名言解析200字
时间:2022-05-10 18:20 | 分类: 句子大全 | 作者:蒙学园 | 评论: 次 | 点击: 次
名言解析200字
1.名人名言及赏析200字
人的美并不在于他的外貌、衣服和发式,而在于他本身,在于他的心,要是没有内在美,我们往往会讨厌他漂亮的外表。
此名言强调了人的本质的美,也就是内在的美。 从完整意义上讲,人的真正的美应该是内在美和外在美的完美结合。
如果只有外在的美而没有内在的美,我们认为这不是一个人真正的美。 人的内在美是指人的内心世界的美,是人的思想、品德、情操、性格等内在素质的具体体现,所以内在美也叫心灵美。
它包括人生观和人生理想、思想觉悟、道德情操、行为毅力、生活情绪、文化修养等。正确的人生观和人生理想,高尚的品德和情操,丰富的学识和修养,构成一个人的内在美。
内在美反映人的本质,也体现社会美的本质。 具有正确的人生观和人生理想是人的内在美的核心。
各个时代、各个阶级有着各种各样的人生观和人生理想。衡量其美与不美,是有客观的社会标准的,也就是看是否有利于人的创造能力的发挥和人的全面发展,是否有利于人类物质文明和精神文明的进步,是否符合大多数人民的利益和要求。
古今中外都是赞美先人后己、为天下谋幸福的人生理想,因为它超越了“趋利避害”的生物本性,而表现了人的自由、自觉的创造本质,虽然这种人生理想在各个时代、各个阶级有着各自的具体内容,但都起着推动人类社会进步的作用,因而都是美的。 高尚的品德和情操也是人的内在美的重要内容。
品德是人的自觉的道德意识、道德行为;情操是由思想、感情、意志等构成的、相对稳定的心理状态。它们都受人生观的指导和制约,都通过人们的言、行表现出来。
品德优秀、情操高尚,必定具有美的心灵。当前应提倡文明礼貌、爱护公物、遵纪守法等社会公德,提倡爱岗敬业、诚实守信,回报社会等职业道德,提倡尊老爱幼、男女平等、邻里团结和家庭美德。
这些对于塑造人的内在美具有重大意义。 丰富的学识和修养,也是人的内在美所不可缺少的。
特别是在科学技术迅猛发展的今天,博学多闻、聪慧能干、富有修养的人,为人们尊敬、仰慕。那些不畏崎岖、险途,勇攀科学高峰,用自己的知识为人类的文明建设作出贡献的专家、学者,其内心世界是美的。
现代人要不断丰富自己的学识、修养,使内在美更加充实完善。 内在美对人的美具有重要的作用:一是内在美在人的美中起主要的决定的作用。
因为人的本质力量,人的自由、自觉的创造能力、智慧、情感等,在内在精神美里得到最充分、最直接的体现。外在美是现象、形式,不起主要作用,内在美是本质,是内容,从根本上决定了一个人的美与丑。
二是内在美比外在美所形成的美感更强烈、更持久、更深刻。外在美易于被人发现,也易于被人遗忘,所引起的美感是变动的、不确定的,易逝的,因而也是不深刻的;心灵美则能给人以长时间的、强烈的、深刻的感受。
三是内在美具有宝贵的社会价值。人的美的价值存在于为社会、为人类所作的贡献之中。
一个人的思想行为愈有利于社会、他人,就愈高尚、愈美,个人存在的社会价值就愈大。 现代人既要具有美的内在精神,又要重视美的外在表现,努力达到内在美与外在美的统一,才是我们所要追求的人的美。
2.名人名言及赏析100
书籍是巨大的力量——列宁 书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师——高尔基 读一本好书,就是和许多高尚的人谈话——笛卡尔 读书越多,越感到腹中空虚——雪莱 每一本书都是一个用黑字印在白纸上的 灵魂,只要我的眼睛、我的理智接触了它,它就活起来了——高尔基 光阴给我们经验,读书给我们知识——奥斯特洛夫斯基 热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上 成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷 心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人——高尔基 理 想的书籍,是智慧的钥匙——列夫?托尔斯泰 和书籍生活在一起,永远 不会叹气——罗曼·罗兰 阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使 人精确。
史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉; 伦理使人庄重;逻辑与修辞使人善辩——培根 书籍——当代真正的大学——托马斯?卡莱尔 各种蠢事,在每天阅 读好书的影响下,仿佛烤在火上一样,渐渐熔化——雨果 生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚 生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人——高尔基 书 读的越多而不假思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多 的时候,你就会清楚地看到你知道得很少——伏尔泰 读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业 的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌——富兰克林 书--人类发出的最美妙的声音。
---莱文 书籍是伟大的天才留给人类的遗产。---艾迪生 过去一切时代的精华尽在书中。
---卡莱尔 书,是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯。 书,以是哺育心灵的母乳,启迪智慧的钥匙。
阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。---笛卡儿 阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。
---培根 读书之于头脑,好比运动之于身体。---艾迪生 书是个好伙伴。
它满腹经纶,却不喋喋不休。 在你渴望时,它前来给予详细指教, 但是从不纠缠不休。
---比切 读一本好书,象交了一个益友。---臧克家 好的书对青少年的成长乃至他们的一生, 都会产生深远的影响。
阅读只是给头脑提供认识的材料; 思考才使我们阅读的东西成为我们自己的。---洛克 经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面。
——歌德 每个有知识的人,应该在自己的一生中,好好读上8-10本书。究竟该读哪些书?若想了解这点,那至少得读上15000本才行。
——巴比达 仅在字母、文字和书页中浏览一番——这不是读书。阅览和死记——也不是读书。
读书要有感受,要有审美感,对他人的金玉良言,要能融会贯通,并使之付诸实现。 ——巴金 我觉得,当书本给我讲到闻所未闻,见所未见的人物、感情、思想和态度时,似乎是每一本书都在我面前打开了一扇窗户,让我看到一个不可思议的新世界。
——高尔基 书籍使人变得思想奔放。 ———革拉特珂夫 书籍使人们成为宇宙的主人。
———巴甫连柯 我身上所有一切优秀的品质都要归于书籍。 ———高尔基 生活里没有书籍,就好象没有阳光,智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。
———莎士比亚 多读书,读好书,然后写出自己的感想,这是写好作文的开始。 ———冰心 书,能保持我们的童心;书能保持我们的青春。
———严文井 好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基 书是唯一不死的东西——丘特 书籍使人们成为宇宙的主人 ——巴甫连柯 书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔 人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金 人离开了书,如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫 书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉 ——库法耶夫 书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者———史美尔斯 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。
而阅读,则正是这种养 料。——雨果 书中横卧着整个过去的灵魂。
———卡莱尔 好书是伟大心灵的富贵血脉。———弥尔顿 读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
———歌德 不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。———赫尔岑 读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。
