描写考试前心情的句子

描写考试前心情的句子

1. 写考试前心情的作文

考试前

“还有不到一周的时间就要进行一学期一次的期中考试了，如果考不好，这次又要挨骂了，哎”我骑在自行车上想，“这该死的风，怎么这么冷啊，还是夏天好！”风呼呼地吹过，路边的景物快速向后移动，不一会，便到家了。

倒计时，缩短着，心情，忧郁着，不知该怎么面对这次考试，是期待？还是厌恶？这种复杂的心情交织在心中，可真不是个滋味，哎，这几天放学也晚了，每天要背历史，语文。。回家后还要复习数学，英语，物理。。这些课题如山似海般向我袭来，不知我有没有神通，能将这次大灾难平息，祈祷吧！我相信，只要努力，一切都会好的，看到每一个人都是那么努力，那么紧张的复习，而我却整天悠哉悠哉，漫不经心，真有点担心，我这次的成绩会不会被这些人所超越，于是，我也开始了紧张的复习，数学，英语，语文。。夜渐渐深了，窗外的风呼呼地吹着，暖气还没有送来，家中冷清的要命，不知怎么，我感觉今年冬天来的有些早，而这次考试也有些突然。

“睡觉吧，不早了，明天还要早起呢”“哦”我随声附和着，关了灯，躺在床上，望着眼前的一片漆黑，听着窗外风吹过的呼啸声，我感到一种前所未有的危机感，空气，凝固了，时间的钟表，也仿佛停止了转动，突然，我又想起那些在路边的乞丐，他们风餐露宿，饱受饥寒，不知在深夜的他们是否进入了梦乡，也许，在不久的将来，我也会呗别人超越，我也会和他们一样，忽然，一种紧张与空虚袭上心头。

我一定要努力，考出一个骄人的成绩，使父母开心，骄傲，也不辜负老师对我的一片用心，他们在我身上付出的汗水是在是太多了，他们理应的到我们的回报！风，依旧吹着，眼前依旧漆黑，屋子，依旧寂静，而我的心却久久不能平静。只有在梦中时，才会感受到成为第一的那份美好，那种被别人所羡慕的美好，我的心怎么也平静不下来！

加油！努力！拼搏！上进！勇往直前！超越极限！ 赞同0| 评论

2. 描写考试前心情的作文,500字,今天就要,快

考试前

又到一年岁月末，考试将临心慌慌。各种“音乐”齐奏响，体验考前“交响曲”，气氛紧张，心也乱，别是一般滋味在心头。

第一乐章 紧张

紧张，不容置疑，因为紧张的气氛，学习、生活节奏加快，奏出一首奏鸣曲。

学校里，每天重复着背书、听写、做题、考试四步曲。同学们每天笔耕不停，忙着做题，忙着向同学请教，忙着订正试卷……升旗时，有人拿着课本在背书；体育课上，有人拿着纸条记单词；更有甚者，在买东西时也不忘拿着书看上两眼。这些人真是“嗜书如命”“惜时如金”啊！

回到家，以前总是在学校里把作业做完，回家就看电视，而现在，虽然每天在学校就拼命做家庭作业，可回到家还得做一两个小时。

为了年末的那场考试，紧张成了不变的基调。于是乎，学校、家里两点一线成了不变的航线。

第二乐章 牢骚

考试将至，教室里时常听见这样的谈话：

“哎，又要考试了，怎么办呢？”甲同学十分担心地说。

“小学都要考试了，我们还要比他们多上一周课，为什么？老天不公平。”乙同学不满地说。

“因为要考试了，我几周没看成电视了。”丙同学无奈地说。

“噢，差点忘了，下节课英语要听写，下午数学还要考试呢！”经丁同学一提醒，众同学赶快回到了各自座位看起书来。

“要期末了，你们天天还只知道玩，看看你们上次的考试，考得可真‘好’呀！”老班话中有话。

“你们班不是自以为是，学习很好吗？看看，二班半期考试平均分80多分，你们呢？你们聪明，不用学了！”地理老师气愤地说。

“二班平均分80多分，还不是抄出来的。我就不信他们记忆力那么好，考试前才找我们班借卷子，那么短的时间就记住了吗？”几个同学愤愤不平，小声嘀咕。

牢骚，因为考试。牢骚，成了考前一支变奏曲。

第三乐章 快乐

虽然快考试了，同学们也时常忙里偷闲，聊聊天，寻找快乐。

“嗨，昨天比赛你看没？哪个队赢了？”男同学谈到世界杯总是很兴奋。

“你周六看‘超女’没有？”

