带有动词的优美句子.

带有动词的优美句子.

1. 有动词的优美句子

.Action is the proper fruit of knowledge.行动是知识的巧果。

. A creaking door hangs long on its hinges.户枢不蠹。

. A crafty knave needs no broker.狡猾的流氓，不需居间人。

. A covetous man is good to none but worse to himself.贪婪的人对别人毫无好处，对自己却坏处更大。

. A contented mind is perpetual feast.知足常乐。

. A constant guest is never welcome.久住非佳宾，常来不欢迎。

. A common danger causes common action.同仇敌忾。

. A cock is valiant on his own dunghill.夜郎自大。

. A close mouth catches no flies.病从口入，祸从口出。

. A clear fast is better than a dirty breakfast.宁为清贫，不为浊富。

2. 作文中,含有精彩动词的句子

他（飞奔）到妈妈的身边，（哭泣）起来”妈，我终于找到你了”，妈妈（伸出）颤抖的手，把他（拥）进怀里

我（拿起）一个馒头，（张开）嘴巴，咬上一口，慢慢（咀嚼）起来…汗…勉强过关吧

我（走）在乡间的小路上，（闻）着清新的香气，（望）着远处的青山。

邀来了同伴，大家散开来。弯腰抓起一把雪，用力揉成圆球，眯着眼瞄准了，捏紧拳头，身体向后一仰，把手抬高，使劲儿扔出去.

她轻轻地放下手中的诗卷，站了起来，走到窗前，望着阴沉的天空，心想：又快下雨了么？

他坐了下来，点了只烟，拿起身边的报纸，不断地翻阅，但似乎又没有心情看。

好的动词描写，能让人入画入境行万里路

《家》第十九——二十四章中描写月亮“一轮满月像玉盘一样嵌在蓝色天幕里。”一个“嵌”字，让人不觉月亮和天空是分开的，而是一幅整天的画面，把月亮比作玉盘，让我想到陪姑娘学的《古朗月行》里“小时不识月， 呼作白玉盘。又疑瑶台镜， 飞在青云端。”这两句，景色是如此的相似，手法是那么的相近。

“电灯光显得黯淡、孤寂。长条的天井里露出一段月光，中间再涂上一些黑影。”这一句里把电灯光拟人化，给它增添了人物色彩。“露”和“涂”两个字，把天井里洒下的月光形态描写形象而真实。

“他跨过栏杆，站在花台上，拾起了石子往屋顶上掷去，接连掷了两次天剑，石子落在瓦上滚的声音。”这一段是描写觉慧一群人路过花台，听到一些动静之后觉会的反应。“跨”“站”拾”掷”“落”几个动词，准备的将觉慧当然用石子打猫的形态描绘的淋漓尽致，仿佛他就在你的面前上演打猫的场景。

描写静态景色也是，“竹林里本来不甚密，而且中间还留了一条羊场小径，月光从上面直照下来，人一抬头就可以望见清明的蓝空。竹梢微微抖动，发出细微的声音，同时人又听见水淙淙地流着，但是不知道水从什么地方来，快走完竹林时，才看见一道小溪横在面前。”这一段将众人横穿竹林的场景描写的淋漓尽致，静悄悄的场面在水的流淌声中显得更加宁静，未见溪流，先听溪流声，妙极了。

“它沐着月光像是披了一条纱，有点模糊，桥畔的几盏电灯在朦胧中发亮。一面是俊俏的石壁，里面是一排临湖的水阁。”你将月光比作一个人，“沐”“披”不是一个出水美人，刚沐浴出来，披着一道纱的朦胧场景。

“月亮冲出了云围，把云抛在后面，直往浩大的蓝空走去。湖心亭和弯曲的石桥明显地横在前面，月光把它们的影子投在水面上，好像在画图里一般。左边是梅林，花已经谢了，枯枝带着余香骄傲地立在冷月下，还投了一些横斜的影子在水面。右边是一片斜坡，稀疏地种了几株柳树，靠外筑了一个小堤，把湖水圈了一段在里面作一个小池，堤身也有一个桥洞似的小孔，以便外面的湖水流进来。”

这一段“冲”抛”“走”“横”“投”“立”筑”“圈”这些动词，将月亮云朵蓝空，与地面上的湖心亭，石桥，梅林、斜坡柳树、小池、湖水等等景色连接在了一起，形成了一幅月夜赏风景的美妙景象，也衬托出他们当时的心情，愉悦而赏心悦目。

作者巴金在《家》中无论是描写人物还是景色，动词的运用都是非常准确，而这些动词既加深了人物形象，也让景色描写更加生动，活灵活现。

前两天自己写的一篇文章过稿了，也是场景化的描写，公众号追求对意境的要求，当时过稿了我非常开心，但看到巴金爷爷描写的人物和场景，顿时觉得自己要学的太多，如果自己在描写人物和景物时也能像他这般遣词造句，多推敲动词的运用，相信进步会很大。

宝宝姐说：“为什么读经典能改变我们的生命呢？文学的功能是什么？在我看来，文学的功能就是：真正有力量的文字，一定能够对我们的审美进行奇异的再造，在我们对“真善美”的追求上有奇异的启示，有充电的感觉。”

读书会第三期，跟着大家一起共读《家》从经典中真的看到了文字的力量，就像宝宝姐所说，审美也有了奇异的再造，对“真善美 ”也有了一样的启示，这才是经典的魅力。

第十九章中的人物和景色动词描写特别多，而我也打算把这一章好好地重复读，去感受作者当时的心境，同时也尝试着用这些动词去在文章体现。

《道德经》有云：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜可以知兴替；以人为镜可以明得失。”而我想说以经典为镜，可以提高审美观，体现不同心路经历，行走在万里路上。最后，愿我们都能在经典中找到自己向往的生活。