文章句子的表达方式

文章句子的表达方式

1. 句子的表达方式有哪些

(1)叙述。叙述是写作中最基本、最常见的一种表达方式，它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代。

(2)描写。描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来，再现给读者的一种表达方式。它是记叙文，特别是文学创作中的主要表达方式之一。在一般的抒情、议论、说明文中，有时也把它作为一种辅助手段。描写的手法运用得好，能逼真传神、生动形象，使读者如见其人、如闻其声、如临其境，从中受到强烈的艺术感染。

(3)抒情。抒情就是抒发和表现作者的感情。它是抒情文体中的主要表达方式，在一般的文学作品和记叙文中，也常常把它作为重要的辅助表达手段。

(4)议论。议论就是作者对某个议论对象发表见解，以表明自己的观点和态度。它的作用在于使文章鲜明、深刻，具有较强的哲理性和理论深度。在议论文中，它是主要表达方式；在一般记叙文、说明文或文学作品中，也常被当作辅助表达手段。

(5)说明。说明是用简明扼要的文字，把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式。这种被解说的对象，有的是实体的事物，如山川、江河、花草、树木、建筑、器物等；有的是抽象的道理，如思想、意识、修养、观点、概念、原理、技术等

方法：说明式语言.叙述式语言.描述式语言.议论式语言.抒情式语言

写作手法： 比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问，引用、对比、借代、反语，顶真

表达方式 抒情 记叙 描写 议论 说明

写作手法 夸张，对比，比喻，拟人，悬念，照应，联想，想象，抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山，烘托、渲染、动静相衬、虚实相生，实写与虚写，托物寓意、咏物抒情等

2. 文章的基本表达方法有哪些

文章的基本表达方法是什么？▲关于文章的基本表达方法有五种：叙述、描写、抒情、议论、说明▲关于表现手法：托物言志 写景抒情 叙事抒情 直抒胸臆 顺叙倒叙插叙 对比衬托卒章显志 象征衬托想象联想照应 寓情于景 托物言志 反衬烘托托物起兴 美景衬哀情 渲染虚实结合 侧面描写 正面描写 直接抒情 间接抒情等，数量不限▲什么叫叙述？叙述有什么作用？ 叙述是作者通过一般性的陈述，介绍、交待人物、事件、环境及其发展演变过程的表达方法。

回答“是什么”的问题。▲叙述有哪些种类和方法？ 叙述有两类：一是概括叙述、一是具体叙述，概括叙述又叫简述、略述、就是用简单的笔墨对人物、事件、环境加以介绍、给读者提供一个大概的印象。

具体叙述又叫详述、细述，就是用详尽的笔墨对人物事迹、环境作详细交待。 叙述的方法有四种：顺叙、倒叙、插叙、补叙。

顺叙，是按照事件的发展过程或人物经历的自然顺序进行叙述的方法。它符合人们一般的认识习惯、条理清楚、脉络分明，易于将人和事叙述完整。

倒叙、又叫倒插笔。是把事件（人物）的结局或发展过程中精彩、感人的片断提到前边叙述，然后按顺叙的方法进行叙述的方法。

倒叙有三种情况。一是把结局提前、二是把某个片断提前、三是用回想回忆的方式进行，将作者的感受用叙述在文章前边表达出来。

用倒叙的优点在于：可以造成悬念、使文章结构富于变化。插叙，就是在叙述进行中插进另外一段叙述。

插叙能充实文章内容、丰富故事情节。插叙也有三种情况：一是插进来的内容是和所叙述的内容有关的以先发生的事情。

这种插叙又叫追叙.二是插进来的内容是对所叙述内容的补充，注释。这种插叙习惯上又叫补叙。

再一种情况是插进来的内容在表达顺序上与原叙述的顺序相反，这种情况又叫逆叙。▲叙述常用那些人称？ 常用的叙述人称有三种： 第一人称——我、我们；第三人称——他、他们和第二人称——你、你们。

