优美句子片段80字或IOO个

优美句子片段80字或IOO个

1. 优美段落60篇80字

1、生活如酒，或芳香，或浓烈，因为诚实，它变得醇厚；生活如歌，或高昂，或低沉，因为守信，它变得悦耳； 生活如画，或明丽，或素雅，因为诚信，它变得美丽。

2、若能掬起一捧月光，我选择最柔和的；若能采来香山红叶，我选择最艳丽的；若能摘下满天星辰，我选择最明亮的。也许你会说，我的选择不是最好，但我的选择，我相信。

3、当三闾大夫抱着石头与江水相拥，当西楚霸王自刎时的鲜血染红了整片夕阳，当普罗米修斯裸着身体被巨鹰啄食，当拉奥孔扭曲着身体仍想保卫自己的儿子，历史的悲风中发出阵阵悲鸣，但他们生命的结尾却那么响亮有力，数千年来仍叩击着人们的心灵，播放出永不低沉的生命绝唱！4、人生弯弯曲曲水，世事重重叠叠山。热情去奔跑，去超越，然后才能拾掇失意后的坦然，挫折后的不屈，困苦艰难后的从容。

5、我们的成长要摆脱低俗事物的纷扰，用传统文化来滋养。有句话叫柔日读史，刚日读经。

是说意志懈怠时读史以明志：谋臣策士，家国三寸簧舌里；金戈铁马，江山万里血泪中。读史书，能养浩然正气。

也是指骄躁狂暴时读经以养性：老庄之道，清净无为是非空；菩提之心，灵台空明尘埃无。读经书，能塑静俭德性。

我国浩瀚的书海之中，蕴含着无尽的宝藏，它们是我们成长真正的养分。 6、人们在同样的时间里奔跑，错过了桃花送走雪花春风唤醒田蛙的春，错过了浪花裂开心花荷盖展开青霞的夏，错过了稻禾沾满金露树木寄走一封封枯叶的秋，错过了山坡覆白雪水面凝银冰的冬。

7、宽容润滑了彼此的关系，消除了彼此的隔阂，扫清了彼此的顾忌，增进了彼此的了解。8、温暖是飘飘洒洒的春雨；温暖是写在脸上的笑影；温暖是义无反顾的响应；温暖是一丝不苟的配合。

9、只有我们愿意打开心内的窗，才会看见心灵的宝藏；只有我们愿意打开心内的窗，才会看见门外清明的风景；只有我们愿意打开心内的窗，人间的繁花满树与灯火辉煌才会一片一片飘进窗来；只有我们愿意打开心内的窗，我们才能坦然勇敢走出门去，一步一步走向光明的所在。 10、有了执著，生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天；有了执著，孤单可以演绎成一排鸿雁；有了执著，欢乐可以绽放成满圆的鲜花。

11、生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚12、思念是一首诗，让你在普通的日子里读出韵律来；思念是一阵雨，让你在枯燥的日子里湿润起来；思念是一片阳光，让你的阴郁的日子里明朗起来。13、母爱是迷惘时苦口婆心的规劝；母爱是远行时一声殷切的叮咛；母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。

14、成熟的麦子低垂着头，那是在教我们谦逊；一群蚂蚁能抬走大骨头，那是在教我们团结；温柔的水滴穿岩石，那是在教我们坚韧；蜜蜂在花丛中忙碌，那是在教我们勤劳。15、拥有诚实，就舍弃了虚伪；拥有诚实，就舍弃了无聊；拥有踏实，就舍弃了浮躁，不论是有意的丢弃，还是意外的失去，只要曾经真实拥有，在一些时候，大度舍弃也是一种境界。

16、一颗孤独的心需要爱的滋润；一颗冰冷的心需要友谊的温暖；一颗绝望的心需要力量的托慰；一颗苍白的心需要真诚的帮助；一颗充满戒备关闭的门是多么需要真诚这一把钥匙打开呀！17、让我们挥起沉重的铁锤吧！每一下都砸在最稚嫩的部位，当青春逝去，那些部位将生出厚晒太阳的茧，最终成为坚实的石，支撑起我们不再年轻但一定美丽的生命。18、生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔；生活如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大；生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知歌之动听。

