怎么能写出优美的句子

怎么能写出优美的句子

1. 怎样能写出优美的句子

过眼事如浮云海，枯骨枝头情尚在。

末代百事入尘埃，孤寂凄辽莫悲哀。矜持一线云崖排，情尚在，古今怀。

（用心写，悲伤文学都要有要明白文是人生的经历。在给你一段好好参考）浪滔滔猩红落处，水淡淡人悲无物。

千古流芳万世荒，琴伊洛伊水苍梧，看是浮尘一经幕，万里城与秦时竹，不变神话在此处。相爱无助，生死守护。

我却是不知，人生起伏。如何守得住？相爱不能守护，相知不能相处，白发借飘才入目，罗伊固始人被俘，无助无助。

亦何苦，此何故？人生何故？爱的苦，死的路，想思酒却望此物，醒豁悲痛又何苦。 到我的博客看看/5900648。

2. 怎样写出优美的句子

一、描写下雪的：只见天地之间白茫茫的一片，雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来，四周像拉起了白色的帐篷，大地立刻变得银装素裹。

我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”真美呀！那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢？雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿；忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作！只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。二、描写场面：很快百米短初跑便开始了。

在崭新的塑胶跑道两旁啦啦队们也近如歇斯底里地加油喝彩了。裁判们认真地执法记录。

这亦动亦静的欣欣场面好生让观众怦然心动。紧接着的400米、800米、1000米的长跑就更是体现队友爱的大项目，长跑运动员用近乎完美的姿势让两条强健有力的腿在跑道上奔跑前行，用无比顽强的意志在想自己的目标挺进。

而从旁陪跑的同学、朋友更是将友谊展现地淋漓尽致，他们气喘吁吁，还在不停为自己的队员们加油打气，当运动员到达终点后，又赶忙递上毛巾，送上饮料并扶持着在跑道上慢跑。

田径场上的场景，处处是竞争，却又处处充斥着友爱的气息。 三、描写彩霞彩霞伴着朝日在海面升起，梅花绿柳把春意带过了江面，黄鸟在和煦的春光中歌唱，阳光催绿了苹草。

四、描写日出我们在黎明的曙色中等待了大约半个钟头，才看到旭日露出小小的一角，辉映着朝霞，赛似刚从高炉里倾泻出来的钢水，光芒四射，令人不敢张开眼睛直视。过了一会儿，红日冉冉上升，光照云海，五彩纷披，灿若锦绣。

那时恰好有一股劲的山风吹来，云烟四散，峰壑松石，在彩色的云海中时隐时现，瞬息万变，犹如织锦上面的装饰图案，每幅都换一个样式。这样的景色霞光，我们就是在彩色图片和彩色电影中也很难看得到的五、描写日落远处的地平线上，一轮太阳将要落下，西天的晚霞挥动着绚丽的纱巾.膜糊间，遍地的小草都镀上了一片金黄色.晚风吹起来，一支支狗尾草摇响一渠黄昏的抒情曲.一排排白色的小木屋出现了，像童话一般精致，又像梦一样美丽. 六、有关向往追求的 如果说眼睛是心灵洞开的一对窗扇，是心灵涌出的两汪清泉；那么，秘密，就是心灵珍藏的一座宝矿，是心灵敛聚的一抹灵光。

是不是，心灵中有了一个秘密，才称得上是一个真正的人？ 如果说，读书是在奠定人生的基石，在梳理人生的羽毛，那么，实践，就是在构建人生的厅堂，历练人生的翅膀。是不是，人生经过了实践，才能真正矗立、飞翔在天地之间？ 家可以延伸到很远很远，包容大千世界；家可以缩得很小很小，仅两个人也可打得不可开交。