———爱默生 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。—— —培根 读书破万卷,下笔如有神. 好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基 书是唯一不死的东西——丘特 书籍使人们成为宇宙的主人 ——巴甫连柯 书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔 人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金 人离开了书,如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫 书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉 ——库法耶夫 书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者———史美尔斯 书籍便是这种改造灵魂的工具。
人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。
——雨果 书中横卧着整个过去的灵魂。———卡莱尔 好书是伟大。
3.名言佳句 赏析 赏析要200字 有人知道没
仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。(管子·论积贮疏)
【释义】两千六百多年前,辅佐齐桓公成为春秋第一霸主的大政治家管仲说过这样一段话:“王者以民为天,民以食为天,能知天之天者,斯可矣。”在管仲的治理下,当时的齐国经济得到了傲视其它各路诸候的飞快发展,为齐桓霸业奠定了坚实的基础。“民以食为天”也成为了一句流传千古的名言,特别是在饥荒的年代,这句名言有很强的现实意义。而在改革开放几十年之后,饥饿与穷困逐渐离我们远去,“民以食为天”的现实意义也随之减弱。
汉朝司马迁在写《史记—货殖列传》时引用了管仲的另一段话:“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”。在如今的形势之下,管仲这段有关经济发展与精神文明建设的论述再次受到关注。有人面对社会上出现的许多怪现象与不良风气发出了“仓廪实未必知礼节,衣食足未必知荣辱”的感叹。
士为知己者死,女为悦己者容。 (战国策·赵策)
【释义】士:男人。知己者:了解自己,信用自己的人。悦:即喜欢、欣赏的意思。悦已:就是使自己高兴。意为,自己心爱的人。容:作动词用,修饰、打扮。这句话的意思是:女人为欣赏自己,自己心爱的人(这里专指男人)而妆扮自己,使得自己更显得容光焕发。男人为赏识自己的人而效死。
语出《战国策·赵策》:“晋阳之孙豫让事知伯,知伯宠之,及赵襄子杀知伯,豫让逃山中,曰:‘嗟呼!士为知己者用,女为悦己者容,吾其报智氏矣。’”后来,他变易姓名,漆身吞炭,使人认不出自己,但几次刺赵襄子,都被赵襄子发现了,赵襄子因为他是义士而没有杀他。最后一次刺杀赵襄子,赵襄子说:“子不尝事范、中行氏乎?智伯尽灭之,而子不为报仇,而反委质臣于智伯。智伯亦已死矣,而子独何以为之报仇之深也?”豫让说:“臣事范、中行氏范、中行氏皆众人遇我,我故众人报之。至于智伯,国士遇我,我故国士报之。”原来范、中行氏并不是豫让的知己,只有知伯,把他看作国士,才是他的真正知己,所以他要用死来报答。
这句话,成为我国古代人民的传统信条,它反映了因为知音难得,人们为了报答知己,虽万死不辞的精神。尤其是知识分子,一方面是洁身自好,“凤非梧桐不栖”;一方面是士为知己者死,如诸葛亮为了报答刘备的“三顾”之恩,辅佐后主,鞠躬尽瘁,成为古代知识分子向往、倾慕的典范。
4.名人名言的赏析 200字左右
庄子曰:“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。”
赏析---------第一种人正是认为短短的人生,若不及时行乐,岂不枉来人生一遭?他们抱着“今朝有酒今朝醉,我歌我笑如梦中”的态度,把时间都在嬉戏中度过,像寄生虫一般。而第二种人深深懂得“盛年不在来,一日难再晨”,于是痛感“时不待我”,整天埋头于工作和学习中,使生命的分分秒秒都在充实,都在发光发热,这也正体现了爱迪生的一句话:“人生太短,要干的事情太多,我要争分夺秒”。 当然时间也会公正的给这两种以不同的结果:第一种,终日碌碌无为,落得两手空空,只留下无穷的悔恨;第二种,艰辛的劳作换来的是累累硕果,他们用自己的勤劳和智慧,为国家作出巨大的贡献,社会肯定另外他们的人生价值,他们也回以此自豪。 至此,谁又能说时间不是一笔巨大的财富呢?珍惜时间会让你做时间的主人;珍惜时间会让你的人生变得绚丽多彩
5.名人名言及200字左右的赏析
帮你找了两个,看看能和用不?人的美并不在于他的外貌、衣服和发式,而在于他本身,在于他的心,要是没有内在美,我们往往会讨厌他漂亮的外表。
此名言强调了人的本质的美,也就是内在的美。 从完整意义上讲,人的真正的美应该是内在美和外在美的完美结合。
如果只有外在的美而没有内在的美,我们认为这不是一个人真正的美。 人的内在美是指人的内心世界的美,是人的思想、品德、情操、性格等内在素质的具体体现,所以内在美也叫心灵美。
它包括人生观和人生理想、思想觉悟、道德情操、行为毅力、生活情绪、文化修养等。正确的人生观和人生理想,高尚的品德和情操,丰富的学识和修养,构成一个人的内在美。
内在美反映人的本质,也体现社会美的本质。 具有正确的人生观和人生理想是人的内在美的核心。
各个时代、各个阶级有着各种各样的人生观和人生理想。衡量其美与不美,是有客观的社会标准的,也就是看是否有利于人的创造能力的发挥和人的全面发展,是否有利于人类物质文明和精神文明的进步,是否符合大多数人民的利益和要求。
古今中外都是赞美先人后己、为天下谋幸福的人生理想,因为它超越了“趋利避害”的生物本性,而表现了人的自由、自觉的创造本质,虽然这种人生理想在各个。帮你找了两个,看看能和用不?人的美并不在于他的外貌、衣服和发式,而在于他本身,在于他的心,要是没有内在美,我们往往会讨厌他漂亮的外表。
此名言强调了人的本质的美,也就是内在的美。 从完整意义上讲,人的真正的美应该是内在美和外在美的完美结合。
如果只有外在的美而没有内在的美,我们认为这不是一个人真正的美。 人的内在美是指人的内心世界的美,是人的思想、品德、情操、性格等内在素质的具体体现,所以内在美也叫心灵美。
它包括人生观和人生理想、思想觉悟、道德情操、行为毅力、生活情绪、文化修养等。正确的人生观和人生理想,高尚的品德和情操,丰富的学识和修养,构成一个人的内在美。
内在美反映人的本质,也体现社会美的本质。 具有正确的人生观和人生理想是人的内在美的核心。
各个时代、各个阶级有着各种各样的人生观和人生理想。衡量其美与不美,是有客观的社会标准的,也就是看是否有利于人的创造能力的发挥和人的全面发展,是否有利于人类物质文明和精神文明的进步,是否符合大多数人民的利益和要求。
古今中外都是赞美先人后己、为天下谋幸福的人生理想,因为它超越了“趋利避害”的生物本性,而表现了人的自由、自觉的创造本质,虽然这种人生理想在各个时代、各个阶级有着各自的具体内容,但都起着推动人类社会进步的作用,因而都是美的。 高尚的品德和情操也是人的内在美的重要内容。
品德是人的自觉的道德意识、道德行为;情操是由思想、感情、意志等构成的、相对稳定的心理状态。它们都受人生观的指导和制约,都通过人们的言、行表现出来。
品德优秀、情操高尚,必定具有美的心灵。当前应提倡文明礼貌、爱护公物、遵纪守法等社会公德,提倡爱岗敬业、诚实守信,回报社会等职业道德,提倡尊老爱幼、男女平等、邻里团结和家庭美德。
这些对于塑造人的内在美具有重大意义。 丰富的学识和修养,也是人的内在美所不可缺少的。
特别是在科学技术迅猛发展的今天,博学多闻、聪慧能干、富有修养的人,为人们尊敬、仰慕。那些不畏崎岖、险途,勇攀科学高峰,用自己的知识为人类的文明建设作出贡献的专家、学者,其内心世界是美的。
现代人要不断丰富自己的学识、修养,使内在美更加充实完善。 内在美对人的美具有重要的作用:一是内在美在人的美中起主要的决定的作用。
因为人的本质力量,人的自由、自觉的创造能力、智慧、情感等,在内在精神美里得到最充分、最直接的体现。外在美是现象、形式,不起主要作用,内在美是本质,是内容,从根本上决定了一个人的美与丑。
二是内在美比外在美所形成的美感更强烈、更持久、更深刻。外在美易于被人发现,也易于被人遗忘,所引起的美感是变动的、不确定的,易逝的,因而也是不深刻的;心灵美则能给人以长时间的、强烈的、深刻的感受。
三是内在美具有宝贵的社会价值。人的美的价值存在于为社会、为人类所作的贡献之中。
一个人的思想行为愈有利于社会、他人,就愈高尚、愈美,个人存在的社会价值就愈大。 现代人既要具有美的内在精神,又要重视美的外在表现,努力达到内在美与外在美的统一,才是我们所要追求的人的美。
6.有200字内的名言解读吗
天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物.