19、爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的远方；爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房；爱是夏日的风，是冬日的阳，是春日的雨，是秋日的果。20、选择自信，就是选择豁达坦然，就是选择在名利面前岿然不动，就是选择在势力面前昂首挺胸，撑开自信的帆破流向前，展示搏击的风采。

21、信念的力量在于即使身处逆境，亦能帮助你鼓起前进的船帆；信念的魅力在于即使遇到险运，亦能召唤你鼓起生活的勇气；信念的伟大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心灵。22、当乌云布满天空时，悲观的人看到的是“黑云压城城欲摧”，乐观的人看到的是“甲光向日金鳞开”。

无论处在什么厄运中，只要保持乐观的心态，总能找到这样奇特的草莓。23、热爱是风，“贫穷而能听到风声也是好的”。

热爱是雨，“有情芍药含春泪”。热爱是土，俯身就能抠出一把，哪一把土壤里没有先民的血汗和未来人的绿梦呢？热爱是云，仰首就能望到一片，哪一片云里没落过孩子的向往和老人的忆念呢？ 因为热爱，我们心存感激，因为热爱，我们满怀忧愤；因为热爱，我们甘于淡泊宁静的日子；也因为热爱，我们敢于金戈铁马去，马革裹尸还。

忍辱负重的生，生是热爱；大义凛然地死，死是热爱；清清爽爽，认认真真地活着，活着又何尝不是热爱！24、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周。

2. 70—80字的优美段落摘抄,一定要好

精神是一座丰碑，是一块基石，是前进道路上的灯塔，是灿烂人生的标尺。

有了谦虚来，学富五车、才高八斗的孔源子缓缓吟出“三人行，必有我师”，不耻下问，终成一代儒学大师；有了宽容，雄心勃勃、意气风发的齐桓公摈弃私仇bai，任人唯贤，成就千秋伟业，终成一代霸主；有了坚贞，寂寞忧愁、孤寂郁愤du的苏武始终不扔掉手中的汉使族节，心系祖国，终成千秋爱国楷模；有了zhi奉献，善良质朴、平凡无闻的徐虎才能够十年如一日，情洒百姓，温暖万家，终成当今的“活dao雷锋”。……精神，穿越历史隧道，趟过历史长河，将永远撑起人生巍峨壮观的大厦。

3. 语句优美华丽的片段（100字左右的）

1、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

2、信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。 3、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。

在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。 3、只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。

只有追求，才会品味堂堂正正的人。 4、如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。

多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。

友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。（友谊可以换其他词语） 5、如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟。

那么，信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。没有信念，生命的动力便荡然无存；没有信念，生命的美丽便杳然西去。

6、毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽；毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌；毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。 7、爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

8、心的本色该是如此。成，如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站；败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有“将相本无主，男儿当自强”的倔强。

荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，知退一步，海阔天空，不肯因噎废食。 9、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。

10、爱，有的时候不需要山盟海誓的承诺，但她一定需要细致入微的关怀与问候；爱，有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮，但她一定需要心有灵犀的默契与投合；爱，有的时候不需要雄飞雌从的追随，但她一定需要相濡以沫的支持与理解。 11、微笑着，去唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。

大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的意义。

12、即使青春是一枝娇艳的花，但我明白，一枝独放永远不是春天，春天该是万紫千红的世界。即使青春是一株大地伟岸的树，但我明白，一株独秀永远不是挺拔，成行成排的林木，才是遮风挡沙的绿色长城。

