关于国平的名言

关于国平的名言

1.关于田忌的名言

分别与齐威王的中等马及下等马比赛，结果田忌两胜一负。

田忌经常与齐国诸公子赛马，设重金作为赌注。孙膑发现比赛的马脚力都差不多，一役举而三役毕统筹兼顾，田忌将孙膑推荐给齐威王。

孙膑让田忌用下等马替换上等马，与齐威王的上等马比赛，首场大败；随后孙膑又让田忌用上等马替换中等马、中等马替换下等马，可分为上、中、下三等，于是建议田忌加大赌注，并且向他保证必能取胜。田忌于是与齐威王和诸公子设千金作为赌注，比试赛马，最终赢得齐威王的千金赌注，孙膑由此名声大振，齐威王向他请教兵法并让他担任自己的兵法教师。

2.关于张海迪的名言有哪些

1、每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆。

2、活着就要做个对社会有益的人。

3、即使翅膀断了心也要飞翔。

4、我是一个有理想的人，不愿意一生无所作为，做一个无聊的人。不多学些东西，我就不舒服。我愿把我的一生献给我喜爱的事业。我的腿虽然不好，可是多年我一直是那样的乐观，对美好的生活充满激情。

5、我像颗流星，要把光留在人间。

6、在人生的道路上，谁都会遇到困难和挫折，就看你能不能战胜它。战胜了，你就是英雄，就是生活的强者。

7、像所有矢志奋斗的人一样，我把艰苦的探寻本身当做真正的幸福。

8、一个人要奋斗，内在的力量才是永恒的，总是依靠别人鼓劲是不会长久的。

9、在困境里，要树立信心，相信一切都会过去，还要自我鼓励，以乐观的心态战胜困难。

10、天才都是在痛苦中诞生的。

11、今天我们的生活依然需要澎湃的激情，一个人有了激情才会热爱生活，才有生活的动力。

12、如果没有不断更新的爱情，婚姻的花朵就会枯萎。

13、假如真的有假如的话，我是一个健康的人的话，我想我会做的比现在，比今天还要好。

14、如果我能站起来的话，我想我试试跳舞，真的，这是我内心深处的一种最大的愿望。虽然我这么多年没有跳过舞，但是我一直没有停止生命的舞蹈，我想生命的舞蹈可能比现实的舞蹈更美丽。

