理科生名言
时间:2022-04-20 18:24 | 分类: 句子大全 | 作者:智者乐水谈教育 | 评论: 次 | 点击: 次
理科生名言
1.有没有关于“理”理科的一些名言名句
赫尔曼外尔:数学是无穷的科学.高斯:数学中的一些美丽定理具有这样的特性: 它们极易从事实中归纳出来, 但证明却隐藏的极深. 数学是科学之王.康扥尔:在数学的领域中, 提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要.希尔伯特:只要一门科学分支能提出大量的问题, 它就充满着生命力, 而问题缺乏则预示独立发展的终止或衰亡.毕达哥拉斯:在数学的天地里,重要的不是我们知道什么,而是我们怎么知道什么.马克思:一门科学,只有当它成功地运用数学时,才能达到真正完善的地步.拉奥:一个国家的科学水平可以用它消耗的数学来度量.培根:数学是科学的大门钥匙,忽视数学必将伤害所有的知识,因为忽视数学的人是无法了解任何其他科学乃至世界上任何其他事物的.更为严重的是,忽视数学的人不能理解他自己这一疏忽,最终将导致无法寻求任何补救的措施。
2.高考励志名言
1、是雄鹰就搏击长空,是猛虎就声振山谷。
2、释放ATP,样样争第一。 3、知识改变命运,勤奋创造未来。
4、拼一年春夏秋冬,搏一生无怨无悔。 5、与其羡慕别人,不如加快自己的脚步。
6、全力冲刺,笑到最后。 7、我自信,我拼搏,我出色,我成功 8、不惜寸阴于今日,必留遗憾于明朝 9、不为失败找理由,要为成功想办法 10、拼尽全力赢高考,苦尽干来齐欢笑 11、努力吧,飞向属于自己的明天! 12、人生能有几回博,此时不博何时博 最后一句,也是我最喜欢的:多留一点汗,少留一滴泪。
人生没有彩排,每一个细节都是现场直播。以爱之心做事,感恩之心做人。
珍惜今天的拥有,明天才会富有。学习不一定成功,不学习一定不能成功。
经验是负债,学习是资产。读万卷书,不如行万里路;行万里路,不如阅人无数;阅人无数,不如名师指路。
不是没有用,而是没去用。命不能争,运可以造,弱者认命,强者抗命,能者求命,智者造命。
善用内在潜能,你就是走运的人。想法产生看法,看法产生做法。
观念决定思路,思路决定出路。看我的,跟我来,一起干。
借力,吃力,不费力。做人低三分,做事高三分。
有信念不一定成功,没信念一定会失败。合理的要求是训练,不合理的要求是磨练。
言行一致是成功的开始。成功者决不放弃,放弃者决不成功。
人生要成沉淀,要有定力,一个人定力不够会浮躁。人生要策划,要洗涤心灵,洒扫心灵。
时间让我们沉淀,空间让我们成长。学习是制度,培训是责任。
忘记昨天,直面今天,迎接明天。发展*配合,配合*参与。
老板无胸怀,企业无团队。
1、成功的人最别人不愿做的事,做别人敢做的事,做别人做不到的事2、私底下的每一分的努力都会在公众面前表现出来3、不是不可能,只是还没有找到方法4、没有失败只有暂时没有成功5、我是最棒的,我一定会成功6、过去不等于未来7、成功是因为态度8、人人都能成功9、我要我就能10、有志者事竞成11、人不疯不成功12、我是一切的根源13、成功=知识+人脉14、每天进步一点点15、一室不扫何以扫天地16、成功一定有方法,失败一定有原因17、成功的人找方法,失败的人找借口18、成功跟借口是不会在同一个屋檐下的19、没有得到我想要的,我即将得到更好的20、并非神仙才能烧瓷器,有志的人可学精手艺21、要成功就没有借口,要借口就不可能会成功鹰击天风壮,鹏飞海浪春。 灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。
理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利 剑。 有志者自有千方百计,无志者只感千难万难 心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。
不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。 非学无以广才,非志无以成学。
勤学,勤思,勤问,苦钻 天道酬勤 勤能补拙 拼搏一年 天高地阔 灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。 理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。
有志者自有千方百计,无志者只感千难万难 不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。 非学无以广才,非志无以成学。
勤学,勤思,勤问,苦钻 不经风雨怎见彩虹! 一腔热血备高考,满腹经纶方成功; 困难挑战机会助我成功,时间效率健康帮俺成材 谁笑到最后, 谁笑得最美! 困难是我的恩人, 因为有了困难才能拦住那些不如我的竞争者,使我获得成功。 天将降大任于斯人也。
GOOD GOOD STUDY , DAY DAY UP ! 累是催化剂! 孩儿立志出乡关 学不成名誓不还 立业何须桑梓地 人生无处不青山 可以根据实际需要修改修改,如孩儿可以改为人名。
立业可以改为创业(成业),桑梓地可以改为。(本校没有的条件)。
一腔热血备高考,满腹经纶方成功; 夯基础多锤炼出成绩上一流大学,争分秒重实效抢效率方X班特色; 有话大声说,我要上大学 文体艺全面发展高中差个个高升 困难挑战机会助我成功,时间效率健康帮俺成材 1、决战高考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。
