关于塑造的名言警句

关于塑造的名言警句

1. 关于修养的名言警句

凡有良好教养的人都有一禁诫：勿发脾气。

——爱默生【美】

忿怒二字，圣贤亦有之；特能少忍须臾，便不伤生。

——曾国藩

怒时光景难看，一发遂不可制，既过思之，殊亦不必；故制怒者当涵养于未怒之先。

——申涵光

虔诚不是目的，而是手段，是通过灵魂的最纯洁的宁静而达到最高修养的手段。

——歌德【德】

人的思想是可塑的。一个人如果每天观同一幅好画，阅读某部佳作中的一页，聆听一支妙曲，就会变成一个有文化修养的人——一个新人。

——罗斯金【英】

身不修则德不立，德不立而能化成于家者盖寡矣，而况于天下乎？

——武则天

心的陶冶，心的修养和锻炼是替美的发现和体验做准备。

——宗白华

性情的修养，不是为了别人，而是为自己增强生活能力。

——池田大作【日】

修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。

——爱默生【美】

修养的基础是内心对话，人在这种对话中既是自己的原告，又是自己的辩护士和法官。

——科恩

2. “读书可以塑造人的性格”的例子和名言警句（例子5~6个,名言警句8

1、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈

2、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子

3、读书破万卷，下笔如有神——杜甫

4、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修

5、书犹药也，善读之可以医愚——刘向

6、玉不啄，不成器；人不学，不知道——《礼记》

7、非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮

8、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

9、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅

10、读万卷书，行万里路——刘彝

11、书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。--宋真宗赵恒

不吃饭则饥，不读书则愚。

不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。

树不修，长不直；人不学，没知识。

蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。

劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。

知识是智慧的火炬。

宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。

茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。

星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。

造烛求明，读书求理。

粮食补身体，书籍丰富智慧。

积累知识，胜过积蓄金银。读书好

1、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈

2、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子

3、读书破万卷，下笔如有神——杜甫

4、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修

5、书犹药也，善读之可以医愚——刘向

6、玉不啄，不成器；人不学，不知道——《礼记》

7、非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮

8、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

9、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅

10、读万卷书，行万里路——刘彝

11、书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。--宋真宗赵恒

不吃饭则饥，不读书则愚。

不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。

树不修，长不直；人不学，没知识。

蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。

劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。

知识是智慧的火炬。

宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。

茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。

星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。

造烛求明，读书求理。

粮食补身体，书籍丰富智慧。

积累知识，胜过积蓄金银。

3. 关于修养的名句

文明就是要造成有修养的人。 —— 罗斯金

修养的花儿在寂静中开过去了，成功的果子便要在光明里结实。 —— 冰心

修养之于心地，其重要犹如食物之于身体。 —— 西塞罗

劳动，不仅仅意味着实际能力和技巧，而且首先意味着智力的发展，意味着思维和语言的修养。 —— 苏霍姆林斯基

如果通过修养达不到提高鉴赏力的目的，修养两字也就毫无意义了。 —— 波伊斯

要评判美，就要有一个有修养的心灵。 —— 康德

啊，有修养的人多快乐！甚至别人觉得是牺牲和痛苦的事他也会感到满意、快乐；他的心随时都在欢跃，他有说不尽的欢乐。 —— 车尔尼雪夫斯基

性情的修养，不是为了别人，而是为自己增强生活能力。 —— 池田大作

修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。 —— 爱默生

