四年级上册名言警句
时间:2022-05-07 12:58 | 分类: 句子大全 | 作者:为哲游天下 | 评论: 次 | 点击: 次
四年级上册名言警句
1. 四年级小学生名人名言有那些
你好: 小学生常用名人名言 1、行万里路,读万卷书。
2、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 3、读书破万卷,下笔如有神。
4、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。 ——达尔文 5、少壮不努力,老大徒悲伤。
6、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 ——颜真卿 7、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
8、读书要三到:心到、眼到、口到 9、玉不琢、不成器,人不学、不知义。 10、一日无书,百事荒废。
——陈寿 11、书是人类进步的阶梯。 12、一日不读口生,一日不写手生。
13、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。 ——高尔基 14、书到用时方恨少、事非经过不知难。
——陆游 15、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈 ——歌德 16、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。 ——笛卡儿 17、学习永远不晚。
——高尔基 18、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。 ——刘向 19、学而不思则惘,思而不学则殆。
——孔子 20、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。 ——培根 21、读过一本好书,像交了一个益友。
——藏克家 22、为中华之崛起而读书。 ——周恩来 23、理想的书籍是智慧的铜匙。
——列夫托尔斯泰 24、书籍是造就灵魂的工具。 ——雨果 25、书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。
——莎士比亚 26、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。 ——李若禅 27、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。
——孙洙 28、问渠哪得清如许,为有源头活水来。 ——朱熹 29、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。
——普希金 30、理想的书籍是智慧的钥匙。 ——列夫托尔斯泰 31、读书不要贪多,而是要多加思索。
这样的读书使我获益不少 ——卢梭 32、读书是易事,思索是难事。但两者缺一,便全无用处 ——富兰克林 33、读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。
——郭沫若 34、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。 ——雨果 35、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。
——朱熹 36、读书忌死读,死读钻牛角。 ——叶圣陶 38、与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。
——马克思 39、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。 —苏霍姆林斯基 40、读书也像开矿一样“沙里淘金”。
——赵树理 41、不读书的人,思想就会停止。——狄德罗 42、多读书、多学习、多求经验,就是前途的保障。
——罗曼、罗兰(法) 43、学问是光明,愚昧是黑暗。念书吧! ——契坷夫(俄) 44、贪者因书而富,富者因书而贵。
——王安石 45、读书补天然之不足,经验又补读书之不足。 ——培根 46、书籍是巨大的力量。
——列宁 47、读书对于智慧也像体操对于身体一样。 ——爱迪生 48、饱食、暖衣而无书教,则近于禽兽。
——孟子 49、书犹药也,善读可以医愚。 ——刘向 50、好书不厌读百回,熟读课思子自知。
——苏轼 51、书是我们时代的生命。 ——别林斯基 52、书籍是伟大的天才留给人类的遗产。
——爱迪生 53、学会读书就是点燃火炬。 ——雨果 54、读书使人充实、讨论使人机智,作文使人准确。
——培根 55、书籍——当代真正的大学。 ——托马斯、卡莱尔。
2. 人教版 四年级上册所有成语,谚语和名言警句
(1)打比方的成语:细雨如丝骨瘦如柴 骄阳似火 月光如水
(2)描写四季特点:
春:春意盎然 春暖花开 满园春色 春华秋实 春风化雨
夏:骄阳似火 暑气蒸人 烈日炎炎
秋:秋风送爽 秋高气爽 秋色宜人
冬:冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月
(3)描写神态(表情)的:神采奕奕 垂头丧气 满面春光
(4)写人物品质的:乐于助人 知错就改 无私奉献
(5)描写黄昏的:夕阳西下 落日余晖 晚霞满天
(6)写夜晚的:月明星稀 万家灯火 夜深人静 三更半夜
(7)形容说话的:自言自语 吞吞吐吐 对答如流 滔滔不绝
(8)描写眉毛的:浓眉大眼 喜上眉梢 眉飞色舞 眉开眼笑
(9)关于读书学习的:一丝不苟 专心致志 聚精会神 勤学苦练 持之以恒 日积月累
(10)描写建筑的:古色古香 红墙绿瓦 金碧辉煌 气势宏伟
(11)描写工艺品:小巧玲珑 巧夺天工 栩栩如生 光彩夺目
