voa关于立志的名言警句

voa关于立志的名言警句

1. 关于“立志”的名言警句

01、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

02、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

03、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法）

04、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

05、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

06、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什幺东西。学习会使你永远立于不败之地。

07、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。

08、人之所以能，是相信能。

09、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。

10、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

2. 关于立志的名言警句

1、常求有利别人，不求有利自己。——谢觉哉

2、春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝。——海涅

3、人生最困难的事情是认识自己。——特莱斯。

4、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

5、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。——郭小川

6、苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。——无名渺小。——保罗

7、冬天已经到来，春天还会远吗？——雪莱

8、人活着总是有趣的，即便是烦恼也是有趣的。——（美）亨利·门肯

9、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

10、志当存高远。——诸葛亮

11、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女

12、燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。——曹植

13、生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。——左拉

14、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰

15、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——鲁迅

16、志不强者智不达。——墨翟

3. 关于立志的名人名言8句

名言 1、不是所有的拼搏都会成功，我们不能盲目的拼搏，必须带上我们的智慧，将属于我们的机会牢牢抓住，才会多一份成功。

2、人生如战场，遇到劲敌或长久不能取胜时，就必须用智取，人生不可能一帆风顺，在某些关键时候，就必须用计，智慧永远是人取得成功的关键。 3、人生如战场，两军对垒，光有皮夫之勇是不行的，必须有计谋，有一定安排与计划才可以，做任何事，都要仔细思考，不能盲目去奋斗，以免去不必要的浪费与失败。

4、想要生活稳定，想要过得幸福，又谈何容易，冰冻三尺，非一日之寒，我们必须下苦功夫才行，在拼搏的同时，别忘了正确掌握方向与目标，加上足够的信心与智慧，才会成功，才有幸福的生活。 5、如果你们问我的人生如何，我要告诉你们，我还是个穷书生，不过，我正在拼搏中，就像上战场一样英勇奋斗，也许会成功，也许会失败！但是，只要我努力拼搏过，我的心是快乐的，所以，我也是幸福的。

6、我们不说为功名利禄而拼搏，最起码也该为自己的将来奋斗，所以我们一定要富有拼搏精神。 7、人贫困不是错，只要我们有足够的信心去拼搏，仍然可以扭转乾坤，改变命运，走向成功！ 8、要改变命运，必须有顽强的拼搏才会成功，现实是残酷的，就像战场一样，我们必须时刻高度警惕，才不会被刺中要害，才不会倒下。

9、人生是战场，需要冲次，需要拼搏，处处布满陷井，一不小心就会中埋伏，就会遭遇失败，永无翻身之日，但我们拼搏一定要方向明确，有目标性拼搏，才会成功，幸福才会属于你。 10、现实是很残酷的，就像战场一样，败者为寇，胜者为王。

11、有很多人都说：平平淡淡就福，没有努力去拼博，又如何将你的人生保持平淡？又何来幸福？ 12、人的命运只有两个结果。第一就是穷困，处处都受环境限制，感觉无法展现自己，第二就富裕，可以轻松自如地用钱为自己开路，享受快乐幸福的生活。

13、人生在世，萎缩不前，就只能贫困过一生，又何谈幸福，现实是经济社会，连喝一杯白开水都可能要钱，没有钱就只能过风雨飘摇的日子！连平淡都谈不上。3lian.com 14、钱虽不是万能的，没钱是万不能的，一切美好都必须以金钱作保障，金钱来源于拼搏，没有拼搏精神，就是富裕也会变贫穷，坐吃山空，及使有金山银山，到最后也会变成穷光蛋，就是做个守财奴，想保持原财产不动，都还需拼搏才行。

15、人生我们要做个强者，要有足够的拼搏精神，幸福才属于我们！ 励志素材 金兵未灭，何以为家 北宋末年的民族英雄岳飞，在金人入侵的动-乱年代里，立下了“还我河山”的壮志，他一生征战沙场，死而后已。当岳飞率领军队屡败金兵，建有大功的时候，有人赠送美女以示慰劳，岳飞说：“金兵未灭，难道是大将安乐的时候吗？”宋高宗要为他建宅第、立家室，以褒奖他的赫赫战功，他又辞谢道：“金兵未灭，何以为家？”岳飞一生矢志不渝，终于留下千古美名。

分析：人生短暂，什么最重要？有的人选择及时行乐，有的人选择舒适安逸，岳飞选择的却是为了自己的理想和抱负，为了更多人的幸福而放弃小我。 话题：“生命的价值”“享乐与追求” 童第周新婚别爱妻 1930年，童第周刚结婚，为了深造，他毅然告别了妻子，到比利时留学。

他们坚信：“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮！”这一去，就是4年。妻子在家养育着孩子，还把菲薄的工资省下一些寄给国外几乎一贫如洗的童第周，他不禁热泪盈眶。

