成功与创新的名言警句

成功与创新的名言警句

1. 关于只要创新,就会成功的名言

创造力是最珍贵的财富，你有这种能力，能够把握生活最佳的时机，缔造伟大的成就。

别忘了你是导演、编剧兼演员。 创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。

严格地说，想像力是科学研究的实在因素。 知识本身不会使一个人具有创造力。

……创造力的真正关键在于如何活用知识。活用知识和经验来寻找新点子、新创意，就是培养创造性思考所需的态度。

人之可贵在于能创造性地思维。 教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。

知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。 提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，新的可能性，从新的角度来看旧的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。

应该让每一门课程都有助于培养创造性。就是说，教育道德应该有助于造就一种更佳类型的人，这样，附带地也自然会使他在生活地各个方面更有创造性。

创造力是人类最变通的工具，创造机会和创造性问题比比皆是，关键是我们能否学会使用这一工具，能否发现这机会和问题。 中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。

创造力是每一个人都有可能发展的一种能力。把创造力限制在少数科学家、文学家和艺术家的多产创作上是一种陈腐的观念。

……创造性是每一个人作为人类的一员都具有天赋潜能，它和心理健康的发展密切相关，在心理健康发展的条件下，人人都可以表现出创造性。 要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。

中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

模仿使人成为奴才。 目前，尚无人以模仿而变成伟大的人。

手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。

我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。 新的研究表明，智能包括大量的使普通人也能大显神通的技能。

竞争优势的秘密是创新，这在现在比历史上的任何时候都更是如此。 创造力对于创新是必要的，公司文化应该提倡创造力，然后将其转变成创新，而这种创新将导致竞争的成功。

————美国《未来学家》1995年10月号文章 对于创新来说，方法就是新的世界，最重要的不是知识，而是思路。 ————郎加明《创新的奥秘》创新，可以从需求的角度而不是从供给的角度给它下定义为：改变消费者从资源中获得的价值和满足。

------德鲁克 不创新，就死亡。 ————〖艾柯卡〗现代美国著名企业家 创新应当是企业家的主要特征，企业家不是投机商，也不是只知道赚钱、存钱的守财奴，而应该是一个大胆创新敢于冒险，善于开拓的创造型人才。

————〖熊彼特〗奥地利经济学家 日日创新。 ————日本索尼公司 在人类日超拥挤的生存空间里，唯一可以使人摆脱拥挤感觉的，不是别的什么，而是创新之路。

把尝试“解决新问题“的追求，从人群中的局部人、少数人，扩大到人群中的绝大多数人，并使之成为日常生活中有机构成的一部分，这种趋势在二十世纪末已初露端倪…… ————中国、金马《21世纪罗曼司》如若说，在创新尚属于人类个体或群体中的个别杰出表现时，人们循规蹈矩的生存姿态尚可为时代所容，那么，在创新将成为人类赖以进行生存竞争的不可或缺的素质时，依然采用一种循规蹈矩的生存姿态，则无异于一种自我溃败。 ————中国、金马《21世纪罗曼司》以空前未有的热情，焕发青春的创新功能，激发人人独特的创新精神，使民族的、国家的创新智慧来一个总发动！使个体的、群体的创新潜能来一个大爆发！ ————中国、金马《21世纪罗曼司》最佳的创新定义是“不限大小，不限部门”。

最有效的创新都简单得惊人，其实，一项创意所能得到的最高褒奖就是别人说一句：“这个一看就懂，我怎么没有想到呢？” 有效的创新开始时……要做的只是某件具体的事。但是，基于聪明设想的创新数量极大，哪怕成功的百分比较小，仍然成为开辟新行业、提供新职业、给经济增添新的活力方面的相当巨大的源泉。

这种创新代表着社会所需要的东西：首创性、进取心和创造精神。 ————佚名。

2. 有关创新的名言警句

教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。

创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。

我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。

中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。

手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。

想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。

提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。

中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美

国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。

知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。

创造力是最珍贵的财富，你有这种能力，能够把握生活最佳的时机，缔造伟大的成就。别忘了你是导演、编剧兼演员。

创造力是人类最变通的工具，创造机会和创造性问题比比皆是，关键是我们能否学会使用这一工具，能否发现这机会和问题。

创造力是可以传递的。纽约州立大学的研究显示，学完一轮创造课程后，学生的创造性思维能力几乎成倍增长。

人之可贵在于能创造性地思维。

新的研究表明，智能包括大量的使普通人也能大显神通的技能。

知识本身不会使一个人具有创造力。……创造力的真正关键在于如何活用知识。活用知识和经验来寻找新点子、新

创意，就是培养创造性思考所需的态度。

人生最高之理想，在求达于真理。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

创造力是每一个人都有可能发展的一种能力。把创造力限制在少数科学家、文学家和艺术家的多产创作上是一种陈腐的观念。……创造性是每一个人作为人类的一员都具有天赋潜能，它和心理健康的发展密切相关，在心理健康发展的条件下，人人都可以表现出创造性。

