用月亮仿写优美句子

用月亮仿写优美句子

1. 月亮的仿写句子

1. 弯弯的月牙儿犹如一只银亮的小船。

2. 窗外弯弯的月牙儿，像开放在幽蓝的夜空中的菊花瓣。

3. 那弯弯的月牙儿在薄云里穿梭，像梭鱼似的，活泼可爱。

4. 月牙儿像姑娘的眉毛，弯弯地挂在纯净的空中。

5. 月亮升起来了，红晕晕的，活像谁从东方地平线上挑起个大红灯笼。

6. 月亮升上来了，像是刚刚脱水而出的玉轮冰盘，不染纤尘。

7. 月亮姑娘升起来了，仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。

8. 一轮圆月正冉冉升起，那银色的月光映着几丝儿羽毛般的轻云，美妙极了。

9. 初升的月亮挂在山顶上空，虽然像云朵一样苍白，但是每一刻都在变得更加明亮。

10. 月亮出海了。在腾空的一瞬间，它仿佛猛地一跳，浑身披满水花，让多情的大海把它冲洗得分外明丽和洁净。

11. 一缕清柔的月光透过窗子，洒在了窗台上，窗台宛若镀了银。

12. 月光，像一匹银色的柔纱，从窗口垂落下来。

13. 月光穿过树阴，漏下了一地闪闪烁烁的碎玉。

14. 十五的圆月像一只雪球，镶嵌在墨蓝墨蓝的夜空上，显得格外皎洁。

15. 冷月高挂枝梢，寒风把光秃秃的树枝，吹得呼呼直叫。

16. 初冬的月亮，又清又冷，从西面泻下冰一样的银辉。

2. 走月亮课文中优美的句子加仿写

优美的句子：

是啊，旁边就是它浇灌过的田地。在这片地里我们种过油菜，种过蚕豆。我在豆田里找过兔草。我把蒲公英吹得飞啊，飞，飞得好高。收了豆，栽上水稻，看，沉甸甸的，稻穗低着头。现在稻谷就要成熟了，稻田像一片月光镀亮的银毯。哦，阿妈，我们到田埂上去吧！你不是说中秋节放假了，阿爸就要回来了吗？我们用哪一塘新谷招待阿爸呢？

仿写示例：

是啊，旁边就是刚收获过的另一方田地。在这片地里我们种过萝卜，种过水稻。我在稻田里摸过田螺。我把柴火堆啊，堆，堆得好高。收了桌，月下盘坐，看，树影正婆娑。现在月亮已经升起来了了，院子像一片月光镀过的银毯。哦，朋友，我们到院子那边去吧！你不是说夜晚来临了，大家要在院子的亭子里促膝长谈的吗？我们有明亮的月光照耀我们呢？

3. 描写月亮的美句（至少6段）

新月如一只金色的小舟泊在疏疏的枝桠间。

初冬的月亮，又清又冷，从西面泻下冰一样的银辉。

窗外弯弯的月牙儿，像开放在幽蓝的夜空中的菊花瓣。

满月像个黄黄的灯笼，从东方天边挑起在天空。

门外西边的林梢，挂着的上弦月已经变成一片金色的西瓜，不再是一条弯弯的眉毛。

明净似的圆月，已经被远方蓝蓝的高山托上天空。

那弯弯的月牙儿在薄云里穿梭，像梭鱼似的，活泼可爱。

疲倦的月亮躲进了云层休息，只留下几颗星星像是在放哨。

清晨，残月像一块失去了光泽的鹅卵石，抛在天边。

十五的圆月像一只雪球，镶嵌在墨蓝墨蓝的夜空上，显得格外皎洁。

弯弯的月牙儿犹如一只银亮的小船。

弯弯的月牙儿犹如一只银亮的小船。

新月如一只金色的小舟泊在疏疏的枝桠间。

夜空挂满了星星，月亮像一只钓鱼的小船，仿佛航行在宽阔的银色的长河里。

夜空中的一弯银钩，洒下无限清辉。

夜晚，满月升起来了，一片宁静随着银雾般的月光洒在大地上。

一轮杏黄色的满月，悄悄从山嘴处爬出来，把倒影投入湖水中。

一轮圆月正冉冉升起，那银色的月光映着几丝儿羽毛般的轻云，美妙极了。

4. 写月亮的好句子

描写月亮的优美句子 ★疲倦的月亮躲进了云层休息，只留下几颗星星像是在放哨。

★月亮斜挂在天空，笑盈盈的，星星挤满了银河，眨巴着眼睛。 ★一轮圆月升起来了，像一盏明灯，高悬在天幕上。

★月亮睁大眼睛，和蔼地望着村落和田野，极像一只擦亮的铜盘。 ★圆月渐渐升高，她那银盘似的脸，流露着柔和的笑容。

★明净似的圆月，已经被远方蓝蓝的高山托上天空。 ★月亮，圆圆的，像纺车，纺着她浪漫的遐思。

★一轮杏黄色的满月，悄悄从山嘴处爬出来，把倒影投入湖水中。 ★满月像个黄黄的灯笼，从东方天边挑起在天空。

★夜晚，满月升起来了，一片宁静随着银雾般的月光洒在大地上。 ★月亮渐渐升高，她身着白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方。

