开头是名人名言的作文

开头是名人名言的作文

1.求引用古诗或名言的作文开头

1、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”

做任何事都要经过困难与阻挠才能够成功。自从经历了那件事后，我一下子懂得了这个道理。

（下面就是写那件事）2、“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”这首歌家喻户晓，可是有多少人真正体会过呢？在母亲节即将来临之际，让我们为母亲过一个节日吧！3、“少壮不努力，老大徒伤悲。”

我们要珍惜现在的时间，好好学习，将来才能有所成就啊。4、“锲而不舍，金石可镂。”

在我们的生活中，做每一件事，都只有经过持之以恒的努力，才能够取得成功。5、“友情是我们生活的照明灯。”

自从看过了《夏洛的网》这本书后，我真的觉得友情无价，我们一定要好好珍惜啊。

2.写名人名言的作文的好开头结尾

●成由勤俭破由奢

●俭入奢易，从奢入俭难

●有钱时摆阔，没钱挨饿

●欲求温饱，勤俭为要

●紧紧手，年年有

●勤能补拙，省能补贫

●思前顾后，吃穿常有

●精打细算，油盐不断

●披着破大氅的，往往是个好酒徒（西班牙）

●粮收万石，也要粗茶淡饭

●会吃的吃千顿，不会吃的吃一顿

●精打细算，油盐不断

●披着破大氅的，往往是个好酒徒（西班牙）

●一粥一饭汗珠换

●不当家不知柴米贵

●谁爱风流高格调，共怜时世俭梳妆

●成物不可损坏

静以修身，俭以养德——诸葛亮《诫子书》。

1、君子以俭德辟难。

大意：君子用俭朴的德行来避免危难。

2、克勤于邦，克俭于家。

大意：在国家事业上要勤劳，在家庭生活上要节俭。

3、俭，德之共也；侈，恶之大也。

大意：节俭，是善行中的大德；奢侈，是邪恶中的大恶。

4、民生在勤，勤则不匮。

大意：老百姓的生计在于辛勤劳作，只有勤于劳作，财物才不会匮乏。

5、俭节则昌，淫佚则亡。

大意：节俭就会昌盛，淫佚享乐就会败亡。

6、锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

大意：农夫在中午的炎炎烈日下锄禾，滴滴汗珠掉在生长禾苗的土中。又有谁知道盘中的饭食，每一粒都是这样辛苦得来。

7、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。

大意：纵观历史，大到邦国，小到家庭，无不是兴于勤俭，亡于奢靡。

8、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。

大意：忧虑操劳国事可以使国家兴盛发达，追求安逸享乐可以招致自己的灭亡。

9、由俭入奢易，由奢入俭难。

大意：从节俭变得奢侈容易，从奢侈转到节俭则很困难。

10、取之有度，用之有节，则常足。

大意：有计划地索取，有节制地消费，就会常保富足。

11、惟俭可以助廉，惟恕可以成德。

大意：只有节俭可以使人廉洁奉公，只有宽容可以使人养成好的品德。

12、一粥一饭，当思来处不易；

半丝半缕，恒念物力维艰。

大意：即使是一顿粥、一顿饭，也应当想到它来得不容易；即使是半根丝、半根线，也要想到劳作的艰辛

3.【引用名言开头的段落要6个】

①问世间情为何物，直教人生死相许.元好问的确好问，也很会问.他这一问可谓一问问千古.多少年来，有多少人在这个问题上徘徊，又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案.但各家之言却如每个人的脸一样，各不相同. 西施说：“爱情是工具.……”（《问世间情为何物》） ②在中世纪的一个教堂里，一位圣者开始了他的演讲：“我之所以成为圣者，是因为我看破了钱财，我的就是大家的.”悠悠岁月，弹指一挥.在跨世纪时的一所监狱里，一个小偷开始了他的人生独白：“我之所以会成为小偷，是因为我看破了钱财，大家的就是我的.”（《圣者与小偷》） ③美学大师罗丹曾经说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现.”