应该让每一门课程都有助于培养创造性。就是说，教育道德应该有助于造就一种更佳类型的人，这样，附带地也自然会使他在生活地各个方面更有创造性。

提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，新的可能性，从新的角度来看旧的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。

提出正确的问题，往往等于解决了问题的一半。

模仿使人成为奴才。

目前，尚无人以模仿而变成伟大的人。

即使你很成功地模仿了一个有天才的人，你也缺乏他的独创精神。

3. 勇于创新的名人名言

1、一个人必须经常突破他已造成的藩篱而使之更扩大。

——〔法〕罗曼·罗兰《罗曼·罗兰文钞》 【简介】1866年1月29日在法国勃艮第地区的克拉姆西出生。从小在谙熟音乐的母亲的熏陶下养成了对音乐的爱好。

1880年，定居巴黎。15岁时，随父母迁居巴黎。

1886年中学毕业后考入巴黎高等师范学校，1889年，毕业于法国巴黎高等师范学校，通过会考取得了中学教师终身职位的资格。 2、有总是从无开始的；是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。

——〔西〕松苏内吉《合同子》 【简介】松苏内吉是西班牙小说家，生于毕尔巴鄂附近的波尔图加莱特镇。曾在德乌斯托大学、萨拉曼卡大学和马德里大学学习法律、哲学和文学。

1957年成为西班牙皇家学院院士。他的作品大多以毕尔巴鄂的街巷、港口为背景，用忧郁低沉的笔调描绘资产阶级的人物和生活。

3、在科学事业中，真正的天才是那些发明新的研究方法的人。——〔英国〕罗素：《在自由主义教育中科学的地位》 【简介】伯特兰·阿瑟·威廉·罗素，英国哲学家、数学家、逻辑学家、历史学家、文学家，分析哲学的主要创始人，世界和平运动的倡导者和组织者。

罗素1950年获得诺贝尔文学奖，主要作品有《西方哲学史》、《哲学问题》、《心的分析》、《物的分析》等。 4、创造新陆地的，不是那滚滚的波浪，却是地底下细小的泥沙。

——〔中〕冰心《繁星》 【简介】1900年10月5日冰心出生于福州三坊七巷谢家大宅（今鼓楼区杨桥东路17号），该宅院也是林觉民故居，是冰心祖父谢銮恩从林觉民家属购得。祖籍地是长乐横岭乡，现在叫福州市长乐区横岭村。

冰心的曾祖父谢以达这一辈进城谋生，次年5月，全家迁至上海。 5、我崇拜创造的精神，崇拜力，崇拜血，崇拜心脏，我崇拜炸弹、崇拜悲哀，崇拜破坏。

——〔中〕郭沫若《我是个偶像崇拜者》 【简介】1892年11月16日生于四川省乐山县铜河沙湾。1914年，郭沫若留学日本，在九州帝国大学学医。

1919年，五四运动爆发，他在日本福冈发起组织救国团体夏社，投身于新文化运动，写出了《凤凰涅磐》、《地球，我的 母亲》、《炉中煤》等诗篇。 6、每个人天生就是创作者，每个人在自己那一行，各尽其力，各尽其能，都应当进行创作，把自己最美好的东西留给后人。

——〔苏联〕万比洛夫：《长子》 【简介】亚历山大·瓦连季诺维奇·万比洛夫，苏联剧作家，是果戈理、契诃夫传统戏剧的继承者 ，又是前苏联戏剧的开拓与创新者。他在苏联当代戏剧文学史上占据重要地位 ，形成了颇具影响力的万比洛夫流派。

4. 创新的名言警句

竞争优势的秘密是创新，这在现在比历史上的任何时候都更是如此。

创造力对于创新是必要的，公司文化应该提倡创造力，然后将其转变成创新，而这种创新将导致竞争的成功。 ————美国《未来学家》1995年10月号文章 对于创新来说，方法就是新的世界，最重要的不是知识，而是思路。

————郎加明《创新的奥秘》27页 创新，可以从需求的角度而不是从供给的角度给它下定义为：改变消费者从资源中获得的价值和满足。 ————〖彼得·德鲁克〗管理学权威 中国、孙黎编著《策划家》第178页 不创新，就死亡。