2、没有常胜,只有常省(xing)。 3、笑看人生峰高处,唯有磨难多正果。
4、苦海有涯。而学无涯,志者战高考,惰者畏高考。
5、勇者,必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑! 6、拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。 7、你想是怎样的人,你就是怎样的人;你想成为怎样的人,你就会离这个目标不会太远。
8、不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题,其实它对你很重要,其实它对别人也是一个了不起的难题。 1、天道酬勤 勤能补拙 拼搏一年 天高地阔 2、灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。
3、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。 4、有志者自有千方百计,无志者只感千难万难 5、不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。
6、非学无以广才,非志无以成学。 7、勤学,勤思,勤问,苦钻 8、不经风雨怎见彩虹! 9、一腔热血备高考,满腹经纶方成功; 10、困难挑战机会助我成功,时间效率健康帮俺成材 11、谁笑到最后, 谁笑得最美! 12、困难是我的恩人, 因为有了困难才能拦住那些不如我的竞争者,使我获得成功。
13、天将降大任于斯人也。
3.关于学习的至理名言
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴
把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培 根
聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格
重复是学习之母。 ——狄慈根
当你还不能对自己说今天学到了什幺东西时,你就不要去睡觉。 ——利希顿堡
好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。
求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。
——加菲劳
人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V
我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿
学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。 ——洛 克
学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜·日·法拉兹
学习是劳动,是充满思想的劳动。 ——乌申斯基
游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 ——约·
贝勒斯
有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
——普列汉诺夫
生命不等于是呼吸,生命是活动。——卢 梭
生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。——米歇潘
一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。——爱默生
世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰
我们只有献出生命,才能得到生命。——泰戈尔
内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡
如能善于利用,生命乃悠长。——塞涅卡
4.至理的名言
1、做一件事,就要当一件事。
若还苟且粗疏,定不成一件事。——吕新吾 2、奋斗是万物之父。
——教育家 陶行知 《给肖生的信》 3、奋斗名言人类要在竞争中求生存,便要奋斗。 ——孙中山 4、办事贵有定见,不贵有成见,定见者,在我之知识学问,不与世为推移者也。
——袁枚 5、必须在奋斗中求生存,求发展。——茅盾 6、变中求其一,动中求其定,难中求其成。
那就是“变动难,一定成”——蒋经国 7、不断的奋斗就是走上成功之路。 ——孙中山 8、不奋苦而求速效,只落得少日浮夸,老来窘隘而已。
——郑板桥 9、凡事以理想为因,实行为果。——鲁迅 10、凡事欲其成功,必须付出代价——奋斗。
——爱默生 11、奋斗的名言奋斗就是生活,人生惟有前进。 ——现代文学家 巴金 12、奋斗的名言世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。
——苏格拉底 13、傲不可长,欲不可纵,志不可满,乐不可及。——礼记 14、爱祖国,为祖国的前途而奋斗,是时代赋予我们的神圣职责。