她那银盘似的脸，透过柳梢，留下温和的笑容。 ★月亮像一个新娶来的媳妇，刚刚从东天边上来，就又羞答答地钻进树叶子里藏起来。

★月亮像饱经风霜的老人，不紧不慢地梳理着白花花的月光。 ★月亮像一个含羞的少女，一会儿躲进云间，一会儿又撩开面纱，露出娇容，整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色。

★月亮是那么明亮，把大地照得一片雪青，树木、房屋、街道都像镀上了一层水银似的。 ★门外西边的林梢，挂着的上弦月已经变成一片金色的西瓜，不再是一条弯弯的眉毛。

★清晨，残月像一块失去了光泽的鹅卵石，抛在天边。 ★一枚新月好像一朵白色梨花，宁静地开放在浅蓝色的天空中。

★夜空挂满了星星，月亮像一只钓鱼的小船，仿佛航行在宽阔的银色的长河里。 ★月亮像一张弓，弯弯地挂在天空。

★一钩新月从远处的林子里升了起来，它那样白净，就像刚炼过的银子似的。 ★一弯新月像一把银打的镰刀，从黑黝黝的山峰上伸了出来。

★一弯新月升起来了，像只玉琢的香蕉嵌在天幕上，漾着碧辉。 ★一弯新月宛如一叶小舟，翘着尖尖的船头，在深夜的静湖中划行，给我送来一片情思。

★一弯新月高高挂在墨蓝色的天空，清澈如水的光辉普照着大地。 ★新月如一只金色的小舟泊在疏疏的枝桠间。

★半个月亮斜挂在一棵槐树尖儿上，好像一瓣橘子。 ★月亮小得像一只发卡，弯得使人心醉。

★一弯朦胧的月亮正林蝉翼般透明的云里钻出来，闪着银色的清辉。 ★夜空中的一弯银钩，洒下无限清辉。

★月牙儿弯弯的，像姑娘们笑得甜甜的嘴。 ★月牙儿下边，柳梢上面，有一对星好像微笑的仙女的眼，逗着那歪歪的月牙儿和轻摆的柳枝。

★弯弯的月牙儿犹如一只银亮的小船。 ★窗外弯弯的月牙儿，像开放在幽蓝的夜空中的菊花瓣。

★那弯弯的月牙儿在薄云里穿梭，像梭鱼似的，活泼可爱。 ★月牙儿像姑娘的眉毛，弯弯地挂在纯净的空中。

★月亮升起来了，红晕晕的，活像谁从东方地平线上挑起个大红灯笼。 ★月亮升上来了，像是刚刚脱水而出的玉轮冰盘，不染纤尘。

★月亮姑娘升起来了，仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。 ★一轮圆月正冉冉升起，那银色的月光映着几丝儿羽毛般的轻云，美妙极了。

