郭沫若说过的名言

郭沫若说过的名言

1. 郭沫若曾经说过哪些名言

郭沫若名言，警句，格言，语录 · 春天没有花，人生没有爱，那还成个什么世界。

· 种瓜得瓜，种豆得豆。种下优惠的友情，得到仁惠的友情。

· 一万个口惠而实不至的泛交，抵不过一个同生死共患难的知心。 · 天才这个字本来含意极其暖昧，它的定义，决不是所谓“生而知之，不学而能”的。

天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。

天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。

· 时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。 · 人是活的，书是死的。

活的人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。

· 多读名家著作，多向有经验的人请教，同样是必要的。 · 读活书，活读书，读书活。

· 科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学。 · 我们不仅要有政治上、文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面的巨人。

· 读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。 · 韬略终须建新国，奋发还得读良书。

· 既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中探求无穷的真理吧。 · 一个人最伤心的事情无过于良心的死灭，一个社会最伤心的现象无过于正义的沦亡。

· 什么是天才！我想，天才就是勤奋的结果。 · 形成天才的决定因素应该是勤奋。

……有几分勤学苦练是成正比例的。 · 一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。

· 我们只愿在真理的圣坛之前低头，不愿在一切物质的权威之前拜倒。 · 既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。

2. 郭沫若曾经说过哪些名言

郭沫若名言，警句，格言，语录

· 春天没有花，人生没有爱，那还成个什么世界。

· 种瓜得瓜，种豆得豆。种下优惠的友情，得到仁惠的友情。

· 一万个口惠而实不至的泛交，抵不过一个同生死共患难的知心。

· 天才这个字本来含意极其暖昧，它的定义，决不是所谓“生而知之，不学而能”的。天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。

· 时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。

· 人是活的，书是死的。活的人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。

· 多读名家著作，多向有经验的人请教，同样是必要的。

· 读活书，活读书，读书活。

· 科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学。

· 我们不仅要有政治上、文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面的巨人。

· 读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。

· 韬略终须建新国，奋发还得读良书。

· 既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中探求无穷的真理吧。

· 一个人最伤心的事情无过于良心的死灭，一个社会最伤心的现象无过于正义的沦亡。

· 什么是天才！我想，天才就是勤奋的结果。

· 形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。

· 一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。

· 我们只愿在真理的圣坛之前低头，不愿在一切物质的权威之前拜倒。

· 既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧！

3. 郭沫若书法的价值 郭沫若说过哪些名言

郭沫若名言名句

1、一个人总是有些指逆的遭遇才好，不然是会不知不觉地消沉下去的，人只怕自己倒，别人骂不倒。

2、科学虽不是充实人生的一个全圆，但它是这个全圆的一扇重要的弧面。

3、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。

4、文学是社会现象经过创造过程的反映；反过来，社会要受到文学的创造性的影响被塑造。社会向文学提供素材，文学向社会提供规范。

5、人世间，比青春再可宝贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝……谁能保持得永远的青春的，便是伟大的人。

6、宽不必善，猛不必恶，唯在性之所用。为人而除害人者，则愈猛而愈善，对害人者而容纵之，则愈宽而愈恶。

7、种瓜得瓜，种豆得豆。种下优惠的友情，得到仁惠的友情。

8、科学虽不是充实人的全圆，但它是这个全圆的一扇重要的弧面。

4. 郭沫若的名句

1、一个人总是有些指逆的遭遇才好，不然是会不知不觉地消沉下去的，人只怕自己倒，别人骂不倒。

2、科学虽不是充实人生的一个全圆，但它是这个全圆的一扇重要的弧面。

3、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。

4、文学是社会现象经过创造过程的反映；反过来，社会要受到文学的创造性的影响被塑造。社会向文学提供素材，文学向社会提供规范。

5、人世间，比青春再可宝贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝……谁能保持得永远的青春的，便是伟大的人。

