7年级优美的句子有哪些
时间:2022-05-05 10:57 | 分类: 句子大全 | 作者:好好老师讲作文 | 评论: 次 | 点击: 次
7年级优美的句子有哪些
1. 七年级语文,含有修辞的优美句子10句以上
这条公路很长很长,就像一条长长的飘带一直伸向天边。
△月亮默默的从江心升起来了,圆圆的、亮晶晶的,好像一个银盘。
△玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。
△我顺着柳荫小路漫步,只见那依依的垂柳,仿佛像少女羞涩的低着头,在朝辉中舒展着柔美的身姿。
△太阳会发光,会发热,是个大火球。
△深秋,枯黄的树叶像飞舞的黄蝶从树上飘落下来,地上尽是落叶。
△蒲公英那带绒毛的种子在空中飞飞扬扬地飘着,好像是在向秋天告别。
△蒲公英的朵朵黄花开得绚丽烂漫——小巧,娇嫩,好像是一些雏鸡,它们扑动着,欢笑着,显得那么亲切可爱。
△平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。
△那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。
△明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。
△马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。
△含羞草像一个害羞的姑娘,只要在它的叶片上轻轻一碰,它就合拢起来,枝条也跟着低垂下来,好像不敢见人似的。
△孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地飘浮在碧水之上。
△港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落人间。
△道旁的草地上长着一簇簇蒲公英,伞形的小白花球,随风散落。
△村子里一棵棵黑油油的广柑树,就像一把把巨大的伞,挺立在那里,满树都闪着细碎的银光。
△春风像一只彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩 。
△春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。
△岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。
带有修辞手法的句子——拟人
▽夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。
▽小树摆动着枝叶,向我们点头笑。
▽小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。
▽向日葵不断地面向太阳公公做运动。
▽我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。
▽顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
▽树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。
▽秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
▽秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。
▽秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。
▽秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
▽女人坐在小院子当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子,苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。
▽那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
▽每条岭都是那么的温柔,虽然下自山脚,上至岭顶,长满了珍贵的林木,可是谁也不孤峰突起,盛气凌人。
▽录音机接受了女主人的指令,“叭”地一声,不唱了。
▽花儿在秋风中笑弯了腰。
▽海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。
▽风雨能摧残樱花,但是冲风冒雨,樱花不是也能舒开笑脸么?
▽风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。
▽风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
▽春天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天是出生的婴儿,娇小可爱。
▽船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。
▽波浪一边歌唱,一边冲向高空去迎接那雷声。
2. 关于七年级下册语文句子
心灵——
心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。
痛苦——
痛苦是黑暗中的摸索,前进的路途中满是坎坷;痛苦是无人理解的悲哀,无助的面对一切挫折;痛苦是心灵最深的折磨,无泪且无法直言;痛苦是天生没有的表情,是烦恼中的恶魔。
愚蠢——
愚蠢是一种天生的无奈,是一种后天的懒惰,是一颗自己种下的恶果,是一条好果实中的蛀虫。
谎言——
谎言是一只心灵的蛀虫,将人的心蛀得面目全非;谎言是一个深深的泥潭,让人深陷其中无法自拔;谎言是一个无尽的黑洞,让人坠入罪恶的深渊万劫不复。
阴险——
阴险,是一条披着羊皮的狼,干着不见天日的勾当;阴险是善良的公敌,嫉妒的朋友;阴险是一座心灵的冰山,让人透过清澈感到的是阵阵的寒意。
自私——
自私是一面镜子,镜子里永远只看得到自己;自私是一块布匹,蒙住了自己的眼睛,看不见别人的痛楚;自私是一层玻璃,看上去透明,却始终隔开了彼此的距离。
1.爱心:爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
2.美:静物是凝固的美,动景是流动的美;直线是流畅的美,曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美,宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美,只要你有一双发现美的眼睛,有一颗感悟美的心灵。
3.积累:古语云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”凡立功名于世者,无不是从小处做起,注意点点滴滴的积累,有意识地培养自己的品德才能,不断自我完善的。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力,那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫,那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢?若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗,那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢?
4. 错误:伽利略、牛顿、爱迪生是人不是神,其缺点错误在所难免,但这并不妨碍他们成为“巨人”。试问,有谁能否认物理学中的落体定律、惯性定律、抛物体运动规律、摆振动的等时性现象是伽利略建立或发现的呢?有谁能否定牛顿作为经典物理学创立者的地位呢?有谁能否定爱迪生是对人类物质文明有重大贡献的大发明家呢?
5.立志:徒有万般“羡鱼”心,而无一丝“结网”意,结果定会一事无成。这道理虽然浅显,但实际上却不是每个人都能清楚认识到的。有的人希望成为爱迪生式的“发明大王”,可是却畏于钻研科学知识之难;有的人想继莫泊桑之后,再夺“短篇小说之王”的桂冠,但又慑于常年练笔之艰辛;有的人想一鸣惊人成为“音乐巨匠”,却惰于在五线谱的田地上埋首耕耘;有的人愿自己成为体育明星,却怠于“闻鸡起舞”进行训练。如此心怀鸿鹄之志,而身属燕雀之行,连一条小小的鱼都会捉不到,更何况要实现那恢宏的大志呢!
