守时惜时名言

守时惜时名言

1.关于 守时 的名人名言警句及材料

1、诚信为人之本——鲁迅

2、精诚所至，金石为开——王充

3、不信不立，不诚不行——晁说之

4、内不欺已，外不欺人——弘一大师

5、以实待人，非惟益人，益已尤人——杨筒

6、如果要别人诚信，首先要自己要诚信——莎士比亚

扩展资料：

关于诚信的故事

秦朝末年，楚国有一个叫季布的人，他这个人个性耿直，而且非常讲信用，只要他答应的事，就一定会努力做到，也因此他受到许多人的称赞，大家都很尊敬他。

他曾经在项羽的军中当过将领，而且率兵多次打败刘邦，所以当刘邦建立汉朝，当上皇帝的时候，便下令捉拿季布，并且宣布：凡是抓到季布的人，赐黄金千两，藏匿他的人则遭到灭门三族的惩罚。可是，季布为人正直而且时常行侠仗义，所以大家都想保护他。

朱家主人很欣赏季布，于是专程去洛阳请刘邦的好朋友汝阴侯滕公向刘邦说情，希望能撤销追杀季布的通缉令，后来刘邦果真赦免了季布，而且还给了他一个官职。

可以说，它是普遍存在于我们的人事里，一旦人丢掉了诚信，人性就显得可恶、可怕、可耻。本不稀罕的更稀贵了，从而体现了人的道德品质和良知良心的迷失。

参考资料来源：百度百科-诚信

2.关于守时守信的名言警句

民无信不立——孔子

9、走正直诚实的生活道路，定会有一个问心无愧的归宿——高尔基

10、以诚感人者，人亦诚而应——程颐

11、没有诚实何来尊严——西塞罗

12、当信用消失的时候，肉体就没有生命——大仲马

13、失足，你可能马上复站立，失信，你也许永难挽回——富兰克林

14、真话说一半常是弥天大谎——富兰克林

15、真诚是一种心灵的开放——拉罗什富科

16、诚信为人之本——鲁迅

17、精诚所至，金石为开——王充

18、不信不立，不诚不行——晁说之

19、内不欺已，外不欺人——弘一大师

20、以实待人，非惟益人，益已尤人——杨筒

21、如果要别人诚信，首先要自己要诚信——莎士比亚

22、诚实是人生的命脉，是一切价值的根基——德莱塞

23、诚实是一个人得以保持的最高尚的东西——乔臾

24、失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己——莎士比亚

25、诚者，天之道也；思诚者，人之道也——孟子

26、一言之美，贵于千金——葛洪

27、人无忠信，不可立于世——程颐

28、诚实的人必须对自己守信，他的最后靠山就是真诚——爱默生

29、诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣——富兰克林

30、意志薄弱的人，一定不会诚实——拉罗什夫利

31、以信接人，天下信人；不以信接人，妻子疑之——杨泉

32、要我们买他的诚实，这种人出售的是他的名誉——沃夫格

33、说谎话的人所得到的，就只即使觉说直话也没有人相信——伊索

34、自以为聪明的人，往往是没有好下场的，世界上最聪明的人是老实的人，因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验——周恩来

35、人之所助者，信也——《周易》

36、不宝金玉，而忠信以为宝——《礼记》

37、祸莫大于无信——傅玄

38、丈夫一言许人，千金不易——《资治通鉴》

一切节省，归根到底都归结为时间的节省。

——马克思

利用时间是一个极其高级的规律。

——恩格斯

合理安排时间，就等于节约时间。

——培根

今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。

——歌德

今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。

——裴斯泰洛齐

浪费时间是一桩大罪过。

3.关于守时守信的名言

时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。

----鲁迅 不吃饭则饥，不读书则愚。 不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。

树不修，长不直；人不学，没知识。 用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。

蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。 劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。

知识是智慧的火炬。 宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。

茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。 星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。

造烛求明，读书求理。 粮食补身体，书籍丰富智慧。

旧书不厌百回读，熟读深思子自知。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

读书破万卷，下笔如有神。 读书就应像饥饿的人扑在面包上一样 书是逆境中的慰藉。

书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。 世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。

年轻时读书就像迎着朝阳走路。 最淡的墨水也胜过最强的记忆。

精神能补物质的不足。 在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。

勤动笔墨勤看书。 知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。

如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。 语言是心灵和文化教养的反映。

高尚的语言包含着真诚的动机。 勤学和知识是一对最美的情人。

学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。 一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。

书都读得来的人，还怕有什么做不来的。 成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。

作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。 再高深的学问也是从字母学起的。

写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。 读书在某种意义上来说是养心。

知识上的富有可以享受心灵上的满足。 不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。

学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。 不信书不能提高境界，光信书不如无书。

掉进知识情网中的人，时时品尝着知识的甜蜜。 穿着饮食可以因陋就简，而搞学问是不能因陋就简的。

努力耕耘，少问收获。 读过一本好书，像交了一个益友。

能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。 亚里斯提卜 仅次于选择益友，就是选择好书。

阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。

不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。 一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者。

书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 攀登科学文化的高峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。

