关于玩的名言.

关于玩的名言.

1.关于游戏的名人名言

1、争吵是一种人玩的游戏。然而它是一种奇怪的游戏，没有任何一方曾经赢过。——富兰克林

2、读书是我惟一的娱乐，我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏。——富兰克林

3、数字骗不了人，但骗子好玩弄数字游戏。——查·格罗夫纳

4、谁若游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，便永远是一个奴隶。——歌德

5、人生并非游戏，因此，我们并没有权利只凭自己的意愿放弃它。——列夫.托尔斯泰

6、真正的男子渴求着不同的两件事：危险和游戏。——尼采

7、爱情正是一个将一对陌生人变成情侣， 又将一对情侣变成陌生人的游戏。——张小娴

8、在游戏规则不健全的地方，最不保险的事就是买保险。——郑渊洁

9、如同一切游戏一样，犯规和惩罚也是爱情游戏的要素。当然，前提是犯规者无意退出游戏。不准犯规，或犯了规不接受惩罚，游戏都进行不下去了。——周国平

2.关于游戏的名人名言

罗贯中：天下外挂，失久必现，现久必失……

曹操：宁教我吸天下人（的怪），不教天下人吸我。

周瑜：既生冒险，何生外挂！（吐血，挂了。）

但丁：吸自己的怪，让别人去说吧！

哈姆雷特：吸怪，还是不吸怪，这是个问题。

佚名：吸怪进级别上升的车轮。

鲁迅：这里是一个用挂的，那里也是一个用挂的。

徐志摩：轻轻的，我走了，挥一挥衣袖，不吸走一个怪物。

阿Q：吸你老子的怪！！

陈凯歌：人不能用挂到这个程度！

谢霆锋：你知道吗？因为一个外挂你剥夺了我做好人的权利！

刘德华：给我一个机会不用外挂。梁朝伟：对不起，我是GM。刘德华：我也是GM!!

周星驰：1。曾经有一个吸怪外挂放在我面前，我没有珍惜。不能用之后才后悔莫及，尘世间最痛苦的莫过于此，如果上天再给我一次机会，我会对它说：其实，吸又何欢，不吸又何哀呢？（大话西游）

2。你想用挂吗？我教你啊！（功夫）

3。来人！关门！！封号！！（九品芝麻官）

唐僧：唉呀！悟空你又在用吸怪了！你看！把这怪吸来吸去的撞到人多不好啊！就是撞坏了花花草草也不好呀！再说你乱吸怪，人家会告你虐畜的！哎~才说你两句你就生气啊？再这样下去陈SIR又要生气了…………

华府教书先生：我左吸怪，右无敌，加速在腰间！人挡杀人！佛挡杀……（华太师推门，先生挂了……）

华府花园的牌子：吸怪的与狗不得入内。

杰克：（浑身颤抖，呜咽着）……罗丝，我…还有一……一个心愿，……无论发生…什么事…………你一定…………一定不要用外挂……，罗丝，答应我…………你……你快答应我。罗丝（抽泣）：我答应你……（杰克潜水……）

詹姆斯·邦德：我是外挂！吸怪外挂！（我汗）

阿甘：妈妈说过，人生就像吸怪外挂，你永远不知道会吸到什么。

周润发：我最恨人吸我的怪……………………我不是要证明我了不起，我是要让人知道！被吸走的怪我一定要拿回来！！

普京：如果在厕所里看到吸怪的，就直接把他塞进马桶！

暂时想到这么多，欢迎补充！

3.关于“玩”的名言有哪些

1、其实，人生就是一场游戏，游戏就是一场人生。

只不过这场游戏你想玩也得玩，不想玩也得玩。2、今天你不玩命，明天命就玩你！3、如果把你的人生比作一个游乐场，你跌倒了就不会哭。

因为你知道你来不及哭，你还要抓紧时间去玩别的游戏。所以受伤了又怎么样，让你哭泣的游戏，又有什么好玩的，前面有更让你开心的。

4、人的生命如果只有一次的话，那总是需要去看些不同的风景，遇到不同的人，这样才能让不能重来的游戏玩的尽兴些。5、在奋斗的年纪却选择了安逸，在该玩的年纪却伤透了心。

6、本该玩的年龄，却怎么心事重重，本该放纵的青春，却怎么只能听天由命。7、原来和文字沾上边的孩子从来都是不快乐的，他们的快乐象贪玩的小孩，游荡到天光，游荡到天光却还不回来。

