名言原则

名言原则

1. 关于原则的名句

关于讲原则的名言 1. 无论是美女的歌声，还是鬣狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。

——恰普曼 2. 书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。——朱熹 3. 意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。

——但丁 4. 谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。——米南德 5. 不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。

——黑格尔 6. 穷且益坚，不坠青云之志。——王勃 7. 天行健，君子以自强不息。

——《周易》 8. 骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——《荀子，劝学》 9. 流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。

——张少成 10. 勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。——华罗庚 11. 聪明在于勤奋，天才在于积累。

——华罗庚 12. 古往今来，凡成就事业，对人类有所作为的，无不是脚踏实地，艰苦登攀的结果。——钱三强 13. 我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙，这就是：理想、勤奋、毅力、虚心和科学方法。

——华罗庚 14. 攀登科学高峰，就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。——陈景润 15. 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

讲原则的名言警句 1.唯有坚持才能终有一天获得品尝它们的快乐 2.一个没有原则和没有意志的人就像一艘没有舵和罗盘的船一般，他会随着风的变化而随时改变自己的方向。 ——斯迈尔斯 3.由百折不挠的信念所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量具有更大的威力 ——爱因斯坦 4.咬定青山不放松，立根原在破岩中；千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 ——郑燮 5.意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。

——武者小路实笃 6.谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。 ——米南德 7.一个人要开化一个最闭塞的地方，有了钱还不行，他还得有知识；而且知识，正直，爱国心，如果没有坚定的意志，把个人的利益丢掉，献身于一种社会的理想，那也是白费。

——巴尔扎克 8.只要有一种无穷的自信充满了心灵，再凭着坚强的意志和独立不羁的才智，总有一天会成功的。 ——莫泊桑 9.穷当志益坚。

——欧阳修 10.坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 ——伏尔泰 11.坚定的前进者尽管也有停歇的时候，却勇往直前。

——赫伯特 12.在意志面前，决无办不到的事。 ——约•海伍德 13.记住该记住的，忘记该忘记的，改变能改变的，接受不能改变的 14.如果没有原则的考验，一个人简直不知道自己是不是正直（英国） 15.忍耐和坚持虽是痛苦的事情，但却能渐渐地为你带来好处。

——奥维德 坚持原则的名言 1. 称赞削弱了勤勉。 2. 聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。

这些都是科学研究成功所需的其它条件 3. 滴水穿石，不是力量大，而是功夫深；成绩优良，不是天资高，而是辛勤学。 4. 地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学习，再聪明也目不识丁。

5. 我在科学方面所作出的任何成绩，都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的。——达尔文 6. 一个人要开化一个最闭塞的地方，有了钱还不行，他还得有知识；而且知识，正直，爱国心，如果没有坚定的意志，把个人的利益丢掉，献身于一种社会的理想，那也是白费。

——巴尔扎克 7. 只要有一种无穷的自信充满了心灵，再凭着坚强的意志和独立不羁的才智，总有一天会成功的。 ——莫泊桑 8. 穷当志益坚。

——欧阳修 9. 记住该记住的，忘记该忘记的，改变能改变的，接受不能改变的 10. 如果没有原则的考验，一个人简直不知道自己是不是正直（英国） 11. 宁为玉碎 不为瓦全 12. 忍耐和坚持虽是痛苦的事情，但却能渐渐地为你带来好处。 ——奥维德 13. 聪明出于勤奋，天才在于积累。

14. 坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 ——伏尔泰 15. 坚定的前进者尽管也有停歇的时候，却勇往直前。

——赫伯特 16. 在意志面前，决无办不到的事。 ——约•海伍德 17. 唯有坚持才能终有一天获得品尝它们的快乐 18. 一个没有原则和没有意志的人就像一艘没有舵和罗盘的船一般，他会随着风的变化而随时改变自己的方向。

——斯迈尔斯 19. 由百折不挠的信念所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量具有更大的威力 ——爱因斯坦 20. 咬定青山不放松，立根原在破岩中；千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 ——郑燮。