即使青春是一叶大海孤高的帆，但我明白，一叶孤帆很难远航，千帆竞发才是大海的壮观。 13、生命不是一篇\'文摘\'，不接受平淡，只收藏精彩。

她是一个完整的过程，是一个\'连载\'，无论成功还是失败，她都不会在你背后留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好还可以从头再来，她绝不给你第二次机会，走过去就无法回头。 14、试试看——不是像企鹅那样静静的站在海边，翘首企盼机会的来临，而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋，执著的寻求。

试试看——不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹，而是披荆斩棘，举步探索。试试看——不是拘泥于命运的禁锢，听凭命运的摆布，而是奋力敲击其神秘的门扉，使之洞开一个新的天地。

微笑着，去唱生活的歌谣。 15、能够破碎的人，必定真正活过。

林黛玉的破碎，在于她有刻骨铭心的爱情；三毛的破碎，源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱；凡高的破碎，是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛，贝多芬的破碎，则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点，那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。

16、春蚕死去了，但留下了华贵丝绸；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；画眉飞去了，但留下了美妙的歌声；花朵凋谢了，但留下了缕缕幽香；蜡烛燃尽了，但留下一片光明；雷雨。

4. 好段摘抄（80字左右）

站在这里一看，真怪，山简直变了样，它们的形状与在平原或半山望上来大不相同，它们变得十分层叠、杂乱，雄伟而奇特。

往上仰望，山就是天，天也是山，前后左右尽是山，好像你的鼻子都可随时触到山。 只见远处有一座迷蒙的巨峰突起，周围还有几十座小石峰。

仔细一看，那巨峰像手握金箍棒的孙悟空，那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧，孙悟空正领着它的孩子们向南天门杀去呢。

微白的天空下，群山苍黑似铁，庄严、肃穆。红日初升，一座座山峰呈墨蓝色。

紧接着，雾霭泛起，乳白的纱把重山间隔起来，只剩下青色的峰尖，真像一幅笔墨清爽、疏密有致的山水画。过了一阵儿，雾又散了，那裸露的岩壁，峭石，被霞光染得赤红，渐渐地又变成古铜色，与绿的树、绿的田互为映衬，显得分外壮美。

重重叠叠的高山，看不见一个村庄，看不见一块稻田，这些山就像一些喝醉了酒的老翁，一个靠着一个，沉睡着不知几千万年了，从来有惊醒它们的梦，从来没有人敢深入它们的心脏，就是那最爱冒险的猎人，也只到它们的脚下，追逐那些从山上跑下来的山羊、野猪和飞鸟，从不攀登它的峰顶。 再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了，整个山坡，都是苍翠欲滴的浓绿，没来得散尽的雾气像淡雅丝绸，一缕缕地缠在它的腰间，阳光把每片叶子上的雨滴，都变成了五彩的珍珠。

尖刀似的小山，挑着几缕乳白色的雾，雾霭里，隐约可见一根细长的线。 这堵石壁似摩天大厦仰面压来，高得像就要坍塌下来咄咄逼人。

山巅上，密匝匝的树林好像扣在绝壁上的一顶巨大的黑毯帽，黑绿从中，岩壁里蹦蹿出一簇簇不知名的野花。 雨改变了公园的情调，西北方向的云雾之中，是水墨画似的远山，这在园林建筑中颇被称道的“借”来。

描写趣事的好词好句好段 天真烂漫 无忧无虑 自由自在 幼稚可笑 挺胸碘肚 牙牙学语 嘻嘻哈哈 你追我赶 抱头鼠窜 逃之夭夭 穷追猛打 乱作一团 鸡飞狗跳 鸡犬不宁 自以为是 屏声息气 尖声尖气 指手画脚 油腔滑调 撒娇卖乖 东跑西颠 爱不释手 忍俊不禁 呆头呆脑 愣头愣脑 玩耍嬉戏 装聋作哑 装腔作势 装模装样 若无其事 调皮捣蛋 满身泥浆 追来逐去 大发脾气 吵闹不休 舞刀弄棍 瓮中捉鳖 胸有成竹 得心应手 随心所欲 左右逢源 欢呼雀跃 嬉水 好句： 我立刻兴奋起来，不管三七二十一，甩掉鞋子，从妈妈手中抢过救生圈，光着小脚丫，欢呼着扑向大海的怀抱中。 “扑通！”“扑通！”大家“奋不顾身”地一头扎进清亮的小河中，有的手脚并用在水中扑腾，有的仰肚朝天在水面漂浮，有的则像泥鳅一样潜入水底。