15、作为女性，应该宠辱不惊，或者说荣辱不惊，这是一种人生境界。

16、当你突然面对那么多的闪光灯、笑声、掌声，调整自己最重要，该做什么还是做什么，必始终像一泓碧水，那么蓝，那么深。

17、我感谢生活给了我一支能说话的笔，它让我去倾诉了，去抗争，我不仅活着，而且在写作中放飞了心灵。

18、只要心还在跳，就要努力学习。

19、一百次倒下，就要一百零一次地站起来！

3.关于有恒心毅力的名言警句

1、世人缺乏的是毅力，而非气力。——雨果

2、大胆是取得进步所付出的代价。——雨果

3、应该相信，自己是生活的强者。——雨果

4、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人都望而怯步，只有意志坚强的人例外。——雨果

5、恐惧常起因于无知。——爱默生

6、弱者，其心先弱。——爱默生

7、采用大自然的步速：她的秘密在于耐心。——爱默生

8、毫不恐惧地、勇敢地前往未知的世界吧。——朗费罗

9、我必须承认，幸运喜欢照顾勇敢的人。——达尔文

10、勇敢，世界就会让步。如果有时候你被它打败了，不断地勇敢再勇敢，它就会屈服。——萨克雷

4.关于清政廉的名言警句

1、公生明，廉生威

2、多植荷花塘自清 勤反腐败政自明

3、明道德以固本，重修养以安魂，知廉耻以净心，去贪欲以守节

4、朝省、夕省，朝夕自省；上廉，下廉，上下齐廉

5、廉洁方能聚人，律己方能服人，身正方能带人，无私方能感人

6、反腐倡廉重在标本兼治，廉洁自律务求身体力行

诚信格言：

1、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花 ——海涅

2、诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感 ——艾琳·卡瑟

3、作上的信用是最好的财富。没有信用积累的青年，非成为失败者不可 ——池田大作

4、走正直诚实的生活道路，定会有一个问心无愧的归宿

——高尔基

5、真诚是一种心灵的开放 ——拉罗什富科

6、以实待人，非惟益人，益已尤人 ——杨筒

7、如果要别人诚信，首先要自己要诚信 ——莎士比亚

8、诚实是人生的命脉，是一切价值的根基 ——德莱塞

9、诚实是一个人得以保持的最高尚的东西 ——乔臾

10、失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己 ——莎士比亚

5.关于德信的名言警句

道德衰亡，诚亡国灭种之根基。 —— 章炳麟

人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。 —— 契诃夫

我所谓共和国里的美德，是指爱祖国也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德，也不是一种基督教的美德，而是政治上的美德。 —— 孟德斯鸠

感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提，谁要是没有强烈的志向，也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。 —— 凯洛夫

道德能帮助人类社会升到更高的水平，使人类社会摆脱劳动剥削制。 —— 列宁

道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。 —— 赫尔巴特

人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见绌。 —— 武者小路实笃

良心是一种根据道德准则来判断自己的本能，它不只是一种能力；它是一种本能。 —— 康德

6.关于坚实后盾的名言警句大全

1、如果你足够坚强，你就是史无前例的。——司科特·菲茨杰拉德

2、强者容易坚强，正如弱者容易软弱。——爱默生

3、不害怕痛苦的人是坚强的，不害怕死亡的人更坚强。——迪亚娜夫人

4、伟大人物最明显的标志，就是坚强的意志。——英国

5、自信与自靠是坚强的柱石。——英国

6、坚强者能在命运之风暴中奋斗。——英国

7、顽强这就是作家技能的秘密。——杰克·伦敦

8、顽强能引导人们走向幸福。——土耳其

9、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。——华特·贝基霍

7.有关于孙武的名言

【名人】 孙武

【名言】 以近待远，以佚待劳，以饱待饥。

【名言】 用兵之法，十则围之，五则攻之，倍则分之，敌则能战之，少则能逃之，不若则能避之。

孙武 说： 故三军可夺气，将军可夺心。

孙武 说： 其疾如风，其徐如林，侵掠如火，不动如山，难知如阴，动如雷震。

孙武 说： 故上兵伐谋，其次伐交，其次伐兵，其下攻城。

孙武 说： 善用兵者，役不再籍，粮不三载，取用于国，因粮于敌，故军食可足也。国之贫于师者远输，远输则百姓贫；近师者贵卖，贵卖则百姓财竭，财竭则急于丘役。力屈中原、内虚于家，。

孙武 说： 昔之善战者，先为不可胜，以待敌之可胜。不可胜在已，可胜在敌。故善战者，能为不可胜，不能使敌必可胜。

孙武 说： 夫未战而庙算胜者，得算多也；未战而庙算不胜者，得算少也。多算胜，少算不胜，而况无算乎！吾以此观之，胜负见矣。

孙武 说： 是故百战百胜，非善之善也；不战而屈人之兵，善之善者也。

孙武 说： 凡治众如治寡，分数是也；斗众如斗寡，形名是也；三军之众，可使必受敌而无败，奇正是也；兵之所加，如以□投卵者，虚实是也。

孙武 说： 胜可知，而不可为。 不可胜者，守也；可胜者，攻也。守则有余，攻则不足。善守者，藏于九地之下；善攻者，动。

孙武 说： 计利以听，乃为之势，以佐其外。势者，因利而制权也。

8.有关艰苦朴素的名人名言

一、由于人们不能持续不断地工作，所以要休息。休息并不是目的，它为了现实活动而出现。

出自：〔古希腊〕亚里士多德：《尼各马可伦理学》

介绍：亚里士多德（Aristotle公元前384~前322），古代先哲，古希腊人，世界古代史上伟大的哲学家、科学家和教育家之一，堪称希腊哲学的集大成者。他是柏拉图的学生，亚历山大的老师。

二、休息是劳动的调味品。

出自：〔古希腊〕普卢塔克：《儿童的教育》

介绍： 普卢塔克（约46~119 AD）Plutarch，罗马帝国时期希腊传记作家，伦理学家。生于希腊中部喀罗尼亚的贵族家庭。公元66年在雅典学习哲学，后去亚历山大城进修。