“天行健,君子以自强不息”大意是指天地永不停息的运转,而作为男人大丈夫更应自强不息,顶天立地。一时的不如意,不得志不代表可以心灰意冷,“英雄无用武之地”只能是那些无能拼博奋斗的懦夫的借口!“吃得苦中苦,方为人上人” “天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”其道理也是要表明,一个人的成功绝对不是来源于偶然,人若不经历波折磨练,那又哪来的“临危不惧,处惊不变”?当然,满于现状,甘于平庸同,成功也只能是虚幻了。生于忧患;死于安乐。不经历风雨又哪能见彩虹?
所以,在我们频频不得志,终日奋斗却发现自己还是处在低谷时,就要时刻紧记“天行健,君子以自强不息”,可能,成功仅离我们一步之遥一线之差。坚持一点点,我们就能马到功成!
我想,天地轮回,没有什么东西是注定的。但是只要你活着,还有一口气的存在,就有胜利的希望!
活着就是为了一个希望,活着就是一个完成希望的过程。
7.跪求一篇名言的赏析`200字左右`
我思故我在
笛卡儿的哲学命题(法:Cogito ergo sum 英:I think ,therefore I am.),直译为“我思考,所以我
存在”
意思是:“当我怀疑一切事物的存在时,我却不用怀疑我本身的思想,因为此时我唯一可以确定的事就是
我自己思想的存在”
“我思故我在”是法国哲学家笛卡儿讲
笛卡尔:我思故我在
至高的形而上
在时间的拐弯处
你的影子 无处不在
穿越过世纪的尘埃
因为一种思想 你的光芒一路照耀
在人类精神的花园
你是一片长青的叶子
“I think therefore I am”
来自哲学的呓语 谁的声音如梭
在每一个交叉的路口
智者如此说
说Rene Descartes(笛卡尔)是法国历史上最大的哲学家大概也不过分。德国存在哲学大家Heidegger(海德格尔)曾说:“自从Leibniz(莱布尼兹)以来,德国思想界所达到的,Descartes的基础理论的(各种)主要发展(变化),丝毫没能超越这个基础理论,而恰恰展开了它形上学的广度,而为十九世纪创造了前提。”
但是,在笃信经验主义和唯物e68a847a686964616f31333234306363主义的人们眼里,Descartes却有一个致命的把柄被人抓在手里,那就是他那句回荡了几个世纪的名言:“我思故我在”。这句被Descartes当作自己的哲学体系的出发点的名言,在过去的东欧和现在的中国学界都被认为是极端主观唯心主义的总代表,而遭到严厉的批判。很多人甚至以“存在必先于意识”、“没有肉体便不能有思想”等为论据,认为Descartes是“本末倒置”、“荒唐可笑”。我们读书论坛就有一位网友特意为自己起了“我在故我思”的笔名,以示对唯物主义的坚定信念。
绝对的怀疑
Descartes的哲学历程是一个异常艰难的历程。他的哲学追求的起点是对人类认知能力最根本、最彻底的怀疑。Descartes曾这样描述自己的思维历程的开端:“一切迄今我以为最接近于‘真实’的东西都来自感觉和对感觉的传达。但是,我发现,这些东西常常欺骗我们。因此,唯一明智的是:再也不完全信?B>;的切┠呐陆鼋銎燮
8.【名人名言及其感悟(200字)要快】
生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能够到达彼岸.——[法国] 马克思 我很喜欢这条名言,它给了我们很多的启发:只有拥有坚强的意志力,才能够去面对生活中的困难,到达胜利成功的彼岸.生活如同是广阔的海洋,时不时会遭遇狂风大浪,只有用坚强做远航的白帆,挑战这些困难,才可以安然度过困境,重见风浪之后的宁静.法国科学家居里夫人不停奋斗,坚持不懈,靠着坚强的意志发现了镭元素,并两次获得诺贝尔奖;苏联作家奥斯特洛夫斯基在战斗中双眼失明,却以顽强的信念支撑自己,终于完成了长篇巨著《钢铁是怎样炼成的》.由此可见,通向辉煌彼岸的道路总是艰辛而又漫长,我们只要以坚强的意志勇于去克服种种困难,就会见到胜利的彼岸发出的那份诱人的光环。
9.名人名言 不要太有名有哲理的 有200字的解析
更多名言名人名言
不学礼,无以立。
己所不欲,匆施于人。
己欲立而立人,己欲达而达人。
躬自厚而薄责于人,则远怨矣。
见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
三人行,必有我师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之。
吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而下信乎?传不习乎?
居处恭,执事敬,与人忠。
君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也,
言忠信,行笃敬,虽蛮貊之邦,行矣。言不忠信,行不笃敬,虽州里,行乎哉?
行己有耻,使于四方,不辱君命,可谓士矣。
孔子曰:“能行五者于天下为仁矣。”请问之。曰:“恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人”。
君子义以为质,礼以行之,孙以出之,信以成之。君子哉!