4年后童回国，二人从此并肩在实验室探索着生物学的奥秘。 分析：求知者，有时近于无情者；看似无情，却是至情。

话题：“有情与无情”“追求” 李宁带伤比赛夺金牌 在奥运会上连夺3块金牌的李宁是带伤参加比赛的。1984年5月，严重的伤痛使他放弃了在南昌举行的全国体操赛。

奥运会临近，伤痛稍有好转，他就参加训练，去洛杉矶后，有一天做双杠后滚翻直倒立拉臂时，一使劲，胸肌拉伤了，肩背也受伤，痛得他痉挛抽搐，攥紧拳头。可他瞒着教练，暗暗发誓：“拼吧，就是比赛后肩膀断了，我也认了！”就这样，李宁不仅靠他的体力、技术，还靠他的坚强意志夺得了3块金牌。

分析：金牌是重要的，比金牌更重要的是精神。体育场上最感动人们的，就是这种拼搏精神。

话题：“最重的金牌”“精神无价” 不达目的不罢休 语言大师侯宝林只上过三年小学，由于勤奋好学，他的艺术水平达到炉火纯青的程度，成为著名的语言专家。有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍北京所有的旧书摊也未如愿。

后来，他得知北京图书馆有这本书。时值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连18天都跑到图书馆去抄书，一部10万字的书，终于被他抄录到手。

侯宝林正是凭着“不达目的不罢休”的坚强毅力，才成为一代相声艺术宗师的。 分析：语言大师侯宝林以他的行动告诉我们这样的道理：要想成就一番事业，一要勤奋好学，二要持之以恒。

话题：“笑声来自勤奋”“学习成就天才” 炙肘练笔 当代画家潘觐缋于上海艺专毕业后，回到家乡卖画为生。他在恶劣的环境下刻苦练画，常十几个小时不停地练。

晚上他就在煤油灯下练画，还找到了治瞌睡的最好办法。

4. 关于立志的名人名言

关于远大志向的名人名言：

1立志是一件很重要的事情。工作随着志向走，成功随着工作来，这是一定的规律。立志、工作、成功是人类活动的三大要素。立志是事业的大门，工作是登堂入室的旅程，这旅程的尽头就有个成功在等待着，来庆祝你的努力结果…… 巴斯德

2感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提，谁要是没有强烈的志向，也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中 凯洛夫

3志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。 苏霍姆林斯基

4为了在教学上取得预想的结果，单是指导学生的脑力活动是不够的， 还必须在他身上树立起掌握知识的志向， 即创造学习的诱因。 赞科夫

5当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。 赞科夫

6人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志。 部尔卫

7立志是一件很重要的事情。工作随着志向走，成功随着工作来，这是一定的规律。立志、工作、成功是人类活动的三大要素。立志是事业的大门，工作是登堂入室的旅程，这旅程的尽头就有个成功在等待着，来庆祝你的努力结果…… 巴斯德

8当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。 赞科夫

9生活赋予我们的一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望、信心的青春。 奥斯特洛夫斯基

10生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望信心和青春。 奥斯特洛夫斯基

11为了在教学上取得预想的结果，单是指导学生的脑力活动是不够的， 还必须在他身上树立起掌握知识的志向， 即创造学习的诱因。 赞科夫

12志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。 苏霍姆林斯基

13立志是一件很重要的事情。工作随着志向走，成功随着工作来，这是一定的规律。立志、工作、成功是人类活动的三大要素。立志是事业的大门，工作是登堂入室的旅程，这旅程的尽头就有个成功在等待着，来庆祝你的努力结果…… 巴斯德

14人的理想志向往往和他的能力成正比。 约翰逊

15志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。 苏霍姆林斯基

16当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。 赞科夫

17志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。 苏霍姆林斯基

18立志是一件很重要的事情。工作随着志向走，成功随着工作来，这是一定的规律。立志、工作、成功是人类活动的三大要素。立志是事业的大门，工作是登堂入室的旅程，这旅程的尽头就有个成功在等待着，来庆祝你的努力结果…… 巴斯德

19志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。 苏霍姆林斯基

20感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提，谁要是没有强烈的志向，也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。凯洛夫

文章摘自： 名人名言大全

5. 有关立志的名言警句

有关立志的名言

人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。

车尔尼雪夫斯基

理想，能给天下不幸者以欢乐！

高尔基

鹰击天风壮，鹏飞海浪春。

司马光

少年负壮气，奋烈自有时。

李白

每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身--这种伦理基础我叫它猪栏的理想。

爱因斯坦

希望是生命的源泉，失去它生命就会枯萎。

富兰克林

我们唯一的悲哀是生活于愿望之中而没有希望。

但丁

如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。

塞涅卡

现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。

克雷洛夫

男儿不展风云志，空负天生八尺躯。

冯梦龙

人有了物质才能生存；人有了理想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗？动物生存，而人则生活。

雨果

即使一动不动，时间也在替我们移动，而日子的消逝，就足以带走我们希望保留的幻想。

罗曼·罗兰

大自然把人们困在黑暗之中，迫使人们永远向往光明。

歌德

理想如星辰-----我们永不能触到，但我们可以象航海者一样，借星光的位置而航行。

舒尔茨

如果能追随理想而生活，本着正直自由的精神，勇往直前的毅力，诚实不自欺的思想而行，则定能臻于至美至善的境地。

居里夫人

6. 励志名人名言100条

励志名人名言100条 1、在强者的眼中，没有最好，只有更好。

2、盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。 3、永远都不要放弃自己，勇往直前，直至成功！ 4、没有平日的失败，就没有最终的成功。