3. 初中的优美的句子谁有啊
这是一篇很长很美的文章,写得非常好。
耐心地读一遍会感悟很多。时光如水,总是无言。
若你安好,便是晴天 ——引在别处看到这句话时,沉吟了良久,莫名就觉出一份温情和感动。有时候一句话胜过千言万语,也足矣温暖内心所有的苍凉和冷漠。
一直想做个安静的行者, 在最深的红尘里守着自己,守住最初的萌动和欣喜。或者陷在一本光影流年中,翻看那些依稀旧梦。
时光仿佛一杯静水,依然深刻依然可以深流,而这份心情却与风月无关,水逝惊鸿去。站在时光的路口,回望曾经走过的美丽和温柔。
许多人,许多事,许多曾经花发枝满的渴求与憧憬,依然在岁月的长河中缓缓流过,又默默回溯。盘点每一份心情文字,或多或少都透出淡淡的忧郁和沉重,还有一份无端的惆怅和惶惑。
伸手,水色时光流沙般从指间倾泻,像一只妖娆而决绝的蝶。无论你怎样握紧双手,也无论你怎样试图握住生命中不曾荒凉的岁月,青春都如一场倾城盛宴,浓妆艳抹着登场,又奢华低调着落幕。
那些青涩而美好的葱茏,依然是心底最深最真的甜蜜和疼痛。已经习惯过这样的日子,一个人,一本书,一盏茶, 在那些淡若轻痕的乐曲中,看所有的故事和情节都相继散场。
我知道,所有的掌声和喝彩,都不过是一场场风花雪月的虚无。日出月落的晨昏里,默数花开风过。
我只在原地,等候生命中最温暖的时刻, 等候一双手,用幸福和温柔来牵我。 世事纷繁,时光终是无言, 所谓的执念也许只是虚妄,所谓的抵达也不过是终点。
而青春,又多么象一场盛大的烟火,易碎又那么容易凋落。再多绮丽精致的绚烂,都不过是一瞥惊鸿。
随风而逝的过往,又怎堪流水日益不停地雕刻? 万千次回眸,依旧掬不起曾经的岁月,再大的虚吝和纷繁最终都要归于本真和平淡。 而你我,还来不及为自己埋下一个伏笔,为自己设定一个方向, 荆棘和挫败便破空而出,将我们逼到无路可退。
只等满眼空花开成半声叹息,而荒凉就着月色打捞未央的记忆。 生命不止,红尘无尽。
仅以一程换一种懂得,仅以一程换一场经历,如此,而已。 一如掌中流沙,握不住魅惑清冷,握不住指尖伤逝成冢。
喜欢默念“烟花不堪剪”,喜欢这样淡到极致的颓靡。 仅是这样的几个字,就看得人满眼满心的荒芜和寂寞. 我不是一个善于表达情感和思想的人,也不会就着满纸絮语堆砌文字。
我只是明媚着忧伤,婉转着风华如水般清澈。感叹曾经那么多水湄轻盈的花儿, 如今竟只剩半盏叹息和回忆,一不小心就凌乱了昨日的眼眸。
揽镜自照,细数鬓边每一朵年华,暮然惊觉,时光就这样在无言的静寂中逝去。刹那间,心,盘根错节,蔓草丛生。
但我终于知道,懂得,仍是一份不变的存在。 你来与不来,在与不在,都不再重要。
也许只有文字才能排遣内心最大的迷茫和洪荒,又或许一切早已注定因果。 我放任自己漂流过寂寞的河流,也放任自己穿越斑斑锈迹, 以诗歌的名义进行一场无声而尖锐的对白。
黄昏沉沉袭来,记忆斑驳着回荡,暗香人生是一出独幕剧,总是上演着极其相似的情节。 而我,不过是在别人的故事里,捕捉自己的心情,也同样感受着别人的悲喜交集。
当那份无言的挂记和依托,化作一个个细小的感动,化作心头的丰盈和充实时, 滚滚红尘,谁又是谁生命中的看客和过客? 暗香,犹在。 年轻时候的我们总喜欢假装孤傲,假装成熟,喜欢把自己想象成浮生背后的那双眼睛,以洞悉一切的彻悟,漠寞而冷静地淡看所有的浮世绘。
但我不能拈花微笑,也不能求得一丝慧根,任何琐屑和俗杂轻易就能将我击溃。还原生活本身,我的渺小和卑微不值一提。
唯有灵魂深处那份最真最深的渴求和憧憬,像萤虫微弱的光亮,指引我一路前行。生活太浅薄,而这个江湖很深很深。
趟过最初模糊的印记,有些人、有些事,注定会被流水湮没。窗外,是大朵大朵的时光,耀目着走远。
窗内,是一份怅然若失,临风而立的心境。推开一扇叫岁月的门,许多年华终于被渐次搁浅。
而你,永远是斜格子里的光影,游走在梦与现实的边缘。 若是我能反转呓语背后的宁静,敲打岁月的褶痕,一并翻检记忆的断章碎片,给指尖涂上一抹温情,那么九月的天空,必定会变得纯粹而干净。
必定会让所有的思绪瞬间飘忽着放飞,任季节去了又回。若是时光锁住的葱茏,曳动冷冷的素月清秋,那么弱水三千,谁取你一瓢,醉饮红尘外?这个世上,没有一条路是重复的.就像寂寞,就像回忆,就像某些时日,某些人,依旧会成为注目的方向,但风声已松懈,而刺青早已留下一道暗伤,疼痛如昨。
辗转万千风景,我始终坚信,有些伤痛是无法泯灭的,有些记忆是无法消褪的,有些人是无法释怀的。即便此刻我坐在这里想你,又或有一天我离你而去,我都会带着爱和希望在你的世界生根。
此生,若你安好,便是晴天。这首更妙,作者真是有才华。
对仗超工整。你说繁华落尽,此生不渝,后来踏马离去,只有伊人独泣你说帘外海棠,锦屏鸳鸯;后来庭院春深,咫尺画堂。
你说笛声如诉,费尽思量;后来茶烟尚绿,人影茫茫。你说可人如玉,与子偕臧;后来长亭远望,夜色微凉。
你说霞染天光,陌上花开与谁享;后来烟笼柳暗,湖。
4. 100句优美的句子有哪些
1.人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如一支歌, 应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符;人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩, 少一些灰暗的色调。
2.生命是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前。
3.生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远,
绚丽多彩。
4.生活是一位睿智的长者,生活是一位博学的老师,它常常春风化雨,润物无声地为我们指点迷津, 给我们人生的启迪。
5.生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽, 是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽, 是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
6.人生是美好的,又是短暂的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有着不同的人生追求; 人生是一条没有回程的单行线,每个人都用自己的所有时光前行。
7.生活,就是面对现实微笑,就是越过障碍注视未来;生活,就是用心灵之剪, 在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活,就是面对困惑或黑暗时, 灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。
8.人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于灵秀;人生就像一场雨, 重要的不是它的大小,而在于及时。
关于友爱与互助的句子。
1.“朋”可理解成两个月亮坐在天空,相互关怀,相互照亮,缺一不可, 那源源不断的光芒是连接彼此的纽带和桥梁!人间的长旅充满了多少凄冷、孤苦, 没有朋友的人是生活的黑暗中的人,没有朋友的人是真正的孤儿。
2.朋友是夏天的树阴,为你送来一片清凉;朋友是人生中的风景,没有他旅途便黯然失色。朋友是你失意时无言地安抚你的人,朋友是你高兴时与你分享的人;朋友是你骄傲时提醒你的人, 是你自卑时鼓励你的人。
3.友谊,源于爱心。跌倒时,伸出扶持的双手,忧伤时,送上一缕安慰;孤独时,捎去一瓣心香。
4.我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀, 联成一串串璀璨的项链;友谊如彩绸,我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫;友谊如花种, 我们共同播撒,培育出一个个五彩的花坛;友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一幅幅美丽的图画。
5.友谊要用真诚去播种,要用理解去护理,要用热情去浇灌。
6.友谊之火温暖了朋友受伤的心,照亮了迷途者前进的方向,驱散了孤独者心中的阴云,点燃了失败者新的希望。
7.社会需要爱心,人类需要帮助。也许只是一根小小的木桩,就可救活一个溺水的人; 也许只是薄薄的一条毯子,就可以温暖一个冻僵的人;也许只是一句话,一只温暖的手, 就可以唤回失望者的希望。那么为什么我们不去做呢?别走开,让我们一起来奉献自己的爱心, 一人是人,二人为从,三人成众,建设祖国美好的未来需要的不正是这种众志成城吗?
