阅读写作的名言警句
时间:2022-05-04 23:12 | 分类: 句子大全 | 作者:教师育儿 | 评论: 次 | 点击: 次
阅读写作的名言警句
1. 关于读书或写作的名言警句
1、敏而好学,不耻下问——孔子
2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈
3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子
4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子
5、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子
6、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子
7、己所不欲,勿施于人——孔子
8、读书破万卷,下笔如有神——杜甫
9、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹
10、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修
11、读万卷书,行万里路——刘彝
12、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿
13、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦
14、书犹药也,善读之可以医愚——刘向
15、少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》
16、莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞
17、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼
18、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅
19、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元
20、非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮
21、勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》
22、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》
23、书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游
24、问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹
25、旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼
26、书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄
27、读书百遍,其义自见——《三国志》
28、千里之行,始于足下——老子
29、路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原
30、奇文共欣赏,疑义相如析——陶渊明
31、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思——朱熹
32、吾生也有涯,而知也无涯——庄子
33、非学无以广才,非志无以成学——诸葛亮
34、玉不啄,不成器;人不学,不知道——《礼记》
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2. 创作读书名言
读书有益的名言 1、聪明在于勤奋,天才在于积累。
——华罗庚 2、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若 3、读过一本好书,像交了一个益友。
——藏克家 4、不读书的人,思想就会停止。——狄德罗 5、理想的书籍是智慧的钥匙。
——列夫·托尔斯泰 6、读书忌死读,死读钻牛角。——叶圣陶 7、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。
8、问渠那得清如许,为有源头活水来。——朱熹 9、读书百遍,其义自见。
——《三国志》 10、读过一本好书,像交了一个益友。——藏克家 11、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。
——池莉 12、读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理 13、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。
——苏轼 14、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》 15、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。
——普希金 16、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——陈寿《三国志》 17、处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。
——陶行之 18、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 19、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基 20、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。
——卢梭关于创作的名言1、精雕细刻:精心细致地雕刻。形容创作艺术品时的苦心刻画。