过而不改,是谓过矣!
过,则匆惮改。
不迁怒,不二过。
三军可夺帅也,匹夫不可夺志也!
人无远虑,必有近忧。
无欲速,无见小利。欲速,则不达;见小利,则大事不成。
士不可不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后己,不亦远乎?
执德不弘,信道不笃,焉能为有,焉能为亡。
与朋友交,言而有信。
以文会友,以友辅仁。
益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。
君子欲讷于言而敏于行。
君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。
巧言乱德。
巧言令色,鲜矣仁。
刚、毅、木、讷近仁。
有德者必育言,有言者不必育德。
听其言而观其行。
君于不以言举人,不以人废言。
古者言之不出,耻躬不逮也。
君子名之必可言也,言之必可行也,君子于其言,无所苟而已矣。
可与言而不与之言,失人;不可与言而与之言,失言。知者不失人,亦不失言。
言未及之而言谓之躁,言及之而不言谓之隐,未见颜色而言谓之瞽。
好仁不好学,其蔽也愚;好知不好学,其蔽也荡;好信不好学,其蔽也贼;好直不好学,其蔽也绞;好勇不好学,其蔽也乱;好刚不好学,其蔽也狂。
恭而无礼则劳,慎而无礼则葸,勇而无礼则乱,直而无礼则绞。
事君,敬其事而后其食。
礼之用,和为贵。
放于利而行,多怨。
10.一条珍惜时间的名言,带着解读,200字左右
少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功——唐·杜荀鹤《题弟侄书堂》
[解读]原诗是一首七律。这两句是告诫弟侄——少年时期辛苦学习,将为一生的事业扎下根基,切莫有丝毫懒惰,不要浪费了大好光阴。诗句是对后人的劝勉,情味恳直,旨意深切。
杜荀鹤(846—907),字彦之,自号“九华山人”,晚唐石埭(今石台县)人。
杜少年时,因家境贫寒辍学,投奔九华山秀林峰,寄宿僧舍,苦读于山中,自诩是“江湖苦吟士,天下最穷人”。青年时期,累举考不第。直到大顺二年(891)四十六岁时,才中进士(第八名)。当时政局动乱,未就官职,还乡闲居。后入南唐,授为翰林学士。知制诰,不久即病逝。
荀鹤才华横溢,仕途坎柯,终未酬志,而在诗坛却享有盛名,自成一家,善长于宫词。因长期置身于九华山怀抱,吟咏九华山面貌的诗篇甚多,具有鲜明的时代色彩。客居他乡写的《秋日怀九华旧居》流露出弃官归隐九华的心情和身在异地恋乡之苦。在《自江西归九华有感》、《题所居村舍》和《山中寡妇》等诗篇中揭露了社会政治昏暗,酷吏残忍、军阀混战,民不聊生,反映了人民的疾苦与呼声,是当时社会生活的真实写照。
杜荀鹤是晚唐著名的现实主义诗人。他提倡诗歌要继承风雅传统,反对浮华,其诗作平易自然,朴实质明畅,清新秀逸。著有《唐风集》(十卷),其中三卷收录于《全唐诗》。
200句千古名句解读,句句经典,读完唇齿留香,值得品鉴!
200句千古名句解读,句句经典,读完唇齿留香,值得品鉴!
1、关关雎(ju)鸠,在河之洲,窈窕(yao tiao)淑女,君子好逑(qiu)。(诗经·周南·关雎)
关关鸣叫的水鸟,栖居在河中的沙洲,善良美丽的姑娘,是好男儿的好配偶。
2、昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。 (诗经·小雅·采薇)
回想当初出征时,杨柳依依随风吹,如今回来的路上,大雪纷纷满天飞。
3、知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。 (诗经·王风·黍离)
了解我心情的人,认为我心中惆怅,不了解我心情的人,还以为我呆在这儿有什么要求呢!
4、如切如磋,如琢如磨。 (诗经·卫风·淇奥)
骨头的加工称'切’,象牙的加工称'磋’,玉的加工称'琢’,石的加工称'磨’。切、磋、琢、磨,形象地比喻为学习上一丝不苟的精神。
5、一日不见,如三秋兮。 (诗经·王风·采葛)
一天不见面,好像隔着三个秋天那么长久。
6、青青子衿(jin),悠悠我心。 (诗经·郑风·子衿)
你那青青的衣服啊!深深地萦回在我的心灵。表示思念情人。
7、所谓伊人,在水一方。
(诗经·秦风·蒹葭)伊人指意中所思之人,一方指河的对岸。意思是我思念的人离我很远。
8、巧笑倩兮,美目盼兮。 (诗经·卫风·硕人)
巧笑的两个酒窝儿很美,水灵灵的两只眼睛多好看。
9、手如柔荑(ti),肤如凝脂。 (诗经·卫风·硕人)
十指尖尖像草木初生的叶芽,皮肤白润像脂膏。
10、人而无仪,不死何为。 (诗经·鄘风·相鼠)
人活着如果不重视礼仪,活着有什么用?
