关于激励学习的名言警句(激励学习的名言)

时间:2022-04-22 17:20 | 分类: 句子大全 | 作者:小鱼分享在头条 | 评论: 次 | 点击:

关于激励学习的名言警句(激励学习的名言)

1.激励学习的名言

把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。

——培 根 聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格 重复是学习之母。

——狄慈根 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。 ——利希顿堡 好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。

——佚 名 求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。 ——加菲劳 人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。

——B.V 我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿 学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。

——洛 克 学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜·日·法拉兹 学习是劳动,是充满思想的劳动。

——乌申斯基 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 ——约·贝勒斯 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。

——普列汉诺夫 ★人生在勤,不索何获--张衡 ★业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随 --韩愈 ★天才就是无止境刻苦勤奋的能力 --卡莱尔 ★聪明出于勤奋,天才在于积累 --华罗庚 ★好学而不勤问非真好学者。 ★书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

★勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠 --达·芬奇(意大利) ★形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若 ★人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 -茅以升 ★你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫 灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” --列宾 贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。 成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦 不经历风雨,怎能见彩虹 -《真心英雄》 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 --爱迪生 艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外 --雨果 激励学习的名言警句! ●事常与人违,事总在人为。

●骏马是跑出来的,强兵是打出来的。 ●驾驭命运的舵是奋斗。

不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。 ●如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。

●懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。 ●我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

●梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。 ●平时没有跑发卫千米,占时就难以进行一百米的冲刺。

●没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。 ●山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。

●只有登上山顶,才能看到那边的风光。 ●即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。

●只有创造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充实的生活。 ●敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。

●崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。

●种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。 ●自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。

●只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。 ●勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。

●对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。 ●奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。

●忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。 ●勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。

●志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。 ●海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。

●山路不象坦途那样匍匐在人们足下 。 ●激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。

●如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。 ●如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。

●脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。 ●不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

●让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。 ●只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

●进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。 ●生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。

你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。 ●向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢。

●机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾。

●只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印。 ●生命力的意义在于拼搏,因为世界本身就是一个竞技场。

●海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。 ●榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛.稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗。

●骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天.这两者都是成才的大忌。 ●树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。

●经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。 ●生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布。

●向前吧,荡起生命之舟,不必依 恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵。

2.关于激励人学习的名言警句

1、学习永远不晚。——高尔基

2、学习知识要善于思考,思考,再思(考)。我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦

3、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。——毛泽东

4、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。——贝尔纳

5、在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。——歌德

6、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

7、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心——法布尔

8、学习要有三心,一信心,二决心,三恒心——陈景润

3.鼓励学习的名人名言

学习名言警句 百川东到海,何时复西归?汉乐府《长歌行》 少壮不努力,老大徒伤悲。

( 岳飞) 百学须先立志。(朱熹) 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(杜甫) 别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。

(杜甫) 博观而约取,厚积而薄发。(苏轼) 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

(《礼记》) 不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。(《荀子》) 不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。

(司马迁) 不患人之不己知,患不知人也。(孔子) 不入虎穴,焉得虎子?(后汉书) 不塞不流,不止不行。

(韩愈) 不识庐山真面目,只缘身在此山中。(苏轼) 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

(王安石) 不以规矩,无以成方园。(孟子) 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。

(罗隐) 仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。(《管子》) 操千曲而后晓声,观千剑而后识器。

(刘勰) 察己则可以知人,察今则可以知古。(《吕氏春秋》) 差以毫厘,谬以千里。

(《汉书》) 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白) 臣心一片磁针石,不指南方不肯休。

(文天祥) 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡) 吃一堑,长一智。

(古谚语) 尺有所短,寸有所长。(屈原) 出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟。

(杜甫) 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐) 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。

(孟郊) 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(叶绍翁) 春宵一刻值千金。

(苏轼) 从善如登,从恶如崩。(《国语》) 大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。

(北齐书) 大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。(《老子》) 丹青不知老将至,富贵于我如浮云。