▲在叙述时要注意什么问题？ ①要线索清楚。确定一定的线索，才能理丝有绪，无论多么复杂的情况，都能自成条理。

②要交待明白。叙述要达到告诉读者“是什么”的目的，就要把握叙述的六要素：即时间、地点、人物、事件、原因结果。

这样读者才会得到一个完整、清晰的印象。③要详略得当。

叙述一件事，对它发展过程的每个阶段不能平均用力量，叙述几件事，也要有个侧重点。要根据文章的具体情况，做到详而不杂，细而不荒，简而不陋。

④要波澜起伏“文如看山不喜平”。要善于交替使用各种叙述方法，运用抑扬、快慢、断读、离合等技巧，使叙述峰峦起伏，跌宕多姿。

▲什么叫描写？描写有什么作用？ 描写，就是用生动形象的语言，把人物的状态、动作、景物的性质、特征、环境的色彩、布局等具体地描绘出来。它回答的是“怎么样”的问题。

具体、形象、生动地再现客观事物，给人以亲临其境的真实感。 描写的作用是：①展现自然景色的风貌；②展现人物的形态、举止、言谈及内心世界，③展现人物活动的背景或具体环境。

④唤起人们的审美情绪，影响人们的感情，加深人们对客观事物美的感受，使作品具有吸引人的魅力。▲描写有哪些类型？有四种类型：人物描写、环境描写、场面描写和细节描写。

▲什么叫人物描写？人物描写包括哪些种类？有什么要求？ 人物描写包括：①肖像描写。即对人物的音容笑貌、衣着服饰、神情姿态等外部特征写。

肖像描写的方法很多，从描写的角度上说：有通过作品中人物介绍进行描写，有通过不同人物对比进行描写，有侧面烘托的描写；从描写的手法上说，有一次完成的描写，有静态的描写和动态的描写；从运用笔墨的程度上说，有精雕细刻的工笔描写，也有轻描淡写的白描。肖像描写的要求是：一要以形传神，抓住外表上富有代表性的特征；二要独特、新巧、切忌因袭雷同。

②行动描写。即对于人的具体行动的描写。

行动描写的要求是：要具体、生动展示出人物行动的方式方法和步骤，圆满地回答人物“怎么样做”的问题。 ③语言描写。

即用个性化的语言表现个性化的人物。语言描写的方式有两种，一是独白。

（作品中人物自言自语），一是对话（两个或两个以上的人互问互答）。搞好语言描写，首先语言一定要符合人物的身份，处境、思想和性格特征，使人看后相信这个人只能这样说话：其次，语言要准确、简洁、传神。

④心理描写。即直接描写人物在特定环境中内心活动的方法。

它是对人物的思想感情、理智、整个精神世界的直接透视，能较好地把人物内心最隐蔽的东西暴露出来。 心理描写的方法主要有：心理剖析；用语言、行动显示；用梦境、幻觉表现等。

进行心理描写必须注意：一不要把作者的感情强加给人物；二要铺垫好寄托心理活动的必要的环境条件；三要与其它描写方法交错穿插，不宜作过长、静止、单调的心理描写。▲什么叫环境描写？环境描写有什么作用？ 环境描写，指的是对那些和作品中的人物或和作者所抒发的感情发生直接关系的客观外界条件的描写它包括自然景物和社会环境两个方面。