(12)描写月亮星空的:月光如水 月明星稀 明月高悬 满天繁星 群星闪烁 众星拱月
(13)描写天气的:艳阳高照、乌云满天、阳光明媚、雷声大作
(14)描写心情的:心花怒放 惊喜万分 兴高采烈 心旷神怡
(15)描写山和水的:山清水秀 千山万水 青山绿水山高水深
(16)描写仪表的:仪表堂堂 举止文雅
(17)描写英雄人物的:气壮山河 壮烈豪迈临危不惧英勇顽强
(18)描写人间情谊: 风雨同舟 手足情深 血浓于水 生死相依
(19)描写花草树木:百花齐放 万紫千红 桃红柳绿 绿树成荫
(20)带有近义词的成语:兴国安邦 百依百顺 甜言蜜语 眼疾手快
(21)带有反义词的成语:生离死别 一无所有 前因后果 天昏地暗
(22)十二生肖成语:
胆小如鼠 对牛弹琴 杀鸡吓猴 如狼似虎 守株待兔 狗急跳墙 叶公好龙 画蛇添足 呆若木鸡 人仰马翻 顺手牵羊 人怕出名猪怕壮
(23)数字成语
一丝不苟 五湖四海 九死一生 百家争鸣 千山万水 千辛万苦
独树一帜 五体投地 十万火急 十拿九稳 百闻不如一见
谚语
清明前后,种瓜点豆。
朝霞不出门,晚霞行千里。
天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。
鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。
蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。
春雾风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪。
燕子低飞要落雨。
有志者事竟成。 ——《后汉书》
莫以善小而不为,莫以恶小而为之。 ——刘备《三国志·蜀书·先主传》
业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。 ——韩愈(唐)《进学解》
盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明(东晋)《杂诗》
没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。——牛顿(英)
在新的科学宫里,胜利属于新型的勇敢的人,他们有大胆的科学幻想,心里燃烧着探求新事物的热情。——阿·62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333330363134费尔斯曼(前苏联)
既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。 ——郭沫若
3. 四年级语文名人名言
四年级第一学期名言 第一单元: 学生们尊师的最好礼物就是拿出自己的好的学习成绩。
——冰心 必须拿出父母全部的爱,全部的智慧和所有的能力,才能教养出伟大的人来。 ——苏.马卡连柯 世间再没有一件能够比母亲的爱更深的东西。
——巴金 第二单元: 友谊的臂膀长得足以从世界的这一头伸到另一头。 ——蒙田 向往幸福的人需要品德高尚的挚友。
——亚里士多德 真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝 。 ——高尔基 第三单元: 希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,携带它们,人可以登上永恒之旅。
——罗素 只有不畏攀登的采药者,只有不怕巨浪的弄潮儿,才能登上高峰采得仙草,深入水中觅得骊珠。 ——华罗庚 不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。
——钱学森 第四单元: 信,国之宝也,民之所凭也。 ——冯梦龙 推心置腹,开诚布公。
——张九龄 言必信,行必果。 ——《论语》 第五单元: 发明千千万,起点是一问。
禽兽不如人,过在不会问。智者问得巧,愚者问得笨。
人力胜天功,只在每事问。 ——陶行知 聪明睿智的特点就在于,只需要看到和听到一点,就能长久地考虑和更多的理解。
—布鲁诺 你若失去了财产——你只失去了一点儿, 你若失去了荣誉——你就丢掉了许多, 你若失掉了勇敢——你就把一切都失掉了! ——歌德 第六单元: 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。 ——苏轼 知识是人类远见的积累——在过去的远见之上,加上今天的远见。
——牛顿 为学不可不勤,立志不可不坚,学勤则所得固,志坚则行不移。 ——秉志 第七单元: 书籍是在时代波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代——培根 书是随时在近旁的顾问,随时都可以供给你所需的知识,而且可以按照你的心愿,重复这顾问的次数。
——凯勒 诚信者,天下之结也。 ——《管子》 第八单元: 世上没有任何一件衣裳能比健康的皮肤和发达的肌肉更美丽。
——蒙田 一生最好是少年,一年最好是春天,一天最好是清晨。 ——李大钊 平静的湖面,练不出精悍的水手;安逸的环境,造就不出时代的伟人。
——列别捷夫四年级第二学期名言第一单元 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造 ――吴晗 读书好似爬山,爬得越高,望得越远;读书好似耕耘,汗水流得多,收获更丰满。――臧克家 青春是有限的,智慧是无穷的,趁短短的青春,去学习无穷的智慧。
――高尔基 第二单元 如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时,他会告诉你:“跌倒了,爬起来。”这就是成功。
――牛顿 失败也是我所需要的,它和成功对我一样有价值。 ――爱迪生 第三单元 任何一个人的任何一点成就,都是从勤学、勤思、勤问中得来的。