8、闺密玩好了就是小时代，玩不好就是甄嬛传；哥们处好了就是水浒传，处不好就是上海滩。9、生活真他妈好玩，因为生活总他妈玩我。

10、理想生活是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽， 现实生活是鼠玩猫，羊耍狼，两熊玩死光头强。11、玩战术的心都脏。

12、像狗一样地学，像绅士一样地玩。13、我终究还是太年轻，玩不过时光，玩不过你。

14、这虽然是游戏，但不是闹着玩的。15、玩不到一起的孩子，就不需要了对不对？。

4.描写玩的句子

描写玩的句子

1） 人生就像是一场旅行，遇到的既有感人的，也有伤心的，既有令人兴奋的，也有令人灰心的，既有美妙的风景，也会有称不上景、只有风的地方。人生就是要感受美丽的、善良的，丑恶的、病态的。而只有在充满了艰辛的人生旅途中，始终调整好自己观风景的心态，才能做到人在旅途，感悟人生，享受人生。

2） 人生就是一次充满未知的旅行，在乎的是沿途的风景，在乎的是看风景的心情，旅行不会因为美丽的风景终止。走过的路成为背后的风景，不能回头不能停留，若此刻停留，将会错过更好的风景，保持一份平和，保持一份清醒。享受每一刻的感觉，欣赏每一处的风景，这就是人生。

3） 这里的风景美不胜收，真让人流连忘返。

4） 旅游时最好的习惯：找个舒适的小店，挑张雅致的明信片，送给中意的TA，背面写上：某年某月某日，下午某时，天气晴，我在某地，想念你。

5） 我们一直在旅行，一直在等待某个人可以成为我们旅途的伴侣，陪我们走过一段别人无法替代的记忆。在那里，有我们特有的记忆，亲情之忆、友谊之花、爱情之树、以及遗憾之泪！

教科书级社交金句：“我能跟你们一起玩吗”，竟是坑娃名言？​

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兜妈昨天在带小小兜下楼玩的时候，遇到了件有意思的事。

小小兜看到滑梯那看到熟悉的小伙伴，很快就融入进去一起玩了。在孩子们玩得正开心的时候，突然蹦蹦跳跳地走过来一个小女孩。

她站在滑梯旁很感兴趣地看着小小兜他们玩滑梯，小女孩看着大概3岁，一旁的妈妈看女儿想玩，就鼓励孩子上去玩。

但小女孩明显和滑梯上的那群平均5、6岁的孩子不熟，害羞地拉着妈妈的手摇了摇，此时她妈妈又接着说：

“你去找哥哥姐姐玩呀，跟他们说‘我能跟你们一起玩吗’，没关系的！”

听了妈妈的鼓励，小女孩终于鼓起勇气上前，找了离她最近的男孩小小声问：

“我能跟你们一起玩吗？”

在大人们看来，礼貌的小女孩肯定是会被接纳的，但结果往往却出乎预料。

被询问的小男孩看了小女孩一眼，好像有些尴尬地挠了挠头，一言不发地转身自己玩去了。

小男孩的奶奶看到应该也是觉得孙子的行为不太恰当，对男孩说：

“妹妹想跟你一起玩你怎么不说话呢，没礼貌！”

小男孩这次看了看小女孩，说了句：

“我有好朋友了！”

小女孩眼泪瞬间就在眼眶打转了，她妈妈赶紧抱着孩子去另一边陪她玩。

其实这并不是一个个例，小小兜曾经也被这样拒绝过，明明很礼貌地上前询问是否可以一起玩，但要么被无视掉，要么就被拒绝了。

而原因有些是嫌他小，有些是觉得不认识，反正就不想和小小兜玩。

这种情况尤其是在一群孩子中更容易出现，若是对方也一个人在玩，还是有较高几率被接受的。

有些家长会觉得是孩子不懂事、或者不熟悉，当然这种情况不是不存在，但重点其实不在这上面。

家长们想让孩子主动和其他孩子打交道的时候，总会对孩子说：

“去，问小朋友我能跟你们一起玩吗？”

在大人的认知里，被问的小朋友应该会像绘本上或是动画片里一样，热情回答：

“好啊，欢迎你加入我们！”