5. 初一语文 环境描写的句子有哪些
春天来了,万物复苏,柳树抽出了她那柔嫩而纤弱的枝条。
今天又下起了毛毛细雨,飘飘洒洒的,玄武湖畔一排排柳树隐没在茫茫的细雨之中,渐渐地消失在雾里。 远远地就看到一排垂柳,条条柳丝刚刚返青,绿影婆娑在微风的吹拂下像一层绿纱笼罩在柳树后的梅花,美极了。
秋光叠叠复重重,潜度偷移三径中秋天,没有春天五彩斑斓的鲜花,没有夏天茂盛异常的绿树,没有冬天纷纷扬扬的雪花,但秋天有果实累累的果树,给人们带来丰收的喜悦,到处都是瓜果遍地! 春天的江南是美丽的,风很柔和,空气很清新,太阳很温暖;大田里的麦苗像一片海,星罗棋布的村庄是不沉的舟,纵横交错的弯弯曲曲的河道,河边的柳枝吐了嫩芽,芦苇边钻出来放时透青了;河道里平静的水,从冬天的素净中苏醒过来,被大自然的色彩打扮得青青翠翠。 万里晴空,阳光灿烂。
春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶,那田野的薄雾轻烟,象她的衣衫。
随着她春意的步伐,那青青的小草,破土而出,简直要顶着脚站出来啦。 无边无际的平原平坦、广阔,像一个硕大无比的墨绿色的大翡翠圆盘,苍茫浩渺,气魄摄人。
一片连绵不断的平原,在天空下伸展,没有山丘,像风平浪静的日子里的海一样平静。 那霏霏的雨丝,宛如一片朦胧的烟雾,遮掩了绵延千里的淮河平原。
高原的气候,真叫人无从捉摸。忽而喜,忽而怒;忽而风满天,忽而平静得纹丝不动。
高原上的春天短得像兔子的尾巴,一闪便不见了。 绿草如茵的草原上还有一条细细的河,袒露在阳光下,远远看去,像一条发光的银项链。
雨后的草原,野花竞放,像一块刚浸过水的花头巾,连露珠儿也都是五颜六色的了! 一片辽阔的大草原,大得无边无际,微风扶着泥土散发出的芳香,把一大片一大片庄稼吹得如涟波荡漾。 夜幕笼罩着草原,一盘圆月从鱼鳞般的云隙中闪出,草原上弥漫起朦胧的月光,像是升腾起来的一片淡淡的银雾。
草原多么像海啊!只是比海寂静;草原多么像一幅没有框子的画,广漠得望不到边际。 远远地眺望,草地上有团团白云在蠕动,原来这是牧场的羊群,一只只白生生的,肥壮可爱,使草原更加生机勃勃。
疲倦的月亮躲进了云层休息,只留下几颗星星像是在放哨。 ★ 月亮斜挂在天空,笑盈盈的,星星挤满了银河,眨巴着眼睛。
★ 一轮圆月升起来了,像一盏明灯,高悬在天幕上。 ★ 月亮睁大眼睛,和蔼地望着村落和田野,极像一只被擦亮的铜盘。
★ 圆月渐渐升高,她那银盘似的脸,流露着柔和的笑容。 ★ 明净似的圆月,已经被远方蓝蓝的高山托上天空。
★ 月亮,圆圆的,像纺车,纺着她浪漫的遐思。 ★ 夜,静极了,玉盘似的满月在云中穿行,淡淡的月光洒向大地。
★ 一轮杏黄色的满月,悄悄从山嘴处爬出来,把倒影投入湖水中。 ★ 满月像个黄黄的灯笼,从东方天边挑起在天空。
★ 夜晚,满月升起来了,一片宁静随着银雾般的月光洒在大地上。 ★ 月亮渐渐升高,她身着白色的纱衣,娴静而安详,温柔而大方。
她那银盘似的脸,透过 柳梢,留下温和的笑容。 ★ 月亮像一个新娶来的媳妇,刚刚从东天边上来,就又羞答答地钻进树叶子里藏起来。
★ 月亮像饱经风霜的老人,不紧不慢地梳理着白花花的月光。 ★ 月亮像一个含羞的少女,一会儿躲进云间,一会儿又撩开面纱,露出娇容,整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色。
★ 月亮是那么明亮,把大地照得一片雪青,树木、房屋、街道都像镀上了一层水银似的。 ★ 门外西边的林梢,挂着的上弦月已经变成一片金色的西瓜,不再是一条弯弯的眉毛。
★ 清晨,残月像一块失去了光泽的鹅卵石,抛在天边。 ★ 一枚新月好像一朵白色梨花,宁静地开放在浅蓝色的天空中。
★ 夜空挂满了星星,月亮像一只钓鱼的小船,仿佛航行在宽阔的银色的长河里。 ★ 月亮像一张弓,弯弯地挂在天空。
★ 一钩新月从远处的林子里升了起来,它那样白净,就像刚炼过的银子似的。 ★ 一弯新月像一把银打的镰刀,从黑黝黝的山峰上伸了出来。
★ 一弯新月升起来了,像只玉琢的香蕉嵌在天幕上,漾着碧辉。 ★ 一弯新月宛如一叶小舟,翘着尖尖的船头,在深夜的静湖中划行,给我送来一片情思。
★ 一弯新月高高挂在墨蓝色的天空,清澈如水的光辉普照着大地。 ★ 新月如一只金色的小舟泊在疏疏的枝丫间。
★ 半个月亮斜挂在一棵槐树尖儿上,好像一瓣橘子。 ★ 月亮小得像一只发卡,弯得使人心醉。
★ 一弯朦胧的月亮正林蝉翼般透明的云里钻出来,闪着银色的清辉。 ★ 夜空中的一弯银钩,洒下无限清辉。
★ 月牙儿弯弯的,像姑娘们笑得甜甜的嘴。 ★ 月牙儿下边,柳梢上面,有一对星好像微笑的仙女的眼,逗着那歪歪的月牙儿和轻摆的柳枝。
★ 弯弯的月牙儿犹如一只银亮的小船。 ★ 窗外弯弯的月牙儿,像开放在幽蓝的夜空中的菊花瓣。
★ 那弯弯的月牙儿在薄云里穿梭,像梭鱼似的,活泼可爱。 ★ 月牙儿像姑娘的眉毛,弯弯地挂在纯净的空中。
★ 月亮升起来了,红晕晕的,活像谁从东方地平线上挑起个大红灯笼。 ★ 月亮升上来了,像是刚刚脱水而出的玉轮冰盘,不染纤尘。
★ 月亮姑娘升起来了,仿佛正悄悄地对。
6. 七字唯美句子有哪些
.很多我们以为一辈子都不会忘掉的事情,就在我们念念不忘的日子里.被我们遗忘了.
2.你给我一滴泪,我就看到了你心中所有的海洋.
3.那些刻在椅子后的爱情,会不会像水泥上的花朵,开出没有风的,寂寞的森林.
4.这多像是一个悲伤的隐喻。
5.这个忧伤而明媚的三月,从我单薄的青春里打马而过,穿过紫堇,穿过木棉.穿过时隐时现的悲喜和无常.
6.你笑一次我可以高兴好几天,可看你哭一次,我就难过了好几年.
7.如果可以和你在一起,我宁愿让天上所有的星星都陨落,因为你眼睛,是我生命里最亮的光芒.
8.寂寞的人总是记住生命中出现的每一个人,正如我总是意犹未尽地想起你!
9.在每个星光陨落的晚上,一遍一遍数我的寂寞
10.每当我看天的时候我就不喜欢再说话,每当我说话的时候却不敢再看天.
11.破牛仔裤怎么和晚礼服站在一起,我的吉他怎么可以和你的钢琴合奏.
12.曾经也有一个笑容出现在我的生命里,可是最后还是如雾般消散,而那个笑容,就成为我心中深深埋藏的一条湍急河流,无法泅渡,那河流的声音,就成为我每日每夜绝望的歌唱.
