优美的符号的句子
时间:2022-04-27 09:35 | 分类: 句子大全 | 作者:茵苗教育 | 评论: 次 | 点击: 次
优美的符号的句子
1. 给我一些唯美的短句
1 我终生的等候,换不来你刹那的凝眸。
2 回得了过去,回不了当初 。 3. 要有多坚强,才敢念念不忘。
4. 看着别人的故事,流着自己的眼泪。5. 总在不经意的年生,回首彼岸。
6 只身步步海天涯、路无归、霜满颜。 7 夜微凉,灯微暗,笙歌婉转。
8 幸福右边,荒芜人烟。9 回忆是一座桥,却是通向寂寞的牢。
10 彼年豆蔻,谁许谁地老天荒。 11 . 如花美眷,似水流年。
12 · 有些事,一转身就是一辈子。13 等一个人,还是等一个故事。
14 我自是年少,韶华倾负。15 风华是一指流砂,苍老是一段年华。
16 容华谢后,不过一场,山河永寂。
2. 谁有唯美句子
记住该记住的,忘记该忘记的。
改变能改变的,接受不能改变的 能冲刷一切的除了眼泪,就是时间,以时间来推移感情,时间越长,冲突越淡,仿佛不断稀释的茶。 怨言是上天得至人类最大的供物,也是人类祷告中最真诚的部分 风从水上走过,留下粼粼波纹;骆驼人沙漠上走过,留下深深的脚印;哨鸽从天空飞过,留下串串欢韵;岁月从树林穿过,留下圈圈年轮。
啊,朋友,我们从时代的舞台走过,将给社会留下些什么? 花从春走过,留下缕缕花香;叶从夏走过,留下片片荫凉;风从秋走过,留下阵阵金浪;雪从冬走过,留下种种希望。啊,朋友,我们从人生的四季走过,将给人生留下些什么。
崇高并不是虚无缥缈的神话,它是客观存在的实体。只要细心观察,你就会发现崇高就在你身边,它可能是一座高山,让你感觉到巍峨;它可能是一片大海,让你体会到一片壮阔;它可能是一座雕像,让你感悟到肃穆;它可能就是一个人,让你理解了伟大和纯粹。
在心中,你有了这种感受,体会,感悟,理解,受到熏陶,影响,潜移默化,你就会摆脱空虚,远离庸俗,成为一个高尚的人。 假如夜空是海,星星是浪花,那一弯新月便是是叶小舟,载着你我遨游太空。
假如地壳是史书,岩层是书画,那一堆化石便是一行行释注,带着我们回到远古。 不要只贪爱温暖的太阳,更应该去爱风雨,它纯洁了你的灵魂;不要只接受光明,更应去享受黑夜,它让你看到了星辰;不要只迎接欢乐,更应该去忍受悲伤,它升华了你的灵魂。
不要只贪求平坦的旅途,更应该去尝试坎坷,它磨练了你的意志;不要只欢迎赞扬,更应该去接受批评,它让你看到了缺陷;不要只祈求获取,更应该去作出 献,它证明了你价值。 是水,就要回归大海;是白云,就要拥抱蓝天;有知识,就要回报人民。
是种子,就要冲出土层;是鲜花,就要散发芳香;有才华,就要报效祖国。 生活可以吞没贪婪者的欲望之舟,也可以鼓起奋斗者的搏击之帆。
挫折可以截断怯弱者的前进之路,也可以搭起勇敢者的攀登之梯。 没有落日般的瑰丽,没有流云般的飘逸,但可以有水晶般的清纯与透明。