(杜甫) 但愿人长久,千里共蝉娟。(苏轼) 当断不断,反受其乱。

(汉书) 当局者迷,旁观者清。(新唐书) 得道者多助,失道者寡助。

(《孟子》) 登山则情满于山,观海则意溢于海。(刘勰) 东边日出西边雨,道是无晴却有晴。

(刘禹锡) 读书百遍,其义自现。(三国志) 读书破万卷,下笔如有神。

(杜甫) 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。(朱熹) 读万卷书,行万里路。

(刘彝) 多行不义必自毙。(左传) 尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。

(杜甫) 凡事豫(预)则立,不豫(预)则废。(《礼记》) 防民之口,甚于防川。

(国语) 非学无以广才,非志无以成学。(诸葛亮)激励学习的名人名言 己所不欲,勿施于人。

(论语)兼听则明,偏信则暗。(《资治通鉴》)见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也。

(《战国策》)见义不为,非勇也。(论语)江山代有才人出,各领风骚数百年。

(赵翼)金玉其外,败絮其中。(刘基)近水楼台先得月,向阳花木易为春。

(苏麟)近朱者赤,近墨者黑。(傅玄)镜破不改光,兰死不改香。

(孟郊)九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞, 不拘一格降人才。

(龚自珍)鞠躬尽瘁,死而后已。(诸葛亮《后出师表》)捐躯赴国难,视死忽如归。

(曹植)君子成人之美,不成人之恶。(论语)君子坦荡荡,小人长戚戚。

(孔子)君子忧道不忧贫。(论语)君子之交淡若水,小人之交甘若醴。

(《庄子》)L老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。(王勃)老骥伏枥,志在千里。

烈士暮年,壮心不已。(曹操)梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。

(晏殊)流水不腐,户枢不蠹。(吕氏春秋)路漫漫其修远今,吾将上下而求索。

(屈原)路遥知马力,日久见人心。(元曲·争报恩)落红不是无情物,化作春泥更护花。

(龚自珍)落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。(王勃)M满招损,谦受益。

(尚书)梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。(罗梅坡)靡不有初,鲜克有终。

(诗经)敏而好学,不耻下问。(孔子)莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

(高适)莫道桑榆晚,微霞尚满天。(刘禹锡)莫等闲,白了少年头,空悲切!(岳飞)木秀于林,风必摧之。

(旧唐书)N浓绿万枝红一点,动人春色不须多。(王安石)P皮之不存,毛将焉附?(左传)蚍蜉撼大树,可笑不自量。

(韩愈)Q其曲弥高,其和弥寡。(宋玉)其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

(论语)奇文共欣赏,疑义相与析。(陶渊明)千古兴亡多少事,悠悠,不尽长江滚滚流。

(辛弃疾)千里之行,始于足下。(老子)前不见古人,后不见来者。

念天地之悠悠,独怆然而涕下。(陈子昂)前车之覆,后车之鉴。

(汉书)前事不忘,后事之师。(《战国策》)锲而不舍,金石可镂。

(荀子·劝学)青,取之于蓝而青于蓝。(荀子)青山遮不住,毕竟东流去。

(辛弃疾)清水出芙蓉,天然去雕饰。(李白)穷则变,变则通,通则久。

(易经)穷则独善其身,达则兼善天下。(《孟子》)R人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。

(司马迁)人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥)人谁无过,过而能改,善莫大焉。

(《左传》)仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。(《周易》)S塞翁失马,焉知非福?(淮南子)三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(颜。

4.鼓励学习的名人名言

书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实—雨果书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师—---高尔基

