关于益虫的优美句子

关于益虫的优美句子

1. 写一句保护益虫的句子

《环保的梦》一天傍晚，我在家中写作业，竟然趴在课桌上迷迷糊糊睡着了，睡梦中，我做了这样一个奇怪的梦：有两节废电池把我带到了垃圾审判庭，我往里面一看，哇塞 ，全是一片垃圾，还有污水、废气、废电池、瓜果皮等， 把我看得眼花缭乱。

一个垃圾袋把我带到了被告位置上。原告居然都是我扔的垃圾和刚扔的两节废电池。

开庭了，判官问：“原告们是被你扔到河里的吗 ？”我支支吾吾的，说不出话来，点了点头。原告之一——两节废电池说“我对她有恩，她却把我扔进了河里，导致河水阿姨被污染了，我非常心痛。

那些生活垃圾也抢着说：“对呀，对呀，你一定要公正处理啊。”判官发话了 ：“这件事情我已经明白了，我一定会公正处理的。

判你服刑一万年，缓期九千年。”我趁垃圾们不注意，逃出了垃圾审判庭，出来时，我长舒了一口气。

忽然，我听妈妈喊：“小慧，别趴在课桌上睡觉，小心着凉。”我被惊醒了，原来这只是一场梦。

我要向全世界呼吁：我们只有一个地球母亲，让我们共同保护母亲，不要让我们人类受到大自然的惩罚，也不要让我们的母亲受到伤害吧。

2. 保护益虫的名言警句

动物需要人类的关爱。

灭害虫，齐动手。齐动手，蚊蝇鼠蚁没处走。

青蛙是人类的朋友。除害虫，护益虫，我们要做到人人有责，世界才会更美好。

地球是我家，保护益虫为大家。保护益虫，杀灭害虫。

庄稼得益，人人高兴。 杀害益虫，不可宽容。

9、昆虫虽小，益处甚大，齐齐努力保护它。 --------五年级 冯煌10、昆虫象征着大自然，保护昆虫就是保护大自然。

--------五年级 张梓恩 11、昆虫是人类达的朋友，彼此要和睦相处。 --------五年级 周咏欣 12、昆虫也是生命，应被尊重和珍惜。

--------六年级 严晓祥。

3. 昆虫记中的优美句子二十字

1. 人不能在生命的旅程中一遇到拦路的荆棘，就把生命当成笨重碍事、一文不值的东西扔掉。

2. 你有一处建在房子里面的小池塘吗？在那个小池塘里，你可以随时观察水中生物生活的每一个片断。

3. 不久，又有一种突然的改变发生了。从前牺牲一切的母亲，现在对于家族的利益，已不再那么关心了。

自此它们各自开始管理自己的家和自己的利益了。它们彼此之间也就不相互照应了。

目前虽然母甲虫对家族漠不关心，但我们都不能因此而忘记它四个月来辛辛苦苦的看护，除掉蜜蜂、黄蜂、蚂蚁等外来的干涉和侵犯。自己能养儿育女，关心它们的健康，直到长成之后，据我所知，再没有别的昆虫能够做到这些了。

4. 螳螂是一种美丽的昆虫，它像一位身材修长的少女。在烈日的草丛中它仪态端庄，严肃半立前爪像人的手臂一样伸向天空，活脱脱一副很诚心诚意的祷告姿势。

5. 最后，这个庞大的大家庭消失了。这些小蛛纷纷被飘浮的丝带到各个地方。原来背着一群孩子的荣耀的母蛛变成了孤老。一下子失去那么多孩子，它看来似乎并不悲痛。它更加精神焕发地到处觅食，因为这时候它背上再也没有厚厚的负担了，轻松了不少，反而显得年轻了。不久以后它就要做祖母，以后还要做曾祖母，因为一只狼蛛可以活上好几年呢。

