改革创新名言警句
时间:2022-05-06 14:03 | 分类: 句子大全 | 作者:长沙晚报掌上长沙 | 评论: 次 | 点击: 次
改革创新名言警句
1. 有关创新的名言警句
教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。
我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。
中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。
要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。
手脑双全,是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。
想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想像力是科学研究的实在因素。
提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。
中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多,然而十年以后,科研成果却比人家少得多,原因就在于美
国学生思维活跃,动手能力和创造精神强。
知道事物应该是什么样,说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样,说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好,说明你是有才能的人。
创造力是最珍贵的财富,你有这种能力,能够把握生活最佳的时机,缔造伟大的成就。别忘了你是导演、编剧兼演员。
创造力是人类最变通的工具,创造机会和创造性问题比比皆是,关键是我们能否学会使用这一工具,能否发现这机会和问题。
创造力是可以传递的。纽约州立大学的研究显示,学完一轮创造课程后,学生的创造性思维能力几乎成倍增长。
人之可贵在于能创造性地思维。
新的研究表明,智能包括大量的使普通人也能大显神通的技能。
知识本身不会使一个人具有创造力。……创造力的真正关键在于如何活用知识。活用知识和经验来寻找新点子、新
创意,就是培养创造性思考所需的态度。
人生最高之理想,在求达于真理。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
创造力是每一个人都有可能发展的一种能力。把创造力限制在少数科学家、文学家和艺术家的多产创作上是一种陈腐的观念。……创造性是每一个人作为人类的一员都具有天赋潜能,它和心理健康的发展密切相关,在心理健康发展的条件下,人人都可以表现出创造性。
应该让每一门课程都有助于培养创造性。就是说,教育道德应该有助于造就一种更佳类型的人,这样,附带地也自然会使他在生活地各个方面更有创造性。
提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,新的可能性,从新的角度来看旧的问题,却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。
提出正确的问题,往往等于解决了问题的一半。
模仿使人成为奴才。
目前,尚无人以模仿而变成伟大的人。
即使你很成功地模仿了一个有天才的人,你也缺乏他的独创精神。
2. 2017广东公务员考试申论,关于改革创新的名言警句有哪些
1、师其意,不师其辞。
——唐代文学家·韩愈·《答刘正夫书》释义:效法前人的文意,不模仿他的文辞。2、道在日新,艺亦须日新,新者生机也;不新则死。
——徐悲鸿释义:事物的发展在于每天不停的创新发展,艺术同样也是如此,新事物具有强大的生命力,如果不创新则事物就要被淘汰。3、创意造言,皆不相师。
——唐代文学家·李翱·《答朱载言书》释义:文意和词句都要创造,都不要沿袭前人。4、不期修古,不法常可。
——战国末期哲学家·韩非·《韩非子·五蠡》释义:不向往远古的制度,不效法过去常用的方法。5、惟变所出,万变不从。
——南宋诗人·吕本中·《〈江西诗社宗派图〉序》释义:唯有千变万化而不盲目苟同,这样创作出来的作品才能创新而不随从。6、尊新需威,守旧需亡。
