新班级唯美句子
时间:2022-04-25 12:13 | 分类: 句子大全 | 作者:杨利荣 | 评论: 次 | 点击: 次
新班级唯美句子
1. 班级留言唯美句子
1.人生就像一条河,经历丰富,才能远源流长。班级就像黄河一样跌宕起伏,像长江一样神奇壮美。人生就像一座山,经历奇特才能蔚为大观。班级就像黄山一样奇峰迭起,像泰山一样大气磅礴。
2.离别,泪水成了留言,你说:这泪可以凝结成珍珠,变成永久的纪念。
3.风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,爱是用心的,恋是疯狂的,天是永恒的,你是难忘的。
4.山海可以阻隔彼此,却阻隔不了我的思念,距离可以拉开你我,却拉不开真挚的情谊,时间可以淡忘过去,却忘不了永远的朋友。
5.如果再回到从前,还是与你相恋,你是否会在乎能够保持永远,还是热恋以后,简短说声再见,给我一点空间。
6.书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。时间好比一个良医,它能教我们医治流血的伤口,时间如同一位慈母,它将帮助我们抚平心灵的创伤。班级,是一个家庭,能让我们彼此相依。
7.我们还会再遇见不同的班级,不同的人,但是,记忆中的班级,却永远只有一个。那些曾经并肩相行的人,也许下一个瞬间就再也不见,但我知道,曾经的情谊,永不退色。
2. 怎样形容班级,优美的语句
1.人生似一束鲜花,仔细观赏,才能看到它的美丽;人生似一杯清茶,细细品味,才能赏出真味道。
我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。 2.生命是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多资;生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;生命是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前。
3.生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远,绚丽多彩. 4.生活是一位睿智的长者,生活是一位博学的老师,它常常春风化雨,润物无声地为我们指点迷津,给我们人生的启迪。 5.生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
6.人生是美好的,又是短暂的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有着不同的人生追求;人生是一条没有回程的单行线,每个人都用自己的所有时光前行。
7.生活,就是面对现实微笑,就是越过障碍注视未来;生活,就是用心灵之剪,在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活,就是面对困惑或黑暗时,灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。 8.人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于灵秀;人生就像一场雨,重要的不是它的大小,而在于及时。
9.成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。 10.人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符;人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。
11.生活是一部大百科全书,包罗万象;生活是一把六弦琴,弹奏出多重美妙的旋律:生活是一座飞马牌大钟,上紧发条,便会使人获得浓缩的生命。 12.人生的路漫长而多彩,就像在天边的大海上航行,有时会风平浪静,行驶顺利;而有时却会是惊涛骇浪,行驶艰难。
但只要我们心中的灯塔不熄灭,就能沿着自己的航线继续航行。人生的路漫长而多彩:在阳光中我学会欢笑,在阴云中我学会坚强;在狂风中我抓紧希望,在暴雨中我抓紧理想;当我站在中点回望,我走出了一条属于我的生之路。
13.支撑的力量是伟大的,支撑的过程是困难的,支撑的结果也是沉默的。我们只有把握好人生的“三角形”,才能支撑住我们自己的光彩人生。
14.参天大树挺拔耸立,枝繁叶茂,正是来自于深扎大地的根与干构成的三角形的支撑。所以,根死树必枯。
15.凌云高楼巍峨壮观,气势撼人,正因为那来自坚实基石构成的三角形无语的支撑。所以,基陷楼必危。
