童话唯美句子用打造句

童话唯美句子用打造句

1. 关于童话的唯美句子

1. 置身迪斯尼乐园，好像进入了一个梦幻般的童话世界。

2. 秋天是美丽的。秋天像一幅画，秋天像一首诗，秋天像一首歌，秋天像一个美丽的童话。

3. 飘渺的雾笼罩着潺潺的小溪，像童话里的仙境一般。

4. 我喜欢到游乐场，看见小朋友们玩耍的情景，好像置身于童话世界里。

5. 在金风拂面，秋高气爽的日子里，这个洒满阳光的小树林，简直和童话里的仙境一般，真是叫人疑惑不解。

6. 我爱在傍晚看五彩的游云，它们扮成侠士仕女，骑龙跨凤，有盛装的车舆，随行的乐队，当他们列队缓缓行进时，隔山望去，有时像海面行舟一般。在我脑子里许多美丽的童话，都是由这些游云想起来的。

7. 文章描述了小木偶在童话世界里的冒险经历。

8. 看着那童话一样的金树，哗哗的拍动着他的枝叶，我竟有了一种要落泪的感动。

9. 春天像童话中的仙女，所到之处，万物复苏，树木抽枝发芽，鲜花张开笑脸，大地披上绿色的新装。

10. 江南的油菜花似梦幻般的童话，童话中有花的海洋，迷梦的世界，醉人的花香，花海如梦如幻，花香如醉如痴。

11. 光洁白皙的脸庞，透着棱角分明的冷俊；乌黑深邃的眼眸，泛着迷人的色泽；那浓密的眉，高挺的鼻，绝美的唇形，无一不在张扬着高贵与优雅，这，这哪里是人，这根本就是童话中的白马王子嘛！

12. 如果，世界上真的有奇迹，那么，毫无疑问，一定是爱创造的奇迹。我们相信童话，相信爱情，奇迹就会出现在我们身边，终有一天，会得到王子公主般的幸福。

13. 这条小溪的春天拥有大地般的生命；小溪的夏天拥有人们辛勤的汗水；小溪的秋天拥有丰收的果实；小溪的冬天拥有梦境般的童话。

14. 一座座古老的风车，风车的风叶像张开的翅膀，迎风转动，与绿草、野花构成了独特的景致更为这童话般世界增添神奇色彩！

15. 天空上挂着无数星星，在那一闪一闪的。其中有两颗星有一个美丽浪漫的神话，那就是牛郎织女星。古人通过神话故事，表示了自己对当时社会的感想。天空创造了童话。

2. 童话作文优美的句子

1 记不清有多少个夜晚，在我翻阅纸张的指间滑落；记不清有多少支蜡烛，在我的凝视中化为灰烬。

逝者如斯，我时时刻刻会听见自己对生命承诺的余音，感到岁月的流转在渐渐稀释我的年少无知，我愿自己是一只上足了发条的时钟，在昼夜不停的流转中留下自己充实的每一刻。 2 如果人类不好好保护我们这个赖以生存的地球，终有一天，风沙的肆虐与垃圾的堆积会吞没我们美丽的家园。

我向全世界的人们呼吁：让我们从现在开始，从我做起，手挽手，肩并肩共同保护建设我们的家园吧！ 3 正所谓“学海无涯”。我们正像一群群鱼儿在茫茫的知识之海中跳跃、嬉戏，在知识之海中出生、成长、生活。

我们离不开这维持生活的“海水”，如果跳出这个“海洋”，到“陆地”上去生活，我们就会被无情的“太阳”晒死。 4 岭上娇艳的鲜花，怎敌她美丽的容颜？山间清澈的小溪，怎比她纯洁的心灵？ 5 我拽着春姑娘的衣裙，春姑娘把我带到了绿色的世界里。