环境描写的作用是：①显示作品背景、点明时间、地点及社会背景；②衬托人物性格。

3. 文章的表达方法有哪些

(1) 抒情 抒情就是抒发和表现作者的感情.它是抒情文体中的主要表达方式，在一般的文学作品和记叙文中，也常常把它作为重要的辅助表达手段. 抒情是直接或间接地抒发内心感情的一种表达方式.“情动于中而形于言.”抒情，是文章打动读者、感染读者的重要手段.抒情，是抒情诗、抒情散文的主要表述方法；在叙事性的作品中，它常常与叙述、描写、议论等结合运用.在议论说理的文章中，作者一般很少直抒感情，而是通过对某种观点的论证，体现作者的爱憎感情. 记叙中运用抒情表达方式，能增强文章的感染力，突出文章的中心. （2） 描写 描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来，再现给读者的一种表达方式.它是记叙文，特别是文学创作中的主要表达方式之一. 描写就是用色彩鲜明、立体感强、生动形象的文字语言把表述对象的状态，生动、具体地描绘出来，给人以栩栩如生、身临其境之感.它是一种“形神兼备”的表述方法，是记人、叙事、写景类文章的主要表述方法之一.什么是描写？描是描绘，写是摹写.描写就是用生动形象的语言，把人物或景物的状态 具体地描绘出来.这是一般记叙文和文学写作常用的表达方法. 描写是具体形象地描绘任务和事物的状貌.它的基本特点是描绘形象.它所追求的表达效果是用文字绘形绘声绘色地再现客观事物的“样子”，让读者如见其人，如闻其声，如临其境. （3） 说明 说明是用简明扼要的文字，把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式. 说明方式：举例子、列数字、作比较、分类别、打比方、下定义、作诠释、摹状貌、引资料、画图表等. （4） 议论 议论就是作者对某个议论对象发表见解，以表明自己的观点和态度.它的作用在于使文章鲜明、深刻，具有较强的哲理性和理论深度. 议论是一种评析、论理的表述法.一篇或一段完整的议论，通常由论点、论据和论证三要素组成.议论分两大类，即“立论”和“驳论”.立论称“证明”式文章，驳论称“反驳”式文章.在说理性的文章中，议论是一种主要的行文方式，它要求论点明确、论据成分、论据周密. 议论的特点是以理服人，用说理的办法，以概念、判断、推理等逻辑形式，直接对客观事物进行分析、评论、证明.在日常生活中人们经常用到议论，说长道短，论是说非.在写作时，更要进行议论，以交流思想、宣扬观点、阐明理论，来影响读者. （5） 记叙 记叙是写作中最基本、最常见的一种表达方式，它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代.在写事文章中应用较为广泛. 记叙的顺序一般可分为顺叙、倒叙、插叙、补叙四种.顺叙，如《老山界》一文，就是按照时间（当天下午——天黑——当天夜里——第二天黎明——第二天下午两点——两点以后）的推移，记叙了红军翻越老山界的过程.倒叙，如《一件珍贵的衬衫》、《一件小事》、《回忆我的母亲》、《记一辆纺车》等.插叙，鲁迅的《故乡》中有两处插叙.一处是当“我”的母亲谈到闰土时，作者用“这时候，我的脑海里忽然闪出一幅神异的图画来.”引出对少年闰土形象的插叙.补叙，如《水浒传》第十六回《智取生辰纲》一节，叙述在黄泥岗松林内七个贩枣的客商劫走了生辰纲.看到这里，读者自然生疑：同一桶酒，贩枣客商喝得，为什么杨志等人就喝不得？这时，作者不慌不忙地交代了吴用、晁盖等七人的姓名，并介绍了使用障眼法、当面吃酒以瓢下药的经过.这样，通过补叙使得事件真相大白. ①表达方法分为叙述、描写、说明、抒情、议论的表达方法的分类解释； ②一篇文章可以以一种表达方法为主，兼用其它表达方法； ③现在流行的话题作文的要求里也有相关表述——可任选一种表达方法为主并综合运用其它各种表达方法. 综合起来，“表达方法”应当为在用语言、艺术、音乐、行动把思想感情表示出来时所采取的方法和形式. 关于表现手法： 托物言志、写景抒情、叙事抒情、直抒胸臆、顺叙、倒叙、插叙、对比、卒章显志、象征、衬托、想象、联想、照应、寓情于景、反衬、烘托、托物起兴、美景衬哀情、渲染、虚实结合、侧面描写、正面描写、直接抒情、间接抒情、动静结合、明线暗线、设置悬念和以小见大等，数量不限.。

4. “句子的表达方式”是什么意思

句子的表达方式通俗的说就是人要表达自己的想法是使用的方式，我们说的表达方式常见的 有五种1、记叙 2、说明 3、议论 4、描写 5、抒情 （1）叙述.叙述是写作中最基本、最常见的一种表达方式，它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代. （2）描写.描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来，再现给读者的一种表达方式.它是记叙文，特别是文学创作中的主要表达方式之一.在一般的抒情、议论、说明文中，有时也把它作为一种辅助手段.描写的手法运用得好，能逼真传神、生动形象，使读者如见其人、如闻其声、如临其境，从中受到强烈的艺术感染. （3）抒情.抒情就是抒发和表现作者的感情.它是抒情文体中的主要表达方式，在一般的文学作品和记叙文中，也常常把它作为重要的辅助表达手段. （4）议论.议论就是作者对某个议论对象发表见解，以表明自己的观点和态度.它的作用在于使文章鲜明、深刻，具有较强的哲理性和理论深度.在议论文中，它是主要表达方式；在一般记叙文、说明文或文学作品中，也常被当作辅助表达手段. （5）说明.说明是用简明扼要的文字，把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式.这种被解说的对象，有的是实体的事物，如山川、江河、花草、树木、建筑、器物等；有的是抽象的道理，如思想、意识、修养、观点、概念、原理、技术等.。