16.刚强的柱石支撑起了百年不倒的大桥,坚韧的钢轨支撑起了呼啸奔驰的列车。因为它们都得益于三角形结构的支撑。
17.光之精灵彩衣斑斓,赤橙红绿青蓝紫,那是阳春予它的骄傲,三月予它的娴雅,花瓣上的露珠折射出整个世界的柔美,我将它抖落捧于手心,在指间溶成艳色一滴的倾城容颜,凝聚成唯一不灭的记忆。 18蔷薇花又开了,与那年的一样幽美芬芳。
篱笆栅栏下的蔷薇花之光斑,飘飘荡荡,带着浓浓的忧伤。闭上眼睛,微微发呆,记忆深处,你笑唇比这花儿甜。
19一曲幽径,蜿蜒曲折中不忘了留一点空白,让人遐思空白背后“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”的风景旖旎。 20一波微澜,波涛汹涌之后不忘了留一点空白,使人神游“星垂平野阔,月涌大江流”的雄浑壮阔、心潮澎湃的风景奇丽。
21一片诗词,缠绵绯测之间不忘了留一点空白,让人品味空白之后的一声长啸:“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的一片诗情到碧霄。 22一方净土,沉默不言中不忘了留一点空白,让人渲染出“大漠孤烟直,长河落日圆”的奇观。
23蓝天,留下了空白,才有了“纤云弄巧、飞星传恨”的波澜;历史,因你留下了空白,才会有了青冢空留,遐思不断。 24落日溶金,暮云四合,晚霞带着无尽的沉思,落在了那片青冢,云无语,草也沉默;落在了那片空白,让人忆起了你,用缕缕青丝熬成了白发沧桑,用自己的明眸点染了那一方净土,那一方空灵,那一方空白,那一道风景。
25为生命留下一点空白,为这个骄躁不安的世界留一点空白,哪怕只是一点点,却能挽救无数溺水的精神失陷者。 26见惯了满月光华,完满无缺,那一弯弦月却以沉默的睿智的空缺,让孤独者窥视人生的真谛。
27.观遍了浩荡沧海,无端无涯,那一涓细流却以灵动而隽永的渺小,让思想者探究生命的奥秘。 28.识尽了喧嚣红尘,拥堵繁盛,那一片空山却以沉稳而清新的寂寥,让归隐者顿悟宇宙的深义。
29.如果说雏鹰腾飞苍穹要经历风雨的击打,那么那搏击长空的意气就是它那犀利的双眼;如果说骏马奔驰于旷野要经历千万里奔跑的锤炼,那么那奔腾万里为夙愿的意气就是助其翻越千山万水的铁蹄;人,欲傲立于世,成为一代雄主立一世伟业,那舍我其谁,勇战万方的意气就是其成功的基石。 30“不。
3. 描写班级的句子
我们的班级体
七年九班,是一个团结友爱,活泼上进,充满活力的班级体。全班同学在吴老师的带领下,努力拼搏,积极进取,成为年级里的佼佼者。
班里的每个同学,都能感受到班级体的温暖。记得,有一名同学扭伤了脚,不得不拄着拐杖来上学,行动很不方便。同学们自愿向他伸出援助之手。每天都扶他上下楼,帮他买饭。同学们无微不至的关怀温暖了他的心。
我们九班,最大的特点就是:朝气蓬勃,充满了活力。在校运会上,同学们为自己的班级体争回了一个又一个的荣誉。比赛的同学,拼尽全力。观看的同学也不闲着。一会儿,帮比赛的同学加油助威;一会儿,帮刚比赛完的同学端茶倒水;一会儿,安慰比赛失利的同学。真可谓忙的不可开交。
对于学习,我们抱着严肃认真的态度。有疑问,马上请教老师。学习好的同学,常常利用自己的时间帮学习有缺陷的同学补课,所以我们班的学习成绩直线上升。
在新的一年里,祝全班同学心想事成,万事如意。
4. 关于魅力班级的句子有哪些
关于魅力班级的句子有以下:
1、班——即是“集”,所以允许大家个性的相容文化的相容爱好的相容;级——即是“阶”,所以无论上下都要将“相容”转化成“动力”,才能顺利促进成长。
2、集体个人急性子技能技艺季,时逢吉,多说佳话。
3、对父母和同志,对集体和社会,对人民和祖国的义务感,要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感,就谈不上人的道德,也谈不上集体。
4、班级是一个绿色生态场,无毒原生态。班级又是一个磁场,力与力相助,美与美相吸。班级又是一个气场,它能消融或同化一切不和谐的因素而使之呈现积极健康向上的氛围。
5、每学期学校里都要评选出年级先进班。当光荣榜上又有我们班评为先进班时,全班同学都伸出两根手指用“V”比划着,来表达自己喜悦的心情。
6、班级是孩子成长过程中不可或缺的驿站,而且这个驿站注定会给孩子留下难以忘怀的东西。
7、班级是一个绿色生态场,顺其自然,和谐共生;班级是一个磁场,相吸又相斥才会更有魅力;班级是一个气场,师生之间相互尊重,教学相长。
8、班集是我除家以外的别一个温暖的港湾,在这里有欢声笑语,也有泪水,但是这个班是我们每一个人凝结成的温暖的家,我们爱自己的家,爱自己的班集体,我们曾经一起努力过,一起奋斗过,一起在这里成长,这里有我们每个人奔跑的足迹,我爱人们的班集体,是最优秀的!