——清末维新派领袖·唐才常·《各国种类考》释义:只有崇尚新法才可以更加兴旺,一味守旧,就会走向灭亡。7、推陈出新,饶有别致。
——清代·戴延年·《秋灯丛话·忠勇祠联》释义:在旧的基础上创造新的,很有别具一格的意味。8、以不息为体,以日新为道。
——唐代文学家·刘禹锡·《问大钧赋》释义:以坚持追求作为本体,以每天创新作为途径。9、须教自我胸中出,切忌随人脚后行。
——南宋诗人·戴复古·《沦诗十绝》释义:应该让诗句从我的肺腑中发出,切忌跟在别人的脚后走。10、纵横正有凌云笔,俯仰随人亦可怜。
——金末元初诗人·元好问·《论诗三十首》释义:写诗应该自抒性情,纵横挥洒,如随人俯仰,陈陈相因,也太可怜了。11、因而循之,与道神之,革而化之,与时宜之。
故因而能革,天道乃得;革而能因。天道乃驯。
——西汉学者·扬雄·《太玄·玄搞》释义:事物发展达到一定限度,就会转向反面;如果没有达到那个限度,就不会发生转化,而在转化过程中,事物的变化又表现为因、革交替,事物的转化过程是在继承过程中有创新。12、天下之治,有因有革,期于趋时适治罢了。
——《宋史·卷三三四·徐禧传》释义:治理天下的方法,有继续有变革,但都是为了能合乎时代需要,到达治理的目标。13、革弊,须从源头理睬。
——宋·朱熹《朱子语类辑略》释义:变革弊病,要从源头开端。14、治世不一道,便国不用法古。
——先秦·《商君书·更法》释义:管理国家不要拘泥于一种措施,要详细问题详细剖析。15、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
——唐·刘禹锡·《酬乐天扬州初逢席上见赠》释义:喻指往事物需定消亡,新事物一直成长。16、人事有代谢,往来成古今。
——唐·孟浩然·《与诸子登岘山》释义:人间各种事件不断地变化,古往今来构成了历史。17、终日乾乾,与时偕行。
——先秦·《周易·乾·文言》释义:每天谨严做事,发奋图强,和日月一起运行,永不结束。18、事异则备变。
——(先秦)《韩非子·五蠹》释义:政事不一样了,本来的举动也要随之变化。19、释先王之成法,而法其所认为法。
——先秦·《吕氏春秋·卷一五·察今》释义:废弃先王已制定好的轨制,学习先王如何去制订制度。20、穷则变,变则通,通则久。
——先秦·《周易·系辞下》释义:到了止境就要产生变化,变化了就能通达,灵通之后才会久长。指的是任何事物都有一个从发展到衰败的进程,只有追求变化才能持续发展。
3. 创新的名言警句
竞争优势的秘密是创新,这在现在比历史上的任何时候都更是如此。
创造力对于创新是必要的,公司文化应该提倡创造力,然后将其转变成创新,而这种创新将导致竞争的成功。 ————美国《未来学家》1995年10月号文章 对于创新来说,方法就是新的世界,最重要的不是知识,而是思路。
————郎加明《创新的奥秘》27页 创新,可以从需求的角度而不是从供给的角度给它下定义为:改变消费者从资源中获得的价值和满足。 ————〖彼得·德鲁克〗管理学权威 中国、孙黎编著《策划家》第178页 不创新,就死亡。
————〖艾柯卡〗现代美国著名企业家 创新应当是企业家的主要特征,企业家不是投机商,也不是只知道赚钱、存钱的守财奴,而应该是一个大胆创新敢于冒险,善于开拓的创造型人才。 ————〖熊彼特〗奥地利经济学家 日日创新。
————日本索尼公司 在人类日超拥挤的生存空间里,唯一可以使人摆脱拥挤感觉的,不是别的什么,而是创新之路。 把尝试“解决新问题“的追求,从人群中的局部人、少数人,扩大到人群中的绝大多数人,并使之成为日常生活中有机构成的一部分,这种趋势在二十世纪末已初露端倪…… ————中国、金马著《21世纪罗曼司》第402页 如若说,在创新尚属于人类个体或群体中的个别杰出表现时,人们循规蹈矩的生存姿态尚可为时代所容,那么,在创新将成为人类赖以进行生存竞争的不可或缺的素质时,依然采用一种循规蹈矩的生存姿态,则无异于一种自我溃败。
————中国、金马著《21世纪罗曼司》第404页 ……以空前未有的热情,焕发青春的创新功能,激发人人独特的创新精神,使民族的、国家的创新智慧来一个总发动!使个体的、群体的创新潜能来一个大爆发! ————中国、金马著《21世纪罗曼司》第382页 最佳的创新定义是“不限大小,不限部门”。 最有效的创新都简单得惊人,其实,一项创意所能得到的最高褒奖就是别人说一句:“这个一看就懂,我怎么没有想到呢?” 有效的创新开始时……要做的只是某件具体的事。