然而实际却是十次有七八次被拒绝，有些虽然口头答应了，但在行动上依旧是没接纳的状态。

也因此，不少家长就很苦恼孩子的社交问题。

而据兜妈的观察得出的结论是：家长从询问这步开始就错了。

是的，大人们眼中的教科书级社交金句“我能跟你们一起玩吗”，在孩子的社交中是没什么用的。

孩子的脑回路跟成人是完全不同的，他们的社交技能也跟成人不一样，“我能跟你们一起玩吗？”这句话，完全是大人自以为的社交金句。

家长们只要多观察下孩子们一起玩的过程，就会发现这样的现象：

大多数在后面成功加入进去的孩子，没有询问这一步，都是自己主动上前直接开始玩。

也不太会有像成人一样，认识别人之前先介绍自己这一流程。孩子们往往就是无声无息地融入进去了，有些孩子可能会主动问对方的名字，但会先自我介绍的很少。

家长们再回想下可能会发现，自家孩子和新朋友玩了两三次，却依然不知道对方的名字。

这并不是孩子缺心眼或是忘性大。

在孩子的世界里，一起玩的伙伴最重要的就是一起玩，那些“你好”、“请”等礼貌用语根本无足轻重。

是大人一厢情愿地把社交技能和礼貌用语混为一谈了。

美国著名心理学家迈克尔汤普森就曾说过：

“父母们怀抱着良好的心愿，告诉孩子应该直接走到其他孩子身旁，询问‘我能一起玩吗？’，但我总是教孩子们不要这么说，因为这相当于明确地给了对方一个拒绝的机会。”

再回头想想，家长们是不是觉得有道理？

那么如何教孩子进行正确的社交呢？

其实孩子的世界没有那么多规矩和弯弯绕绕。

比起询问“我能跟你们一起玩吗？”，默默靠近目标，看他在说或玩什么，再聊一下与他正在说或玩相关的话，让对方感受到自己的关注，这会有效得多。

若此时能为对方提供一些帮助，让游戏更有趣味性，对方自然会接纳你。

下面兜妈给大家举个具体例子：

幼儿园里两个小朋友正在玩积木，小朋友A看到了也想加入，就靠近他们看一会儿，然后说：

“你们这搭的是小房子吗？”

其中一个孩子极大概率会回应是的，这时小朋友A就能提出建议：

“房子里没人呀，那边有小人我去拿点。”

等小朋友A把小人拿过来，顺势就能问房子里能住几个人，他们需要几个就给他们几个，期间也能参与摆放。

若是发现小人放不下就更好了，这时小朋友A可以说：

“我们三个一起搭个更大的房子吧！”

你们看，这样小朋友A是不是就能顺势融入进小集体了？

要让孩子学会融入孩子的社交，就得教他们正确的社交技能。

如何培养孩子的社交技能？

1. 引导孩子一起观察

当孩子想要加入一个游戏时，要么是觉得游戏好玩，要么是喜欢和大家一起玩的氛围。

这时家长就能引导孩子先在一旁观察，了解他们玩的和聊的内容，只有了解了才能进一步想到他们或许还有什么需求。

2. 教孩子学会肯定他人

在了解对方玩的内容后，既然孩子感兴趣想一起玩，那自然是对对方持肯定态度的。

此时可以让孩子上前问怎么玩的，或者夸赞游戏和玩游戏的人的好。没有人不喜欢被肯定的感觉，这样就能进一步拉近距离。

3. 要想融入群体，先做贡献

要想真正融入进群体，最快的方法就是你能为群体做贡献。

比如大家在踢球，就可以先捡球，大家在玩积木，就可以先帮忙拿积木。若是刚加入就提建议试图指挥，被拒绝的概率还是很大的。

4. 教孩子遵守秩序

不管是人类社会还是自然界，都有其遵循的规律和秩序。大人玩游戏的时候有规则，一群小朋友玩游戏时也有他们自己的规则。

后来者进入群体时规则往往都是制定好的，要想融入就得遵守他们原定的规则秩序，若是不遵守，你会发现很快就会被当成“捣蛋者”被排斥在外。

5.给予同伴关心

关心这件事，不是一时半会儿就能学会的，需要在潜移默化中学习。

关心他人首先需要同理心，首先要能感受到别人的情绪或是看到别人的困境。

只有做到了这点，孩子才知道此时应该安慰、关心或提供帮助。

太小的孩子，情感上的感知还未发育完全，有时是不懂“关心”这回事的，这时候家长可以代替或者引导他们去做。

比如小朋友摔了，帮忙去扶；搭的积木被破坏了，上前安慰并帮其共同搭建。

兜妈寄语

很多家长应该也没想到，“我能跟你们一起玩吗”这句教科书级社交金句，竟会是坑娃名言。

大人在教孩子进行社交时，往往容易从成人社交出发，不知不觉就进入了孩子社交的误区。所以今后在教孩子时，一定要多站在孩子的角度出发喔~

我是兜妈，家有萌娃一枚，每天记录和分享有温度、有高度、有深度的育儿经验与趣谈，关注我，随时获取科学靠谱的育儿干货！欢迎留言或评论区告诉我你的想法！

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