————〖艾柯卡〗现代美国著名企业家 创新应当是企业家的主要特征，企业家不是投机商，也不是只知道赚钱、存钱的守财奴，而应该是一个大胆创新敢于冒险，善于开拓的创造型人才。 ————〖熊彼特〗奥地利经济学家 日日创新。

————日本索尼公司 在人类日超拥挤的生存空间里，唯一可以使人摆脱拥挤感觉的，不是别的什么，而是创新之路。 把尝试“解决新问题“的追求，从人群中的局部人、少数人，扩大到人群中的绝大多数人，并使之成为日常生活中有机构成的一部分，这种趋势在二十世纪末已初露端倪…… ————中国、金马著《21世纪罗曼司》第402页 如若说，在创新尚属于人类个体或群体中的个别杰出表现时，人们循规蹈矩的生存姿态尚可为时代所容，那么，在创新将成为人类赖以进行生存竞争的不可或缺的素质时，依然采用一种循规蹈矩的生存姿态，则无异于一种自我溃败。

————中国、金马著《21世纪罗曼司》第404页 ……以空前未有的热情，焕发青春的创新功能，激发人人独特的创新精神，使民族的、国家的创新智慧来一个总发动！使个体的、群体的创新潜能来一个大爆发！ ————中国、金马著《21世纪罗曼司》第382页 最佳的创新定义是“不限大小，不限部门”。 最有效的创新都简单得惊人，其实，一项创意所能得到的最高褒奖就是别人说一句：“这个一看就懂，我怎么没有想到呢？” 有效的创新开始时……要做的只是某件具体的事。

但是，基于聪明设想的创新数量极大，哪怕成功的百分比较小，仍然成为开辟新行业、提供新职业、给经济增添新的活力方面的相当巨大的源泉。 这种创新代表着社会所需要的东西：首创性、进取心和创造精神。

————佚名 美国哈佛大学校长普西曾经深刻地指出，一个人是否具有创新能力，是“一流人才和三流人才之间的分水岭。” ————中国、朗加明著《创新的奥秘》第4页 创新——创造新的世界的真正奥秘在于：创新首先是一种由创新者的素质和创新者的思路组成的运行机制，它是一个由创新者的素质转化为创新者的思路、再由创新者的思路转化为创新者的行为的复杂过程。

————中国、朗加明著《创新的奥秘》第5页 在创新活动中，只有知识广博、信息灵敏、理论功底深厚、实践经验丰富的人，才易于在多学科、多专业的结合创新中和跳跃性的创造性思维中求行较大的突破。 ————中国、朗加明著《创新的奥秘》第11页 科学技术史表明，过多的知识信息有时反倒会妨碍和限制创新。

————中国、朗加明著《创新的奥秘》第14页 创新有时需要离开常走的大道，潜入森林，你就肯定会发现前所未见的东西。〖贝尔〗美国科学家 ————中国、朗加明著《创新的奥秘》第265页 将来，先进国家生产的产品价值只有很少一部分是从蓝领工人的劳动及从资本物中得来，而主要是从设想和创新中得到的。

————〖吉福德·平肖第三〗美国咨询专家 《创新者与企业革命》第16页 创新时代实际上是信息时代的天然的伴随物。尽管我们掌握了新的信息，但仍然有薄弱环节，它不是出现在信息的创造上，也不是出现在信息的贮存上，甚至也不在信息的获取上，而是出现在利用新的信息去做新的事情上。

————〖吉福德·平肖第三〗美国咨询专家 《创新者与企业革命》第17页 作为一个未来的总裁，应该具有激发和识别创新思想的才能。 ————〖斯威尼〗美国管理学家 《致未来的总裁们》第25页 为了产生创新思想，你必须具备：（1）必要的知识；（2）不怕失误、不怕犯错误的态度；（3）专心致志和深邃的洞察力。

————〖斯威尼〗美国管理学家 《致未来的总裁们》第29页 在识别创新思想方面最成功的公司总裁，总是善于同有创新意识的人打交道的，善于倾听他们的意见，包括听来有点古怪的意见。……为了获取创新思想，作为公司总裁必须乐于承认和接受由创新思想带来的种种不愉快。

————〖斯威尼〗美国管理学家 《致未来的总裁们》第33页 有一件事情是十分清楚的：创新思想不是那些专门从事开发创新思想的人的专有领地。 ————〖斯威尼〗美国管理学家 《致未来的总裁们》第33页 创新是企业家的具体工具，也就是他们借以利用变化作为开创一种新的实业和一项新的服务的机会的手段。

