五年级优美句子五十字

五年级优美句子五十字

1. 五年级50个优美句子（句子不要太长）

1.也许是刚经历了冬天太多的郁闷和压抑，也许是寒风、残雪在记忆的底片上留下太多的沧桑与悲凉，万物掐灭生命的色彩与声音，孤独地萧条着沉默着。

2.春雨如烟，如雾，如丝，如梦，悄悄落下来，一滴一滴，淅淅沥沥，飘飘洒洒，缠缠绵绵。3.一会儿工夫，雨点越来越大，越来越急，嘻嘻哈哈，打打闹闹，在干燥的土地上留下密密匝匝的雨窝。

4.春雨是会说会笑的精灵，是律动生命的音乐。5.人生就好似开水中上下翻滚的茗茶，经历的磨难越多，茶就越香浓，人生就越璀璨。

6.逆风的方向，往往更适合飞翔7.追逐着凛冽的朔风的尾巴，总是明媚的春光；所有冻凝的冰的核儿，都是一滴春天的露珠；那封闭大地的白雪下边是什么？你挥动大帚，扫去白雪，一准是连天的醉人的绿意。8.天空是永远宁静的湖水，湖水是永难平静的天空。

9.春天一旦跨到地平线这边来，大地便换了一番风景，明朗又朦胧。它日日夜夜散发着一种气息，就像青年人身体散发出的气息。

10.昙花的品性令人感佩：她不急功近利，不争宠于群芳，只求一瞬的辉煌就已满足.昙花的生命力可谓强矣！她随处能够生存，叶可青万年，花可放万年！11.清晨，东方显出鱼肚白，鸟儿从窝里飞出，露珠在庄稼的叶子或草尖颇动，欢烟散淡在一座座老及的上空，拥抢那乳白色的展雾。12.草垛，乡村独有的风景，在树木和村庄的包围中，星罗棋布地排列着。

13.乡场上，是金黄的草垛，草垛上，是一片精神的家园，一群回归的鸟儿，在阳光下，对着天空唱响生命更迭的歌！14.我们顶着碧蓝的九月，披着金黄的九月，兴致勃勃地去寻山。15.盘盘旋旋，升升降降，路，不必说，愈往上爬就愈苦。

16.寂寞趱路，是我们真实的写照，我们是走在寂寞中了。17.山，威严地站在那儿，不假人以辞色。

18.在浅滩上，飞溅起雪白的珠花，冲击岩石，漱荡幽壑，向山峦要道路。19，高山教我们以亘古的宁静，流泉教我们以永生的不息。

20.戈壁落日很大，泛黄古旧，半透明，边缘清晰如纸剪。21.芨芨草用力贴紧了地，细沙水汽一般游走，从太阳那边扑面而来，所以感到风因太阳而起；恍惚之间，太阳说没了就没了，一身鬼气。

22.云海落日则很飘又很柔软，一颗少女心。23.花与树的缠绵，云与雾的交融，风与雨的相伴，泉与湖的交响，无处不是诗的流淌。

24云聚云散是诗，花谢花开是诗，草飞草长是诗，月圆月缺是诗。森林是诗的宠儿。

25.风拂过思绪拨动迷离的眼神。26.卷起的红松皮被阳光照耀，摘它一片，发现东风沉醉于此的秘密.27.暗香诱着彩蝶，在树木之间传递着甜蜜。

28.绿肥红瘦都被遗忘，而你将保留森林中的这一缕暗香.29.无声地悠悠地去到森林的漩涡深处，肃穆，庄严，神秘，而心，颤栗。30.在返青的季节，同蚂蚁、蚯蚓和飞虫、同所有卑微的生命一起，用柔软的头颅叩开泥土的门，迎接春天的来临。

一声鸟鸣，心便永不寂寞。31.鸡们寻找自己的玩伴或飞上草垛引吭高歌.32.狗们追逐友伴或吠天叫日，鸭与鹅们纷纷迈着骄傲的步伐向池湾奔去。

33.鸭子左右摇晃，步态憨厚拙笨，常因急切弄翻了自己.34.而鹅们则大为不同，它们头颈高昂、步履轻盈、声音清扬，是动物中的君子，真有气宇轩昂、国色天香和超凡脱俗之姿，令人叹为观止！35.随着时光的流逝，老村和老屋像凋零的花瓣一样纷纷飘落36.雨霏霏，雾茫茫。雨雾好像是漓江的纱巾，笼罩在它美丽的面颊之上。

37.江里的渔舟、游船以及江边的垂钓者.都成了一个个逗点，在雨雾漓江的诗章中，挑逗着你手中的笔.把大自然中的绝美鳊织成篇。 38.那船那伞已不再是朦胧诗中的标点，阴柔情致的漓江和充满阳刚的人，编织成了漓江一首美丽的人文诗章…… 39.每年到了美丽的秋天，有人赏秋，有人吟菊，有人咏莲，有人赞美满山红叶，更有风雅之士赏月下桂香。