――夏衍 在惊涛骇浪中,拿稳着舵,虽千转百折,仍朝着正确的方向前进,才终有达到彼岸的时候。 ――邹韬奋 第四单元 看哪!世界不是劳动的艺术品吗?没有劳动,就没有世界。
――邓中夏 世界是一本书,从不旅行的人等于只看了这本书的一页而已。 ――奥古斯狄尼斯 谁要想出国远游,谁就得先把祖国的山山水水装在心里。
――托·富勒 第五单元 能使你所爱的人快乐,是世界上最大的幸福 ――罗曼·罗兰 给青年人最好的忠告是让他们谦逊谨慎,孝敬父母,爱戴亲友 ――西塞罗 谁要是不会爱,谁就不能理解生活 ――高尔基 第六单元 人家是说了再做,我是做了再说;人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。 ――闻一多只有看到每个人的长处,才能有权得到朋友们最真挚的友谊。
――泰戈尔 第七单元 所谓天才人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。――萧伯纳 朋友间也需要有劝告和责备,只要从善意出发的,我们就应该友善地接受。
――西塞罗 第八单元 所有的果实,都曾经是鲜花;然而,却不是所有的鲜花都能成为果实。 ――佚名 人的生命似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。
――奥斯特洛夫斯基。
4. 苏教版四年级上册名言警句
1、名人名言
人生自古谁无死?留取丹心照汗青。——文天祥
风声雨声读书时,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。——顾宪成
书犹药也,善读之可以医愚。——刘向
我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基
哪里有什么天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。——鲁迅
勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。——华罗庚
2、歇后语
竹篮打水——一场空
十五个吊桶打水——七上八下
小葱拌豆腐——一青(清)二白
擀面杖吹火——一窍不通
黄鼠狼给鸡拜年——没安好心
3、格言警句
人无信不立。
言必信,行必果
君子一言,驷马难追
火心要空,人心要实。
黄金失去可再得,名誉失去难挽回。
4、春联
山河增秀色,大地沐春晖
神州有天皆丽日,祖国无处不春风
春雨洗尘埃一片清新好风景,东风送和煦千株红艳最芬芳
又是一年芳草绿,依然十里杏花红
春回大地千山秀,日照神州百业兴
勤劳门第春光好,和睦人家幸福多
梅开春烂漫,竹报岁平安
绿柳舒眉辞旧岁,红桃开口贺新年
细雨和风,桃红柳绿
蓝天白云,地北天南
古木参天,小桥流水
山美水美春光美,天新地新节气新
5. 四年级上册数学名言警句
1. 如果一个人的注意力经常不能集中,那就让他学习数学好了。
因为在证明数学定理时,即使是一刹那的思想不集中,就必须重新开始。 ——F. Bacon,1561-16262. 数学知识使思维增加活力,使之摆脱偏见、轻信和迷信的束缚。
——英统计学家J. Arbuthnot3. 数学语言对任何人来说,不仅是最简单明了的语言,而且也是最严格的语言。——英国大法官H. P. Brougham4. 历史使人明智,诗歌使人聪慧,数学使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑与修辞使人善辩。
——培根5. 学习数学是为了探索宇宙的奥秘。如所知,星球与地层、热与电、变异与存在的规律,无不涉及数学真理。
如果说语言反映和揭示了造物主的心声,那么数学就反映和揭示了造物主的智慧,并且反复地重复着事物如何变异为存在地故事。数学集中并引导我们地精力、自尊和愿望去认识真理,并由此而生活在上帝地大家庭中。
正如文学诱导人们地情感与了解一样,数学则启发人们地想象与推理。 ——Chancellor,W.E6. 一个人就好像一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估价好比分母。
分母越大,则分数的值就越小。 ----托尔斯泰7. 天才=1%的灵感+99%的血汗。
---- 爱迪生8. 要利用时间,思考一下一天之中做了些什么,是„正号‟还是„负号‟,倘若是„+‟,则进步;倘若是„-‟,就得吸取教训,采取措施。” ----季米特洛夫9. 近代最伟大的科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时,写下一个公式:A=x+y+z。
并解释道:A代表成功,x代表艰苦的劳动,y代表正确的方法,Z代表少说空话。 ----爱因斯坦10. 一个人的贡献和他的自负严格地成反比,这似乎是品行上的一个公理。
----拉格朗日11. 时间是个常数,但对勤奋者来说,是个„变数‟。用„分‟来计算时间的人比用„小时‟来计算时间的人时间多59倍。
——俄国历史学家雷巴柯夫12. 人脑是这样一台计算机,它在一个相当低的准确水平上,非常可靠地进行工作。 --- 冯 · 诺伊曼13. 宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。
——华罗庚14. 数学之所以比一切其它科学受到尊重,一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的,而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。数学之所以有高声誉,另一个理由就是数学使得自然科学实现定理化,给予自然科学某种程度的可靠性。
——爱因斯坦15. 数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。