——苏步青 15、“不耻最后”。即使慢,弛而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。
——鲁迅 16、凡事皆有极困难之时,打得通的,便是好汉。——曾国藩 17、凡事皆贵专心,有所专宗,而博观他途,以扩其识,亦无不可。
无所专宗,而见异思迁,此眩彼夺,则大不可。——曾国藩 18、凡人要自立,要自强,要求己莫求人。
——胡文忠 19、对乐于奋斗的人来说,奋斗不是憾事,而是乐事。 —— 托马斯 20、短不可护,护则终短。
长不可矜,矜则不长。——聂大年 21、登天难,求人更难,黄连苦,贫穷更苦。
春冰薄,人情更薄。江潮险,人心更险。
知其难,甘其苦,耐其薄,可以处世矣。——孙其遇 22、当得意时,须寻一条退路,然后不死于安乐,当失意时,须寻一条出路,然后可以生于忧患。
——归有光 23、胆怯有两种:一种是思想方面的,一种是神经方面的;一种是肉体的胆怯,一种是精神的胆怯;两者各不相关。——巴尔扎克《搅水女人》 24、处事有疑,非智也,临难不决,非勇也。
——尉迟恭 25、诚则金石所穿。——曾国藩 26、成功是战胜艰难险阻的奋斗结晶。
——英国地质学家 史密斯 27、不满烦闷,只应该使我们更坚决地向前奋斗;不应该使我们逃避困难,一瞑不视。 ——邹韬奋 28、不要对任何人埋怨生活吧,因为安慰之词很少能包含一个人秘要追求的东西。
当一个人同妨碍他生活的事物进行斗争时,生活便会比什么都更加充实,更有意义。在斗争中,苦闷无聊的时刻会不知不觉地飞驰而去。
——高尔基《时钟》 29、奋斗以求改善生活,是可敬的行为。——茅盾 30、成功的时候,都说是朋友。
但只有母亲--她是失败时的伴侣。——郑振峄 31、成大功者,不顾小嫌;建远略者,不期近效。
——陈宏谋 32、沉静就是力量;斧头是沉静的,却能把橡树连根砍断。——高尔基《夏天》 33、长者须是指导者协商者,却不该是命令者。
——鲁迅 34、不怨天,不尤人,行有不得,反求诸己。--高深甫 35、奋斗在人,成功在天。
——古希腊盲诗人 荷马 《伊利亚特》 36、奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。 ——孙中山 37、奋斗之心人皆有之。
——李叔同 38、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。——孟子 39、高中刚毕业你不会成为一个公司的副总裁,直到你将此职位挣到手。
——比尔·盖茨 40、革命军的责任是要把不平等的世界打成平等的。——孙中山 41、跟生活的粗暴打交道,碰钉子,受侮辱,自己也不得不狠下心来斗争,这是好事,使人生气勃勃的好事。
——罗曼·罗兰《母与子》 42、攻城不怕坚,攻书莫畏难。科学有险阻,苦战能过关。
—— 叶剑英 43、故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。——孟轲 44、果决人似忙,心中常有余闲;因循人似闲,心中常有余累。
——吕新吾 45、具有了向上的力量,才能一眼望到山外的大地,蜿蜒的长河,人类精神的进步。(罗曼·罗兰《爱与死的搏斗》) 46、尽信书,不如无书。
——孟子 47、今日能行之事,勿捱明日,自己能为之事,勿诿他人。——吉福生 48、坚其志,苦其心,勤其力,事无大小,必有所成。
——曾国藩 49、祸患常积于忽微,智勇多困于所溺。——欧阳修 50、后悔过去,不如奋斗将来。
——德国哲学家 马克思 51、人的愿望没有止境,人的力量用之不朽。——高尔基《母亲》 52、人到中年才能深切地体会到人生的意义、责任和问题,反省到人生的究竟,所以哀乐之感得以深沉。
——宗白华 53、人当自信自守,凡义所宜为,力所能为,心所欲为,而亲友挽得回,妻孥劝得止,只是无。——罗近汉 54、懒驴子是打死也走不快的。
——莎士比亚《哈姆莱特》 55、君子与君子以同道为朋,小人与小人以利为友。——欧阳修 56、君子有三惜;此生不学可惜,此日闲过可惜,此身一败可惜。
——夏正夫 57、具有伟大的理想,出以坚定的信心,施以努力的奋斗,才有惊人的成就。 —— 马尔顿 58、航海远行的人,比先定个目的地,中途的指针,总是指着这个方向走,恐怕永无达到的日。
5.霸气高考名言励志警句 高三有哪些激励人奋斗的名言
高三励志标语起到激励学生学习的作用,霸气外露的标语在高压的学习环境中,激励效果更佳。
下面巨人中国为大家提供高三霸气励志标语大全,供大家参考。 (一)摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。
(二)进更理想大学,铸更辉煌人生。——须更刻苦的奋斗。
(三)抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。 (四)我努力,我坚持,我一定能成功! (5)惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?! (陆)为五月最后统考拼搏,稳做王者看谁与争锋? (漆)脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。
紧跟老师,夯实基础。 (吧)……再露锋芒,宜将剩勇追穷寇,……一展鸿图,不可沽名学霸王。
(9)辛苦一年,收益一生 (一0)天道酬勤 勤能补拙拼搏一年 天高地阔 (一一)鹰击天风壮,鹏飞海浪春。 (一二)灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。