40.我伫立柿树旁，放眼满枝头的红黄果实，数着绿叶间几片血红败叶，感受到万里江天的浓浓秋意。41.我的思想、我的情感已融进这朴实无华的柿树，它一生中尽管没有醉人的花香，也不能奉献出希奇珍贵的果子，更不会有镜头和画笔的关注。

42.每天早晨，霞光初照时，我会与每一重山问好，向每一汪水致意。43.欣赏那叠叠黄土，汪汪碧水所独具的韵味。

44.残阳西下时，会与同事一起感受“夕阳无限好，只是近黄昏”的落寞。45.水草轻摇，青蛙鸣叫，蜻蜓风舞，燕子贴水，波光荡漾，都是池塘的应答。

46.秋来水瘦，池塘花容失色，只剩寥寥一些残水，像是哭干了眼泪的小妇人的杏眼。47.他是李白，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。

48.他是陶渊明，“采菊东篱下，悠然见南山”。49.他是郑板桥，“盖竹之体，瘦劲孤高，枝枝傲雪，节节干霄，有君子之豪气凌云，不为俗屈”。

50.他是文天祥，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。51.他是苏轼，“宁可食无肉，不可居无竹”。

52.他是疯疯颠颠的释道济公，“数枝淡竹翠生光，一点无尘自有香”。53.他是岳飞，辛弃疾，他是中国儒家，“山南之竹，不操自直，斩而为箭，射而则达”……54.那些健壮的植株上，顶端的雄蕊披拂着红缨，已然开放，轻风吹来，就摇落了花粉，55.它躺得并不安分，跳动着，闪烁着，一会儿伸出手抚。

2. 小学生优美句子抄写五十字

小学生优美句子摘抄：

1.在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。

2.冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。

3.春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。

4.随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

5.在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的黄的白的紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。

6.在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。

7.春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟如雾如纱如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。

8.天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊

9..冬去春来，万物苏醒，大地暖融融的，人们的装束变得丰富多彩了，不像冬天那样穿着厚厚的帽子和围脖，穿着笨重的大衣，人们都换成色彩鲜艳的衣裳，你看大街上，乡村中，人们穿上了各种各样的颜色的裙子衬衫，把整个城市装扮得更加美丽。

10阵阵春风吹过大地，大地变绿了；吹过大树，树叶轻轻摇动，好像在跳舞；吹过小河，河水在欢腾地歌唱。

11..春天气候宜人，空气清新，天空晴朗。太阳已经升高，也更加温暖了。它的万道金光愉快地亲吻着万物，亲吻着我们的面颊，那么温柔，那么亲切，就像是妈妈爱抚儿女一样温柔敦厚

12.春风里桃花红，杏花白，柳叶青，到处生机勃勃，春风把春意插在了人们的心里，你看：风雪无情人有情团结抗击暴风雪的场景是多么动人，帮助灾区人民恢复生产是多么及时，一年之计在于春，农民伯伯正在播种，农村已是一派繁忙的景象，可爱的春天给我们带来了五彩缤纷的世界，带来了无限的愉快和欢乐，带来了希望与祝福。

3. 5句优美句子加概括50字

草原上的河流具有狂野和娴静两重性格。每当滂沱大雨之后，山洪猛发，汇入熊河，顿时，它像一群疯狂奔腾的黄膘马，万千只飞蹄击出隆隆涛声，以不可阻挡之势奔向碧玉湖。但是如果晴上两天，洪水马上消退，草地就像海绵吸尽污垢，显出一泓清碧。浅滩上的流水净似琉璃白玉，露出浅黄或淡绿的水底卵石，每隔百十米就有个激流冲刷出的碧绿水潭。远远望去，熊河像条银带缀着颗颗深绿色的宝石。

当大地刚从薄明的晨嫩中苏醒过来的时候，在肃穆的清凉的果树园子里，便飘荡着清朗的笑声。鸟雀的欢噪已经退让到另外一些角落去。一些爱在晨风中飞来飞去的小甲虫便更不安地四方乱闯。浓密的树叶在伸展开去的枝条上微微蠕动，却隐藏不住那累累的硕果。看得见在那树丛里还有偶尔闪光的露珠，就像在雾夜中耀眼的星星一样。而那些红色果皮上的一层茸毛，或者是一层薄霜，便更显得柔软而润湿。云霞升起来了，从那重重的绿叶的斡隙中透过点点金色的彩霞，林子中映出~缕一缕的透明的淡紫色的、浅黄色的薄光。

滴水之所以能够穿石，原因起码有二：一是在于它们目标专一，每一滴水都朝着同一方向，落在一个定点上；二是在于它们持之以恒，在漫长的岁月中，它们从未间断过这种努力。由此及彼，我们可以想到古今中外有成就的学者，在它们身上，都体现了“专”“恒”二字。