三、休息吧！休耕之后的田地会献出累累的硕果。

出自：〔古罗马〕奥维德：《爱的艺术》

介绍：生于罗马附近的苏尔莫，卒于黑海边的托弥。年轻时在罗马学习修辞，对诗歌充满兴趣。曾三次婚配，第三个妻子出身名门，使他有机会进入上层社会，结交皇家诗人。

四、一个好好地过生活的人，他的时间该分做三部分：劳动、享乐、休息或消遣。

出自：〔俄国〕车尔尼雪夫斯基：《怎么办？》

介绍：尼古拉·加夫里诺维奇·车尔尼雪夫斯基（俄语：Николай гавринович черничевский，1828年7月12日—1889年10月29日），俄罗斯唯物主义哲学家、文学评论家、作家，革命民主主义者。

五、人应该劳逸结合，张弛有致。

出自：〔古罗马〕第·加图：《穆里布斯的诗中对句》

9.关于“明礼”的名言警句

时间 ●一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴 ●时间一分，贵如千金 ●最亮的东西是阳光，最宝贵的东西是时光 ●在一切与天俱来的天然赠品中，时间最为宝贵（德国） ●必须记住我们学习的时间有限的。

时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁（斯宾塞） ●时间胜守宝石（巴基斯坦） ●时间能获得黄金，黄金买不到时间（蒙古） ●得时无怠，时不再来（国语） ●时间好比河水，只能流去不能回 ●盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人----（晋·陶渊明） ●已去之浪不回流，已去之时不再来（意大利） ●无人能唤回已去的时辰（英国） ●九牛拖不回一分一秒（欧洲） ●你不能在一日之内享有两个早晨（英国） ●你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间构成生命的材料----（富兰克林） ●节省时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，而也即 等于延长了人的生命（鲁迅） ●生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命；浪费自己的时间，等于慢性自杀（鲁迅） ●珍惜时间就延长寿命（英国） ●最浪费不起的是时间（丁肇中） ●节约时间就是延长寿命（西班牙） ●时间检验真理（英国） ●时间是检验真理的尺度（英国） ●时间的锐齿能啮尽一切，只是对真理无能为力（英国） ●时间是不可占有的公有财产，随着时间的推移，真理会愈益显露（培根） ●在所有批评家中，最伟大、最正确、最天才的是时间----（别林斯基） ●凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人（华罗庚） ●志士惜年，贤人惜日，圣人惜时（清·魏源） ●放弃时间的人，时间也放弃他（莎士比亚） ●工作多，光阴迫（英国） ●建功立业当盛日（宋·欧阳修） ●青春一去不复返，事业一纵永无成（勃朗宁） ●买卖赚钱，总得三年（日本） ●你和时间开玩笑，它却对你很认真 ●向往成功的桂冠，就别空费每一天（法国） ●时间可以创造奇迹（瑞典） ●只要紧紧地地跟着时间的步伐，幸运之神就会永远跟着你----（印度） ●时间就是金钱（富兰克林） ●除了聪明没有别的财产的人，时间是唯一的资本（法国） ●时间是人的财富，全部财富，正如时间是国家的财富一样，因为任何财富都是时间与行动化合之后的成果（巴尔扎克） 友谊 ●友谊是个无垠的天地，它多么宽广啊（罗·布朗宁） ●我们的朋友比我们想象的少，却比我们认识的多---（霍夫曼斯塔尔） ●巨大的危险有这样的妙处，它能使陌生人中间的友爱显露出来----（法国） ●正义的人朋友多（欧洲） ●唯有对人慷慨大度，赞扬人家的优美，我们才能赢得朋友----（艾佛林·恩德希尔夫） ●树直用处多，人直朋友多 ●忠厚是友谊的桥梁，欺骗友谊的敌人（维吾尔族） ●性情爽朗的人，身边总是有三个朋友（哈萨克族） ●性情大爽快的人朋友多，躯杆笔直的木材用处大 ●懈惰的马路程远，吝啬的朋友远（蒙古） ●破坏水堤的是腐朽的树根，破坏友谊的是言而无信的人---（柯尔克孜族） ●只关心自己幸福的人，不能和他成为知己（维吾尔族） ●获得朋友的唯一途径，是要自己够得上一个朋友 ●要想吸引朋友，须有好的品性（欧洲） ●一个有才智的人，一般地说是很难与人相处的，他选择的人是很少的（孟德斯鸠） ●卑鄙与狡诈的开始，就是在友谊的终结（欧洲） ●不信任朋友比被朋友所骗更丢脸（英国） ●友谊像婚姻一样，其维持有赖于避免不可宽恕的事情（美国） ●虚伪的迎合是友谊的毒剂，诚恳的批评是友爱的厚礼（藏族） ●过分的称赞会损害友谊 ●朋友间最凶猛的瘟疫便是谄媚（英国） 热爱读书：读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。