6、宽不必善，猛不必恶，唯在性之所用。为人而除害人者，则愈猛而愈善，对害人者而容纵之，则愈宽而愈恶。

7、种瓜得瓜，种豆得豆。种下优惠的友情，得到仁惠的友情。

8、科学虽不是充实人的全圆，但它是这个全圆的一扇重要的弧面。

10、天才这个字本来含意极其暖昧，它的定义，决不是所谓“生而知之，不学而能”的。天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。

11、既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧！

12、我们不仅要有政治上、文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面的巨人。

13、我们人人要存着必胜的决心，然而我们也要不怕屡败的挫折。

14、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。

15、人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。

16、大家都不想活的时候，生命的力量是会爆发的。

17、金钱的魔力实在不小。它已经吃遍了全世界的穷人。

18、我们只愿在真理的圣坛之前低头，不愿在一切物质的权威之前拜倒。

5. 郭沫若经典语录

郭沫若 说： 爱国是国民人人所应有的责任 人人都应该竭尽自己的精诚， 更何况国家临到了危急存亡时分。

我们的国家目前遇着了横暴的强寇， 接。 郭沫若 说： 我飞奔， 我狂叫， 我燃烧。

我如烈火一样地燃烧！ 我如大海一样地狂叫！ 郭沫若 说： 勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。郭沫若 说： 韬略终须建新国，奋飞还得读良书。

郭沫若 说： 时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。 郭沫若 说： 读一切深邃的书都应该如是：第一，要用自己的能力去理解；第二，要用自己的能力去批评。

郭沫若说： 年青人求知欲很旺，而忍耐性不足。

6. 郭沫若的名言中既什么,又什么

这句名言的原句是“既异想天开，又实事求是”，有关的解释如下： 一、原句如下： 既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧！ 二、有关郭沫若的其他名言补充解释如下： 1、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭. 2、形成天才的决定因素应该是勤奋.有几分勤学苦练是成正比例的. 3、既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧！ 4、我们只愿在真理的圣坛之前低头，不愿在一切物质的权威之前拜倒. 5、一个青年必须有三大基础：思想基础、科学基础、语文基础. 6、人世间，比青春再可宝贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝.最可宝贵的东西却不甚为人们所爱惜，最易消逝的东西却在促使它的消逝.谁能保持得永远的青春的，便是伟大的人. 7、要得健全幸福的人类，须得有健全幸福的母亲. 8、唾沫现在不管用了 9、春天没有花，人生没有爱，那还成个什么世界. 10、种瓜得瓜，种豆得豆.种下优惠的友情，得到仁惠的友情. 11、一万个口惠而实不至的泛交，抵不过一个同生死共患难的知心。

郭沫若的这句名言，学过物理的绝不敢说出口！

二十世纪的文化巨人郭沫若老先生曾经说过一句名言：

“时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。”

时间就是生命，这句话还是非常正常，很有哲理的。

可是，后面这两句，如果从中学物理的角度来说，简直是混淆概念，误导学生啊。

不过，因为可以从文学的角度去理解，我们还是非常明白郭老所表达的意思的。

但是，如果就是要较真一番，还真的可以从中学物理的角度去说一说。

在高中物理力学知识的运动学部分，

我们给时间下的定义是：两个时刻之间的间隔，用物理字母t来表示，单位可以是秒、分钟、小时、周、月、年等等。

我们给速度下的定义是：位移与发生位移所用时间的比值！其物理意义是运动的快慢！用物理字母v来表示，国际单位为米每秒。

物理中关于“力”的定义是：力是物体对物体的作用！

如果按照以上所说中学物理的概念，郭老先生就犯了物理概念上的错误！

时间就是时间，时间不是速度，更不是力！

这三者真的要联系起来的话，那只有高中物理中的“冲量定理”可以解释了。

即：Ft=mΔv ！

这个公式，有时间，有力，也有速度，只不过此公式中的速度包括初速度和末速度！

我所想的是，假如当初郭老先生精通物理，他还会这样诗意化时间么？

本文纯属较真，只是想强调一下中学物理中物理概念的严谨性，别无他意！