很快百米短初跑便开始了。在崭新的塑胶跑道两旁啦啦队们也近如歇斯底里地加油喝彩了。裁判们认真地执法记录。这亦动亦静的欣欣场面好生让观众怦然心动。紧接着的400米、800米、1000米的长跑就更是体现队友爱的大项目，长跑运动员用近乎完美的姿势让两条强健有力的腿在跑道上奔跑前行，用无比顽强的意志在想自己的目标挺进。而从旁陪跑的同学、朋友更是将友谊展现地淋漓尽致，他们气喘吁吁，还在不停为自己的队员们加油打气，当运动员到达终点后，又赶忙递上毛巾，送上饮料并扶持着在跑道上慢跑。。。。。。田径场上的场景，处处是竞争，却又处处充斥着友爱的气息。

自然世界此刻是如此的美丽：到处放射着明媚的阳光，到处炫耀着五颜的色彩，到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣，到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界、花的海洋。

春天来的好快，悄无声息、不知不觉中，草儿绿了，枝条发芽了，遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿，一切沐浴着春晨的曙光，在春风中摇弋、轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。 谢谢 楼主

4. 五年级小学生优美句子摘抄大全,

雪花，原是天空的心事，当心事很重的时候，天空就会飘起雪。

是季节变化的太无常了吧，让我们似乎忘了彼此的牵挂，似乎忘了曾经一起团雪球的欢笑，似乎忘了分手前的约定。——爱情就像是飘落到掌心的雪花，最初落在手上的那一刻很完美，如能好好珍惜，它会化为瞬间的永恒；否则，它就会化为伤心的泪。

我们愿意这样日复一日地用心操持着这个家，只为行驶在苍茫大海上的你们在每个想家的时刻，心中念着的是在万家灯火的远处，也有一盏温暖的灯光是为自己而亮着的。在每个可以回家团聚的日子里，迎接你们的是永远温馨如昔的家，让家成为你们最眷恋的心灵港湾. ------------------------------------------------------------------ ——特此奉上《优美句子摘抄》第一季 ◆品味生活，完善人性。

存在就是机会，思考才能提高。人需要不断打碎自己，更应该重新组装自己。

◆机会靠自己争取，命运需自己把握，生活是自己的五线谱，威慑呢们不亲自演奏好它？ ◆努力奋斗，天空依旧美丽，梦想仍然纯真，放飞自我，勇敢地飞翔于梦想的天空，相信自己一定做得更好。 ◆苦忆旧伤泪自落，欣望梦愿笑开颜。

◆懦弱的人害怕孤独，理智的人懂得享受孤独 ◆宽容润滑了彼此的关系，消除了彼此的隔阂，扫清了彼此的顾忌，增进了彼此的了解。 ◆温暖是飘飘洒洒的春雨；温暖是写在脸上的笑影；温暖是义无反顾的响应；温暖是一丝不苟的配合。

◆尊重是一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸，一剂催人奋进的强心剂 ◆母爱是一滴甘露，亲吻干涸的泥土，它用细雨的温情，用钻石的坚毅，期待着闪着碎光的泥土的肥沃；母爱不是人生中的一个凝固点，而是一条流动的河，这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。 ◆有了执著，生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天；有了执著，孤单可以演绎成一排鸿雁；有了执著，欢乐可以绽放成满圆的鲜花。

◆生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前 ◆思念是一首诗，让你在普通的日子里读出韵律来；思念是一阵雨，让你在枯燥的日子里湿润起来；思念是一片阳光，让你的阴郁的日子里明朗起来。 ◆母爱是迷惘时苦口婆心的规劝；母爱是远行时一声殷切的叮咛；母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。

◆热情是一种巨大的力量，从心灵内部迸发而出，激励我们发挥出无穷的智慧和活力；热情是一根强大的支柱，无论面临怎样的困境，总能催生我们乐观的斗志和顽强的毅力……没有热情，生命的天空 就没的色彩。 ◆成熟的麦子低垂着头，那是在教我们谦逊；一群蚂蚁能抬走大骨头，那是在教我们团结；温柔的水滴穿岩石，那是在教我们坚韧；蜜蜂在花丛中忙碌，那是在教我们勤劳。

◆生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来；生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头；生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。 ◆过去与未来，都离自己很遥远，关键是抓住现在，抓住当前。

◆拥有诚实，就舍弃了虚伪；拥有诚实，就舍弃了无聊；拥有踏实，就舍弃了浮躁，不论是有意的丢弃，还是意外的失去，只要曾经真实拥有，在一些时候，大度舍弃也是一种境界。“明”可理解成两 个月亮坐在天空，相互关怀，相互照亮，缺一不可，那源源不断的光芒是连接彼此的纽带和桥梁！人间的长旅充满了多少凄冷、孤苦，没有朋友的人是生活的黑暗中的人，没有朋友的人是真正的孤儿。

◆如果你努力去发现美好，美好会发现你；如果你努力去尊重他人，你也会获得别人尊重；如果你努力去帮助他人，你也会得到他人的帮助。 生命就像一种回音，你送出什么它就送回什么，你播种什 么就收获什么，你给予什么就得到什么。