但是,基于聪明设想的创新数量极大,哪怕成功的百分比较小,仍然成为开辟新行业、提供新职业、给经济增添新的活力方面的相当巨大的源泉。 这种创新代表着社会所需要的东西:首创性、进取心和创造精神。
————佚名 美国哈佛大学校长普西曾经深刻地指出,一个人是否具有创新能力,是“一流人才和三流人才之间的分水岭。” ————中国、朗加明著《创新的奥秘》第4页 创新——创造新的世界的真正奥秘在于:创新首先是一种由创新者的素质和创新者的思路组成的运行机制,它是一个由创新者的素质转化为创新者的思路、再由创新者的思路转化为创新者的行为的复杂过程。
————中国、朗加明著《创新的奥秘》第5页 在创新活动中,只有知识广博、信息灵敏、理论功底深厚、实践经验丰富的人,才易于在多学科、多专业的结合创新中和跳跃性的创造性思维中求行较大的突破。 ————中国、朗加明著《创新的奥秘》第11页 科学技术史表明,过多的知识信息有时反倒会妨碍和限制创新。
————中国、朗加明著《创新的奥秘》第14页 创新有时需要离开常走的大道,潜入森林,你就肯定会发现前所未见的东西。〖贝尔〗美国科学家 ————中国、朗加明著《创新的奥秘》第265页 将来,先进国家生产的产品价值只有很少一部分是从蓝领工人的劳动及从资本物中得来,而主要是从设想和创新中得到的。
————〖吉福德·平肖第三〗美国咨询专家 《创新者与企业革命》第16页 创新时代实际上是信息时代的天然的伴随物。尽管我们掌握了新的信息,但仍然有薄弱环节,它不是出现在信息的创造上,也不是出现在信息的贮存上,甚至也不在信息的获取上,而是出现在利用新的信息去做新的事情上。
————〖吉福德·平肖第三〗美国咨询专家 《创新者与企业革命》第17页 作为一个未来的总裁,应该具有激发和识别创新思想的才能。 ————〖斯威尼〗美国管理学家 《致未来的总裁们》第25页 为了产生创新思想,你必须具备:(1)必要的知识;(2)不怕失误、不怕犯错误的态度;(3)专心致志和深邃的洞察力。
————〖斯威尼〗美国管理学家 《致未来的总裁们》第29页 在识别创新思想方面最成功的公司总裁,总是善于同有创新意识的人打交道的,善于倾听他们的意见,包括听来有点古怪的意见。……为了获取创新思想,作为公司总裁必须乐于承认和接受由创新思想带来的种种不愉快。
————〖斯威尼〗美国管理学家 《致未来的总裁们》第33页 有一件事情是十分清楚的:创新思想不是那些专门从事开发创新思想的人的专有领地。 ————〖斯威尼〗美国管理学家 《致未来的总裁们》第33页 创新是企业家的具体工具,也就是他们借以利用变化作为开创一种新的实业和一项新的服务的机会的手段。
……企业家们需要有意识地去寻找创新的源泉,去寻找表明存在进行成功创新机会的情况变化扩其征兆。他们还需要懂得进行成功的创新的原则并加以运用。
————〖彼得·德鲁克〗美国管理学权威 《创新和企业家精神》第19页 即使日本人现在也不。
4. 关于创新的名人名言
1、保守是舒服的产物。——高尔基
2、创新就是创造性地破坏。——熊彼特
3、创新是科学房屋的生命力。——阿西莫夫
4、聪明的年轻人以为,如果承认已经被别人承认过的真理,就会使自己丧失独创性,这是最大的错误。——歌德
5、独创常常在于发现两个或两人以上研究对象或设想之间的联系或相似之点。——贝弗里奇
6、对新的对象必须创出全新的概念。——柏格森
7、对于创新来说,方法就是新的世界,最重要的不是知识,而是思路。——-郎加明《创新的奥秘》
8、对于一个艺术家来说,如果能够打破常规,完全自由进行创作,其成绩往往会是惊人的。——卓别林
9、凡能独立工作的人,一定能对自己的工作开辟一条新的路线。——吴有训
10、凡是创新的时代总会有人死在半路上,但是这些失败或者遇到困难的公司并不代表他没有价值,他的价值就是告诉大家其实这个领域是可以一试的。——李学凌
11、非经自己努力所得的创新,就不是真正的创新。——松下幸之助
12、光看别人脸色行事,把自己束缚起来的人,就不能突飞猛进,尤其是不可能在科学技术日新月异的年代里生存下去,就会掉队。——本田宗一郎
5. 勇于创新的名人名言