4. 关于益虫的童话故事作文300字

保护青蛙一次，我无意中看到了一幅漫画，漫画的内容是一只青蛙的母亲在它幼小的孩子的背上刺了四个字“我是益虫”。

母亲刚刺完，一把叉子就插到了母亲的背上。母亲要死了，它流下了伤心的泪，因为它再也不能照顾它的孩子了。

看到这幅漫画后，深深地震撼了我。我们人类是多么残忍啊！青蛙是益虫，是能帮我们消灭蚊子和害虫的。

我们人类对于蚊子和害虫想尽各种方法，也起不了多大的作用。而青蛙却能轻松地解决我们的大问题，我们不应该感谢青蛙，保护青蛙吗？ 我们人类为了饱口福，就抓各种野生动物来吃。

据科学家说，非典病毒就有可能是从某种野生猴类身上携带的。有一次，我还从书中看到一篇文章，大概内容是：小作者走到一家饭店门口，看到围了一群人。

他挤进去一看，原来是有几个大铁笼子，里面有几只美丽的孔雀。有人问厨师：“是卖的吗？”“是给客人吃的。”

厨师自豪的回答。每个人都很诧异，吃孔雀？当小作者看到厨师用锋利的菜刀割断孔雀的脖子，拔去五彩缤纷的羽毛，眼睛里充满了泪水！我也是，这么美丽的孔雀不用来欣赏，却用来做一道菜，实在是太坏了！ 我们应该保护益虫，不应该捉益虫，玩益虫，吃益虫。

我们不要太贪吃了，免得再来一次“非典”，就会自食恶果！保护蜻蜓 我们乡村的孩子与大自然更加亲近。白天一出门就看到连绵的群山，碧绿的田野，流淌的小溪；夜晚蛙声四起，像一曲曲快乐的乡间小曲。

我在那里度过了幸福的童年。 每当天气突变的日子里，就能看到许多蜻蜓在低空盘旋。

这时候田野上就会看到我和同伴们拿着一头抹着胶的长竹竿捉蜻蜓。蜻蜓飞累了，就落在路旁茅草和小树上，我们就飞快的把蜻蜓粘住，带回家玩耍。

有时候竟然还比赛谁粘得多。 一次看图作文课上，老师挂出一张不要捕蜻蜓的图片，辅导我们作文。

她深情地告诉我们蜻蜓是益虫，要保护它。当时我将信将疑，老师说得对吗？ 有一天，我放学回家，有看见许多蜻蜓在空中盘旋着，我决定仔细这些蜻蜓。

突然一只大黑蚊子飞了过来，蜻蜓一个俯冲，把蚊子紧紧叼住，一眨眼就吃掉了。这下子我才看清了蜻蜓的真面目。

心想：这小精灵真可爱，我们不应该伤害它。这时小伙伴们有拿着粘胶的杆来粘蜻蜓了。

我急忙上前，把刚刚发现的“新大陆”告诉伙伴们。可是他们嘻嘻哈哈地不当一回事，继续粘蜻蜓。

小蜻蜓好像在叫：“救命呀，救救我。”我实在看不下去了。

急得像热锅上的蚂蚁。我暗暗下决心一定要保护蜻蜓。

第二天上学，我把小伙伴们粘蜻蜓玩的事告诉了总辅导员，请求帮助救救蜻蜓。老师发动同学们讨论蜻蜓该不该捉，并写出了自己的看法，还利用红领巾广播站，播放了同学们的来稿。

伙伴们粘蜻蜓玩的坏习惯纠正了，可是未入学的小弟弟小妹妹们怎么办呢？他们不懂事，还经常去沾蜻蜓。给他们讲道理，真是对牛弹琴。

我坐在家门口冥思苦想，总想不出好办法。有一天，村里的农技员李伯伯路过我家门前，我眼前一亮，从凳子上跳了起来，三步并做两步跑到李伯伯跟前说：“好伯伯，你见识广，制止未上学的小朋友粘蜻蜓玩，保护可怜的蜻蜓吧。”

李伯伯搔了后脑勺，乐呵呵地答应了，还表扬了我。我心里乐滋滋的，心里暗暗想：真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。

这下蜻蜓得救了。 每当我看着蜻蜓快乐地飞舞，我心里愉快极了。

一天，三只小鸭来找吃的。小鸭们看见了蝴蝶， 连饿都不管了，急忙去抓蝴蝶。

蝴蝶慌张地说：“别抓我们，我们是益虫。”小鸭子们问：“什么是益虫？”蝴蝶答道：“益虫是会帮助人们的虫类。”