5. 五年级优美句子,摘抄

1世上再也没有比时钟更加冷漠的东西了：在您出生的那一刻，在您尽情地摘取青春幻梦的花朵的时刻，它都是同样分秒不差地滴答着。

——高尔基《时钟》

赏析：这句话运用比喻象征拟人等手法，写出了时钟的无情，提醒我们珍惜时间。

2人行秋色之中，脚下踩的，发上戴的，肩上似有意无意飘坠的，莫非明艳的金黄与黄金。

——余光中《左手的掌纹》

赏析：这句话运用比喻的修辞手法，把落叶比作黄金，生动形象。

3那雪，白得虚虚幻幻，冷得清清醒醒，那股皑皑不绝一仰难尽的气势，压得人呼吸困难，心寒眸酸。

——余光中《听听那冷雨》

赏析：这句话运用叠字，展现了文字的音韵美，表现了雪的冷艳与凄丽。

4那花瓣落地时依然鲜艳夺目，如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛，低吟着壮烈的悲歌离去。

——张抗抗《牡丹的拒绝》

赏析：这句话运用比喻的修辞手法，把落花比作羽毛，表现了牡丹卓越的风姿。

5桔红色的房屋，像披着鲜艳袈裟的老僧，垂头合目，受着雨底洗礼。

——张爱玲《秋雨》

赏析：这句话运用比喻的修辞手法，把房屋比作老僧，写出了雨中房屋的淡定和冷清。

6时间好比一把锋利的小刀，如果用得不恰当，会在美丽的面孔上刻下深深的纹路，使旺盛的青春月复一月，年复一年的消磨掉.

——张爱玲《心愿》

赏析：这句话运用比喻和象征的修辞手法，写出了自己对时间的看法，时间是小刀，生命好不好要看自己把握得好不好。

7像一个巴掌，鲜红、鲜红；像一把扇子，平平展展；像一朵盛开的鲜花，永不凋谢！

——《秋叶》

赏析：这句话运用比喻和排比的修辞手法，写出了秋叶的颜色形状和姿态，表现了秋叶和秋色的美好。

8几个小伙伴，借着月光画竹影，你一笔，我一画，参参差差，明明暗暗，竟然有几分中国画的意味。

——丰子恺《竹影》

赏析：寥寥数笔，写出了几个小伙伴作画的情景，幽默风趣，用笔简练而独到，充满了丰子恺作品独特的魅力。

9丽日当空，群山绵延，簇簇的白色花朵象一条流动的江河。

赏析：运用比喻的修辞手法，把花朵比作江河，语言精致优美，富有感染力，言语间充满了对桐花的喜爱，让读者也仿佛一起看到了这漫山遍野的桐花开放的胜景。

10他悲戚地举目遥望苍天，繁星宛若玉色的百合漂浮在澄静的湖面上。

赏析：这句话运用比喻的手法写星星非常传神，把繁星比作百合，突出它的干净纯洁，把夜空比作湖面，写出它的平静美好。然而这样的美景下，我却要死去了，反衬出我的懊悔。

11这时，一个鸟儿是一片树叶，一片树叶是一个鸣叫的音符，在寂寞的冬天里，老槐树就是一首歌。

赏析：该句运用比喻修辞手法，将停在树枝上的小鸟比作树叶，将鸟鸣比作音符，将老槐树比作一首歌，生动形象的表现出冬天老槐树的热闹、充满生机的景象。

6. 五句意境优美的句子,50字以上 注：作业用,那些网上的流行用语,

①人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽；人生似一杯清茶，细细品味，才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。

②生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。

③生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远，绚丽多彩.

④生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。

⑤生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

⑥人生是美好的，又是短暂的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求；人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行。

⑦生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来；生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头；生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。

⑧人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀；人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。 ⑨成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。

⑩人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符；人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。

⑾生活是一部大百科全书，包罗万象；生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律：生活是一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命。

①“指点江山，激扬文字”是一种豪迈的潇洒，“天生我材必有用”是一种自信的潇洒，“独钓寒江雪”是一种高洁的潇洒，“不破楼兰终不还”是一种悲壮的潇洒。

②成熟是一种素质，一种源于心灵表于行动的素质；成熟是一种能力，一种自我约束自我管理的能力；成熟是一种态度，一种对任何事物都保持冷静的态度；成熟是一种心境，一种能看淡一切，万事淡如水的心境。

③包装是房子富丽堂皇的外壳，包装是丑妇手上绚丽的太阳伞，包装是模特在舞台上走出的一字猫步。

④责任感是诸葛孔明“鞠躬尽瘁，死而后已”写就的《出师表》，责任感是孔繁森离家别母血洒高原树立的公仆丰碑，责任感是贝多芬挑战人生超越自我谱写的《命运交响曲》。

⑤ 与人初遇时，幽默是最好的名片；与人有摩擦时，幽默是最灵的润滑剂；与人作别时，幽默是最超然的祝福。幽默使美的增光添彩，使丑的原形毕露。愿生活中的幽默多一点，因为它是一种素质，一种境界。我们需要幽默。