2. 关于规则的名言警句

关于规则的名言警句如下：1、要坚持真理---不论在哪里也不要动摇。

《赫尔岑 》 2、任何一个可信的道理都是真理的一种形象。 《布莱克 》3、因为真理是灿烂的，只要有一个罅隙，就能照亮整个田野。

《赫尔岑》 4、真理不存在于丑化了的现实里。 《乔治·桑 》 5、真理的小小钻石是多麽罕见难得，但一经开采琢磨，便能经久、坚硬而晶亮。

《贝弗里奇 》 6、一切出色的东西都是朴素的，它们之令人倾倒，正是由于自己的富有智慧的朴素。《高尔基 》7、在真理和认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的戏笑中垮台！ 《高尔基 》8、真理是时间的孩子，不是权威的孩子。

《布莱希特》9、不以规矩，不能成方圆。《孟子》10、世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位 。

《莱蒙特 》11、人们厌烦了寂静，就希望来一场暴风雨；厌烦了规规矩矩气度庄严地坐着，就希望闹出点乱子来。 《契诃夫》 12、你挣得了安适的睡眠，你就会睡得好；你挣得了很好的胃口，你吃饭就会吃得很香。

这儿的情形和人间是一样的——你得规规矩矩，老老实实地挣一样东西，然后才能享受它。你决不能先享受，然后才来挣得。

《马克·吐温》 13、地狱是一个炉灶，上面放着僧侣的热锅。它是教士的专用灶。

天父教士的大厨师，很关心改善僧侣的营养，他把自己的那些不规规矩矩地注意僧侣的诫命的孩子放在烤锅上。 《霍尔巴赫 》14、求必欲得，禁必欲止，令必欲行。

《管子.版法》 15、仲景诸方，实万世医门之规矩准绳也，后之欲为方圆平直者，必于是取则焉。 元朱震亨《局方发挥》 16、天网恢恢，疏而不漏。

《管子》 17、立法令者以废私也，法e799bee5baa6e59b9ee7ad9431333363356565令行而私道废。 《韩非子.有度》 18、言无二贵，法无两适。

《韩非子。问辩》 18、圣王者不贵义而贵法，法必明，令必行，则已矣。

《韩非子.八说》 19、天下之事，不难于立法，而难于法之必行；不难于听言，而难于言之必效。 《张居正》。

3. 关于规则的名言

地狱是一个炉灶，上面放着僧侣的热锅。它是教士的专用灶。天父教士的大厨师，很关心改善僧侣的营养，他把自己的那些不规规矩矩地注意僧侣的诫命的孩子放在烤锅上。

------霍尔巴赫

求必欲得，禁必欲止，令必欲行。

——《管子.版法》

仲景诸方，实万世医门之规矩准绳也，后之欲为方圆平直者，必于是取则焉。

------元朱震亨《局方发挥》

天网恢恢，疏而不漏。

——《管子》

立法令者以废私也，法令行而私道废。

——《韩非子。有度》

言无二贵，法无两适。

——《韩非子。问辩》

圣王者不贵义而贵法，法必明，令必行，则已矣。

——《韩非子。八说》

天下之事，不难于立法，而难于法之必行；不难于听言，而难于言之必效。 ——张居正

你挣得了安适的睡眠，你就会睡得好；你挣得了很好的胃口，你吃饭就会吃得很香。这儿的情形和人间是一样的——你得规规矩矩，老老实实地挣一样东西，然后才能享受它。你决不能先享受，然后才来挣得。

-----不以规矩，不能成方圆。

------《孟子》

世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位

------莱蒙特

人们厌烦了寂静，就希望来一场暴风雨；厌烦了规规矩矩气度庄严地坐着，就希望闹出点乱子来。

------契诃夫

你挣得了安适的睡眠，你就会睡得好；你挣得了很好的胃口，你吃饭就会吃得很香。这儿的情形和人间是一样的——你得规规矩矩，老老实实地挣一样东西，然后才能享受它。你决不能先享受，然后才来挣得。

------马克·吐温

4. 关于遵守规则的名言警句

遵守规则的名言警句17例：1、纪律是胜利之母。

--苏沃洛夫2、学校没有纪律便如磨房里没有水。3、要有必要的清规戒律。

--毛泽东4、秩序是自由的第一条件。--黑格尔5、人民的安全是最高的法律。

--培根6、邪恶的法律是一种最坏的暴政。--伯克7、纪律是达到一切雄图的阶级。

--莎士比亚8、挣断线的风筝不仅不会得自由，反而会一头栽向大地。9、自由固不是钱所买到的，但能够为钱而卖掉。

--鲁迅10、政治合格，军事过硬，作风优良，纪律严明，保障有力。11、节制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制。