5. 写文章的表达方式有哪些

表达方式的含义 文章的表达方式是指作者在反映客观事物和表达感情或观点时所使用的语言组合样式.表达方式——描写 用生动形象的语言把人物的形态、动作或景物的状态等具体特征描绘出来.一般分为人物描写或景物描写.如：被暴风雨压弯了腰的花草儿伸着懒腰，宛如风从睡梦中苏醒；偎依在花瓣、绿叶上的水珠，金光闪闪，如同珍珠闪烁着光华.表达方式——议论 通过讲事实、说道理等方法对人物或事情发表自己的观点、看法，通常带有较强的主观色彩.如：吸烟是一种既害人又害己的行为.抽烟会影响抽烟人的健康，很多肺癌患者的病因就是香烟.此外，抽烟还会伤害你周围的人的健康，“抽二手烟”对身体的坏处甚至更大，也许你的家人不自觉地就被你伤害了.所以我认为吸烟危害健康，我们应该鼓励吸烟者戒烟.表达方式——记叙 把人物的经历、行为或事情的发生、发展、变化用文字表达出来.如：麦克去看电影，他买了票走进了电影院.可是，过了一会儿，他走出来又重新买了一张票，再走进电影院.过了一分钟，麦克又走了出来，第三次走到售票处，售票小姐很惊讶地问：“你不是已经买过票了吗？为什么还要买啊？”麦克很生气地回答：“我也不知道为什么，我每次走进电影院，就有一个人把我的票撕掉！” 表达方式——说明 用简洁的文字把事物的特征、形状、性质、用途等情况解说清楚，表达明白.说明的语言一般要求准确、浅显易懂.如：法国首都巴黎，位于法国北部巴黎盆地的中央.市内分为20个区，面积达105平方公里，人口约1000万.表达方式——抒情 用饱含情感的语言文字抒发对人或对事的各种感情.作用在于使文章中的事物或人物的形象更鲜明，突出文章的主题.如：冬天，我喜欢你纯净的身躯，喜欢你严厉的性格，我要在你的怀抱中锻炼，奋斗……你可以和春天的鲜花、夏天的麦浪和秋天的果实媲美。