★初升的月亮挂在山顶上空，虽然像云朵一样苍白，但是每一刻都在变得更加明亮。 ★月亮出海了。

在腾空的一瞬间，它仿佛猛地一跳，浑身披满水花，让多情的大海把它冲洗得分外明丽和洁净。 ★一缕清柔的月光透过窗子，洒在了窗台上，窗台宛若镀了银。

★月光，像一匹银色的柔纱，从窗口垂落下来。 ★月光穿过树阴，漏下了一地闪闪烁烁的碎玉。

★十五的圆月像一只雪球，镶嵌在墨蓝墨蓝的夜空上，显得格外皎洁。 ★冷月高挂枝梢，寒风把光秃秃的树枝，吹得呼呼直叫。

★初冬的月亮，又清又冷，从西面泻下冰一样的银辉。 ★月亮最后升到冷清清的天空，白晃晃一片晶莹。

★月亮从树林边上升起来了，放出冷冷的光辉，照得积雪的田野分外白，越发使人感到寒冷。万点繁星如同撒在天幕上的颗颗夜明珠，闪烁着灿灿银辉。

★夜幕降临，幽蓝幽蓝的天空中点缀着无数的小星星，一眨一眨地，仿佛在邀请人们到广阔的太空中去遨游。 ★没有月亮，繁星像是大荷叶上的露珠似的闪烁着。

一年级仿写句子，一年级家长来看看

期末复习，可以按照字词句来复习，下面这份仿写句子，是对部编人教版一年级下册语文一些重点的句子句式进行解析。接下来就会出对应的专项练习。

1、你姓什么？我姓李。什么李？木子李。

这个仿写句子，主要是利用拆字的方法，来说自己的姓氏。

仿写：你姓什么？我姓章。什么章？立早章。

2、双人徐，言午许。

这个仿写句子，主要是利用说偏旁法来说说自己的姓氏。

仿写：利刀刘，耳东陈。

3、小小青蛙大眼睛。

这个句式是叠词+事物+特点，要体现用能体现事物的叠词来形容食物，然后说出该事物的另一个特点。

仿写：高高长颈鹿长脖子。仿写：小小老鼠细尾巴。仿写：大大河马宽嘴巴。

4、吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。

仿写：成才不忘启蒙师，时刻想念好老师。仿写：长大不忘慈母恩，时刻想念老母亲。

5、我多想去看看。

仿写：我多想快点儿长大。仿写：我多想成为一名画家。仿写：我多想去北京看看。仿写：我多想去看看这多彩的世界。仿写：我多想去看看山的那一边有什么。仿写：我多想去看看那美丽神秘的热带雨林。 仿写：我多想去看看他们的精彩表演。 仿写：我多想去看看伟大领袖毛主席的故乡。 仿写：我多想去看看那无边无际的草原。

6、正和小伙伴们玩着跳房子，操场上却响起了上课铃声。

“……却……”前面正进行一种情况，表示转折，突然出现与前面不同的情况。

仿写：我睡得正香，窗外却响起了一阵吵闹声。仿写：我正津津有味地看着喜欢的动画片，妈妈却叫我去看书。

7、高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。

仿写：草地、树林、田野、山谷，到处一片生机勃勃。

8、小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。

“得”用在动词或形容词后，连接表示结果或程度的补语。

仿写：小女孩找不到自己的妈妈，急得直哭。仿写：小朋友在做游戏，玩得很欢。

9、树很孤单，喜鹊也很孤单。

“……也……”表示同一事物具有两种现象或两种事物具有相同的现象。

仿写：爸爸喜欢看书，也喜欢打羽毛球。仿写：我很高兴，妹妹也很高兴。

10、可我一看窗外心就乱跳。

“一……就……”表示一件事情发生之后紧接着发生另一件事情，这两件事情在时间上紧密相连。

仿写：我一听见雷声就害怕。仿写：我一考试就紧张。仿写：我一回家就做作业。仿写：妈妈一有空就打扫房间。

11、粽子吃起来又黏又甜。

“又~又~”用又字把两个特点连接起来，使句子更加生动。

仿写：十五的月亮又大又圆。仿写：藤上的青瓜又细又长。仿写：树上的苹果又大又圆，吃起来又脆又甜。

12、如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？

“如果……”假设一种情况，“不就……”说明在假设的情况下产生的结果。

仿写：如果下雪了，我们不就可以打雪仗了吗？仿写：如果我学习进步了，那不就可以得到妈妈的表扬吗？

13、蝴蝶花间做迷藏。

这个句式是谁在哪里干什么三部分组成的。

仿写：青蛙田间捉害虫。仿写：小羊山坡吃青草。仿写：小鸟枝头高声唱。

14、荷叶圆圆的，绿绿的。

这个句子运用叠词，写出了事物两方面的特点。

仿写：月儿弯弯的，小小的。仿写：太阳圆圆的，大大的。仿写：草芽尖尖的，绿绿的。仿写：水珠圆圆的，亮亮的。

15、我正忙着捉虫子呢！

这个句式是谁正忙着干什么呢！写人物正在做某事。

仿写：我正忙着写作业呢！仿写：老师正忙着批改作业呢！仿写：同学们正忙着打扫卫生呢！仿写：妈妈正忙着准备晚饭呢！

16、要是早一分钟就好了。

“要是……”假设一种情况下产生的另一种结果。

仿写：要是能提前回来，就能赶在下雨前到家。仿写：要是我认真学习，就能取得进步。

17、动物王国要开大会，请你们都参加！

这是一个祈使句，“动物王国要开大会”是要做的事情，“请你们都参加”是提出的要求。

1、表示命令的祈使句。如：起立！

2、表示请求的句式。如：请等我一会儿。

3、表示禁止的句式。如：此处不准倒垃圾！

4、表示劝阻的句式。如：请勿吸烟。

18、兔子一边跑一边："不好啦，‘咕咚’可怕极了！”

“一边……一边……”表示一个动作跟着另一个动作同时进行，是并列关系。

仿写：我一边洗碗一边听音乐。仿写：妹妹一边唱歌一边跳舞。

19、他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。

这个句子的句式就是：他看见……着尾巴，在哪里……来……去。

仿写：他看见小松鼠翘着尾巴在树林中跳来跳去。仿写：他看见小猫竖着尾巴在房间里走来走去。仿写：他看见小狗摇着尾巴在院子跑来跑去。