(一三)理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。 (一四)有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。
(一5)心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。 (一陆)不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。
一漆)非学无以广才,非志无以成学。 (一吧)勤学,勤思,勤问,苦钻 (一9)行者常至,为者常成 (二0)修身,治国,平天下 (二一)决战高考,改变命运。
屡挫屡战,笑傲群雄。 (二二)没有常胜,只有常省(xing)。
(二三)笑看人生峰高处,唯有磨难多正果。 (二四)苦海有涯。
而学无涯,志者战高考,惰者畏高考。 (二5)勇者,必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑! (二陆)拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。
(二漆)你想是怎样的人,你就是怎样的人;你想成为怎样的人,你就会离这个目标不会太远。 (二吧)不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题,其实它对你很重要,其实它对别人也是一个了不起的难题。
一、精神成就事业,态度决定一切。 二、精神成人,知识成才,态度成全 三、无才无以立足,不苦不能成才。
四、乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我。 5、山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求! 陆、忘时,忘物,忘我。
漆、诚实,朴实,踏实。 吧、努力造就实力,态度决定高度。
9、辛苦三年,幸福一生。 一0、我七、飞翔,路在脚下。
一一、不经风雨,怎见彩虹? 一二、我自信,我出色:我拼搏,我成功! 一三、拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦 一四、努力就能成功,坚持确保胜利。 一5、回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。
一陆、遇难心不慌,遇易心更细。 一漆、学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄今何在?师生同志,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得; 一吧、快马加鞭,君为先,自古英雄出少年; 一9、高三高考高目标,苦学善学上好学。
二0、作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。 二一、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑 二二、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。
二三、把握现在、就是创造未来。 二四、太阳每天都是新的,你是否每天都在努力 二5、我自信,故我成功”、“我行,我一定能行” 二陆、保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考” 二漆、立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利。
二吧、挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求; 二9、读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切 三0、拼搏高考,今生无悔;爬过高三,追求卓越!张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。 三一、不敢高声语,恐惊读书人 三二、站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩 三三、争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩”、“攀蟾折桂,舍我其谁” 三四、狠抓基础是成功的基础持之以恒是胜利的保证 三5、再苦再难,也要坚强,只为那些期待的眼神 叶圣陶:什麽是教育,最根本的是培养孩子具有良好习惯。
乌申斯基:习惯是良好的道德财富。 林崇德:好的习惯一辈子享受不尽,坏的习惯一辈子偿不完的债务。
孙云晓:一壶不开的水,培养好的习惯用方法,克服坏习惯用减法公式。如读书习惯,集中精神习惯。
误区与偏颇:行为习惯与思维习惯、道德习惯与学习习惯、个人行为与公共道德习惯。 0二.一班:奋斗冲刺,誓要蟾宫折桂;全心拼搏,定能金榜题名。
0二.二班:稳定心态,不骄不躁;全力以赴,夺取胜利。方法汗水时间铸造成功,信念专注恒心实现梦想。