许多思想是从一定的文化修养上产生出来的，就如同幼芽是长在绿枝上一样。 —— 歌德

文化修养的目的在于增强和提高鉴赏那些最高尚、最深奥的事物的真和美的能力。—— 波伊斯

人的思想是可塑的；一个人如果每天观赏一幅好画，阅读某部佳作中的一页，聆听一支妙曲，就会变成一个有文化修养的人——一个新人。 —— 罗斯金

虔诚不是目的，而是手段，是通过灵魂的最纯洁的宁静而达到最高修养手段。 —— 歌德

一个人只要有耐心进行文化方面的修养，就绝不至于蛮横得有可教化。 —— 贺拉斯

健全自己身体，保持合理的规律生活，这是自我修养的物质基础。 —— 周恩来

审美的感官需要文化修养，借助修养才能了解美，发现美。 —— 黑格尔

4. 20句名言警句

读书的名言警句关于读书的名言、警句 书籍是人类进步的阶梯。

书到用时方恨少。 少壮不努力，老大徒伤悲。

少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。 书读百遍，其义自见。

旧书不厌百回读，熟读深思子自知。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

读书破万卷，下笔如有神。 读书就应像饥饿的人扑在面包上一样 书是逆境中的慰藉。

书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。 世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。

年轻时读书就像迎着朝阳走路。 最淡的墨水也胜过最强的记忆。

精神能补物质的不足。 在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。

勤动笔墨勤看书。 知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。

如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。生命的名言生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。

——诺贝尔 生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘 一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。

——爱默生 世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰 我们只有献出生命，才能得到生命。

——泰戈尔 内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。

——小塞涅卡 如能善于利用，生命乃悠长。——塞涅卡 生命在闪耀中现出绚烂，在平凡中现出真实。

——伯 克 寿命的缩短与思想的虚耗成正比。——达尔文 珍惜生命就要珍惜今天。

——谚 语 谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨 我们的生命只有一次，但我们如能正确地运用它，一次足矣。

——英国谚语 生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特 使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。

——鲁迅 应该笑着面对生活，不管一切如何。 ——伏契克 盛年不重来，一日难再晨。

——陶潜 生命，只要你充分利用，它便是长久的。 ——塞内加 在我们了解什么是生命之前，我们已将它消磨了一半。

——赫伯特 人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。 ——罗曼•罗兰 生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。

许多人活的日子并不多，却活了很长久。 ——蒙田 季节的名言警句●四季测量着一年的行程（济慈） ●春天百花盛开，夏天收割大忙，秋天果实累累，冬天舒适地坐在火炉旁（奥维德） ●呵！一年四季，季季有花开，季季有花落（丁尼生） ●冬无愆阳，夏无伏阴，春无凄风，秋无苦雨（左传） ●春秋满四泽，夏云多奇峰，秋月扬明辉，冬岭秀孤松（晋·陶渊明） ●一月瑞雪飞，二月冰雪滴，三月劲风吹；四月雨滂沱，五月花芳菲，六月树成荫；七月枝如盖，八月丰收忙，九月芙蓉红；十月风微微，十一月渐渐寒冰，十二月滴水成冰（理·谢立丹） ●正月里，梅花阵阵香；二月里，杏花暖洋洋；三月里，桃花喷喷香；四月里，蔷薇都开放；五月里，石榴红似火；六月里，茶花香满塘；七月里，凤仙是七巧；八月里，桂花满园香；九月里，菊花堆得高；十月里，芙蓉小阳春；十一月，山茶满树花；十二月，腊梅黄灿烂 ●正月迎春金样黄，二月杏花粉洋洋，三月桃花红千树，四月蔷薇靠短墙，五月石榴红似火，六月荷花满池塘，七月栀子头上戴，八月桂花满枝香，九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆，冬月水仙案上供，腊月寒梅斗冰霜 ●正月甘蔗节节长，二月橄榄两头黄，三月樱桃粒粒红，四月枇杷如蜜糖，五月杨梅红似火，六月莲子满池塘，七月南枣树头白，八月菱角如刀枪，九月石榴露齿笑，十月金桔满园香，冬月柚子黄金金，腊月龙眼荔枝凑成双 ●桃三杏四梨五月 ●七月枣子八月梨，九月柿子黄肚皮 ●夏至榴花照眼红 ●春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少（唐·孟浩然） ●不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀（唐·贺知章） ●东风方来满眼春（唐·李贺） ●春风贺喜无言语，排比花枝满杏园（唐·赵嘏） ●草木知春不久归，百般红紫斗芳菲（唐·韩愈） ●寻春须是先春早，看花莫待花枝老（五代·李煜） ●春风不解禁扬花，蒙蒙乱扑行人面（宋·晏殊） ●春阴垂野草青青，时有幽花一树明（宋·苏舜钦） ●剪裁用尽春工意，浅蘸朝霞千万蕊（宋·柳永）我不知道你要哪种，所以打出三样给你看我可打了很多字，选我吧。