家可以绿树成荫，繁华似锦，围起一个小鸟的天堂。家可以狼籍 一片，血流漂杵，筑成一对男女的死牢。

关键须每位成员既是国王也是兵，建设它守卫它，和谐地调整家的内政外交，处理好家的边关防务。 奔着幸福，我们苦苦寻觅。

可是，幸福在哪儿？幸福该是沙漠中一片清凉的绿洲吧？我们跋山涉川，望眼欲穿，最终却只见到几丛沙棘；幸福该是大海中的一 颗闪亮的珍珠吧？我们涉江探海，寻踪觅迹，末了却只捡到几只贝壳；幸福该是旅途中的一座舒适的城堡吧？我们饥餐渴饮，夜往晓行，最后却只找到一处陋室；幸 福该是山那边的一处桃红杏黄的花果园吧？我们千辛万苦，气喘吁吁，终了却只见到几弯垂柳、几丛小草。其实我们不要把幸福太理想化了，世上本没有完整无缺的 幸福。

一切能激发生机的思想都是美好的。敌人只有一个，那就是自私，它能使生命的泉水变得浑浊而枯竭，它能使心灵的天空变得狭窄而阴暗。

它能使理想的星辰变得昏暗而模糊。努力激发你心中的光明和力量，激发那无私的爱和奉献的喜悦。

翻开古代诗词，你可以一一品味诗人们深切的思想感情，继而有所思，有所悟。读王维、孟浩然，你懂得了什么是钟情山水；读杜甫、白居易，你懂得了什么 是忧民情结；读辛弃疾、陆游，你懂得了什么是爱国情怀。

读着、品着，你已经和诗人们融为一体了，潜移默化中提高了自己的品德修养和审美情趣。 有人不择手段地沽名钓誉，结果名声扫地；雷锋做好事从不留名，却享誉神州；有人要写长留世上的文字，结果速被遗忘；鲁迅惟愿文章速朽，却光耀千古。

问天下文章几篇能留住？繁星满天，只取一勾新月。有人千方百计地追求长命，结果一生平庸。

王勃英年早逝，却留下千古绝唱。问世上几人声名传天下？恒河沙 数，惟有钻石闪光。

问古往今来几人垂青史？大浪淘沙，只剩些许真金。 人生是一本怎样的书呢？有的人平平淡淡，和风细雨，但他的人生之路却丰富细腻；有的人坎坎坷坷，千磨万难，但他的人生之书却引人入胜；有的人飞黄腾达，青云有路，但他的人生之书却不堪卒度。

春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满了无限的希望。秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着万物的终极。

秋之色为暖的黄，如金穗，如高粱，荡漾着丰收的喜悦。 懒惰者凌乱不堪的足迹，徘徊倒退，是写在人生路上的忏悔书狼狈不堪；勤奋者坚实有力的脚印，勇往直前，是刻在高峰险。

3. 如何写出一个优美的句子

在写作中，往往听到一些关于句子好或坏的评论，那么好句子到底有什么标准呢？下面就把一个好句子的几个基本原则介绍一下，希望能够帮你在写作中写出优美的句子来。

1.完整

完整是好句子的第一要点。一个完整的句子表达单一的完整的意思。它不包含并不紧密相关的意思，也不表达本身不完整的意思。

2.连贯

连贯是指句子各部分之间清楚而合理的联系。句子中的词语和部分应恰当地衔接，它们之间的关系应十分清楚。不连贯的句子通常有以下几种毛病：平行结构有缺点，代词指代不清楚，修饰语和被修饰语的关系不明确，在人称、数、语态、时态或语气上有混乱之处。

3.简洁

句中不应有任何不必要的词。只要意思充分 地表达了，用词越少越好。用词过多只会使意思模糊不清，而不是更加明晰。人们常常用不必要的词，所以最好在写完一篇文章之后，仔细检查一两遍，看看有没有一些词可以删去而又不影响意思的表达。

4.强调

凡是重要的意思都应在表达时予以强调。为此说话时人们可用各种方法，如提高声音、放慢语速、使用短句或加上手势。写文章时，也可以使用倒装、感叹、重复、反问等方法对应该强调的词语和句子加重语气。

5.多样

句型的多样化，对好的文章来说是必不可少的。好几句长短相同、结构相似的句子连在一起，如又用同一个名词或代词作主语，必然会显得很单调。为多样化起见，短句和长句，简单句、并列句和复合句，圆周句和松