6 我把卷子摊在课桌上，恨不得敲一阵锣，叫大家都来看看我这光彩的分数。 7 “上下五千年，龙的看火不灭；古有愚公志，而今从头越…… ”站在新世纪的门槛上，我们的追求就是让祖国灿烂的喜悦飞扬在美好的明天…… 8 美丽是平凡的，平凡得让你感觉不到她的存在；美丽是平淡的，平淡得只剩下温馨的回忆；美丽又是平静的，平静得只有你费尽心思才能激起她的涟漪。

9 心是一棵树，爱与希望的根须扎在土里，智慧与情感的枝叶招展在蓝天下。无论是岁月的风雨扑面而来，还是滚滚尘埃遮蔽了翠叶青枝，它总是静默地矗立在那里等待，并接受一切来临，既不倨傲，也不卑微。

心是一棵树，一个个故事被年轮携载；一回回驿动与飞鸟相约；一次次碰撞使它绵密柔韧；一幕幕经历造就了它博广的胸怀。心是一棵树，独木不成林。

因此，树与树既独立又相联，心与心既相异又相亲。 10 人生是洁白的画纸，我们每个人就是手握各色笔的画师；人生也是一条看不到尽头的长路，我们每个人则是人生道路的远足者；人生还像是一块神奇的土地，我们每个人则是手握农具的耕耘者；但人生更像一本难懂的书，我们每个人则是孜孜不倦的读书郎。

11 纵观悠悠历史，失败的例子不胜枚举。几乎每一个人做每一件事，都可能失败。

如果害怕失败，那么只能什么事也不干。只有不怕失败，才能取得事业上的成功。

失败与成功之间有一个艰难曲折的过程，有人曾把这个过程比作桥梁。古今中外有不少人就是通过这座桥梁，才走向成功的。

春秋时期的越王勾践不怕失败，最后战胜了吴国；居里夫妇不怕失败，终于发现了镭，孙中山愈挫愈奋，最终推翻清王朝；中国共产党人不怕 失败，终于取得最后的胜利。可见，失败并不可怕，把每一次挫折都看作新的起点，万里关山从头越，坚持不懈，加倍努力，那就一定能达到胜利的彼岸。

12 “一年之计在于春”，十几岁的年纪，正是人生的春天，别辜负了岁月老人的厚爱与恩赐。行动起来，播种梦想吧！ 13 “多难兴才”曾一度被人定为规律。

请看：屈原被放逐而作《离骚》；司马迁受宫刑而作《史记》；欧阳修两岁丧父笃学而成才；曹雪芹举家食粥而写出了不朽的《红楼梦》；越王勾践卧薪尝胆而雪洗国耻；韩信遭胯下辱而统率百万雄兵……他们都是在与逆境搏斗中成为伟人的！ 14 谁说人与人隔着遥远的重洋，谁说心与心设着坚固的堤防？十六岁的鸟儿飞上天空，总会找到落脚的枝头。 15 书，各种各样的书。

书，寄托着人类热切的希望；书，蕴含着人类丰富的感悟。提起书，会有说不完的话语…… 16 曾经辉煌过，曾经凋零过，这可是你至死不渝的生活吗？我亲爱的母亲—大自然。

多少次，我伏在地上，去聆听你沉重的脉搏声；多少次，我伫立在山前，去感受那松涛千年的浩瀚。你的豪壮，足以让中华民族腾飞；你的无私，谱写了一曲曲感人至深的千古壮曲。

17 成功的花朵开放在啊勤劳的枝头，失败的苦果孕育在懒惰的温床之中。 18 父亲对于儿子来说，是座耸立的高山，而儿子只是颗石子，源于山，却并不了解山。

生活中诸多爱的密码，是需用细节来解读的，在亲情的沃土上，要想搞得最美的果实，惟有期待那存在于瞬间的心与心的共鸣，爱与爱的默契。 19 因为自信，在呀呀学语时，我靠着纤嫩的双腿，迈出人生的第一步；因为自信，我一次次将第一名的奖状高高举起；因为自信，我毫不吝惜地剪掉飘逸的长发，在运动场上展现风采……感谢自信，它给了我一双翅膀，让我在电闪雷鸣中去飞翔，在风雨中去搏击人生！ 20 航行者把树比作指引方向的路灯，劳动者把树比作遮风挡雨的雨伞，诗人把树比作笔下的精灵，而我却要把树比作教师，它就是为我们遮风挡雨的伞，指明方向的路灯，打开知识殿堂的金钥匙。