重要的是分析失败原因并吸取教训。 5、蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。

6、萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。 7、面对人生旅途中的挫折与磨难，我们不仅要有勇气，更要有坚强的信念。

8、对坚强的人来说，不幸就像铁犁一样开垦着他内心的大地，虽然痛，却可以播种。 9、想而奋进的过程，其意义远大于未知的结果。

10、上有天，下有地，中间站着你自己，做一天人，尽一天人事儿。 11、努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。

12、只要你确信自己正确就去做。做了有人说不好，不做还是有人说不好，不要逃避批判。

13、对没志气的人，路程显得远；对没有银钱的人，城镇显得远。 14、生命力的意义在于拼搏，因为世界本身就是一个竞技场。

15、通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。 16、不经巨大的困难，不会有伟大的事业。

17、泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。 18、人的一生，可以有所作为的时机只有一次，那就是现在。

19、对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。 20、生命的道路上永远没有捷径可言，只有脚踏实地走下去。

21、时间顺流而下，生活逆水行舟。 22、一个人，只要知道付出爱与关心，她内心自然会被爱与关心充满。

23、你要求的次数愈多，你就越容易得到你要的东西，而且连带地也会得到更多乐趣。 24、有大快乐的人，必有大哀痛；有大成功的人，必有大孤独。

25、成功等于目标，其他都是这句话的注解。 26、生命之长短殊不重要，只要你活得快乐，在有生之年做些有意义的事，便已足够。

27、路在自己脚下，没有人可以决定我的方向。 28、命运是不存在的，它不过是失败者拿来逃避现实的借口。

29、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。 30、改变自我，挑战自我，从现在开始。

31、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。 32、知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。

33、吃别人吃不了的苦，忍别人受不了的气，付出比别人更多的，才会享受的比别人更多。 34、不会生气的人是愚者，不生气的人乃真正的智者。

35、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 36、能克服困难的人，可使困难化为良机。

37、如果你受苦了，感谢生活，那是它给你的一份感觉；如果你受苦了，感谢上帝，说明你还活着。人们的灾祸往往成为他们的学问。

38、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。 39、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。

40、每个人的一生都有许多梦想，但如果其中一个不断搅扰着你，剩下的就仅仅是行动了。 41、只有不想做的，没有做不到的。

42、志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。 43、你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。

44、通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。 45、美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。

46、一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。 47、再黑的黑夜也会迎来黎明，再长的坎坷也会出现平路，怀抱着一棵永不放弃的希望之心，明天就会有温暖的阳光雨露，坚持吧朋友，胜利就在你的下一步路！ 48、要用行动控制情绪，不要让情绪控制行动；要让心灵启迪智慧，不能让耳朵支配心灵。

人与人之间的差别，主要差在两耳之间的那块地方！ 49、不是井里没有水，而是挖的不够深；不是成功来的慢，而是放弃速度快。得到一件东西需要智慧，放弃一样东西则需要勇气！ 50、没有什么事情有象热忱这般具有传染性，它能感动顽石，它是真诚的精髓。

51、很多爱不能重来我应该释怀输不起就不要输。 52、没有创造的生活不能算生活，只能算活着。

53、只要还有明天，今天就永远是起跑线。 54、如果命运不宠你，请你别伤害自己。

55、趁年轻去努力，别对不起你儿时吹的牛逼。 56、你一个人心情不好，不代表全世界都需要陪你难过。

57、没有人能一路单纯到底，但要记住，别忘了最初的自己。 58、如果要给美好人生一个定义，那就是惬意。

如果要给惬意一个定义，那就是三五知己、谈笑风生。 59、人生中有些事是不得不做的，于不得不做中勉强去做，是毁灭，于不得不做中做的好，是勇敢。

60、胜利属于坚持到最后的人。 61、实力的来源不是胜利。

唯有奋斗才能增强实力。当你历经苦难而不气馁，那就是实力。

62、经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。 63、河流之所以能够到达目的地，是因为它懂得怎样避开障碍。

64、不可压倒一切，但你也不能被一切压倒。 65、一个人的成败，与他的心量有很大关系。

66、你失去了金钱，可以再挣；你失去了一生，便再也不能回头。 67、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。

没有它，天才会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。 。

7. 关于立志的名言警句

1、业精于勤，荒于嬉。 ——唐代韩愈

白话文：学业由于勤奋而精通，却荒废在嬉笑玩耍中。

2、形成天才的决定因素应该是勤奋。 ——现代郭沫若

3、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 ——唐代韩愈

白话文：在广博的书山，读书只有勤奋才是唯一的路径，在学海中，学习要刻苦才能汲取更多更广的知识。

4、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。 ——现代郭小川

5、提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。 ——美国爱因斯坦

6、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——法国笛卡儿

7、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 ——春秋荀子

白话文：如果不一步一步的走，就没有办法到达千里远的地方；如果没有一条一条的小溪汇合，就没有办法汇成江河大海。

8、聪明出于勤奋，天才在于积累。 ——现代华罗庚

9、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 ——美国约贝勒斯

10、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 ——春秋荀况

白话文：（如果）刻几下就停下来了，（那么）腐烂的木头也刻不断；（如果）不停地刻下去，（那么）金石也能雕刻成功。

8. 关于“立志”的名言

1百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。

（汉乐府《长歌行》） 2百学须先立志。（朱熹） 3宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

（舒元舆） 4笔落惊风雨，诗成泣鬼神。（杜甫） 5别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。

（杜甫） 6博观而约取，厚积而薄发。（苏轼） 7博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

（《礼记》） 8不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。（《荀子》） 9不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。

