学生与教师的名言警句
时间:2022-05-03 17:19 | 分类: 句子大全 | 作者:极目新闻 | 评论: 次 | 点击: 次
学生与教师的名言警句
1. 关于老师的名人名言
古往今来对老师的评价和名言很多,至圣先师孔子、现代教育家陶行知等都有精辟的名言,列举如下:1.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
——孔子2.身教重于言传。——王夫之3.要想学生好学,必须先生好学。
惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知4.要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。
——陶行知5.动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽6.使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
——爱因斯坦。
2. 关于教师的名言名句大全
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
——李商隐尚自然,展个性 ——蔡元培捧着一颗心,不带半根草去 ——陶行知师也者,教之以事而喻诸德也。 ——《礼记》培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路 ——马卡连柯在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。
——陶行知志于道,据于德,依于仁,游于艺 ——孔子我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰 ——华罗庚把一切知识教给一切人 ——夸美纽斯走下讲台给学生讲课。 ——佚名一位好老师,胜过万卷书。
——佚名扬黄牛精神,做平凡工作。 ——佚名执着杏坛,乐于奉献。
——佚名教师的春风,日日沐我心 ——佚名亲其师,信其道,恶其师,疏其道。 ——佚名我们都随时处于正在学习的过程。
——佚名心灵和心灵撞击,生命和生命对话。 ——佚名片言之赐,皆我师也。
——佚名老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。 ——佚名为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
——佚名一日为师,终身为父。 ——佚名用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
——佚名。
3. 关于教师的名言
最低0.27元开通文库会员,查看完整内容> 原发布者:仙人指路 1、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
2、扬黄牛精神,做平凡工作32313133353236313431303231363533e59b9ee7ad9431333433623736。3、教育学生,从爱出发,爱是一种持久而深刻的感情。
4、表扬用喇叭,批评用电话。5、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
6、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。7、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。
8、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。9、教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞10、历史使人聪明,诗歌使人机智,数学使人精细11、耕耘在绿草地,此生无怨无悔。
12、给学生一个世界,给老师一片天空。13、教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。
13、用爱心启迪孩子的心灵,用激-情点燃孩子的智慧。15慈父+慈母=教师。
16、生活要朴素,Array要努力,做人要坦诚,对人要真诚。17、一切为了孩子,为了一切孩子。
18、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!19、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。20、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。
21、千教万教教书求真,千学万学学做真人。22、在数学教育的旅途中,我甘愿做一个行者,不断行走、不断思索。
23、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
4. 赞美老师的名言
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 务学不如务求师。
-----杨雄 圣人无常师。 -----韩愈 经师易遇,人师难遇。
-----司马光 燃烧自己,照亮别人 蜡烛成灰泪始干 鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花 片言之赐,皆我师也 吐尽心中万缕丝,奉献人生无限古之圣王,未有不尊师者也。-----吕不韦 教师是人类的灵魂工程师。
-----斯大林 举世不师,故道益离。 -----柳宗元 学者必求师,从师不可不谨也。
-----程颐 一日为师,终身为父。----关汉卿 学贵得师,亦贵得友。
-----唐甄 为学莫重于尊师。 -----谭嗣同 古之学者必严其师,师严然后道尊。
-----欧阳修 无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。 -----韩愈 三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。
-----孔子 人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。-----韩愈 我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。
-----爱默生。
5. 关于老师的名言
1、师者,所以传道,授业,解惑也。
——唐.韩愈《师说》 ?2、一日之师,终身为父。——元.关汉卿 ?3、为学莫重于尊师。
——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》 ?4、君子隆师而亲友。——《荀子修身》 ?5、疾学在于尊师。
——《吕氏春秋劝学》 ?6、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》 ?7、尊师则不论其贵贱贫富矣。
——《吕氏春秋.劝学》 ?8、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他 们求教。
隆礼:尊崇礼义)——《荀子.劝学》 ?9、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋.葛洪《勤求》 ?10、国将兴,心贵师而重傅。
——《荀子.大略》 ?11、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》 ?12、片言之赐,皆事师也。
——梁启超《中国历史研究法.自序》 ?13、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集.在浙之演说》。
6. 关于老师的名言有哪些
1、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
2、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
3、十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
4、身为世范,为人师表。 ——赞美老师的名言
5、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。作者:李商隐 ——赞美老师的诗句
6、太阳底下最光辉的职业 ;人类灵魂的工程师。
7、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
8、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。
9、每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!
10、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方
11、您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。1、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
2、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
3、十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
4、身为世范,为人师表。 ——赞美老师的名言
5、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。作者:李商隐 ——赞美老师的诗句
6、太阳底下最光辉的职业 ;人类灵魂的工程师。
7、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
8、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。
9、每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!