9、一个班集体,一旦用“尊人者,人尊之”的思想统帅起来,一旦成员们都姑言行中尽可能多地用尊重别人的方式,获得别人对自己的尊重,这个集体就会产生极大的凝聚力,每个生活在集体中的人都会感到幸福自豪,从而发挥出巨大的潜力,取得意想不到的好成绩。
10、任何一种不为集体利益打算的行为,都是自杀的行为,它对社会有害。
11、青春意味着绿色和希望。每个人在度过自己的青春时,应该为大地增添一分绿色,为集体增添一分希望。
12、我爱我的班级。班中的每一位同学都是那么的善良团结友好可爱。同学们都富有爱心乐于助人。
13、科学技术发展到今天,已是综合的大规模的集体的事业。
14、班级是一个长长的句子,根据意愿,学生可以做“主谓宾”,可以当“定状补”,学生“成分”的不同是因他们个性的“标签”不一样。众多的“不一样”使“句子”有丰富的底蕴和内涵。
15、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
16、班级是师生的共同的天堂,班级是我们的心所能达到的地方,是我们理想起航的湾港。
17、只有用集体的力量才能够解释那直到现在还是不能超越的神话和史诗的深刻的美。
18、班级就是一个大孩子和一群小孩子互相学习生活的一个集体。
5. 关于步入学校的唯美句子
1.周围是那么宁静,薄薄的晨雾,如轻纱笼罩着校园,雄伟壮观的教学楼,隐没在淡淡的晨雾中,整个校园的黎明是那么温馨而美丽。
深秋的黄昏,我漫步在静静的校园,只见花儿凋谢了,树叶干枯了,光秃秃的树丫没精打采地垂在树干上,昔日绿茸茸的草地如今只是一片枯黄。 春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催我们奋发向上。
操场中间有一块绿色的草坪,同学们都愿意三五成群地到草坪上去读书、玩耍,那琅琅的读书声,常常吸引着操场外面的行人。 仲夏的午后,金色的阳光经过教学楼旁那一排挺拔葱郁的水杉枝叶筛滤过后,照进教室的玻璃窗来,分外的亮丽。
一夜之间,校园银装素裹,玉树琼枝,好一派美丽的雪景。2.就这样长大,像真实的童话,历经苦难的捶打,绽放的是不败之花。
3.永远年轻,永远装嫩,永远不知好歹,永远热泪盈眶!4.那个从未抵达过的盛夏,阳光会记得,我们隆隆绽放过的青春和盛大的爱。5.忧伤落满山岗,等青春散场,繁华迟早都要褪尽,绚烂终归敛于平淡。
6悲伤的剧情不写结局,相守的恋人不说再见,舍不得。却、无可奈何。
7.谁曾从谁的青春里走过,留下了笑靥;谁曾在谁的花季里停留,温暖了想念;谁又从谁的雨季里消失,泛滥了眼泪。8华丽的姿态,能有几人知其内幕?逞强的成熟,又有谁能知其内心的幼稚??9.因为爱,割舍爱,这种静默才是最深情的告白,但愿你能明白 10.如何设计,两人的电梯?从上到下简单的距离,拉开了你我浪漫的序曲。
11缘分本是生命中的偶然也是冥冥之中的定数、、、、就像是偶然的路过必然会错过 11. 一起长大的约定,那样真心,与你有聊不完的曾经。而我已经分不清,你是友情,还是错过的爱情。
12.请允许我尘埃落定,用沉默埋葬过去13. 爱情的电影,散不散都没关系。一人安静,一人哭泣。
14.对于这个世界,我做着无力的挣扎,最后却还是输给了他。15.你是我今生未完成的歌,唱不到结局却又难以割舍。
16.不要因为他的离开而哭泣,应当为他的出现而欣慰17.你是你的敌人,只有你才能打倒你;你是你的上帝,只有你才能拯救你。18.人生就像一场旅行,不在乎目的地,在乎的应该是沿途的风景以及看风景的心情。
19. 静若处子,动如脱兔;不鸣则已,一鸣惊人!20.收拾起心情继续走吧!错过花,你将收获雨,错过他,你才会遇到他。21.缘起缘灭、缘深缘浅,不是我们能够控制的。
我们能做到的,是在因缘际会的时候好好珍惜那短暂的时光。22.花儿不为谁开,也可以为自己开;世界不为谁存在,也可以为自己存在。
23.记住了并不代表永恒,忘却了也不等于没发生,缘起了与你携手望苍穹,缘灭了桃花陪我笑春风…… 24.天要亡我,我也要争一争;地要亡我,我也要动一动!我命由我不由天!25.对自己好一点,因为一辈子不长;对身边的人好一点,因为下辈子不一定能够遇见。1、不要用温柔的呼唤使我着迷,不要用婷婷的倩影使我心动,不要用含情的目光使我受尽苦刑。
2、离去,让事情变得简单,人们变得善良,像个孩子一样,我们重新开始。 3、背起行囊的那一刻,风吹拂我的发梢;思绪翻飞在云里,梦想包裹在囊中;长长的旅途,不准备一个人走,陪伴我的,除了诗稿,还有你的音容笑貌。
