励志的句子加优美点评

励志的句子加优美点评

1. 摘抄励志语并写点评

世上再也没有比时钟更加冷漠的东西了：在您出生的那一刻，在您尽情地摘取青春幻梦的花朵的时刻，它都是同样分秒不差地滴答着。

——高尔基《时钟》

赏析：这句话运用比喻象征拟人等手法，写出了时钟的无情，提醒我们珍惜时间。

2人行秋色之中，脚下踩的，发上戴的，肩上似有意无意飘坠的，莫非明艳的金黄与黄金。

——余光中《左手的掌纹》

赏析：这句话运用比喻的修辞手法，把落叶比作黄金，生动形象。

3那雪，白得虚虚幻幻，冷得清清醒醒，那股皑皑不绝一仰难尽的气势，压得人呼吸困难，心寒眸酸。

——余光中《听听那冷雨》

赏析：这句话运用叠字，展现了文字的音韵美，表现了雪的冷艳与凄丽。

4那花瓣落地时依然鲜艳夺目，如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛，低吟着壮烈的悲歌离去。

——张抗抗《牡丹的拒绝》

赏析：这句话运用比喻的修辞手法，把落花比作羽毛，表现了牡丹卓越的风姿。

5桔红色的房屋，像披着鲜艳袈裟的老僧，垂头合目，受着雨底洗礼。

——张爱玲《秋雨》

赏析：这句话运用比喻的修辞手法，把房屋比作老僧，写出了雨中房屋的淡定和冷清。

6时间好比一把锋利的小刀，如果用得不恰当，会在美丽的面孔上刻下深深的纹路，使旺盛的青春月复一月，年复一年的消磨掉.

——张爱玲《心愿》

赏析：这句话运用比喻和象征的修辞手法，写出了自己对时间的看法，时间是小刀，生命好不好要看自己把握得好不好。

7像一个巴掌，鲜红、鲜红；像一把扇子，平平展展；像一朵盛开的鲜花，永不凋谢！

——《秋叶》

赏析：这句话运用比喻和排比的修辞手法，写出了秋叶的颜色形状和姿态，表现了秋叶和秋色的美好。

8几个小伙伴，借着月光画竹影，你一笔，我一画，参参差差，明明暗暗，竟然有几分中国画的意味。

——丰子恺《竹影》

赏析：寥寥数笔，写出了几个小伙伴作画的情景，幽默风趣，用笔简练而独到，充满了丰子恺作品独特的魅力。

9丽日当空，群山绵延，簇簇的白色花朵象一条流动的江河。

赏析：运用比喻的修辞手法，把花朵比作江河，语言精致优美，富有感染力，言语间充满了对桐花的喜爱，让读者也仿佛一起看到了这漫山遍野的桐花开放的胜景。

10他悲戚地举目遥望苍天，繁星宛若玉色的百合漂浮在澄静的湖面上。

赏析：这句话运用比喻的手法写星星非常传神，把繁星比作百合，突出它的干净纯洁，把夜空比作湖面，写出它的平静美好。然而这样的美景下，我却要死去了，反衬出我的懊悔。

11这时，一个鸟儿是一片树叶，一片树叶是一个鸣叫的音符，在寂寞的冬天里，老槐树就是一首歌。

赏析：该句运用比喻修辞手法，将停在树枝上的小鸟比作树叶，将鸟鸣比作音符，将老槐树比作一首歌，生动形象的表现出冬天老槐树的热闹、充满生机的景象。

12、没有捕捉不到的猎物，就看你有没有野心去捕；没有完成不了的事情，就看你有没有野心去做。

【赏析】很让人热血沸腾的句子，有句话叫“狼子野心”，是贬义，不过在这我们可以参考下狼的野心。我们可以先不考虑有心无力的问题，而是先去寻找这个心，这个心是我们的理想，我们的梦想，只要稍微努力，就可以达到。