11、言者无罪,闻者足戒。 (诗经·大序)
说的人即使说错了也没有罪过,听的人要引起高度警惕。
12、高山仰止,景行行止。 (诗经·小雅·车辖)
对道德高尚的人要敬仰,对光明正大的模范行为要学习。
13、他人有心,予忖度之。 (诗经·小雅)
别人有什么心思,我能揣测到。
14、高岸为谷,深谷为陵。 (诗经·小雅)
高岸变成深谷,深谷变成大土山。比喻人世间的重大变迁。
15、他山之石,可以攻玉。 (诗经·小雅·鹤鸣)
别座山上的石头,可以取来用以制成加工玉石的研磨工具。意思是做事可以借助于外力。
16、靡不有初,鲜克有终。 (诗经·大雅·荡)
'靡’:没有;'初’:开始;'鲜’:少;'克’:能。意思是事情都有开头,但很少能到终了。多用以告诫人们做事要善始善终。
17、投我以桃,报之以李。 (诗经·大雅·抑)
他人以桃子赠送我,我要以李子回送。比喻亲朋好友的礼尚往来。
18、天作孽,犹可违,自作孽,不可活。 (尚书)
天降的灾难还可以躲避,自作的罪孽,逃都逃不掉。
19、满招损,谦受益。 (尚书·大禹谟)
自满会招致损失,谦虚可以得到益处。
20、防民之口,甚于防川。 (国语·周语)
阻止人民批评的危害,比堵塞河川引起的水患还要严重。指不让人民说话,必有大害。
21、从善如登,从恶如崩。 (国语)
学好如登山一样难,而学坏如山崩一样容易。
22、多行不义必自毙。 (左传)
坏事恶事做得多的人,必定自取灭亡。
23、辅车相依,唇亡齿寒。 (左传)
辅’指颊骨,'车’指齿床,颊骨与齿床互相依靠,比喻两者关系密切,互相依存;唇亡即嘴唇没有了,牙齿就感到寒冷,比喻两者相互之间的利害关系。
24、皮之不存,毛将焉附。 (左传)
皮都没有了,毛往哪里依附呢?比喻事物失去借以生存的基础就不能存在。
25、欲加之罪,何患辞。 (左传)
要想给一个人定罪,哪里愁找不到理由呢?比喻给人定罪是很容易找到理由的,而这种理由都是纯属瞎扯的理由。
26、言之无文,行而不远。 (左传)
文章没有文采,就不能流传很远。
27、不去庆父,鲁难未已。 (左传) -
不杀掉庆父,鲁国的灾难就不会停止。比喻不清除制造内乱的罪魁祸首,就得不得安宁。 -
28、外举不弃仇,内举不失亲。 (左传) -
推举人才,在外,不避开自己的仇人,在内,不避开自己的亲人。 -
29、居安思危,思则有备,有备无患。 (左传) -
虽然处在平安的环境里,也要想到出现危险的可能,想到了就会有准备,准备了只有好处没有坏处。 -
30、人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。(左传) -
一般人不是圣人贤人,谁能不犯错误?错了能够改正,没有比这更好的了。 -
31、曲则全,枉则直。 (老子) -
懂得委曲就能保全,受得屈枉才能有伸冤之日。 -
32、知人者智,自知者明。 (老子) -
了解别人是智慧,了解自己是聪明。 -
33、知足不辱,知止不殆。 (老子) -
知道满足的就不受辱,知道适可而止的就不危险。 -
34、信言不美,美言不信。 (老子) -
有诚信的话不美丽,美丽的话没有诚信。意思是可信的话不一定好听,好听的话不一定可信。 -
35、将欲取之,必先予之。 (老子) -
如要取得必须先要付出,没有付出就没有回报。人与人就是这样,要想别人对你好,你就要先对别人好。 -
36、天网恢恢,疏而不漏。 (老子) -
意思是天道公平,作恶的要受到惩罚,它看起来似乎不周密,但最后不会放过一个坏人。比喻作恶的人逃脱不了国法的惩处。 -
37、民不畏死,奈何以死惧之。 (老子) -
人民不怕死,怎么能用死来威胁他们。 -
38、祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。 (老子) -
祸中有福,福中有祸。意思是祸与福是相互依存相互转化的。比喻坏事可以引出好的结果,好事也可以引出坏的结果。 -
39、大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。 (老子) -
正直的人从表面上看似乎委曲随和,聪明的人从表面看似乎笨拙,善辩的人从表面看似乎嘴笨。 -
40、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。(老子) -
合抱的大树生长于细小的萌芽,九层的高台建筑于每一堆泥土,千里的远行起始于脚下的第一步。 -
41、言必信,行必果。 (论语·子路) -
说话要有诚信,不能言而无信;做事要有结果,不能虎头蛇尾。 -
42、既来之,则安之。 (论语·季氏) -
既然来了,就要面对现实。 -
43、朝闻道,夕死可矣。 (论语·里仁) -
如果早晨能够实现自己的理想和愿望,即使晚上就死去也是值得的。 -
44、是可忍,孰不可忍。 (论语·八佾) -
既然这种情况都能容忍,还有什么不能容忍的呢? -
45、不愤不启,不悱(fei)不发。 (论语·述而) -
愤:认真努力;悱:想说而又不知怎么说。意思是:学生如果没有经过认真思考时,就不要去开导他;学生如果不是到了想说而又说不出时,就不要去启发他。 -
46、敏而好学,不耻下问。 (论语·公冶长) -
人虽居高位,但聪敏而勤学,不以向职位比自己低,学问比自己差的人求问为耻辱。 -
47、己所不欲,勿施于人。 (论语·颜渊) -
自己都不喜欢,就不要让别人去喜欢。 -
48、仰之弥高,钻之弥坚。 (论语·子罕) -
越仰望越显得高远,越钻研越显得坚固。 -
49、学而不厌,诲人不倦。 (论语·述而) -
学习知识不要厌烦,教导别人不怕疲倦。 -
50、人无远虑,必有近忧。 (论语·卫灵公)
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人没有长远考虑,必定有眼前的忧愁。 -
51、学而时习之,不亦说(yue)乎。 (论语·学而篇》-
学习知识时时刻刻琢磨钻研,不也是一件快乐的事情吗? -
52、工欲善其事,必先利其器。 (论语·卫灵公) -
一个做手工活的人,要想把工作做好,做得完善,应该把工具准备好。 -
53、往者不可谏,来着犹可追。 (论语·微子)
过去的事不可挽回,未来的事却可以把握。 -
54、君子坦荡荡,小人长戚戚。 (论语·述而) -
君子和小人有着完全不同的内心世界。君子坦坦荡荡,光明磊落,无怨无悔;而小人却愁肠百结,怨天尤人,心胸狭窄,猜疑嫉妒。 -
55、岁寒,然后知松柏之后凋也。 (论语·子罕) -
天气冷了,所有的草木都凋零,只有松树和柏树依然傲立。 -
56、学而不思则罔,思而不学则殆。 (论语·为政) -
学习而不思考,人会被知识蒙蔽;思考而不学习,则会因疑惑而更加危险。 -
57、知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。 (论语·子罕) -
聪明人不会迷惑,有仁德的人不会忧愁,勇敢的人不会畏惧。 -
58、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 (论语·子罕) -
人在军队可以被夺去主帅,但作为男子汉却不可被夺去志气。 -
59、人谁无过?过而能改,善莫大焉。 (论语) -
人都可能犯错误,犯了错误只要改正了就是好样的。 -
60、知之为知之,不知为不知,是知也。 (论语·为政) -
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61、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 (论语· 雍也)
懂得它的人,不如爱好它的人,爱好它的人,又不如以 它为乐的人。
62、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 (论语 ·子路)
领导者本身正直没有偏差,就是不下命令,事情也能行 得通,倘若自己做不好,就是下命令,人民也不会听从。
63、三人行,必有我师焉:择其善而从之,其不善者而 改之。(论语·述而)
三个人同行,其中必定有我的老师,我选择他好的方面 向他学习,看到不好的方面,就对照自己改正缺点。
64、文武之道,一张一弛。 (礼记·杂记)
文武指周文王和周武王,文王治国宽,武王治国严,宽严结合称文武之道,松紧结合称一张一弛。比喻工作 和生活要劳逸结合。
65、大道之行,天下为公。 (礼记·礼运)
天下是天下人的天下,为大家所共有,只有实行天下 为公,彻底铲除私有制带来的弊端,才能使社会充满阳 光,百姓得到幸福。
66、凡事预则立,不预则废。 (礼记·中庸)
不论做什么事情,事先有准备,就能得到成功,否则 就容易失败。
67、学然后知不足,教然后知困。 (礼记·学记)
通过学习,才发现自己不懂的东西太多,经过教学, 才感到自己的知识贫乏。
68、独学而无友,则孤陋而寡闻。 (礼记·杂记)
如果学习当中缺乏学友之间的相互交流和切磋,则知 识就浅薄,见识就狭隘。
69、玉不琢,不成器;人不学,不知道。 (礼记·学记 )
一块玉不雕琢就不能成为器皿,则没有用处;一个人 不学习就不懂得道理,则不能成为人才。
70、使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾 者皆有所养。(礼记·礼运)
使老人有人养老送终,壮年有事情可做,发挥其作用 ,幼年能健康成长,对于那些没有劳动能力而又没有亲 属供养的人,也有人扶养。(老而无妻为鳏,老而无夫为寡,幼而无父母为孤,老而无子为独。)
71、同声相应,同气相求。 (易经·乾)
同样的声音能产生共鸣,同样的气味会相互融合,即同类事物相互有感应。指志趣、意见相同的人互相响应,自然融合在一起。
72、仁者见仁,智者见智。 (易经·系辞上)
对同一个问题,不同的人从不同的立场或角度出发有不同的看法。
73、物以类聚,人群以分。 (易经·系辞上)
物是按类别聚集在一起的,人是以志趣的不同分成一群一群的。
74、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 (屈原·离骚 )
在追求真理(真知)方面,前方的道路还很漫长,但 我将百折不挠不遗余力的上天入地去追求和探索。
75、长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。 (屈原·离骚)
我长叹一声啊!止不住眼泪流下来,我是在哀叹人民的生活是多么艰苦!