书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀---—莎士比亚

书籍是造就灵魂的工具—---雨果

书籍是培植智慧的工具—--夸美绍斯

一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋—凯勒

读一本好书,就是和许多高尚的人谈话—---歌德

读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想—---鲁巴金

经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面—--歌德

读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少—---卢梭

不读书的人,思想就会停止—狄德罗读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处—---富兰克林

与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己—---马克思

知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽---—泰戈尔

知识就是力量—--培根

书籍—通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户—威尔逊

无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一—苏霍姆林斯基

对搞科学的人说来,勤奋就是成功之母!---—茅以升:《全速前进》

如果你希望成功,当以恒心为友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。----—爱迪生

科学的未来只能是属于勤奋而又谦虚的年轻一代!—巴甫洛夫江山代有才人出,各领风骚数百年。—赵翼:《咏史》

爱惜才华吧,保护那些才华修美的人物吧,文明的民族啊,培养他们吧。—卢梭:《科学与艺术》

天才是各个时代都有的;可是,除非待有非常的事变发生,激动群众,使有天才的人出现,否则赋有天才的人会僵化。---—狄德罗

人才进行工作,而天才进行创造。---—《舒曼论音乐与音乐家》

天才的最基本的特性之一—-是独创性或独立性,其次是它具有的思想的普遍性和深度,最后是这思想与理想对当代历史的影响,天才永远以其

创造开拓新的未之前闻,或无人逆料的现实世界。---—别林斯基

要使山谷肥沃,就得时常栽树。我们应该注意培养人才。—约里奥·居里

如果是玫瑰,它总会开花的。—--歌德

口袋里装着一瓶麝香的人,不会到十字街头去叫叫嚷嚷让所有有人都知道,因为他身后飘出的香味已说明了一切。---—萨迪

一切真正的天才,都能够蔑视毁谤;他们天生的特长,使批评家不能信口开河。害怕大雨,只不过是假花而已。—---《克雷洛夫寓言》

天才免不了有障碍,因为障碍会创造天才。---—罗曼·罗兰

天才是由于对事业的热爱而发展起来的,简直可以说天才,就其本质来论—-只不过是对事业对工作过程的热爱而已。—---高尔基

天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生长的民众产生长育出来的,所以没有这种民众,就没有天才。---—《鲁迅全集》

在许多问题上我的说法跟前人大不相同,但是我的知识得归功于他们,也得归功于那些最先为这门学说开辟道路的人。---—哥白尼 我愈是在自己的工作中寻求帮助,就愈是把时间花在那些创立这门学科的人身上。我愿意把我的发现和他们的发现结成一个整体。--—哥白尼

如果说我看得远,那是因为我站在巨人们的肩上。—牛顿

5.求励志、鼓励同学学习的名言警句

刀钝石上磨,人笨人前学。 以人为师能进步。

一分耕耘,一分收获。 一艺之成,当尽毕生之力。

蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。

星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。

水满则溢,月满则亏;自满则败,自矜则愚。

山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。

即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。

只有创造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充实的生活。

崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。

勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。

奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。

勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。

志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。

激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。

如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。

如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。

让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。

只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。

向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢。。

海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。

榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛.稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗。

树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。

经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。

生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布。

向前吧,荡起生命之舟,不必依恋和停泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵。

这样可以吗?不行的话要说哦,有的字貌似多了点。。望采纳。

6.鼓励学习的名言警句

激励学习的名言警句●事常与人违,事总在人为。

●骏马是跑出来的,强兵是打出来的。 ●驾驭命运的舵是奋斗。

不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。 ●如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。

●懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。 ●我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

●梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。 ●平时没有跑发卫千米,占时就难以进行一百米的冲刺。

●没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。 ●山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。

●只有登上山顶,才能看到那边的风光。 ●即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。

●只有创造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充实的生活。 ●敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。

●崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。

●种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。 ●自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。

●只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。 ●勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。

●对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。 ●奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。

●忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。 ●勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。

●志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。 ●海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。

●山路不象坦途那样匍匐在人们足下 。 ●激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。

●如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。 ●如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。

●脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。 ●不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

●让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。 ●只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

●进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。 ●生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。

你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。 ●向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢。

●机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾。

●只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印。 ●生命力的意义在于拼搏,因为世界本身就是一个竞技场。

●海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。 ●榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛.稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗。

●骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天.这两者都是成才的大忌。 ●树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。

●经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。 ●生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布。

●向前吧,荡起生命之舟,不必依 恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵。希望的能够帮助到你。

7.鼓励学习的格言

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

策马前途须努力,莫学龙钟虚叹息。

花有重开时,人无再少年。

少壮不努力,老大徒伤悲。

书是人类进步的阶梯。

读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

问渠哪得清如许?为有源头活水来。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

勿谓今日不学有来日,勿谓今年不学有来年。

莫等闲,白了少年头,空悲功。

少年易学老难成,一寸光阴不可轻。

勿谓寸阴短,既过难再获。

不饱食以终日,不弃功于寸阴。

玉不琢,不成器;人不学,不知道(不知义)。

学问勤中得。

愿乘风破万里浪 甘面壁读十年书

学如逆水行舟,不进则退。

合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累(lěi)土,千里之行,始于足下。

8.有关于鼓励学生学习的名言警句

1、做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。

好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益。——陶铸引自《理想、情操、精神生活》 2、惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。

——蔡尚思(现代史学家)转引自《青年文摘》1983年第11期 3、古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的,经验也是积累起来的。

我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。 ——邓拓(现代新闻工作者、学者)转引自1979年2月27日《忆邓拓》 4、我们要振作精神,下苦功学习。

下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。 ——毛泽东引自《做革命的促进派》 5、学习要抓住基本知识:即不好高骛远,而忽略基本的东西。