13、没有猎物我们就去寻找猎物，发现猎物我们就去追逐猎物。寻找、发现、追求、获得———这就是狼的生活要素。

【赏析】这是一种及其积极的心态，寻找、发现、追求、获得猎物。我们在生活中的猎物是什么呢？可以是知识，可以是幸福感，可以是快乐，总之，要行动，要努力，要追逐。

14、尽管面对上万只的黄羊，面对凶猛的老虎，我们都毫不退缩。但是面对人类的枪口，适当的转移是明智的。我们不缺乏成功的信念，但是我们绝不是痴心妄想只会送死的傻瓜。

【赏析】这对生活法则同样适用。我们要有清醒的头脑，在最短的时间内分析形势，做出最正确的决策。这也是生存法则之一。

2. 励志句子及励志句子简评

十招改善你的人际关系

1、保留意见：过分争执无益自己且又有失涵养。通常，应不急于表明自己的态度或发表意见，让人们捉摸不定。谨慎的沉默就是精明的回避。

2、认识自己：促进自己最突出的天赋，并培养其它方面。只要了解自己的优势，并把握住它，则所有的人都会在某事显赫。

3、决不夸张：夸张有损真实，并容易使人对你的看法产生怀疑。精明者克制自己，表现出小心谨慎的态度，说话简明扼要，决不夸张抬高自己。过高地估计自己是说谎的一种形式。它能损坏你的声誉，对你的人际关系产生十分不好的影响。有损你的风雅和才智。

4、适应环境：适者生存，不要花太多精力在杂事上，要维护好同事间的关系。不要每天炫耀自己，否则别人将会对你感到乏味。必须使人们总是感到某些新奇。每天展示一点的人会使人保持期望，不会埋没你的天资。

5、取长补短：学习别人的长处，弥补自己的不足。在同朋友的交流中，要用谦虚、友好的态度对待每一个人。把朋友当做老师，将有用的学识和幽默的言语融合在一起，你所说的话定会受到赞扬，你听到的定是学问。

6、言简意赅：简洁能使人愉快，使人喜欢，使人易于接受。说话冗长累赘，会使人茫然，使人厌烦，而你则会达不到目的。简洁明了的清晰的声调，一定会使你事半功倍。

7、决不自高自大：不要把自己的长处常挂在嘴边，常在别人面前炫耀自己的优点，那会无形中贬低了别人而抬高了自己，其结果则是使别人更看轻你。

8、决不抱怨：抱怨会使你丧失信誉。自己做的事没成功时，要勇于承认自己的不足，并努力使事情做圆满。适度的检讨自己，并不会使人看轻你，相反总强调客观原因，抱怨这，抱怨那，只会使别人轻视你。