13.凡世的喧嚣和明亮,世俗的快乐和幸福,如同清亮的溪涧,在风里,在我眼前,汨汨而过,温暖如同泉水一样涌出来,我没有奢望,我只要你快乐,不要哀伤.
14.风吹起如花般破碎的流年,而你的笑容摇晃摇晃,成为我命途中最美的点缀,看天.看雪,看季节深深的暗影.
15.一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的瞬间,你会发现,原本费尽心机,想要忘记的事情真的就这么忘记了.
16.躲在某一时间,想念一段时光的掌纹,躲在某一地点,想念一个站在来路也站在去路的,让我牵挂的人.
17.牵着我的手,闭着眼睛走你也不会迷路.
18.我总是告诉自己,就算有一天我们不在一起了,也要像在一起一样。
19.我的第六个愿望就是;想和你做一辈子的朋友.
20.可能是我的性格过于消极吧,只要是那些忧伤而凄美的,我都喜欢.
21.如果回忆像钢铁般坚硬那么我是该微笑还是哭泣,如果钢铁记忆般腐蚀那这里是幻城,还是废墟.
22.有一群羊在草地上吃草,一辆车开来,只有一只羊没有去看车静静地吃草,这只羊显得特别孤独.
23.有些事情还没有讲完就算了吧,每个人都是一个国王,在自己的世界里纵横跋扈,你不要听我的,但你也不要让我听你的.
24.一个人身边的位置只有那么多,你能给的也只有那么多,在这个狭小的圈子里,有些人要进来,就有一些人不得不离开.
25.老婆大人什么时候回家?
26.如果我爱一个人,我可以为他舍弃一切,包括我的生命.
27. 不成熟的人为了伟大的事业而死去,成熟的人为了伟大的事业而卑贱地活着.(出自《麦田的守望者》)
28.小a说;让我死吧让爱情留下,而我要说;让爱死吧我要卑贱的活着!
29.青春是道明媚的忧伤.
30.只要知道你还活在这个世上,我就可以了无牵挂.
31.我再怎么着,你也要把我当个人不是?
32.我们微笑着说;我们停留在时光的原处,其实早已被洪流无声地卷走.
33.有些人会一直刻在记忆里的,即使忘记了他的声音,忘记了他的笑容,忘记了他的脸,但是每当想起他时的那种感受,是永远都不会改变的.
7. 优美的段落句子有哪些
优美的段落句子有:
1、残阳如血,落于江中,将江水也染成了猩红色,而我们的船,正渐渐驶向那团血色之中。
——波波《绾青丝》
2、这是一座闻着风都可以做梦的城,我们时常会被一些细小的柔情与感动潜入心底,忘了自己其实也只是小城的过客。从哪里来还要回到哪里去,短短数十载的光阴,不过是跟岁月借了个躯壳。我始终相信,身体不过是装饰,唯有灵魂可以自由带走,不需要给任何人交代。
——林徽因《你若安好 便是晴天》
3、有很多的事情,往往是明知不可为而为之。做不做是一回事,结果如何又是另一回事,并不相干。
——皎皎《君子一诺》
4、不管全世界所有人怎么说,我都认为自己的感受才是正确的。无论别人怎么看,我绝不打乱自己的节奏。喜欢的事自然可以坚持,不喜欢怎么也长久不了。
——村上春树《当我谈跑步时我谈些什么》
5、我们要有最朴素的生活,与最遥远的梦想 。
即使明日天寒地冻,路远马亡。
——七堇年《被窝是青春的坟墓》
6、真正的平静,不是避开车马喧嚣,而是在心中修篱种菊。尽管如流往事,每一天都涛声依旧,只要我们消除执念,便可寂静安然。如果可以,请让我预支一段如莲的时光,哪怕将来有一天加倍偿还。这个雨季会在何时停歇,无从知晓。但我知道。
——白落梅《你若安好,便是晴天》
7、一念花开,一念花落。这山长水远的人世,终究是要自己走下去。人在旅途,要不断的自我救赎。不是你倦了,就会有温暖的巢穴;不是你渴了,就会有潺潺的山泉;不是你冷了,就会有红泥小火炉。每个人的内心,都有几处不为人知的暗伤,等待时光去将之复原。
——白落梅《因为懂得所以慈悲:张爱玲的倾城往事》
8、城市在酣睡中。秋风好像无家可归的流浪者,在无人的大街上游荡着。夜真是寂寞。发蓝的灯光毫无生气,疲惫地照着光溜溜的大街。秋风摇着梧桐树,于是大街上就有斑驳的影子在晃动,像是一个灰色的梦。偶尔有几片枯叶离开了偎依了好几个月的枝头,很惶惑地在灯光下晃动着。其情形,像一片薄玻璃片扔进水中,在水中忽左忽右地飘忽着下沉,不时地闪出一道道微弱的亮光。
——曹文轩《山羊不吃天堂草》
优美段落的片段:
1、初冬的雨如烟如雾,悄悄然地飘洒在那片大地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上,潮湿了大地,潮湿了房,潮湿了树,可否也会潮湿人心呢?
2、淡蓝的天空,有几朵白云缠绵的向着远处游走,一如,那一年的你,在我面前轻轻走过,在你回眸间,对上我一帘的雨雾涟涟,在我试图抓住你的瞬间,已触摸不到你的温度。
3、当岁月无情的斑驳了三生石上的情缘,我又能如何改变宿命?于是,唯有放飞心灵深处相思的云,任其飘荡,慢慢覆盖在那一片寂寞的沙洲。
4、湖畔边,那一片枫林红了,我撑一把小伞,穿一袭白色连衣裙,依然是你喜欢的模样。你说我衣袂飘飘的漫步在枫林中,便是一道美得让人心醉的风景。
5、回眸处,看得穿沧海桑田,却看不穿人情冷暖,泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。我用三生烟火,换你一世迷离,一个转身,万千山水,已零落盈袖处……
6、那日,我用心痛的目光目送你离开,今日,就让我借一丝你昔日深情的目光,送我一程,暖我这季不曾温热的心扉。
7、轻轻的走在这条曾经落满你我笑声的小径间,一切,依然是那么熟悉。而你,忘记了曾对我许下的诺言吗?