0二.三班:拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。给我一次机会还你一个奇迹。
0二.四班:脚踏实地沉着备战,相信自己相信未来。 0二.陆班:别为失败找理由,要为成功找办法;今天多几分钟的努力,明天少几小时的烦恼。
0二.漆班:世上无难事无心人不就,科学有真谛有志者竟成。 0二.吧班:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
0二.9班:胸怀远志奔理想,脚踏实地迎高考。 0二.一0班:讲方法,谋技巧,志在必得;稳心态,提效率,胜利在前。
大拼六。
6.激励高考的名言(不要那些名人的警句、句子短小精悍、能直指人心的
1、积一时之跬步,臻千里之遥程。
2、高三不再有,劝君珍惜之。一年之经历,终身之财富 3、开启高考成功之门,钥匙有三。
其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。 4、健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。
5、仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚持自信。
6、信心来自于实力,实力来自于勤奋。 7、自信,是无尽智慧的凝聚。
平淡,是成功路上的驿站。 8、不问收获,但问耕耘!天道酬勤。
9、悲观些看成功,乐观些看失败。轻松些看自己,宽容些看别人。
理智些 看问题,纯真些看人生。 10、善待你的爱好,别让它们为学习让路,要让它们替学习服务。
11、高三是集体战斗与个人成就的时期。 12、自信是成功的先决条件。
13、有高水平的集体,才有高水平的个人。 14、淡薄功利,轻装前进;不计付出,坚韧不拔;不达目的,誓不罢休。
15、更快、更高、更强。领先就是金牌。
16、高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。 17、高考是汇百万人参加的一次练习。
18、有时候,洒脱一点,眼前便柳暗花明;宽容一点,心中便海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。
19、心存感激,永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中,我们也要有抬起头,直面前方的勇气。因为请相信:任何一次苦难的经历,只要不是毁灭,就是财富! 20、作为一次经历,失败有时比成功更有价值。
失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。 21、面对高考,保持你心灵的善良与纯洁;保持你情感的热情与丰富;保持你精神的进取与激昂! 22、决定心理的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的唯一因素是你自己,不能让自己永远有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败。
23、对于18岁的我们来说,有些事情的确会影响我们的一生,但是没有一件事能决定我们的一生! 24、高考是一个实现人生的省力杠杆,此时是你撬动它的最佳时机,并且以后你的人生会呈弧线上升。 25、高考着实是一种丰收,它包蕴着太多的内涵。
无论高考成绩如何,你的成长与成熟是任何人无法改变的事实,这三年的辛勤走过,你获得的太多太多。 26、总想赢者必输,不怕输者必赢。
27、试试就能行,争争就能赢。 28、信心是成功的一半。
29、生命之中最快乐的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懒散,而非失败。 30、圣人与常人之间往往只相差一小步,而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。
31、一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定! 32、名列前茅是银,日新月异是金。 33、平日从严,高考坦然。
34、永远不要以粗心为借口原谅自己。 35、练习就是高考,高考就是练习。
36、紧张而有序,效率是关键。 37、争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。
38、不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。 39、超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。
40、面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕! 41、不要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。
42、没有平日的失败,就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。
43、只求“少丢分”,不说“得高分”! 44、每道错题做三遍。第一遍:讲评时;第二遍:一周后;第三遍:考试前。
45、高考试卷是一把刻度不均匀的尺子:对于你自己来说,难题的分值不一定高。 46、高考得高分的秘诀就是少丢分! 47、面对高考试卷的“前120分”,志在必得,细大不捐;“后30分”多多益善,失不足惜。