今天，受这位富有创新精神的学者启发，我想说：“答案是普遍存在的，对于我们的脑袋，不是缺少思考，而是缺少角度.”许多时候，我们都迷惑于问题的不解或徘徊于多解的选择路口，怎样走便成了心中的疑团，往往举棋不定，左右乱倾，这时，就有换个角度考虑的必要，这样会给你带来更多成功的机会.（《旋转这只万花筒》） ④有人问：幸福是什么？答案是丰富多彩的. 尼采认为：“能把蜈蚣、碎玻璃、肉虫、石头一齐吞下肚，但却毫不恶心，这种人是最幸福的.” 而思多葛派却认为：“拥有无穷的财富和威力，而且能够处事不惊，那才是真正的幸福.”（《答案是丰富多彩的》） ⑤阿基米德说：“给我一个支点，我能把地球撬起来！” 我说：“给我一个支点，我能把灵魂支撑起来！”（《给灵魂一个支点》 ⑥“我愿证明，凡是行为善良与高尚的人， 定能因之而担当患难.” ——贝多芬 （1819年2月1日在维也纳市政府语） （《序》罗曼罗兰）。

4.关于名言警句的作文（开头是名言警句的）

失败是成功之母

“失败是成功之母”这句名言让我受到了很大的启发，它一直鼓励着我.

记得那时我才读二年级，刚开始我很喜欢英语，就一直问：“老师，什么时候才考试啊！”老师回答道：“过几天。”考试的那天我自信满满的，以为自己一定会考好的。结果很快出来了，我竟然才考了七十多分，当时我真是又气又伤心。回到家，我失望的把考试结果告诉了爸爸妈妈，可是他们并没有生气，而是温和的对我说：“孩子，不要气馁，失败是成功之母，人难免会有失败的时候，你应该要把失败的原因找出来。”听了爸爸妈妈说了一些意味深长的话，我才平静下来，回忆考试经过。原来在考试的时候，我把老师说的都弄错了，叫我们写A.B的，我却写成1.2，在加上紧张的心情，使我的脑子变得迟钝了，一时没反应过来。我找到了失败的原因。因此在以后的各种考试中，无论是语文考试，还是数学考试，我都时时刻刻提醒自己不要紧张，要认真听老是讲考试规则。在期中考试中，我放下了紧张的心情，取得了更好的成绩。我高兴极了。

是啊，“失败是成功之母”这句名言说的很不错，失败后认真反思，找出失败的原因，再去克服它。

差不多吧，问问其他人吧！

5.作文开头要引用名人名言 开头字数100字

司马迁在《史记·货殖列传序》中曾经写道：天下熙熙，皆为利来，天下攘攘，皆为利往。也就是说，人们的一切活动都离不开一个字——利！（

毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽；毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌； 毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。

心的本色该是如此。成，如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站；败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有“将相本无主，男儿当自强”的倔强。荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，知退一步，海阔天空，不肯因噎废食。

6.以名人名言开头的作文《我真了不起》

“一下、两下、三下……五十下。”“啊！又是一个五十，难道五十是我的克星？”我愤愤地说道，把绳子扔到了地上，随后，一屁股坐在了草坪上。

这时，妈妈走过来对我说：“再跳一次，一边跳一边唱，不要数，我帮你数数，你千万不要紧张哦！加油。”“好吧，我再试一次。”我不太情愿地拿起绳子边跳边唱，这时，一股春风轻轻吹来，把树上的叶子吹出了“沙沙沙”的声音，好像在给我加油。

突然，我的双脚踩在了绳子上，我紧张地问妈妈：“是不是又是个五十？”“不，不，你太棒了，你战胜了自己，你跳了七十五个，你真了不起，了不起啊！”妈妈高兴地说。

“不会吧，妈妈，跳七十五个就了不起了？了不起是像爱迪生发明电灯泡，诺贝尔发明烈性炸药那样出色，能做出伟大的事情！”我说。

“伟大的发明固然是一种了不起，但对每个人而言战胜自我也是了不起，好孩子，你今天的表现就是了不起的。我们回家吧。”