4、不是每一次努力都会有收获,但是,每一次收获都必须努力,这是一个不公平的不可逆转的命题。 5、当你真正爱一样东西的时候你就会发现语言多么的脆弱和无力。
文字与感觉永远有隔阂。 6、躲在某一时间,想念一段时光的掌纹;躲在某一地点,想念一个站在来路也站在去路的,让我牵挂的人。
7、凡世的喧嚣和明亮,世俗的快乐和幸福,如同清亮的溪涧,在风里,在我眼前,汨汨而过,温暖如同泉水一样涌出来,我没有奢望,我只要你快乐,不要哀伤。 8、风吹起如花般破碎的流年,而你的笑容摇晃摇晃,成为我命途中最美的点缀,看天,看雪,看季节深深的暗影。
9、歌声形成的空间,任凭年华来去自由,所以依然保护着的人的容颜不曾改和一场庞大而没有落幕的恨。 10、很多我们以为一辈子都不会32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333335333137忘记的事情,就在我们念念不忘的日子里,被我们遗忘了。
11、记忆想是倒在掌心的水 不论你摊开还是紧握 终究还是会从指缝中 一滴一滴 流淌干净。 12、寂寞的人总是会用心的记住他生命中出现过的每一个人,于是我总是意犹未尽地想起你 在每个星光陨落的晚上一遍一遍数我的寂寞。
6. 关于新学期开学 一些优美的励志句子
1、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
宝剑的锐利刃锋是从不断的磨砺中得到的,挨过寒冷冬季的梅花更加的幽香。
2、不经历风雨,怎能见彩虹。
不经历风雨怎能见彩虹,没有人能随随便便成功!人生有欢乐就有悲伤,有幸福就有痛苦,一路上不可能没有坎坷,没有困难,但我们务必克服艰难,坚持走下去。
3、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
在读书、学习的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可驶,如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”和“刻苦”是必不可少的。
4、聪明出于勤奋,天才在于积累。
为了将来发展的需要,逐渐聚集起有用的东西,使之慢慢增长,完善。
5、成功,只能靠努力。
努力是智慧的源泉,灌溉理想之树;努力是希望的沃土,养育成功之花;多一丝努力,多一份坚持,心中渴望成功的火焰才能释放最热烈的光芒。
扩展资料:
1、相信梦想是价值的源泉,相信眼光决定未来的一切,相信成功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折没有失败,相信生命的质量来自决不妥协的信念。
2、如果心胸不似海,又怎能有海一样的事业。
3、命运如同手中的掌纹,无论多曲折,终掌握在自己手中。
4、真正的强者,不是流泪的人,而是含泪奔跑的人。
5、只做第一个我,不做第二个谁。
7. 关于“班级”的句子有哪些
1.光阴似箭,一转眼,一年的同窗生涯已成为过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭,是我们永远依恋的百草园。多少个在一起的春秋,每一次游戏,每一次探讨,每一次争吵,都将成为我记忆中珍贵的一页。
2.我的班级像一座花园,培育了36朵花朵,为我们遮风挡雨。我的班级像一辆卡车,装载了36箱货物,带领我们驶向成功的终点。我的班级像一艘巨轮,乘坐了36名船员,正开往知识的太平洋。
3.“望窗外云卷云舒,看门前花开花落”,每每闲庭信步,呼吸带有花香草香泥土味的新鲜空气,很快融入其中,感到这校园是属于我的。校园是美的,但她给我更多的是心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养,让我以一种更平和的态度去面对人生,踏入社会。远离了都市的喧闹嘈杂、尘世的尔虞我诈、社会的复杂多变,有的只是自然与心灵的安宁与和谐,这就是我的校园,我心中的一片净土。
4.当我们取得成功的果实,是班集体与我们共同分享成功的喜悦。
5.当我们伤心失落时,是班集体带给我们安慰鼓舞我们重振信心。
6.当我们生病时,又是班级中的每一员来关怀,来给予我们内心的温暖。一个温暖的班集体,是多么像我们第二个家庭!