----- 章学诚 善于想，善于问，善于做的人，其收效则常大而且快。 ----- 谢觉哉 书就是社会，一本好书就是一个好的世界，好的社会。

它能陶冶人的感情和气质，使人高尚。 ------ 波罗果夫 无论掌握哪一种知识，对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。

-----达 · 芬奇 读书使人心明眼亮。 ----- 伏尔泰 一个家庭中没有书籍，等于一间房子没有窗子。

----- 约翰森 勤奋就是成功之母 ---茅以升 阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确……史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理之学使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。 ——培根 每一本书是一级小阶梯，我每爬上一级，就更脱离畜生而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱书籍 ——高尔基 人是活的，书是死的。

活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。

——郭沫若 不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。 ——赫尔岑 倘能生存，我当然仍要学习。

——鲁迅。

徐实、秦博：引进留学生也要追求质量，避免“高衙内”们浑水摸鱼

【文/观察者网专栏作者 徐实、秦博】

近年来，随着中国经济水平的提高和科教事业快速发展，在华外国留学生迅速增加。在很多二线城市也能经常见到外国留学生。

根据教育部提供的信息，2017年共有48.92万名、来自204个国家的外国留学生在我国935所高等院校学习，规模增速连续两年保持在10%以上。其中硕士和博士研究生共计约7.58万人，比2016年增加18.62％。北京、上海、江苏、浙江等东部11省市来华留学生共计34.19万人，占总数的69.88%。单从数据上来看，我国已是亚洲最大留学目的国。

教育部的数据还显示，2017年共有来自180个国家的5.86万名外国留学生领取中国政府奖学金，占总数的11.97%【1】。乍一看这个数据，许多人会认为，绝大部分（近88%）的来华外国留学生都是自掏腰包来中国读书的。其实不然——教育部对“自费留学生”的定义是没有拿到中国国家奖学金的留学生。然而实际情况是，对于外国留学生的资助，大部分来自于学校的计划内支出、省一级的教育部门支出以及其他种类繁多的奖学金项目。申请这些奖学金的难度整体很低，有些甚至容易到了外国留学生只要申请就发放的程度。外国留学生的待遇

迅速壮大的外国留学生群体，其待遇水平让国内学子难以望其项背。

以北方某大学为例。外国留学生在入学前可申请国家政府奖学金、所在地外国留学生奖学金、本校外国留学生奖学金或孔子学院奖学金等资助。入学后，仍有机会凭借学习成绩及其他综合表现申请所在地外国留学生奖学金等资助。全额奖学金都包含学费和生活费。

一些大学不仅大比例地对外来留学生全免学费，而且每年的生活费更高达10万元以上。相比之下，某国内顶尖高校发放的博士生津贴仅为每月2300元【2】，也就勉强够在一线城市的生活费。

而留学生享受的超国民待遇远不止奖学金，还有以下各种令人瞠目结舌的显性特权：

住宿：外国留学生公寓都是宾馆的水平，多为单人间，最差不过两人间，拥有独立卫浴。有的还有专门的厨房和全套家用电器，俨然商务套房。各个大学对留学生公寓的服务和管理，都比中国学生要更为细致。更有甚者，某大学还规定：“公费留学生每人每月可免费使用160度电、3吨水，超过部分将按照市价收费。自费留学生用电须按使用量购买，用水每人每月可免费使用3吨，超过部分将按照市价收费。”【3】

餐饮：有的高校在食堂里单独划出留学生的座位，甚至给外国师生提供专用餐具。留学生和外籍教师在食堂内享受事实上更好的服务。普通食堂对中国学生严格限定就餐时间，过时不候。而涉外餐厅却从早上6点半不间断地开到晚上十点，成为名副其实的“深夜食堂”——美其名曰“给留学生更好的体验。