9、不要说谎、失信：对朋友同事说谎会失去朋友同事的信任，使朋友、同事不再相信你，这是你最大的损失。要避免说大话，要说到做到，做不到的宁可不说。

10、目光远大：当财运亨通时要想到贫穷，这很容易做到。聪明人为冬天准备。一定要多交朋友。维护好朋友同事之间的关系，总有一天你会看重现在看来似乎并不重要的人或事。

3. 励志的句子加感受

励志的句子现在应该很少吧，大多数都看关励志的名言，和励志格言等等。我给你找了一篇关于励志格言的，你看看。

eg:1.每天告诉自己一次，『我真的很不错』。

2.生气是拿别人做错的事来惩罚自己。

3.生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。

4.明天的希望，让我们忘了今天的痛苦。

5.生活若剥去理想、梦想、幻想，那生命便只是一堆空架子。

6.发光并非太阳的专利，你也可以发光。

7.愚者用肉体监视心灵，智者用心灵监视肉体。

8.获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。

9.贪婪是最真实的贫穷，满足是最真实的财富。

10.你可以用爱得到全世界，你也可以用恨失去全世界。

11.人的价值，（本文转载/ 人生格言）在遭受诱惑的一瞬间被决定。

12.年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。

不知道符合你要求不，你也可以上上这个看看/lizhimingyan/ 这里面全是一些励志名言，希望被采纳。（*^__^*） 嘻嘻……

4. 青春励志的优美句子

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原发布者：唐波虎998

青春励志的句子30句1.精神成就事业，态度决定一切。2.如果在胜利前却步，往往只会拥抱失败；如果在困难时坚持，常常会获得新的成功。3.智者一切求自己，愚者一切求他人。4.风吹起如花般破碎的流年，而你的笑颜撼摆摇摆，成为我命途中最美的装点，看天，看雪，看节令深深的阴影。 5.同在一个环境中生活，强者与弱者的分界就在于谁能改变它。 6.从今天起，做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想。不庸人自扰。要快乐，要开朗，要坚韧，要温暖，对人要真诚。要诚恳，要坦然，要慷慨，要宽容，要有平常心。永远对生活充满希望，对于困境与磨难，微笑面对。多看书/看好书。少吃点/吃好的。要有梦想，即使遥远。一切重新来过。 7.我自信，故我成功；我行，我一定能行。 8.竞争颇似打网球，与球艺胜过你的对手比赛，可以提高你的水平。（戏从对手来。 9.苦想没盼头，苦干有奔头。 10.人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 11.岁月是百代的过客，而逝去的年华也是旅客。 12.没有天生的信心，只有不断培养的信心。 13.不敢高声语，恐惊读书人。 14.只有千锤百炼，才能成为好钢。15.青春应该怎样度过？有的如同烈火，永远照耀别人，有的却像荧光。甚至也照不亮自己！不同的生活理想，不同的生活态度，决定一个人在战斗中站的位置。 16.我成功因为我志在成功！ 17.不经风雨，怎见彩虹？ 18.对于世界，我微不足道，但对于我自己，我就是全部。 19.什么是

5. 励志美文 带赏析

我的心只有18岁 在新疆旅行时，同房的是位看起来应该有五六十岁的日本妇人。

她自我介绍叫洋子，一个人以自助旅行的方式走丝路。从她被晒得黧黑的肤色来看，她的丝路之旅应该走了好一段时间了。

果然她说，她已用搭班车及卡车的方式，行南闯北走了三个多月。但让人吃惊的话还在后头呢，她说：“为了能独自走这趟丝路，我先去沈阳读了一年的汉语，然后再从沈阳坐火车到北京，北京坐火车来新疆乌鲁木齐。”

以她这把年纪了，还用这种阿信型的旅行方式，未免太……自苦了吧？面对我的讶然，她却淡然回道：“这怎么算是吃苦呢？走丝路是我在年轻时就存在的梦想，我是在享受那一步步圆梦的幸福啊！” 后来在天山的哈萨克人牧场上，又遇见了位发须尽白，活似卡片上的圣诞老公公，只会用国语说谢谢，多少钱，你好漂亮，也是独自一人自助旅行的美国老先生。有人问他贵庚？他顽皮地反问道：“你问我的头发还是我的心呢？如果你问的是心的话，我只有十八岁。”

他说他是被台湾的台风给刮来新疆的。 在青海的机场，也遇见一位七十多岁，只会用国语讲谢谢，老得像只弓背虾的澳洲医师，他独自来青海旅行的原因，只是为了想亲眼看看传说中美得像块蓝宝石的青海湖。

后来又从报纸上得知，有34位平均年龄63岁的法国老人，驾着十七辆房车，从法国出发横越欧亚大陆十多个国家，从新疆进入展开为期九十天的丝绸之路环游中国的壮举。年纪已七十八岁的一位老人，光着膀子钻进车底去修车时，一位年轻的中国人问他：“你年纪这么大了，应该留在家中享福，干嘛还要这么受苦？”他怡然自得地回道：“我现在就是在享十八岁时‘想’的福啊！” 人的一生，“真正”的十八岁只能拥有一次，但心灵的十八却是能永远的保有，愿每个人都能如这些老人般，天天，年年都十八。

--------------------生活不是简单的取与舍，不要斤斤计较失去的，得到的要比失去的更珍贵。你只有懂得了放弃，才会懂得拥有，懂得珍惜。

放弃绝不是柔弱，无能，也不是逃避，退缩，更不是自暴自弃，放弃也是一种智慧，是为了更好的相爱而舍弃，懂得了放弃，你也就得到了幸福。

6. 描写励志的优美语句大全

1. 做任何一件事，都要有始有终，坚持把它做完。不要轻易放弃，如果放弃了，你就永远没有成功的可能。如果出现挫折时，你要反复告诉自己：把这件事坚持做下去。

2. 都是路边树上的山果是酸的，其实是我们不懂得如何攀缘才能摘到山果；都说金钱不能买到快乐，其实是我们不知道从哪里能买到快乐；都说梦想难以化为现实，其实是我们不明白怎样奋斗才能梦想成真