（司马迁） 10不患人之不己知，患不知人也。（孔子）。

9. 关于立志的道理名言名句

1.天行健，君子以自强不息。

—《周易》 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。 2.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

—《三国志》刘备语 译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。

3.见善如不及，见不善如探汤。—《论语》 译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。

看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。 4.躬自厚而薄责于人，则远怨矣。

—《论语》 译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。 5.君子成人之美，不成人之恶。

小人反是。—《论语》 译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。

或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。

6.见贤思齐焉，见不贤而内自省也。—《论语》 译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。

7.己所不欲，勿施于人。—《论语》 译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事……），就不要把它强加到别人身上去。

8.当仁，不让于师。—《论语》 译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。

后发展为成语“当仁不让”。 9.君子欲讷于言而敏于行。

—《论语》 译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。 10.二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。

—《周易》 译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。 11.君子藏器于身，待时而动。

—《周易》 译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。

12.满招损，谦受益。—《尚书》 译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。

13.人不知而不愠，不亦君子乎？—《论语》 译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？ 14.言必信，行必果。

—《论语》 译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。 15.毋意，毋必，毋固，毋我。

—《论语》 译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。 16.三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。

—《论语》 译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。

17.君子求诸己，小人求诸人。—《论语》 译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。

小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。 18.君子坦荡荡，小人长戚戚。

—《论语》 译：君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多，心理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不定，站不稳的样子。

19.不怨天，不尤人。—《论语》 译：遇到挫折与失败，绝不从客观上去找借口，绝不把责任推向别人，后来发展为成语“怨天尤人”。

20.不迁怒，不贰过。—《论语》 译：犯了错误，不要迁怒别人，并且不要再犯第二次。）

21.小不忍，则乱大谋。—《论语》 译：不该干的事，即使很想去干，但坚持不干，叫“忍”。

对小事不忍，没忍性，就会影响大局，坏了大事。 22.小人之过也必文。

—《论语》 译：小人对自己的过错必定加以掩饰。 23.过而不改，是谓过矣。

—《论语》 译：有了过错而不改正，这就是真的过错了。 24.君子务本，本立而道生。

—《论语》 译：君子致力于根本，确立了根本，“道”也就自然产生。 25.君子耻其言而过其行。

—《论语》 译：君子认为说得多做得少是可耻的。 26.三思而后行。

—《论语》 译：每做一件事情必须要经过反复的考虑后才去做。 27.多行不义必自毙。

—《左传》 译：坏事做得太多，终将自取灭亡。 28.人谁无过，过而能改，善莫大焉。

—《左传》 译：人都有可能犯错误，犯了猎误，只要改正了仍是最好的人。 29.不以一眚掩大德。

—《左传》 译：评价一个人时，不能因为一点过失就抹杀他的功劳。 30.人一能之，己百之；人十能之，己千之。

—《中庸》 译：人家一次就学通的，我如果花上百次的功夫，一定能学通。人家十次能掌握的，我要是学一千次，也肯定会掌握的。

31.知耻近乎勇。—《中庸》 译：知道什么是可耻的行为。

衡水学霸精句：将学习当作一项事业来做，所有人都会为你让路

我们都在羡慕衡水的升学率，都在同情身在衡水的学生，这就是我们矛盾的看法。

在衡水中学的学生们真的像我们认为的那么辛苦吗？

人类的身体是有很大的韧性的，比如身处在零上10℃的时候，我们无法想象处在零下20℃要怎么度过，但第二天去哈尔滨的冰雪大世界玩的时候，一样玩得很开心！

这就是我们对环境的适应能力很强，强到我们自己都认为不可能。

现在的你是不是认为自己已经很努力了，让我们一起来看看衡水中学学生是怎么利用时间的，看过之后你我可能感觉真是太轻松了。

先听一听，河北考生小于（化名）讲述她所了解的衡水中学是什么样的。

习惯了——衡中生活记忆

2010年，清华北大在河北省招走了100多个学生，有一所城市占了将近90个，这个城市的一所中学占了78个，2012更是增加到了96个（清华63人，北大33人）！

而且有一所中学蝉联了11连冠，有一所中学在5年内有4个状元，有一所中学在5年内有301个清华北大，有一所中学5年内有11个中科大少年班，还有香港的高校以及新加坡国立大学。