——冯纽曼16. 不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上。 ——罗巴切夫斯基17. 音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。
——克莱因18. 哲学家也要学数学,因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。„„又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。
---柏拉图19. 一个国家只有数学蓬勃的发展,才能展现它国力的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。
——拿破仑20. 数学知识对于我们来说,其价值不止是由于他是一种有力地工具,同时还在于数学自身地完美。在数学内部或外部地展开中,我们看到了最纯粹的逻辑思维活动,以及最高级地智能活力地美学体现。
——普林希姆21. 思维的经济原则在数学中得到了高度的发挥。数学是各门科学在高度发展中所达到的最高形式的一门科学,各门自然学科都频繁的求助于它。
——马赫22. 数学是锻炼思想的体操。 ---加里宁23. 没有那门学科能比数学更为清晰的阐明自然界的和谐性。
——卡洛斯24. 初等数学是近代思想最具有代表性的创造之一,它的特点是通过直接的途径把理论和实践联系起来了。——Whitehead25. 人具上资而意理疏莽,即上资无用;人具中才而心思缜密,即中才有用;能通几何之学,缜密甚矣。
故率天下之人而归于实用者,是或其所由之道也。——徐光启26. 此书(《几何原本》)为益,能令学理者却其浮气,练其精心;学事者资定其法,发其巧思;故举世无一人不当学。
——徐光启27. 数学是这样一种学科:她提醒你有无形的灵魂;她赋予所发现的真理以生命;她唤起心神,澄清智慧;她给我们的内心思想增添光辉;她荡涤尽我们有生以来的蒙昧与无知。——普罗克洛斯28. 学习数学要多做习题,边做边思索。
先知其然,然后知其所以然。——苏步青。
6. 四年级上册名言鼓励的话语
1
激励学生学习的名言警句
1
、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。
——弗莱格
2
、重复是学习之母。
——狄慈根
3
、
当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,
你就不要去睡觉。
——利希顿
堡
4
、
人天天都学到一点东西,
而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
——
B.V
5
、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。
——洛
克
6
、
学问是异常珍贵的东西,
从任何源泉吸收都不可耻。
——阿卜·日·法拉兹
7
、学习是劳动,是充满思想的劳动。
——乌申斯基
7. 四年级上册学到的名人名言有哪些
四年级第一学期名言
第一单元:
学生们尊师的最好礼物就是拿出自己的好的学习成绩。 ——冰心
必须拿出父母全部的爱,全部的智慧和所有的能力,才能教养出伟大的人来。
——苏.马卡连柯
世间再没有一件能够比母亲的爱更深的东西。 ——巴金
第二单元:
友谊的臂膀长得足以从世界的这一头伸到另一头。 ——蒙田
向往幸福的人需要品德高尚的挚友。 ——亚里士多德
真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝 。 ——高尔基
第三单元:
希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,携带它们,人可以登上永恒之旅。 ——罗素
只有不畏攀登的采药者,只有不怕巨浪的弄潮儿,才能登上高峰采得仙草,深入水中觅得骊珠。 ——华罗庚
不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。 ——钱学森
第四单元:
信,国之宝也,民之所凭也。 ——冯梦龙
推心置腹,开诚布公。 ——张九龄
言必信,行必果。 ——《论语》
第五单元:
发明千千万,起点是一问。禽兽不如人,过在不会问。智者问得巧,愚者问得笨。人力胜天功,只在每事问。 ——陶行知
聪明睿智的特点就在于,只需要看到和听到一点,就能长久地考虑和更多的理解。 —布鲁诺
你若失去了财产——你只失去了一点儿, 你若失去了荣誉——你就丢掉了许多,
你若失掉了勇敢——你就把一切都失掉了! ——歌德
第六单元:
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。 ——苏轼
知识是人类远见的积累——在过去的远见之上,加上今天的远见。——牛顿
为学不可不勤,立志不可不坚,学勤则所得固,志坚则行不移。 ——秉志
第七单元:
书籍是在时代波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 ——培根
书是随时在近旁的顾问,随时都可以供给你所需的知识,而且可以按照你的心愿,重复这顾问的次数。 ——凯勒
诚信者,天下之结也。 ——《管子》
第八单元:
世上没有任何一件衣裳能比健康的皮肤和发达的肌肉更美丽。 ——蒙田
一生最好是少年,一年最好是春天,一天最好是清晨。 ——李大钊
平静的湖面,练不出精悍的水手;安逸的环境,造就不出时代的伟人。 ——列别捷夫
8. 四年级上册名人名言如158页
敏而好学,不耻下问——孔子
● 书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游
● 读书破万卷,下笔如有神——杜甫
● 少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府 长歌行》