……企业家们需要有意识地去寻找创新的源泉，去寻找表明存在进行成功创新机会的情况变化扩其征兆。他们还需要懂得进行成功的创新的原则并加以运用。

————〖彼得·德鲁克〗美国管理学权威 《创新和企业家精神》第19页 即使日本人现在也不。

5. 有关探索与创新的名言名句

有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来. 自古英才多磨难，从来桀骜少伟男 1、世人缺乏的是毅力，而非气力。

——雨果 2、大胆是取得进步所付出的代价。——雨果 3、应该相信，自己是生活的强者。

——雨果 4、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人都望而怯步，只有意志坚强的人例外。——雨果 5、恐惧常起因于无知。

——爱默生 6、弱者，其心先弱。——爱默生 7、采用大自然的步速：她的秘密在于耐心。

——爱默生 8、毫不恐惧地、勇敢地前往未知的世界吧。——朗费罗 9、我必须承认，幸运喜欢照顾勇敢的人。

——达尔文 10、勇敢，世界就会让步。如果有时候你被它打败了，不断地勇敢再勇敢，它就会屈服。

——萨克雷。

6. 关于创新的名人名言

创造力是最珍贵的财富，你有这种能力，能够把握生活最佳的时机，缔造伟大的成就。

别忘了你是导演、编剧兼演员。 创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。

严格地说，想像力是科学研究的实在因素。 知识本身不会使一个人具有创造力。

……创造力的真正关键在于如何活用知识。活用知识和经验来寻找新点子、新创意，就是培养创造性思考所需的态度。

人之可贵在于能创造性地思维。 教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。

知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。 提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，新的可能性，从新的角度来看旧的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。

应该让每一门课程都有助于培养创造性。就是说，教育道德应该有助于造就一种更佳类型的人，这样，附带地也自然会使他在生活地各个方面更有创造性。

创造力是人类最变通的工具，创造机会和创造性问题比比皆是，关键是我们能否学会使用这一工具，能否发现这机会和问题。 中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。

创造力是每一个人都有可能发展的一种能力。把创造力限制在少数科学家、文学家和艺术家的多产创作上是一种陈腐的观念。

……创造性是每一个人作为人类的一员都具有天赋潜能，它和心理健康的发展密切相关，在心理健康发展的条件下，人人都可以表现出创造性。 要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。

中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

模仿使人成为奴才。 目前，尚无人以模仿而变成伟大的人。

手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。

我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。 新的研究表明，智能包括大量的使普通人也能大显神通的技能。

竞争优势的秘密是创新，这在现在比历史上的任何时候都更是如此。 创造力对于创新是必要的，公司文化应该提倡创造力，然后将其转变成创新，而这种创新将导致竞争的成功。

————美国《未来学家》1995年10月号文章 对于创新来说，方法就是新的世界，最重要的不是知识，而是思路。 ————郎加明《创新的奥秘》创新，可以从需求的角度而不是从供给的角度给它下定义为：改变消费者从资源中获得的价值和满足。

------德鲁克 不创新，就死亡。 ————〖艾柯卡〗现代美国著名企业家 创新应当是企业家的主要特征，企业家不是投机商，也不是只知道赚钱、存钱的守财奴，而应该是一个大胆创新敢于冒险，善于开拓的创造型人才。

————〖熊彼特〗奥地利经济学家 日日创新。 ————日本索尼公司 在人类日超拥挤的生存空间里，唯一可以使人摆脱拥挤感觉的，不是别的什么，而是创新之路。

把尝试“解决新问题“的追求，从人群中的局部人、少数人，扩大到人群中的绝大多数人，并使之成为日常生活中有机构成的一部分，这种趋势在二十世纪末已初露端倪…… ————中国、金马《21世纪罗曼司》如若说，在创新尚属于人类个体或群体中的个别杰出表现时，人们循规蹈矩的生存姿态尚可为时代所容，那么，在创新将成为人类赖以进行生存竞争的不可或缺的素质时，依然采用一种循规蹈矩的生存姿态，则无异于一种自我溃败。 ————中国、金马《21世纪罗曼司》以空前未有的热情，焕发青春的创新功能，激发人人独特的创新精神，使民族的、国家的创新智慧来一个总发动！使个体的、群体的创新潜能来一个大爆发！ ————中国、金马《21世纪罗曼司》最佳的创新定义是“不限大小，不限部门”。

最有效的创新都简单得惊人，其实，一项创意所能得到的最高褒奖就是别人说一句：“这个一看就懂，我怎么没有想到呢？” 有效的创新开始时……要做的只是某件具体的事。但是，基于聪明设想的创新数量极大，哪怕成功的百分比较小，仍然成为开辟新行业、提供新职业、给经济增添新的活力方面的相当巨大的源泉。