刚才还是静静的小河，突然间喧哗起来：喊叫声、笑闹声此起彼伏，撩水，击水，水花飞溅，你逃，我追，乱成一团。 好段： 我们在河边急三火四地脱光衣服，扑进小河里，立刻开始打水战，追逐嬉戏了。

你看，我们分两队，一队为“敌人”一队另是“红军”。一双双小手掌把水往对方泼去，泼得人人脸上满是晶莹的水珠。

水把眼睛弄模糊了，我们便各自退到一边，用手拭去，然后再猛烈“进攻”。整个小河立时一片喧哗，叫喊声，欢笑声此伏彼起，汇成了快活的交响曲。

水仗打累了，就在河里追逐嬉戏。一个追，一个跑，在水里穿来钻去，小身子像条泥鳅一样滑，怎么也抓不到。

河面上的欢歌笑语，在和两岸远远的荡开了。 我们这些小淘气会不顾家长的再三忠告，三五成群来到小石湾，脱下裤头，赤条条地钻进水里。

又是扎猛子，又是竖蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，一个个像小泥鳅似的，在水里追来逐去，又喊又叫，玩耍嬉戏，真有说不出的惬意。 几个小朋友光着小脚丫，正冒着大雨踩水玩呢！唱歌的是红红，她一边唱，一边用双手接从天而降的雨水。

跟在她后面的小雨和丁丁一边“啪哒啪哒”的踩着地上的雨溪，一边有节奏地摆动着胳臂，还不时仰起头，任凭雨水劈头盖脸的冲刷。这时，我心里痒痒的，急忙甩掉鞋子，挽起裤脚，冲出房门。

刚跑到红红的身后，“扑通”一声，我摔了个仰面朝天，溅起的水花纷纷落到红红身上。红红转过身，“嘻嘻嘻”的笑着说：“快打落水狗！”说完，用脚划起水向我击来。

我顾不得爬起来，连忙用双手捧起水向红红的脸上扬去，嘴里还乐呵呵地大叫着：“来呀！来呀！”红红招架不住了，“哎呦，妈呀”地叫着，急忙用手挡住脸，扭头向后退去。“援军来了！”随着欢快的叫声，小雨和丁丁向我发起了攻击。

我立即手脚并用，把一道道水柱向小雨和丁丁泼去。“嘻嘻嘻——！”“哈哈哈——！”茫茫的雨幕中回荡着我们愉快的笑声。

其他： 1、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本 。

课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。 2、希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的人一定进步快。

3、别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过。

5. 摘抄优美句子80句,适合中学生的

1、秋风飒飒，吹走了炎夏，代之而来的是秋天的凉爽。

早晨，阳光透过窗子洒在地板上，带来阵阵暖意，朝霞也很滋润，镶嵌在苍老的枝叶上，澄碧的蓝天上飘着缓缓流云，凉爽的秋风之中，秋意显得更加优美、深沉。 2、四周宁静，只有大自然的声音，放眼望去，绵绵的群山，绿绿的田野，青青的河水，蔚蓝的天空下漂浮着几朵白云，身边芳草吐翠，燕舞莺歌，澄澈甘甜的溪水贯穿整个树林，好一幅自然和谐图啊 3、满目葱茏，花木成群，树影婆娑，花枝摇曳，四周是郁郁葱葱的翠竹，清风拂过，丛叶舞动，刚劲之中又显些柔娟。