● 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈
● 学而不思则罔,思而不学则殆——孔子
● 知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子
● 三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子
● 兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子
● 己所不欲,勿施于人——孔子
● 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》
● 读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹
● 立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修
● 读万卷书,行万里路——刘彝
● 黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿
● 书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦
● 书犹药也,善读之可以医愚——刘向
● 发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼
● 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅
● 立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元
● 旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼
● 书是全世界的营养品。——莎士比亚
● 要多读书,但不要读太多的书。 -B.富兰克林
● 好书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿
● 读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德
● 不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑
● 读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生
● 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根
● 书犹药也,善读之可以医愚。 ——刘向
● 我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。 ——高尔基
● 读过一本好书,像交了一个益友。 ——臧克家
● 书虫将自己裹在言辞之网中,只能看见别人思想反应出来的事物的朦胧影象。 -W.哈兹里特
● 有些人为思想而读书-罕见;有些人为写作而读书-常见;有些人为搜集谈资而读书,这些人占读书人的大多数。 -C.C.科尔顿
● 好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基
● 书是唯一不死的东西——丘特
● 书籍使人们成为宇宙的主人 ——巴甫连柯
● 书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔
● 人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金
● 人离开了书,如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫
● 书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉 ——库法耶夫
● 书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者——史美尔斯
● 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。——雨果
● 书是人类进步的阶梯。 ——高尔基
● 书是源泉——高尔基说:“爱护书籍吧,它是知识的源泉。” ——高尔基
● 一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。”——凯勒
● 书是随时在你近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心意,重复这个顾问的次数。” ——凯勃斯
● 书,要算要类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。” ——高尔基
● 一本好书就是一个好的社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚。” ——皮罗果夫
9. 小学四年级人生格言