“不，妈妈，我不想回家。我还要再跳一次！”我自信地拿起了绳子跳了起来。

“一、二、三……一百！”我居然跳了一百个！春风迎面吹来，柔柔的，轻轻的，我和妈妈手牵手高兴地回家了。

一路上，我内心充满了喜悦，因为我明白了：了不起不仅指做了一件惊天动地的大事，也可以是战胜自我！只要我们能努力克服自己的内心障碍，使自己比原来有进步就是了不起！我暗暗地对自己说：“我真了不起！”

7.写名人名言的作文的好开头结尾

●成由勤俭破由奢 ●俭入奢易，从奢入俭难 ●有钱时摆阔，没钱挨饿 ●欲求温饱，勤俭为要 ●紧紧手，年年有 ●勤能补拙，省能补贫 ●思前顾后，吃穿常有 ●精打细算，油盐不断 ●披着破大氅的，往往是个好酒徒（西班牙） ●粮收万石，也要粗茶淡饭 ●会吃的吃千顿，不会吃的吃一顿 ●精打细算，油盐不断 ●披着破大氅的，往往是个好酒徒（西班牙） ●一粥一饭汗珠换 ●不当家不知柴米贵 ●谁爱风流高格调，共怜时世俭梳妆 ●成物不可损坏静以修身，俭以养德——诸葛亮《诫子书》。

1、君子以俭德辟难。 大意：君子用俭朴的德行来避免危难。

2、克勤于邦，克俭于家。 大意：在国家事业上要勤劳，在家庭生活上要节俭。

3、俭，德之共也；侈，恶之大也。 大意：节俭，是善行中的大德；奢侈，是邪恶中的大恶。

4、民生在勤，勤则不匮。 大意：老百姓的生计在于辛勤劳作，只有勤于劳作，财物才不会匮乏。

5、俭节则昌，淫佚则亡。 大意：节俭就会昌盛，淫佚享乐就会败亡。

6、锄禾日当午，汗滴禾下土。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

大意：农夫在中午的炎炎烈日下锄禾，滴滴汗珠掉在生长禾苗的土中。又有谁知道盘中的饭食，每一粒都是这样辛苦得来。

7、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。 大意：纵观历史，大到邦国，小到家庭，无不是兴于勤俭，亡于奢靡。

8、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。 大意：忧虑操劳国事可以使国家兴盛发达，追求安逸享乐可以招致自己的灭亡。

9、由俭入奢易，由奢入俭难。 大意：从节俭变得奢侈容易，从奢侈转到节俭则很困难。

10、取之有度，用之有节，则常足。 大意：有计划地索取，有节制地消费，就会常保富足。

11、惟俭可以助廉，惟恕可以成德。 大意：只有节俭可以使人廉洁奉公，只有宽容可以使人养成好的品德。

12、一粥一饭，当思来处不易； 半丝半缕，恒念物力维艰。 大意：即使是一顿粥、一顿饭，也应当想到它来得不容易；即使是半根丝、半根线，也要想到劳作的艰辛。

56范文（初中）︱写材料作文—用名人事例和妙语警句点亮你的作文

本 文 约1500 字

阅 读 需 要

2 min

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文 | 细辛

作文题目

阅读下面文字，按要求写作。

子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（《论语》）

责任完了，算是人生第一件乐事。（梁启超《最苦与最乐》）

虽然我们的工作条件带给我们许多困难，但是我们仍然觉得很快乐。（艾芙·居里《美丽的颜色》）

你对“乐”有怎样的认识与思考？或者，在学习与生活中，你有哪些关于“乐”的经历和感悟？请结合上述材料，写一篇不少于600字的作文。

写作提示：（1）自拟题目，自选文体；（2）书写规范，卷面整洁。

写作指导

1. 明确材料作文的要求。

材料作文要求在读懂所给材料的基础上进行写作，因此对考生的阅读理解能力、信息整合能力、材料引申发散能力以及逻辑条理的排列能力等都有较高的要求，对许多考生来说，都有一定的审题难度。