没有大山般的巍峨,没有湖水般的轻柔,但可以有岩石般的坚毅与稳重。 没有大海般的浩瀚,没有瀑布般的飞泻,但可以有泥土般的朴素与随和。
雨像一位喋喋不休的老者,把一些纷纷扬扬的语言,洒进山村的每一个角落。 雨像一位多愁善感的琴师,敲一串丁丁咚咚的音符,渗入树林的每一片绿叶。
笛声:断断续续的音符,轻轻滴落在树叶上,草丛中,宛如一些透明的纯真的精灵。 铃声:丁丁当当的铃声,欢快洒落在教室里,操场上,宛如一些活泼轻盈的精灵。
人生的价值不在于你成就了轰轰烈烈的事业,而在于具体做好了什么。所以,见到茂密的森林,你只要无愧地作花园中普通的一朵。
这个世界并没有所谓的巧合,有的只是必然。 假如你认为自己会被打败,你就真的会被打败,假如你认为自己不敢,你就真的不敢,假如你认为不可能赢,即使你有希望,也不可能赢;假如你认为自己是杰出的,你就是杰出的。
想象辉煌,你就会变得伟大;想象渺小,你就会落后。 放弃该放弃的是无奈,放弃不该放弃的是无能;不放弃该放弃的是无知,不放弃不该放弃的是执着 再美的花火灿烂也只是瞬间,转眼就会消失不见。
叶子的离开不是风的召唤,而是树的舍弃。 有一种隐忍其实是蕴藏着的一种力量,有一种静默其实是惊天的告白。
如果没有了眼泪,心是一片干涸的湖。 我们放下个性,放下原则,放下自由,只是因为放不下一个人。
擦身而过,也是一种很深的缘分。 可以用1天时间爱上一个人,但却要用1辈子去忘记一个人 。
落花有心随流水 流水无心恋落花 捷径代替不了成功,正如知识不等于智慧! 假如命运折断了希望的风帆,请不要绝望,岸还在,假如命运凋零了美丽的花瓣,请不要沉沦,春还在,生活总会有无尽的麻烦,请不要无奈,因为路还在,梦还在,阳光还在,我们还在。 见义不为非勇也,强将手下无弱兵。
为了得到一根铁钉, 我们失去了一块马蹄; 为了得到一块马蹄铁, 我们失去了一匹骏马; 为了得到一匹骏马 , 我们失去一名骑手; 为了得到一名骑手, 我们失却了一场战争的胜利。
3. 摘抄标点符号全的好词好段
青春的羽翼,划破伤痛的记忆;昨日的泪水,激起心中的涟漪。
如果没有如果,时间是否会为我们停留?曾经看过的夕阳,听过的潮落,都被时间掩埋,幻成泡沫。
如果有来世,就让我们淡淡地相逢,不再有前世今生的烦恼情债,就像飞花遭遇丝雨,莲蕊偶逢荷露,溪边石安静地躺在河床里,天边云与蓝天紧紧相拥。
失去你,打不打伞,心都是湿的。
什么时候,雨水把眼泪悄悄覆盖,回忆在心里开始残落。
时间的沙漏沉淀着无法逃离的过往,记忆的双手总是拾起那些明媚的忧伤。
谁是谁生命中的过客,谁是谁生命的转轮,前世的尘,今世的风,无穷无尽的哀伤的精魂。
谁曾从谁的青春里走过,留下了笑靥,谁曾在谁的花季里停留,温暖了想念,谁又从谁的雨季里消失,泛滥了眼泪。
似乎,能够看见,花瓣上朦胧带着,一些凄冷的痕迹,温热,腥甜,是已经难以复返的过去留下的鲜血,残留一地模糊而纯洁的微笑,转瞬破碎。
我不明白,天空的阴霾,是你的伤怀还是我的悲哀?