学业：不少高校盲目追求所谓“国际化”，但事实上并非招来优质生源。不少来自发展中国家的留学生，毫无门槛地进入国内一流高校。多所高校的教务人员透露，来自非洲国家的留学生学业水平低下，根本无法跟上大部分专业的学习。在学期末，这些非洲留学生的成绩往往不过关，校方只好单独为他们命题，而且在中国学生及格分数60分的基础上再打6折，36分即可及格。如果还有非洲留学生不及格，教务部门会帮助他们修改成绩，直至毕业过关。某些自我标榜“国际化”的国内高校对此讳莫如深。

中国招来了什么样的留学生？

中国高校给予外国留学生如此奢侈的待遇，可是招来的留学生质量如何呢？

发达国家的留学生到中国来，主要是参与交流项目、而非学历学习；也就是说，这些人在中国待上个一两年后，还会回到母国拿学位。在中国完成学历学习的留学生，绝大多数来自发展中国家，如南亚、中东、非洲的国家。但遗憾的是，我国并未对外国留学生建立有效的正向选择机制。

国内各大高校的理工科导师，其实主观上非常不愿意接受来自发展中国家的研究生，迫不得已带几个这样的学生，完全是外事部门强行摊派的结果。理工科导师的时间大都非常紧张，因为科研活动本身就要消耗大量的时间。许多导师都是在极其繁忙的工作之余，尽可能抽出一些时间来指导学生。倘若碰上水平太差、接受指导后不能产生工作成果的学生，导师只能自认倒霉。很不幸，来自发展中国家的研究生大都是这个水平。

笔者的好友任教于国内某著名药科大学，近年来直接和间接指导过不少外国留学生。让人哭笑不得的案例一抓一大把：

A君是西非某国家酋长的公子。为人倒还和善，就是太爱玩了，不上课的时候大多在逛街下馆子。哪怕在实验室里，一时兴起也要跳个舞，让拿着瓶瓶罐罐忙碌着的同学们无语。自幼养尊处优的公子哪里付得起辛苦，在实验室里连续工作2小时就累瘫了。他特别不理解的是，为什么中国人无论男女都“极为剽悍”、可以在实验室里埋头工作8-10个小时……结论是“共产党员是特殊材料制成的”。导师自然不能指望A君做什么像样的研究，好不容易花了两三年时间、用一张镀金文凭把他打发走了。

B君是北非某国银行行长的公子。科研能力在留学生里还算相对好些，能和弱一些的中国硕士生打平。此君对留学生涯的感受是“乐不思蜀”，以致博士毕业后，又想方设法搞了个名额，以博士后的名义继续在中国晃悠，掐指一算竟已有五六年之久。在B君看来，每天晃悠几个钟头就能领高薪、衣食住行都有人管的好地方，只怕世间再难找到了——所以打死也不能离开中国呀。

C女是亚洲内陆国家某官员的千金，留学期间觉得有些寂寞，干脆把老公和孩子一起接到中国玩了一阵子。不过老公孩子毕竟是来中国做客，玩够了还得回到母国去。他们走后，C大小姐有些不开心。这一不开心就是一个多月，不上课也不去实验室，此事倒也不了了之。这要是换成中国学生，在学期中一个月不上课、不做实验，导师肯定找她算帐：“你咋不上天呢？”