76、亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。 (屈原·离骚)
这些都是我内心之所珍爱,叫我死九回我也绝不改悔。
77、举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。 (屈原·渔父)
世人都被污染,唯独我一个人清净,众人都已醉倒,唯独我一个人清醒。
78、吾不能变心以从俗兮,故将愁苦而终穷。 (屈原·涉江)
我不能改变志向,去顺从世俗啊!当然难免愁苦终生不得志。
79、余将董道而不豫兮,固将重昏而终身。 (屈原·涉江)
我要扼守正道,毫不动摇,宁可终身处在黑暗之中。
80、苟余心之端直兮,虽僻远其何伤? (屈原·涉江)
只要我的心正直啊!就是被放逐到偏僻遥远的地方,又有什么妨害?
81、尺有所短,寸有所长。 (楚辞·卜居)
一尺也有不足的时候,一寸也有多余的时候。各有所长,各有所短,各自都有可取之处。
82、黄钟毁弃,瓦釜雷鸣。 (楚辞·卜居)
黄钟被砸烂并抛弃在一边不用,而把泥土制作的锅敲得很响。比喻有才德的人弃之不用,而才德平庸之辈却居于 高位。
83、其曲弥高,其和弥寡。 (宋玉·对楚王问)
唱的歌越是高深,能跟着和唱的人就越少。
84、尽信书,不如无书。 (孟子·尽心下)
读书时不能盲目地迷信书本,完全相信书,不如不要读书,应该加以分析,辨证地去看问题。
85、生于忧患,死于安乐。 (孟子·告子下)
生存发展往往在忧患危难之中,萎靡死亡往往在贪图安逸享乐之中。
86、得道多助,失道寡助。 (孟子·公孙丑)
施行仁政的人,帮助支持他的人就多,不施行仁政的人,帮助支持他的人就少。
87、民为贵,社稷次之,君为轻。(孟子·尽心上)
这是一个治国理念,意思是说,人民放在第一位,国家其次,君在最后。
88、人有不为也,而后可以有为。 (孟子·离娄下)
人要放弃一些事情不做,然后才能做成一件事情。即有所为有所不为才能做成大事,眉毛胡子一把抓是什么事都做不好的。
89、穷则独善其身,达则兼济天下。 (孟子·尽心上)
不得志时就洁身自好修养个人品德,得志时就使天下都能这样。
90、天时不如地利,地利不如人和。 (孟子·公孙丑)
适宜作战的天气不如有利于作战的地形,有利于作战的地形不如人民上下团结。
91、孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下。 (孟子·尽心上)
孔子登上鲁国的东山,整个鲁国尽收眼底;孔子登上泰山,天地一览无余,表面上指泰山之高,实际指人的眼界.视点要不断寻求突破,超越自我.用超然物外的心境来观看世间的变幻纷扰 。
92、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。 (孟子·滕文公)
即使自身富贵, 也不做过份的事, 不穷奢极侈, 不为声色所迷;即使自身贫困, 而志决不贫, 不为五斗米折腰, 不做不仁不义之事;即使自身勇武, 也只以德服人, 而不以武屈人, 滥用武力。
93、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。 (孟子·梁惠王下)
在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。在抚养教育自己的小辈时不应忘记其他与自己没有血缘关系的小孩。
94、持之有故,言之成理。 (荀子·非十二子)
所持的见解和主张要有根据,所说的话要有道理。
95、锲而不舍,金石可镂。 (荀子·劝学)
镂刻不停,坚硬的金石也可以镂刻成功。比喻有恒心,有毅力。同'只要功夫深铁棒磨成针’是一个意思。
96、青,取之于蓝,而青于蓝。 (荀子·劝学)
靛青是从蓝草中提取的,但它的颜色比蓝草更青 。比喻学生是老师教出来的,只要学生努力,会比老师更优秀。
97、不积跬(kui)步,无以至千里。 (荀子·劝学)
不一步一步地积累小的步伐,就不可能走到千里路程。
98、吾生也有涯,而知也无涯。 (庄子·养生主)
人的生命是有限的,而知识是无限的。
99、君子之交淡如水,小人之交甘若醴(li)。 (庄子)
朋友之间的交往如果保持一定的距离,说该说的话,做该做的事,水一样纯净,这就是君子之交;如果接触过于密切,交往若醴,像酒一样,容易醉人,导致勾心斗角,追逐名利,这就是小人之交。
100、知己知彼,百战不殆(dai)。 (孙子兵法·谋攻)
如果对敌我双方的情况都能了解透彻,打起仗来就可以一直立于不败之地。
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101.避其锐气,击其情归。 (孙子兵法·军争)
善于用兵的人,总是避开敌人初来时的凶猛气势,等敌人疲惫松懈时再狠狠地打击。
102、静如处女,动如脱兔。 (孙子兵法·九地)
指军队未行动前就像没有出嫁的姑娘那样沉静,一行动起来就像逃脱的兔子那样敏捷。
103、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。 (中庸)
广泛的学习,详细的询问,慎重的思考,明确的分辨,踏实的行动。
104、十年树木,百年树人。 (管子·权修)
比喻培养人的长久之计,也表示培养人的不容易。
105、仓廪(lin)实而知礼节,衣食足而知荣辱。 (管子·论积贮疏)
即使仓库里有充足的粮食也不要盛气凌人,懂得讲究礼节;即使吃饱穿暖了,也不要胡作非为,知道荣辱。意思是说物质上富裕了不要忘记精神上的修养。
106、塞翁失马,焉知非福。 (淮南子·人间训)
这是一个寓言故事,比喻一时虽然受到损失,也许反而因此得到好处。坏事在一定条件下可以变成好事。
107、临渊羡鱼,不如退而结网。 (淮南子·说林训)
人只是站在河边,望着河中肥美的鱼空羡慕,是永远得不得鱼的,还不如回去结张网来捕鱼。意思是说人不能只 有言论没有行动。
108、橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳。 (晏子春秋·内篇下)
橘树生长在淮河以南就是结又大又甜果子的橘树,生长在淮河以北就变成结又小又酸果子的枳树。意思是环境条件对人事物的影响。
109、流水不腐,户枢不蠹(du)。 (吕氏春秋·尽数)
经常流动的水不会发臭,经常转动的门轴不会腐烂。比喻经常运动的东西不容易受到侵蚀。
110、千里之堤,毁于蚁穴。 (韩非子·喻老)
指很长很长的堤坝,因为小小蚂蚁啃噬的洞穴,最后也会被摧毁的。叫人不要小看自己的所犯的错误,一点点小错的积累会使你的人生毁于一旦。