8、清浅流年,拾缀点滴,一些记忆,也便于半醒半醉间忽明忽暗,是梦是幻也是真。初见时的那一缕花香,迎风依然可以嗅得,恰似片片飞羽,曼舞天涯。
9、秋风透心凉,我站在漫天飞舞的枫叶中,只为等你如期而至枫叶,纷扬在天际,翩跹在空中,飘落在心里。
10、人世间的情感有时就这么复杂却又微妙,我宁愿我们相忘于江湖,即使怀念到泪流成河,也不愿相濡以沫,却厌倦埋怨到老。
11、我的世界,落红无数,哀伤遍地,看着颓败的花儿,心,一次次疼痛。红色玫瑰,已于风中黯然凋落,在荒芜的年华里形成了一道道明媚的伤痕。
12、习惯了漫步,于大片的夜色里,任心事徜徉,轻拢时光,那些若有若无的思绪,也便于回眸处晶亮了岁月。
13、想,此刻的你,也许,正枕一帘幽梦,酣然于梦里飞花的香甜,而我,只想轻踏一地思念,将北方的星星轻置于南方的天空,在阙阙清词中,为你吟痛那半弯月亮。
8. 小学生优美句子
1、冬去春来,万物苏醒,大地暖融融的,人们的装束变得丰富多彩了,不像冬天那样穿着厚厚的帽子和围脖,穿着笨重的大衣,人们都换成色彩鲜艳的衣裳,你看大街上,乡村中,人们穿上了各种各样的颜色的裙子、衬衫,把整个城市装扮得更加美丽。
2、阵阵春风吹过大地,大地变绿了;吹过大树,树叶轻轻摇动,好像在跳舞;吹过小河,河水在欢腾地歌唱。3、春天气候宜人,空气清新,天空晴朗。
太阳已经升高,也更加温暖了。它的万道金光愉快地亲吻着万物,亲吻着我们的面颊,那么温柔,那么亲切,就像是妈妈爱抚儿女一样温柔敦厚!4、春风里桃花红,杏花白,柳叶青,到处生机勃勃,春风把春意插在了人们的心里,你看:风雪无情人有情团结抗击暴风雪的场景是多么动人,帮助灾区人民恢复生产是多么及时,一年之计在于春,农民伯伯正在播种,农村已是一派繁忙的景象,可爱的春天给我们带来了五彩缤纷的世界,带来了无限的愉快和欢乐,带来了希望与祝福!5、春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。
6、在春天里,动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。
一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画。7、冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。
春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。8、春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。
9、随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
10、在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。
11、在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。12、春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。
那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。13、天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。
在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊! 啊,春天的一切,都显得那样的生机勃勃。 啊,春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧。
小学生描写夏天景色的优美句子 1、我喜欢,我喜欢满目苍翠的夏天,因为夏天可纵情泳池游泳。夏天给孩子们带来欢乐,他们是夏季里最快乐的天使。
我喜欢,我喜欢狂风暴雨的夏天,因为夏雨是那么豪爽干脆。夏天的荷花给我们露出笑脸,夏天的荷叶向我们展示魅力。
2.七月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。3.春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。
4.初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满铜钱大小的粼粼光斑。风儿带着微微的暖意吹着,时时送来布谷鸟的叫声,它在告诉我们:“春已归去。”
5.青草、芦苇和红的、白的、紫的野花,被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着,空气里充满了甜醉的气息。6.初夏时节,各色野花都开了,红的、紫的、粉的、黄的,像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;成群的蜜蜂在花从中忙碌着,吸着花蕊,辛勤地飞来飞去。
7.盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀。空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。
8.七月盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,河里的水烫手,地里的土冒烟。9.烈日当空,道路两旁,成熟的谷物在热得弯下腰,低着头。
蚱蜢多得像草叶,再小麦和黑麦地里,在小麦和黑麦地里,在岸边的芦苇丛中,发出微弱而嘈杂的鸣声10.太阳像个老大老大的火球,光线灼人,公路被烈日烤得发烫,脚踏下去一步一串白烟。11.天气闷热得要命,一丝风也没有稠乎乎的空气好像凝住了。
12.那是一个久旱不雨的夏天,炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了,村边的小溪,溪水一下低了几寸,那些露在水面的石头,陡地变大了。小鸟不知躲匿到什么地方去了;草木都垂头丧气,像是奄奄等毙;只有那知了,不住地在枝头发出破碎的高叫;真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!街上的柳树像病了似的,叶子挂着尘土在枝上打着卷,枝条一动也不动。
马路上发着白光,小摊贩不敢吆喝,商店门口的有机玻璃招牌,也似乎给晒化了。13.初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满铜钱般大小的光斑。
14.当春姑娘还在家乡的小河边散步,观赏着美景时,夏弟弟跳到小河里去喝水,惹得春姑娘生了气,一撩衣裙,飘然而去。
9. 搜七句优美的句子
1.当神已无能为力,那便是魔渡众生
3. 那是不同高度上的两片云---你在底下看上去它们重合了,事实上却永远不会相遇。
4. 纵然是七海连天,也会干涸枯竭
纵然是云荒万里,也会分崩离析
这世间的种种,来了又去
可是 所爱的人啊 只要我曾真的爱过你 那我就永远不会忘记
但 请你原谅 我还是要不动声色地继续走下去
5.日光照到的一切地方都有阴影
6.原来这一场千里的跋涉,只不过是来做最后一次甚至无法相见的告别。
7.,我生君已老。
8.隔了百年的光阴,万里的迢梯,浮世肮脏,人心险诈,割裂了生和死。到哪里,再去寻找.纯白如羽的华衣,还有那张莲花般的素颜
9. 喝一口忘川的水,再喝一口记川的水,忘记了一切,又记起了一切。