5. 关于艺术的名人名言

文学是社会现象经过创造过程的反映；反过来，社会要受到文学的创造性的影响被塑造。社会向文学提供素材，文学向社会提供规范。──郭沫若人们最高精神的连锁是文学，使无数弱小的心团结而为大心，是文学独具有力量。文学能揭穿黑暗，迎接光明，使人们抛弃卑鄙和浅薄，趋向高尚和精深。──叶圣陶在艺术作品中，最富有意义的部分即是技巧以外的个性。──林语堂艺术是精神和物质的奋斗。──宗白华艺术应当担负起哺育思想的责任。──白朗宁艺术并不超越大自然，不过会使大自然更美化。──塞万提斯耳朵听到的旋律是美妙的，但是，听不到的旋律更美妙。──罗 根美是艺术的目的和推动力。──冈察洛夫艺术是发扬生命的，死神所在的地方就没有艺术。──罗曼·罗兰除了艺术之外，没有更妥善的逃世之方；而要与世界联系，也没有一种方法比艺术更好。──歌 德艺术的伟大意义，基本上在于它能显示人的真正感情、内心生活的奥秘和热情的世界。──罗曼·罗兰韵律有一种魔力，它甚至会使我们相信我们怀有最崇高的感情。──歌 德艺术是高尚情操的宣泄。──穆 尔艺术家是美的事物的创造者。──郁达夫任何美的艺术品都不可能没有一点小小的瑕疵，但真正的美却一定能够掩盖这些小小的瑕疵。──迦迪那每当一位艺术家逝去，人类的一些幻想也随之而逝。──罗斯福音乐是人生的艺术。──施特劳斯音乐是空气的诗歌。──保 罗音乐是耳朵的眼睛。──谚 语艺术乃德行的宝库。──巴尔扎克如果没有音乐，生活就是一个错误。──尼 采许多年轻人在学习音乐时学会了爱。──莱 杰领悟音乐的人，能从一切世俗的烦恼中超脱出来。──贝多芬诗是寄寓于文字中的音乐，而音乐则是声韵中的诗。──福 莱话语尽，音乐始。──海 涅音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。──爱迪生为艺术而艺术，不会比为喝酒而喝酒更有意义。──毛 姆简洁是艺术性的第一个条件。──陀思妥耶夫斯基艺术使自然更完美。──雷诺兹艺术不是技艺，它是艺术家体验了的感情的传达。──列夫·托尔斯泰艺术的敌人就是不学无术。──塞·约翰逊艺术的基础存在于道德的人格。──罗斯金伟大的艺术从来就是最富于装饰价值的。──毛姆艺术与科学既不同而又互相关联；它们在审美的方面交会。──克罗齐一个敏感的人，即使在最痛苦的时候也能找到美的因素。──阿尼克斯特美，是人喜欢某种事物时的感受。美所带来的快乐是一种没有利害关系的、自由的快乐。──瓦西列夫哪里有美，哪里就有爱，大自然的造物总是相辅相成，它给你美貌，你更能获得爱情。──希斯美与善是不可分割的，因为二者都以形式为基础；因此，人们通常把善的东西也称赞为美的。──阿奎那从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。──席勒文学的目的，是帮助人了解自己本身，提高他的自信心，激发他对于真理的企求，同人们的鄙俗行为作斗争，善于在人们身上找到好的东西，唤醒他们灵魂中的羞耻、愤怒和勇气，做一切使人能变得高尚坚强、能用美好圣洁的精神来活跃自己的生活的事情。这就是我的公式。──高尔基对文学工作的渴望基本上是个人的一种自然的、健康的愿望，他想用文字来表现和描绘人们的内心生活和外部生活的无穷尽的、形形色色的现象，借此达到与人民群