3. 活着，是一种生命的状态。寂寞，是一种生活的态度。我们给自己什么样的往事，往事就将带我们回到什么样的明天？对于疑惑的我们，生活是一种虚假，像死水一样令人沮丧。可是，只要我们愿意与时间为伴，时间会为我们沉淀曾经的苦与乐，四季会为我们过滤悲与喜。

4. 即使现在，对手也不停地翻动书页。

5. 岁月流逝，光阴一去不复返，漫漫的人生长河，人的生命只有一次，珍惜时间就是珍惜自己的生命。每个人心中都有一份理想，对于理想的追求我们都要付诸于行动，空谈理想的人是不会成功的。

6. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——《无题》

7. 奋斗，拼搏，每天都在继续，努力，加油，每天都在激励，为了梦为了未来，每天都在付出，汗水，泪水，每天都在流淌，朋友，坚持住，我们的每一天都很充实。

8. 真正成功的商人，在本质上是一个持异议的叛徒，也极少满足与维持现状。

9. 自己选择的路、跪着也要把它走完。

10. 人是需要鼓励的、因为苦了。人是需要安慰的、因为哭了。人是需要休息的，因为累了。人是需要放弃的、因为痛了。人是需要真爱的、因为缺了。

7. 10句有哲理性的句子,外加点评

1：营养爱情的从来都不是时间，时间只是会营养感情。

营养爱情的是感觉，营养感觉的是没有得到的东西！2：空中的鸟儿，你何必与笼中的鸟儿争躁，你自有你的天地！3：人生如一杯茶，不能苦一辈子，但总要苦一阵子！4：当你不了解一个人的时候，你看到的不一定是真的，你心里所想的不一定是对的！5：穷真的没什么，它不是一种光荣，也绝不是一种屈辱，它只是一种相比较而言的生活状态，是需要认识和改变的一种现状！如果把它看作是丑陋的外衣，那么它就真的遮住了心灵的光芒！6：懂得放心的人找到轻松，懂得遗忘的人找到自由，懂得关怀的人找到朋友！7：当你不确定一个男人是否喜欢你的时候，他比你还不确定！8：伤心、绝望那一定是有的，承受吧，没有人能替代你，然后把一切交给时间，时间有用！其实一切只是经过而已！9：如果不能流泪，就微笑吧！10：儿时，幸福是一件实物。长大之后，幸福是一种状态。

然后有一天，我们才发现，幸福既不是实物，也不是状态。幸福是一种领悟。

1 面子是别人给的，脸是自己丢的，时刻注意维护别人的面子，才能减少自己丢脸的机会。2 即使一个非常宽容的人，也往往很难容忍别人对自己的恶意诽谤和致命的伤害。

但唯有以德报怨，把伤害留给自己，才能赢得一个充满温馨的世界。释迦牟尼说：“以恨对恨，恨永远存在；以爱对恨，恨自然消失。”

3 愤怒常常使我们失去理智，干出蠢事。在生活中，我们也要学会不带着怒气做任何事4 在生活的许多方面，争取胜利是十分重要的；但是在需要发扬崇高品德的时候，能够超越成败得失，是一种更高的精神境界，是一种更大意义上的成功5 恩将仇报的人和事是屡见不鲜的；有机会报仇却放弃，反而帮助自己的仇人脱离危险的人和事并不多见。

但只有这么宽容和豁达的人，才能享受人生的最高境界6 愿意帮助别人，并在需要的时候希望自己得到别人的帮助，可以说是人之常情；而真正豁达睿智的人，却善于从自己身上找原因，不会一味抱怨别人7 一个人只要专心学习，努力工作，真实诚信，与人为善，平等待人，健康向上，不把主要精力都用在人际关系的斤斤计较和患得患失上，他的人际关系一定非常和谐。8 有时，在与人交往中，我们需要做的是安慰别人，而不是标榜自己。

为了能够让别人快乐，自己忍受一些误解，又有什么关系呢9 不论什么在什么情况下，当我们要责怪别人的时候，一定要先检讨自己，搞清真相，即使责任在对方，我们也可以采取更宽容些的态度10 假如你想化敌为友，就得迈出第一步。否则，不会有任何进展。