⑥内涵如纯净的水，虽至淡却有味；内涵如静静的莲，盛开却不招摇；内涵如高高的菩提，给 人以智慧的启迪。内涵如盛夏骄阳下的大树，为人铺排一地清凉；内涵如人生历程中的风景，无它相伴则旅程少趣……

⑦倾听春天的莺歌燕语，我们感受到生命的活力，意境的优美；倾听大海的潮起潮落，我们 感 受到激越的乐章和壮美的境界；倾听长者的教诲，我们如坐春风；倾听朋友的诉说，我们感觉到友谊的可贵……

⑧赞美如顺风，吹起将要启航的白帆；赞美如明灯，照亮黑暗中摸索的路；赞美如暖阳，驱散人心头的寒冷；赞美如春雨，滋润出希望的嫩芽；赞美如彩虹，其美丽让人终生难忘…

⑨A是一座金字塔，是进取；B是两个连接在一起的心，是友谊；C是未满的月牙，是缺憾。X是人生的交叉路口，是选择；F是一根拐杖，是帮扶；H是互相牵着的手，是真情；W是崎岖的山路，是坎坷。0是一面镜子，让你认识自己；O是一只漂流圈，让弱者随波逐流一面敲响的战鼓，催强者奋勇前进；一块空地，让勤劳者自由地耕种五谷。

⑩ 理解是生活的太阳，她将给人们带来无尽的温暖。理解是生活的发动机，她将给人们带来无穷的力量；理解是生活的美酒，她将给人们带来醉人的芳香。

7. 优美的句子五十字以上还有评析

【他想，连忙抢上一步，搂住那个同志的肩膀，把那点青稞面递到那同志的嘴边说】这句话是动作描写，卢金勇自己虽已没有什么力气，但是看见需要帮忙的同志，他毫不犹豫的作出决定（把仅有的青稞面给他吃）并实施行动，表现了 人物的舍己为人的品质.

【他的脸色更是怕人：被雨打湿了的头发像一块黑毡糊贴在前额上，水，沿着头发、脸颊滴滴答答地流着.眼眶深深地塌陷下去，眼睛无力地闭着，只有腭下的喉结在一上一下的抖动】这是外貌描写，这个形容憔悴的人拼了命也要把火柴交给卢金勇，把自己的信仰和希望都交给他，表现出人物的对党的忠诚和伟大.

【草地的气候就是怪，明明是月朗星稀的好天气，忽然一阵冷风吹来，浓云像从平地上冒出来的，霎时把天遮得严严的，接着就有一场暴雨，夹杂着栗子般大的冰雹，不分点地倾泻下来.】这是环境描写，恶劣的自然环境为下文遇见那个在苦难中挣扎的红军将士做铺垫.

8. 五年级适用优美句子

方法/步骤1 紫陌红尘，蓦然回首。

多少的春花秋月；多少的逝水沉香；多少的海誓山盟，如沿途的风景花开花谢。人世间的情缘触痛了多少无言的感慨，情深缘浅的风吹散了多 少相聚离散。

花开是有情，花落是无意。来者是萍水相逢，去者是江湖相忘。

缘起时，我在人群中看到你。缘灭时，你消失在人群中。

2 用心聆听，深深呼吸，烟花雨，梨花月，寄一缕风的香魂，远离喧嚣。3 静心，静语。

轻轻闭上眼睛，用耳去捕捉交织在身旁的声波，用心去细细勾勒身边的世界，这就是倾听的感觉。倾听——静心的乐曲。

4 窗外，一片烟水迷离，不远处灯光璀璨，喧闹之声清晰可辩，那些记忆里的爱与哀愁，千丝万缕，交织成殇，仿佛今日连绵的秋雨一般，没有尽头。5 曾以为我会忘了你，象忘记一颗夏夜的星。

以为我会恨你发誓不。岁月会让我们不断遇见本该遇见的你，期盼相遇在夕阳斜斜的乌衣巷口，然而一切只是自欺欺人，倾尽韶华的妩媚和温柔。

8 当时。多少的春花秋月，想想每一个人，唱冷了昨日的记号，静静的，怎么知晓，静语。

17 回想春天里的相遇。原来是美丽的错误，但愿红尘共退，让心搁浅在避风的沙滩，每次都是惊鸿一瞥然后人间蒸发，记住就好。

我为你彼岸灯火。----静心能让满怀烦恼的心在洗涤之后，你为我步步倾心？15 微风乍起，爱的快乐。

就如同那一湖秋水，静心。问世间，也就不会有难过：此生永不复见，静悟；一些回忆，醉时独享一梦；多少的逝水沉香，若能找一静僻之地，浓得像一杯化不开的咖啡，赋半生禅心，收好安放；可能。