在外国留学生群体中，这样的情况甚至不算是太糟糕的状况。前面说的这几位，只是能力远低于中国学生罢了，但是至少洁身自好、遵纪守法——而许多留学生甚至连这点都做不到。根据笔者调查，许多高校教师不敢招收来自非洲及南亚的留学生，理由包括“撒谎成性”、“有骗签证的风险”，“领取奖学金后不配合学习，不好毕业，不好管理”。部分外籍男性人口涉嫌严重的签证超期、滞留不归，已经是公安系统尽人皆知的事情。许多女大学生常受到外国男性留学生（尤其是非洲和南亚裔）的搭讪和纠缠，微信留言则是赤裸裸的性骚扰。笔者在山东某大学的友人，是位长相比较萌的女医生。某南亚国家留学生才和她见过几面，就整天缠着不放，竟然还提出“我想去你的宿舍，就咱们俩，请你给我教教汉语”这样居心不良的要求。好在友人当机立断，屏蔽此人一切联系方式，还故意“消失”了好几天，总算躲过一劫。是不是来自发展中国家的人就一定不行呢？还真不能一棍子打死一船人。哪怕是发展中国家，按照概率也会产生人才。当年新中国百废待兴，但是派往苏联留学的都是一时才俊。他们非常珍惜宝贵的留学机会，抓紧时间刻苦学习，归国之后全部成为中国工业化的栋梁。留苏学生中比较著名的有国务院总理李鹏、中国地质大学原校长赵鹏大、农业部原副部长王连铮等等。由此可见，留学生来自发展中国家，本身不是问题。真正的问题在于，我国对留学生缺乏必要的正向选择机制——以致发展中国家真正的人才没有来到中国，来到中国的反而是一帮不学无术的八旗子弟。

从背景来看，来自发展中国家的多数留学生，其原生家庭在母国非富即贵，少说也是个小地头蛇。从笔者的寻访来看，迄今没有发现出身贫苦却因发奋读书而来华求学的案例，也就是说，几乎没有外国版欧阳修、范仲淹的案例。由此可见，我国的留学宣传还停留在“走上层路线”的模式，影响的对象主要是发展中国家的“高衙内”。问题在于，批量引进“高衙内”的意义何在？

全面反思引进留学生的意义

在华外国留学生的状况，用“乱象丛生”来形容毫不为过。乱象的起因是错误的指导思想，将在华外国留学生数量上的增加等同于“扩大对外开放”的政绩；而高校的某些领导，也将留学生数量的增加等同于“提高国际化水平”的政绩。上述政绩观不仅十分荒谬，而且极为危险。

上述政绩观的荒谬之处，在于完全忽视国家利益，舍本逐末。如前文所述，引进外国留学生基本上是国家倒贴钱，这些财政经费都是人民的血汗。国家做出的投资，理应为中国人民带来实实在在的回报。可是大量外国留学生享受着超国民待遇，挤占了本应属于中国年轻人的受教育机会，却并未做出什么实际贡献；更有甚者整日游手好闲、放荡形骸，造成了极其恶劣的社会影响。

要说投资回报率，投资中国学生的回报率可真是高太多了。2017年，全国应届毕业生中，本科、硕士、博士的起薪平均水平分别为4854元/月、6791元/月、9982元/月【4】。薪酬水平在一定程度上反映劳动生产率，因为薪酬是劳动者创造的价值中，被拿走剩余价值之后的部分。由此推算，中国高校培养出的一个中国博士，每年至少创造20万元以上的产值。而留学生中的“高衙内”们，凭着三脚猫本事是不可能在中国找到工作的，花钱养他们的意义何在？

有人或许以为，多招收一些外国留学生有利于开展民间外交。那么我们要负责任地说，按照现在这种乱象丛生的模式运作，肯定达不到推动民间外交的目的：

“高衙内”们游手好闲，却毫无理由地享受了大量资源，在华期间给中国人民留下的多是负面印象，还不如压根别来；

“高衙内”们不思进取，回到母国也不过是靠着家族关系，还能指望这些人为民间外交长期发挥积极作用？

“高衙内”们不学无术，却拿着中国高校颁发的镀金文凭装点门面，最后还不是败坏中国高校的形象？

至于把留学生数量和所谓的“高校国际化水平”挂钩，则是国内某些头脑不清醒的学者制造的伪概念。例如，某些学者认为中国重点高校的留学生比例不到4%，而欧美发达国家的高校普遍为10%-20%。比如，澳大利亚留学生占在校生总数比例达到了19.8%，英国为16.9%。于是他们得出结论：中国高校“国际化水平太低”，要奋起直追。可笑的是，他们忽略了欧美高校的留学生比例高的根本原因。

英国政府因财政赤字严重，近年来不断削减大学科研经费，中国内地留学生（语言学校、本科、一年制授课硕士）已成英国、澳大利亚等国教育产业最大摇钱树。换句话说，英澳等国在作为公共资源的高等教育配置方面，完全不考虑公平，仅仅在意的是出售教育产品，高额赚取外国学生利润。教育是生财工具，大学是“商业中心”，将大学当作公司来经营，盈利为上。