10.我只是一个人,天地都背弃
10. 优美的句子摘抄简短7个字
优美的句子
1、我可以微笑着听你说你们的故事,但真的打不起笑脸听你说你们的关系。
2、如果。所有的伤痕都能够痊愈。 如果。所有的真心都能够换来真意。 如果。所有的相信都能够坚持。如果。所有的情感都能够完美。如果。依然能相遇在某座城。单纯的微笑。微微的幸福。肆意的拥抱。 该多好。可是真的只是如果。
3、有人说,青春仿佛是朵素洁的昙花,来不及铺张、来不及遐思,甚至来不及弥补欠缺和瑕庛,就那么匆匆地谢了。
4、多少次又多少次,回忆把生活划成一个圈,而我们在原地转了无数次,无法解脱。总是希望回到最初相识的地点,如果能够再一次选择的话,以为可以爱得更单纯。
5、人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于灵秀;人生就像一场雨,重要的不是它的大小,而在于及时。
6、想洗澡吗?不要到外面等待下雨;想成功吗?不要空等机遇的到来。
7、因为爱心,流浪的人们才能重返家园;因为爱心,疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心,如同星光渴望彼此辉映;渴望爱心,如同世纪之歌渴望永远被唱下去。
8、放开你,不是因为我不爱你,是因为我太爱你
9、如果爱情只是路过,又何必到此一游。
10、母爱是一缕阳光,让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。
11、爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的远方;爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房;爱是夏日的风,是冬日的阳,是春日的雨,是秋日的果。
12、有一种爱,明明是深爱,却说不出来;有一种爱,明明想放弃,却无法放弃;有一种爱,明知是煎熬,却又躱不开;有一种爱,明知无前路,心却早已收不回来。
13、听见某个名字,想起某些事情,这个城市安静的让人心颤。
14、我对他再没有感觉,我不再爱她了。为甚么会这样?原来我们的爱情败给了岁月。
15、走完同一条街,回到两个世界。
16、幸福始终充满着缺陷。
17、最初不相识,最后不相认。
18、每个人都有一段悲伤,想隐藏却欲盖弥彰。
七年级上册期末模拟试题(含答案)
七年级上册期末模拟试题
(满分120分,时间150分钟)
一、积累与运用(30分)
1.根据拼音写汉字。(2分)
亲爱的同学们,寒假将至,愿你xián xiá_____之时,走出家门,去赏腊梅不惧寒风sì nüè_____含香吐蕊,去观小草不畏冻土禁锢发芽报春……人生要么读书,要么行走,身体和灵魂总有一个在路上。
【答案】闲暇 肆虐
【解析】
xián xiá——闲暇,意为:泛指闲空,没有事的时候。
sì nüè——肆虐,意为:任意干残暴的事情。
2.下列汉字的书写完全正确的一项是( )(2分)
A. 气慨 爱慕 漠不关心 花团锦簇
B. 恍惚 坍塌 大相胫庭 沉默寡言
C. 琢磨 缥缈 眉开眼笑 不可救药
D. 禁固 惩戒 怪诞不经 神采奕奕
【答案】C
【解析】
本题考查辨析重点字形的能力。
A.慨—概。
B.胫—径。
D.固—锢。
故选C。
3.下列句子中加点的词语使用有误的一项是( ) (2分)
A. 张小东同学在全校数学竞赛中荣获一等奖,老师向他祝贺时,他转头卖弄了一个鬼脸。
B. 我们支持各类人才在新化经济的高质量发展中各得其所,为构建新发展格局作出新的贡献。
C. 学校今天广播了一个骇人听闻的喜讯,我们班刘子瑶同学获得第十届全国中学生作文大赛全国一等奖。全班同学都为他自豪。
D. 美国家门口突然出现一艘核潜艇,让美一度惊慌失措,随后紧急进入战备状态。
【答案】C
【解析】
A.卖弄,指恃恩弄权;夸耀、显露本事;炫耀、夸耀或骄傲地显示;卖弄学问。使用正确;
B.各得其所,表示各如其所愿,后表示各个都得到适当的安排。使用正确;
C.骇人听闻,使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。本题修饰“喜讯”,使用错误;
D.惊慌失措,也说惊惶失措 害怕、慌张,举止失去常态,不知怎么办好。使用正确;
故选C。
4.下列句子中没有语病的一项是( )(2分)
A. 核心素养是个人终身发展和可持续发展的基础,是党和国家教育方针在新时期的具体体现。
B. 渠县体育馆项目填补了渠县中大型体育运动场馆的空白,建成投用后将极大丰富群众文化体育。
C. 能否真正做到精准扶贫,是农村贫困户受益的根本保证。
D. 渠县体育馆系渠县公共文化体育中心一期项目,投资约1.8亿,总规划用地面积近80余亩。
【答案】A
【解析】
B.成分残缺,应在结尾处加上“生活”;
C.两面对一面,前后不一致,应删去“能否”;
D.重复啰嗦,应删掉“近”或者“余”。
故选A。
5.选出下列句子顺序排列正确的一项( ) (2分)
①这是为什么呢?
②所以,长时间盯着屏幕会使眼睛疲劳。
③因为注视屏幕的时候,屏幕的强光、闪烁、颜色和亮度会迫使眼部肌肉更加努力伸缩,以保持视线清晰。
④我们的工作、学习和娱乐越来越依赖电子设备,但是长时间盯着屏幕常常让我们感到眼睛疲劳。
⑤另外,用电子产品的时候,我们与屏幕的距离和角度也经常变化,会迫使眼睛加倍努力去聚焦。
A. ④①③⑤② B. ①③⑤④② C. ③⑤①④② D. ④①③②⑤
【答案】A
【解析】
排列句子顺序,可按下列方法进行。(1)按事情的发展顺序排列;(2)按时间先后顺序排列;(3)按先总述后分述的顺序排列;(4)按空间推移的顺序排列;(5)按照句意之间内在逻辑排列。本题要说明的中心是“长时间盯着屏幕常常让我们感到眼睛疲劳”,故④句排首位;①句“这是为什么呢?”紧接着引出对原因的阐释,排在第二位;③句“因为”承①句,排第三位;⑤句“另外”是对第二个原因的阐释,排第四位;②句“所以”是对全段进行小结,放最后。故排序为④①③⑤②。答案选A。
6.下列文学常识表达有误的一项是( )(2分)
A. 《金色花》是印度作家、诗人泰戈尔作品,选自《泰戈尔诗集》。
B. 法国作家让.乔诺的《植树的牧羊人》选自《植树的男人》。
C. 《天上的街市》是郭沫若留给我们的一首优美的诗,表达了作者对理想生活的向往和追求。
D. 《论语》是儒家经典之一,是孔子写的一本书。。
【答案】D
【解析】
本题考查学生对文学常识的掌握能力。文学常识是读一篇文章首先要了解的知识,每一位中学生都应该掌握一些古今中外著名作家的姓名、年代、国籍、作品、思想等,这就需要同学们在日常学习时注意积累诵背。D项表述错误,《论语》的作者不是“孔子”,是“孔子的弟子及其再传弟子”。
7.名著阅读。(6分)
其实人禽之辨,本不必这样严。在动物界,虽然并不如古人所幻想的那样舒适自由,可是噜苏做作的事总比人间少。它们适性任情,对就对,错就错,不说一句分辨话。虫蛆也许是不干净的,但它们并没有自命清高;鸷禽猛兽以较弱的动物为饵,不妨说是凶残的罢,但它们从来就没有竖过“公理”“正义”的旗子,使牺牲者直到被吃的时候为止,还是一味佩服赞叹它们。
(1)本段文字选自_____(填作者)《朝花夕拾》中的_____。
(2)阿长和衍太太是《朝花夕拾》中两个很典型的妇女形象,请分别写出她们和“我”相关联的一件事以及成年后的“我”对她们的态度。
阿长:事件_____,态度:_____;
衍太太:事件_____,态度:_____;
【答案】
(1)鲁迅 《狗·猫·鼠》