在一本率仅仅8.5%的河北省，她却创造了84%的奇迹。不错，这个城市叫衡水市，这个中学叫衡水中学。

更可怕的是，在衡水，从来不只是仅有衡水中学，还有衡水2中，武邑中学，冀州中学，枣强中学，郑口中学等等。

在经济如此落后的地方把教育做的如此极致，需要的是什么？

对于我们学生来说，

每天5:30起床，要在不到10分钟的时间里完成起床穿衣洗漱收拾床铺打扫卫生，被子叠成豆腐块，铺面不得有丝毫的褶皱；

每天要用不到10分钟的时间完成教室—食堂—教室的路程；

每天谁第一个到达教室谁最后离开教室老师点出的问题都会有十分详细的记录。

诚然，我们承受的压力是难以形容的——每天作业涂卡读成绩；

每天老师拿着成绩单画人名；每周周测总成绩排名；每次月考总成绩排名，单科成绩排名，进步退步幅度排名……

我们不是坚强，我们是不得不坚强，每次的成绩，总会有不尽如人意，呐喊，彷徨，泪水，委屈，多种情感交织的感觉向来不是好受的。

可是有谁知道，我们为此付出了多少？

有谁知道白天没有时间，没有地点发泄，晚上躲在被窝里的我们蒙着头默默的啜泣？

有谁知道我们在付出了很多努力后，不进反退的挫败感是多么刺痛我们的心？

有谁知道我们付出了那么多努力，依旧会受到老师的批评？

有谁知道，严格的时间管理，我们一点点的小举动都会让我们为此付出代价？

有谁知道，我们为了我们的梦想，我们所失去的，我们所承受的？

其实，我们是习惯了……

习惯了早上在天黑黑的时候顾不得洗脸刷牙迅速冲出宿舍。

习惯了一路狂跑到跑操地点到位只用5分钟的神速。

习惯了跑操的整齐划一，仿佛嘹亮的口号依然会在耳边响起。

习惯了每次进教室前扫一下自己贴在教室外面的目标、让心中充有更多的自信。

习惯了早读声音太小被老师一次又一次的呵斥提醒。

习惯了早读下课最后几个走进餐厅。

习惯了买饭等候时不忘用功， 吃饭时的狼吞虎咽（现今进入大学真是明白那时速度是多快，在这里至今没发现谁比得上我得吃饭速度）

习惯了每天看着倒计时在上自习时，看着表分秒必争的状态。

习惯了不再属于高三人的课间，不再是聊天天地，做的只是弄懂自己不会的东西。

习惯了课间追着老师问题的画面。

习惯了利用课间时间到水房洗头发，无论严寒酷暑。

习惯了中午离午休铃声8分钟冲出教室，奔向餐厅的奔跑。狼吞虎咽后再次狂奔到宿舍，时间是那么的正好，每次到宿舍都是敲好打铃。

不知道那是一种怎样的生活状态，想想自己像是一只急于求生的狼，而我们那时渴望的是知识，是高分。

习惯了晚饭时不饿不去餐厅的坏毛病。

习惯了总想着把第二天的课表抄到黑板，方便我的战友们准备他们明天的任务。

习惯了晚自习十点放学没有离开、却被楼管向外撵的情景。

习惯了晚上自己一人躲在被窝想想一天的收获，默默的叨念着高考目标、无数次掉下的泪水一次一次浸湿无辜的被角。

那时的生活确实令人酸楚，有时是对自己高考的迷茫，也许被成绩的一再打击，不知从哪里再次找到前进的力量。

习惯了那种害怕考试，却时刻期待，用心准备着每一次的到来。

习惯了每天作业都有的成绩单。

习惯了表面上对成绩单漠不关心，但还是把成绩单看了一遍又一遍，与自己心中的目标对照着。

习惯了每周都有的周测成绩排名，无数次的不理想却总也打不垮自信的我们，不管进步退步，努力的汗水却从来没有停止流过。

习惯了每次考完试，制定自己的对手与目标。掀起新一轮的拼搏与战斗。

习惯了几次月考后的家长会、换学号。

习惯了三周放一次假却总共在家待不到12小时，晚上黑着天回到温暖的家，早上天不太亮就得准备好没晾干的衣服再次启程，回到追寻梦想的地方。

我们真的习惯了……

而我们的老师呢？

老师们吃住几乎都在学校，晚上10点我们休息后老师们还要查房，早上我们起床前老师们就要在操场上等候，年轻的老师还要跟操。

老师们跟我们一样没有假期，一位老师忙得孩子3岁了不知道自己的爸爸是谁？

有一位老师，白天上课，晚上在自己病危的父亲的病房旁批改作业。许多年轻的老师都是在自己的婚礼时才请假。

我们的校长在全体教职工面前落泪，在招生计划之外还有好多人挤着进衡中，个个家里有权有钱有势，为了保证优秀的生源，校长要顶着多大的压力啊！

我不知道我是不是被“制度化”了，我只知道这个地方已经烙入了我的灵魂，不管他是类似于林冲脸颊上永远洗不掉的“配军”金印，还是贵族世家引以为傲的家族徽章。

我只知道再没哪个地方会让我有这么多的爱与恨、牢骚和誓言、激情与失落。最重要的，他让我有了一段单纯的少年时光，充满可笑的理想与无畏的奋斗。

那个曾经恨得咬牙切齿一天骂他八遍却不许别人说一句不是的地方，那个刚来时巴不得早点走等到真要走时却又想多留一会的地方，她偷偷地留下了我独一无二的青春。

如果在给我一次选择的机会，我不会在选择衡中，因为第一遍的感觉无可替代！

当我们在衡中时，是身在苦中不之苦，却没想到，当我们离开之后，对于那些难以磨灭的曾经，却抱以身在福中不知福的感慨。

我不知道别人怎样看待他的高中生活，但是，我敢说，衡中人都问心无愧，并把它当做一生的财富。

“那太严了，我受不了。”