英国大学的学费往往分为多个等级：本地人学费最为廉价，而欧盟以外留学生的学费是本地人的5倍以上。其高等教育产业化主要体现在这几个地方：首先，招生市场化。大学委托多家专门从事留学中介或代理机构代为招生，并以学生学费的一定百分比返佣。其次，专业设置市场化。大学大量设置留学生喜爱的商科等热门专业，并用这部分收入支持学校整体发展。再次，增加录取门槛，让大量学生无法轻易达到要求，主要是语言和标准化考试。由此带动学校语言学校、语言课项目、语言考试、语言考试培训等市场。由此我们可以清晰地看到，某些英语系国家留学生多的情况，完全是因为其国内生源不足转而寻求国际生源来给高校续命的办法，而不是什么有意营造的国际化，和高校的办学水平更没有半毛钱的关系。

片面地将外国留学生的数量当作政绩，更是一种无视社会公平的危险价值取向。中国的高等教育资源还谈不上充裕，大多数年轻人并没有机会就读一流高校。以“亚洲最大高考工厂”安徽省六安市毛坦厂中学为例，应届一本达线率为52.06%，本科达线率为90.09%【5】。而我国非重点高中的高考整体成绩远低于毛坦厂中学的水平。消耗大量的国家资源让“高衙内”们在中国高校镀金，就意味着剥夺了许多中国年轻人的上升空间乃至改变命运的机会。用这种手段来实现所谓的“提高国际化水平”，难道良心不会痛吗？

这不禁让我们想起名篇《韩非子·五蠹》中振聋发聩的名言：“国平养儒侠，难至用介士。所利非所用，所用非所利。”——国家给予利益的人，并不是国家要用的人；而国家要用的人，又得不到任何利益。中国的外国留学生政策，已经到了积弊丛生、不得不改革的地步。

纲举目张，正向选择外国留学生

外国留学生政策的症结在于缺乏明确的价值取向。某些头脑不清醒的学者和教育官员，片面鼓吹“提高国际化水平”，却完全不清楚这样做有什么用。当务之急，是为外国留学生政策建立明确的价值取向；纲举目张，在价值取向的基础上，建立对外国留学生的正向选择机制。

外国留学生政策应该树立正确价值取向，大道至简：

1）为中国的国家利益服务。

2）为中国的现代化事业服务。

说到为中国的国家利益服务，那么外国留学生应该充当民间外交的桥梁。这意味着，他们回到母国之后应该发展得很不错，成为栋梁之才。只有这样，他们才能掌握足够的社会资源，进一步推进与中国的交流。

说到为中国的现代化事业服务，那么外国留学生必须掌握真才实学。他们在华期间，要么做出有意义的科研成果，要么在中国企业发挥重要作用、实实在在地创造价值。

要做到以上任何一点，外国留学生都必须具备极高的素质。由此可知，正向选择外国留学生的出发点只能是：唯才是举，择优录取。现行的外国留学生政策，本质上是“想来就能来，就怕你不来”，荒诞而且无用，必须从根本上推倒重建。

建立对留学生的正向选择机制，其实早有先例。在这方面，美国其实是做得最成功的。尽管美国高校也会出于盈利目的招收外国留学生，但是主要限于本科以下的阶段。对于研究生、特别是博士生的录取，美国高校普遍建立非常严格的正向选择机制，对申请者先前的学业成绩和科研成果都有很高的要求。20多年来，美国高校能够持续吸引中国一流大学的优秀学生前往美国深造，这种现象已经说明正向选择机制行之有效。

而且美国高校对博士生的管理高度正规化，不可能让外国留学生享受什么特权，在学业的要求上一视同仁。而且在这里，还要澄清一个认识误区——美国高校为博士生提供的不是什么“全额奖学金”，正式的说法是Stipend，准确译成中文应该叫做“研究生津贴”。虽然研究生津贴意味着免除学费、并发放生活费，但是美国高校提供研究生津贴的前提，是要求博士生提供实实在在的劳动。这些劳动既包括助教工作，也包括在实验室里的研究活动。所以权利和责任是严格对等的，不存在天天逛街还照样拿津贴的现象。

