仿写一条与读书有关的名言警句

仿写一条与读书有关的名言警句

1. 写一条以读书有关的名言警句

亲，我帮你解答吧，麻烦一定要给我个好评哦！1、学者先要会疑。

（朱熹） 2、学而时习之，不亦乐乎？（孔子） 3、学而不思则罔，思而不学则殆。（孔子） 4、读书不得要领，劳而无功。

（张之洞） 5、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背后。（歌德） 越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。

——马克思 ●书籍是巨大的力量。 ——列宁 ●我一生的嗜好，除了革命之外，就是读书。

我一天不读书，就不能够生存。 ——孙中山 ●为中华崛起而读书。

——周恩来 ●不学诗，无以言。 ——孔 子~手机提问者在客户端右上角评价点【满意】即可。

~你的采纳是我前进的动力。

2. 写一句与读书有关的格言警句

1、书籍是人类进步的阶梯。——高尔基

2、书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

3、越是多读书，就越是感到不足，越感到自己知识贫乏。——马克思

4、读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。——歌德

5、一本好书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋。——凯勒

6、一个爱读书的人，他毕定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。——-巴罗

7、一本书象一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。——-凯勒

8、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德

9、读书是在别人思想的帮助下，建立自己的思想。——鲁巴金

3. 写一句与读书有关的格言警句

1、敏而好学，不耻下问——孔子2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子5、三人行，必有我师焉 .择其善者而从之，其不善者而改之——孔子6、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子7、己所不欲，勿施于人——孔子8、读书破万卷，下笔如有神——杜甫9、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹10、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修11、读万卷书，行万里路——刘彝12、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦14、书犹药也，善读之可以医愚——刘向15、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府.长歌行》16、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼18、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅19、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮21、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——刘备《三国志》22、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》23、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游24、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹25、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼26、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄27、读书百遍，其义自见——《三国志》28、千里之行，始于足下——老子29、路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原30、奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明31、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹32、吾生也有涯，而知也无涯——庄子33、非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮34、玉不啄，不成器；人不学，不知义——《礼记》1、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒——郭沫若2、韬略终须建新国，奋发还得读良书——郭沫若3、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读——毛泽东4、读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理5、读过一本好书，像交了一个益友——臧克家6、聪明在于勤奋，天才在于积累——华罗庚7、读书忌死读，死读钻牛角——叶圣陶8、不怕读得少，只怕记不牢——徐特立。

4. 写一条以读书有关的名言警句

亲，我帮你解答吧，麻烦一定要给我个好评哦！

1、学者先要会疑。（朱熹） 2、学而时习之，不亦乐乎？（孔子） 3、学而不思则罔，思而不学则殆。（孔子） 4、读书不得要领，劳而无功。（张之洞） 5、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背后。（歌德） 越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。 ——马克思 ●书籍是巨大的力量。 ——列宁 ●我一生的嗜好，除了革命之外，就是读书。我一天不读书，就不能够生存。 ——孙中山 ●为中华崛起而读书。 ——周恩来 ●不学诗，无以言。 ——孔 子

~手机提问者在客户端右上角评价点【满意】即可。

~你的采纳是我前进的动力！

5. 写一句关于读书的名言警句

1、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生

2、书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

3、越是多读书，就越是感到不足，越感到自己知识贫乏。——马克思

4、读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。——歌德

5、一本好书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋。——凯勒

6、我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。——高尔基

7、读书越多，精神就愈健壮而勇敢。——高尔基

8、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修

9、一个爱读书的人，他毕定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。——-巴罗

10、一本书象一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。——-凯勒

11、阅读最大的理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。——余秋雨

12、读书是在别人思想的帮助下，建立自己的思想。——鲁巴金

13、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书时！——颜真卿。

14、书籍—通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间里没有窗户。——威尔逊

15、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；知慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

仿写《星星之火，可以燎原》：思维能力究竟如何提升

如果能假装自己身处红军迷茫萧条的时期里，那就会感受到《星星之火，可以燎原》太牛了，通过科学理性地分析，给人坚定的力量。

于是，我膨胀了，我竟然仿写了一篇《星星之火，可以燎原》。

原文论述的是红军前途究竟如何，而我想要论述的是，成长的道路在哪里，我们究竟如何提升思维能力。

1

在对于成长的思量和伴随而来的我们的行动问题上，我们身边很大一部分人都缺少正确的认识。他们虽然相信有用思维武装自己的必要，却不相信提升思维能力这么早就需要进行。

因此他们不注重于花费时间揣摩思考，不注重于在实际生活中锻炼自己的思维能力，甚至懒于思考。

他们只赞成多读书、多记笔记、多找资源，他们迷恋模型与模板，却没有将死的理论转化为活的知识、活的能力的观念，因此他们也就只是迷信成长、却又对真正的成长避而远之。

他们似乎认为在自己真正面临重大的任务或者问题之前做这种思维武装头脑的艰苦工作为徒劳，而希望用比较轻便的读许多本书、知道许多思维模型的方式去应对生活中的问题以及自己内心的焦虑。