小鸭子又问了：“那世界上的虫全都是益虫吗？”蝴蝶答道：“那倒不是，我们益虫占世界80%。”小鸭子问：“那剩下的都是什么呢？”蝴蝶说：“当然是害虫喽。”

小鸭子问：“害虫又是什么呢？”蝴蝶说：“害虫就是对人们有害的虫呗。”小鸭子终于明白了，连声说：“谢谢，谢谢。”

蝴蝶说：“不客气，我们教会了你们这么多知识，现在我们要去跳舞了，再见。”蜘蛛是益虫我正在书房写作业，刚想好做题的思路，正要下笔时，传来了母亲的声音：“怡怡，今天天气有些闷，估计要下场雨，你去把门窗关好。”

我听了心里一万个不乐意。心想：“你早不说，晚不说，非要在我写作业的时候说，这不是瞎搅和吗？讨厌！” 我漫不经心地走去，刚要关窗时看见了一个小东西。

咦！这是什么东东？我仔细一看，妈呀！是蜘蛛。 我今天可是很安分的，怎么会遇上蜘蛛。

我拿起苍蝇拍正要打时，父亲回来了。父亲看我拿着苍蝇拍很疑惑，问：“怡怡，你干吗呢？”“我……我要打蜘蛛！”我结结巴巴地说。

“蜘蛛，你没事打它干吗呀？”爸爸问。“因为我看过《西游记》，那里面的蜘蛛精不就是个大坏蛋吗？”我说。

“是的，但《西游记》里面的故事不是真的，其实蜘蛛是益虫。蜘蛛织网有两大好处：一是告诉我们要下雨了；二是苍蝇、蚊子等一些害虫粘在网上，便会成为蜘蛛的美餐，为我们消灭害虫呢！你不能打它呀！”爸爸说。

“哦！我知道了。”我说后放下了苍蝇拍。

我看见蜘蛛在织网，那网又薄又轻。一阵风吹来了，蜘蛛的网破了，可怜的蜘蛛又重新来织。

它就。

稻花香里说丰年，听取蛙声一片

作者：刘琪瑞

我住的小区在小城东部，早年属于郊区，三面皆是绿意葱茏的农田和纵横交错的水渠。初夏寂静的夜晚，枕边常常传来几声稀稀落落的蛙鸣，特别是雨后，数蛙争鸣，百蛙应和，田野、河塘溢满茂密的蛙鸣，如一场淅淅沥沥的甘霖，滋润着我久旱的心田，便觉无比舒畅、无比惬意。

而今，城区扩张，我住的地方四周都是密集的住宅小区，很少能够听得到蛙鸣了。不由闲翻半卷诗书，在古往今来脚脚韵韵的诗词联句中，找寻青蛙轻捷灵动的身影，倾听清澈悦耳的蛙鸣，品味诗词歌赋的优美意境，不由勾起我对于远去的乡村乡愁之类东西的美好回忆。

古人对蛙鸣也有着别样的情愫，认为自然界不会扰人清梦的只有两种声音，一者为雨声，一者为蛙鸣，“何处最添诗客兴？黄昏烟雨乱蛙声”，晚唐诗人韦庄在《三堂东湖作》一诗中云：什么地方最有诗情画意呢？那是黄昏烟雨里长长短短的蛙鸣。“蜃气为楼阁，蛙声作管弦”，唐代的校书郎贾弇甚至能从蛙鸣里，听出像管弦弹奏一样的仙乐。

有蛙鸣相伴，乡间闲居的日子多么美好啊！唐人韩愈有诗曰：“一夜青蛙鸣到晓，恰如方口钓鱼时。”唐代张籍也说：“蛙声篱落下，草色户庭间。”南宋谏官曹豳喜欢漫步芳草茵茵的池塘畔，一个人聆听蛙鸣，“林莺啼到无声处，青草池塘独听蛙”。