“今年‘超女’太难看，没兴趣。”

女同学对娱乐总是很感兴趣。

“哎，还有几天就是期末考试了，考完试就放假了，好爽！我又能好好睡一觉了，可以过一次电视瘾了，可以无所顾及地上网了。”

是啊，放假，成了同学们考试的一大动力。

第四乐章 温暖

快考试了，总觉得家里很温暖，父母对我们特别关心。

“你冷不冷？快期末考试了，多穿点儿衣服，感冒了可不好。”老妈关切地问。

“这几天你想吃什么？想吃什么就说，我给你做。”老爸问道。

“这几天不许看电视，早点睡觉，休息好了，才考得好呀！”父母齐说道。

父母的话语有时让我们觉得很唠叨，甚至有些严厉，但这同时也体现了父母的关爱，家庭的温暖。

考前，各种“音乐”组成的“交响曲”让我们原本单调乏味的学习生活变得充实、多彩。其中的酸甜苦辣只有自己体会才知道。就让我们放松心情去迎接考试吧！

3. 作文：考试前的心情

考试时候的心情，应该像雨淋过的青石板路，带点潮湿、带点晦暗，也许还有那么一点点发霉的苦涩味。

虽说自小学开始，大大小小的考试便不断地折磨着人的神经，几天以来，考试就像绳索一样，让你整个人围着它运转，哪怕是有稍微一点的背离，内心就会立刻受到谴责，觉得自己对不起爸妈的一番苦心。 这是一种心理错位，表面的在乎成了内心焦灼的等待，期盼的心情最终却转化成了疲倦的双眼。

考试对一个学生来说意味着太多太多，容不得你不在乎。你可以说鄙视考试，可是你无法避免劳累的怪圈，也无法逃脱被考试奴役的命运。

学生时代的美好记忆，很少和考试联系起来。一段时间的欢愉，最后却总是和痛苦的考试联系起来，也许这就是中国学生的最大悲哀吧。

考试时期的耀华校园别有一番风致，耀华帖吧的话题也少了。这个时候，是注定和郁闷无法脱离的，让人无法产生出“静室苦茶品评书”的感觉，而没有这种感觉的时候，我是读不进去书的。

说句实话我有点不太习惯这样的生活，无法享受每天早晨六点就在窗外读书的奢华。可即使如此，我依然抱着一颗感动的心去看待刻苦的同学，人这一辈子能经历多少事情？等过了这段岁月，等你我都走出耀华，这样的景致也许就永不会再发生了。

考试时期的心情不好，但绝不至于很差。窗外有风吹过最好，可以让胀胀的头脑清醒一下。

泡一杯清茶，我也复习去。

4. 描写考试前心情的作文,500字,今天就要,快

考试前

又到一年岁月末，考试将临心慌慌。各种“音乐”齐奏响，体验考前“交响曲”，气氛紧张，心也乱，别是一般滋味在心头。

第一乐章 紧张

紧张，不容置疑，因为紧张的气氛，学习、生活节奏加快，奏出一首奏鸣曲。

学校里，每天重复着背书、听写、做题、考试四步曲。同学们每天笔耕不停，忙着做题，忙着向同学请教，忙着订正试卷……升旗时，有人拿着课本在背书；体育课上，有人拿着纸条记单词；更有甚者，在买东西时也不忘拿着书看上两眼。这些人真是“嗜书如命”“惜时如金”啊！

