读句子体会露西写信时的心情

时间:2022-04-27 08:37 | 分类: 句子大全 | 作者:媛媛妈 | 评论: 次 | 点击: 次

读句子体会露西写信时的心情

1.

Dear Lucy,I'm so happy to receive your letter.Becoming fatter and fatter is really a problem,but I think you'd better keep a good mood first,than you can face it.Something else,your parents' idea is good for you,do some sports ,like running,swimming and so on,don't lazy if you want to lose weight.At last,you should eat less.Best wishes,hope you happy.yours,Li Hua。

2.

那好，我们会尽力及时把活干完.Well,we will try our_best_to _finish_the work in time.露西最先使我体会到了滑雪运动的乐趣.Lucy first __experienced___ the pleasure of skiing.他们打算花一个月的时间周游美国.They are going to __spend___ one month _touring___the US.如果你想参加教育交流活动，你需要填写申请表.If you want to go _for __exchange_program_,you need to ___an application form.我希望通过写信相互保持联系.I hope _to _keep in touch__with _each_other_by writing letters.。

3. 凡卡写的信句子体会

凡卡第一次看窗户是在课文的第二自然段。“在写第一个字母以前，他担心地朝门口和窗户看了几眼，又斜着眼看了一下那个昏暗的神像，神像两边是两排架子，架子上摆满了楦头。”这段描写写出了凡卡写信前提心吊胆的心情，说明他对老板等人的恐惧。这为后文写凡卡的痛苦生活埋下伏笔。

第二次看窗户是在课文的第四自然段。“凡卡朝黑糊糊的窗户看看，玻璃窗上映出蜡烛的模糊的影子……”在圣诞节这个欢乐的日子，窗户上蜡烛的影子触动了他对世上唯一的亲人——爷爷的思念之情。爷爷的形象好像出现在面前，他回忆起了和爷爷在一起的快乐日子。乡下的日子虽然贫苦，但在凡卡记忆中是如此美好，这更衬托出学徒生活的悲惨。

第三次看窗户是在课文第十三自然段。“凡卡伤心地叹口气，又呆呆地望着窗口。”这句话写出了凡卡对现实生活的无奈及对乡下美好生活的向往，表现了这个九岁小男孩在莫斯科生活的孤独和痛苦。

从文章的结构上看，“三看窗户”也是三次很好的过渡。这篇课文是由作者的叙述、凡卡写信的内容和写信过程中凡卡的回忆三部分穿插而成的。“三看窗户”的细节成为将三部分内容自然组合起来的重要手段。在第一次看窗户前，是作者的叙述，看窗户后，就转入凡卡写信的内容。第二次看窗户，凡卡触景生情，自然地想起爷爷，这使文章转入凡卡回忆的部分。第三次看窗户将两次回忆乡下快乐生活的内容有机联系起来，使人不感到单调、冗长，又自然地与现实生活形成对比。

4.

（一）积累与运用 1、写出下面词语的近义词。

4分寻觅寻找忧伤（忧愁）诧异（惊讶）责怪（责备） 2、认真读下面的句子，体会其表达方法，然后各仿写一句话。2分（1）明明觉得自己的心像刀剜一样作痛。

夸张（2）田野披上了轻薄柔软的纱衣。具体自己想拟人 3、把文中画“ ”线的句子改为陈述句。

1分看着那心爱的蚕宝宝饿得直伸脖子，他不能不焦急。 4、在文中的括号内加上适合的关联词。

2分 1、虽然但是 2、如果就（二）理解与感悟。 1、“你真好，我们都在养蚕，应该学蚕……”这是女孩子的声音。

请写出句中省略号省略的内容：感谢明明为别人着想2分 2、“啊，桑叶，你躲在哪里？躲在哪里？”这句话表达了明明找不到桑叶时的焦急和对蚕喜爱的感情。1分 3、联系全文，仔细体会文中最后一段话的含义，写下来。

2分体会到小明很爱蚕，后面根据“我们养蚕要学蚕，要为别人着想”这句话写 4、概括第二段和第三段的大意。（段已用“‖”分好）4分第二段：小明采桑叶第三段：小名吧桑叶送给了女孩 5、读句子，回答问题。

女孩差异是因为他们都养蚕，而且明明刚才还和自己抢这棵树上的桑叶，现在居然给了自己。

读句子体会露西写信时的心情

部编版二年级语文上册第6课《一封信》课件及同步练习

知识点

教材分析：

《一封信》记叙了主人公露西想念在国外工作的爸爸，给爸爸写信的故事，字里行间透露着真挚、温暖的亲情。题目是“一封信”，其实故事中的露西前后写了两封信。第一封信是露西独自写的，句句都是小姑娘的心里话：因为爸爸不在，生活中有很多不开心的事，她有满腹的委屈想跟爸爸倾诉。第二封信是在妈妈的帮助下完成的。循循善诱的妈妈成功地将露西的情绪调整过来，在信中向爸爸报告了生活中快乐的事情，把这份快乐和爸爸分享。两封信的内容虽然不同，但是同样真切地表达了对爸爸的思念，期盼着爸爸的归来。