当你和别人之间发生矛盾的时候，要主动示好，采取寻求和解的行动，这样才能赢得和谐的人际关系，享受幸福的人生。11 谎言或迟或早总是要被揭穿的。

坚持说实话有时可能会暂时吃些亏，但却生活得非常坦然；反之，一旦养成了说谎话的习惯，却可能抱憾终生，甚至处处碰壁1.记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的2.能冲刷一切的除了眼泪，就是时间，以时间来推移感情，时间越长，冲突越淡，仿佛不断稀释的茶3.怨言是上天得至人类最大的供物，也是人类祷告中最真诚的部分4.智慧的代价是矛盾。

这是人生对人生观开的玩笑。5.世上的姑娘总以为自己是骄傲的公主（除了少数极丑和少数极聪明的姑娘例外）6.如果敌人让你生气，那说明你还没有胜他的把握7.如果朋友让你生气，那说明你仍然在意他的友情8.令狐冲说“有些事情本身我们无法控制，只好控制自己。”

可是，他算什么！！9.我不知道我现在做的哪些是对的，那些是错的，而当我终于老死的时候我才知道这些。所以我现在所能做的就是尽力做好每一件事，然后等待着老死。

10.也许有些人很可恶，有些人很卑鄙。而当我设身为他想象的时候，我才知道：他比我还可怜。

所以请原谅所有你见过的人，好人或者坏人11.鱼对水说你看不到我的眼泪，因为我在水里.水说我能感觉到你的眼泪，因为你在我心里。12.快乐要有悲伤作陪，雨过应该就有天晴。

如果雨后还是雨，如果忧伤之后还是忧伤.请让我们从容面对这离别之后的离别。微笑地去寻找一个不可能出现的你！13.死亡教会人一切，如同考试之后公布的结果？？虽然恍然大悟，但为时晚矣！14.你出生的时候，你哭着，周围的人笑着；你逝去的时候，你笑着，而周围的人在哭！15.男人在结婚前觉得适合自己的女人很少，结婚后觉得适合自己的女人很多16.于千万人之中，遇见你所遇见的人；于千万年之中，时间的无涯荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了17.每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨.18.人生短短几十年，不要给自己留下了什么遗憾，想笑就笑，想哭就哭，该爱的时候就去爱，无谓压抑自己19.《和平年代》里的话：当幻想和现实面对时，总是很痛苦的。

要么你被痛苦击倒，要么你把痛苦踩在脚下20.真正的爱情是不讲究热闹不讲究排场不讲究繁华更不讲究嚎头的21.生命中，不断地有人离开或进入。于是，看见的，看不见了；记住的，遗忘了。

生命中，不断地有得到和失落。于是，看不见的，看见了；遗忘的，记住了。

8. 谁有经典励志语+点评啊

12.白菜、萝卜、海带、粉丝、豆腐兴高采烈地去饭店。人问：干嘛去？“去吃涮锅！”那人接着问：谁请客啊？“羊肉呗！”

13.来福费了九牛二虎只力，给心仪的女生写好一封情书，他在最后添上：我答好这份考卷，静候你的录取通知！！！没过多久，回信来了，信上只有四个字：名额已满。来福不死心，又发了一封信：那我报名下一期怎么样？这次的回信是：等下期开学再说！

14.阿呆来到餐厅：给我一份肉卷、一些面包和一句好话。服务生送来肉卷和面包时，阿呆问：我要的好话呢？服务生低声道：不要吃这份肉卷！

15.女：我已经有男朋友了。男：我不介意，我还是喜欢你。旁人评论——好痴情的男人。男：我已经有女朋友了。女：我不介意，我还是喜欢你。旁人评论——擦！不要脸的小三。

16.我们都不是很完美的人，但我们要接受不完美的自己。在孤独的时候，给自己安慰；在寂寞的时候，给自己温暖。学会独立，告别依赖，对软弱的自己说再见。生活不是只有温暖，人生的路不会永远平坦，但只要你对自己有信心，知道自己的价值，懂的珍惜自己，世界的一切不完美，你都可以坦然面对。

17.一男子去买车，需要10万元，可男子只带了99998元，就差2元钱！突然，他发现门口有一个乞丐，就过去对乞丐说：“求你了，给我2元钱吧，我要买车！”乞丐听后，大方地拿出4元钱递给男子，说：“帮我也买一辆 。”