这种创新代表着社会所需要的东西：首创性、进取心和创造精神。 ————佚名。

7. 关于创造创新的名人名言

无可否认，创造力的运用、自由的创造活动，是人的真正的功能；人的创造活动，是人的真正的功能；人在创造中找到他的真正幸福，证明了这一点。

——阿诺德

人材最本质的特点在于创造。

——箴 言

人可以老而益壮，也可以未老先衰，关键不在岁数，而在于创造力的大小。

——卢尔卡尔斯基

创造者才是真正的享受者。

——富尔克

一个具有天才的人——具有超人的性格，绝不遵循通常人的思想和途径。

——司汤达

独立性是天才的基本特征。

——歌 德

欢乐的名字是创造。

——希 恩

世界上所有美好的事物都是创造力的果实。

——米 尔

8. 有关探索与创新的名言名句

有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来. 自古英才多磨难，从来桀骜少伟男 1、世人缺乏的是毅力，而非气力。

——雨果 2、大胆是取得进步所付出的代价。——雨果 3、应该相信，自己是生活的强者。

——雨果 4、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人都望而怯步，只有意志坚强的人例外。——雨果 5、恐惧常起因于无知。

——爱默生 6、弱者，其心先弱。——爱默生 7、采用大自然的步速：她的秘密在于耐心。

——爱默生 8、毫不恐惧地、勇敢地前往未知的世界吧。——朗费罗 9、我必须承认，幸运喜欢照顾勇敢的人。

——达尔文 10、勇敢，世界就会让步。如果有时候你被它打败了，不断地勇敢再勇敢，它就会屈服。

——萨克雷。

9. 创新和励志的名人名言

1. 独创常常在于发现两个或两人以上研究对象或设想之间的联系或相似之点。

—— 贝弗里奇4. 距离已经消失，要么创新，要么死亡。 —— 托马斯彼得斯5. 我们的科学史，只写某人某人取得成功，在成功者之前探索道路的，发现此路不通的失败者统统不写，这是很不公平的。

—— 爱因斯坦6. 科学是将领，实践是士兵。 —— 达芬奇8. 天才的最基本的特性之一，是独创性或独立性，其次是它具有的思想的普遍性和深度，最后是这思想与理想对当代历史的影响，天才永远以其创造开拓新的、未之前闻，或无人逆料的现实世界。

—— 别林斯基10. 科学的伟大进步，来源于崭新与大胆的想像力。 —— 杜威11. 一些陈旧的、不结合实际的东西，不管那些东西是洋框框，还是土框框，都要大力地把它们打破，大胆地创造新的方法、新的理论，来解决我们的问题。

12. 科学研究工作，尤其富于创造性的意义，尤其是要依靠自力更生。当然，自力更生并不等于封锁自己。

—— 李四光13. 道在日新，艺亦须日新，新者生机也；不新则死。 —— 徐悲鸿15. 人应当使自己的面貌日新月异，要像坚硬而有韧性的金属那样经得起任何斗争的锻炼。

—— 列斯科夫16. 只有先声夺人，出奇制胜，不断创造新的体制、新的产品、新的市场和压倒竞争对手的新形势，企业才能立于不败之地。17. 能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。

—— 李政道18. 开创则更定百度。尽涤旧习而气象维新：守成则安静无为，故纵脞废萎而百事隳坏。

—— 康有为19. 科学的幻想归根结底是科学和技术的大胆创造。 —— 费定20. 攀登科学高峰，就象登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不能享受到胜利的喜悦和幸福的。

—— 陈景润22. 保守是舒服的产物。 —— 高尔基24. 异想天开给生活增加了一分不平凡的色彩，这是每一个青年和善感的人所必需的。

—— 巴乌斯托夫斯基29. 科学给人以确实性，也给人以力量。只依靠实践而不依靠科学的人，就像行船人不用舵与罗盘一样。

—— 丹皮尔31. 既然像螃蟹这样的东西，人们都很爱吃，那么蜘蛛也一定有人吃过，只不过后来知道不好吃才不吃了，但是第一个吃螃蟹的人一定是个勇士。 —— 鲁迅32. 对于一个艺术家来说，如果能够打破常规，完全自由进行创作，其成绩往往会是惊人的。

—— 卓别林34. 蜜蜂则采取一种中间的道路，它从花园和田野里面的花采集材料，但是用它自己的一种力量来改变和消化这种材料。 —— 培根37. 科学的存在全靠它的新发现，如果没有新发现，科学便死了。