可能是所有人对衡水中学的说的最多的一句话。

频率一定高于“衡水一中又有人考上清华北大了”、“读衡中本科保底，班里一半都能上重点”、”衡水中学的学生跑步都在看书”等“传说”。

初中时就知道，衡水中学睡觉的姿势是有要求的，在宿舍躺歪了都不行。所以当后来新闻爆出说衡水中学不许在班里梳头、擦油什么的，我们根本不惊讶。

打饭时尽量不吃菜，因为满馒头蘸菜汤吃，比嚼菜省时间。如果哪个学生一放学就去食堂打饭吃菜，自己都会觉得不好意思。

嘘唏！衡中的学生连人生第一需求“吃”都能控制，真的是没有不成功的理由了。

衡水中学不仅学生管的严，也会对学生家长进行管理。许多家长自认为关心孩子，实则影响孩子的事，都会被老师制止。

在今年高考前八天，衡中很多班级的家长群都发布了这样一条通知——

今天早上7点已进入自主复习，请各位家长注意几件事：

一. 不要轻易给老师们打电话发短信，老师们全程教室辅导，不允许带手机玩手机，一旦发现，予以全校通报并罚奖金。

学生在教室学习的每一分钟都有老师陪伴，课间和空白时间老师们坐在楼道等候学生，随时辅导，中午到12:40，晚上到22:00；

二. 请相信学生相信老师相信学校的周密安排，不要来学校探望，不要为了自己的心里安慰而耽误孩子宝贵的时间和影响状态；

三. 高考期间不要来学校等孩子或告诉孩子你要在大门外陪考，这会严重影响他们的，因为衡中的孩子们都很仁义孝顺。

最后，您的沉默就是最好的祈祷，您的淡定就是最强的支持！

尽人事听天命，

孩子老师全拼命，

只求问心无愧，

做好最后的冲刺！

为了让家长们安心，学校在今年5月19日就早早发布了高考准备方案。

从壮行会到洗澡，学校的安排，即可调动学生激情，又保证了考前应有的放松。班主任煮的爱心蛋、贴上小脸的火腿肠……学校的准备，让家长无可挑剔，惟愿有个好成绩。

衡中生活苦，但衡中生活又快乐单纯，因为只有学习这一件事，你们现在不也是这一件事吗，没有经济压力，没有工作压力，没有家庭压力，如果连这一件事都做不好，那就有负这一阶段的年华，而这个学习又不是说傻学，每个人培养有自己的学习方法和学习习惯，按部就班完成就够了。

大海航行靠舵手，衡中的舵手——张文茂校长，他的个人经历和对待工作的作风，影响了整个衡中，上至老师家长，下到每一位学生。下面是张校长经典的20句教育名言，与大家共享！

● 人们总是说中国的学生比国外学生苦，但苦学有什么不好？苦是一种快乐的苦，不是一种精神上的苦，而且是相对的，学生们发自内心的有一种强烈的求知欲望，外人看上去很苦，但也许同学们并没感到有多苦。我在衡中干了三十多年，没有节假日，每天晚上10点半以前没回去过，早起我5点半就起床了，你觉得我很苦，但我没感觉。

● 有人说这种中国式苦学禁锢了创造力，但是没有扎实的基础知识，就谈不上创造力！连基础的力学、电路都不会，怎么可能让卫星上天？

● 从早上起床，早操，午饭，午休，晚自习，都有明确要求，学生得严格遵守。做不到，肯定要批评，而且非常严肃的批评。再比如交作业，我们要求的作业一下课必须全交上，做不完你也得交。

● 学生在校学习，“苦”是一定的，所谓“十年寒窗苦读”就是要刻苦地去学习。但如何去看待这个“苦”是非常重要的，“苦”指的是努力、刻苦、发奋的学习，而不是身心痛苦，并且要懂得苦中有乐。如果学习真的让一个人感到非常痛苦和疲惫，那说明这个学生一定会走下坡路。

● 我们需要摆脱物质的奴役，在安静思考、默默守望、执着追求的过程中，感受宁静的巨大力量。

● 功夫在课外，成绩在课上，最重要的是看学生在课外的功夫，如何将学习内容转变为学习成果。

● 世界因道德而美丽。要把修身立德放在第一位，把个人梦想汇入时代洪流，让蓬勃青春与家国情怀共振。

● 生命因知识而厚重。同学们惜时如金，勤奋苦读，勤于反思，善于积累，夯实基础。

● 人生因拼搏而精彩。同学们要百折不挠、永不止息，以梦为马、激情奋斗，创造辉煌。

● 我们高三学生放的假，比一般中学都长。自习课上，我们的老师是绝对不能登讲台讲课的，目的就是要给学生自主学习的时间。我们的学生，不订外面的教辅材料，他们做的试题，都是老师们结合实际情况精编细作出来的。我们的学生，晚上10点必须熄灯休息，中午还有1个小时的午休时间，每天睡眠8个小时以上，每天保证锻炼一个小时，这恐怕是很多学校的高三学生不能做到的。