48、高考试卷的“前120分”若能稳拿,“后30分”定不落空。 49、每天生活:12:9:3。
12小时学习,9小时休息吃饭,3小时杂务和体育锻炼。 50、每天5分钟,写好5个字(用钢笔或圆珠笔)。
52、身体常动,内心常静。 53、学习与坐禅相似,须有一颗恒心。
54、四分学识智,三心细耐恒,二成应试法,一片平常心。 55、有动力而无压力,紧张而不焦虑,迅速而不慌乱。
56、人生终有许多选择。每一步都要慎重。
但是一次选择不能决定一切。不要犹豫,作出选择就不要后悔。
只要我们能不屈不挠地奋斗,胜利就在前方。 57、学习是要有坐稳“冷板凳”的毅力。
只有不畏艰苦、勇于拼搏的人才能在学习上闯出一片天。当我们心中有一个明确的目标,凭着不屈的斗志,不懈地努力,就没有什么可以难倒我们,我们一定会到达理想的彼岸。
58、没有目标就没有方向,每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。 59、不要在忙碌中迷失了自己,在学习之余,欣赏一下生活,会让你的心情像花儿一样绽放。
60、高考中没有失败,它带给每个人的深刻思考、刻骨铭心的经历和感受都是不可多得的财富。我们为理想而奋进的过程,其意义远大于未知的结果。
61、人生能有几回搏?现在不搏更待何时?珍惜机遇吧,让金色的年华碰撞。
7.理科生励志文章 一百字左右的
毕业典礼上,校长宣布全年级第一名的同学上台领奖,可是连续叫了好几声之后,那位学生才慢慢的走上台。
后来,老师问那位学生说:“怎麽了?是不是生病了?还是没听清楚?” 学生答:“不是的,我是怕其他同学没听清楚。” (名与利是多少人的捆绑、多少人的心结?我们被教育要争气、要出头,但是争气出头的,不过是少数人,沉默的大众毕竟还多数。
想一想,有那麽多人都和你我一样,不也是很兴奋的一件事吗?) 理由充份 一辆载满乘客的公共汽车沿着下坡路快速前进着,有一个人后面紧紧地追赶着这辆车子。一个乘客从车窗中伸出头来对追车子的人说:“老兄!算啦,你追不上的!” “我必须追上它,” 这人气喘吁吁地说:“我是这辆车的司机” (有些人必须非常认真努力,因为不这样的话,后果就十分悲惨了!然而也正因为必须全力以赴,潜在的本能和不为人知的特质终将充份展现出来。)
原来如此 甲:「新搬来的邻居好可恶,昨天晚上三更半夜、夜深人静之时然跑来猛按我家的门铃。」 乙:「的确可恶!你有没有马上报警?」 甲:「没有。
我当他们是疯子,继续吹我的小喇叭。」 (事出必有因,如果能先看到自己的不是,答案就会不一样在你面对冲突和争执时,先想一想是否心中有亏,或许很快就能释怀了。)
误会 某日,张三在山间小路开车,正当他悠哉地欣赏美丽风景时,突然迎面开来一辆货车,而且满囗黑牙的司机还摇下窗户对他大骂一声:“猪” 张三越想越纳闷,也越想越气,於是他也摇下车窗回头大骂:“你才是猪!” 才刚骂完,他便迎头撞上一群过马路的猪。( (不要错误的诠释别人的好意,那只会让自己吃亏,并且使别人受辱。
在不明所以之前,先学会按捺情绪,耐心观察,以免事后生发悔意。) 后生可畏 小男孩问爸爸:“是不是做父亲的总比做儿子的知道得多?” 爸爸回答:“当然啦!” 小男孩问:“电灯是谁发明的?” 爸爸:“是爱迪生。”
小男孩又问:“那爱迪生的爸爸怎麽没有发明电灯?” (很奇怪,喜欢倚老卖老的人,特别容易栽跟斗。权威往往只是一个经不起考验的空壳子,尤其在现今这个多元开放的时代。)
不必紧张 小明洗澡时不小心吞下一小块肥皂,他的妈妈慌慌张张地打电话向家庭医生求助。医生说:“我现在还有几个病人在,可能要半小时后才能赶过去。”
小明妈妈说:“在你来之前,我该做甚麽?” 医生说:“给小明喝一杯白开水,然后用力跳一跳,你就可以让小明用嘴巴吹泡泡消磨时间了。” (take it easy!放轻松些,生活何必太紧张?事情既然已经发生了,何不坦然自在的面对。
担心不如宽心,穷紧张不如穷开心。) 钥匙 一把坚实的大锁挂在大门上,一根铁杆费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开。
钥匙来了,他瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,大锁就“啪”地一声打开了。 铁杆奇怪地问:“为什麽我费了那麽大力气也打不开,而你却轻而易举地就把它打开了呢?” 钥匙说:“因为我最了解他的心。”
(每个人的心,都像上了锁的大门,任你再粗的铁棒也撬不开。唯有关怀,才能把自己变成一只细腻的钥匙,进入别人的心中,了解别人。
15、好学不倦 在一个漆黑的晚上,老鼠首领带领着小老鼠出外觅食,在一家人的厨房内,垃圾桶之中有很多剩余的饭菜,对于老鼠来说,就好像人类发现了宝藏。 正当一大群老鼠在垃圾桶及附近范围大挖一顿之际,突然传来了一阵令它们肝胆俱裂的声音,那就是一头大花猫的叫声。
它们震惊之余,更各自四处逃命,但大花猫绝不留情,不断穷追不舍,终于有两只小老鼠走避不及,被大花猫捉到,正要向它们吞噬之际,突然传来一连串凶恶的狗吠声,令大花猫手足无措,狼狈逃命。 大花猫走后,老鼠首领施施然从垃圾桶后面走出来说:"我早就对你们说,多学一种语言有利无害,这次我就因而救了你们一命。
" 温馨提示:"多一门技艺,多一条路。"不断学习实在是成功人士的终身承诺。