6. 有关励志的名句

1、每个人都当过梦想家，也都曾编织过一个又一个美妙的梦，那些孩子对美好未来的最初向往。

虽然说，我们的人生都会开一次花，但不一定都会结果。可追梦者坚持下来时，他们终于成功了。

2、人生，只有你自己想努力，才能真正的努力。这是任何人都无法用逼迫让你达到的目的，它只能是出由你自己内心的意愿，你才会真正的着手去调整，去完善，去提升，去塑造一个更好的自己。

3、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。 4、大多数人做事没有成功，根本的原因是缺少做的魄力，缺少奋力拼搏的勇气。

魄力，沉睡的人体内，一旦被唤醒，会做出许多神奇的事情来。你不要受自筑藩篱或禁闭的思想影响，而放弃追寻理想的魄力。

5、永不要羡慕那些生而富贵的人。物质世界无穷尽，最重要的不是拥有什么，而是努力改善，使生活充满希望，使生命每天向上。

不要求你有钱，但是要答应我，明年，下个月，明天，都比现在多一点。 6、即使行动导致错误，却也带来了学习与成长；不行动则是停滞与萎缩。

7、你们别说那些什么我对自己太狠了的鬼话，那都是弱者的借口。一路坎坷走过，也就长大了。

时间桥头，香花满径。亲爱的梦想家，现在不对自己狠一点，当“少年”等不了你的时候，再狠也是徒劳无功！ 8、既然我们都是两只脚站在地面上，那天空一样的蔚蓝，阳光一样的温暖。

岁月如注，谁不曾有过辉煌，谁又不曾有过悲伤，只是真正看明白了，才能够笑着面对生命的流淌。 9、你不能放弃梦想，但是可以改变方向，因为你不知道在人生的拐角处会遇到什么。

10、人生没有真正的绝望。树，在秋天放下了落叶，心很疼，可是整个冬天，它让心在平静中积蓄力量。

春天一到，芳华依然。一时的成败得失对于一生来说，不过来了一场小感冒。

心若累了，让它休息，灵魂的修复是人生永不干枯的希望。 11、要冒一险！整个生命就是一场冒险，走得最远的人常是愿意去做、愿意去冒险的人。

12、你需要一个人的独自旅行，将自己扔进陌生中的勇气。它让你不得不因为食物、语言、路线的问题不断与陌生人发生交谈，让你在危险和未知中拓宽舒适圈。

你只有跳开自己的生活，用旁观者的角度去审视，才更懂自己这么一个人。 13、其实很多事物，没有得到时总觉得美好，得到之后才开始明白，我们得到的同时也在失去。

14、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 15、我们不能总是生活在自己的想象之中，不能虚幻地设想如果自己去做某一件事一定会比别人做得好。

（）在想象之后，更加重要的是把思想转化为行动，一步一步地去接近目标。 16、只有在落魄时候才懂，愿拉你一把的人何其少。

只有在最穷时才懂，再好的感情也难敌现实，人不贪却都怕吃苦。只有在漫长生活里才懂，浪漫易忍耐难，人人能爱你却少人愿忍你。

17、只有行动才能抚平梦想带来的躁动不安。我们认定了只要奋斗，一切都还有希望，毕竟我们还年轻。

于是，我们没日没夜的挑灯苦战，在旅途中挥洒着热血。然而总有些人会背道而驰。

18、成功与失败是赋予每个人公平的待遇。成功没有顶点，你越努力爬得越高；失败也没有谷底，你越放弃越下堕。

不珍惜今天你会失去明天，不去耕耘永无收获。 19、生命有期限，但当你不断的进行自我探索，在努力中完善自己的时候，跟人相处之时不断的调整自己，你就会发现，生命也是无止境的，可以无止境的，你可以趋向美好。

20、完全不受别人影响的人，并不是强大的表现，反而是另一种封闭，生命的内核是脆弱的，是经不起推敲的，就像只能单向思考一样。这是在用自以为是的姿态拒绝让自己的生命向更美好的状态趋近。

