动手制作的名言

动手制作的名言

1.关于动手做做看的名人名言

1、自古成功在尝试。不尝试永远都不会成功。勇敢的尝试是成功的一半。

2、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——宋陆游

3、一个尝试错误的人生比无所事事的人生更荣耀，并且有意义。——萧伯纳

4、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。——冯梦龙

5、本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。——莎士比亚

6、宁可在尝试中失败，也不在保守中成功！——杨谰

7、判断一个人，不是根据他自己的表白或对自己的看法，而是根据他的行动。——列宁

8、人应该进行超越能力的攀登，否则天空的存在又有何意义？——美罗？勃朗宁

9、别把今天的彩虹，放在明天的天空。——雷松

10、上帝没有要求你们成功；他只要求你们尝试。——Teresa修女

11、失败固然痛苦，但更糟糕的是从未去尝试。——西奥多·罗斯福

12、失败了，你可能会失望；但如果不去尝试，那么注定要失败。——（美）贝弗利·西尔斯

13、实践长才干。他们敢于尝试一切。

14、世界上有许多做事有成的人，并一定是因为他比你会做，而仅仅是因为他比你敢做。——培根

15、所谓懦夫，就是在每次出发之前，先在内心里经历十八层地狱的那种人。

16、无数次艰辛地尝试并不一定能够收获成功，放弃尝试，却意味着永远放弃成功。

17、凡不是就着泪水吃过面包的人是不懂得人生之味的人。——歌德

18、机遇只偏爱那些有准备的头脑的人。——巴斯德

19、敢于尝试是一个人敢于挑战自我的表现。只有敢于尝试失败，才有可能取得成功；只有敢于尝试寒冬的刺骨，才会迎来春天的温馨。

20、即使是不成功的尝试，也胜于胎死腹中的策略。

2.不要空想要动手去做的名言

1、每一个成功者都有一个开始。

勇于开始，才能找到成功的路。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商） 3、造物之前，必先造人。

4、与其临渊羡鱼，不如退而结网。 5、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

6、赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。 7、蚁穴虽小，溃之千里。

8、最有效的资本是我们的信誉，它24小时不停为我们工作。 9、绊脚石乃是进身之阶。

10、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。

11、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。 12、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。

13、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。 14、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。

15、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 16、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑，一定要成为你工作最大的资产。

17、以诚感人者，人亦诚而应。 18、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。

19、即使是不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略。 20、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

21、出门走好路，出口说好话，出手做好事。 22、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

23、上帝助自助者。 24、怠惰是贫穷的制造厂。

25、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法） 26、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。

27、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 28、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

29、回避现实的人，未来将更不理想。 30、先知三日，富贵十年。

31、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

32、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。 33、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。

34、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。 35、夫妇一条心，泥土变黄金。

36、人之所以能，是相信能。 37、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。

38、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。 39、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。

40、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 41、两粒种子，一片森林。

42、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 43、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。

44、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。 45、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

46、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。 47、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

48、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 49、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。

50、不是境况造就人，而是人造就境况。 51、含泪播种的人一定能含笑收获。

52、靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。 53、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。

54、只要路是对的，就不怕路远。 55、一滴蜂蜜比一加仑胆汁能够捕到更多的苍蝇。

56、真心的对别人产生点兴趣，是推销员最重要的品格。 57、自古成功在尝试。

58、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。 59、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。

60、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。 61、推销产品要针对顾客的心，不要针对顾客的头。

62、没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。 63、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。

64、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。 65、每一日你所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更积极。

今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。 66、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。

67、行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。 68、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。

69、事实上，成功仅代表了你工作的1%，成功是99%失败的结果。 70、不要等待机会，而要创造机会。

71、成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。 72、如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢？事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你他的关怀。

73、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。 74、拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。