我们在各自的小路上匆匆行走,一直未曾停留,不经意间在某个路口相遇,于是轻轻问候,淡淡寒暄,然后挥手说再见。
4. 我想要20句优美的句子,每句15字一下,不包括标点符号
12.曾经拥有的,不要忘记。不能得到的,更要珍惜。属于自己的,不要放弃。已经失去的,留作回忆。
13.我喜欢并习惯了对变化的东西保持着距离,这样才会知道什么是最不会被时间抛弃的准则。比如爱一个人,充满变数,我于是后退一步,静静的看着,直到看见真诚的感情。
14.男人的爱是俯视而生,而女人的爱是仰视而生。如果爱情像座山,那么男人越往上走可以俯视的女人就越多,而女人越往上走可以仰视的男人就越少。
15.好的爱情是你通过一个人看到整个世界,坏的爱情是你为了一个人舍弃世界。
16.在自己面前,应该一直留有一个地方,独自留在那里。然后去爱。不知道是什么,不知道是谁,不知道如何去爱,也不知道可以爱多久。只是等待一次爱情,也许永远都没有人。可是,这种等待,就是爱情本身。( 散文阅读: )
17.有谁不曾为那暗恋而痛苦?我们总以为那份痴情很重,很重,是世上最重的重量。有一天,暮然回首,我们才发现,它一直都是很轻,很轻的。我们以为爱的很深,很深,来日岁月,会让你知道,它不过很浅,很浅。最深和最重的爱,必须和时日一起成长。
18.在这个世界上,只有真正快乐的男人,才能带给女人真正的快乐。
19.女人如果不性感,就要感性;如果没有感性,就要理性;如果没有理性,就要有自知之明;如果连这个都没有了,她只有不幸。
20.一段不被接受的爱情,需要的不是伤心,而是时间,一段可以用来遗忘的时间。一颗被深深伤了的心,需要的不是同情,而是明白。
22.我知道这世上有人在等我,但我不知道我在等谁,为了这个,我每天都非常快乐。
21.爱过了可以忘记伤口,永远抹不去记忆痕迹.
23.一生至少该有一次,为了某个人而忘了自己,不求有结果,不求同行,不求曾经拥有,甚至不求你爱我。只求在我最美的年华里,遇到你。
24.我不觉得人的心智成熟是越来越宽容涵盖,什么都可以接受。相反,我觉得那应该是一个逐渐剔除的过程,知道自己最重要的是什么,知道不重要的东西是什么。而后,做一个纯简的人。
25.当你的心真的在痛,眼泪快要流下来的时候,那就赶快抬头看看,这片曾经属于我们的天空;当天依旧是那么的广阔,云依旧那么的潇洒,那就不应该哭,因为我的离去,并没有带走你的世界。
26.时间没有等我,是你忘了带我走 ,我左手过目不忘的的萤火,右手里是十年一个漫长的打坐。
27.每个人都是一个国王,在自己的世界里纵横跋扈,你不要听我的,但你也不要让我听你的。
28.一个人身边的位置只有那麽多,你能给的也只有那麽多,在这个狭小的圈子里,有些人要进来,就有一些人不得不离开。
29.躲在某一时间,想念一段时光的掌纹;躲在某一地点,想念一个站在来路也站在去路的,让我牵挂的人。
30.牵着我的手,闭着眼睛走你也不会迷路。
标点符号的用法和练习,附答案
标点符号歌:
句号(。)是个小圆点,用它表示说话完。
逗号(,)小点带尾巴,句内停顿要用它。
顿号(、)像个芝麻点,并列词语点中间。
分号(;)两点拖条尾,并列分句中间点。
冒号(:)小小两圆点,要说话儿写后边。
问号(?)好像耳朵样,表示一句问话完。
叹号(!)像个小炸弹,表示惊喜和感叹。
引号(“”)好像小蝌蚪,内放引文或对话。
话里套话分单双,里单外双要记牢。
省略号(……)六个点,表示意思还没完。
破折号(——)短横线,表示解说话题转。
书名号(《》)两头尖,书刊名称放中间。
圆括号( )方括号[ ],注解文字放里边。
学标点,并不难,多看多练才熟练。
参考答案:
1、今天的天气怎么样啊(?)
2、今天的天气很晴朗(。)
3、今天的天气可真晴啊(!)
4、我们要好好学习(。)
5、春天在哪里(?)
6、我为什么写不好字呢(?)
7、我们要认认真真地写字(。)
8、谁的尾巴长(?)谁的尾巴短(?)
9、你会写信了(?)
10、数不清的雨点儿(,)从云彩里飘落下来(。)
11、这是怎么一回事啊(?)
12、你是他的老师吗(?)
13、大自然真美呀(!)
14、他是你的同学吗(?)
15、夏天到了(,)小树给爷爷撑开绿色的小伞(。)
16、我家门口有一棵小树(。)
17、爸爸今天要去超市(。)
18、这块糖真甜呀(!)
19、你要买红萝卜吗(?)