21、人之所以烦恼，在于记忆；人之所以放弃，在于选择；人之所以宽容，在于理解；人之所以为人，在于感情；人之所以充实，在于过程；人之所以成功，在于勤奋；人之所以幸福，在于知足。 22、我们总有千万个借口去远方，远方救得了你吗。

这个时代，旅行的意义被过于夸大。跟心上人有摩擦了，跟上司有矛盾了，最后大家都背起背包汇入旅途。

在生活一团糟的情况下，旅行是为了缓一缓，回去重新处理烂摊子。 23、人最大的魅力，是有一颗阳光的心态。

心无所求，便不受万象牵绊；心无牵绊，坐也从容，行也从容，故生优雅。一个优雅的人，才是魅力十足的人。

容貌乃天成，浮华在身外，心里满是阳光，才是永恒的美。 24、人在身处逆境时，适应环境的能力实在惊人。

人可以忍受不幸，也可以战胜不幸，因为人有着惊人的潜力，只要立志发挥它，就一定能渡过难关。 25、一个有梦想的人是无法心绪平静的，他开始变得躁动不安。

梦想列车承载着的旅客不止我一个。前行的路上，总是有这么一个群体“别人家的孩子”若即若离的出现在我们的生活。

26、不要太在乎自己的长相，因为能力不会写在脸上。 27、每天多做一点点，就是成功的开始；每天多创新一点点，就是领先的开始；每天多学一点点，就是进步的开始；每天多进步一点点，就是卓越的开始。

28、总有一些事，我们不愿它发生，却必须接受；总有些东西，我们不想知道，却必须了解；总有些人，我们不能没有，却必须学着。

7. 完善自我的名人名言

孩子们，不要害怕现实，不要向现实低头，你们来到这个世界，不是为了要服从老朽的东西，而是要创造新的，有理智的、光辉的东西。

——高尔基 斗争的生活使你干练，苦闷的煎熬使你醇化；这是时代要造成青年为能担负历史使命的两件法宝。 ——茅盾 我们命定的目标和道路，不是享乐，也不是受苦；而是行动，在每个明天，都要比今天前进一步。

——朗费罗 不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。迎着困难前进，这也是我们革命青年成长的必经之路。

有理想有出息的青年人必定是乐于吃苦的人。 ——雷锋 青春须早为，岂能长少年。

——孟郊 青春岂不惜，行乐非所欲。 ——文天祥 假如青春是一种缺陷的话，那也是我们太快就会失去的缺陷。

——洛威尔 不同的生活理想，不同的生活态度，决定一个人在战斗中站的位置。 ——吴运铎 我始终记住：青春是美丽的东西，而且对我来说它永远是鼓舞的源泉。

——巴金 青春时代的魔力是美好的，给心灵造成创伤的魔力是危险的。 ——佚名 青年时种下什么，老年时就收获什么。

——易卜生 你做的事情最好是你晚年时愿意回忆的事。 ——奥理略 不要讥笑老年人，因为你也会有老年。

——米南德 青年人应当不伤人，应当把各人所得的给予各人，应当避免虚伪和欺骗，应当显得恳挚悦人，这样学着去行正直。 ——夸美纽斯 尊敬的先生煞有介事地指责我年轻，好象我犯有弥天大罪。

对此，我既不想辩解，也不想否认。有一种人随着年龄的增长会变得聪明起来；而有一种人就是年岁再大，阅历再广，也还是愚昧如初。

倘若我属于前一种人，那我一定会心满意足的。 ——威·大皮特 一个人有无成就，决定于他青年时期是不是有志气。

——谢觉哉 希望那无希望的事实/解答那难解答的问题/便是青年的自杀！ ——冰心 青年人，小心一点，凡是使你眼睛放光的，就常常能使你中毒，应该明白这点点！ ——沈从文 我喜欢青年人身上有某些老年人的优点，我也喜欢老年人身上有某些青年人的优点。 ——西塞罗 尘土受到损辱，却以她的花朵来报答。

——泰戈尔 青年人！信你自己罢！只有你自己是真实的，也只有你能够创造你自己。 ——冰心 无论哪个时代，青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。