75、使用双手的是劳工，使用双手和头脑的舵手，使用双手、头脑与心灵的是艺术家，只有合作双手、头脑、心灵再加上双脚的才是推销员。 76、做对的事情。

3.动手实践的名人名言

1、中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。 ——现代陶行知《中国教育改造》

2、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。——现代陶行知《中国教育改造》

3、手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。——现代陶行知《中国教育改造》

4、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。——德国爱因斯坦《我的世界观》

5、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。——德国爱因斯坦《我的世界观》

6、中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。——现代杨振宁《杨振宁文集》

7、工作中，你要把每一件小事都和远大的固定的目标结合起来。——苏联马雅可夫斯基《穿裤子的云》

8、有知识的人不实践，等于一只蜜蜂不酿蜜。 ——波斯萨迪《果园》

9、科学的大胆的活动是没有止境的，也不应该有止境。 ——苏联高尔基《海燕》

10、所有的理论法则都依赖于实践法则；如果只有一条实践法则，那么它们就都依赖这一条实践法则。——德国费希特《自然法权基础》

4.关于动手动脑的名言

1.人的天职在勇于探索真理。---哥白尼（波兰）

2.我不知道世上的人对我怎样评价。我却这样认为：我好像是在海上玩耍，时而发现了一个光滑的石子儿，时而发现一个美丽的贝壳而为之高兴的孩子。尽管如此，那真理的海洋还神秘地展现在我们面前。---牛顿（英国）

3.科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。---华罗庚（中国）

4.一个科学家应该考虑到后世的评论，不必考虑当时的辱骂或称赞。---巴斯德 （法国）

5.我们在享受着他人的发明给我们带来的巨大益处，我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务。---富兰克林（美国）

6.我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥妙，为人类造福。---爱迪生（美国）

7.我平生从来没有做出过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑和严格试验的结果。---爱迪生（美国）

8.发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。如果一个人掌握了他的学科的基础理论，并且学会了独立地思考和工作，他必定会找到他自己的道路，而且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来，他一定会更好地适应进步和变化。---爱因斯坦 （美国）

9.一切推理都必须从观察与实验得来。---伽利略 （意大利）

10.要学会做科学中的粗活。要研究事实，对比事实，积聚事实。---巴甫洛夫 （俄国）

凡事完全搞清楚搞明白再信，叫做正信！

根本不清楚也不明白就信，叫迷信！

当你能做到真正把自己的“思考”“见解”“看法”完全放下的时候，你会发现比起胡思乱想而言，你头脑会清楚的多！

5.解决问题,自己动手的名言警句

自己动手，丰衣足食

自己的事情自己做

成功是靠别人，不是靠自己！ ——作家，演说家，企业家 陈安之

既靠天，也靠地，还靠自己。 ——新东方教育科技集团董事长兼总裁 俞敏洪 靠自己名言

靠自己劳动挣来的食物最好。 ——伊斯兰教圣训学家 布哈里 《圣训实录精华》

人多不足以依赖，要生存只有靠自己。 ——法国近代资产阶级军事家，政治家 拿破仑

每个人都有靠自己的本事而受人尊重的。 ——公元前6世纪古希腊寓言家 伊索

单靠自己的双翅，鸟儿是很难在高空翱翔的。 ——19世纪英国诗人 威·布莱克 靠自己的名言

宁可靠自己的力气吃饭，别白白拿别人什么。 ——俄国作家、历史学家 卡拉姆辛 《苦命的丽莎》

不论在哪里，自己的幸福是要靠自己去创造去寻觅。 ——英国诗人、剧作家、小说家 哥尔斯密

不管我们踩什么样的高跷，没有自己的脚是不行的。 ——德国剧作家 布莱希特

全部依靠自己，自身拥有一切的人，不可能不幸福。 ——古罗马政治家 西塞罗

在这个世界上最坚强的人是孤独地只靠自己站着的人。 ——挪威剧作家 易卜生 靠自己名言

这年头什么也靠不住，只有自己靠自己，简称：我…靠！ ——海派清口创始人 周立波

我宁愿靠自己的力量，打开我的前途，而不愿求有力者的垂青。 ——法国作家 雨果

靠山山倒，靠人人老。靠来靠去你就发现了，最后你靠的是你自己。 ——主持人，演员，作家 倪萍 《姥姥语录》

6.动手实践的名人名言

1、中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。

中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。 ——现代陶行知《中国教育改造》 2、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。