—— 李四光38. 在自然科学中，创立方法，研究某种重要的实验条件，往往要比发现个别事实更有价值。 —— 巴甫洛夫39. 科学决不是一种自私自利的享乐。

有幸能够致力于科学研究的人，首先应该拿自己的学识为人类服务。 —— 马克思40. 创造力对于创新是必要的，公司文化应该提倡创造力，然后将其转变成创新，而这种创新将导致竞争的成功。

42. 科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学。 —— 郭沫若43. 在创造家的事业中，每一步都要三思而后行，而不是盲目地瞎碰。

—— 米丘林44. 应当热爱科学，因为人类没有什么力量是比科学更强大、更所向无敌的了。 —— 高尔基45. 科学到了最后阶段，便遇上了想象。

—— 雨果48. 在科学上，每一条道路都应该走一走。发现一条走不通的道路，就是对于科学的一大贡献。

—— 爱因斯坦49. 对新的对象必须创出全新的概念。 —— 柏格森51. 科学没有国界，科学家却有国界。

—— 巴甫洛夫52. 我们要记着，作了茧的蚕，是不会看到茧壳以外的世界的。 —— 李四光54. 如果你要成功，你应该朝新的道路前进，不要跟随被踩烂了的成功之路。

—— 约翰D.洛克菲勒55. 有人认为，只有诗人需要幻想，这是没有理由的，这是愚蠢的偏见！甚至在数学上也需要幻想的，甚至没有它就不可能发明微积分。 —— 列宁56. 作出重大发明创造的年轻人，大多是敢于向千年不变的戒规、定律挑战的人，他们做出了大师们认为不可能的事情来，让世人大吃一惊。

—— 费尔马57. 科学研究基于同一法则，即一切事物的产生取决于自然规律，这也适用于人们的行动。 —— 爱因斯坦65. 想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进步的源泉。

—— 爱因斯坦。

吴晓波十大经典的名言，对想要成功的人，很有启发

吴晓波十大经典的名言，对想要成功的人，很有启发！

1、我常常被问及成功的秘诀，其实不外有三：第一，自信和他信：第二，遇到不公平的事有正确心态；第三，先为别人创造，建立良好的人际氛围。当今即使一个科学家要出成果，也不可能一个人全面包办，在个体劳动越来越不重要的今天，合作尤其可贵。当然，每个人成功的关键都不一样，如果你是胆怯的人，成功的关键是勇气，如果你是一个爱冒险的人，成功的关键可能是广纳博言，我始终认为，面对过去我们要问问为什么，而面对未来，我们则应问问为什么不？——吴晓波

如果你想要成功，真的应该好好读一下吴晓波这句名言，真的很让人受启发。一个人之所以能成功，绝对不是一个人的事，就如科学家一样，要想研究出成功，做出实验，一个人不可能全面包办。

你看任何一个企业，就算老板再优秀，如果手下员工腐败，不团结，那么这样的企业，一样走不远。企业就像一个家，员工就是兄弟姐妹，可能缺少一个人无关紧要，但缺少一个重要的人才，或是缺少很多人，一个企业就很难运转起来。

你看我们当今社会那些首富，他们背后不是只有一个伟大的女人，而是拥有一支全世界顶尖的人才团队。离开这个团队，他就不会那么成功。所以吴晓波这句名言总结的多么好，爱冒险你要广纳博言，面对过去问为什么，面对未来问为什么不？未来是不可知，只有怀疑，为什么不，才能大胆创新。而未来，就属于大胆创新的人，一成不变的人，将永远被淘汰。

2、在你的人生中会出生很多岔道，然后呢你每一次选择就会耗去你的时间，耗去你的精力，我觉得要克服焦虑的办法，其实大概就是说你在二十岁到三十岁之间的，这一段时间的时候，在你生命力最旺盛的时候，你要想清楚几件事，第一件事你要想清楚说我这辈子最喜欢的工作是什么，就我热爱什么东西，这个是最关键的事情；第二要让自己成为一个专业的人；第三你愿意用未来的二十年时间去完成这件你喜欢的工作和你专业的事情。——吴晓波

如果你提前知道了你这辈子最喜欢的工作是什么，热爱什么东西，那么你就提前进入了人生正轨，因为兴趣就是人生的指导，就是人生的方向。当你选择对了，方向对了，再用十年，二十年去坚持，就算不成功，你在这个领域，也是会小有成就。

不至于活到三四十岁，依旧还是一个职业的员工，混杂在最底层，拿着三四千的工资，还着月供四五千房贷，靠信用卡和一些贷款过日子，生活过得看不到未来，夫妻间总是莫名地争吵，感觉这个家虽然都可能崩溃。

