八礼四仪名言警句

八礼四仪名言警句

1. 关于八礼四仪的名言警句

礼之用，和为贵。〖春秋〗孔丘

·没有规矩，难成方圆。报摘

·礼所以防淫，节其侈靡也。〖汉〗班固

·略知孔子三分礼，不犯萧何六尺条。〖明〗汤显祖

·非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。〖春秋〗孔丘

·礼尚往来：往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。《礼记》

·雷在天上，大壮，君子以非礼弗履。《易经》

·君子笃于礼而薄于利。〖春秋〗公羊高

·凡事廉恭，不得盛气凌人，自取其辱。〖宋〗朱熹

失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。——老舍

人之所以为贵，以其有信有礼；国之所以能强，亦云惟佳信与义。 ———— 张九龄

2. 关于四礼八仪的名言

1、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。

——爱默生2、不学礼，无以立。——孔子3、凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。

——《晏子春秋》4、在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。——莎士比亚5、无礼是无知的私生子。

——巴特勒6、利益，是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生7、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。

—— 但丁8、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。

—— 刘备9、不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。 —— 张衡10、土扶可城墙，积德为厚地。

—— 李白11、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。 —— 神涵光12、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。

—— 周恩来13、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。 —— 郭沫若14、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。

—— 德谟克利特15、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。 —— 高尔基16、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。

—— 契诃夫17、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。 —— 马克思18、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。

—— 卢梭19、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。 — 邹韬奋20、知耻近乎勇。

—— 孔丘望采纳。

3. 古诗文中有关“八礼四仪”的句子有哪些

1、礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣者也。

——《左传》 左丘明 译文：礼制，是可以治理国家，稳定政权，安抚百姓，并有利于后世子孙的。 2、礼，天之经也，民之行也。

——《左传》 左丘明 译文：礼，是上天的规范，大地的准则，百姓行动的依据。 3、礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。

——《管子》 管仲 译文：礼、义、廉、耻，是国家得以存在的基础；如果这四项根本的基础被动摇，那么国家将会不存在 。 4、礼者，人道之极也。

——《礼记》 荀子 译文：懂得礼节，是做人的最高境界了。 5、凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。

——《晏子春秋》 晏婴 译文：人与动物的本质区别之一，是人知礼。如果人不知礼，就和禽兽没有什么区别了。

6、礼者，所以正身也，师者，所以正礼也。——《荀子·修身》 荀子 译文：礼法，是用来端正身心的；老师，是用来正确阐明礼法的。

7、君子笃于礼而薄于利。——《春秋》 公羊高 译文：君子对礼化教义看得比较重但淡泊名利。

8、凡事廉恭，不得盛气凌人，自取其辱。《朱子语录》 朱熹 译文：做事情的时候需要谦恭 盛气凌人则会自取其辱。

9、善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。 ——《管子•心术下》 管仲 译文：对人语气和善，他心里就觉得好象是兄弟般的温暖。

对人恶语相加，他心里受到的伤害比你用刀伤他还难受。 10、仁义礼善之于人也，辟之若货财粟米之于家也。

——《荀子·大略》 荀子 译文：仁义礼善对于人的意义，就好像是货财粟米对于老百姓过生活的意义。

4. 关于四礼八仪的名言

1、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生

2、不学礼，无以立。——孔子

3、凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。——《晏子春秋》

4、在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。——莎士比亚

5、无礼是无知的私生子。——巴特勒

6、利益，是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生

7、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。 —— 但丁

8、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备

9、不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。 —— 张衡

10、土扶可城墙，积德为厚地。 —— 李白

11、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。 —— 神涵光

12、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。

—— 周恩来

13、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。 —— 郭沫若

14、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。 —— 德谟克利特

15、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。 —— 高尔基

16、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。 —— 契诃夫

17、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。 —— 马克思

18、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。 —— 卢梭

19、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。 — 邹韬奋

20、知耻近乎勇。 —— 孔丘

望采纳

5. 古诗文中与八礼四仪有关的句子

仪表之礼：面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方八礼四仪。

餐饮之礼：讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。言谈之礼：用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。

待人之礼：尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。行走之礼：遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。

观赏之礼：遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。游览之礼：善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。

仪式之礼：按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。3.1 四仪7岁：入学仪式，让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。