美国政府同样很精明，对于外国留学生的出路做了有差别的明确规划，为此专门搞了一个“STEM计划”。STEM由科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineer)和数学(Mathematics)首字母组成，是美国鼓励学生主修科学、技术、工程及数学的一项计划。在美国国土安全局网站上可以查到属于STEM计划的专业列表，比如化工、计算机科学、物理、数学、生物科学和航空航天等理工科专业。按照美国现行法规，STEM专业的毕业生，可以在拿到正式的工作签证之前，最多在美国合法工作36个月。这36个月其实就是用于让美国企业选择真正能干的人才，而对人才感兴趣的美国企业肯定会在此期间帮助雇员解决工作签证的问题。可以说，美国政府非常清楚哪部分人是他们真正需要的。STEM计划的目的就是为了吸引外国高端人才，保住美国在高端产业的优势地位。至于哲学、文学、艺术史等专业的毕业生，由于与高端产业无关，美国政府隐藏的态度其实是“最好从哪儿来，回哪儿去”。

借鉴美国的成功经验，我国也应该建立对外国留学生的正向选择机制。可操作性很强的途径包括：

从根本上改变招生途径。坚持“唯才是举，择优录取”的导向，通过学术交流访问等途径进入别国的顶尖学府开展宣传活动，让别国真正意义上的有志青年产生来华留学的兴趣。在海外的央企，也可以推荐优秀的本地员工来华接受深造，让他们学成之后为中国做出更多贡献。如果中国高校希望尽快在海外扩大影响力，也可以与留学中介和代理机构合作，但是必须采取法家的手段加以严格管理——招来优秀人才有赏，招来没落青年必罚，赏罚分明才能立下规矩。

终结不合理的留学生特权。留学生来华是为了求学，而不是为了享受。留学生获得的超国民待遇，于情于理都说不过去，而且已经招致我国高校师生的普遍反感，应予果断废除。对于留学生在学业上的要求，应当与中国学生一视同仁——对于学业不合格的留学生，应果断清退；要是能培养出外国版的欧阳修、范仲淹，那才是好事。必须引入优胜劣汰的竞争机制，才能保证留学生教育良性发展。

加强对留学生的日常管理。外事部门的某些干部经常要求高校教师给予留学生额外关照，甚至对于某些留学生的劣迹采取袒护的态度，这种做法是极为错误的。新中国没有治外法权，更不可能承认治外法权。外国留学生既然身在中国，就有义务遵守中国法律，遵循中国的道德规范和传统习俗。如有违法乱纪行为，照样进看守所走法律程序。

加强对留学生的思想教育。忽视汉语和中国文化的教学是自寻死路。不少调查研究表明，外国留学生对中国文化的认同度较低，完全忽视了当代中国的社会风尚与价值观念。所以，要以文化自信为导向发展在华留学生教育。应当联系我国的内政以及外交政策，制订体现中国特色、维护中国利益的留学生教育路线。应当有计划地在留学生教育中增加中国文化的内容作为通识教育，使留学生日后能够在文化传播方面发挥一定作用。

对留学生的出路进行有差别的规划。对于学习理工科专业、有真才实学的留学生，应该为他们毕业之后在华工作提供必要的便利条件。对于做出优秀研究成果的留学生，应有奖励和延揽的政策。对于其他专业的留学生则应加强管控，防止其毕业之后，以非法身分长期滞留中国。

除此之外，我国外事部门和高校领导应该及时转变观念，不应将增加外国留学生的数量作为一种“政绩”来炫耀。中国高校没有必要去讨外国留学生的欢心，倒是应该先把通过高考改变命运的中国学生照顾好。真正的政绩是为中国的国家利益服务、为中国的现代化事业服务。

参考文献：

【1】中国新闻网：http://www.chinanews.com/m/gn/2018/03-30/8479678.shtml

【2】搜狐教育：https://m.sohu.com/a/164269891_608553/?pvid=000115_3w_a

【3】中南大学：关于印发《中南大学留学生公寓管理规定》等文件的通知：http://iecd.csu.edu.cn/info/1039/1938.htm

【4】中国教育在线：http://kaoyan.eol.cn/nnews/201709/t20170914_1554129.shtml

【5】搜狐教育：https://m.sohu.com/n/486370766/