● 坚持走好自己的路、干好自己的事就行，用实力来说话。

● 人要有股子激情，有股子干劲儿。

● 对于理科，如果没有强化的训练，如果得不到高分，物理也好、化学也好、数学也好，逻辑思维怎么建立？数学模型怎么建立？没有一个强化的训练，没有一个考试，一定培养不出拔尖创新型的人才。

● 没有活动就没有教育，就没有活力，就没有激励和唤醒。

● 在衡水中学，我们坚决反对片面追求升学率，但是我们大力提倡实现学生弱进特出、低进高出、高进优出、优进尖出，实现学生德智体美的全面发展、卓越发展。

● 要切实保证学生收看新闻的时间，让学生关注时政要闻和天下大事，哪个班级也不能打折扣，都必须让学生收看新闻。同时，办公室每天搜集新闻热点，在电子显示屏上滚动播放，让广大师生都关注时政要闻。

● 抓升学率是每一位高中校长工作的重要抓手，不抓升学率就是对学校的不负责任，更是对学生和家长的不负责任！

● 加班加点、多做题就能提高升学率吗？那岂不是太简单了？这是系统科学的过程。我们升学率每年都有提高，每年都是一个新高度，靠的是科学的教育理念。

● 我要求老师们始终保持愚蠢，保持饥饿，不要把自己看的多么高大，多么聪明，要把别人看的聪明一些、看的高一些，把自己看的低一点、“愚蠢”一点。

● 有父母心的教书人，对学生并不是放松，不是溺爱，而一定是非常严格，没有规矩不成方圆，该惩罚的，还是要惩罚，该批评的一定要批评。没有惩戒的教育，是不完整的教育。

● 对衡水中学来说，别人怎么说，我们都坚持四个不动摇，即坚持务本求真、追求卓越的精神和理念不动摇，坚持课堂教学改革、转变教与学的方式不动摇，坚持引导学生自主学习、管理、发展不动摇，坚持常规为基、安全第一、质量至上不动摇。

经验总结

1.苦累都不算事，有效的计划时间和学习态度；

2.把握“弯道时间”（假期收心，脚踏实地）；

3.鼓励和自信以及高效的学习方法是垫脚石；

4.时间分配+错题本；

5.低谷怎么办？心态最重要；

学习态度论

有人说“青春就是用来奋斗的”，有人说“青春就是用来挥霍的”，现在回想青葱岁月，更觉青春是为了找寻自我的，追寻无悔。

初入高中，只知道一个字“学”，在炼狱般地衡中，没有一顿饭不是跑步前去食堂，没有一天不是跑操背书，没有一天的生活不是被规划和自我规划。

有人说“衡中”生活太苦，衡中就是个监狱。没错，是监狱，没有一丝闲暇和自我时间，但就是在这里，几千学子奋笔疾书，起早贪黑的学习，要说智力水平，在我看来差别并没有太大，因为一切都被规定了，更重要的是学习方法和学习态度。

在这里，你知道“比你聪明的学生比你还刻苦，”“笨鸟先飞”“勤能补拙”，“付出就有回报”，体现的淋漓尽致。

天天有测，周周小测，月月大考，这样的节奏，让你连哀伤的时间都没有，考试成绩下滑了，没关系，马上还有证明自己的机会，就是这样一环一环，一步一步，没有喘息的生活，督促着我们一点点进步，一点点向前。

就拿我自己说吧，高一分到的是普通班，学号是十几，不算差，自己也满足，但当数理化文史政，同时让你应付的时候，我第一次考试就滑到四十多名，心情很是压抑，对自己产生了怀疑，我也同样这么刻苦，时间没比别人少花，可成效并不大。

其实最初没有意识到是学习效率和理解力的问题。我确实不是个聪明的孩子，但在老师眼里也算的上刻苦和努力里。当把自己作为学习的机器，被考试分数奴役时，你做再多的努力也收效甚微。

但如果端正自己的位置和态度，做学习的主人，由自己支配自己的学习时间和学习方法时，你会有横扫千军的感觉。

改变不了环境，那就适应它

成绩的不理想，过苦的生活，还有各项纪律检查等等给不适应这里环境的我们以极大的挑战，怎么办？

没办法，逼着自己去适应，去调节，如果不逼一下自己，你永远不知道自己的潜力有多大。　

建立自信心

记得文理分班的时候我的学号仍然是三十几，但此后的学号却一直在变化，二十几到十几再到几号，这一路除去自己不放弃自己外，踏踏实实听课，认认真真做题，每一个自己都安排的很满，每周自我反省，错题整理，题型回顾，周周必做的学习方式帮了很大的忙。

其实更重要的一点是自信心的建立，从小数学就不好，属于勉强及格的一类，但对于文科生而言，得数学者的天下，所以数学是左右总成绩的重要科目。

高一一年的数学并没有太大起色，但是感恩的是遇到一个很好的数学老师，他近花甲，要退休，他操着一口衡水地方方言。

虽然总是嘲笑他的口音，但不得不敬佩老人家的敬业，是他每次考试鼓励说又进步了，哪怕进步一点点，是他提问我的次数增多了，是他旁敲侧击的夸我聪明，没错。

就这样，我学数学的自信心上来了，就更愿意花时间和精力在上面，数学课对我来说就是享受，攻克数学题对我来说就是战胜的快感。就这样，一次次的数学从及格线，到百分以上，进而一百一，一百二，最后一路到高三的模拟考，数学得满分。