16、居安思危 洪水未到先筑堤,豺狼未来先磨刀。 一只野狼卧在草上勤奋地磨牙,狐狸看到了,就对它说:"天气这么好,大家在休息娱乐,你也加入我们队伍中吧!"野狼没有说话,继续磨牙,把它的牙齿磨得又尖又利。
狐狸奇怪地问道:"森林这么静,猎人和猎狗已经回家了,老虎也不在近处徘徊,又没有任何危险,你何必那么用劲磨牙呢?"野狼停下来回答说:"我磨牙并不是为了娱乐,你想想,如果有一天我被猎人或老虎追逐,到那时,我想磨牙也来不及了。而平时我就把牙磨好,到那时就可以保护自己了。
" 温馨提示:做事应该未雨绸缪,居安思危,这样在危险突然降临时,才不至于手忙脚乱。"书到用时方恨少",平常若不充实学问,临时抱佛脚是来不及的。
也有人抱怨没有机会,然而当升迁机会来临时,再叹自己平时没有积蓄足够的学识与能力,以致不能胜任,也只好后悔莫及。 17、困境即是赐予 一个障碍,就是一个新的已知条件,只要愿意,任何一个障碍,都会成为一个超越自我的契机。
有一天,素有森林之王之称的狮子,来到了天神面前:"我很感谢你赐给我如此雄壮威武的体格、如此强大无比的力气,让我有足够的能力统治这。
10句精选经典笃实格言的释义、出处、延伸阅读,更便于理解及运用
笃实是一个汉语词语,读音为dǔ shí,意思是忠诚老实;坚实。#格言##作文素材##传统文化#
格言,是前人流传下来的,具有哲理性,可以作为人们行为准则、规范,又言简意赅、朗朗上口的语句。格言是世人智慧融汇而成的,是众人智慧的精华。学好格言,用好格言,在人生过程中会产生无穷的力量。
1、功崇惟志,业广惟勤
就是要让人们明白,要达到伟大的目标,就必须有远大的志向;要想完成伟大的功业,就要辛勤不懈地奋斗。
人,既要树立远大的志向,又要勤奋不懈地奋斗。古人早就给我们指明这个道理。“功崇惟志,业广惟勤”,这句话阐明了人生中虚和实的关系。要达成既定的目标,要树立远大志向,也要有理想追求,这看起来是务虚,但正是这种“虚”,才能成为人奋斗的内在动力,推动人进取。要成就宏大的事业,就一定要把理想志向变成实际的行动,去努力、去奋斗。正如我们今天所说,既要仰望天空,又要脚踏实地。
仰望天空,浮想联翩,神游天外,树立理想,产生激情;
脚踏实地,稳健走路,实实在在,努力拼搏,创造业绩。
2、士不可以不弘毅,任重而道远
意思是:作为一个有知识的人、一个君子,不能没有宽广的心胸、坚强的毅力,一定要有远大的目标,明确自己的责任重大,达到目标的道路是曲折遥远的,要充满信心去奋斗。
弘与毅是作为一个士子所需要的品格的两个侧面,仅有胸襟博大却没有当机立断,不能很好地完成对国家天下的担当;反过来,只有决断能力没有战略眼光,没有前瞻精神,那么决断就不免存在局限性。所以,胸怀天下的读书人,必须修炼自己的胸怀、眼光、见解与决心。
对今天的青少年来说,弘与毅也同样是读书人需要培养的品格。
3、天下难事,必作于易,天下大事,必做于细。
老子说,“图难于其易”。这是提醒人们处理艰难的事情, 须先从细节处着手。“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细”,就是告诉人们,做有难度的事情要从容易的入手,做大事情要从细小的着手。这话同时也包含着这样的道理,面临着看似细易的事情,却不可掉以轻心。“难”和“大”, 这是一种看问题的慎重态度,何为“易”和“细”,就要经过缜密的思考、细心而为之。
在我们的日常学习生活中,总是难免会遇到这样或那样的困难。考试时碰到难以解开的题目,比赛时遭遇实力强大的对手,与同学交往时发生面红耳赤的争吵……
然而在考试结束后、比赛结束后、与同学和好后,如果再回过头看看,不知道你是否有这样的感受:其实当时遇到的困难并没有那么可怕,如果能再细心一点,再冷静一点,可能就会是另外一个结果了!
“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细”。在当今,我们推进改革的原则是胆子要大、步子要稳。
4、求木之长者,必固其根本; 欲流之远者,必浚其泉源。
意思是:想要树木生长,一定要稳固它的根,想要泉水流得远,一定要疏通它的源头。魏徵用这句话引出更深的含义是,想要国家安定,一定要厚积道德仁义。他要唐太宗明白,根系不牢固却想要树木生长,源泉不疏通却希望泉水流得远,道德不深厚却想要国家安定,这是不可能的。如今,我们引用这句名言就是要明确,要做好事情、取得成功,就要抓住根本,立足坚实根基;要找到源头,从一开始就要浚通。
中国工程院原院长徐匡迪院士对中学生创新教育给出建议:“多看些杂书,先打牢基础。”随后徐匡迪进一步解释道,“并非人人都能有伟大的创造力,学习和继承人类已有的文明还是中学生最主要的任务。青少年在通过理科类课程培养自己的逻辑思维能力时,不妨多读读书,通过人文知识的浸润,培养自己的发散思维。要有想象力,才能 触类旁通。”
5、志不立,天下无可成之事。
意思是:如果不立定志向,天下就没有人可以做成功的事情。也就是说,要取得成功,就要明确目标并立下志向付诸行动!
“立志做大事”,无论哪个年代这都是青少年应有的价值追求。敬爱的周总理年少时便胸怀大志,不同凡响。周恩来在沈阳读小学时,有次上修身课,校长问道:“诸生为什么而读书?”有的回答“为明礼而读书”,有的回答“为光耀门楣而读书”;当问到周恩来时,他却操着南方口音说:“为中华之崛起而读书。”
6、功以才成,业由才广。
意思是:建功立业是因为有人才方能成功,开拓事业是因为有人才才能发展。在新时代引用此语,旨在说明实现中华民族伟大复兴离不开各方面的人才,要广开才路,广纳人才。