--柏拉图12、我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入污泥中。13、自由是在法律许可的范围内，做任何事的权利。

--孟德斯鸠14、我们不能不仅靠人类内心爱自由来维护自由。--约翰.亚当斯15、在今天的科学中，只有集体的努力才会有真正的成就。

--别林斯基16、法律永远不会产生伟大人物，只有自由才能造成巨人和英雄。--席勒17、如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。

--歌德24 遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。25 纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。

26 任何一个新的社会制度都要求人与人之间有新的关系，新的纪律。--列宁27 教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。

28 在危险关头，要拯救大家的生命，所有的人就得立即绝对服从一个人的意志。--思格斯扩展资料遵守规则的诗句：1、离娄之明、公输子之巧，不以规矩，不能成方圆；师旷之聪，不以六律，不能正五音；尧舜之道，不以仁政，不能平治天下。

——孟子《孟子·离娄上》2、孟子曰：“梓匠轮舆能与人规矩，不能使人巧。”—— 孟子 《孟子·尽心下》3、求必欲得，禁必欲止，令必欲行。

——《管子版法》4、言无二贵，法无两适。——《韩非子。

问辩》5、悬衡而知平，没规而知圆——韩非子。

5. 规则的名言警句

不以规矩不能成方圆 谁把法律当儿戏，谁就必然亡于法律。

★执行法，比制定法更重要。★没有纪律的队伍是不可能有战斗力的，纪律是胜利之母学法懂法重在守法，倡廉反腐基于遵法。

9. 法律不仅约束公民，也约束着执法者。10. 没有严格的执法，哪有人民的安宁；没有公正的执法，哪有法律的尊严。

11. 官以廉为贵，国以法为先。12. 人要想不生病，就必须提高免疫能力，干部要想不腐败，就得自觉遵守党的纪律。

13. 生命也许葬送在你忘记法律的一瞬间。14. 守法——领导者必备的道德品质。

15. 遵纪守法，挡得住诱惑，耐得住寂寞，甘受于清平。16. 廉洁取信百姓，贪欲避不开法眼。

17. 火车要受轨道的约束，否则就要倾覆；飞机要受航线的约束，否则就要坠落；干部要受法纪的约束，否则就要腐败。 不以规矩，不能成方圆。

------《孟子》 世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位 ------莱蒙特 人们厌烦了寂静，就希望来一场暴风雨；厌烦了规规矩矩气度庄严地坐着，就希望闹出点乱子来。 ------契诃夫 你挣得了安适的睡眠，你就会睡得好；你挣得了很好的胃口，你吃饭就会吃得很香。