21 书籍好比一架梯子，它能引领人们登上文化的殿堂；书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗；书籍犹如一条小船，它会载着我们驶向知识的海洋。 22 时间好比一条小溪，它能招引我们奔向生活的海洋；时间如同一叶扁舟，它将帮助我们驶向理想的彼岸；时间犹如一支画笔，它会指点我们描绘人生的画卷。

23 共和国迎来了她五十诞辰。五十年像一。

3. 有哪些关于童话的唯美句子

1. 在童话中长大的人，是脆弱的。长大后，她必将经历至少一场劫难。因为生活比童话残酷一百倍。

2. 童话，一个多让多迷恋的词。就算知道到头来伤的还是自己，却还是飞蛾扑火，即使我们知道那美丽童话下的残酷，却还是不愿相信，因为这会让我们害怕，害怕那所有美好的一切到头来只是个虚假，残酷的梦幻。

3. 听说，人住的街道，是很美丽的。比起鱼和别的动物，人有人情而且心地善良。我们虽然在鱼和别的动物中生活，但我们更接近人，所以我们要到人中间去生活。

4. 喜欢童话，是因为把它当成了童年。

5. 人生的旅途中，你总有那么一段时间，需要自己走。总有一天要抬头迎接明媚的阳光。合上书页，不代表就忘记了美好的童话，而是从现在开始，拥抱自己真实美丽的人生。感谢你，陪我每一段独自勇敢的时光，要学会爱惜自己，原来这是件很重要的事。

6. 缘分像一本书，翻的不经意会错过童话读得太认真又会流干眼泪。

7. 没有浪漫的爱情，只有凄美的童话。

8. "小红帽自己就是那只大灰狼，或者童话里红帽是受害者，但在目前现实世界里，谁都是狼！"

9. "i like ove. 发光的女孩，眼睛水灵灵，忽闪忽闪，前前后后，目光跟着她游离，幻想与现实在旋转，蓝色的鱼，在她身后追随。"

10. 流星，注定一闪而逝；浮萍，总是随波逐流；白云，只能在天空漂泊流浪。真实的世界不是一部温婉的童话，或许这些往事会化成最美的那朵云，停泊在记忆里，得到和失去会在这同一源头回响。

11. 我是你转身就忘的路人甲，凭什么陪你蹉跎年华到天涯？

12. 一个人只要不再想要，就什么都可以放下。

13. 祈求天地放过一双恋人，怕发生的永远别发生。

14. 爱的最高境界是经得起平淡的流年。

15. 童话已经结束，遗忘就是幸福。

16. 童话里，满是开至尽头的荼靡。 烙了印的前奏，泛出诱人的光。

17. 这片森林变得越来越喧嚣了。吵闹的乌鸦不听地唱着难听的歌，喜鹊和夜莺却变得沉默。人类拿着砍刀冲进森林，到处都是伐木的声音而少了啄木鸟那亲切的哚哚声。喧闹的声音里似乎只听得到喧闹而听不到真实的声音。所以当我想聆听你的呼吸时，我会选择紧紧地捂住自己的耳朵。

18. 那些从来没有相爱过的兔子是不会真的死去的。未曾爱过也便未曾真的拥有过生命。在我们所能拥有的一切事物里，生命无意识最珍贵的。恰如在所有能让我们分开的事物中，死亡是最美好的。