李白在《将进酒》中说过“天生我材必有用,千金散尽还复来”。这大概是希望唐玄宗对他的合理安排吧!在生活中,没有绝对的有用和无用,在这个庞大的社会中的每一个分工, 都有着特定的作用。每个人对此要有正确认识,要合理定位,从而更好地发挥自己的才能。
在新时代的今天,社会需要什么样的人才?一项调查研究表明,在当前大数据发展迅速的背景下,数据处理变得越来越复杂,数据人才的竞争也越来越激烈,很多城市、企业都在寻找这方面的尖端人才。当然,这只是其中一方面。在 我们国家的发展进程中,各行各业都需要高层次的创新人才, “功以才成,业由才广”,这已经成为社会的共识。
7、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
意思是:路又窄又长 、无边无际,我要仔细分辨清楚才能向前行进。
结合上下文则表达了屈原“趁天未亮探路前行”的积极求进心态。现在一般引申为:尽管面临着种种艰难困苦,还是要不失时机地去寻求正确方法以解决面临的问题。
“路漫漫其修远兮”,让人很容易联想到一幅《西游记》的画面:唐三藏师徒四人经过长途跋涉,历经九九八十一难,方求得真经。古人的成功之路,似乎也都有着这样的过程:在成功这个终极目标的前面,横亘着的是一条漫长而艰险的道路。
而当今的互联网时代,通过各种选秀、直播造就的“网红”越来越多,“成功”似乎总在一夜之间。成功是需要长途跋涉还是能够觅得捷径?这是个问题。
谁不想成功,谁不想短时间内成功?但是,现实当中毕竟不是天天产生“网红”,即便“网红”们暂时成名了,如果不通过努力让人记住,很快就会被淹没在茫茫人海中。同样,如果经营不善,那么即使再流行的品牌也可能会突然倒闭。
这样的事例在生活的长河中真是太多了。如今,人们被眼花缭乱的“海选”“直播”搞得有些不知所措,甚至连寒窗学子们也开始迷失方向,蠢蠢欲动。我们并不能因为某些个案而变得急功近利、变得浮躁,更不能天真地以为靠互联网包装出来的“网红”成功方式是人人可以效仿的途径。
无论时代如何改变,通往成功的路上踏踏实实的求索并不会变化。成功永远只属于那些锲而不舍、矢志不渝、永不放弃、坚持到底、不达目的不罢休的人们,绝不会与浅尝辄止、见异思迁生活在同一个屋檐下。
8、耳闻之不如目见之,目见之不如足践之。
意思是:用耳朵听到的,不如用眼睛看到的真实;用眼睛看到的,又不如亲自去尝试更可靠。
西汉宣帝时期,羌人侵犯边界。宣帝急忙召集群臣计议,询问谁愿领兵前去迎敌。有一个名叫赵充国的老将,已经七十六岁了,曾在边界和羌人打过几十年的交道。听到宣帝的询问,他自告奋勇,称自己愿担当重任。
宣帝问他要多少兵马,他说:“听别人讲一百次,不如亲眼一见。用兵是很难在遥远的地方计划好的。我愿意亲自到那里去看看,然后确定攻守计划。”经宣帝同意,赵充国带领一队人马出发。队伍渡过黄河,遇到羌人的小股军队。
赵充国下令冲击,一下子捉到不少俘虏。兵士们准备乘胜追击,赵充国阻拦说:“我军长途跋涉到此,不可远追。如果遭到敌兵伏击,就要吃大亏!”部下听了,都很佩服老将的见识。赵充国仔细观察了地形,又从俘虏口中得知敌人内部详细的情况,了解了敌军的兵力部署,然后制定出周密的作战策略,上奏宣帝。不久,朝廷就派兵平定了羌人的侵扰,安定了西北边疆。
这个故事说的就是成语“百闻不如一见”的来由。
9、纸上得来终觉浅, 绝知此事要躬行。
陆游认为,古人做学问都是要下足功夫不遗余力的,在青少年时就要刻苦努力坚持不懈,往往要到老年才取得成就。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”是宋代诗人陆游所说的话。
第一层意思是:从书本上得来的知识,毕竟是不够完善的;如果想要深入理解其中的道理,就一定要老老实实、认认真真地亲自实践才行。
第二层意思是:光从书本上学到的知识终究还很浅薄,要真正做到学问精通,必须亲自去参加实践。生活中处处是学问,我们要积极实践,认真面对,争取做到更好。
著名地质学家李四光提出“让事实说话”,对冰川的研究投入了极大的精力,虽遭一些外国专家傲慢地否定,他却没有丧失勇气和信心,继续带领学生在山地考察,发现了大量遗迹,找到了有力的证据,最终推翻了外国人的错误结论。其研究成果对掌握地下的水文构造和发展建设事业起了十分重要的作用。
10、取法于上,仅得为中;取法于中,故为其下。
意思是:如果以上等的标准作为准则来效法,就只能得到中等的效果;如果以中等的标准作为准则来效法,也就因此而只能得到下等的效果。
要做好一件事情,总要有一个标准。标准确立得是否恰当,会直接影响到工作的结局和成效。在管理理论中,有一个叫做“跳起来摘桃子”的激励方法,意即我们的目标任务不能定得太高,但也不能太低。摘桃子时,如果桃子触手可及,垂手可得,甚至连腰都不用直、脚都不用踮,这样就没有挑战性,摘起桃子来就显得很安逸、平淡;如果桃子的位置较高,人们要跳起来才够得着,这就会使人们产生动力,伸长手臂,踮起脚尖,往上一跃,尽力把桃子摘到手;当然,如果这桃子高高挂在树梢上,就是跳起来也摘不到,人们对这种遥不可及的桃子也会放弃。工作目标和标准也是这样。
我们不提倡定出漫无边际、貌似高大上实为虚无缥缈的不现实的目标。但是如果目标定得太低,触手可及,人们就容易自我满足、不思进取。因此,定目标一定要定出高标准、人们经过一番努力能够达到的目标。
声明:纯知识分享,弘扬传统文化、传播正能量。没有商业利益,如有侵权请联系删除。