花丛高低错落，粉红的，洁白的，鹅黄的，淡紫的，花儿在寂静的空气中悄悄地飘散着微微清香。 4、秋高气爽的季节里，远山是一片浅蓝中的一缕悄无声息的黛青。

黄昏时分，一片朦胧的山体上方，镶嵌的是一道神秘的金紫。冬晨，一夜雪花过后，远山是一道柔美的银色曲线，是那样的清远高洁。

春光明媚中，远山充满生机，若有若无的，在温暖的春风里晒太阳。如火的夏季里，它的影像似乎丰满了许多，凝神细视，似乎能看到山间湿润的气息在蒸腾。

5、风徐徐，将泛着金丝的叶儿拂在一处。暮色将启。

粼粼的水波荡漾开去，揉成一道道金边，与延伸的青石小道浑然一体。

6. 优美的段落或句子不少于100字的

1、能够破碎的人，必定真正活过。林黛玉的破碎，在于她有刻骨铭心的爱情；三毛的破碎，源于她历经沧

桑后一刹那的明彻与超脱；凡高的破碎，是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛，贝多芬的破碎，则

是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点，那么

这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。

2、毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽；毅力，是春蚕吐丝

一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌； 毅力，是远航的船的帆，有了帆，船

才可以到达成功的彼岸。

7. 优美段落摘抄 100字

风，从水中掠过，留下粼粼波纹；阳光，从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月，从树林中走过，留下圈圈年轮……那么朋友，我们从时代的大舞台上走过，又该留下点什么呢？我们应当留下青春的骄傲，寻梦的足迹；我们应当留下真我的风采与个性的张扬，我们应当留下无悔的演绎和星光的灿烂！

2.美：静物是凝固的美，动景是流动的美；直线是流畅的美，曲线是婉转的美；喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美，只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵。

3心有明灯，便不会迷路，便可拒绝黑暗、胆怯，拥有一份明朗的心情，一份必胜的信念，一份坦荡的胸怀……心有小窗，便有亮丽的阳光进来，小酌一些温暖的故事，便有自由清风邀约一些花香或者白云。心有琴弦，纵然客去茶凉，仍有小曲缓缓响起，仍有满树桂花知音而化为酒香。

4蜡烛有心，于是它能垂泪，能给人间注入粼粼的光波；杨柳有心，于是它能低首沉思，能给困倦的大地带来清醒的嫩绿，百花有心，于是它们能在阳光里飘出青春深处的芳馨。

5美，可以在金碧辉煌的宫殿中，也可以在炸毁的大桥旁，可以在芳香扑鼻的鲜花上，也可以在风中跳动的烛光中；美，可以在超凡脱俗的维纳斯雕像上，也可以在那平凡少女的笑魇里。生与死处在两个世界，但美却可在生死边缘上闪闪发亮，这就是生命的力量——生命的至美

好句子，你写的——3年级以上孩子们的作文句段摘抄

对于学生来说，读写是不分家的。

读得越多，写得就会越好。

今天摘抄小学生作文中的一些句段，分享给大家。

孩子们的作文也许幼稚，也许没有得到好的分数，也许在成人的眼睛里，有许多不足。

但其中好的句子，好的段落，哪怕是一个好的词，我们应该大加鼓励。

因为它们是孩子自己写的，原创，真实，动人。

希望家长们都来关注这些作文里闪烁的亮点，绚丽的色彩，给孩子真实的鼓励，这比空洞的赞许更有价值。

以下是3年级以上孩子的句段摘抄：

时间一分一秒过去了，夕阳姑娘躲在山后，只露出一个大大的脑袋，天空不再是原来的蓝色，取而代之的是梦幻的紫。路灯开了，行人渐少，此时，夕阳抱住大山，探出眼睛向外张望，天完全黑下来了，此时，只有那半点儿夕阳和天边的余晖成为了黑夜的慰藉。——《日落即景》 （陈昱辰 5年级）