1、一个人必须经常突破他已造成的藩篱而使之更扩大。
——〔法〕罗曼·罗兰《罗曼·罗兰文钞》 【简介】1866年1月29日在法国勃艮第地区的克拉姆西出生。从小在谙熟音乐的母亲的熏陶下养成了对音乐的爱好。
1880年,定居巴黎。15岁时,随父母迁居巴黎。
1886年中学毕业后考入巴黎高等师范学校,1889年,毕业于法国巴黎高等师范学校,通过会考取得了中学教师终身职位的资格。 2、有总是从无开始的;是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。
——〔西〕松苏内吉《合同子》 【简介】松苏内吉是西班牙小说家,生于毕尔巴鄂附近的波尔图加莱特镇。曾在德乌斯托大学、萨拉曼卡大学和马德里大学学习法律、哲学和文学。
1957年成为西班牙皇家学院院士。他的作品大多以毕尔巴鄂的街巷、港口为背景,用忧郁低沉的笔调描绘资产阶级的人物和生活。
3、在科学事业中,真正的天才是那些发明新的研究方法的人。——〔英国〕罗素:《在自由主义教育中科学的地位》 【简介】伯特兰·阿瑟·威廉·罗素,英国哲学家、数学家、逻辑学家、历史学家、文学家,分析哲学的主要创始人,世界和平运动的倡导者和组织者。
罗素1950年获得诺贝尔文学奖,主要作品有《西方哲学史》、《哲学问题》、《心的分析》、《物的分析》等。 4、创造新陆地的,不是那滚滚的波浪,却是地底下细小的泥沙。
——〔中〕冰心《繁星》 【简介】1900年10月5日冰心出生于福州三坊七巷谢家大宅(今鼓楼区杨桥东路17号),该宅院也是林觉民故居,是冰心祖父谢銮恩从林觉民家属购得。祖籍地是长乐横岭乡,现在叫福州市长乐区横岭村。
冰心的曾祖父谢以达这一辈进城谋生,次年5月,全家迁至上海。 5、我崇拜创造的精神,崇拜力,崇拜血,崇拜心脏,我崇拜炸弹、崇拜悲哀,崇拜破坏。
——〔中〕郭沫若《我是个偶像崇拜者》 【简介】1892年11月16日生于四川省乐山县铜河沙湾。1914年,郭沫若留学日本,在九州帝国大学学医。
1919年,五四运动爆发,他在日本福冈发起组织救国团体夏社,投身于新文化运动,写出了《凤凰涅磐》、《地球,我的 母亲》、《炉中煤》等诗篇。 6、每个人天生就是创作者,每个人在自己那一行,各尽其力,各尽其能,都应当进行创作,把自己最美好的东西留给后人。
——〔苏联〕万比洛夫:《长子》 【简介】亚历山大·瓦连季诺维奇·万比洛夫,苏联剧作家,是果戈理、契诃夫传统戏剧的继承者 ,又是前苏联戏剧的开拓与创新者。他在苏联当代戏剧文学史上占据重要地位 ,形成了颇具影响力的万比洛夫流派。
6. 关于创新的名言事例
【名言】1、不创新,就死亡。
——艾柯卡2、领袖和跟风者的区别就在于创新。——乔布斯3、各种科学发现往往具有一个共同点,那就是勤奋和创新精神。
——钱三强4、致富的秘诀,在于大胆创新、眼光独到八个大字。——陈玉书5、创新就是创造一种资源。
——彼得杜拉克6、处处都推倒这道冷漠的墙,给有创新精神的人,革新者,创造着开路,这就是管理机关和领导人的重要任务。——阿法纳西耶夫7、非经自己努力所得的创新,就不是真正的创新。
——松下幸之助8、企业的成败在于能否创新,尤其是当前新旧体制转换阶段,在企业特殊困难时期,更需要有这种精神。——黄汉清【事例】1、鲁班接受了一项建筑巨大宫殿的任务,需要很多木料,因为工具不得手,效率非常低。
偶然间鲁班被一种野草划破手指,又发现了蝗虫的牙齿排列,这两件事给了鲁班很大启发,他根据植物边缘和昆虫牙齿排列的原理,发明了锯。2、25岁的爱因斯坦提出了光量子理论,奠定了量子力学的基础。
随后又锐意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论,创立了震惊世界的相对论,成了一个伟大的权威。3、法国化学家拉瓦锡接待了英国科学家普列斯特列,在得知普列斯特列的实验发现一种可以促使物体燃烧的物质后,重做了一遍实验得到了这种新的气体,并命名为氧,再通过思考研究建立了燃烧的氧化理论。
这是化学史上的一次革命。4、哥白尼在《天体运行论》中阐明了日心说,有力地打破了长期以来居于宗教统治地位的“地心说”,实现了天文学的根本变革。
科学是不断发现的过程,真理是不断创新的过程。5、1986年提出杂交水稻育种分为“三系法品种间杂种优势利用、两系法亚种间杂种优势利用到一系法远缘杂种优势利用”的战略设想。