20、大树旁边的地里种了许多花生(。)
21、不久(,)有花有草的地方(,)花更红了(,)草更绿了(。)
22、茵苗(,)茵苗(,)还有一间呢(。)
23、青蛙为什么没参加(?)
24、人人都要爱护小青蛙(。)
25、我要写诗啦(。)
26、傍晚(,)小青蛙在池塘里叫个不停(。)
27、我最喜欢吃的水果就是苹果(。)
28、老师问(:“)茵苗(,)你的作业呢(?”)
29、我和茵苗是好朋友(。)
30、春天真美丽呀(!)
31、亲爱的妈妈(,)我爱您(!)
32、啊(!)上学的路上(,)有那么多的绿娃娃(。)
33、阿姨说(:“)你这孩子真是太聪明了(!”)
34、茵苗的妈妈说(:“)茵苗(,)陈老师来了(。”)
34、这是一个多么伟大的日子呀(!)
35、青蛙说(:“)我们玩跳房子游戏(,)好吗(?”)
36、一只小鸭(、)一只小兔和一只青蛙(,)在一棵大树下见面了(。)
37、我在市场里买了桔子(、)苹果(、)青菜等东西(。)
38、第二天(,)老师问(:“)小朋友们(,)献给妈妈的诗写好了吗(?”)
39、放学后(,)茵苗和同学们一起打扫教室(。)他们有的拖地(;)有的抹桌子(;)有的洒水(;)大家把教室打扫得干干净净的了(。)
参考答案:
一、给下面的句子加上标点。
1、林老师亲切地说(:“)王宁(,)说说吧(,)你为什么选自己(?”)
2、丁零零(,)闹钟响了(,)茵苗打了个哈欠(,)翻了个身(。)心想(:)再睡一分钟吧(,)就一分钟(,)不会迟到的(。)
3、北京真美啊(!)我们爱北京(,)我们爱祖国的首都(。)
4、(“)北京离这儿很远吧(?”)孩子们问(。)
5、老师说(:“)不算太远(。”)
6、冬天(,)天上飘着雪花(,)地上铺着雪毯(,)树上披着银装(,)到处一片洁白(。)小伙伴们在雪地上堆雪人(、)打雪仗(,)玩得可高兴了(。)
7、青蛙问小鸟(:“)你从哪里来呀(?”)
8、青蛙说(:“)朋友(,)别说大话了(!)天不过井口那么大(,)还用飞那么远吗(?”)
9、青蛙笑了(,)说(:“)朋友(,)我天天坐在井里(,)一抬头就看见天(。)我不会弄错的(。”)
10、小松鼠和小兔子真不明白(,)狐狸为什么硬说葡萄是酸的呢(?)
11、小刺猬不好意思地说(:“)我怎么能要你的椅子呢(?)我可没干什么呀(!”)
12、小猴子笑着问(:“)你吃过吗(?”)小兔子摇摇头(,)说(:“)我没吃过(,)可是小松鼠说葡萄很酸(。”)
13、风娃娃听了(,)很伤心(,)心想(:)我帮人们做事(,)为什么他们还责怪我呢(?)
14、风娃娃想(:)帮助人们做好事(,)真容易(,)只要有力气就行(。)
15、小柳树说(:“)喂(,)小枣树(,)你的树枝多难看哪(!)你看我(,)多漂亮(!”)
16、那个人感到很奇怪(,)他说(:“)什么(?)叶子上的虫还用治(?)我要的是葫芦(。”)
17、狐狸为什么说葡萄酸呢(?)
18、葫芦藤上挂着三个小葫芦(。)
19、爷爷买的枣真甜啊(!)
20、你喜欢小柳树还是喜欢小枣树(?)
21、小猴子大口大口地吃起葡萄来(。)
22、夏天的一个周末(,)我们全家人一起出去玩(。)
23、清晨(,)她睁开眼一看(,)朝阳从东面的窗户射进来(,)照得满屋亮堂堂的(。)
24、我在市场里买了桔子(、)苹果(、)青菜(、)萝卜(……)
25、动物园的动物真多啊(!)有狮子(、)老虎(、)猴子(、)骆驼(、)海狮(......)
26、校园里的景色可真美啊(!)