7.教学楼前那开的旺盛的或紫或白的丁香,总是不停的散发香气,令人禁不住驻足去寻找可以让梦想成真的花瓣。也总有爱花的女生悄悄的采一两束回去,夹在书里或放在瓶里,香气立刻弥漫了周围,毋自沉浸在飘飘的世界里,遐想翩翩。
8.路边的空地里开了一些黄色的野花,是不是春风悄悄把种子撒下?哇,那边草坪上有整整一片呢!柔弱的枝茎在风中摇曳着,绿色的底色上,那花瓣像天上的繁星一样在不停的向你眨眼睛,感觉是多么的可爱天真,像孩子的肌肤一样嫩一样柔。
9.我们班是一个大家庭。同学们都是我的兄弟姐妹,老师就是我的爸爸妈妈。在班里,有时,我撞你一下,你不跟我斤斤计较;你踩我一脚,我也像没事一样。我们依然还是好朋友,大家共同度过这段快乐时光,共同品尝其中的喜怒哀乐,共同经历里面的风风雨雨。这些全靠她。我爱她。
10.班级是一个长长的句子,根据意愿,学生可以做“主谓宾”,可以当“定状补”,学生“成分”的不同是因他们个性的“标签”不一样。众多的“不一样”使“句子”有丰富的底蕴和内涵。
11.校园多么像哺育我们成长的宁静的港湾,然而班级就是我们乘搭的一艘艘船,在浩瀚的大海中,带领我们乘风破浪,我们带着全新的梦想,踏上全新的旅程。说起我们班,它是由一群群顽皮捣蛋的学生和爱生如子的老师组成的,是一个热闹非凡的大家庭。
12.每学期学校里都要评选出年级先进班。当光荣榜上又有我们班评为先进班时,全班同学都伸出两根手指用“V”比划着,来表达自己喜悦的心情。
13.班级是一座大花坛,玫瑰争艳,茉莉吐蕊,蔷薇亦素雅地开放着;班级是一个百鸟园,百灵秀才艺,布谷在低语,但也容得下小麻雀絮絮不停!
14.一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和班集体融合在一起的时候才能最有力量。
15.好的班级是那高远的天穹,孩子则是天穹下翱翔的鸟儿;好的班级是那辽阔的海洋,孩子则是海洋里遨游的鱼儿。老师所承担的就是那鸟妈妈,教会鸟儿会飞;是那鱼妈妈,教会鱼儿会游。天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。
8. 新的一天新的开始唯美句子有哪些
1、清晨,面向太阳,笑靥如花,对自己说:,要信心百倍地活。生命苦短,但要让快乐的心情绵长;守候着,永远的执着那一份不悔的信念。春花夏雨,秋风冬雪,何尝不是一种生命的历练?
2、一元复始,万象更新!爆竹声声辞岁,总把新桃换旧符!还有雄关漫道真如铁,而今迈步从头越
3、一年之计62616964757a686964616fe78988e69d8331333363396336在于春,一日之计在于晨,新的一年,展望未来,海阔天空;新的一天,畅想未来,鱼翔潜底;憧憬未来,洞观世界,万物皆收!
4、新的睡去昨天的烦恼,睁开双眼,伸手拥抱阳光,新的一天要起得早,我不是懒虫,我不是蓝猫,我要做一个快乐的小田瑶。
5、早晨迎着太阳,新的一天开始不再睡懒觉,聪明的我,勤快的我,就连枝头的鸟儿也在向我微笑!