19. 她的爱情，太过纯粹，太具有排他性，这是不是给自己压力，也给了他压力？独一无二的公主，独一无二的玫瑰，也许这才是真正的童话。

20. 当赤道留住雪花 眼泪融掉细沙 你肯珍惜我吗 如浮云陪伴天马 共演一个童话

21. 记住的，是不是永远不会忘记。我守护如泡沫般灿烂的童话，快乐才刚刚开始悲伤却早已潜伏而来。

22. 这个世间，真的没有那么多的一见钟情，那都是童话故事里的情节。大多数的爱情，都是一个人先放下矜持，开始不依不饶的追逐，直至另一个人被感动，最后爱上，皆大欢喜。所以，我不要求你的一见钟情，只要最后，能得到的是一个不枉此生。即使，一败涂地，也不遗憾，我曾经错过那么一个爱的人。

23. 旧时的心愿听来已经近似童话故事——黑暗中如果埋藏一套通路，它在光亮的反向上蜿蜒曲折，犹如迷宫。

24. 当大雁的翅膀在天空追随流星，龙胆花燃烧了整条银河，被桨划破的月亮变成古铜色。什么是永恒的呢？

4. 安徒生的童话的优美句子

丑小鸭

下真是非常美丽。这正是夏天！小麦是金黄的，燕麦是绿油油的。干草在绿色的牧场 上堆成垛，鹳鸟用它又长又红的腿子在散着步，噜嗦地讲着埃及话。

这是一个美丽的春天。忽然间他举起翅膀：翅膀拍起来比以前有力得多，马上就把他托起来飞走了。他不知不觉地已经飞进了一座大花园。这儿苹果树正开着花；紫丁香在散发着香气，它又长又绿的枝条垂到弯弯曲曲的溪流上。啊，这儿美丽极了，充满了春天的气息！三只美丽的白天鹅从树荫里一直游到他面前来。他们轻飘飘地浮在水上，羽毛发出飕飕的响声。小鸭认出这些美丽的动物，于是心里感到一种说不出的难过。

天到来了。树林里的叶子变成了黄色和棕色。风卷起它们，把它们带到空中飞舞，而空中是很冷的。云块沉重地载着冰雹和雪花，低低地悬着。乌鸦站在篱笆上，冻得只管叫：“呱！呱！”是的，你只要想想这情景，就会觉得冷了。这只可怜的小鸭的确没有一个舒服的时候。

5. 童话里的优美语句

我看见在半夜绽放的奇异花朵在月色下展开晶莹的花瓣，吐露出闪着微光的花粉如同轻云淡霞般的迷雾，我看见穿越森林的河水表现着白天所不曾看过的活泼摸样，萤火虫在水边搭起了音乐会的舞台……人在沉睡，自然却睁开了双眼。

——《梦妖》by ALEX “……你的将来没危险了。你会无忧无虑地活下去的，威伯。

现在没什么能伤害你的了。这个秋天会变短，也会变冷。

叶子们也会从树上摇落的。圣诞节会来，然后就是飘飘的冬雪。

你将活着看到那个美丽的冰雪世界的，因为你对祖克曼有很重大的意义，他再也不会想伤害你了。冬天将过去，白天又会变长，草场池塘里的冰也会融化的。

百灵鸟又会回来唱歌，青蛙也将醒来，又会吹起暖暖的风。所有的这些美丽的景色，所有的这些动听的声音，所有的这些好闻的气味，都将等着你去欣赏呢，威伯——这个可爱的世界，这些珍贵的日子……" 威伯从来没有忘记过夏洛。