——现代陶行知《中国教育改造》 3、手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。

——现代陶行知《中国教育改造》 4、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。

——德国爱因斯坦《我的世界观》 5、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。

——德国爱因斯坦《我的世界观》 6、中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。——现代杨振宁《杨振宁文集》 7、工作中，你要把每一件小事都和远大的固定的目标结合起来。

——苏联马雅可夫斯基《穿裤子的云》 8、有知识的人不实践，等于一只蜜蜂不酿蜜。 ——波斯萨迪《果园》 9、科学的大胆的活动是没有止境的，也不应该有止境。

——苏联高尔基《海燕》 10、所有的理论法则都依赖于实践法则；如果只有一条实践法则，那么它们就都依赖这一条实践法则。——德国费希特《自然法权基础》。

信阳市春蕾小学：冬月骨干教师赞

春蕾小学全体教师立德树人、爱岗敬业，努力做更好的自己!学校教学工作稳步前进，工作中涌现出了一大批年轻、富有活力模范教师，深受学生的喜爱和家长的认可，用青春谱写壮丽的“师歌”。

　　李培君，数学老师，爱钻研、好创新，喜欢和学生一起在数学的世界里遨游。兴趣爱好：绘画、阅读、手工制作。教育格言：把爱带给每位学生，用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

　　小李老师有双善于发现的眼睛和一颗以诚待人的心。通过不断探索与实践，形成了自己的教育特色，拥有了自己的教育魔法——尊重差异，慢慢等待，让每个孩子都成长为“唯一”。她一直把关爱每一个学生的成长念在口中，记在心中，行在日常，成就学生的成长。

　　在她的课堂上，孩子们走进数学王国，尽情感受数学之魅力;在她的指导下，孩子们用稚嫩的双手描绘了多彩的生活，用无拘无束的线条勾画着童趣的世界;班主任基本功展示活动中，李老师自如展示。

　　陆文霞，语文教师，兴趣爱好:欣赏一切美的事物，热爱阅读。最大的愿望是看到孩子成长进步。教育格言:用爱心滋润心田;用耐心绽开笑脸;用真心温暖童年;用诚心美丽明天。

　　陆老师关心爱护每一个学生，学生病了，捎去问候;天气冷了，提醒加衣;失败了，给以信心;成功了，予以赏识，用真诚叩开每位学生的心门。

　　在菁菁校园中，陆老师用真诚、执着、热爱谱写一曲曲成功之歌。师意融融，润爱无声，教育征程中，她的每一步都扎实稳健，青春、激情、智慧和汗水尽情播洒在鲜红的队旗下……

　　黄晓思，语文老师，热爱艺术体操，富有体育技能，兴趣爱好：健身、舞蹈。教育格言:为人师表 敬业奉献

　　她在听说读写的训练中，依然热爱自己的兴趣特长。组建了“拉丁舞社团”，排练了“花球操进校园”，创意花球操成为孩子们心目中的最爱的，让特色之花在春蕾绽放!

　　跳拉丁舞的小可爱们，踮起脚尖昂起头，就像一只只高贵的小天鹅。

　　范磊，懂音乐的语文老师，市级骨干教师，区级文明教师、未成年人思想道德建设先进个人 、执教的优质课曾获区级一等奖。教育格言:用心做事，真诚待人，让学生学有所乐，学有所得。

　　范磊老师担任二1班班主任并执教本班语文课，他每天早到晚归，下课也不舍得离开班里的学生。有时还利用休息天到校加班。他的无私奉献，得到了每位同仁的尊敬。

　　波光粼粼，他只是浪花一朵;霞光万丈，他只是金光一缕。他以自己的实际行动展示了教师立足本职、爱岗敬业、无私奉献的精神风貌。

　　长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。行百里者半九十，我们将继续一步一个脚印的努力着。