10、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方
11、您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。
12、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
13、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。
14、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。
15、教师的春风,日日沐我心。
16、春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
17、假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。
18、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
19、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。
20、春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
7. 描写老师的名言有那些
1.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
——孔子2.身教重于言传。——王夫之3.要想学生好学,必须先生好学。
惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知4.要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。
——陶行知5.动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽6.使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
——爱因斯坦7.教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基8.教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
——乌申斯基9.做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭10。
1.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子2.身教重于言传。
——王夫之3.要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
——陶行知4.要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。——陶行知5.动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。
——李贽6.使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦7.教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。
——乌申斯基8.教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基9.做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使憨弗封煌莩号凤铜脯扩他的全部教育成果从此为之毁灭。
——卢梭10.要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基教师是人类灵魂的工程师 (斯大林)尊师则不论其贵贱贫富矣。
《吕氏春秋.劝学》教师是太阳底下再优越没有的职务了。 [捷克]夸美纽斯教师不仅是知识的传播者,而且是模范。
[美国]布鲁纳教师不仅是知识的传播者,而且是模范。 --[美国]布鲁纳你若喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值。
--[德国]歌德没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。 --[德国]黑格尔为别人照亮道路,自己必须放出光芒--这就是人的最大幸福。
--[前苏联]捷尔任斯基只有一门学科是必须要教给孩子的,这门学科就是做人的天职。我宁愿把有这种知识的老师称为导师而不称为教师,因为问题不在于要他拿什么东西去教孩子,而是要他指导孩子怎样做人。
--[法国]卢梭其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 --[中国]孔子为学莫重于尊师。
——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》4、君子隆师而亲友。——《荀子修身》5、疾学在于尊师。
——《吕氏春秋劝学》6、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》7、尊师则不论其贵贱贫富矣。
——《吕氏春秋.劝学》8、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他 们求教。
隆礼:尊崇礼义)——《荀子.劝学》9、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋.葛洪《勤求》10、国将兴,心贵师而重傅。
——《荀子.大略》11、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》12、片言之赐,皆事师也。
——梁启超《中国历史研究法.自序》13、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集.在浙之演说》14、善之本在教,教之本在师。
——〔宋〕李觏《广潜书》。
8. 有关感恩老师的名言
感恩老师的格言 师者所以传道授业解惑也。
——唐韩愈《师说》 一日之师终身为父。——元关汉卿 为学莫重于尊师。
——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》 君子隆师而亲友。——《荀子修身》 疾学在于尊师。
——《吕氏春秋劝学》 事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》 尊师则不论其贵贱贫富矣。
——《吕氏春秋劝学》 学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。
隆礼尊崇礼义——《荀子劝学》 明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》 国将兴心贵师而重傅。
——《荀子大略》 三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。——《论语》 片言之赐皆事师也。
——梁启超《中国历史研究法自序》 师道既尊学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》 善之本在教教之本在师。
——〔宋〕李觏《广潜书》老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。 三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李 十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
9. 有关教师的名言名句有哪些
最低0.27元开通文库会员,查看完整内容> 原发布者:仙人指路 1、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
2、扬黄牛精神,做平凡工作。3、教育学生,从爱出发,爱是一种持久而深刻的感情。
4、表扬用喇叭,批评用电话。5、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
6、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。7、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。
8、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。9、教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞10、历史使人聪明,诗歌使人机智,数学使人精细11、耕耘在绿草地,此生无怨无悔。
12、给学生一个世界,给老师一片天空。13、教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。
13、用爱心启迪孩子的心灵,用激-情点燃孩子的智慧。15慈父+慈母=教师。
16、生活要朴素,Array要努力,做人要坦诚,对7a686964616fe4b893e5b19e31333433623736人要真诚。17、一切为了孩子,为了一切孩子。
18、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!19、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。20、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。
21、千教万教教书求真,千学万学学做真人。22、在数学教育的旅途中,我甘愿做一个行者,不断行走、不断思索。
23、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
暖暖的祝福!中考前老师赠学生50首藏头诗,勉励他们不断进步
极目新闻记者 狄鑫
通讯员 王雯婷
“秦关漫道任我行,雨过千湖听涛声。微风东来携紫气,笑领江南第一春。” 近日,武汉市第四初级中学九年级(13)班的秦雪同学收到一份特别的毕业礼物——一张写有暗含自己名字的藏头诗,这个礼物来自该校党支部书记程仲良。中考在即,作为九年级两个班的驻班领导,程书记绞尽脑汁写诗,一笔一划抄写,再对应每人的照片装裱制成卡片,为50个毕业生“私人订制”出一份又一份暖暖的祝福,每个收到礼物的同学们都惊喜万分。
“秦雨是品学兼优的学生,我希望她能笑对中考,祝愿她取得最佳的成绩。”对于藏头诗的寓意,程书记解释道:“句首四个字是‘秦雨微笑’,最后一句是‘笑领江南第一春’,希望诗词能帮她增加信心和力量。”“收到这份礼物感到特别惊喜和意外,更多的是感动,诗中有程书记对我殷切的希望和对我未来的祝福。” 秦雪笑着说,藏头诗的活动给同学们繁忙的初三学习生活增添了色彩。
“冷月无声路无涯,佳讯纷至应不暇。敖翔天际东风助,云涌星河看飞花。”冷佳敖同学收到的藏头诗豪爽大气,令他爱不释手。他说:“我的成绩在班上并不突出,但是老师和程书记注意到了我,希望以后我能像诗里写的一样如有东风相助,翱翔天际。”
极目新闻记者翻阅同学们收到的藏头诗或空灵洒脱,或浪漫开阔,或气韵夺人。其中不少诗词暗含历史典故和名言警句,功底不凡。程仲良透露,自己曾任语文、政治和历史教师,今年是他连续第五年为毕业生赠诗,前两年是诗谜,后三年是藏头诗,不变的是老师对每名学生的关爱和祝福。
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