散句都应错杂使用。也可偶尔用一个问句、祈使句或感叹句。但是不要只是为了多样化而频频变换句型。句子的结构和长度首先要由所要表达的思想来决定。只有恰当地表达思想时多样化才可取。

4. 怎样才能写出优美的文章

文章的组织有这样几个方面：

第一，所要表达的意思、目的，也就是文章之魂。

第二，如何充分表达。描写也罢，说明也罢，论证也罢，这是你所要表达的渠道。

第三，材料的收集也运用。要围绕所要表达的意思收集些材料，当然是最能表达你的意思的名言警句。

第四，语言词汇和修饰手法。词汇要丰富生动准确，要恰当使用修辞手法，如比喻、排比等。

就像盖房子，你要盖什么样子的房子，古典的、现代的，平方还是楼房，盖几间等等，这个你要有数。然后你要选择“施工队伍”，最后要对房子进行“装修”。这就是写文章的程式！希望你多努力，写出好的文章！

5. 怎样可以写出优美的句子

去想想你想表达的场景，去发现美的东西，比如夕阳，朝霞，露珠等，优美的句子都是源自这些大自然的东西，静静地去感受，独自去感受，说实话，所谓的多看书纯属是为了增加词汇，因为，如果你没有充足的词汇去表达你想要表达的事物，你就写不了优美的句子了。

所以，我认为许多老师和家长所谓的“多背一背，抄一抄，你就能写好了！”是不太正确的。我认为主要还是靠自己内心的感受，我以前也是个挺普通的学生，但是就是用这种方法发现了自己的潜质。

其实我觉得每个人都是有潜力的，是在于你能否挖掘出来。

怎样写出既优美又内容丰富的句子？让孩子学会使用“加法”

大家好，我是跟着名著写作文，这是我的第226篇原创文章。

不少作文水平比较弱的同学，哪怕上了六年级，写出的作文依然只是堆砌了一堆很简单的句子。比如描写小树林的段落，他们可能会这样写：

我家附近有一片小树林，它面积很大，里面有很多高高的树木。它是人民公园的一部分。它里面有很多小鸟。

读这样的作文，我只能用一个词来形容：味同嚼蜡。

那么，怎样写出既优美又内容丰富的句子？

答案就是将多个短句合并为一个长句。

看下面这个例子。

好大的太阳，有竹匾那么大。橘红色的，静静地燃烧着。本是雪白的芦花被染红了，像无数的火炬举在黄昏时的天空下。（出自 曹文轩《青铜葵花》）。

从内容上看，这段话分别写了太阳和芦花。它们可以被看作由以下简短的短句组合而成。

一、太阳好大，有竹匾那么大。

二、太阳是橘红色的。

三、太阳在安静地燃烧着。

关于芦花的句子是由以下短句组成的：

一、芦花原本是雪白的。

二、芦花被染红了。

三、芦花像无数的火炬。

四、芦花举在天空下。

这两组短句，它们的主语都相同，在省略掉主语进行合并处理后，就变成了一个语句优美，内容丰富的长句子。

按照这个技巧，我们可以尝试这样写：

先从不同角度写一组句子，比如

高度：树好高啊，有两层楼那么高。

颜色：树是翠绿色的。

状态：树正在静静地挺立着。

把这些句子合并在一起，就变成了这句话：

好高的树啊，有两层大楼那么高。翠绿色的，静静地挺立着。

对于一时抓不住分类要领的同学来说，五感法是一个很常用的分类方法。也就是从视觉、听觉、触觉、味觉，嗅觉这些维度上去写短句，最后再合并起来。

比如说下面这段话：

鲜艳欲滴的苹果，散发着淡淡的果香，引来了两三只嗡嗡叫着的蜜蜂，绕着它转起了圈圈。

或者

洁白的粽子，圆润的如同一块玉石。在青绿色的粽叶衬托下显得格外诱人。三角形状，咬起来软软糯糯，香甜可口。

你学会了吗？

我是李老师，关注我，一起探索写作文的小技巧。