18.总会有那么一个人，或许他很优秀，他很好看；又或许他什么都没有，长得也不好看，可是我们就是爱他；我们就是会为他付出，为他等待，为他连自己都不认识自己。在我们懵懂的时候，总会有这么个人，让我们为他犯贱很多年。最后幡然醒悟，往回看：这个人不过如此，只是我们的“固执”在爱他。

19.人的烦恼就12个字、放不下，想不开，看不透，忘不了。

20.几句很霸道的话，你喜欢哪句？1、不准你自己承受难过，我的肩膀是摆设么。2、不准你熬夜，熬夜很累地懂不？你累我会心疼。3、不准你早起，等我把早餐做好端你面前再起来。4、不准你胡思乱想，我心就这麽大，装的全是你。5、不准你做世界上第一幸福的人，因为有你我就是最幸福的。

9. 有关励志的句子

鼓舞人心的励志句子

1、你若继续做过去的事，你将一直是过去的你。以自我为中心的人所拆毁的，以他人为中心的人可以重建。忍耐不仅是忍受困难，更是将忍耐化为能力。天够黑的时候，才能看见星星。

2、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。

3、留一片空白，随时浓墨重彩。

4、你认为自己行就一定行，每天要不断向自己重复。

5、你是唯一的，你是非常独特的，你就是你生命中的第一名。

6、只要充分相信自己，没有什么困难可以足够持久。

7、不要沉沦，在任何环境中你都可以选择奋起。

8、一个人只有投身于伟大的时代洪流中，他的生命才会闪耀出光彩。

9、要培养各方面的能力，包括承受悲惨命运的能力。

10、只要你不认输，就有机会！

战胜困难的励志的句子

1、要战胜恐惧，而不是退缩。

2、失败者任其失败，成功者创造成功。

3、胜利，是属于最坚韧的人。

4、只有收获，才能检验耕耘的意义；只有贡献，方可衡量人生的价值。

5、我自信，故我成功；我行，我一定能行。

6、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。

7、相信所有的汗水与眼泪，最后会化成一篇山花烂漫。

8、一百次心动不如一次行动。

9、一时的忍耐是为了更广阔的自由，一时的纪律约束是为了更大的成功。

10、追求让人充实，分享让人快乐。

发奋图强的励志的句子

1、无论做什么，记得是为自己而做，那就毫无怨言。

2、人生短短数十载，最要紧是证明自己，不是讨好他人。

3、命运不是一个机遇的问题，而是一个选择问题；它不是我们要等待的东西，而是我们要实现的东西。

4、任何业绩的质变，都来自于量变的积累。

5、每一个发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

6、不要说你不会做！你是个人你就会做！

7、天赐我一双翅膀，就应该展翅翱翔，满天乌云又能怎样，穿越过就是阳光。

8、我们的目的是什么？是胜利！不惜一切代价争取胜利！

9、天助自助者，你要你就能。

10、相信自己，你能作茧自缚，就能破茧成蝶。

10. 励志的句子加几句体悟

1.心态不好，人生易老。有什么样的心，你就是什么样的人。人，不怕容颜沧桑，就怕心的苍老。一颗苍老的心，如同日暮的黄昏，看不见光明的滋生，心中只有黑暗的蔓延。心的苍老，带来人生的绝望，绝望如尘土，一层层，淹没了才华，苍老了岁月。烈士暮年，壮心不已，心态年轻，人就越活越年轻！

2.如果不喜欢，那就去改变，如果改变不了，那就去适应。如果做不到适应，那就只好回避。如果连回避也做不到，就只有放手。一般的情况是，能干的人会选择改变，懒惰的人会选择适应，懦弱的人选择回避，勇敢的人选择放手。

3.过得好时要助人为乐；过得一般时要知足常乐；处于逆境时要学会自得其乐。不要拿别人的错误来惩罚自己，因为不值得；不要拿自己的错误去惩罚别人，因为当你伤害别人时，自己也会再受到伤害；不要拿自己的错误来惩罚自己，谁能无过，犯了错误不要紧，只要认真找出原因，吸取教训，改了就好！一点点语录网