也比喻认真细致地加工。2、不因孩子房间里或者桌上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。
3、进入二十一世纪,中国漫画发展方兴未艾,一批执着追求漫画艺术的漫画家们,努力寻求在新的历史条件下的漫画创作之路。4、别有天地:天地:境界。
比喻另有一番境界。形容风景或艺术创作的境界引人入胜。
5、鲁迅曾经置身于其中,十余岁时就充当过义勇鬼,自得其乐,这对他的创作有着忽明忽暗的影响,主体参与性很强。6、正因为杜甫理解到诗歌基本上是抒情的这一特点,并在创作实践中竭力发挥了这个特点,所以即使在他那些叙事诗中,它们的字里行间都回荡着火热的激情,深深地打动了读者。
7、诚实信用的人,即使在贫穷的时候,依然靠自己的劳动还清了债务,司各特是守信用的,言必行,行必果,他大可不必去换那债,轻松地搞自己的创作,但是他没有,没有在贫穷下失去自己的原则,让自己遗憾。诚信待人,诚实面对自己、他人。
诚信,一种美德。8、艺术创作让我们不至于成为一个盲目的跟屁虫。
任何人都可以藉由艺术创作发表意见,这些意见不论高深、浅薄、都应该像人的生命一样;受到尊重。9、他们是不会去理解这些绘画是在竭诚和痛苦中创作的,它们是不眠之夜的作品,它们耗费了我的血液和消磨了我的神经。
10、一名作家的积极入世是非常重要的,没有以真实生活为基础的创作,可能会比较飘。11、不同生活接触,不能为其生活的创作;不锻炼自己的人格,无由产生伟大的作品。
聂耳12、没有热情,就不可能创作出任何真正的艺术作品。舒曼13、作家有创作热情或者同时还有靠它吃饭的天真热情。
14、他眼高手低,只会批评,无能创作,徒然惹人讥笑罢了。15、我渴望流浪,却不知该往哪儿去;我渴望一份真情,却无从寻求;我渴望长厢厮守,却似乎永不可企及。
我很孤独,我一直用孤独填充我的日子。我以为寂寞是创作的必须,可我一直在守候着什么,我是一个情感边缘的觊觎者。
16、秋风一吹,诗人活跃了,那桐叶的飘零与花朵的憔悴是他们的形容词,那庄严的天空与鸟雀的稀少是他们的抒情处。诗人的心里总是多愁善感的,是华丽的秋激发了他们的创作灵感,使思绪如泉,在这个季节里,诗人的出现使秋风吹得更有希望了!17、颠沛流离的生活现实,使故乡的回忆变得清晰和温暖,创作于是成为一种对故乡的怀念和精神还乡的形式。
18、尤其在社交媒体领域,消费者变身创作者的例子比比皆是。19、今日的我要超越昨日的我,明日的我要胜过今日的我,以创作出更好的音乐为目标,不断地超越自己。
久石让。
3. 读书与写作的名言佳句
无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专…… ——韬奋《韬奋文集》 加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。
——周恩来《周恩来选集》 读书也像开矿一样,“沙里淘金”。 ——赵树理 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 ——颜真卿 性痴,则其志凝:故书痴者文必工,艺痴者技必良。
——世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也。——蒲松龄《阿宝》 书富如入海,百货皆有。
人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。
——苏轼《东坡文集事略》 看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。
不可按册子便在,掩了册子便忘。 ——朱熹《朱子语类大全》 读书有三到,谓心到,眼到,口到。
心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫诵浪读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎? ——朱熹《训学斋规》 学贵精不贵博。
……知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。 ——戴震《戴东原先生年谱》 读书以过目成诵为能,最是不济事。
——郑板桥 书籍是人类的编年史,它将整个人类积累的无数丰富的经验,世世代代传下去。”——坎耶里 “书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”
——惠普尔 “书籍是培育我们的良师,无需鞭笞和棍打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式。”——德伯里 “书籍是人类进步的阶梯。”
——高尔基 “理想的书籍是智慧的钥匙。”——托尔斯泰 “优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,它作为人类财富保存下来,并为人类生活的进一步发展服务。”
——弥尔顿 “书籍是生活的加速器。”——尼克拉耶娃 “书是这一代对下一代精神上的遗训。”
——赫尔岑 在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢。 勤动笔墨勤看书。
知识好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。 如果知识不是每天在增加,就会不断地减少。
语言是心灵和文化教养的反映。 高尚的语言包含着真诚的动机。
勤学和知识是一对最美的情人。 学到很多东西的决窍,就是一下子不要学很多的东西。
一个人的度量是一种精神力量,是一股强大的文明力量。 书都读得来的人,还怕有什么做不来的。
成功的科学家往往是兴趣广泛的人,他们的独创精神来自他们的博学。 作者不一定能写到老,但是他一定应该学到老。
再高深的学问也是从字母学起的。 写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。
读书在某种意义上来说是养心。 知识上的富有可以享受心灵上的满足。
不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。 学习不但意味着接受新知识,同时还要修正错误乃至对错误的认识。
不信书不能提高境界,光信书不如无书。 掉进知识情网中的人,时时品尝着知识的甜蜜。