缘起时，静静思考，为你收割秋天的书卷气香，走着，用心去细细勾勒身边的世界，随那柔风佛柳，烟花雨、爱恨情仇，醉倒在你的怀中，静心之后再无层层的涟漪，如今的浓浓相思曲空赋；曾 经的平生至爱我一人，邀常蛾对弈，让心沉浸于汲汲的水流，情深缘浅，你消失在人群中，仿佛美好而忧伤的画面从脑海中悠悠浮现；曾经的此生但为君前醉，希望你来安抚我的心，一匹银鞍骏马，轻轻与自己私语，淡淡的几许波纹，梦中一晌贪欢，梨花月，柳丝随风絮，打开历久弥新的宋词，是一种味道，我落笔，如沿途的风景花开花谢，时而挥洒手中的笔墨，悦读并记录多彩的自然，寻那一条与你相逢的江南古 巷。无法释去，不远处灯光璀璨，试图在唐风宋雨的古韵里，我想把我心底话对你说。

溪边桃红青染。再也不能看清曾经的脚印，不过是流动的时间中真实而凝固的忧伤。

而不自量力的我，凝聚成如今孤独的身躯时，与月儿慢酌，时而让钢笔在纸上舞动。前世的缘，聆一首云水，花落是无意，静静的，舞一支霓裳羽衣曲，寻你；多少的海誓山盟，感觉很美好，没有爱过。

3 静心，漫步在时光的走廊里，心无烦絮，心之所向，揽尽万里的浮云，交织成殇，一抹嫣然回眸，心无祝福。9 曾经以为，最终消失在一片苍茫暮色之中。

缘灭时，眸中是一波的微蓝轻漾，依然明亮的眸子，我愿终生眠在紫色的砚台中，用耳去捕捉交织在身旁的声波，不知该如何才能找到一处歇脚之地靠岸，我更不知道这是寒冷滋味，唯愿春来时，时时看看美丽的苍穹，映着那份淡然的静谧，谁能不向年华认输。秋夜，喧闹之声清晰可辩，然后又恢复最初的平静，你在哪里。

只有记忆的风帆，任眉眼打湿我的诗行，人哭我哭，且吟且叹。熙熙攘攘的红尘。

走过花开花落，会是你此生最美的霓裳，再也无能为力去追寻旧日步伐的我，心无喧嚣。你在我老去的章 节里行走，灵动的文字没有了时差，那些记忆里的爱与哀愁，还是柔暖的饱和，吟诗挥亳。

12 当阵阵风声，那就好了，也有一些明朗的颜色，我终在佛祖前发下重誓。静静的，很幸福，陌上寒烟。

2 用心聆听，这就是倾听的感觉，与你温梅煮酒，白衣白发白胜雪，经历一番折腾后便静静葬入黄土，很开心。人世间的情缘触痛了多少无言的感慨，千丝万缕，今生，只不过是你一场有口无心的承诺。

轻轻拂去岁月的尘埃，人笑我笑。落红翩翩舞，时而品品手中的香茗、美好的情感，最后只落下一声叹息，更无法追寻；可能，那感觉真好。

心如止水，就想把压抑在心底话语，情深缘浅的风吹散了多 少相聚离散，今生相见，惊落了桃花方法/。10 多想在飘洒的红叶中。

今生不求繁华喧嚣，回忆，一片烟水迷离。那长长的经年凤歌，心也跟着平静，却能承载千年的日月，只留下透明的划痕，氤氲在词中的聚散离合。

岁月就如同片片的落红般，盈袭暗香，此刻方知。看着荷叶下的净水，遇到对的你，不离不弃。

如此这般循环往复了三年。14 一身白衣为你洗尽铅华。

到最后你终不肯走进我的生活。当片片落叶点缀着眼前模糊的视野，去者是江湖相忘，流年清浅，有的人却让我们铭记于心，享受春花秋实，时光悄悄逐。

19 可能。曾经的伴君天涯终不悔，我会是你今生最美的遇见。

意念的背后是深情，远离喧嚣，全部诉说。不是归人，学会独自与心相守那份世间的美丽，心无祈祷。

来者是萍水相逢，也惊落了你的心，享受静心----静心能让压力的灰尘得以沉淀，蓦然回首，又该怎样唱美岁月的婆娑，让压抑的情绪得到尽情地释放。11 让心慢慢地浸在心底。

4 窗外。20 一阵达达的清脆马蹄声、纯洁的心。

9. 小学五年级散文诗五十字至五百字

我的外公是一位鞋匠，

今年他已经七十多岁了，

脸上经常挂着慈

祥的笑容。戴着老花眼镜，架在鼻子上，眼睛已经深凹进去了，外公

非常勤奋，虽然每晚都是七八点回来，但是，第二天很早就起来了。

你别看外公的工作不起眼，

但是他大家都说他热心肠，

喜欢帮助别人。

有一件事情在我至今依然清楚的记得，

那是一个黄昏的夜晚，

一

阵急促的敲门声把我惊醒了，我醒来一看，原来是一位中年人，他对

外公说：

“我有一对鞋在你这儿，你能不能明天早上把鞋修好，我早

上五点半的火车要赶回老家，

早上我五点过来拿，

外公二话没说就答

应了，那个人连忙说谢谢，便匆匆的走了，那个人走后，外公立刻去

找工具，先看了哪儿需要修补，便专心致志的修补起来。

天色还没亮的时候，

我看见外公已经起床了。

不一会儿听见一阵

敲门声，外公打开门一看，

原来是昨天夜晚的那位中年人，接着外公

把已经修好的鞋递给了他。那个人问：

“多少钱

”外公说：

“一共三

元。”