回到家，以前总是在学校里把作业做完，回家就看电视，而现在，虽然每天在学校就拼命做家庭作业，可回到家还得做一两个小时。

为了年末的那场考试，紧张成了不变的基调。于是乎，学校、家里两点一线成了不变的航线。

第二乐章 牢骚

考试将至，教室里时常听见这样的谈话：

“哎，又要考试了，怎么办呢？”甲同学十分担心地说。

“小学都要考试了，我们还要比他们多上一周课，为什么？老天不公平。”乙同学不满地说。

“因为要考试了，我几周没看成电视了。”丙同学无奈地说。

“噢，差点忘了，下节课英语要听写，下午数学还要考试呢！”经丁同学一提醒，众同学赶快回到了各自座位看起书来。

“要期末了，你们天天还只知道玩，看看你们上次的考试，考得可真‘好’呀！”老班话中有话。

“你们班不是自以为是，学习很好吗？看看，二班半期考试平均分80多分，你们呢？你们聪明，不用学了！”地理老师气愤地说。

“二班平均分80多分，还不是抄出来的。我就不信他们记忆力那么好，考试前才找我们班借卷子，那么短的时间就记住了吗？”几个同学愤愤不平，小声嘀咕。

牢骚，因为考试。牢骚，成了考前一支变奏曲。

第三乐章 快乐

虽然快考试了，同学们也时常忙里偷闲，聊聊天，寻找快乐。

“嗨，昨天比赛你看没？哪个队赢了？”男同学谈到世界杯总是很兴奋。

“你周六看‘超女’没有？”

“今年‘超女’太难看，没兴趣。”

女同学对娱乐总是很感兴趣。

“哎，还有几天就是期末考试了，考完试就放假了，好爽！我又能好好睡一觉了，可以过一次电视瘾了，可以无所顾及地上网了。”

是啊，放假，成了同学们考试的一大动力。

第四乐章 温暖

快考试了，总觉得家里很温暖，父母对我们特别关心。

“你冷不冷？快期末考试了，多穿点儿衣服，感冒了可不好。”老妈关切地问。

“这几天你想吃什么？想吃什么就说，我给你做。”老爸问道。

“这几天不许看电视，早点睡觉，休息好了，才考得好呀！”父母齐说道。

父母的话语有时让我们觉得很唠叨，甚至有些严厉，但这同时也体现了父母的关爱，家庭的温暖。

考前，各种“音乐”组成的“交响曲”让我们原本单调乏味的学习生活变得充实、多彩。其中的酸甜苦辣只有自己体会才知道。就让我们放松心情去迎接考试吧！

5. 考试前的心情作文

落日的余辉懒洋洋的爬过山那洁白而光滑的肌肤；暖暖地照在这片静谧的大地，天边的云儿飘过，像是在追随同伴的脚步；温蓝如玉般的湖水缓缓地流着，湖边横斜着几尾小舟，隐隐约约有几点渔火在闪耀.也许景色太寂寥时，心情便会唱歌，歌声伴着湖水，要将我带到那令人怀念的往昔岁月，带着点神伤，可是当我转头想要离开的时候，看到了山的另一头，那是太阳再次升起是地方啊，也许明天春天就会来临！温暖的阳光在湖面上闪动，山林里最后一批红叶还傲然挺立在枝头，鲜红和碧绿，这并不调和的色调，组成了别具一格的冬景。

有时，一阵风吹来，没有了叶子的枝条，发出了一阵沙沙的声音，也会使人产生一种萧索悲凉的感觉。可是你再看看那些枝条，新生的嫩芽早已孕育起来了，这毛茸茸的不起眼的嫩芽，使你立刻又想到未来的春天，想到那生机勃勃繁花似锦的日子。

雪中漫步更是别有意趣的。天宇中只有一丝风似牵着风筝的线般牵着霏霏瑞雪，仰头望，这丝风主宰着粉蝶似的雪花，一忽儿斜跌下来，一忽儿打着旋飘飞，一忽儿悠悠荡荡扑向在地，落在行人的身上。

雪花象一个顽皮的孩子永不厌倦地和人们嬉闹，拂着人们发热的脸庞，化成滴滴水珠流到眉毛胡子上，结成粒粒小冰碴儿。洁白的雪花悄然无声地落着，飘飘洒洒纷纷扬扬，不一刻，地上便有薄薄的一层了，当你的脚踏上去时，它会为你唱出欢快的足音“吱咯，吱咯、”。

伴着这足音你尽可展开想象的羽翼，去追寻你最美好的回忆，去拥抱你心中的幸福！你不妨作一次深呼吸那凉浸浸甜丝丝的花香就会浸入你的心脾，你不由得想到一颗纯洁的心，你会觉得整个世界都是那样纯洁 早晨起来，冬雾弥漫.雾散之后，立即出现一幅奇景，那青松的针叶上，凝着厚厚的白霜，像是一树树洁白的秋菊；那落叶乔木的枝条上裹着雪，宛如一株株白玉雕的树；垂柳银丝飘荡，灌木丛都成了洁白的珊瑚丛，千姿百态，令人扑塑迷离，恍惚置身与童话世界中 一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。