111、以子之矛,攻子之盾。 (韩非子·难一)
子:对别人的称呼;矛:进攻敌人的刺击武器;盾:保护自己挡住敌人刀箭的牌。比喻拿对方的观点、方法或言论来反驳对方。
112、亡羊补牢,未为迟也。 (战国策·楚策)
羊逃跑了再去修补羊圈,还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。
113、道不拾遗,夜不闭户。 (战国策·秦策)
别人掉在路上的东西,没有人拾了据为己有,晚上家里的大门不关,没有人去盗窃人家东西。形容治安秩序和社会风气很好。
114、前事不忘,后世之师。 (战国策·赵策)
师:借鉴。记取从前的经验教训,作为以后工作的借鉴。
115、鹬(yu)蚌相争,渔翁得利。 (战国策·燕策)
河蚌和鹬鸟吵个不停,谁也不让谁。这时,恰好有个打鱼的人从那里走过,就把它们两个一起捉去了。用来比喻双方相持不下,结果两败俱伤,让第三者得利。
116、战无不胜,攻无不克。 (战国策·齐策)
别人攻打你,你一定能战胜别人。你去攻打别人,也一定能克敌制胜。
117、士为知己者死,女为悦己者容。 (战国策·赵策)
男性愿意为了解自己的人去死,女性愿意为取悦自己的人去梳妆。
118、风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。 (战国策·荆轲刺秦王)
这是战国卫人荆轲去刺秦王临别时的两句千古绝唱,意思是:风声萧萧地吹呵,易水寒气袭人,壮士在此远去呵,不完成任务誓不回还! 表现了荆轲去刺杀秦王时的悲壮情怀和不完成任务誓不回还的坚定意志。
119、螳螂捕蝉,黄雀在后。 (吴越春秋)
螳螂正要捉蝉,不知黄雀在它后面正要吃它。比喻目光短浅,仅仅看见眼前的利益,而不知后患会随之而来。
120、项庄舞剑,意在沛公。 (史记·项羽本纪)
这是一段故事,比喻说话和行动的真实意图别有所指。公元前208年,项羽率40万大军开往咸阳,被刘邦的守军挡住。项伯请刘邦到鸿门赴宴。刘邦到鸿门后,项羽设计让项庄舞剑助兴,意在乘机杀了刘邦(即沛公)。项伯也舞剑助兴,百般保护刘邦,刘邦手下樊哙冲进营帐来保护刘邦,刘邦借机逃离。
121、不鸣则已,一鸣惊人。 (史记·滑稽列传)
鸣:鸟叫。比喻平时没有突出的表现,一下子做出惊人的成绩。
122、众口铄(shuo)金,积毁销骨。 (史记·张仪列传)
意思是众人的责难和非议,可以把坚硬的金属熔化掉;不断的诋毁诽谤积累起来,可以把人的骨头毁灭掉。比喻舆论作用极大,众口一词,积非成是;流言可畏,能颠倒是非,置人于死地。
123、桃李不言,下自成蹊。 (史记·李将军传)
意思是桃树李树不招引人,但因它有花和果实,人们在它下面走来走去,走成了一条小路。比喻人只要真诚、忠实,就能感动别人。
124、失之毫厘,谬以千里。 (史记·太史公自序)
开始时虽然相差很微小,结果会造成很大的错误。
125、燕雀安知鸿鹄(hu)之志哉。 (史记·陈涉世家)
那家雀、燕子哪能知道天鹅的志向。比喻平凡的人哪里知道英雄人物的志向。
126、运筹帷幄之中,决胜千里之外。 (史记·高祖本纪)
意思是说,坐在军帐中运用计谋,就能决定千里之外战斗的胜利。后来人们就用'运筹帷幄'来形容善于策划善于指挥的人。
127、忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。 (史记·留侯世家)
意思是,好药虽苦却有利于治病,忠诚的话虽不顺耳却对端正行为有帮助。现在常用来说明应该正确对待别人的意见和批评。
128、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。 (史记·报任少卿书)
人本来都有一死,有的人的死比泰山还重,有的人的死比鹅毛还轻。
129、智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。 (史记·淮阴侯 列传)
聪明人想了一千遍也有错误的时候,而愚蠢的人(平凡的人)想一千遍也有正确的时候,意思是:看问题要一分为二,世界上没有绝对正确始终正确的人和事。
130、绳锯木断,水滴石穿。 (汉书·枚乘传)
用绳子锯木头,时间长了,木头也会断, 水滴滴在石头上,时间长了,石头也会被击穿。用来形容长年累月执着的去做一件事情,终究会成功。
131、若要人不知,除非己莫为。 (汉书·枚乘·上书谏吴王)
要想人家不知道,除非自己不去做。指干了坏事终究要暴露。
132、水至清则无鱼,人至察则无徒。 (汉书·东方朔传)
水太清了,鱼就无法生存,要求别人太严格了,就没有伙伴。用来表示对人对物不可要求太高。
133、少壮不努力,老大徒伤悲。 (汉乐府·长歌行)
年轻力壮的时候不奋发图强,到了老年,悲伤也没用了。
134、人生有新故,贵贱不相逾。 (汉书·辛延年·羽林郎)
人生结交有新有旧,不能结交了新的忘记了旧的,无论如何不能逾越这个为人之道,这里的贵贱不是指地位的尊卑和价值的高低,而是'无论如何不管怎样’的意思。
135、有志者,事竟成。 (后汉书·耿弇传)
只要有决心,有毅力,事情终究会成功。
136、疾风知劲草,岁寒见后凋。 (后汉书·王霸传)
风大的时候才看得出,哪种草生命力强,能够活下来;天气冷了,才看到哪种花最后凋谢。比喻只有经历了严酷的考验,才能看得出事物的本质。
137、失之东隅,收之桑榆。 (后汉书·冯异传)
东隅:指日出处,即早晨,喻初始。 桑榆:指日落处,即夜晚,喻最终。意思是在某处先有所失,可在另一处又有所得。比喻在某一方面有所失败,在另一方面有所成就。
138、精诚所至,金石为开。 (后汉书·广陵思王荆传)
精诚:诚心诚意。诚心诚意所到达的地方,即使像金石那样坚硬的东西也能被他打开。形容对人真诚产生的感动力。
139、盛名之下,其实难副。 (后汉书·黄琼传)
盛:大;副:相称,符合。名望很大的人,实际的才德很难跟名声相符。指名声常常可能大于实际。用来表示谦虚或自我警戒。
140、不入虎穴,焉得虎子。 (后汉书·班超传)
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251首千古经典名句全解,句句赐玉留香,值得细细品鉴
141、贫贱之知不可忘,糟糠之妻不下堂。 (后汉书·宋弘传)
贫困时结交的知心朋友不可遗忘,共过患难的妻子不要遗 弃。指情谊深厚,不能忘怀。
142、志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食。 (后汉书)
有志气的人不喝偷来的泉水,贫穷的人也不接受别人丢过来的食物.