尽管他是那么的爱她的孩子们和孙女们，但没有一只新来的蜘蛛能代替夏洛在他心中的位置。她是独一无二的。

很少有人能同时既是真正的朋友，又是天才的织网家。而夏洛却是。

——《夏洛的网》怀特 如果一片桃林中有一株树开花了，灿烂的一片，卓然、独立、与众不同，你猜，那是一株桃花。但也许你猜错了！它也可能不是，也许它是一株梨花呢。

也许是别的什么花。反正，它不是。

桃花一定一起灿烂地展开，早开和晚开的都不是，这是大人们告诉我们的，没错。 《一株桃花》 林一苇 还有，王尔德童话，通篇都很唯美，难以取舍。

二年级语文第4组知识点总结，引导学生插上想象的翅膀写童话故事

二年级语文下册1－3单元的知识及考点清单，小徐老师已经发布了，很多家长反应，如果不是这张知识清单，真不知道该让孩子掌握哪些内容。确实总复习时，孩子能有将所学知识系统起来，往往会取得事半功倍的学习效果。需要的家长和同学可以关注小徐老师的更新。

今天，小徐老师将第四单元的知识及考点总结一下，希望对同学们的复习有所帮助。

一、课文内容解析

第四单元课文想象丰富，富有童真童趣，让童心插上想象的翅膀，把我们带入一个美好的世界。

《彩色的梦》是一首童谣，写“我”用彩色的画笔，画出一幅幅美丽的图画，展现了孩子们多彩的内心世界，也让我们充分感受到了这个世界的奇妙和美好。

《枫树上的喜鹊》写了枫树上喜鹊一家带给“我”的无穷想象和快乐，以对话的形式展现了作者那颗热爱动物、热爱自然的童心及童话世界。

《沙滩上的童话》写了一群孩子在沙滩上修城堡、编童话的趣事，表现了儿童天真活泼、勇敢、善良，富于幻想的天性，同时也表现了童年生活的幸福与快乐。

《我是一只小虫子》作者把自己想象成一只小虫子，用拟人的手法赋予小虫子以情感，表达了小虫子乐观向上的生活态度。

四篇文章看似没有联系，实际上是引导孩子们展开想象的翅膀，去大胆地抒写诗句、写对话、编故事、写情景。启发孩子展开想象描写童话世界。

二、重点字词整理

1、易读错的字

“聊、郁、囱、咛、冈、撑、插、轰、泡、脾、昏、劲”这几个字的字音是学生最常出错的，比如“囱（cong）、冈（gang)、泡（pao)的读音都是一声”，"昏（hun）和晕（yun）的读易混淆"等.

2、多音字

本课出现的多音字有“量、泡、空、劲、教”五个，要求掌握“量和泡”。

3、形近字和同音字

经常考到且容易同错的形近字和同音字有：“般和股、便和使、结和洁、炸和作、补和扑、抢和枪、幸和辛、蓝、篮和兰、游、由和油、记、纪和计、彩和采、抬和台、净和敬、屎和使、充和冲”等。

4、词语积累

AABB式词语：蹦蹦跳跳、摇摇晃晃、快快乐乐、花花绿绿。

ABAC式词语：昏头昏脑、自由自在、无影无踪、无边无际、大手大脚、百发百中。

形容心情的四字词语：兴高采烈、欣喜若狂、伤心欲绝、痛不欲生、怒气冲冲、火冒三丈、恼羞成怒。

ABB式词语：毛茸茸、绿油油、红扑扑、响当当。

量词积累：一把太阳伞 一个魔王 一座魔窟 一只小虫子。

三、重点句子积累及运用

1、脚尖滑过的地方，大块的草坪，绿了；大朵的野花，红了；大片的天空，蓝了，蓝得透明！（认识排比句）

2、它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。（比喻句，仿写比喻句。）

3、早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰，用一颗露珠把脸洗干净，把细长的触须擦得亮亮的。（用摇摇晃晃造句）

4、在葱郁的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。（运用拟人的修辞，仿写拟人句）

5、我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。（运用排比，写出孩子们战胜邪恶，赢得胜利后无比兴奋的心情。）

总的来说，这单元课文因为都是童话，学起来比较轻松，小朋友也比较愿意学，重点在于掌握字词句的运用，另外还要引导孩子们感受一下童话的写法。

小朋友们，你们学会了吗？赶紧来复习一下吧！