南宋陆游喜蛙，对蛙鸣感受最深，写有《闻蛙》《久雨排闷》，皆是借物喻理的。他的《春晚》有句：“萍叶青浮水，蛙声闹彻明。”俏皮的蛙儿们蹲伏在青萍莲叶间，蛙声如潮，一直闹腾到天亮，多么富有生趣啊！而《幽居初夏》一诗写得清新明丽，韵味悠长，“湖山胜处放翁家,槐柳阴中野径斜。水满有时观下鹭,草深无处不鸣蛙。”湖光山色，槐柳荫下，一条幽径通向远方，白鹭翩翩飞，青蛙自在鸣，一派生机盎然景象。

“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。”宋代诗人赵师秀的这首《约客》，是写“蛙”写得最巧，咏蛙诗里较有名气的，试想：雨声淅沥，蛙鸣阵阵，残棋无解，灯花暗结，约客却迟迟不至，这样的心情多么令人郁闷啊！

蛙声与土地最为接近，古人怜农悯农的心情通过蛙声油然而生。唐末诗人崔道融历经战乱之苦，对农民的辛劳常在诗歌中体现，他的《春墅》云：“蛙声近过社，农事忽已忙。邻妇饷田归，不见百花芳。”春社过了，蛙声一片，春耕春播开始了，春色再美好，可行色匆匆的送饭村妇也无暇观光赏景啊！

青蛙是益虫，大量捕食稻苞虫、金龟子、蚜虫等害虫，是庄稼的卫士、农人的朋友，阵阵如鼓的蛙鸣更是丰收的序曲。南宋名臣范成大退隐乡野十年中，写了大量田园诗，以《四时田园杂兴》最为著名，其中有句“薄暮蛙声连晓闹，今年田稻十分秋”，是啊，暮色中的青蛙奏出那么悦耳动听的田园乐章，农人也终将迎来“喜看稻菽千重浪”的“十分秋”。

“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”南宋辛弃疾诗词多豪放，少有婉约，而这首《西江月.夜行黄沙道中》，清新婉约得令人喜爱，既写出了清凉如水的夏夜风景、闲适恬淡的心情，更主要的由“蛙声一片”，联想到对稻花香里丰年的殷殷憧憬。

水墨名画《蛙声十里出山泉》

水墨名画《蛙声十里出山泉》，是国画大师齐白石91岁时所画，题为：查初白句，老舍仁兄教画，九十一白石。画面上，一泓清流沿着山涧急湍而下，几只活泼可爱的小蝌蚪在浪花里欢快地游动。这幅画是老舍先生点的题，他想难一难白石老人，却被白石老人迎刃而解。

“萤火一星沿岸草，蛙声十里出山泉”，是清初著名诗人查慎行（别称“查初白”）《次实君溪边步月韵》里的句子。白石老人兴味不减，遂自吟一首蛙鸣诗：“缘何些许入班门，又作丹青砚上尊。十里清泉蛙声起，燕支濡墨落梅痕。”其意妙趣横生，成为文坛一段佳话。

诗人毛泽东与青蛙也有不解之缘。据史料载，17岁的毛泽东辗转来到湘乡东山学校读书，一次课间，有同学提议以蛙为题，赋诗一首。少年毛泽东以手指蛙，吟道：“独坐池塘如虎踞，绿杨树下养精神，春来我不先开口，哪个虫儿敢作声。”这与他的另一首“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山”立意一致，表现了他担当天下、舍我其谁的豪迈气概。

毛泽东还有一副关于蛙鸣的联句，有很有韵致。1917年暑假，青年毛泽东“游学”来到安化，拜访饱学之士、县教育会会长、县劝学所所长夏默安，先后三顾茅庐，不仅受到冷遇，还被刁难，留下一幅对联的出句，要其作对。“绿杨枝上鸟声声，春到也，春去也？”，应是“雅骂”之语，嫌其依附高枝聒噪而已。毛泽东见了，并不深究，微笑对曰：“青草池中蛙句句，为公乎，为私乎？”

夏先生见了，大吃一惊，深悟对句不仅天衣无缝，精巧谐趣，还伸张有度，反诘得体，更主要的是，境界高远，气度不凡!他自感自愧，连声赞叹，遂以礼相待。两人谈得十分融洽，后来成为忘年之交。

作者：刘琪瑞，男，山东郯城人，一位资深文学爱好者，出版散文集《那年的歌声》《乡愁是弯蓝月亮》和小小说集《河东河西》。