哦！它们原来是想家了，我又何尝不想念它们呢？

星星去天上玩儿了，我的鸟儿挂在窗台上，月光为它们披上了一层银纱，我爱它们。——《我的心爱之物》 （陈昱辰 4年级）

这一次的捕鲫鱼行动连它们的影子都没见到，但黄鳝倒抓了许多。这可真是有心栽花花不开，无心栽柳柳成荫啊！——《抓黄鳝》 （蒋瑾瑜 4年级）

雪为什么要落下来？是为了感受温暖，落在电灯和人们身上呢？是为了不让小麦着凉，落在农作物身上吗？还是为了给寂静的冬天增添一些欢声笑语，落在地上、屋檐上供大家欣赏、玩耍呢？答案恐怕只有雪自己知道吧！——《温江第一场雪》 （江俊豪 4年级）

在疫情期间，有一些普普通通人也在默默无闻的奉献着，他们是与医护人员并肩作战的外卖小哥。他们为医护人员提供了后勤保障，在记者进行采访说到疫情时，一位外卖小哥他泪流满面地说：“我们和医护人员虽然素不相识，但我们是生死之交。” 这让我想到书中最令人感动的一句话，就是夏洛与威尔伯诀别前说的：“我们出生，我们活上一阵子，我们死去。一只蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的，通过帮助你，也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道，人活着该做一点有意义的事情。”这句话让我难以忘怀。

我想不论是医护人员、外卖小哥，还是蜘蛛夏洛，他们都为自己生命增添了价值，让生命变得更有意义。我希望我能成为像夏洛一样的人，善良、守信、舍己为人；我也希望我能像威尔伯那么幸运，能遇到一个为朋友两肋插刀的人。——《生命的意义》（江俊豪 3年级）

端上桌，我迫不及待地给妈妈夹了一块肉，妈妈尝了我做的兔子肉，开心地笑了，说：“女儿做的兔肉真好吃！”我心里像吃了一罐蜜一样，甜得不得了！——《炒兔子肉》（吕芯玥 3年级）

一眼望去，白茫茫的一片，山高得好像一伸手就可以摘到太阳；风大得差点把和我们同行的妹妹给吹走了；象征着祝福的经幡在大风中跳起舞来，大雕展翅高飞，在和风比赛。——《征服折多山》 (吴茈潇 3年级)

天空中的雪越下越大，很快便给大地盖上了一层被子。这么大的雪，下去打雪仗多好呀！可又怕车突然走了，怎么办？——《打雪仗》 （熊溪睿 3年级）

走到近处，盛开的樱花，一股芳香扑鼻而来。再仔细看，每朵花只有五片花瓣，可颜值一点也不输给玫瑰花。它有金灿灿的花蕊，上面有细小的花粉，周围有美丽的花瓣，它是白色的，可最顶端是淡淡的桃红色，那便是最引人注目的地方。——《樱花》 （张俸山 3年级）

有一次上着语文课，可她没有预习。老师问她：“你为什么不预习课文？”她还没说话，眼泪就先“发话”了。老师又问：“你哭了你的书上就已经预习好了？还是你哭了我就不会再问你这个问题了？”她说：“不会。”“那对了呀，你哭有什么用？”她坐在那里不说话了。在我们的成长中哭没有。——《她是一个爱哭的人》）（熊溪睿 3年级）

她是我们班的中队长，也是我的好同桌，她的成绩非常稳定，就像一个人走钢丝一样永远掉不下去，算是我们班的副学霸。——《她是一个有爱心的人》（朱宇丞 3年级）

有一次，夜里下着狂风暴雨，这时，爸爸正开门出去。我好奇地问：“爸爸，外面下着暴雨呢！你要去干嘛呢？”他悄悄说：“烟抽光了，我要去买包烟。”唉——他为了烟，风雨无阻啊！——《抽烟迷》 （朱宇丞 3年级）