27、她睁开眼睛一看(,)啊(!)多么明亮(,)多么美丽的世界呀(!)
28、爷爷说的话是真的吗(?)
29、母亲病了要吃芭蕉花(,)我们好不容易摘来(,)这有什么不对呢(?)
30、老婆婆感激地说(:“)孩子(,)你真好(。”)
二、给下列几段话加上标点符号。
1、每次看到大雪从天空中飘下,我就回想起我家门前的那条小河。冬天,北风吹着数不清的雪花,在半空中飘飞,小河边的风景多么美丽啊!河边,一群可爱的孩子,笑着,说着,跳着,他们多开心啊!瞧,有的在堆雪人,有的在玩雪球,有的在打雪仗,孩子们快乐的笑声,在天上回响。
2、在一棵漂亮的大松树上,住着两个可爱的小动物:松鼠妈妈和小松鼠。这天早晨,小松鼠又出去了。可是这一次,他回来得很早。松鼠妈妈吃惊地问道:“孩子,今天怎么这么早就回来了?”“妈妈,今天我看见了一头河马。”小松鼠低着头说。“那又怎么了?”“我发现河马是那么高,肚子是那么大,尾巴是那么长。再看看我,哪一样都比不上他。我哪有心情去玩呀?”松鼠妈妈笑着说:“好孩子,不是这样的呀!你看,河马有你那么小吗?你能从这棵树跳到那棵树上,小小的身体能从小树洞进进出出,河马能吗?小有小的好处,就看做什么了!”
3、今天是小明最开心的一天,因为今天是六一国际儿童节。这天,妈妈对他说:“好孩子,快出门去找快乐吧!”小明奇怪地问道:“快乐,在哪里呢?”妈妈回答说:“你找到它就知道了。”小明来到了书店,他翻阅起架上的书籍来。突然,他被一本《鲁滨孙漂流记》吸引住了,他看了很久很久。天黑了,小明高高兴兴地回到家,妈妈看看小明,笑着说:“快乐写在了你脸上,你找到快乐了。”
参考答案:
1、小公主突然听见有人大声说:“哎呀,公主,您这是怎么啦?您这样嚎啕大哭,就连石头听了都会心疼的呀。”
2、 “好啦,不要难过,别哭了,”青蛙回答说,“我有办法帮助您。要是我帮您把您的金球捞出来,您拿什么东西来回报我呢?”
3、“啊,你终于回来了,”老鼠说,“这一天肯定过得很开心吧?”
“一切顺利。”猫答道。
4、“你也不会喜欢这个名字,”猫说,“它叫‘吃得精光’。”
5、圣母又问:“你真的没有打开过那扇门吗?”
“没有。”小女孩第二次回答。
6、“亲爱的孩子,”她回答,“我不能告诉你。”
7、 便雅明说:“你们去了森林,我一个人呆在家里,可我知道的却比你们知道的还要多。”
“快告诉我们吧,”他们嚷道。
8、有一次,父亲要到集市去,他问妻子的两个女儿,要他给她们带什么回来。
9、他经过第一座城市时,城市卫兵拦住他,问他是干什么活的,他回答说:“我什么事都能干!”
10、“你真是敢冒奇险啦!”她很同情,又很赞赏这个年轻人,决定帮助他,就说道:“我会尽我所能来帮助你的。”说罢,他把年轻人变成了一只蚂蚁,要他躲藏在她外衣的褶皱里。
11、如果有人问:“那位国王现在还在那儿摆渡吗?”