4.我们辛辛苦苦来到这个世界上，可不是为了每天看到的那些不美好而伤心的，我们生下来的时候就已经哭够了，而且我们啊，谁也不能活着回去，所以，不要把时间都用来低落了，去相信，去孤单，去爱去恨去浪费，去闯去梦去后悔，你一定要相信，不会有到不了的明天。

5.最使人疲惫的往往不是道路的遥远，而是你心中的郁闷；最使人颓废的往往不是前途的坎坷，而是你自信的丧失； 最使人痛苦的往往不是生活的不幸，而是你希望的破灭； 最使人绝望的往往不是挫折的打击，而是你心灵的死亡； 所以我们凡事要看淡些，心放开一点，一切都会慢慢变好的。

教师公开课点评语摘录（1-2）

202*年10月11日上午第3节

张**执教初一（1）班英语《Unit3 integrated skills》

点评：

总体印象，这一堂课的教学目标明确，设计思路清晰，教学环节过渡自然，活动设计对学生各项技能的训练到位，学生对单词、句型的听说能力和认读能力强，目标达成度较高。教学方法上做到了动静结合，多样方法结合，充分考虑了本班初一学生英语基础较差、成绩不够齐整的实际学情，在本课的教学设计和组织上注重了以下几个方面。

1．引入简洁明快，直奔主题。通过与学生实际生活相结合，采用多媒体与提问相结合的方式，激发学生学习兴趣，提高学生的参与度，学生的思维得到有效激活。

2．教学节奏分明，层层递进，步步为营，扎实推进。教学好不好，关键看学生的掌握程度如何？张老师在这一节课上体现得比较到位，学一样，会一样，先独立思考，再个别回答，再纠正示范，再答案去掉后个别回答，齐答巩固等，体现了结合学情、面向全体的教学理念，学生掌握度高。比如课堂上安排的小组合作练习，先讨论，再动笔，动静结合，给学生一个缓冲、小结的时间，先动再静，学用结合，既有调节情绪、互相讨论的成份，又有深度思维、定向思考的优点，在用中学，学中用，参与性强，实效好。

3．体现了任务型教学方式的特点。采用了先布置任务、目标，再听音独立思考做练习，目标指向明确，让学生有目的地听，有目的地学，体现了任务型教学的特点。比如完形填空，先独立做，再个别答，教师纠正点评，再去答案后让其它学生单独答，最后齐读两遍的形式，训练学生的语感和对句式的掌握，体现了步步为营、稳扎稳打的教学思路，学一样会一样。停顿是一种很好的巩固，有助于学生整理所学，当堂掌握。一问一答与齐答齐读相结合的形式可以把促进学生思考和全体学生参与很好地兼顾到。听说领先，读写跟上，学生的英语能力在四个方面都得到了有效的训练。

4．教学方法的多样化。比如，训练形式多样化，有听，有读，有口答，有笔头书写，手脑口各感官联动起来，效果好。还重视了课本上本文和练习的利用，新授教学，课本是最好的教学载体，学生手中有，当以本为本，在此基础上再补充引伸。又如，词汇、句式的教学与文本、段落相结合，在句式中学习词汇，在段落中学习句式，效果较好。再如，句型练习，在启发式讲清基本原理的基础上，先示范，再训练，多次训练，变式训练，重复训练，教学重点突出，同时重视了句式的变式练习，让学生体验会做的成功的喜悦，一题多得，效果好。

5．在课堂组织方面：以教材为本，但又不拘泥于本。关键词、重点词组或短语用不同色彩标示，重点突出，有效地吸引了学生的注意力。采用多媒体手段整合教学内容，把相关内容整合在一起进行教学，使学生更容易理解掌握，举一反三。重视学情，灵活调整。根据学生课堂训练的具体情况，适时调节教学节奏，关键处、难点处放慢速度，强化训练，及时反馈小结。比如，关键词、易错词的板书、强调，重复齐读，体现了因学情而教的特点。

6．教学基本功扎实，基本是全英文教学，口语流利顺畅，而且注意语速的调整，让学生听得懂，跟得上，体现眼中有学生，实效放第一的思想。教态亲切自然，笑容满面，师生关系和谐、真诚、平等。语音、语速、语调都很好，教师在教学过程中的情绪饱满热情，对学生的学习是一种积极的情绪感染。比如提学生答问时去姓直接叫“雯雯”，让学生倍感亲切温暖，拉近了师生距离，是一种很好的感情投资。