6、晨光佛面——清新,溪水哗哗流淌——嬉笑,可爱的小麻雀儿——蹦蹦跳跳,新的一天开始我要背着书包上学校!
7、和时间赛跑,和努力竞争,和勤奋一起奔跑不会再得感冒,新的一天开始成长了,工作、学习、会做了,灵活应用才更重要!
8、结束了之前的烦恼,开始了新的旅行.
9、只有离开起点,才能到达终点.
10、与之前的事告白,开始做新的事,相信自己,只要努力就一定有收获.新的一天开始精美语句
11、为了自己美好的未来,现在也要好好努力.
12、作业外面下了一夜的雨,早晨还在淅淅沥沥下着,叫儿子起床然后给他做简单的早餐,时间匆匆忙忙的都过去了;昨夜有些失眠导致这会头有些疼。
13、什么时候改变都不晚,晚的是你一直不敢开始,犹豫不决最终一事无成。新的一天,一起加油吧。
14、虽然这雨下了整整两个晚上一个白天,这会还没有停。但是新的一天开始了,打起精神,今天一定会顺利的,加油!
15、活得累是因为心里装了多余的东西,跟吃饱了撑的是一个道理。别多想,新的一天已经开始,加油就好!
「随笔」青丝染霜 桃李芬芳
【随笔】桃花遍野芳菲尽 雪染青丝乐不疲一一献给第37个教师节
作者 杨利荣
岁月风华染秋霜,春去秋来五谷藏。又是一年教师节,感慨万千忆往昔。回想39年的教学历程,心中感慨无限,阅览相册里的旧照,心潮跌宕起伏,思绪万千,梦回讲坛。多少往事涌上心头,提笔抒怀,感恩岁月沧桑,流年不负,百般滋味在心头,万般回味忆风华。曾记否,忆往昔,三尺讲台书鸿志,诲人不倦育芬芳。
1982年9月高中毕业的我高考落榜回村任教,因张老师修产假,我接替她代四年级数学,第一次走上了讲台,面对可爱的孩子们,我满怀信心,干劲十足。从此便开始了我漫长而艰辛的教学生涯。如今的从教校园,我儿时的学堂,初为人师的讲堂,早己荒废,变成了村民的居所,里面圈养着成群绵羊和家猪,还种了果树蔬菜,往日书声朗朗,童铃般的欢笑声已荡然无存,留下的只有记忆深处的师生情。
那时的乡村教育非常简朴,条件十分艰苦。一块黑板,一支粉笔,一个三角尺便开始了一堂课的教学。记得当时第一课时讲的是一元一次方程,课上我用算术方法引入方程,由浅入深,引领孩子们理解数量关系,讲练结合,课上及时反馈,让学生上黑板演算,对症下药,集体订正,收到了很好的效果,极大地调动了学生的积极性主动性和创造潜能。
张老师期满上班后,我开始接任五年级语文教学工作,在讲《草原》那课时,第一自然段静态描写要求背诵,背诵是难点,我让学生标好句子序号并分层,划好重点词语,按层次进行背诵,这样背诵的效果明显提升,在我领读几遍之后,大家反复吟诵,书声朗朗,一个一个地上讲台排队背诵,其它同学指毛病,就这样,一节课的功夫全班同学全部过了背诵关,终于啃下了这块硬骨头,从那以后,每逢有背诵的内容,大家都能积极地投入,专心诵读,做到不丢字,不读错字,有感情背诵。
每逢六一儿童年排列文艺节目也是非常有趣的事,当时我们班为参加区里汇演,小品《热线电话》被评为一等奖,那在当时的校园里消息传来,振奋人心,红红的奖状和荣誉证书摆在会场主席台中央,校长亲自讲话并颁发,真是荣耀绽放,功夫不负有心人。
整整七年的家乡教学生涯告一段落,我因结婚转入了第二故乡继续任教,一干就是十年。最难忘1998年5月,我参加市里的小语整改实验课题已满三年,迎来验收的盛会,土右固阳九原,青山昆区东河等十九个单位前来观摩队会,查看资料,当场听课,中午会餐,午后听取经验报告。