这并不是什么毛病，而是一种宝贵的品质。 ——加里宁 父母皆望儿女智，我希尔学愚公愚。

大山三座虽移去，穷白形存敢自娱。 ——董必武 青年需要经受各种锻炼。

所谓百炼成钢，在暴风雨中成长，就是这个道理。——希望不经过困难、波折、轻而易举地成名，那是不长进的，没出息的幻想。

——郭沫若 青少年时期学校老师教给的系统知识，对人的一生来讲是很重要的，但只是你的全部知识的很小的一部分。知识主要还是靠工作和生活中自己抓来——钱三强 青年呵！你们临开始活动之前，应该定定方向。

譬如航海远行的人，必先定一个目的地，中途的指针，只是指着这个方向走，才能有达到目的地的一天。若是方向不定，随风飘转，恐永无达到的日子。

——李大钊 任何新生事物在开始时不过是一枝幼苗，一切新生事物之可贵，就因为在这新生的幼苗中，有无限的活力在成长，成长为巨人，成长为力量。 ——周恩来 年青人求知欲很旺，而忍耐性不足。

——郭沫若 科学，劳动，实际工作？？才能够使我们病态的，放荡的青年清醒过来. 我们老一辈子走错误是可以原谅的，因为我们原来没有已铺平的路可走。但是对入世较晚的一辈人要求就要更严格些，他们不应该老是摸索和走错误，应该听老年人的忠告。

——歌德 即使没有典范标准，我们也奋斗生存过来了，对于坚毅强劲的年轻人来说，没有标准典范可循也许更好。 ——刘易士 得到智慧的惟一办法，就是用青春去买。

——杰克·伦敦 青年长于创造而短于思考，长于猛干而短于讨论，长于革新而短于持重。 ——弗兰西斯·培根 青年人陷于不义的时候，不敢对良心的镜子照一照；成年人却不怕正视；人生两个阶段的不同完全在于这一点。

——巴尔扎克 青年时光是最富于敏感性的。 ——加里宁 青年总是年青的，只有老年才会变老。

——杰克·伦敦 谁勇敢地经受过青春之火的洗礼，谁就毫不畏惧晚年的严寒冰霜。 ——兰多 ——冈察洛夫 标志时代的最灵敏的晴雨表是青年人。

——罗曼·罗兰 一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。 ——列宁 我们的青年是一种正在不断成长，不断上升的力量，他们的使命，是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。

——高尔基 青春是一个普通的名称，它是幸福美好的，但它也充满着艰苦的磨炼。 ——高尔基 真正希望过“很宽阔、很美好的生活”，就创造它吧，和那一些正在英勇地建立空前未有的、宏伟的事业的人手携手地去工作吧。

在生活中，堆积了许多美好的、实际的工作，这些工作会使我们的土地富饶，会把人从偏颇、成见和迷信的可耻的俘虏中解放出来。 ——高尔基 青年是人类的精华。

——加里宁 勇敢产生在斗争中，勇气是在每天每天对困难的顽强抵抗中产生的。我们青年的箴言是勇敢、顽强、坚定，就是排除一切障碍。

——奥。

8. 关于文明的名言警句

最佳答案凡有良好教养的人都有一禁诫：勿发脾气。

——爱默生【美】 忿怒二字，圣贤亦有之；特能少忍须臾，便不伤生。 ——曾国藩 怒时光景难看，一发遂不可制，既过思之，殊亦不必；故制怒者当涵养于未怒之先。

——申涵光 虔诚不是目的，而是手段，是通过灵魂的最纯洁的宁静而达到最高修养的手段。 ——歌德【德】 人的思想是可塑的。

一个人如果每天观同一幅好画，阅读某部佳作中的一页，聆听一支妙曲，就会变成一个有文化修养的人——一个新人。 ——罗斯金【英】 身不修则德不立，德不立而能化成于家者盖寡矣，而况于天下乎？ ——武则天 心的陶冶，心的修养和锻炼是替美的发现和体验做准备。