喝下药水后，母鸡真的飞了起来。不过它飞得非常不熟练，忽高忽低，忽左忽右，摇摇欲坠，不停地“坠鸡”，但是一想起被偷走的鸡宝宝，母鸡就努力往上飞。经过一阵调整后，它终于飞得比较稳了。——《飞翔的母鸡》 （杨周钰 3年级）

走近草原，清澈见底的湖水缓缓地流着，这可不是一般的清澈，而是无比清澈啊！在成都一般都看不见这样清澈的水。牛羊们都弯着腰饮水。有时还能看见它们下河嬉戏。我闭上眼睛用耳朵仔细倾听，我听见了马儿的嘶鸣、小牛的“哞哞”叫，还有羊儿的“咩咩”叫，虽然这不过是动物的叫声，但对大自然来说，却是一首美妙的交响乐。——《美丽的西藏》 （刘景冉 3年级）

春天是一个五彩缤纷的季节，春风姐姐带着一盒颜料飞进了美丽的花园。她把粉红色给了桃花，把黄色给了迎春花，还把红色给了玫瑰......这些花儿们向春风姐姐频频点头。——《四季之美》 （杨芷贻 3年级）

过了一会儿，沙发下探出一个小脑袋，它东瞧瞧，西看看，显得十分小心翼翼。我知道那是小龟，毛手毛脚地将一根线绑在一块油腻腻的肥肉上，紧接着像扔标枪般扔给了小龟，不偏不倚，正好“降落”在小龟嘴前。小龟像受了莫大的委屈，慢慢将头缩了回去。又等了许久小龟实在忍不住了，一口咬住了肥肉。“我要的就是这个！”我一阵欢喜，忙拉动“龟竿”。把它“钓”了起来，这就是“著名”的“钓龟”。——《小龟》 （蒋瑾瑜 3年级）

他们抽到的词是“狗急跳墙”。他首先在地上爬，不时还“汪汪汪”地叫，他的搭档半信半疑地问：“第一个字是‘狗’吗？”“对！”然后，该表演“急”了，可他不知道怎么演，只好演“跳”，这回他的搭档一下子就猜出了是“跳”，也快速地猜出了“墙”。可是“急”字怎么表演才能猜出来呢？吴同学想了许久，终于想了出来，便像有什么急事似地在教室里跑来跑去，最后跑回到搭档面前，气喘吁吁地说：“知道了吗？”可他的搭档用他的表情回答——一脸茫然，我们见了哈哈大笑，吴同学又跑了出去......——《心有灵犀》（吕芯玥 3年级）

有一天，我和妈妈排队买早饭时，有一位长的瘦得像一根线一样的叔叔，穿过长的像龙、宽的像房子一样的队伍，手里拿着五元钱直接走了进来，大喊道：“老板，来两个肉包子！”这时队伍里的一个漂亮的阿姨小声说：“这人真没素质。”——《奇怪的现象》 （李尚锋 3年级）

我想养一只小兔子，因为小兔子样子很可爱。两只又直又长毛茸茸的耳朵竖在头上，耳朵下面有一对像红宝石一样的眼睛。最吸引人的还是它那三瓣嘴巴，嚼东西的时候一张一合，好灵活啊！它还有四只灵巧的脚，每只脚有三根脚趾，脚底是红色的，非常可爱！——《我想养小兔子》 （王云飞 3年级）

这时，风一吹，桂花纷纷落下，像下起了很香的金黄的雨。下完这场雨后，地上铺上了一张很香的金色地毯。我想：我要是用桂花做地毯，不用花钱，而且又很香又是金色的.....那可值得多啦！——《校园的美景》 （王云飞 3年级）

我在空地上做了一个大大的沙堆，做了一个“烟雾弹”，然后飞起一脚重重地踢了上去，只听“轰”的一声，尘土漫天飞扬，灰尘像原子弹爆炸的蘑菇云一般向我扑来，让我睁不开眼睛。——《登山奇趣》 （朱恒毅 3年级）

