作者初闻捷报时的心情的句子是

作者初闻捷报时的心情的句子是

1. 作者初游西湖的心情是怎么样的

从一则文中的哪些词语可以看出作者对西湖向往已久，亟欲一览的迫切心情？ 心飞湖上 茶毕，即棹小舟入湖 一、文学知识梳理 1.《西湖二》的作者_________，与其兄宗道、弟中道都是______朝反复古主义运动的“公安派”的代表人物，时称“____________”。

2.本文是明代袁宏道的一篇______小品，文章主要采用了______和_____的表达方式，抒发了作者__________的思想感情以及高雅的志趣。 3.《西湖一》描绘西湖全景的句子是：__________、__________、__________、__________。”

作者分别从___觉和___觉的角度，写出了西湖的美丽景象。 4.《西湖二》第2段写了________至________一带的景物，作者由________及________，着力渲染了西湖“________”的特点。

二、重点注释 竟不忍去湖 与杏桃相次开发 绿烟红雾，弥漫二十余里 多于堤畔之草 止午、未、申三时 石篑数为余言 余时为桃花所恋 望保叔塔突兀层崖中 梅花为寒所勒 从武林门而西 即棹小舟入湖 目酣神醉 三、一词多义 为：为春为月（是）/ 梅花为寒所勒（被）/ 石篑为余言（对） 盛：西湖最盛（华美）/ 今春雪甚盛（多） 下：此时欲下一语描写不得（用）/ 夕舂未下（落下） 四、翻译。 ①石篑数为余言。

②余时为桃花所恋，竟不忍去湖上。 ③月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。

④安可为俗士道哉！ ⑤一日之盛，为朝烟，为夕岚 ⑥此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉！ ⑦山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫。 ⑧此时欲下一语描写不得。

⑨其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日实处，夕舂为下，始极其浓媚。 五、回答下列问题： ①甲文中具体描写西湖景色的语句是：_____________________，运用了______________修辞手法。

乙文中总领全文的句子是：_______________________________________________。 山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫 比喻、排比 西湖最盛，为春为月。

一日之盛，为朝烟，为夕岚。 ②与“西湖最盛”“为月”相照应的句子是_______________________________。

月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味 ③与“一日之盛，为朝烟，为夕岚”相照应的句子是______________________。 其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始极其浓媚 ④运用反问修辞手法，对红男绿女的“杭人”含有讽诮之意的句子是安可为俗士道哉！ ⑤从一则文中的哪些词语可以看出作者对西湖向往已久，亟欲一览的迫切心情？ 心飞湖上 茶毕，即棹小舟入湖 ⑥一则文中写了哪几种景物？主要用了哪种修辞？ 文中写了山色、花光、温风、波纹四种景物，主要用了比喻的修辞手法 ⑦《西湖一》作者初游西湖时的心情怎样？表达了作者怎样的思想感情？ “大约如东阿王梦中初遇洛神时也”。

表达了作者对西湖的喜爱与赞美之情。 ⑧《西湖一》哪句话是对西湖作作全景的描写？试品味这句优美的语言。

明确：山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫。以比喻、拟人和排比的手法，生动地描绘出春天的西湖妩媚动人的风光。

六、写作特点：比喻贴切。写西湖的山色，如“娥”；写西湖桃花的艳丽，如“颊”；写西湖的温风拂面，如“酒”；写西湖轻柔的水波，如“绫”，均贴切形象而自然。

再如写“目酣神醉”的感受，以“大约如东阿王梦中初遇洛神时也”来相比，这就把作者“此时欲下一语描写不得”的感受，似可捉摸地捧了出来，与读者共享。 对比衬托。

文章的第二部分开头写：“石篑数为余言：‘傅金吾园中梅 ，张功甫家故物也，急往观之。’”并非闲笔，它是为了烘托西湖的柳绿桃红、游人如织。

友人推荐的梅，可谓珍品，但相比之下，但作者还是“为桃花所恋，竟不忍去湖上”， 中考练习 1、作者袁宏道，明代文学家，与兄袁宗道，弟袁中道并称“三袁”，为公安派代表人物。时称公安三袁。

我们学过他的文章《满井游记》 2、《游记》（一）着重写西湖全景和自己初游时的感受。（二）着重写西湖六桥一带的春景、月景。

采用描写、抒情表达方式，抒发热爱大自然的感情和高雅情趣。修辞方法比喻、排比。

3、（一）中写西湖全景（所见或从视觉、触觉写景）的句子山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫，写初游心情（所感）：才一举头，已不觉目酣神醉。此时欲下一语描写不得，大约如东阿王梦中处于洛神时也。