多少人觉得自己年轻，一直在跳槽，很任性，一言不合就辞职，一点委屈就不干了，大多数年轻人都这么干过，就是因为不清楚自己最想要成功，最喜欢干什么，才会如此，说白了就是没有职业规划和目标。

只要有职业规划和目标的人，他一定会沉下心来去面对自己的工作，一定知道工作经验可贵，更知道有些事是可以长时间去培养兴趣的，只要赚到了钱，还有什么不愿意做的呢？但赚钱的基础是什么？是你能否一直坚持下去？

如果你做的事，你感兴趣，那么你赚钱就会快人一步，不感兴趣也不要紧，不想换工作，不如交给时间去磨合，久了就会成了生活不可缺少的一部分，到时候就没有喜欢与不喜欢，而你也收获了自己想要的东西。

3、林肯讲过一句话说，三十岁之前你这张脸是父母给你的，三十岁以后这张脸是你自己的。三十岁以前如果你没有愤怒过，像我们讲愤青过，你是没有良心的，三十岁以后你还是一个愤青，而且只知道愤怒的话，那你是没有脑子了。——吴晓波

那些喜欢跳槽的，动不动觉得自己很了不起，让他干一件小事，觉得是瞧不起他的，都是属于一种愤青，三十岁之前，没有愤青过，真的如吴晓波所言，是没有良心的。

为何说没有良心呢？因为你没有好好活过，没有为自己着想过，你肯定是一个顺来逆受的，从小就是。出社会后也就是随便找个工作可以一直干下去，哪怕这份工作没有未来，赚不到钱，不够养家糊口，你也不在乎，或是你肯定不会去考虑。

三十岁后，还那么愤青，说明就是没有脑子，不成熟，年轻时候，可以愤青，跳槽，不这样，三十岁后就无法沉下心做事，就总感觉自己没有为自己梦想执着过，没有去追求过什么，就会留下遗憾。

就如年轻时候，没有去谈一场恋爱一样，你会感到青春一片空白，有遗憾。所以三十岁之前，你可以放肆，你可以愤青。但三十岁之后，你依旧这样愤青，只能你在磕磕碰碰中，依旧没有成长，没有进步，依旧不成熟，说白了就是没有脑子了。好好想一想，你会觉得吴晓波这段名言是非常有道理的。

4、我还曾经问过中国的几个首富，我就很好奇一个问题，我问他们说：你们已经有很多钱了对不对？为什么还在赚钱呢？“我想知道我这辈子到底能赚多少钱。”这大概是我听到过关于财富最焦虑的一个回答。——吴晓波《我懂你的焦虑》

其实这么回答，也是有点敷衍，但也真正是他们为何还在赚钱的理由。不过我们要从中悟出一点道理，那便是富人之所以不休息在赚钱，是因为他们习惯了把自己置身于在路上，他们停不下来了，他们一旦停下来，就感觉枯燥无味，生活失去目标，这比他们辛苦赚钱，更可怕。

你看现实中也有不少人一旦赚钱了，发财了，就不再赚钱，而是在享受，可当真能享受一辈子吗？很多人赚钱了，没有享受几年，就一无所有，还负债累累，妻离子散，为何如此呢？

因为人一旦堕落，颓废，生活过得奢靡，那钱有多少就能花多少，最重要是钱也花了，买来的是身体不健康，过度放纵自己，精神颓靡，懒惰，再想重新找回自我奋斗起来，那真的太难了。

懒惰是有瘾的，就如抽烟一样，一个人抽烟久了，突然让他戒烟，可能吗？不可能？所以为何很多成功励志的人，总是喜欢让人绷紧神经继续奋斗下去，因为他怕一旦松弛了，放松了自我，就找回奋斗的状态。

5、优秀的女人是没有好下场的，除非你找到一个好老公。——吴晓波

女人越是优秀，大多数是因为他的男人无能。所以这样的女人，大多数真的没有好下场。因为他太能干了，太优秀了，男人就会远离她，跟她在一起有压力，甚至感觉配不上她。

那么这样优秀的女人，要么就找个更优秀的男人，要么就是如吴晓波所言，找一个好老公。要么就没有好下场，那就是找一个男人，离开一个男人，最终只能选择一个人生活，孤独一生了。因为他太强势，找到的男人，都会受不了这样强势的女人，作为一个男人，谁愿意活得如女人一样呢？