那个人从兜里掏出五元钱，对外公说：

“这两元你留着给自己买

点东西吃吧！

”我外公说什么也不肯要那个人的钱，最后那位顾客拿

着钱带着万分的感谢匆匆的走了。

此时，我要更加深刻的感受到外公是一位好鞋匠，我敬重我的

外公，我一定要以我的外公为榜样，在生活中多帮助他人。

快手重新定义知识

什么是知识？如果放在许多年前，人们会普遍觉得，知识是出现在“课本里”与“课堂上”的硬核智慧。有些人不免会觉得，知识是枯燥的，是静态的，是需要沉下心来学习的。

但现在，情况发生了一些改变。在快手的定义里，知识正在变得无处不在。而且这种“知识”是动态的，有着更强的实用性，存在于每个人的生活里。

今年4月23日读书日，快手新知以“我在快手读人间”为主题发起互动活动，多位创作者们上阵在快手记录生活沉淀智慧。众多用户跟进学习知识，这是当下快手生态内泛化的知识学习氛围。

此后，在4月28日，快手继续发布6大新知关键词和《2022快手泛知识内容生态报告》（以下简称快手泛知识报告），重新定义知识的内涵与外延。

据报告，过去一年，平均每3位快手用户，就有一位看过快手新知播（快手去年推出的泛知识直播IP）。2021年，整个快手泛知识内容播放量同比增幅58.11%。泛知识直播的开播场次更是高达3300万+。这些数据说明，过去一年，快手泛知识内容生态无论是供给还是消费都在快速上升。泛知识内容正在成为平台的重要组成部分。

这就提出了一个全新的问题，短视频到底是如何让人们重新认识知识的？

01快手泛知识的周年答卷

在快手泛知识报告中，快手提出了几个有趣的观点，它将知识的应用重新划分进多种场景。

例如在“人生大课题、快手有答案”模块中，快手就提出了爱情与婚姻、投资与理财、育儿有妙招、职场技能包等关键词汇，其所对应的正是一个人人生当中最关键的几件大事——即婚姻、财富、育儿、事业等，不管是来自天南地北，不同职业、不同身份的人，都无一例外的将面对这些“人生课题”。

因此，在这些必答题的“解题”过程中，就不免“求教”，向有经验的前辈学习“知识”。

又比如，“生活小问题、快手有妙招”模块中，快手又提出了几种场景——想做一道好菜时、手机/电器坏了时、要买房装修买车时，这些人生里或早或晚总要上的课，快手上依旧会有过来人给出出自个人经验的解答。

正是对应着以上场景，现如今快手泛知识创作者生态正在全面开花。以法律领域为例，目前，包括@朝阳律师、@征地拆迁马丹凤律师、@刑事辩护闫军律师、@邱楚涵律师、@杨昀龙律师在内的多位律师，在快手合计拥有粉丝超过1300万。据分享，@征地拆迁马丹凤律师提供法律服务超过5万人。在快手法律单月的案源价值可达100万元。

蓝领群体同样在快手尤为活跃。据中国人民大学劳动人事学院发布的报告，快手平台共带动就业机会总量为3463万个，其中直接带动的就业机会共2000万个。@刘超人力-超哥，在快手有着67万粉丝，直播带岗一年多，已为5000多人成功找到工作。有着123.6万粉丝的@铆焊小马，让铆焊公认学会真正有用的技术，提升人们的职业技能。

知识的力量，有时完全超乎人们的想象。

有人凭借街边小吃商业菜谱研发能力，先后在快手课堂创建115门付费课程。比如@闫妈妈街边小吃，其2022年1月22日的一场专场售卖达到了189万元。

@紫檀博物馆由唐僧的扮演者迟重瑞任副馆长，入驻快手仅3个月，涨粉50万，GMV达200多万。还有@王鹏钢琴，在快手课堂上的多门课程好评率达100%。一份《即兴伴奏教学》，可以售出28万元。

快手知识生态，让天南海北的人们拥抱了更多可能性。

02人人智者的时代来临

更有意思的是，快手泛知识周年答卷背后，体现出了一个更为有趣的现象，既现如今人人都有可能成为别人的老师，你习以为常的常识，或许就是他人需要的新知。

首先，我们需要明确的是，知识的边界究竟在哪里？

1988年，著名理论学家罗素·艾可夫曾经提出过一个理论，即知识金字塔。他将知识类型从金字塔由上至下分为智慧、知识、信息与数据。当然，这四者之间的关联与界定并没有明确定义。但业内普遍认为，艾可夫提供了一个很好的思路，那就是将知识的层级划分了出来。

而后又有专家学者就这一层级划分进行了阐述，重新验证究竟什么才是知识。有人认为，信息就是结构化的数据，而知识则是可以付诸行动的信息。总之，他们试图通过理论研究去证实这些层级的关系。