6. 散文答题技巧散文的特点表达方式语言

一、散文阅读的一般方法 （一）阅读散文，要明确散文的特点. 散文在内容上，可以写人，可以记事，可以写景，可以状物，但所写的总是作者自我感悟至深的生活经验的一部分.看似平常的事物，经作者从深处开掘，便有了新颖的深意.要理出作品选择了哪些材料，中心思想是什么.阅读散文要知道散文在形式上的特点有以下几点： 1、，往往以个人抒情为主，把抒情、叙述、议论融为一炉； 2、往往从细处用笔，小中见大，把作者的情思贯穿在细致的描述中； 3、往往从侧面暗示，发挥读者的想像力，激发读者的联想； 4、往往行文自由，结构灵活，但形散神聚. （二）阅读散文，要了解散文的分类. 散文因类别不同，其内容结构语言等有很大的差异. 1、抒情散文.抒情散文以表现对现实生活的感受、抒发作者的感情为主，或托物言志，或借景抒情，往往直抒胸臆，表达爱憎，如《白杨礼赞》. 2、叙事散文.叙事散文则是以叙事写人为主，其特点是：叙事，情节不求完整但很集中；写人，形象不求丰满但要鲜明，叙事散文中的情，渗透在文章似字里行间，例如《背影》. （三）、阅读散文，要学会抓线索，识文眼. 抓线索.散文线索就是文章结构的红线.抓住线索，也就抓住了作者的思路.看形和神的结合点是什么，也就是要抓住散文的线索.散文中的线索可以根据文章中心需要，可以以物为线，以事为线；可以以人为线，以情为线；也可以以时间为线，以地点为线.找线索的方法有以下几点： 1、要了解文章的体裁分类和表现手法（是否以物喻人、借物抒情）. 2、要注意文章标题（有的标题直接揭示线索，有的标题包含线索的因素） 3、要注意文中反复出现的词语、句子. 4、要特别注意文中的议论抒情，因为散文中的情通常是文章组织材料的重要线索. 识文眼.文眼是指文章中能点明内容情感与谋篇布局的只言片语或语句，即文章的点睛之笔.读散文识得了文眼，就等于拿到了入门的钥匙.文眼通常在文章的开头或结尾，有的就是标题，也有嵌于文中的.例如《背影》就是抓住背影命题立意、组织材料的.背影在文中出现了四次，每次情况不同而抒发父子深情的思想感情是一脉相承的，背影既是线索又是文眼.再例如《白杨礼赞》中作者几次强调白杨树是不平凡的我要赞美白杨树，这种包含象征意义的议论抒情句正是文眼所在.抓住它就抓住了作者的情感脉搏，抓住了阅读的关键. （四）、阅读散文，要能发挥想象，领会意境. 散文意境是由文中描绘的生活图景和表现的思想感情融合一致而形成的一种艺术境界.阅读散文要尽可能透彻了解语言文字的意义和情味，接近作者意趣，达到身临其境的地步. （五）、阅读散文，要准确揣摩词句，品味语言. 散文的语言比其他文体更严格、更凝练.品味语言既要揣摩字面，又要了解作者生活经验与情感，特别要分析作者怎样通过积极修辞和感情表达，使语言产生特殊的审美效果.例如：《春》中作者用准确生动的词语来表现春天景物的特征.如写春草时，用嫩嫩的绿绿的软绵绵的写出春草嫩、绿、软的特点.写春花一段中，借蜜蜂之闹来写花丛之密，花香之浓，渲染了百花争春的气氛，在读者面前呈现出一幅春意盎然、生机勃勃的画面；大量运用精彩的比喻句和拟人句，来表现景物的特征，抒发内心的情感.比喻句如：写春花，用火霞雪来比喻桃花、杏花、梨花的色彩，使人联想到火的炽烈、霞的绚烂、雪的高洁，给人以美好的感受.写地上的野花，像眼睛，像星星，使人仿佛看到了遍布草丛中的野花在春风中在阳光下时隐时现的动人情景.结尾的三个比喻句，设喻新颖，含义深邃.崭新的容貌、多彩的风姿、青春的活力，这就是作者把握的、并由衷赞美的春之特色.拟人句如：写春回大地，说春天的脚步近了，把春拟人化，让读者仿佛看到她一步一步向我们走来，为全文定下了活泼、轻快的抒情旋律，烘托出诗的氛围；写春花，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿，生动形象地写出了百花争春的情态. 二、散文阅读答题要点及技巧 （一）.把握文章内容，概括文章主题 散文选材广泛，行文自由，表达的思想感情丰富多彩，所以准确把握文章的主题也是散文的考点之一，把握散文主题方法是： 1、找到文中的中心句和暗示主题的提示语、关键词语，从中概括文章主题. 2、从所选的材料中概括，材料是为文章中心服务的，我们可以看文章所选的材料表达了作者什么样的观点、态度、感情，从中找到作者要表达的主题思想. 考题形式：直接概括全文或某一段落的主题或作者的思想感情. 答题要点：（1）能利用原文词语，尽可能使用.（2）没有原文词语可利用时，要注意语言文字表达的准确性和层次性，要做到言简意赅又不漏掉答题点. （二）理清文章脉络，把握顺序 作者为了表达自己的思想情感，会精心组织，选取材料；在表达上更是精益求精，特别注意词语在表达上的顺序，层次和分寸感.散文中的顺序，一般包括：选取的材料顺序、段落顺序、句子顺序、词语顺序等.比如，线索是作者选择材料的准绳，我们形象称之为线索.是作者选择材料脉络或描写、记叙的脉络.例如：《背影》以父亲的背影为线索；《藤野先生》以我与藤野先生交往的过程和我的爱国思想。

使用优美的语言，四招让自己的作文魅力无穷

上节课我们分析了写文章时如何让自己的作文变得情节生动，曲折有致，吸引读者！这节课我们来聊聊作文的语言——使用优美的语言，使自己的作文魅力无穷！今天同样跟大家分享四招！

1.巧用修辞，具有文学美

　　运用比喻句把事物形象生动地描述出来;运用拟人给事物赋予人的情态和品质;运用排比增强文章的气势;运用夸张可以启发听者或读者的想象力和加强文章语言的力量;运用对偶可以体现文章语言的对称美;运用设问和反问可以引起读者的注意和思考;引用成语、诗句、格言、典故等可以更好地表达自己的思想感情。