6、当时全国有100万人，怀里揣着钞票和收来的身份证扑向深圳。那是我见过的最凶狠的排队，以后一提到“改革开放”， 我想起的就是那场排队。排队的人群一个搂着一个，死不放手。饿了就吃一些面包，累了就站着睡一会， 想方便的话，只能忍到三天后了。挤掉的鞋也不要了，光着脚，胶袋，鞋，杂物满地都是。大家都死死地坚持着，大家都红着眼，看谁先倒下去。——吴晓波#吴晓波语录#

其实现在的任何一个岗位，不都是如此，想要赚钱，大家都得熬下去，看谁先倒下，那么就成功干掉了竞争对手。就连同事之间都有这样的竞争，巴不得人家离职，或是被领导批评，自己就会被领导赏识。

人心都是肉做的，你有这样的想法，别人同样也有这样的想法，这就是人心的丑陋。当年人找一份工作很难。现在呢？现在可以说发生了翻天覆地的变化，现在人找份工作太容易了。只要有手机，能拍视频，在家里每天随便拍几个视频，也饿不死，也能赚个生活费。

在过去就不一样了，过去那找工作，那是要走程序，竞争也激烈，还很麻烦，还动不动怕被炒鱿鱼，加班加点更是常态，那个时候，人都是自愿加班的，因为都知道找个工作不容易，都很珍惜，现代人不一样，工作上有点不顺心，不愉快，就不干了，因为现在找工作好找，在网上求职就行，不像过去飞得去人才市场，还要等通知。

7、我记得1990年我大学毕业，那时候我们都用手动打字机打论文。后来，一个毕业的留学生给了我一个286的电脑。有一次，也是打论文，打到凌晨三四点钟时，死机了，内容也没存盘，我就哭了，这篇文章第二天要交的，而且前面写过的东西都想不起来了。当时就觉得末日到了一样，但还是要擦干眼泪重新写出来。这个经历对于我来说非常珍贵。我一直觉得我做到现在全靠我的意志力，我不会承认失败，在这一点，我觉得我很成功。——吴晓波#吴晓波语录#

经历过，才知道那种滋味不好受，那么往后写论文也好，写其他文章也好，都是不是一个ctrl+s保存一下，时不时保存一下，更何况现在办公软件都有自动保存的功能。

但吴晓波这段名言教会我们的事，做任何事，要懂得备份，存档，留一手。这样即便丢失了，也不惊慌，自己还有一份。这个在任何职业上，都是很重要的一课，大家要谨记。

8、在江浙一带，你如果骑着自行车从这个村到另外一个村，而后座的筐里装了三只以上的鸡鸭，如被发现的话，就算是投机倒把，要被抓去批斗，甚至坐牢。——吴晓波#吴晓波语录#

在过去那个年代，真的是这样的，因为物以稀为贵，那鸡鸭都是稀罕物，只有有钱人吃得起，最重要的是你骑着自行车，自行车也是少数人才买得起，最最重要的是你还从这个村骑到那个村，你这不是明摆着让人抓你投机倒把吗？

现代不一样了，现代都开放了，你只要不把鸡鸭带上飞机，你随便跑，就连很多收费站，你都可以过去，毕竟只是两三只鸡鸭。是时代变了，现代人，都不以这个为稀罕物。

9、、成长必有取舍，必有苦痛。米开朗基罗曾言，""雕像早已存在于石料中，我所做的无非是把多余的部分凿去”，发现自我的过程与此类似。——吴晓波#吴晓波语录#

画画，真的是取舍的过程。那个地方该虚，那个地方该实，都是讲究技巧的，那么雕刻更是如此，要懂得取舍，人生也一样，你什么都想要，你会发现你最后什么都没有得到。

因为你包裹只有这么大，到哪天你累得走不动，你发现包裹里放的全是垃圾，对自己一点用处没有，而你想找一瓶水，翻半天都找不到。

人生就如电脑，你要懂得取舍，不能什么资料都舍不得放进垃圾桶，那么你电脑就卡得不行，最后用不了。也只有时不时清理一下不需要的东西，你的桌面才不会那么乱，你的电脑才不至于死机蓝屏或是卡死。

10、个人的成长都是一个蜕皮的过程，你要蜕一层皮才能有一个新生，而这个过程中往往伴随着种种痛苦。——吴晓波#吴晓波语录#

这个跟上句意思差不多的，平凡中是无法得到历练的，想要磨砺自己，成长自己，你只有去做一些困难事，把自己置身于困难中，你才能突破自我。

莲花开在死水，人才出于贫穷，不经历风雨无法见到彩虹，这些道理，大家都是知道，都是懂得。所以不要怕人生遭遇的困难和挫折，这都是蜕变自己的一个机会，你想脱胎换骨，就应该大胆去面对困难。