4、（二）中总括全文的句子西湖最盛，为春为月。一日之盛为朝烟，为夕岚。

5、（二）中写石篑的劝言和游人之多，作用是侧面表现西湖桃花之美。 6、描写西湖春景的句子由断桥至苏堤一带，绿烟红雾，弥漫二十余里。

歌吹为风，粉汗为雨，罗纨之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣。 7、描写西湖晨昏景色的句子湖光染翠之工，山岚设色之妙，描写月夜之景的句子花态柳情，山容水意，别是一种趣味。

8、“染翠之工，山岚设色之妙”加点词的作用用词生动，化静为动，并将景人格化，赞美了大自然的创造力。 9、（二）中哪些语句与开头“西湖最盛，为春为月。

一日之盛为朝烟，为夕岚。”相照应？ （1）“由断桥至苏堤一带，绿烟红雾。

2. 归去来兮辞中表现作者归家热切的心情的句子

《归2113去来兮辞》中表现作者归家热切的心情的句子是：舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。释义：船在水上轻轻飘荡，微风吹拂着衣裳。向行人打听前面的路，遗憾的是天亮得太慢。

《归去来兮辞》是东晋著名诗人陶渊明的一篇散文，该作代5261表了山水田园诗派的最高成就。陶渊明从29岁起开始出仕，一直厌恶官场，向往田园。这首诗是晋安帝义熙元年4102（公元405年）41岁时，最后一次出仕，做了80几天的彭泽令。后陶渊明弃官归田。

这篇文章作于作者辞官之初，叙述了他辞官归隐后的生活情趣和内心感受，表现了作者对1653官场的认识以及对人生的思索，表达了不同流合污的精神情操。通过对田园生活的赞美和歌颂，抒写作者脱离官场的无限喜悦，表现出一种淡远潇洒的风格，表达了对大自然和隐居生活的向往和热爱。

全文描述了作者在回回乡路上和到家后的情形，并设想日后的隐居生活，从而表达了作者对当时官场的厌恶和对农村生活的向往。本文的叙事线索：辞官——归途——抵家——室内生活—答—涉园——外出——纵情山水——如何度过余生。

3. 摘抄那个星期天课文中描写作者心情的句子至少三句

1. 我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。（第4段，第3句）- “焦急又兴奋”明确指出了作者的心情。

2. 我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化，孤独而惆怅的黄昏到来，并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音，那声音永无休止就像时光的脚步。（第7段，第1句）- “孤独而惆怅”虽写的是黄昏确表达的是作者的心情。

3. 母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动，发现他在哭，在不出声地流泪。（第七段，第4句）- “那男孩儿”指的就是作者。

杜甫生平第一快诗，快在何处？

《言说唐诗》【第5期】

《闻官军收河南河北》被称为杜甫生平第一快诗。

“快”在何处？

从创作背景来讲——

官军收复蓟北（安史叛军的根据地），捷报传来，大快人心，而这种快意在诗中体现得淋漓尽致（下文将逐句讲解）。

从写作手法上讲——

摒弃常规“起承转合”的写作逻辑，全诗逻辑更像是“起承承承”，句与句之间、联与联之间环环相扣，不断将对快意的描写推上新的高度。仔细看不难发现，四联八句连在一起，其实可以合并为一个长句子，并且丝毫没有转折的感觉，这在律诗中是很少见的。

从律诗格律来讲——

打破格律常规，颔、颈，尾三联全用对仗（很少有尾联对仗的律诗），且对仗手法全部是流水对，从而给人以行云流水般的阅读快感。另外，诗人还刻意用了大量充当句与句之间纽带作用的词来增强上下文的关联，如：忽传、初闻、却看、漫卷、即从，便下……

巫峡

分句解读

“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。”

第一句道出背景，第二句紧接着写初闻捷报时的心情。“忽传”说明消息来得突然，完全没有心理准备，初闻消息即泪湿衣衫，喜出望外之情不言而喻。

“却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。”

颔联紧承第二句，从老婆孩子角度写闻讯后的快意——长期以来的愁闷早已远抛海外。“却看”就是回头看，而且是忙里偷闲那么回头一瞥——因为诗人当时正在忙着收拾诗书（行李）。“漫卷”就是随手胡乱的卷起来，急急匆匆收拾行李到底是想干嘛呢？

“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。”

颈联解答颔联的疑问——原来是着急回奔故乡。“白日”看来诗人是打算趁着今天白天即日起程，“放歌”、“纵酒”是诗人此刻释放内心喜悦的方式，也是一幅酒足饭饱后准备出发的画面。“青春”就是生机勃勃的春天，一如诗人此刻准备还乡时的心情。

“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。”

紧承颈联写还乡前内心的快意。还没出发，甚至行李还没打包好，就已经把路线安排好了，可见诗人内心的迫切与喜悦之情——这个老汉兴奋起来简直像个小孩。“即从”、“便下”传神之笔，将似箭归心描写的淋漓尽致。