10岁：成长仪式，让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享，理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。14岁：青春仪式，要让中学生学会交往沟通，控制情绪、包容他人，迈好青春第一步。

18岁：成人仪式，让年满18周岁的学生懂得成人之责，做守法公民，担社会责任，不断完善自我，立志成才报国。八礼四仪·仪表篇小娃儿，爱仪表，干净整洁勤洗澡。

衣着得体不花哨，发型自然又美妙。举止大方懂礼貌，人人都夸好宝宝。

家里家外都知道，仪表之礼记得牢。八礼四仪·餐饮篇小朋友，懂礼貌，吃饭喝水讲门道。

之前洗手忘不了，文明有序从不吵。安安静静坐坐好，节约粮食记得牢。

肚子只须七分饱，光盘行动齐号召。八礼四仪·言谈篇小朋友，好言表，文明用语很重要。

盯着眼，把脸瞧，点点头，微微笑。心平气和不能少，真诚友善人喜好。

言语交流有诀窍，少说多听是绝招。八礼四仪·待人篇小朋友，与人交，文明礼仪要知道。

上尊老，下爱小，团结同学好风貌。宽容忍让习惯好，诚信待人是正道。

推己及人要做到，朋友多了路好找。八礼四仪·行走篇小朋友，路边走，人行道，要坚守。

过马路，不用愁，斑马线，到处有。你来我往走在右，礼让三先品质优，乘车落座有先后，扶老助弱争优秀。

八礼四仪·观赏篇小朋友，看汇演，文明礼仪守在前。有序进场把票验，落座之后不乱言。

不乱言，专心看，安安静静很关键。鼓掌喝彩要有限，爱护环境乐无边。

八礼四仪·游览篇小朋友，爱游览，文明出行记在前。有山有水有伙伴，手脚留情莫造难。

莫造难，不捣乱，对待文物心存善。入乡随俗大家念，祖国河山美无限。

八礼四仪·仪式篇小朋友，要成长，有些礼节不能忘。仪式规矩要增强，事无大小有规章。

勤学习，有梦想，观摩仪式不慌张。按规行礼记心上，四化建设有希望。

6. 古诗文中与八礼四仪有关的句子

仪表之礼：面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方八礼四仪。餐饮之礼：讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。言谈之礼：用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。待人之礼：尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。行走之礼：遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。观赏之礼：遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。游览之礼：善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。仪式之礼：按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。

3.1 四仪

7岁：入学仪式，让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。10岁：成长仪式，让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享，理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。14岁：青春仪式，要让中学生学会交往沟通，控制情绪、包容他人，迈好青春第一步。18岁：成人仪式，让年满18周岁的学生懂得成人之责，做守法公民，担社会责任，不断完善自我，立志成才报国。