1、行万里路,读万卷书. 2、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟. 3、读书破万卷,下笔如有神. 4、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的. ——达尔文 5、少壮不努力,老大徒悲伤. 6、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟. ——颜真卿 7、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来. 8、读书要三到:心到、眼到、口到 9、玉不琢、不成器,人不学、不知义. 10、一日无书,百事荒废. ——陈寿 11、书是人类进步的阶梯. 12、一日不读口生,一日不写手生. 13、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上. ——高尔基 14、书到用时方恨少、事非经过不知难. ——陆游 15、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈 ——歌德 16、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话. ——笛卡儿 17、学习永远不晚. ——高尔基 18、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光. ——刘向 19、学而不思则惘,思而不学则殆. ——孔子 20、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干. ——培根 21、读过一本好书,像交了一个益友. ——藏克家 22、为中华之崛起而读书. ——周恩来。
10. 四年级上册名人名言如158页
敏而好学,不耻下问——孔子 ● 书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游● 读书破万卷,下笔如有神——杜甫 ● 少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府 长歌行》● 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈 ● 学而不思则罔,思而不学则殆——孔子 ● 知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子 ● 三人行,必有我师也。
择其善者而从之,其不善者而改之——孔子 ● 兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子 ● 己所不欲,勿施于人——孔子 ● 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》 ● 读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹 ● 立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修 ● 读万卷书,行万里路——刘彝 ● 黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿 ● 书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦 ● 书犹药也,善读之可以医愚——刘向 ● 发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼 ● 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅 ● 立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元 ● 旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼 ● 书是全世界的营养品。——莎士比亚● 要多读书,但不要读太多的书。
-B.富兰克林 ● 好书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿 ● 读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
——歌德 ● 不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑 ● 读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。
——爱默生 ● 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根 ● 书犹药也,善读之可以医愚。
——刘向● 我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。 ——高尔基● 读过一本好书,像交了一个益友。
——臧克家● 书虫将自己裹在言辞之网中,只能看见别人思想反应出来的事物的朦胧影象。 -W.哈兹里特 ● 有些人为思想而读书-罕见;有些人为写作而读书-常见;有些人为搜集谈资而读书,这些人占读书人的大多数。
-C.C.科尔顿 ● 好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基 ● 书是唯一不死的东西——丘特 ● 书籍使人们成为宇宙的主人 ——巴甫连柯 ● 书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔 ● 人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金 ● 人离开了书,如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫 ● 书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉 ——库法耶夫 ● 书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者——史美尔斯 ● 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。