这儿的情形和人间是一样的——你得规规矩矩，老老实实地挣一样东西，然后才能享受它。你决不能先享受，然后才来挣得。

------马克·吐温 地狱是一个炉灶，上面放着僧侣的热锅。它是教士的专用灶。

天父教士的大厨师，很关心改善僧侣的营养，他把自己的那些不规规矩矩地注意僧侣的诫命的孩子放在烤锅上。 ------霍尔巴赫 求必欲得，禁必欲止，令必欲行。

——《管子.版法》 仲景诸方，实万世医门之规矩准绳也，后之欲为方圆平直者，必于是取则焉。 ------元朱震亨《局方发挥》 天网恢恢，疏而不漏。

——《管子》 立法令者以废私也，法令行而私道废。 ——《韩非子。

有度》 言无二贵，法无两适。 ——《韩非子。

问辩》 圣王者不贵义而贵法，法必明，令必行，则已矣。 ——《韩非子。

八说》 天下之事，不难于立法，而难于法之必行；不难于听言，而难于言之必效。 ——张居正 不以规矩，不成方圆.地狱是一个炉灶，上面放着僧侣的热锅。

它是教士的专用灶。天父教士的大厨师，很关心改善僧侣的营养，他把自己的那些不规规矩矩地注意僧侣的诫命的孩子放在烤锅上。

------霍尔巴赫 求必欲得，禁必欲止，令必欲行。 ——《管子.版法》 仲景诸方，实万世医门之规矩准绳也，后之欲为方圆平直者，必于是取则焉。

------元朱震亨《局方发挥》 天网恢恢，疏而不漏。 ——《管子》 立法令者以废私也，法令行而私道废。

——《韩非子。有度》 言无二贵，法无两适。

——《韩非子。问辩》 圣王者不贵义而贵法，法必明，令必行，则已矣。

——《韩非子。八说》 天下之事，不难于立法，而难于法之必行；不难于听言，而难于言之必效。

——张居正 你挣得了安适的睡眠，你就会睡得好；你挣得了很好的胃口，你吃饭就会吃得很香。这儿的情形和人间是一样的——你得规规矩矩，老老实实地挣一样东西，然后才能享受它。

你决不能先享受，然后才来挣得。 ------马克·吐温。

6. 遵守规则的名言警句

（一） 行车上路要小心 平安二字值千金 （二） 司机一滴酒 亲人两行泪 （三） 心急不吃热豆腐 开车不开英雄车 （四） 滴酒不沾 出行平安 （五） 安全意百识抛脑后 事故发生忙个度够 （六） 生命最可贵 平安是幸福 （七） 礼让为先人人敬 强超抢会是祸根 （八） 平安藏心间 礼让应率先 （九） 家人盼你平安归 亲人等你去团圆 （十内）容 方向在手中 安全记心中 （十一） 驶上高速路 莫要抢速度 （十二） 抢道不是英雄 让行才是风尚 （十三） 把稳方向盘 不开英雄车 （十四） 途中无事故 等于高速路 （十五） 无知小孩出车祸 父母首先有过错 （十六） 占道摆摊又设点 防碍交通最危险 （十七） 护栏保安全 翻越最危险 （十八） 交通规则靠大家 人人都来维护它。

7. 关于规则的名人名言

1、世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位 ------莱蒙特

2、人们厌烦了寂静，就希望来一场暴风雨；厌烦了规规矩矩气度庄严地坐着，就希望闹出点乱子来。

------契诃夫

3、我这辈子说过最让人无从反驳的话就是：被子根本不用叠，本来就是摊开来睡的，但这句话第一个被人反驳掉，懂么，这是规矩，人类之所一悲哀，就是有太多规矩……——韩寒《三重门》

4、对于一个艺术爱来说，如果能够打破常规，完全自由进行创作，其成绩往往会是惊人的。——卓别林

5、凡事都有规矩。——德谟克利特

6、一个普通人，只能作出规规矩矩的东西，只有非凡的天才才能驾驭创作。——雨果

7、俗话说：“没有规矩，不成方圆。”生活处处需要规则。人们遵守规则，生活才会有秩序，否则就会乱成一锅粥。规则是为了保证我们在良好的环境中快乐地学习、健康地成长，学校制定了各种纪律和行为规范。这些校纪校规就像校园里的“红绿灯”，时刻提醒我们注意自己的言行。

8、常制不可以待变化，一涂不可以应万方。——葛洪

9、法则可以避免错误，却决不会赋予美。——塞·约翰逊

10、诚取天地正气问人间暖凉，法引规矩方圆律世间万象。

11、悬衡而知平，没规而知圆。——韩非子

12、不以规矩不能成为方圆。——孟子

13、宁愿跑起来被摔倒无数次，也不愿规规矩矩走一辈子。

14、这个伟大的世界永远旋转，不断地改变陈规。——丁尼生

15、不以规矩，无以成方圆。——孟子

扩展资料：

名人名言是一个汉语词汇，读音为míng rén míng yán。指为人类发展做出贡献的，富有知识的名人所说的能够让人懂得道理的一句较为出名的话。广泛上来说就是有意义，向人们揭示一定的道理的话。

历史名言：

1、忘记历史就意味着背叛。——列宁

2、历史著作有开始也有结束，但它们描写的事件却并不如此。——科林伍德（英）《自传》

3、历史是彷徨者的向导。——阿克顿（英）

4、历史是由活着的人和为了活着的人而重建的死者的生活。——雷蒙·阿隆（法）《历史哲学》

5、据说，历史喜欢作弄人，喜欢同人们开玩笑。本来要到这个房间，结果却到了另一个房间。——列宁

6、历史的道路，不全是平坦的，有时走到艰难险阻的境界。这是全靠雄健的精神才能够冲过去的。——李道钊（现代）《艰难的国运与雄健的国民》

8. 请问有关“规则”的名言有哪些

最著名的是：潜规则最古老的是：无规矩不成方圆最普通的是：遵守规则、违反规则有关规则的名言世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位------莱蒙特求必欲得，禁必欲止，令必欲行。