当时讲的是五年级语文《景阳冈》一课,听课的老师有六十多位,教室里座无虚席,上课铃响了,开始3分钟口语训练,以拉火车的形式进行。接着开始第二课时的教学,精读课文,找出武松打虎的起因,经过,结果,并细读打虎过程,找出相关动词,分析人物性格特点,展开讨论,边读边圈点批划注,写出读后感言,指导有感情朗读,相机完成板书。
以上教学环节完成之后,指名学生上讲台一边看幻灯投影打虎图,一边复述打虎过程。当时是王小平同学的有感情讲述,受到了听课老师的好评。课后市区两级教研室领导贾士忠,苗文权,董海义,张美丽等老师高度评价了这节成功的课例,并给当面予了高度的评价和赞赏。区教育局局长金喜祥亲自问我可否去九原中学任教,我微笑而不答。学区领导麻俊爱老师始终跟踪录相,非常辛苦,令人感动。
那真是:一曲沁园春,尽写芳年华。
立教科研,年过风华,数载艰辛。尚德求创意,辛勤哺育,成真好梦,回报师恩。
曾记当年,初为教者,热血凌云志气淳,意难忘。暑往寒来顾,获奖荣勋。
晨吟诗赋经文,逢假日,钻研苦练勤,几度春秋逝,师生相长,呕心呖血。
再忆无痕,岁月艰难,不堪回首,更惜今朝情意真。回眸笑,那平凡往事桃李芳芬。
1999年9月我告别了工作11年的家乡,来到第三故乡,开始了长达二十年的教学生涯,由乡村走向城市,多少酸甜苦辣如潮水般在脑海里涌现,多少音容笑貌在耳畔响起,多少学子同事的历历往事如电影胶片真情上演。往事不堪回首,风霜尽染青丝。
从一年级开始,开展扩大识字量,尽早提前阅读的教学实验整整搞了三年。家长自愿集资为新生购买了一台康佳彩电,以便教改实验课题的顺利进行。从2000年9月到2004年5月。其中复印资料,收集整理档案,撰写论文,测试入档,访问调查,各类试题考查分类,包括口语测试,书面基础阅读作文单测。除了正常教学,中午,晚上加班整理资料,完善十种档案材料。一次中午加班,居然忘记了回家吃饭,索性下午接着干。
手推油印机,手写刻板纸,一推就是一上午,地下的资料堆成了山,一本一本地装订入档,写封皮,标页码,写目录,一项一项细致入微,从不马虎。这一切的一切都是亲力而为,资料盒放了满满一书柜,校长都感慨万分,赞叹不已。
一次次公开课的讲授,更是精彩绝伦。记得教学《我爱故乡的杨梅》一文时,孩子们拿来了杨梅罐头,分别给同学们分发在座位上,让大家仔细观察杨梅的形状色色,体会滋味,以便更好地掌握写作方法和中心思想,当时张灵娜同学用零用钱买了两个罐头。听课的老师们个个兴致勃勃,脸上流露出赞许的微笑与钦佩的目光。
一曲词牌贺新郎,谱写风华情怀史。
旭日东方晓。洒金辉,漫天祥和,彩霞光耀。辽阔天空云飘缈。巨浪惊涛渺渺。忆过往、花容月貌。柳叶弯弯多妩媚。遇情缘、爱恋胸中烧。同挽手,惜年少。
中年苦乐多欢笑。善诗书,勤能补拙,悠悠寸草。三尺平台争天骄。师表为人操劳。再回首、流年如约。苦尽甘来千般好。向明天、万里晴空照。心若水,菊花俏。
岁月铭刻着流年的真情回眸,流年涌动着岁月的激情。年华渲染了青春的乐章,那支粉笔写满了无悔的华章,那块黑板承载着多少源渊流长的文化底蕴,那个讲台平凡而执着地讲述着一个又一个美丽的传说,那间朴素的教室走出了多少风华少年,他们意气奋发,朝气逢勃,积极向上,勇于攀登。
曾记得那是2008年的春节,一个熟悉而亲切的声音传来:“杨老师,我们一会儿去您家看您。”我惊喜地说:“是周晶吧,好,我等你们。”挂了电话,我急忙准备年货招待他们,水果瓜子,红枣糖,花生杏仁摆了一桌,一会儿大队人马已到齐,沙发上,椅子上,地上,窗台上座满了我2004年教的那届毕业生,我只教了他们一年,可与他们却结下了深厚的师生情。