喜马拉雅山是世界著名的高山,因为它是建立在喜马拉雅山之上,盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是难以存在的,犹如无源之水易于枯竭的。——徐特立(现代教育家、革命家)引自《徐特立教育文集》 6、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。

——周恩来(现代革命家、政治家)引自《周恩来选集》上卷 7、钉子有两个长处:一个是“挤”劲,一个是“钻”劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。

——雷锋(当代优秀战士、烈士)引自《雷锋日记》 8、世事洞明皆学问,人情练达即文章。 ——曹雪芹(清代文学家)引自《红楼梦》第5回。

关于激励学习的名言警句

鼓励孩子学习的名言

导读:好问的人,只做了五分钟的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。——佚名

  1、好学而不勤问非真好学者。——古训

  2、好问的人,只做了五分钟的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。——佚名

  3、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。——利希顿堡

  4、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

  5、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。——爱因斯坦

  6、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。——古训

  7、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

  8、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基

  9、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹

  10、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克

  11、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

  12、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿

  13、伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获。日积月累、从少到多,奇迹就可以创造出来。——中国:鲁迅

  14、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

  15、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

  16、态度决定成败,无论情况好坏,都要抱着积极的态度,莫让沮丧取代热心。生命可以价值极高,也可以一无是处,随你怎么去选择。——美国:吉格斯

  17、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫

  18、游手好闲地学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯

  19、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈

  20、研究证明:学习是学习者态度的函数,而不是复习遍数的函数。——杰克?布威特斯

  21、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——古训

  22、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——B.V

  23、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。——茅以升

  24、求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳

  25、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。——达·芬奇

  26、自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。谚语

  27、不安于现状,不甘于平庸,就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。

  28、不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。

  29、不要嘲笑铁树。为了开一次花,它付出了比别的树种更长久的努力。

  30、彩云飘在空中,自然得意洋洋,但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能给世界创造芳菲。

  31、崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。

  32、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时,却开拓了一条创造之路。

  33、奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。

  34、根儿向纵深处延伸一寸,小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。

  35、耕耘者最信和过自己的汗水,每一滴都孕育着一颗希望的种子。

  36、桂冠上的飘带,不是用天才纤维捻制而成的,而是用痛苦,磨难的丝缕纺织出来的。

37、蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐,那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。

  38、幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人,他的终点在下游。只有敢于扬起风帆,顶恶浪的勇士,才能争到上游。

  39、即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。

  40、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。

  41、骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天。这两者都是成才的大忌。

  42、经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。

  43、路灯经过一夜的努力,才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。

  44、忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。

  45、没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。

  46、没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。

  47、没有一颗珍珠的闪光,是靠别人涂抹上去的。

  48、美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。

  49、努力就是光,成功就是影。没有光哪儿来影?

  50、攀登山顶的脚力,生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。

  51、跑昨越快,遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。

  52、盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。

  53、勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。

  54、勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。

  55、泉水,奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。

  56、如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石。

  57、如果脆弱的心灵创伤太多,朋友,追求才是愈合你伤口最好的良药。

  58、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。

  59、事业的大厦如缺乏毅力的支柱,只能是空中楼阁。

  60、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。

  61、天赋是埋藏在矿里的黄金,才能是挖掘矿藏的矿工。

  62、希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。

  63、沿着别人走出的道路前进时,应该踩着路边的荆棘,因为这样走多了,就能使道路增宽。

  64、要想成为强乾,决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。

  65、一时的挫折往往可以通过不屈的搏击,变成学问及见识。

  66、有建树的人,并非具备了比一般人更优越的条件,相反,他们要经过更多的磨练,走更艰辛的路。

  67、愚蠢的人总是为昨天悔恨,为明天祈祷,可惜的是少了今天的努力。

  68、再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。

  69、在懒汉的眼里,汗是苦的,脏的,在勤者的心上,汗是甜的,在勤者的心上,汗是甜的,美的。

  70、只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。

  71、只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。

  72、只要是辛勤的蜜蜂,在生活的广阔原野里,到处都可以找到蜜源。

  73、只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。

  74、只有脚踏实地的人,才能够说:路,就在我的脚下。

  75、智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印。

  76、竹根——即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。

  77、竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗、敢于冒尖。

鼓励孩子学习的名言

鼓励孩子学习的名言

鼓励孩子学习的名言


  • 发表评论
【已经有()位大神发现了看法】

  • 匿名发表
  •  
人参与,条评论