(2)示例:阿长给“我”买回《山海经》 “我”对阿长这个劳动妇女从“不大佩服”到充满敬意(感激、歉疚、思念)。
衍太太怂恿“我”偷母亲的东西变卖,并把这个谣言散播开来 “我”对衍太太这个庸俗的市井妇人充满厌恶。
8.综合性学习。 (4分)
新化中学决定开展一次语文日活动,主题为“少年正是读书时”。请你参加下列活动。
(1)【标语栏】为宣传阅读的重要性,更好地促进全体学生阅读,请你设计一条宣传标语。(至少使用一种修辞)
(2)【故事会】古时很多名人的读书故事直流传至今,广为传颂。请选出下面的读书故事与人物不相符的一项
A. 韦编三绝——孔子 B. 囊萤映雪——车胤、孙康
C. 悬梁刺股——孙敬、苏秦 D. 凿壁偷光——张衡
【答案】(1)示例一:让读书成为习惯,让书香飘满校园。示例二:感受文字之美,尽享读书之乐。
(2)D
9.古诗文默写。(8分)
(1)杨花落尽子规啼,_____________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(2)_____________,思君不见下渝州。(李白《峨眉山月歌》)
(3)《秋词》一诗中能够表现作者推陈出新,赋予秋天新内涵的句子是__________,__________。
(4)《夜雨寄北》一诗中表达作者渴望团聚及美好愿望的句子是__________,__________。
(5)《十一月四日风雨大作》中表明作者身闲志不闲,壮志不移的句子是__________,__________。
【答案】
(1)闻道龙标过五溪;
(2)夜发清溪向三峡;
(3)自古逢秋悲寂寥;我言秋日胜春朝;
(4)何当共剪西窗烛;却话巴山夜雨时;
(5)僵卧孤村不自哀;尚思为国戍轮台。
【解析】
注意“道”“清”“寥”“烛”“僵”“戍”的书写正确。
二、古诗文阅读(17分)
(一)阅读下面的古诗,完成下列小题。(5分)
雨过山村
王建
雨里鸡鸣一两家,竹溪①村路板桥斜。
妇姑②相唤浴蚕③去,闲着中庭④栀子花。
【注释】①竹溪:小溪旁长着翠竹。②妇姑:嫂嫂和小姑。③浴蚕:古时候将蚕种浸在盐水中,用来选出优良的蚕种,成为浴蚕。④中庭:庭院中间。
10. 下列选项描述有误的一项是( )(2分)
A. 作者写雨过山村所见情景,富有诗情画意,又充满劳动生活的气息,表达了一种对乡村生活的喜爱之情。
B. 山村的地形使得居民点分散,即使成村,人数也不会多,所以“雨里鸡鸣一两家”生动地体现出山村的特殊风味。
C. “妇姑相唤浴蚕去”体现了家庭成员之间的和睦相处。
D. 三、四两句,用花儿“闲着”来反衬农家的忙,突出了人的勤劳,同时,“闲着”也增添了伤心落寞之感。
11. 展开联想和想象,描绘“雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜”的画面。(3分)
【答案】
10. D
11.细雨迷蒙中,有一两户人家传来零星的鸡鸣,青翠的竹林蔓延在小溪两岸,乡村的小路蜿蜒而过,越过小溪,木板桥歪歪斜斜,伸向远方。
【解析】
10.D项“‘闲着’也增添了伤心落寞之感”有误,应为“烘托出庭院中一片幽静气氛”。故选D。
11.考查描绘诗句中的画面。在尊重诗句原意的基础上,发挥自己的联想与想象,用生动形象的语言描绘画面即可。如:雨中有一两户人家传来几声鸡鸣,蜿蜒的小溪两边长满茂密的翠竹,乡村的小路越过小溪,木板桥歪歪斜斜,一直延伸到远方。
(二)阅读下面文字,完成小题。(12分)
【甲】
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
(《诫子书》))
【乙】
宋陈谏议①家有劣马,性暴,不可驭②,蹄啮③伤人多矣。一日,谏议入厩,不见是马,因诘仆:“彼马何以不见?”仆言为陈尧咨售之贾人④矣。尧咨者,陈谏议之子也。谏议遽⑤召子,曰:“汝为贵臣,家中左右尚不能制,贾人安能蓄之?是移祸于人也!”急命人追贾人取马,而偿其直⑥。戒仆养之终老。时人称陈谏议有古仁之风。
(《陈谏议教子》)
【注】:①陈谏议:姓陈,谏议 官名。②驭:驾驭马匹。③啮:咬。④贾人:商人。⑤遽:马上,赶快。⑨直:通“值”,价值。
12. 解释下列句子中加点的词。(4分)
①非淡泊无以明志
②年与时驰
③蹄啮伤人多矣
④不见是马
13. 用现代汉语写出下面句子的意思。(4分)
①淫慢则不能励精,险躁则不能治性。
②家中左右尚不能制,贾人安能蓄之?
14. 【甲】文中诸葛亮告诫儿子“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,你是如何理解这句话的?(2分)
15. 简要说说【乙】文中的陈谏议是一个什么样的人?(2分)
【答案】
12. ①内心恬淡,不慕名利;②疾行,这里是增长的意思;③名词用作动词,用蹄子踢;④这。
13. ①放纵懈怠,就无法振奋精神,轻薄浮躁,就不能修养性情
②家里周围的人都不能制服这匹马,商人又怎么能养它呢?
14. 一个人须恬淡寡欲方可有明确的志向,须寂寞清静才能达到深远的境界。语浅而意蕴深刻,充满了道家哲理。用“双重否定”的句式,以强烈而委婉的语气表现了诸葛亮对儿子的教诲与无限的期望。
15. 为人处事要淳朴、忠信、宽容;己所不欲,勿施于人,做事要考虑后果,不能欺骗别人,要处处为他人着想,不因自己的身份地位而傲视旁人。
三、现代文阅读(23分)
(一)阅读下面的文字,完成小题。(9分)
【甲】双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。这时,母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪以后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我可活什么劲儿!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”
(选自史铁生《秋天的怀念 》)
【乙】母亲犹豫了好长时间,她有些急切,又有些迟疑。终于,她拿出了一块玻璃。我不知道她这是干什么。母亲说,把它放在你的电脑前面,兴许能挡挡辐射。这是一块普通的窗户玻璃,不普通的是,边角已被母亲用砂轮磨得光滑如水。这才回想起,母亲一段时间以来,不断向我打听有关电脑辐射的知识。
我日夜坐在电脑前写作。母亲不知从何处听说,电脑辐射对人体的伤害。“伤害”被紧张和担忧无限夸大。而她又一直认为她的儿子是何等的____24____。能想象出,多少个不眠之夜,母亲冥思苦想,才想出了“高招”。当儿子对一切都粗枝大叶掉以轻心时,母亲的心,却像敏感的雷达,小心地捕捉着可能对儿子构成伤害的蛛丝马迹,母爱无微不至。
(选自查一路的《住在母亲的掌心》)
【丙】青年大学生早年丧父,贫寒的家里只有他与母亲相依为命。母亲靠替人做佣人才送他读完了大学。青年大学生其实是理解母亲的,也很爱他的母亲,但他压根儿没抱过母亲的脚,他不知抱母亲脚时心头会是一种什么样的滋味。
青年回到家时母亲还没归来。他想,母亲长年在外奔波,那双脚一定很疲乏,今晚,我一定要替她洗洗脚,然后轻轻按摩一宿。
母亲很晚了才归来。青年拉母亲坐下,然后端来一盆热水,右手拿毛巾,左手握母亲的脚。陡然间,他发现母亲的脚竟然像木棒一样坚硬,青年大学生顿时潸然泪下,紧紧将那双脚拥在怀里,久久也不肯松开。
那晚,青年大学生终于理解了母亲。
(选自春华的《握住母亲的脚》)
18. 阅读【甲】文,用简洁的语言概括“我”暴怒无常的具体表现。(2分)