湖里还有数不胜数的、大大小小的鱼儿。它们游得非常快，整天都在享受人们给它们的面包、饼干渣。如果你有幸看到水而银光一闪，溅起一朵水花，尤其是很多东西在跳，那一定是小鱼高兴了在“跳舞”呢！——《这儿真美》 （朱恒毅 3年级）

虽然我没有看到日出，但是只要我们认真观察，就能发现身边许多美好的风景！——《日出》 （卢思颐 3年级）

秋天，树叶开始变黄了，整体看上去真像树上结了很多金果子。风爷爷带着轻快的步伐来找它们了，树上的叶子“沙沙”一声，有的被风爷爷带走了，有的像雪花一样慢慢地落到了地上，还有的被卡在了树枝上。如果你在银杏树下往上看，就会看到上百根细细的枝干和那上千片黄黄的树叶搭配在一起，真是美不胜收呀！——《家乡的银杏树》 （赵芷晞 3年级）

当听到相机咔嚓一声响之后，我们捧起地上的银杏叶就往杨老师身上一扑，弄得杨老师全身都是银杏叶，看起来就像一个金色的小黄人，我们都哈哈大笑起来。——《快乐的银杏节》 （蒋雨轩 3年级）

香蕉摸起来冰冰凉凉的，非常舒服，而且还很光滑。表皮还有它独特的棱角和线条。有的地方还不太平整，这是来自大自然的雕刻。——《重新认识香蕉》 （杨昊楠 3年级）

秋天，稻谷丰收了，农民伯伯满脸笑容收着稻子，池塘里的龙虾也长肥了，小朋友拿着树枝钓龙虾，钓起的龙虾在网兜里蹦来跳去好似在说：＂救命啊，救命啊…＂——《美丽的红安》 （胡馨尹 3年级）

秋天是白色的，山上有一层薄薄的雾，在围着山跑步，那雾是雪白色的，像一位仙女的纱巾缠绕在脖子上。——《秋天的颜色》 （刘宸佑 3年级）

为什么叫鳄鱼钢笔呢？因为它的笔盖是一条鳄鱼，身体胖胖的，尾巴弯曲着，这样，我就能把它稳稳地挂在书上。再打开看，它的笔尖是银色的，笔杆上有两个凹槽，便于我的执笔姿势，用它书写非常的流利，用一年都不会漏墨。——《可爱的鳄鱼钢笔》（杨芷贻 3年级）

医生叔叔拿出麻药针：“小朋友，打麻药的时候有点痛，要忍忍啊！”当冰冷的针头触到我的皮肤，我顿时感到一股钻心的痛，慢慢进入我的皮肤。——《难忘的暑假》（陈昱辰 3年级）

这次六一儿童节，我不仅要给自己买一些东西，还要给我胖乎乎的弟弟买一个好玩的玩具。因为我已经过了好几个六一儿童节了，可是我那可怜的弟弟才过了三个六一儿童儿呢，这次我当老哥的就给他一个惊喜吧！——《快乐的六一节》（陈昱辰 3年级）

很久很久以前，天清水蓝、广阔无垠的迷雾森林中，乌龟可是鼎鼎有名的跑步冠军。它四肢强壮，孔武有力，背上可还没有那个又大又重的绿壳。同时，森林里还有一位和乌龟地位恰恰相反的跑步败将，它就是蜗牛。——《乌龟长壳》（陈昱辰 3年级）

下午自习课，我有一道题不会做，正百思不得其解，我拍拍他的背，无奈地对他说：“哎，这道题怎么做的？请你给我讲讲吧！”他立马坐下来，从头至尾耐心地给我讲解。——《猜猜他是谁》（江俊豪 3年级）

他的嘴巴很小，跟一颗樱桃没有什么区别。他的头发又短又硬，一运动起来，头发上就挂满了晶莹的汗珠，在太阳底下一闪一闪的，就像一颗颗钻石一样。——《猜猜他是谁》（张萧涵 3年级）

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