被同行们誉为“杂交水稻之父”。
7. 关于创新的名人名言
创造力是最珍贵的财富,你有这种能力,能够把握生活最佳的时机,缔造伟大的成就。
别忘了你是导演、编剧兼演员。 创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。
严格地说,想像力是科学研究的实在因素。 知识本身不会使一个人具有创造力。
……创造力的真正关键在于如何活用知识。活用知识和经验来寻找新点子、新创意,就是培养创造性思考所需的态度。
人之可贵在于能创造性地思维。 教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。
知道事物应该是什么样,说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样,说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好,说明你是有才能的人。 提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,新的可能性,从新的角度来看旧的问题,却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。
应该让每一门课程都有助于培养创造性。就是说,教育道德应该有助于造就一种更佳类型的人,这样,附带地也自然会使他在生活地各个方面更有创造性。
创造力是人类最变通的工具,创造机会和创造性问题比比皆是,关键是我们能否学会使用这一工具,能否发现这机会和问题。 中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多,然而十年以后,科研成果却比人家少得多,原因就在于美国学生思维活跃,动手能力和创造精神强。
创造力是每一个人都有可能发展的一种能力。把创造力限制在少数科学家、文学家和艺术家的多产创作上是一种陈腐的观念。
……创造性是每一个人作为人类的一员都具有天赋潜能,它和心理健康的发展密切相关,在心理健康发展的条件下,人人都可以表现出创造性。 要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。
中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。
模仿使人成为奴才。 目前,尚无人以模仿而变成伟大的人。
手脑双全,是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。
我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。 新的研究表明,智能包括大量的使普通人也能大显神通的技能。
竞争优势的秘密是创新,这在现在比历史上的任何时候都更是如此。 创造力对于创新是必要的,公司文化应该提倡创造力,然后将其转变成创新,而这种创新将导致竞争的成功。
————美国《未来学家》1995年10月号文章 对于创新来说,方法就是新的世界,最重要的不是知识,而是思路。 ————郎加明《创新的奥秘》创新,可以从需求的角度而不是从供给的角度给它下定义为:改变消费者从资源中获得的价值和满足。
------德鲁克 不创新,就死亡。 ————〖艾柯卡〗现代美国著名企业家 创新应当是企业家的主要特征,企业家不是投机商,也不是只知道赚钱、存钱的守财奴,而应该是一个大胆创新敢于冒险,善于开拓的创造型人才。
————〖熊彼特〗奥地利经济学家 日日创新。 ————日本索尼公司 在人类日超拥挤的生存空间里,唯一可以使人摆脱拥挤感觉的,不是别的什么,而是创新之路。
把尝试“解决新问题“的追求,从人群中的局部人、少数人,扩大到人群中的绝大多数人,并使之成为日常生活中有机构成的一部分,这种趋势在二十世纪末已初露端倪…… ————中国、金马《21世纪罗曼司》如若说,在创新尚属于人类个体或群体中的个别杰出表现时,人们循规蹈矩的生存姿态尚可为时代所容,那么,在创新将成为人类赖以进行生存竞争的不可或缺的素质时,依然采用一种循规蹈矩的生存姿态,则无异于一种自我溃败。 ————中国、金马《21世纪罗曼司》以空前未有的热情,焕发青春的创新功能,激发人人独特的创新精神,使民族的、国家的创新智慧来一个总发动!使个体的、群体的创新潜能来一个大爆发! ————中国、金马《21世纪罗曼司》最佳的创新定义是“不限大小,不限部门”。