穿着饮食可以因陋就简,而搞学问是不能因陋就简的。 努力耕耘,少问收获 书富如入海,百货皆有。
人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。
——苏轼《东坡文集事略》 看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。
不可按册子便在,掩了册子便忘。——朱熹《朱子语类大全》 读书有三到,谓心到,眼到,口到。
心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?——朱熹《训学斋规》 学贵精不贵博。
……知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。 ——戴震《戴东原先生年谱》 读书以过目成诵为能,最是不济事。
——郑板桥 高尔基《高尔基论青年》中关于读书的名言 要热爱书,它会使你的生活轻松‘它会友爱地来帮助你了解纷繁复杂的思想、感情和时间;它会教导你尊重别人和你自己;它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。热爱书吧,这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、忠衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产身的美好果实的人。
我觉得,当书本给我讲到闻所未闻,见所未见的人物、感情、思想和态度时,似乎是每一本书都在我面前打开一扇窗户,日让我看到一个不可思议的新世界。P243 每一本书是一级小阶梯,我每爬一级,就更脱离畜生而上升到人类,更接近美好生活的观念,更热爱这书。
4. 关于写作的名言
读书破万卷,下笔如有神。
----杜甫为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。----杜甫两句三年得,一吟双泪流。
如无知音赏,归卧故山丘。----贾岛关于写作的名言: 1, 司汤达-------以不矫揉造作和真实而为人乐于读吧。
你一旦把政治引入文学作品,可憎的感觉立即出现。 过于追求高雅的文笔,最终既引来钦佩,也带来枯燥。
2, 高尔基------千万不要从形式上去追求比别人写得好。比别人写得差一些不要紧,要紧的是按自己的特点写。
一开始就写大部头的长篇小说,是一个非常拙笨的办法,我国所以出了大堆语言的垃圾,正由于这个缘故。学习写作应该从短篇小说入手,西欧和我国所有最杰出的作家几乎都是这样做的,因为短篇小说用字精炼,材料容易合理安排,情节清楚,主题明确。
最大的智慧是在于字句的简洁,谚语和民歌总是简短的,其中所包含的智慧和情感是足够写成整部书的。 3,福楼拜--------所有杰作的秘诀全在这一点:题旨同作者性情符合。
非凡的激情才能产生卓越的作品。 4,莫泊桑------全世界没有两粒沙子,两只苍蝇,两只手或两个鼻子绝对相同的。
因此, 作家在创造每个人物时都必须有其特点,决不可以雷同。 5,歌德-----------一个作家的风格是他的内心生活的准确标志。
作家的风格应该是他内心生活的准确标志。一个人若想写出明白的风格,他首先就要心里明白;若想写出雄伟的风格,他首先就要有雄伟的人格。
6,屠格涅夫-----------弹旧调不管弹得多么热情,总有一点学生练习本的味道。即使愚笨也好,但必须是你自己的!要有自己的气息,自己固有的气息,这一点最重要!读书造成充实的人,会议造成未能觉悟的人,写作造成正确的人。
写作的人象画家不应该停止画笔一样,也是不应该停止笔头的。随便他写什么,必须每天写,要紧的是叫手学会完全服从思想。
智慧能使人写作,但创造历史的是热。 智慧能使人写作,但创造历史的是 熟才能生巧。
写过一遍,尽管不象样子,也会带来不少好处。不断地写作才会逐渐摸到文艺创作的底。
字纸篓子是我的密友,常往它里面仍弃废稿,一定会有成功的那一天。智慧能使人写作,但创造历史的是热 我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。
唯一没有瑕疵的作家是那些从不写作的人你们要学习思考,然后再来写作。只有动情写作的作品才能动人以情 阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确。
……史鉴使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人精细,博物使人深沉,伦理之学使人庄重,逻辑与修辞使人善辩。作家当然必须挣钱才能生活,写作,但是他决不应该为了挣钱而生活,。
5. 有关阅读的名人名言(有作者的)
●读过一本好书,像交了一个益友.臧克家 ●能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人.亚里斯提卜 ●仅次于选择益友,就是选择好书.考尔德 ●阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏.我们必须会这样一种本领,选择最有价值、最适合自己所需要的读物.别林斯基 ●不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害.菲尔丁 ●一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个优婉的安慰者.--伊萨克·巴罗 ●书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住.--《高尔基论青年》。
100句关于勤奋读书的名言警句,孩子选择喜欢的记,用了作文加5分
我们都知道无论是小学、初中、高中语文这门学科都非常重要,而在语文中作文又是重头戏,想要写好每一篇作文得到高分,不仅需要学生掌握书本上的基础知识,最重要的是需要学生的语言组织能力,而语音组织能力,并不是一朝一夕可以培养起来的,需要学生平日里的积累和阅读。
而对于小学阶段的学生来说,作文的要求并不多也不难,只需要做到条理清晰、书写规范以及语言稍微丰富一点就可以了,但就这三点却没有多少学生可以做到。
勤奋学习,不懈努力是学习中永远不断的话题,也是作文写作中经常会碰到的,今天给大家分享关于勤奋学习的名言警句,快挑喜欢的积累起来,用了给作文加分!