业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随 知之者不如好之者，好之者不如乐之者 己所不欲，勿施于人 读书有三到，谓心到，眼到，口到 立身以立学为先，立学以读书为本 黑发不知勤学早，白发方悔读书迟 发奋识遍天下字，立志读尽人间书 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫 非淡泊无以明志，非宁静无以致远 勿以恶小而为之，勿以善小而不为 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟 书到用时方恨少，事非经过不知难 问渠那得清如许，为有源头活水来 旧书不厌百回读，熟读精思子自知 千里之行，始于足下 路漫漫其修道远，吾将上下而求索 奇文共欣赏，疑义相如析 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思 吾生也有涯，而知也无涯 非学无以广才，非志无以成学 玉不琢，不成器；人不学，不知道 不吃饭则饥，不读书则愚。 不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。

树不修，长不直；人不学，没知识。 用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。

蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。 劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。

知识是智慧的火炬。 宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。

茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。 星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。

造烛求明，读书求理。 粮食补身体，书籍丰富智慧。

谦虚是学习的朋友 泰山不是垒的，学问不是吹的。 天不言自高，地不语自厚。

水满则溢，月满则亏；自满则败，自矜则愚。 包子有肉，不在皮上；人有学问，不挂嘴上。

不实心不成事，不虚心不知事。 不自是者博闻，不自满者受益。

虚心的人，常想己之短；骄傲的人，常夸己之长。 自赞就是自轻。

自满是智慧的尽头。 如果有了胡子就算学识渊博，那么，山羊也可以讲课了。

成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。 吹嘘自己有知识的人，等于在宣扬自己的无知。

言过其实，终无大用。 知识愈浅，自信愈深。

讷讷寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。 宽阔的河平静，博学的人谦虚。

秀才不怕衣衫破，就怕肚子没有货。 山不厌高，水不厌深。

骄傲是跌跤的前奏。 骄傲来自浅薄，狂妄出于无知。

骄傲是失败的开头，自满是智慧的尽头。 说大话的人像爆竹，响一声就完了。

发给家长的31条家教格言和教育建议（一）做到了考个本科没问题

2021年，为争取我班的学生家长更有效地配合学生的教育工作，本人精选了一些家庭教育格言和教育建议，通过工作群发送给了家长，一周三到四条，作为提醒和引导之用。从家长反馈互动的情况来看，还是比较积极正面的。至于是否有效，那就不得而知了，应该或多或少有所作用吧。

1.用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子。

2.播种赏识收获自信,播种尊重收获自爱,播种激励收获自强。

3.尽量表扬孩子，有了自信心，才会肯去学习。

4.经常给孩子制定几个容易达到的小目标，发挥其潜能。

5.培养孩子的责任心，让孩子学会洗碗擦桌子，整理自己的床铺文具。

6.说话、做事、学习等要在孩子面前做表率。

7.使一个人发挥最大能力的方法，是目标、赞赏和鼓励。

8.不要为了提醒孩子，而总是揭孩子的伤疤。

9.任何时候都不要说孩子笨，不要给孩子贴上“笨”的标签。

10.绝不用辱骂来惩罚孩子。

11.给孩子一定的空间和自由，同时给一定的压力和责任！

12.及时发现孩子的点滴进步，懂得赏识孩子。

13.控制孩子看电视的时间和内容，做到适时适宜。

14.在关心孩子生活的同时，把更多的精力用来关心孩子的心灵。

15.要尽力为孩子营造和谐的家庭氛围，为孩子的成长提供温暖的成长环境。

16.开卷未必都有益，教育孩子读好书。不健康或不适合这个年龄段看的书籍不要看。

17.父母的言行是孩子成长的榜样,家人的关爱是孩子成长的温床,家庭的和谐是孩子成长的动力。

18.赏识教育三夸：不夸听话夸懂事；不夸聪明夸勤奋；不夸优秀夸进步。

19.不要太照顾孩子,“自己的事情自己做”，以免孩子养成以我为中心的坏习惯。

20.定下家庭学习规矩。例如，“不完成作业不许看电视”等，并且自始至终地执行。

21.父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。家庭教育的任务，首先应是父母对家庭教育常识、方法的学习和感悟。

22.家教几点：言传身教严谨点，读书学习抓紧点，合理要求满足点，各种知识全面点，优良品德是重点，少给压力提醒点。

23.当孩子有困难与痛苦时，与之分担；当孩子有挫折与烦恼时，与之分析；当孩子有成功与喜悦时，与之分享。

24.不是好孩子需要赏识，而是赏识使他们变得越来越好；不是坏孩子需要抱怨，而是抱怨使他们变得越来越坏。

25.习惯性骂人话往往是引起各种人际纠纷的源头起因。请家长教育孩子平时和别人交流说话时禁止使用脏话、骂人的话。

26.结合孩子的表现，每天思考至少一个关于孩子成长的问题， 要有教育的思路和方法。

27.教育孩子养成做人的9个好习惯：心态积极，孝敬老人，勤俭节约，持之以恒，充满自信，守时惜时，诚实可信，不给别人添麻烦，善待他人。

28.批评孩子之前，先说孩子的优点和长处，如孝敬、懂事等，然后再指出不足，提出要求。要辩证地看孩子，七分优点，三分不足，孩子就容易接受你的意见。

29.如果孩子生活在批评中，便学会谴责；如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人。

30.对孩子进行批评时，要在私下里执行；对孩子的赞扬，则应当着众人的面进行。孩子受到赞扬后，经过大家的一番传播，意义会很大，他会以之为骄傲和目标，并在以后的岁月里更加努力去获得更大的赞扬。

31.9个礼貌好习惯：进别人的房间要敲门；使用礼貌用语；用双手接递长辈的东西；坐有坐相站有站相；礼貌待客；不乱翻别人的东西；不随便打断别人的话；在公共场所要安静；见到熟人主动打招呼。