八礼四仪·仪表篇

小娃儿，爱仪表，

干净整洁勤洗澡。

衣着得体不花哨，

发型自然又美妙。

举止大方懂礼貌，

人人都夸好宝宝。

家里家外都知道，

仪表之礼记得牢。

八礼四仪·餐饮篇

小朋友，懂礼貌，

吃饭喝水讲门道。

之前洗手忘不了，

文明有序从不吵。

安安静静坐坐好，

节约粮食记得牢。

肚子只须七分饱，

光盘行动齐号召。

八礼四仪·言谈篇

小朋友，好言表，

文明用语很重要。

盯着眼，把脸瞧，

点点头，微微笑。

心平气和不能少，

真诚友善人喜好。

言语交流有诀窍，

少说多听是绝招。

八礼四仪·待人篇

小朋友，与人交，

文明礼仪要知道。

上尊老，下爱小，

团结同学好风貌。

宽容忍让习惯好，

诚信待人是正道。

推己及人要做到，

朋友多了路好找。

八礼四仪·行走篇

小朋友，路边走，

人行道，要坚守。

过马路，不用愁，

斑马线，到处有。

你来我往走在右，

礼让三先品质优，

乘车落座有先后，

扶老助弱争优秀。

八礼四仪·观赏篇

小朋友，看汇演，

文明礼仪守在前。

有序进场把票验，

落座之后不乱言。

不乱言，专心看，

安安静静很关键。

鼓掌喝彩要有限，

爱护环境乐无边。

八礼四仪·游览篇

小朋友，爱游览，

文明出行记在前。

有山有水有伙伴，

手脚留情莫造难。

莫造难，不捣乱，

对待文物心存善。

入乡随俗大家念，

祖国河山美无限。

八礼四仪·仪式篇

小朋友，要成长，

有些礼节不能忘。

仪式规矩要增强，

事无大小有规章。

勤学习，有梦想，

观摩仪式不慌张。

按规行礼记心上，

四化建设有希望。

7. 八礼四仪的诗词歌赋

八礼：仪表之礼，包括面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。

餐饮之礼，包括讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。言谈之礼，包括用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。

待人之礼，包括尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。行走之礼，包括遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。

观赏之礼，是指在观看文艺表演和体育比赛等场合，遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。游览之礼，就是善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。

仪式之礼，是指讲究文明礼仪，做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。“四仪”：7岁：入学仪式，让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。

10岁：成长仪式，让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享，理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。14岁：青春仪式，要让中学生学会交往沟通，控制情绪、包容他人，迈好青春第一步。

18岁：成人仪式，让年满18周岁的学生懂得成人之责，做守法公民，担社会责任，不断完善自我，立志成才报国。

8. 八礼四仪的诗词歌赋

八礼：仪表之礼，包括面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。

餐饮之礼，包括讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。

言谈之礼，包括用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。

待人之礼，包括尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。

行走之礼，包括遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。

观赏之礼，是指在观看文艺表演和体育比赛等场合，遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。

游览之礼，就是善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。

仪式之礼，是指讲究文明礼仪，做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。

“四仪”：7岁：入学仪式，让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。

10岁：成长仪式，让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享，理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。

14岁：青春仪式，要让中学生学会交往沟通，控制情绪、包容他人，迈好青春第一步。

18岁：成人仪式，让年满18周岁的学生懂得成人之责，做守法公民，担社会责任，不断完善自我，立志成才报国

百年风华 初心如磐——奋进中的邳州市炮车中学

百年风华 初心如磐——奋进中的邳州市炮车中学

黄晓梦

这里是楚韵汉风，青砖黛瓦，云若蓬莱，树荫斑驳，芳草萋

萋的生态校园；

这里是书香浓郁、仰止文明与科技的文化圣园；

这里是设施齐备、止于至善的温馨家园；

这里有着辛勤耕耘的优秀教师，有着孜孜不倦的莘莘学子，这里燃烧着让你无法忘怀的温暖与感动；

这里是旗帜鲜明抓管理，心无旁骛提质量，让师生成就更好的自己的学校；

这里是徐州市83所高中高考增幅最高的学校，高中三个年级立足中考入口生源情况，用成绩打响了“低进高出”的品牌，尤其是2021届高三，是近年来招生人数最少的一届,695人参加高考，本科上线首次突破500人大关的学校；

这里是高考实现“十三连升”的学校，十三年来高考成绩逐年攀升，呈现蓬勃发展的态势；

这里是努力推进高效课堂，质量立校、特色强校、教研兴校、文化润校，凝心聚力打造教育高地的学校！

一、以文化人 多元社团展风采

炮车中学创建于1952年，原隶属于江苏省新沂市（县），2006年晋升为江苏省三星级普通高中，2009年在新城区异地新建，2019年晋升为江苏省四星级普通高中，占地总面积316亩，校园建筑总面积9.3万平方米，共65个教学班。

诚然，炮中有着丰厚的人文底蕴。“礼乐射御书数”在校园里流动、传播；《论语》《大学》《中庸》《孟子》氤氲着书香；“名校常青藤”成为学生的追求梦想的隐形翅膀；各个级组的楹联、教室内外、走廊过道的名言、警句、文化墙熏染着学生的品行；设施齐全的多媒体教室成为学生拓展视野的窗口……我校的“大美教育”特色，已然以校园人文文化阒然形成。

“文化是灵魂”，为进一步深化以文化人，学校提供中华优秀传统文化、体育、艺术、播音、摄影等众多个性化潜能课程，激发学生兴趣，充分挖掘其潜能，增强沟通与适应能力，培养卓越合作能力。学校开设日语、俄语、西班牙语，帮助英语偏科的学生找到成才的渠道。 学校成立星河文学社、音乐社、美术社、舞蹈社、书法社、播音主持社、篮球社、足球社等多种兴趣社团，以丰富多彩的社团活动满足学生个性化发展需求，提升学生综合素质。