松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。

黄昏的雪，深切切的，好象有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮，好象出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航…… 雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。

雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。 我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。

冬天是心灵的年轮。冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。

冬天来了，春天还会远吗？” 冬季的来临，人们都换上了厚重的棉衣，隔离了寒冷的风霜。冬季的来临，也让万物进入了“死寂”期，留给人们的是满眼的疲惫…… 那年冬天，我种的君子兰早在两个月前就病态泱泱。

冬天一到，它就全没了绿色，成了一堆枯枝。我伤心极了，几个月的心血就这样化作了泡影。

为了使自己稍稍安心一些，我既没有把它立即丢掉，也没有把它从花盆里马上移走，是什么样就什么样，没再去管它。 就这样，那一年的冬天我就在惋惜中度过，每一次摸到那冰冷的花盆，心头就涌出阵阵悲哀和无奈。

现在想起，仍能感觉那冬的漫长。 第二年开春后，我痛下决心要将那枯枝除掉，腾出花盆种吊兰。

于是，我用一个小铲子扒开土，准备将其连根拔走。 可就在这时，奇迹出现了。

我刚用铲子插入干厚的泥土，扒了两下，就听到一阵清脆的破裂声，随之我看到瓷花盆的碎片散了一地。可是我仔细一看，被泥土层层包裹着的，浓密得如太白胡须般的是那去年冬天看似已枯死的君子兰的根，它不但没有坏死，反而愈加茂盛，分了一次又一次的杈。

现在，它已经茂盛到充满了整个花盆，宛如一只只龙爪紧紧地贴在瓷花盆里，难怪一碰就碎。 看到这里，我赶紧将乱麻般的根须稍作修剪，分盆重新种下。

结果一个月后，每个花盆都发出了君子兰可爱的小芽。 对于这一幕，我不得不惊叹。

在整个冬季的酝酿中，它竟然可以再次生长，而且枝繁叶茂。我简直被这种冬季中的奇迹折服了。

这种折服是全身心的，从眼中到心里，我不得不由衷感叹它顽强的生命力。 仔细想想，在冬季我如此草率地放弃新生的机会是多么愚蠢。

那厚厚的棉衣，真的是隔绝了所有新生带来的欣喜和希望。但是我现在明白了，暂时的“死寂” 是为让我们更加真切的体味生命，体味人生。

植物在冬季，可以依靠对春的向往而在冬季的“死寂”后重生。那人呢？在冬季时，也一样可以向往春天，可以获得更大的新生与希望。

生命的神奇叫我们不得不敬畏，那我们就更应该拿出勇气和行动，要像那茎叶枯萎的君子兰，在春光照耀大地时，你就会有西伯利亚蝴蝶般的美丽，然后破冰而出，找到更加鲜艳明亮的你。 雪，我喜爱你，喜爱你的无暇，你的。

随笔｜“考试的临近”

看向桌子上的小日历，看着记住日期的本子，看着时间已经来到最后一个月。想着自己还是有一些知识的不牢固。

昨天傍晚在看着书，同学喊我去散散步。我心里其实也知道同学的心里是有些紧张的。在路上他告诉告诉我，他现在有些担心自己考不上。有时自己何尝不是一样的想法，这几天我也是担心着我所考的专业。现在我还是不确定所考的专业能不能报考，也是我一直担心的问题。打电话给学校招生办说可以，但是最后还是要看教育厅的结果。这就使我的状态很差，一直担心可不可以考的问题。

同学也说出来，他不甘心报考另一个学校，所以他报了一个不错的学校，他所担心的问题是他报考的学校不错，但还是对自己没有多大的自信。他说在专业群里那些人都说自己能够考多少多少分。让他焦虑得很。

我在一旁地安抚着他，让他有信心，又和他一起分析着当前的情况，结合着他学习。这使他心情好许多。

告诉他我们要一起上岸，然后在开开的去上学。

阳光正好，我们都能考上！