而阅读,则正是这种养料。——雨果 ● 书是人类进步的阶梯。
——高尔基● 书是源泉——高尔基说:“爱护书籍吧,它是知识的源泉。” ——高尔基● 一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。”
——凯勒 ● 书是随时在你近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心意,重复这个顾问的次数。” ——凯勃斯● 书,要算要类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。”
——高尔基● 一本好书就是一个好的社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚。” ——皮罗果夫。
励志名言、诗句(注译析)(部编语文九年级上第40页)
1、天行健,君子以自强不息,——《周易•乾》
简释 天道运行刚健有力,君子也应该遵循天道,努力向上,永不停息。成语“自强不息”就出自这里。
2、胜人者有力,自胜者强。——《老子》三十三章
【注】强:果决刚毅。
简释 战胜别人的人有力量,战胜自己的人刚强。
附:《老子》又名《道德经》,共八十一章。其三十三章全文;
知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。知足者富,强行者有志。不失其所者久。死而不亡者寿。——懂得别人的人有智慧,了解自己的人明智。战胜别人的人有力量,战胜自己的人刚强。知道满足的人富有。努力不懈的人就是有志。不丧失其本性的才能长久。身死而精神不灭的才是真正的长寿。
3、士不可以不弘毅,任重而道远。——《论语•泰伯》
【注】弘:广大,心胸宽广。毅:坚毅,意志刚强。任:负担,担子。
简释 读书人不可以不心胸宽广、意志坚强,因为他们任务重大道路遥远。“任重道远”出于此。
4、不怨天,不尤人。——《论语•宪问》
【注】天:天命,这里指命运。尤:责怪,归罪。
简释 不抱怨命运,不怪罪别人。出于此句的成语“怨天尤人”形容对不如意的事,一味归咎于客观,不从主观上找原因。
5、君子求诸己,小人求诸人。一一《论语•卫灵公》
【注】诸:“之于”的合音合义。
简释 君子严格要求自己,小人严格要求别人。
6、故(所以)天将降大任(责任,使命)于(给)是(这)人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏(财资缺乏)其身①,行(行,做)拂(违背)乱(扰乱)其所为,所以动心忍性②,曾益(增加。曾,同“增”)其所不能。——《孟子•告子下》
【注】①苦、劳、饿、空乏:形容词的使动用法。②乱、动、忍:动词的使动用法。
简释 所以上天将要下达重大使命给这样的人,一定要先使他内心痛苦,筋骨劳累,使他经受饥饿之苦,身处贫困之中,使他做事不顺,(通过这些)来使他的心灵受到震撼,使他的性格坚忍起来,增加他原来所没有的才干。这段励志名言告诉我们一个道理:人才往往是在艰苦的逆境中磨炼出来的。“吃得苦中苦,方为人上人”,人们常以此为座右铭,激励自己在逆境中奋起前行。
7、路曼曼①其修②远兮,吾将上下③而求索④。
——《屈原《离骚》
【注】①曼曼:同“漫漫”,长远的样子。②修:长。
③上下:上天下地。④求索;追求,探索。
简释 道路是那么遥远,但我仍将到处追求真理。
8、长风破浪会有时①,直挂云帆济②沧海。——李白《行路难》
【注】①长风破浪:据《宋书•宗悫(què)传》记载:宗悫少年时,叔父宗炳问他的志向,他说:“愿乘长风破万里浪”,意思是说自己的志向远大。
会:当。②济:渡过。
简释 总有一天我会乘长风、破恶浪,高挂船帆直渡沧海。现在人们常引用这两句诗来表明:相信总有一天,会克服种种困难,到达理想的彼岸。
附:行路难三首①(选一首)
金樽清酒斗十千②,玉盘珍羞直万钱③。
停杯投箸不能食④,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山⑤。
闲来垂钓碧溪上⑥,忽复神州梦日边⑦。
行路难,行路难,多歧路⑧,今安在⑨?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
①行路难:乐府“杂曲歌辞"调名,内容多写世路艰难和离别情意。这三首诗作于初离朝廷之时,诗人对自己不被重用的遭遇,感到愤慨。在诗里他以行路的艰难比喻仕途的险阻。抒发了不平之感和继续追求光明的愿望。
②樽(zūn):古代盛酒的器具。清酒:指美酒。斗十千:形容酒价的昂贵。
③羞:同“馐”。珍羞,珍贵的菜肴。直:同“值”。
④投:掷。箸(zhù):筷子。
⑤太行:即太行山。两句意思为:想渡黄河但冰封流阻,要登太行却积雪满山。这里诗人隐喻自己要求前进,但处处遭到权贵打击的困难处境。
⑥垂钓碧溪:指吕尚(姜太公)未遇周文王时曾一度垂钓于磻(pán)溪(今陕西宝鸡市东南)。
⑦乘舟梦日边:相传伊尹在受商汤聘请前,曾梦见自己乘船在日月旁边经过。这里李白借用典故,表示自己为国建功的强烈愿望。
⑧多歧路:多岔路。这里指前程的曲折艰难。⑨安在:在哪里。
9、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。——郑燮(xiè)《竹石》这首诗以竹象征
【注】千磨万击:指无数的磨难和打击。坚劲:坚强有力。任:任凭,无论,不管。尔:你。郑燮(xiè)清代画家、诗人,字克柔,号板桥,江苏兴化人。为“扬州八怪之一”,著有《板桥全集》。
简释 这是郑板桥题画诗《竹石》中的后两句,前两句是“咬定((咬紧)青山不放松,立根(扎根)原(原来,本来)在破岩(岩石的缝隙)中。”这首借物喻人,托物言志的咏竹诗,以竹象征人的百折不饶,坚定信念的精神。前两句赞美翠竹扎根于岩缝中的顽强生命力,后两句表面上写恶劣环境对翠竹的磨炼与考验,实际上是表达诗人坚韧不拔,坚定自守,绝不随波逐流的高尚思想情操