19. 请在【乙】文中的横线处填写一个“粗枝大叶”的近义词。(1分)
20. 【丙】文中青年大学生“潸然泪下”,请发挥想象,用第一人称的形式写一写此时青年大学生心理活动。(3分)
21. 批注,即加批语注解,是对文章的品评、鉴赏,是多角度、高层次的阅读过程。请按照下列要求对三段选文中画横线的句子进行批注。(3分)
【甲】文:从叠词运用的角度______________________
【乙】文:从修辞手法的角度______________________
【丙】文:从主题思想的角度______________________
注:因命题需要,以上文段均有删改。
【答案】
18. ①望着雁阵飞过去,会突然砸碎玻璃。②听着甜美的歌声,会猛地将东西摔向墙壁。
19. 粗心大意(或:马马虎虎)
20. 要点:从强烈地感受到母亲的艰辛不易和对母亲满怀感恩的角度来写。
21. (1) 这两个叠词强调了母亲小心谨慎,表现了母亲不忍打扰“我”,不放心“我”,耐心等待“我”安静下来的心理和情态,体现了母亲对“我”的理解和宽容,表现了母亲的慈爱和细心。 (2) 这句话运用了比喻的修辞手法,将母亲的心比作雷达,生动形象地写出了母亲的心思细腻,表现了母爱的无微不至。 (3) 青年大学生从原来表面上的了解母亲到真正体验到母亲的劳苦辛酸和无私奉献,感受到了母爱的伟大,领悟到了人生的真谛,懂得了做人不易的道理。
(二)阅读包利民的《冰冷里的微笑》,完成下面小题。(14分)
①一顶破得不成样子的帽子,盖不住男人乱蓬蓬的头发,身上一层一层地穿着许多衣服,都是千疮百孔,似乎长年不洗的脸上已看不出本来面目,所以根本无法判断他的大概年龄。他用一个破盆子装了一盆雪,转身进了房子。
②房子在穿城而过的铁路边,房子如同铁路一样,都是已经被废弃的,几乎没有门窗,只用一些破塑料布胡乱蒙了一层,在呼啸的北风里,房子很有些摇摇欲坠的感觉。这样的房子里,天暖的时候,会偶尔住着流浪汉,可这样寒冷的冬天,里面除了风会小一些,温度和外面似乎相差无几,竟然还有人住在里面。
③我跟到门前,门其实早已没有了,一条不知哪里捡来的破棉被挂在门框上,阻挡着风雪。犹豫了一下,我放弃了掀被而入的想法,来到窗前,从塑料布的破洞往里看去。好一会儿,眼睛才适应了里面的昏暗。已经倒了半铺的土炕上,在很多破棉被堆里,埋着一个瑟瑟发抖的小孩,由于光线和角度的原因,看不清小孩的样子,只看见男人正用雪给小孩搓手和脚。便明白,小孩一定是冻伤了,我们这里冻伤的情况下,都是先用雪搓受冻部位,据说是可以引出寒气,如果直接烤火,寒气深入体内,反而不好。
④我看了看屋里其它地方,并没有火炉一类的取暖用具。住在这样一个四壁漏风门窗俱无的房子里,再没有火,夜里将是怎样的寒冷,即使破棉被再多,怕也无济于事。怀着一种担忧和沉重,我离开了铁路旁的破房子。
⑤第二次经过废弃的铁路边的时候,已是两个月以后,冬天也行将到了尾声,不过依然寒冷。破房子依然站在那里,我放慢脚步,忽然那个男人掀开门口挂着的棉被走出来,在雪地上装了一盆雪,端进屋里。然后又出来,又弄了一盆回去。来来回回好些次,直到他不再出来,我才靠近过去。想着那个孩子可能又冻伤了?那也用不了这么多雪啊!
⑥从窗户塑料布的破洞看进去,似乎比上次明亮了一些,地中间有着烧过木头的痕迹,看来他们也有着取暖的办法。半截炕上依然一大堆破棉被,那个孩子依然躲在棉被里,只露出一个头来,是个小女孩,分辨不出年龄,估计不会超过七八岁的样子,此时她的眼里全是好奇和兴奋,看着男人在地上忙活。
⑦地上堆了一大堆雪,男人正在把雪堆不停地用手拍打整理,我知道,他正在堆雪人。雪人并不大,很快大体形状就出来了,男人一边干着,一边冲着女孩笑,女孩也笑。雪人很快堆好了,眼睛鼻子都找土块镶上了,嘴却是用一根弧形的细树枝代替,看着很传神,就像是在微笑。两只胳膊就是两根木棒,女孩从棉被堆里翻出一个破红领巾,男人给雪人系在脖子上。立刻,屋里又亮堂了许多,而雪人的微笑,男人和女孩的微笑,似乎也让这个空间温暖了许多,连我的目光和心也都感受到那份淡淡的暖。
⑧路上,我不停地猜想着,可能那个女孩冻伤了,不能走,却想看雪人,于是男人就在屋里给她堆了一个。屋里和外边温度差不多,堆了一时也不会融化,女孩可以看很久的雪人,来编织她心里属于她那个年龄的童话。他们可能是父女,也可能就是相依为命的两个无家可归的人。可是却在这个冬天里,这样的感动着我。
⑨第三次路过那段铁路的时候,已是春夏之交,铁路旁的青草长得老高,那所房子的周围长满了蒿草,间或有一些不知名的野花在阳光下开放。房门口挂的破棉被已经没有了,窗上蒙着的塑料布也都破碎得随风飘动,除了偶尔的鸟鸣,一片阒然。我走进门,男人和女孩都不见了,炕上的破棉被还在,地上除了火堆留下的一小块焦黑,曾经雪人站立的地方,一点儿痕迹都没有。默默站了会儿,我走出来,走进阳光下,走进草气花香里,心里盈满着希望。
⑩我想,那个女孩肯定随着春天的到来,就好了,他们迎来了温暖,他们可能去到更好的地方,或者是回家了吧!不管怎样,我知道,他们此刻,肯定正是带着温暖的笑意,走进一个美好的季节。
22. 阅读选文,梳理情节以及“我”的心路历程,完成表格。(3分)
情节
心路历程
看见男人给小孩用雪搓手脚
①
②
感受淡淡的暖意
离开的路上
③
23. 结合语境,说说下面句子中加点词语的表达效果。(3分)
我放慢脚步,忽然那个男人掀开门口挂着的棉被走出来,在雪地上装了一盆雪,端进屋里。然后又出来,又弄了一盆回去。来来回回好些次。
24. 结合全文,说说题目“冰冷里的微笑”的含义。(3分)
25. 本文最后一段和链接材料都用了什么表达方式?各自在文中内容表达上有何作用?(5分)
【链接】
每当我想到这位老人,他靠一个人的体力与毅力,把这片荒漠变成了绿洲,我就觉得,人的力量是多么伟大啊!可是,想到要做成这样一件事,需要怎样的毅力,怎样的无私,我就从心底里,对这位没有受过什么教育的普通的农民,感到无限的敬佩。他做到了只有上天才能做到的事。
(选自《植树的牧羊人》)
都用了________________表达方式。
本文作用:_______________________________________
链接材料作用:_______________________________________
【答案】
22. ①担忧和沉重②看见男人为女孩堆雪人③感动
23. 动作描写( “掀”“装”“端”“弄”是动词),极富表现力,生动形象地写出了男人认真装雪并把雪拿回屋的动作,体现出男人的温暖、乐观的精神。
24. ①表层含义:“冰冷”是指男人和女孩所居住的环境:寒风凛冽的冬天,四周没有门窗的房子。“微笑”既指男人给女孩堆的面带微笑的雪人,也指堆的过程中,男人和女孩的脸上露出的微笑。②深层含义:在艰苦环境中依然坚强、乐观的精神。
25. (1) 都用了议论的表达方式。 (2) 本文作用:作者想象春天来了,男人和女孩都能过上幸福的生活,表达了作者对处于困境中的人们过上幸福生活的美好祝福。升华了文章的主旨。 (3) 链接材料作用:作者抒发了对牧羊人的敬佩之情,赞美了牧羊人的毅力和无私奉献的品质,突出了本文的中心。
四、作文(50分)
26.爱,可以是呵护的话语;爱,可以是丰盛的饭菜;但爱,有时可能更多是父母或他人的唠叨、批评、指责。
请以“不一样的爱”为题,选择合适的体裁,写一篇不少于700字的文章。
要求:选择一位假想的读者对象,感情真挚地讲述这个人或这件事带给你的感触,体现出你获得的成长。注意不得出现真实的校名、姓名等。
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