最有效的创新都简单得惊人,其实,一项创意所能得到的最高褒奖就是别人说一句:“这个一看就懂,我怎么没有想到呢?” 有效的创新开始时……要做的只是某件具体的事。但是,基于聪明设想的创新数量极大,哪怕成功的百分比较小,仍然成为开辟新行业、提供新职业、给经济增添新的活力方面的相当巨大的源泉。
这种创新代表着社会所需要的东西:首创性、进取心和创造精神。 ————佚名。
8. 关于“创新”的经典名言```
不断变革创新,就会充满青春活力;否则,就可能会变得僵化。
——歌德 独辟蹊径才能创造出伟大的业绩,在街道上挤来挤去不会有所作为。 ——布莱克 非经自己努力所得的创新,就不是真正的创新。
——松下幸之助“不创新,就死亡。” ——管理学家彼得·德鲁克“现今的美国经济之所以如此强盛,是因为企业能够变革、学习、调整和摆脱不再适用的陈旧模式。”
——施乐公司董事长保罗·阿莱尔“生存的第一定律是:没有什么比昨天的成功更加危险。” ——未来学家托夫勒“过去的辉煌只属于过去而非将来。”
——惠普公司董事长兼CEO卢·普拉特“创造力来源于不同事物的意外组合。使差异最显著的最佳方法是把不同年龄、有不同文化和不同信仰的人搀杂在一起。”
——《数字化生存》作者尼古拉·尼葛洛庞帝“可持续竞争的唯一优势来自于超过竞争对手的创新能力。”——著名管理顾问詹姆斯·莫尔斯“尊重个人,优质服务,追求卓越”。
——IBM(国际商用机器公司)的三大价值观“进步是我们最主要的产品。” ——GE(通用电气公司)的企业理念 “以世界第一流的高精度而自豪。”
——HP(惠普公司)的企业理念“鼓励尝试风险。” ——英特尔公司的六条基本原则之一“不断淘汰自己的产品。”
——微软公司的成功秘诀之一“吞噬现有的产品是保持领先的途径。” ——惠普公司董事长兼CEO卢·普拉特“我们疯狂地往前跑,然后突然改变方向”。
——MCI公司董事长兼CEO伯特·罗伯茨“问题永远不在于如何使头脑里产生崭新的、创造性的思想,而在于如何从头脑里淘汰旧观念。” ——维萨信用卡网络公司创始人迪伊·霍克“微软永远离破产只有18个月。”
——微软公司总裁比尔·盖茨“唯有忧患意识,才能永远长存。”(又译:惶者生存)——英特尔公司董事长兼CEO葛洛夫“我们需要为我们的产品创造需求。”
——英特尔公司董事长兼CEO葛洛夫“崭新而令人激动的时髦产品是绝对短缺的。”——沃尔玛公司总裁戴维·格拉斯“在这个公司,你不犯错误就会被解雇”。
——时代华纳公司已故总裁史蒂夫·罗斯“切勿随便扼杀任何新的构想”,“只有容忍错误,才能够进行革新。”——3M公司管理者的座右铭“创新=新思想+能够带来改进或创造利润的行动”。
——3M公司的创新理念“你不能保持镇静而且理智,你必须要达到发狂的地步。”——通用电气公司董事长兼CEO杰克·韦尔奇“如果你有两个思想一致的人,解雇一个。
你要一个副本做什么?”——芝加哥公牛队经纪人杰里·克劳斯“It's OK to fail”(失败是可以的) ——硅谷流传的名言“未来真正出色的企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有能力不断学习的组织。——学习型组织理论创始人彼得·圣吉“最容易使人上当受骗的是言听计从、唯唯诺诺的人;我宁愿用那种脾气不好,但敢于讲真话的人,作为领导者,你身边这样的人越多,办成的事也越多。”
——IBM第二代领导人小托马斯·沃森“创新靠的是集体的共同努力”。 ——3M公司总裁L·D·德西蒙。
9. 关于创造创新的名人名言
无可否认,创造力的运用、自由的创造活动,是人的真正的功能;人的创造活动,是人的真正的功能;人在创造中找到他的真正幸福,证明了这一点。
——阿诺德
人材最本质的特点在于创造。
——箴 言
人可以老而益壮,也可以未老先衰,关键不在岁数,而在于创造力的大小。
——卢尔卡尔斯基
创造者才是真正的享受者。
——富尔克
一个具有天才的人——具有超人的性格,绝不遵循通常人的思想和途径。
——司汤达
独立性是天才的基本特征。
——歌 德
欢乐的名字是创造。
——希 恩
世界上所有美好的事物都是创造力的果实。
——米 尔