课文除了写两封信的内容，也对露西的日常生活做了描写。爸爸不在家的日子里，露西能帮助妈妈做家务，能想到用写信的方式表达对爸爸的想念j在第一封信写好后，自己也对诉苦的方式感觉不满意，愿意在妈妈的指导下重新写信。这些细节可以看出露西是一个乖巧懂事的孩子。

学习第一封信时，要让学生感受到这封信表面上写不开心的事情，实际上每一句话都写出了露西对爸爸的想念。爸爸可以给一家人带来快乐，可以做家务维修工作，可以让家里热热闹闹。爸爸不在家，是露西不开心的原因。是不是爸爸不在身边，生活就真的不开心了吗?在妈妈的引导下，露西发现，虽然爸爸不在，但生活一样美好：小狗可爱活泼，台灯可以自己动手修理，周末还可以去看电影。露西把生活中的快乐与爸爸分享，同时也表达对爸爸的思念。

我会写：

封fēng（尘封、封住、一封信）

信xìn（信封、相信、信使）

今jīn（今天、今日、今年）

写xiě（书写、大写、写字）

支zhī（分支、一支、支部）

圆yuán（圆圈、圆形、圆球）

珠zhū（珠子、汗珠、圆珠笔）

笔bǐ（毛笔、钢笔、笔记）

灯dēng（电灯、台灯、灯火）

电diàn（电话、电脑、电影）

我会认：

削xiāo（消耗、削皮、削掉）

锅guō（铁锅、小锅、锅里）

朝cháo（朝外、朝向、朝鲜）

刮guā（刮风、刮脸、刮胡子）

胡hú（胡子、胡说、胡来）

修xiū（修理、修好、修理）

冷lěng（寒冷、冷清、冰冷）

肩jiān（肩上、肩膀、肩头）

团tuán（团结、团员、纸团）

重chóng（重复、重新、重写）

完wán（写完、完好、做完）

期qī（期待、期盼、期望）

结jié（结尾、结果、打结）

束shù（一束、花束、结束）

鲜xiān（鲜美、鲜艳、新鲜）

多音字：

重zhòng（重量）chóng（重写）

朝cháo（朝代）zhāo（朝阳）

结jiē（结实）jié（结束）

近义词：

亲爱——心爱开心——高兴冷清——凄凉

重新——从头告诉——告知

反义词：

开始——结束现在——以前开心——难过

冷清——热闹告诉——隐瞒

理解词语：

开始：动手做。

冷清：人客来往少。

肩膀：人体颈下臂上部分。

空调：空气调节,就是调节房屋、机舱、船舱、车厢等内部的空气温度、湿度、洁净度、气流速度等使达到一定的要求。

重新：表示从头另行开始。

课内词语：

出国今天圆珠笔开心以前还有台灯

这时阳光电影

句子解析：

1.爸爸出国了，要过半年才能回来。今天，露西想给爸爸写一封信。

这句话是文章的总起句，起到引起下文的作用。

2.“还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。”

看出爸爸不在的日子，家里的生活过得很不好。特别是“总是”一词。

3.“太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。"

我们家的希比希过得很快活，我们也跟着过得很快活！

4.“还有，下个星期天我们去看电影。”

写出了在家里的生活很好，也很精彩！

课文主题：

这篇课文写的是一个小女孩露西给爸爸写信的事。露西前后写了两次，第一次的内容很伤感，第二次在妈妈的感染下，露西告诉爸爸，在家生活的很好。让我们明白了露西是一个很懂事的孩子。

问题归纳：

1.露西为什么给爸爸写信？

露西的爸爸出国了，要半年才能回来。

2.露西给爸爸的第一封信写了什么？

你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。

“你不在，我们很不开心。”

3.露西给爸爸的第二封信写了什么？

我们过得挺好。太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。

请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。这样，我们就能自己修台灯了。还有，下个星期天我们去看电影。爸爸我们天天想你。

“太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳"

“还有，下个星期天我们去看电影。”

4.学习课文，你认为露西是个什么样的孩子？

从露西写信中，可以看出露西在家里做自己力所能及的家务活，懂得疼爱爸爸、妈妈；是一个活泼，天真的小姑娘。

课后习题答案：

2、露西前后写了两封信，你更喜欢哪一封？和同学交流。

◇第一封信：亲爱的爸爸，你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。

◇第二封信：亲爱的爸爸，我们过得挺好。太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿。这样，我们就能自己修台灯了。还有，下星期我们去看电影。爸爸，我们天天想你。

参考答案：我更喜欢第二封信。因为第一封信会让爸爸担心露西不开心，家里的台灯没人修。而第二封信是露西在妈妈乐观情绪的感染下写的，爸爸看到后会很安心。同时第二封信也让我看到一个积极乐观的小女孩的形象。第二封信既表达了想念之情，又考虑到了爸爸看信后的心情。露西和妈妈都不希望远在国外的爸爸太担心，为了让爸爸安心工作，才改变了说法，能够为爸爸着想，更值得我们学习。

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