建议：

1．导入环节结束后，建议把课题在黑板上板书一下，明确目标。

2．在听与做的活动之前，建方任务交代方面再具体明确一些。比如，下面我们听什么，听完后要做什么，等学生全部明白后再放听力。任务指向更明确一些，可以提高学生接下来一段时间学习的专注程度。（商讨，有可能是用英文口语布置的，我没听清楚啊）

3．每一个环节学习结束后，都让学生齐读一遍，或齐背一遍，重温一下，对优秀生是一种激励，对后进生是一种必要的补充，可以让更多的学生参与进来。

4．本课比较实惠，但如果是对外开课，有教研员来听，建议中间加一个视频或音乐类的小环节穿插一下。

以上点评，不一定对，供张老师参考。

202*年10月20日上午第3节

邹**执教初二（2）班数学《立方根》

点评：

1、教学目标明确，思路清晰。从引入、概念、例习题、小结到最后的引伸，步步为营，由浅入深，流程安排合理，注意当堂巩固。各环节的过渡简洁明快，比如上课伊始就开门见山，点明课题，学习目标明确，任务清晰具体，给学生一个总的目标，对于集中注意力，及时进入到课堂学习状态起到了很好的作用。又如，注重基本知识的当堂巩固，安排了1-9的立方数背诵时间，给学生时间当堂背诵，并且有后期检查的要求，为后面的例习题讲解、训练做好了铺垫。

2、教学方法的多样化运用。比如任务导向式教学，布置自学前注意讲明自学目标和相应练习，让学生带着任务学，指向明确，学生比较投入，自学效果好。先自学，再讲解，体现了“先学后教、先练后讲”的教学思路，讲解建立在学生有一定认知的基础上，学生容易接受、理解，效果好。又如，讲解新概念采用了类比的方法。通过与学生已有知识平方根概念相类比，用猜想、类比的方法，引导学生得出新概念的定义，以旧引新，符合学生的认知规律，巩固深化了原有知识，也让学生更好地理解了新概念。再如，设计了讲学稿，采用了讲练结合的方法，学生动笔练习的时间较多，参与面广，思维得到较好地调动，所学知识落实到笔头上，比较实惠。再如，抽象概念的讲解，采用了举具体例子的办法，化抽象为具体，化无形为有形，帮助学生理解概念很有好处，较好地解决了学生对抽象概念理解的问题，化解了教学难点。

3、注意对学习兴趣的激发。比如从生活中的例子（已知立方体体积，求棱长）引出立方根的概念，强化了数学来源于生活的认识，让学生感到学习的必要性，有利于学习兴趣的激发。又如从“一个数的立方等于25，这个数是多少？怎么表示？”这个学生没有见过的新问题出发，引起学生的已知与求知的认知冲突，较好地激发学习新内容的好奇心。

4、教学紧扣教材，精讲多练，练习题设置由浅入深，学生训练时间较多，并且重视了纠错点评，利用学生解题过程中生成的错误资源进行教学，及时纠正，点评讲解，强调注意点，针对性强。例题的讲解也能注重学生的参与，边讲边问，重视了学生的思维参与。

5、教学基本功方面，板书、教态、语言均佳。仪表端庄，举止从容，态度热情，师生关系和谐，教态亲切自然。课堂用语富于启发式，边讲边问，填空式讲解，重点处停顿，较好地抓住了学生的思维，学生的参与性得到较好的调动。

建议：

1．讲解例题时，第一题的解题步骤不宜简化，建议根据概念来，刚开始步骤要全一些，让学生在解题中使用概念，巩固概念，更好地理解概念。熟练以后，后面的解题格式可以简化一些。

2．课堂小结似乎过于匆忙一些，建议采用提问式，让学生参与，把这一节课的基本概念、注意事项、解题格式等再强调一遍，以加深学生对所学知识的印象。

3．有前松后紧之感，学生动笔训练时间不足，各环节时间安排方面可作适当调整。

以上点评，不一定对，供邹老师参考。