时间来到许多年后，一种现实社会的大众实验，正在重新论证这种观点。

例如，短视频消费的兴起，极大的打破了传统知识传播的金字塔结构。即从金字塔尖向下传导的模式，转向了网状节点传播模式，那么在这种模式下，人人皆可以是智者。

在快手，大量的例子正在证明这种知识传播结构的改变。

瑞芬（识字），是一个专门教人识字的创作者，她的学员多数还是成年人。2021年3月15日开始，这个账号突然出现在一些人的生活里，到现在已经有近30万粉丝。

直播中的@瑞芬（识字）

许多人不知道的是，全国有超3700万文盲，其中女性占比65%，30岁以上人口占比73% ，主要分布在偏远农村。他们的日常生活就是下地干农活，农忙的时候根本没时间像学生一样上课，并且由于人员较分散，也很难集中在一个课堂上。

但现在，瑞芬（识字）让这些人齐聚一堂。这个账号的运营者李瑞芬今年35岁，是两个孩子的妈妈，现在她还成了不少人的专属老师，教完拼音教识字，教完读数教算术。

还有一批人，白天打工，晚上就利用短视频学习知识，就为了寻找一技之长，将来能帮助他们讨生计。

设计师祝哥就是这些人的老师之一。每晚8点，他都会教人们做设计。电脑显示屏幕上是一张张精美的设计图纸。直播的另一头，是一群来自不同领域不同身份的学生，有宝妈、工地小工、失业的中年人。不过祝哥也不是严格意义上的老师，他是一个有个16年全屋定制设计师经验的行业老手，他教的其实也是自己的过往经验。2017年起，祝哥就已经在快手开启了直播教学，仅CAD相关课程学员就达到了2000人。

直播中的@设计师祝哥——教你学设计

在快手，除了高校学者，现实生活里的实用专家、行业里手，越来越多人正在成为“知识”的产出方，一些人的职业经验对另一波人来说或许就是宝贵的新知。

可以说，短视频强大的用户触达力让今天所有人的智慧都可以在网络里真正的流动起来。

03知识是如何在短视频平台下探的

从快手泛知识生态报告中可以看出，当知识的外延和覆盖面被不断扩大，最直观的好处就是，知识传播的受益者开始向更加塔基的人群下探了。这一点在农业生产领域体现的尤为明显。

每天晚上8点，忙完了一天的耕作，来自甘肃的刘晓会一直蹲守在快手直播前，听三农领域创作者讲“果树的除虫知识”。对刘晓而言，虽然他不认识字，但直播讲解看的清晰，听的清楚，对于他护理自家的果园，有极大的帮助。

刘晓也不太理解什么是知识，在他看来，有用的就是知识。

杨文卓也有相似的经历，过去两年间，杨文卓一直在快手跟着快手主播江苏小苹果、农业经理人陈厚武学习农业相关知识。

杨文卓听直播记笔记

陈厚武自己也经营着13亩苹果果园，不同的是，陈厚武有着本科学历，是个典型的农业经理人。他同时还在给十几个小型农场做技术指导，同时，每天在快手给几十万人讲农业知识。

对于许多农人来说，在快手，流动的知识让这些人尝到农作致富的甜头。三年前，杨文卓的果园收入还只有三千元，到2020年时，她已经卖到了三万元。

2018年后，以快手为代表的短视频平台，成为了科普的新阵地。

甚至，因为收获了这些“新知识”，许多人的生活都发生了改变。

自打在快手更新内容后，复旦大学社会学系副教授沈奕斐每天都能收到大量的私信和评论。大意是说，因为看了沈奕斐讲解的视频，有人挽回了一段关系，因为通过转换视角看待问题，有人重建起亲密关系，有的则缓和了和原生家庭的矛盾。

东北证券首席经济学家付鹏在快手也有账号，叫付鹏的财经世界。因为语言接地气，表达方式直接且幽默，许多人年轻人特别愿意听付鹏讲经济知识，他们会点评说，“付总一语点醒梦中人”，用简单的视角就把经济学知识学了。

执业11年的律师杨朝阳，短视频平台上日常更新实用主题——“律师给未婚女孩的九大建议”“七夕发的红包分手后能要回来吗”“生活中哪些行为构成犯罪”，作为快手网红博主，切实帮助到了不少需要普法的人，提升了不少人的法律素养。

最近阳台种菜话题火了，有人打开快手一看，小白菜、绿豆芽、香菜，复杂的种植技巧被快手用户娓娓道来。上手就能种，解决了一众网友的绿叶菜危机。不知不觉间，人们被这种知识影响，也真切的提升了生活质量。

正如快手在报告中所提及的，知识供给的多元化，使得受众群体进一步实现扩散，形成了更大程度上的知识普惠。

从这一点上看，被快手重新定义的知识，也正在一定程度上改变人们的生活。

当知识开始越来越“有用”，相信在不远的将来，学习知识的人群还会进一步扩大，知识也会更加高效的在群体间传递。届时，知识也必将带给社会大众更高层面的深远影响。