2.找准材料的立意是审题关键。

一般来说，并列多则材料的审题难度远远大于单一材料，这就需要考生深入理解材料，仔细找出多则材料之间的内在联系。

从几则名言材料可以看出，三位名人理解“乐”的方向和侧重点是有所不同的。这就启示我们，在行文写作中需要我们表达出我们自己对于“乐”的独特理解，也即作文提示语中的“你对‘乐’有怎样的认识与思考”。

在写作中，考生可以认同评价其中的一个观点，亦可综合几种观点提炼出自己的观点。

3. 妙用名人事例和名言警句。

在行文中，适时而恰到好处地引用名人事例和名言警句，无疑会提升文章的内涵。

范文

心有书香，快乐相伴

何谓快乐？快乐是人类精神上的一种愉悦，是一种心灵上的满足，是由内而外感受到的一种非常舒服的感觉。

理查德·瓦格纳说：“快乐不在于事情,而在于我们自己。”

王国维说：“心闲，境自闲；心静，境自静。”

（开篇点题，引用中外名人名言，使文章诗意盎然，激发读者的阅读兴趣。）

阅读让我充实快乐。作为一个热爱读书的人，即使处在喧嚣尘世中，我无时无刻都能畅享“行到水穷处，坐看云起时”的快乐。

“人应该诗意地生活在这片土地上，这是人类的一种追求，一种理想。”所谓快乐，既无杂念，悠然生活，勿为名累，勿为利扰，勿为情迷，勿为欲困。

陶渊明为追求本性自然的生活，“晨兴理荒秽，带月荷锄归。”他不为人世而忧，只求内心安然快乐。情怀若此，虽为世人所不解，他亦乐在其中。

“真正的快乐，是在心中修篱种菊。只要我们消除执念，便可安然快乐。”林徽因如是说。人生一世，烦扰实多，唯有我们守正持己，方能感悟真谛，享受快乐。

《道德经》有言：“五色令人目盲，五音令人耳聋，五味令人口爽，驰骋畋猎，令人心发狂。”在这个如今快节奏物欲化的时代，你是否能于忙碌中找寻一丝快乐？你是否能于纷扰中保持清醒的头脑？你是否因为忙于匆匆赶路而忘记了停下来倾听自己内心的声音？

（列举名人事例，有详有略，恰当运用排比修辞，整句和散句错落有致，使行文语言更为灵动。）

陆游一生坎坷，几多浮沉，屡经沧桑，然而他亦能“午窗无一事，梨枣弄诸孙。”于那浊世中寻觅一丝快乐，点燃一缕馨香。他观察“穿破绿钱多稚笋，惊飞红雨有幽禽”；他感受“风从蘋末萧萧起，月过花荫故故迟”；他体味“绿叶忽低知鸟立，青蘋微动觉鱼行”。正是这种饱读诗书，投身大自然怀抱的沉浸式体验，让我们的诗人体悟到了重归自然的真趣和快乐。

（引用大诗人陆游的诗词名句，使行文语言的描绘极富层次感和画面感。）

“以清净心看世界，以欢喜心过生活，以平常心生情味，以柔软心除挂碍。”若以快乐欢喜之心读书学习工作生活，那么，日常的一缕风，一滴雨，一片雪，一朵花，一棵树，一只鸟……一切的一切，都能成为快乐的因子，而这便是生命最初的样子。

孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”人生亦大抵亦是如此，我想。

（首尾呼应，文末再次扣题，引用材料中的名言，升华主旨。）

-END-

细辛，中学语文教师，专注于阅读写作探究，用文字记录生活，用阅读温暖内心。

责编丨张子清

实习编辑丨张琼

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