——《管子.版法》天网恢恢，疏而不漏。——《管子》不以规则，不成方圆。

——《孟子》只有按照正当的法律生活的人，才不同于动物。——俄国列夫·托尔斯泰天下之事，不难于立法，而难于法之必行；不难于听言，而难于言之必效。

——张居正只有按照正当的法律生活的人，才不同于动物。——俄 列夫·托尔斯泰 圣王者不贵义而贵法，法必明，令必行，则已矣。

——《韩非子。八说》。

2022山东教师招聘教育学：教学原则古语名言大集合

教学原则在教师招聘考试与特岗考试中是非常重要的一个知识点，俗语与原则对应、俗语与俗语对应也是常考的一种类型。小编将他们整理在一起，方便大家学习。

一、科学性与教育性相结合原则

1.赫尔巴特：“我想不到有任何无教学的教育，正如在相反方面，我不承认有任何无教育的教学。”

2.文以载道。

二、理论联系实际教学原则

1.力行近乎仁。

2.纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。

3.耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。

4.知之而不行，虽敦必困;见之不若知之，知之不若行之。

5.读万卷书，行万里路。

6.知是行之始，行是知之成。

三、直观性教学原则

1.荀子：故闻而未见，虽博必谬;不闻不若闻之，闻之不若见之。

2.夸美纽斯：应该尽可能地把事物本身或代替它的图像放在眼前，让学生去看看、摸摸、听听、闻闻等。

3.乌申斯基：儿童是依靠形状、颜色、声音进行思维的。

四、启发性教学原则

1.孔子：不愤不启，不悱不发。

2.《学记》：道而弗牵，强而弗抑，开而弗达;君子之教，喻也。

3.苏格拉底：产婆术(问答法)。

4.朱熹：开其意，达其辞。

5.第斯多惠：一个坏的老师奉送真理，一个好的老师教会学生发现真理。

五、循序渐进教学原则(又称为系统性原则)

1.《学记》：不陵节而施;学不躐等;杂施而不孙，则坏乱而不修。

2.荀子：不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。

3.孔子：欲速则不达。

4.孟子：盈科而后进;流水之为物也，不盈科不行。

5.其进锐者，其退速。

6.未得乎前，则不敢求其后。

六、巩固性教学原则

1.孔子：温故而知新;学而时习之。

2.乌申斯基：复习是学习之母。

3.学贯时习，须是心心念念在上，无一事不学，无一时不学，无一处不学。

七、量力性原则(又称可接受性原则)

1.《学记》：语之而不知，虽舍之可也。

2.墨子：夫智者必量其力所能至而如从事焉。

3.王守仁：随人分限所及。

八、因材施教教学原则

1.《论语》：柴也愚，参也鲁，师也辟，由也喭。

2.朱熹：圣贤施教，各因其材，大有大成，小有小成。

3.孔子：求也退，故进之;由也兼人，故退之。

4.孔子：视其所以、观其所由、察其所安、人焉廋哉。

5.一把钥匙开一把锁、量体裁衣、对症下药。

6.西邻之人有五子焉。一子朴，一子敏，一子蒙，一子偻，一子跛。乃使朴者农，敏者贾，蒙者卜，偻者绩，跛者纺，五子者皆不患于衣食焉。

【考题再现】

1.【单选题】苏格拉底“产婆术”的教学原则与下列( )教学原则相一致。

A.学而不思则罔，思而不学则殆 B.学而知之

C.不悱不启，不悱不发 D.温度而知新

1.【答案】C。解析：本题考查启发性教学原则。启发性教学原则是指教师在教学工作中依据学习过程的客观规律，运用各种教学手段充分调动学生学习主动性、积极性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力的教学原则。苏格拉底的“产婆术”与孔子的“不愤不启，不悱不发”都体现了启发性教学原则。C项正确。