他们认为等到自己搜集齐了查理芒格、黄金思维圈、5W1h并熟记于心以后，我就是思维最牛B的那个仔。

他们这种想当然的、看似上进却其实偷懒的方法，与真正的成长背道而驰。

他们这种想当然的理论，主要是因为没有把实际的客观事实与头脑的主观反应之间搞一致的原因。

他们的头脑中主观地认为，书本中的东西和从别人那里学来的东西，可以不加以实践和应用就可以变成自己的知识甚至是自己的能力。

他们不知道学到的东西具有普遍性，但实际中遇到的客观事实具有特殊性，如果学到的东西不经过自己的打碎再重组，是无法有针对性地解决生活中具体的问题的。

他们还主观地认为，知道等于学会。自己头脑中搜集的这些思维模型，会在实际生活中遇到具体的问题时非常精准地跳出相应的模型来帮自己解决眼前的问题。

2

如果他们认清了非实践不能成长的话，就会明白：

一、实践是思维武装最好的方法，也是成长唯一的途径。无论是多多的输入，多厉害的输入，没有实践内化的过程，终究也是一个哑巴歌手。

二、我们成长和思维武装的目的，是为了对身边实际的生活产生客观的影响。毛泽东说他是为了改造中国与世界，我们当然没有毛伟人这么宏大的目标，但我们确实也是为了改造自己实际的生活。

三、充分发挥自己的主观能动性，独自主动思考本身就是提升思维能力最好的方法，而不是迷信过多的思维模型。认真揣摩、思考具体的应用场景，而非追求数量，或者理论的高大上，那是为了吹牛逼，不是真正为了改造自己的生活。

四、行动是在基于客观事实上的主动思考后外化的结果，我们缺的不是信息，而是真正的思维能力，即思维武装头脑。如果相信这一点，那就会真正明白提升思维能力的重要性。

五、就会明白，提升思维能力是一件与实际生活对接的活的行动，而不是闭门造车死的知识。

六、试图只做简单的知识输入而不是困难的知识输出，其实就是战术的勤奋掩盖战略的懒惰。

犯着成长急性病的同志不恰当地看大了自己的主观认识，却看小了客观的力量。

这种估量，多半是从懒惰主义出发的。

懒于去强化和吸收知识、懒于去锻炼自己的能力、懒于去将客观事实与自己的主观认识做一个比对。其结果，无疑是要走上想当然的道路。

另一方面，如果把主观的力量看小了，把客观的力量看大了，这也是一种不恰当的估量，又必然要产生蛮干、不注重于知识的输入，只愿意相信自己经历过的事实这样的坏结果。

3

因此，那些真正想要提升思维能力、获得成长、实现自我成就的同志们，需要认识到以下几点：

一、思维能力提升的过程虽然费劲且见效慢，但却非常重要，因为我们一切的行为都需要基于我们的思维认知才能产生结果。这样就可以解释为什么思维武装头脑有如此大的必要性。

所以虽然思维能力的提升是一个目前看来很吃力的事情，但是它却是一切成就的前提，未来它带来的价值，也是不可估量的。

二、思维是一件隐性的能力，既比不了表达、交际等能力那么直观，也不是给别人吹两句专业词汇装一装就行的。若仅从某些现象来看，自然要使部分同志产生它不那么重要的错误念头。但若从实质上看，便大大不然。

这里用得着中国的一句老话：“星星之火，可以燎原。”这就是说，现在虽只有一点小小的力量，但是它的发展会是很快的。这从知识大IP李笑来身上就已经得到了充分的证明。

我们看事情必须要看它的实质，而把它的现象只看作入门的向导，一进了门就要抓住它的实质，这才是可靠的科学的分析方法。

我们看成长的本质是思维，而我们看其他实际问题的本质时依靠的就是我们的思维能力。

三、现时的客观情况，还是容易给只观察当前表面现象不观察实质的同志们以迷惑。特别是我们现在这个信息爆炸、又略显浮躁的时代，一遇到问题，再么容易人云亦云，再么容易求快速、求表象。

要知道，人人往往不自觉地把身边一些特殊的小的环境，一般化地扩大起来。

比如大学的舍友都是追求模板、套路的人，你在这苦哈哈地使劲锻炼自己的思维能力，别人就会对你指手画脚，于是你也开始自我怀疑，是不是大家都这样，还要不要做这种苦哈哈还短期不见效的事情。

这就属于把身边的特殊小环境一般化地扩大了，不知道思维能力其实是成长的基本要求，这才是整体社会真实的情况。

所以有这种抓住表面抛弃实质的观察，是因为他们对于一般情况的实质并没有科学地加以分析。

4

如果要看思维是不是成长的第一要义，只需要仔细地观察一下成长都是由哪些主要因素促进的就知道了。

成长是什么，首先一定是改造了自己身边的生活，否则一切都是隐性的自嗨，没有人知道，也没有任何变化。

那通过什么改造自己身边的生活？其实就是两部分，自己的行为以及对别人的影响。

自己的行为很好理解，只有通过自己学习了、进步了，才能处理更复杂的问题，产生更大的价值，带来更大的收益。

这些所有高级的行为是如何发生的，一定不是知识，若仅论知识，我们比不过谷歌。也一定不是会说会写，那仅仅只是表达的工具，并不是表达的内容。

一定是思维，是基于一切客观事实（包括知识）上进行思维加工后产生的认知，这个认知指导了我们的行为，进而产生了质变。

另一部分是对人的影响，人毕竟是一个群居动物，只要有人，就有江湖，而每一个人，一定是一个独立的个体，也就是一个特殊的问题。

对于特殊的问题，就万不能指望只用一种套路解决许多个特殊的问题，而是必须将自己的知识打碎后取出适用于当下实际的部分，重新组合形成一个新的影响模式。

这个打碎又重组的过程，是不是就是思维在发挥作用呢？是不是就是在实践中提升了自己的思维水平呢？我想是的。

如果我们认识了以上这些主要因素，就知道思维武装头脑是何其重要，就知道在实践中提升思维是怎样不可避免。

头脑中布满了思维的干柴，就等着在实践中燃成烈火，烧出成长的熊熊烈火。