　　恰当使用这些修辞可以使文章的语言表达在生动流畅的层面上提升一个层次。

2.借鉴名言佳句，富有内涵美

　　在作文中运用名言佳句，既能展示学生的文化底蕴，又能展示文章的灵动风采。恰当地运用名言佳句可以更简洁更有意蕴地表达文章的内容。放在文章开头可以吸引读者的眼球，放到结尾可以起到画龙点睛的作用，放到文中可以增加文章的文学色彩，达到言有尽而意无穷的表达效果。

3.妙用时尚用语，增加时尚美

　　歌词、广告语、流行语、网络热词已经成为我们生活的一部分，如果能在作文中巧借善用，会使文章显得更加生动，更加贴近生活，吸引人的目光。如“都是月亮惹的祸”“谁的眼泪在飞”“大家好才是真的好”“这件事真给力”等。无论是用于文章的标题，或用于文中，都会为文章增色不少。

4.换用长短句式，增添音乐美

　　在写文章时，要做到长句与短句交错使用。长句与短句是相对而言的，用词较多，结构较复杂的句子为长句;反之，为短句。长句的修辞效果是：表意严谨、精确、细致，短句的修辞效果是表意简洁、明快、有力。长短句交替使用不但能使文章表意丰富，增强抒情效果，而且往往会产生一种错落有致的美感，让文章富有音乐美，语言流畅、自然、充满韵律，结构规律，使人阅读起来朗朗上口，会为文章增色不少。

　　请看一篇范文

　　不经历风雨怎能见彩虹

　　辽阔苍穹中飞翔的老鹰，必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦，才锤炼出一双凌空的翅膀。

　　一颗璀璨无比的珍珠，必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨，才能熠熠生辉。

　　同样，一个真正有成就的人，也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的，因为“不经历风雨，怎能见彩虹?没有人能随随便便成功”。

　　史铁生摔了一跤，没有了双腿，这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有因此而对生活失去信心，而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。

　　贝多芬双目失明且耳聋，但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品,在人生的不幸中,他顽强地扼住了“命运的咽喉”。

　　这些都是曾经摔过跤的人，但他们却都坚强地站了起来，与命运、与不幸抗争，最终取得了巨大的成功。

　　所以对我们每个人来说，摔跤并不可怕，可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。

　　冰心说:“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”

　　所以我们每个人面对不幸时都不能一蹶不振，因为我们都有可能在改变心态后，握住生命的某一根链条。

　　生活是我们自己的，命运是掌握在我们自己手中的，我们的心态、我们的选择，决定了人生的方向。

　　挫折是人生的一笔财富，是促使你成功的一剂良药，不经历风雨的花儿，怎么会绚烂?不经历磨难的人生，怎么会发出炫目的光彩?

　　就像2005年感动中国的人物——洪战辉所说:困难，我们有责任去面对它，解决它。作为新一代的年轻人，我们应该明白摔跤并不可怕，就像我们总是有勇气唱起这首歌:不经历风雨，怎能见彩虹?没有人能随随便便成功!

　　我要说，不经历一次次摔跤和一次次跌倒后又站起来,人怎么能长大?摔跤也是一种幸福，风雨正是雨后彩虹的前兆!

　　点评

　　文章用一句歌词作为标题，这样就给文章定下一个基调:它不同于那些正统议论文的呆板枯燥，多了一些灵性和灵气。“不经历风雨怎能见彩虹”，这句话很多人熟悉，同时也有很多人能哼唱出这句词的调调，这样一下子拉近了文章与读书之间的距离。更加贴近生活，同时也为文章增色不少。

　　选材

　　选用失去双腿但依然笔耕不辍的史铁生和双目失明创作出《命运》《英雄》等交响曲的贝多芬的事迹，通过事实表现人生道理。

　　结构

　　全文中心思想明确，结构紧凑。围绕着人在困难面前应该勇敢地战胜它这一话题展开论述，通过事实材料和理论材料证明了中心论点。

　　表达

　　笔法娴熟，善于运用类比等修辞方法，引用名人名言来增加文章的说服力。通过几组长句，使文章节奏感十足，为文章增添了文采。

　　主题

　　将自然界的动植物赋予了人的气质，通过对它们的描写将人在挫折与失败面前不屈不挠勇往直前的精神表现出来。

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