学校浓郁的人文环境以及对养成教育的高度重视，使学生的综合素质不断提升，良好的素养在潜移默化中融入到每名学生的内心。如今的炮车中学，已成为学生成长成才的乐园，他们在这里快乐地学习，健康地成长，潜质特长得到极大限度的发挥。

二、教学相长 高效课堂见成效

教学质量是学校的生命线。“学高为师，德高为范”，为提高师资队伍水平，全面推行“五研四磨”的研课磨课方式，“五研”即研课标，把准方向；研教材，掘出深度；研版本，比出重点；研学情，剖析难点；研设计，做出规范。“四磨”指磨教材的把握，让课堂有深度；磨学情的把握，让课堂有温度；磨理念的渗透，让课堂有高度；磨细节的操练，让课堂有实效。同时，“六措并举”搭建教师成长平台。党员干部示范引领树标杆，骨干教师以面带面共发展，“青蓝结对”牵手同心齐进步，青年教师同课异构共成长，校际联盟互学互鉴促提升。

高效的课堂打响了“低进优出”的办学品牌。高三年级2021年高考本科上线人数和上线率均创历史新高，本科上线率74.6%，比去年净增12个百分点；本届的高三摸底考试纯文化考生555人进入本科线。高二年级江苏省合格性考试，过线率全市第三名，中考前1000名录取2人，现已达35人，前3000名录取263人，现已达600人；现在的高二级组在本次期中考试中，语文、生物、历史学科成绩均居邳州市第2名，其余科目成绩均居邳州市第3名。高一年级中考前1000名录取0人，现已达9人，前3000名录取39人，现已达350人；今年的高一期中考试进步势头更猛，语文、历史、地理学科成绩均居邳州市第一，其余科目成绩均居邳州市第2名。

同时学校也打造了一支专业能力过硬、爱岗敬业、敢于创新、吃苦耐劳、乐于奉献的教师队伍，其中王浩行、李梅、高娟、吕文侠、魏宁波、孙重圆、陈键、王金玉、李丽芳、吴士全、房树满九位老师荣获徐州市教育局表彰，戴成耀、胡振国、陆晓莉、徐军四位老师获得“邳州青年良师”的称号，李艳晶、陈海飞、赵萍等十五位教师获得邳州市优质课一、二等奖，高亚东、庄晓蕾、韩亚获得“邳州市班主任基本功大赛”一、二等奖，王洪学、陈海飞教学论文获省级一等奖。

他们以拼搏的姿态工作，以笃定的信念传承文明，以广博的学识和高尚的先生之风，诠释师者的精神深度。“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”他们赓续百年初心，践行师者精神。

三、五育并举 全面发展结硕果

炮车中学为了落实“立德树人”的任务，践行“五育并举”的理念，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。

德育铸魂定方向。学校完善全员全过程全方位的育人机制，加强文明礼仪教育，以“八礼四仪”为抓手，创设爱国主义教育视频课程，将爱国主义教育抓实抓细，注重平时爱国明志、遵规守纪、爱护公物、节约粮食等方面的引导与力行；通过每天的“炮中之声”广播，及时反馈表扬校园先进典型，弘扬正气。学校高度重视心育工作，每周常态化开设心理健康课，由专职心理教师根据学生发展阶段性特点进行有针对性的群体心理专题辅导。

智育固本长才干。学校充分发挥江苏省人文课程基地的功能，大力推进教学方式变革，提升学生科学素养，促进学生多元发展。按规定开设实验课，培养学生实际操作能力，在实践中获得体验、提取经验，培养科学思维；积极组织学生参与科技竞赛、理科竞赛、作文竞赛等活动，在第18届“叶圣陶杯”全国中学生作文大赛中75人获奖，第14届全国中学生创新杯作文大赛中9人获奖，地球科学竞赛45位同学获奖，学生自编自演情景剧《心灵的守护者》获奖。

体育强身健体魄。学校积极落实《国家学生体质健康标准》，贯彻《江苏省学生体质健康促进条例》，开齐开足体育课，管理好阳光跑操大课间活动，组织好运动会，抓实眼保健操等常规课程，切实提高学生的体育素养和健康水平。