你也许会说:“是的!因为没有人会从他手中接过船篙,自己给自己添麻烦。”
参考答案:
1、“嗒嗒嗒……”密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。(A)
2、科学家借用一名乡村歌手的名字,给这只克隆羊起名为“多利”。(A)
3、我想跟大家谈一谈“合作”的话题。(B)
4、鲁迅在书桌上刻了一个小小的字:“早”。(B)
5、“九一八”事变后,日本帝国主义侵占了我国东北三省。(D)
6、海伦学会了拼写“泥土”、“种子”等许多单词。(B)
7、人民大会堂、北京火车站以及其他很多著名建筑,屋顶都采用了这种”薄壳结构”。(D)
8、更有两位虎头虎脑的青年,他们走过“天下最难走的路”,现在却静静地坐着,文雅得和闺女一般。(B)
(“天下最难走的路”不是一般意义的路,而是两万五千里长征之路。)
9、黄河近2000年的“表现”令人大吃一惊。(B)
10、多灾多难的黄河怎么能成为中华民族的“摇篮”。(B)
11、说她脸上有些妖气,一定遇见“美女蛇”了。(C)、
12、“满招损,谦受益”这句格言,流传至今天已有二千年了。(A)
(表示直接引用,引用了古人说的一句话。)
13、鬼子来“扫荡”了。(B)
14、他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”。(B)
15、从山脚向上望,只见火把排成许多“之“字形,一直连到天上。(C)
16、母鸡“咯咯咯”地招呼小鸡啄食。(A)
(咯咯咯,拟声词,是母鸡的叫声。)
17、家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。(A)
18、人们用“杏林春满”来赞扬医生的高明医术。(A)
19、让我们记住“尺有所短,寸有所长”这句名言吧!(A)
他是一个节俭的人,衣服旧了,破了,也“敝帚自珍”,舍不得丢弃。(C)
解析:表示强调论述,突出人物的节俭。
20、人们都说:“桂林山水甲天下”。(A)
21、巨兽和小鸟从表面看来,它们之间是“水火不相容”。(B)
22、人,不能低下高贵的头,只有怕死鬼才乞求“自由”。(E)
23、那只先出来的幼龟,原来是龟群的“侦察兵”。(B)
24、飞船上有一批“特殊乘客”――植物的种子。(B)
25、德国有个林务官,刚上任,就下了一道命令:把森林“打扫”干净。(B)
解析:本文并不是真正意义上的打扫,而是针对下文所说的“砍光”和“除尽。
26、海伦学会了用手指“说话”。(B)
解析:在这里,并不是说手指真的会说话了,而是指海伦学会了默读盲文和用盲文与他人交流。
26、消息传开,聂将军收到了大批来自日本各地的电报和书信,日本人民称他是“活菩萨”,是“中日友谊的使者”。(B)
解析:“活菩萨”在这里并不是指活着的菩萨,而是指具有菩萨一样慈善心肠和宽广胸襟的人。“中日友谊的使者”显然也不是指奉命出使中日,缔结友谊的人,而是指聂荣臻将军像使者一样架起了中日友谊的桥梁,缔结了中日人民的友谊。
27、詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。(B)
解析:这里的“人”字加引号实际上表示的是摩形格的比喻手法,即形象化地将铁路的形状比喻成为像个“人”字。
28、因为它们的轮廓有点儿像汉字的“金”字,所以称为金字塔。(B)
解析:这里的“金”字加引号实际上也是表示的是摩形格的比喻手法,形象化地将金字塔的轮廓比喻成像个“金”字。
29、说“认识”,其实我并不理解他。(C)
30、说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。(C)
31、巨人竖起一块“禁止入内”的告示牌。(C)
32、如果你是“未经登记”的陌生人,你是无法进入的。(C)
33、号称“世界屋脊” 的青藏高原,有两个世界之最。(D)
(“世界屋脊” 一直用来特指青藏高原)
34、荷兰有“欧洲花园”,“花卉王国”的美誉。(D)
35、大家采集“茅茅针”。(D)
36、你居然在课堂上传纸条,实在是太“勇于发言”了。(E)
(表示讽刺否定,讽刺传纸条的同学。)
37、这样的“聪明人”还是少一点好。(E)
38、还有几位“大师”们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去,叫做“发扬国光”。(E)
39、罪恶的子弹还在威胁着娇嫩的“和平之花”。(D)
40、科学家仔细研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想的“流线型”。(D)
41、父亲教我在石板上甩出“糖风”来。(D)
42、那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。(D)
43、他们(指友邦人士)的维持他们的“秩序”的监狱,就撕掉了他们的“文明”的面具。(E)
解析:句中的引号,表明秩序是不合理,文明是自我标榜,其实一点也不文明,用的是反话正说,具有嘲笑的客观效果。
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