——宗白华 性情的修养，不是为了别人，而是为自己增强生活能力。 ——池田大作【日】 修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。

——爱默生【美】 修养的基础是内心对话，人在这种对话中既是自己的原告，又是自己的辩护士和法官。 ——科恩 在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。

—— 孟德斯鸠 人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。 —— 但丁 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备 不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。

—— 张衡 土扶可城墙，积德为厚地。 —— 李白 行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。

—— 神涵光 入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。 —— 周恩来 一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。

—— 郭沫若 害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪，这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。 —— 斯宾诺莎 应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。

—— 德谟克利特 感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。 —— 凯洛夫 没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。

—— 罗曼·罗兰 理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。 —— 高尔基 共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂，它也表现在家庭里、饭桌旁，在亲戚之间，在相互的关系上。

—— 马雅可夫斯基 有德行的人之所以有德行，只不过受到的诱惑不足而已；这不是因为他们生活单调刻板，就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。 —— 邓肯 人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。

—— 列夫·托尔斯泰 人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。 —— 契诃夫 良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。

—— 马克思 守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗。 —— 克雷洛夫 精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。

—— 黑格尔 把“德性”教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。

在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。 —— 贝多芬 如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。

——狄德罗 我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。 —— 贝多芬 装饰对于德行也同样是格格不入的，因为德行是灵魂的力量和生气。

—— 卢梭 我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。 —— 卢梭 让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧！ —— 孟德斯鸠 对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。

—— 夸美纽斯 德行的实现是由行为，不是由文字。 —— 夸美纽斯 教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。

—— 赫尔巴特 美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。 —— 培根 阴谋陷害别人的人，自己会首先遭到不幸。

—— 伊索 智者宁可防病于未然，不可治病于已发；宁可勉励克服痛苦，免得为了痛苦而追求慰藉。 —— 托马斯·莫尔 我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人。

—— 罗素 养成他们有耐劳作的体力，纯洁高尚的道德，广博自由能容纳新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹没的力量。 —— 鲁迅 只有在不仅消灭了阶级对立，而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上，超越阶级对立和超越这种对立的回忆的、真正人的道德才成为可能。

—— 恩格斯 我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。 —— 加里宁 当前的任务是，即使在最困难的条件下，也要挖掘矿石，提炼生铁，铸造马克思主义世界观以及与这一世界观相适应的上层建筑的纯钢。

—— 列宁 自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。 —— 邹韬奋 知耻近乎勇。

—— 孔丘 辱，莫大于不知耻。 —— 王通 革命道德不是从天上掉下来的。

它是从日常的坚持不懈的斗争和锻炼中发展和巩固起来的，正如玉石越磨越亮，黄金越炼越纯一样。 —— 胡志明 孩子是要别人教的，毛病是要别人医的，即使自己是教员或医生。

但做。

学养修身名句，塑造人生成功的品质

左宗棠名言 丁谦

发上等愿，结中等缘，享下等福；

择高处立，寻平处住，向宽处行。

这副对联，是由清代儒将左宗棠撰写，题于江苏无锡梅园。短短的两句话，蕴含了丰富的人生哲理。

江苏无锡梅园左宗棠撰写对联

“发上等愿、结中等缘、享下等福”，就是要胸怀远大抱负、 只求中等缘分、过普通人生活。“向高处立、就平处坐、从宽处行”，则是看问题要高瞻远瞩、做人应低调处世、做事该留有余地。纵观上、中、下，横览高、平、宽，居上时想到下，立高时寻找宽。所以无论在多么错综复杂的矛盾面前，都能够处变而不惊，遇险而不乱，既能闯出一片天下，又能守住一番事业。

俗话说：站得高，看得远。人有大志，才有前进的动力。一个人应该志向高远，不懈努力，为人却要低调谦和，不要期待回报太多，做好平庸生活的准备。一旦有所成就，也要朴素为怀，事留余地，雅量容人，从而让人生的路越走越宽。

我们可以从这幅对联悟出许多道理，作为正在努力中的创业者，应以此为座右铭，激励自己前行！