认真对待每一科

我说过我不是个聪明的孩子，但万事难逃认真二字，你如何对待它，它就反过来怎么对你，我是待数学如初恋的，他也没让我失望。

高中毕业，我的数学改错本整整齐齐的共八大本，每一本都是用两种以上的颜色标记，红色是常错，易错，和重点，黑色是题目题型，蓝色是次重点，到现在我也舍不得丢掉曾经的记忆。

记得每次考试前，我已经没有了看课本的习惯，所有的资料来源于改错本，在重点中再总结重点和记不牢的公式，考试前多看几遍，考试时所有的知识就像摆在眼前一样，用到哪块就选哪块就好了。

其他科目的学习亦大同小异。因为本身爱读书，而且参加过各类作文比赛，写随笔，所以语文学习更多的是一种语感和积累，如果你能将所有知识都分门别类的储存在大脑里，用到哪里，就能随时拿出来，怎么可能不考高分呢？

好记性不如烂笔头

虽然很土，但却说出了真理，当你多写，多写，写着写着就记在脑子里了，知识莫过于反复和重复，这样做了又怎能很快忘掉？

那些生僻字，那些诗词，那些描写手法，那些励志故事，人生小段，哪个不能应用于作文中？只要稍加转换，学会整合，就可以了。

英语学习，说实话是我高中记忆中最平庸的一门，高考分数也只有132分，但因为从初中，英语成绩就还算可以，所以并未很投入，我的方法还是记与写。

当时并不知道有哪些英文原版小说，最初的启蒙读物就是《书虫》，里面的名著故事，反反复复读了N遍也不厌烦，因为是双语就会对照比较学习，很有效的提高了自己的阅读水平和语感。

而且会把题目中的阅读文段当精读对待，遇到生词，不熟的短语，常用用法等等都会积累下来，一回生两回熟，自然积累就上去了。

错题本的应用派上用处，加上老师要求作文单词写的要跟楷书一样，所以只是抽出固定时间勤加练习，最后字母写的真跟楷书一样了，正正方方，起码印象分好，当然这属于纯应试的技巧，现在看来毫无用处。

兴趣是最好的老师

有一个方法值得提一下，就是串联学习法。

很多知识都是融会贯通的，比如of这个词，会出现多种用法，在不同的语境下语义不同，在不同的短语中也是如此，又比如动词后面加for和with都不同，这些可以统一整理，频繁整理，见得多了，就自然会选择了。

另外到了大学以后，你会发现生活英语和考试英语完全不是一回事，首先听，我们就很吃力，第一节课老师就听的是CNN，让边听边写，最后复述，对于高考没有听力的我来说，可谓是disaster，那如何才能短期提高听力水平呢？

听、抄是最见效的方式，大家可以选取简单的VOA等新闻类或短片开始练起，把一段新闻或文章，练得很熟了，或者看美剧，跟着台词模仿，这样记忆力提高，英语水平也会有所变化。

我当时第一部美剧，磨耳朵就靠《越狱》了，五季看完后，发现听力水平明显提高，他们讲的也几乎能听懂了。而说又是另一回事，听多了，自然就能说出来了，而说并不注重语法，所以英语成绩高的孩子未必英语真的好。

所说的这三门课归于一点就是兴趣是最好的老师，你有了兴趣，自然投入会多，就会端正学习态度，不将其作为一种负担，这是一个良性循环的过程，学好了，就会更愿意学，更自信。当一切都游刃有余的做下去了，该来的就来了。

说的略杂，但主题只有一个，把学习当作一项事业去对待，自己十几岁就拥有了一份可以自己掌握的事业难道不是很骄傲？你如何把这项事业做好，分分钟体现了你的领导力和分配水平，不要成为分数的奴隶，做自己人生的主人！

你若努力,全世界都会为你让路!

01

有的时候你会感到绝望，但不放弃是对付困难的最好办法!

　——就算头破血流，也要勇敢往前走

02

千万不要有侥幸心理，认为自己的强项一定能弥补弱项，高考什么都能发生，弱项会使你未战先败。

——优秀和平庸的差距，往往只在于一件事

03

坚信你的对手一样会感到疲惫。

——全世界都说放弃，告诉自己再试一次

04

不管作业有多少，都要按时完成，而且要有质量的完成，切记，认真且有思考的完成一套卷，比走马观花的完成十套卷要有有效得多。

——现在偷的懒，都是给将来挖的坑

05

不要熬夜熬到太晚，上课的40分钟利用好，绝对有事半功倍的效果。

——注重保持身体健康，提高学习效率

06

停下休息时，不要忘了别人还在奔跑。

——学如逆水行舟，不进则退

07

人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史，那这一生就算白活了。

——别让未来的你，讨厌现在的自己

08

生活不是等待风暴过去，而是要在风暴中学会展翅翱翔。

——不要害怕困难，那是弯道超车的机会

09

只有经过地狱般的磨练,才能拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。

——你有多努力的现在，就有多不惧的未来