美育浸润塑心灵。学校注重美育，各年级常态化开设音乐和美术鉴赏课，组织好年度学生风采大赛、校园艺术节，着力培养学生鉴赏美、表现美、创造美的能力。

劳育淬炼助梦想。学校不断丰富劳动课程内容，进行校园美化、垃圾分类和资源整理回收，在每次劳动课程结束后评选“校园之星”；借助学生综合素质评价中的社会实践板块要求，利用好假期，推广劳育家庭作业，如家务整理、烹饪实践等，实现劳育的家校共育。切实提升学生的实践能力，增强劳动光荣意识，磨炼意志品质。

多年来，我校在体育、艺术等方面成绩骄人，艺体班每年都为高校输送大批优秀的人才，连续多年获得全国先进体育传统项目学校。2017年5月，我校成功申报江苏省人文艺术教育课程基地。在江苏省中学生田径运动会、乒乓球、篮球比赛中，多次取得优异成绩；先后为国家、省运动队输送数十名高水平运动员，还培养出冯攀峰、顾改等12名奥运会、亚运冠军、全运会冠军……

四、行政引领 科学管理彰规范

规范学校管理，构建畅通高效的运转渠道，炮车中学通过建立高中部行政管理群、各科室、各部门微信工作群，确保各项通知、工作安排、问题通报、典型宣传，及时、快捷地传达到每个层面，在问题的解决和处理方面，形成了及时公开的反馈机制。炮中还制订了引领价值追求的规章制度，用科学的考核、奖惩机制来规范和激励各个层面的成员。

由此，炮中打造了一支具有执行力的管理团队。首先，要求领导干部做到“两个一”，即每个校级领导负责一门学科，参与这一学科的集体备课、研讨活动、老师考核；每天都有领导干部值守，每位领导干部都有值班任务，在轮值当日要做到全天24小时的值守。

对于教师管理方面，采用“双向选聘的办法确定班主任和任课老师”，使教师人人争先，处处注意言行，对岗位有敬畏之心。

科学管理彰规范，炮中以实干的行政文化,引领师生奋发向上。炮中品牌的成功创建，缘于以冯仰聪校长为核心的行政队伍有着强烈的事业心和责任感，以奉献、服务、示范为作风，比工作量、比工作实绩，推进学校由制度管理向文化引领的嬗变。

炮车中学坚持立德树人的教育宗旨，遵循“诚、朴、勤、毅”的校训，遵循党的教育方针，秉承“成人成才，理想发展”的办学理念，坚定不移地走“质量立校、特色强校、教研兴校、文化润校”之路，形成了“求真、崇善、尚美、致慧”的校风，“匠心、诚心、爱心”的教风和“自信、自主、自省”的学风。

树人桃李满天下，琢玉英才遍神州。炮中七十个春秋的风雨历程，在国家、省、市等各级领导的关心和支持下，培养了大批优秀人才，如王天琦（江苏省环境保护厅厅长）、李北群（南京信息工程大学校长）、丁玉宝（《海军日报》社长）等等。

目前，学校领导班子紧紧团结在冯仰聪校长周围，务实担当、团结协作，学校工作整体推进，成绩辉煌，先后获得“全国生态文明示范校” “全国先进体育传统项目学校” “全国校园媒体先进单位” “2020全国生态文明教育特色学校”“江苏省招飞先进单位” “江苏省德育先进学校” “江苏省心理健康教育特色校” “江苏省绿色学校” “徐州市教育系统先进基层党组织”“徐州市平安校园” “徐州市教育系统先进集体” “徐州市师德建设先进集体” “徐州市教科研工作先进单位” “徐州市‘学讲计划’示范学校”“邳州市文明校园”“邳州市教学管理先进单位”等殊荣。

百年风华、薪火赓续，炮中人矢志不渝守初心，一片丹心铸师魂，上下求索育桃李。岁月如歌，初心如磐，炮中人以拼搏为底色，以“黄大年式教师团队”为榜样，大我之心报国，师者之魂育人。质量立校、特色强校、教研兴校、文化润校，多元发展，打造教育高地，炮中人的追求永远在路上！

编辑：彭城创客