体育委员班光耀指着各位同学,让我叫他们的名字,虽然五年未曾相见,可我却准确无误脱口而出,王雅楠,董洁,李琳…二十几个学生的名字我都记得清清楚楚,孩子们与我亲切交谈,真是其乐融融,忘记了时间,忘记了吃饭。大家一边畅谈,一边回忆一起学习的美好时光。尤其是梁超超,张发两位调皮学生,给班里添了不少闹剧与麻烦。
在紧张的复习之余,李琳,周晶两位语文优秀生,天天坚持在黑板上分类抄题,同学们比学赶帮超的热情着实让我感动。为了提高成绩,我们增加了早晚自习,那真是披星戴月,辛苦劳累至极。我坚持给同学们面批面改基础阅读作文的综合练习,大家查漏补缺,提高的很快,我虽然累但很欣慰。
孩子们考了好成绩,而我却因为过度劳累而流产了,那时的我肝肠寸断,痛心难过了很久,好人终有好报,第二年五月我又怀上儿子,十二月顺利生产。周晶还给我介绍邻居阿姨来当保姆,帮我带宝贝,真让我感动,终身难以忘怀。小小年纪,却能帮我燃眉之急。后来周晶以学区第3名的优异成绩考取了当地教师资格录取证,顺利地登上了讲台,成为了一名优秀的班主任,出色的语文老师,我真为这个孩子骄傲。真是时光不负,岁月铭刻。
翻开厚重的相册,浏览其中的照片,一张张熟悉的笑脸,一次次久久的回眸。亲情友情师生情,青山秀水总相依。每一张相片的背后都有一个传奇的故事。岁月沉淀了人生最美好的年华,流年绽放了人生最炫丽的色彩,愿青春不老,青山常绿。
一曲莺啼序,千般苦乐在其中。
金秋五光十色,再回乡聚会。共歌舞、欣喜开怀,久别追忆前事。姐关爱、慈祥厚道,家和万事皆兴起。喜逢团圆日,亲人诉说真意。
豆蔻年华,丽影妩媚,有缘连万里。两相悦、携手终成,挽红颜贺婚礼。忆流年、甘来苦尽,善劳作、芳心相似。历艰辛,依旧坚持,只争朝气。
光阴荏苒,岁月如歌,是非几度矣。更慨叹、历经沧海,沐雨凌霜,血泪交融,梦回桑梓。
峰回路转,千般坚韧,春华秋月梅花傲,乐其中、养育成人美。回眸过往,少时苦练功名,学业有望争气。
中年奋进,哺育英才,赤子家国寄。再聚首、激情涌动,壮气难移,古韵新词,赋诗言志。
吟诗谱曲,琴棋书画,红歌相伴情趣雅,感恩师、语重心长赐。真诚相待相牵,妙笔生辉,自强不已。
春华秋实五谷丰,花开花落喜相逢。岁月打磨成熟心,回顾37年教书育人的风雨历程,深知任重而道远。师者,传道授业解惑也。德高为师,学高为范。正值第37个教师节之际,祝福师长同仁身强体健,老有所为,诗情画意,优雅人生。
松柏入云怀远志,梅兰吐艳感恩师。桃花遍野芳菲尽,雪染青丝乐不疲。
【杨利荣简介】
杨利荣,女,内蒙包头市高级语文教师,从教38年兼班主任、大队辅导员。内蒙师范大学教育管理本科毕业。论文获国级,蒙级,市级奖励共56篇,在全国论文集中发表论文多篇。
先后获得区教学能手,市级先进,区级三好班,市教科研课题研究等个人荣誉36项。自幼爱好文学,音乐,绘画,书法。
获奖征文:
1.1999年7月《我的老师》获得全国第三届语文教师范文比赛三等奖。
2.2000年12月《读写训练的尝试》获得内蒙古学科研究论文三等奖。
3.2000年6月《素质教育需要高扬主体精神》获得全国烛光杯三等奖。
4.2000年7月《浅谈读写结合》获得全国优秀论文三等奖。
5.2002年11月《谈低年级观察力的培养》获得全国第四届语文教师范文写作一等奖。
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