143、老骥伏枥(li),志在千里;烈士暮年,壮心不已。(三国·曹操·龟虽寿)
年老的千里马伏在马棚里,它的雄心壮志仍然是一日驰骋千里;有远大志向的人士到了晚年,奋发思进的雄心不会止息。
144、山不厌高,海不厌深;周公吐哺,天下归心。 (三国·曹操·短歌行)
山不辞土石才这么高,大海不弃细流才这么深。只有像周公那样礼待贤才,才能使天下人心都归向我。“周公吐哺”是个典故:据说周公为了接待天下之士,有时洗一次头,吃一顿饭,都中断数次,表示尊重人才求贤若渴的意思。
145、捐躯赴国难,视死忽如归。 (三国·曹植·白马篇)
为了解除国难献身,把死亡看作回家一样。意思是为国献身,血洒疆场,去赢得胜利!
146、本是同根生,相煎何太急。 (三国·曹植·七步诗)
既然是两兄弟,何必手足相残。
147、鞠躬尽瘁,死而后已。 (三国·诸葛亮·后出师表)
鞠躬:弯着身子,表示恭敬、谨慎;尽瘁:竭尽劳苦;已:停止。指不辞辛劳,勤勤恳恳,竭尽全力,贡献出全部精神和力量,一直到死为止。
148、受任于败军之际,奉命于危难之间。 (三国·诸葛亮·出师表)
在战事失败的时候我接受了任命,在危机患难期间我受到委任
149、非学无以广才,非志无以成学。 (三国·诸葛亮·诫子书)
学习需要有目标,才气需要不停的学习才能累积,不努力学习就不能增长才智,不立志就无法成就学业。
150、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 (三国·诸葛亮·诫子书)
200句千古名句解读,句句经典,读完唇齿留香,值得品鉴!
不追求名利,生活简单朴素,才能显示出自己的志趣;不追求热闹,心境安宁清静,才能达到远大目标
151、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 (三国·刘备)
不要以为坏事小就去做,不要以为好事小就不去做。
152、读书百遍,其义自见。 (西晋·陈寿·三国志)
见:显现。读书上百遍,书意自然领会。指书要熟读才能真正领会。
153、国以民为本,民以食为天。 (西晋·陈寿·三国志)
国家要以人民为根本,人民是国家的组成部分,在治理国家中处理好人民的关系最重要。人民以吃饭问题最大,粮食是人赖以生存的最基本的东西。
154、司马昭之心,路人皆知。 (西晋·陈寿·三国志)
路人:路上的人,指所有的人。比喻人所共知的野心。
155、茕茕(qiong)孑(jie)立,形影相吊。 (西晋·李密·陈情表)
茕茕:孤独的样子;孑:孤单;形:指身体;吊:慰问。孤身一人,只有和自己的身影相互慰问。形容无依无靠非常孤单。
156、奇文共欣赏,疑义相与析。 (东晋·陶渊明·移居)
见有好文章大家一同欣赏,遇到疑难处大家一同钻研.
157、采菊东篱下,悠然见南山。 (东晋·陶渊明·饮酒)
在东边的篱笆边上采菊花,悠然自得还能看到南边的小山.
158、山气日夕佳,飞鸟相与还。 (东晋·陶渊明·饮酒)
太阳下山时,山色十分美丽,成群的飞鸟结伴而还.
159、羁(ji)鸟恋旧林,池鱼思故渊。 (东晋·陶渊明·归园田居其一)
羁鸟留恋自己原来的树林,原来的家。池中的鱼儿思念自己原来的河流。形容十分想家。
160、久在樊笼里,复得返自然。 (东晋·陶渊明·归园田居其一)
长久地困在笼子里面,现在总算又能够返回到大自然了。 161、晨兴理荒秽,带月荷锄归。 (东晋·陶渊明·归园田居其三)早晨起来到田里清除野草,晚上扛着锄头回家.
162、刑天舞干戚,猛志固常在。 (东晋·陶渊明·读山海经)
刑天失败仍挥舞盾斧,刚毅的精神始终存在。 刑天是个神话人物,因和天帝争权,失败后被砍去了头,埋在常羊山,但他不甘屈服,以两乳为目,以肚脐当嘴,仍然挥舞着盾牌和板斧。
163、盛年不重来,一日难再晨。 (东晋·陶渊明·杂诗)
精力充沛的年岁不会再重新来过, 就像一天之中只能有一个早晨。意思是人们当风华正茂的时候,应当奋发进取, 珍惜时间,岁月是一去不复返的。
164、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 (东晋·陶渊明·五柳先生传)
不为贫贱而忧虑悲伤,不为富贵而匆忙追求。
165、木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。 (东晋·陶渊明·归去来兮辞)
树木长得欣欣向荣,泉水开始涓涓奔流。无具体含义,只是描写了一种自然景色。
166、近朱者赤,近墨者黑。 (东晋·傅玄·太子少傅箴)
接触了朱砂就变红,接触了砚墨就变黑。比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。
167、管中窥豹,时见一斑。 (晋书·王献之传)
从竹管的小孔中看豹,只看到豹身上的一块斑纹。比喻只看到事物的一部分,指所见不全面或略有所得。
168、笼天地于形内,挫万物于笔端。 (晋·陆机·文赋)
天地虽大,都可概括进形象,万物虽多,都可描绘于笔下。
169、余霞散成绮,澄江静如练。 (南朝·谢朓·晚登三山还望京邑)
残余的晚霞铺展开来就像彩锦,澄清的江水平静得如同白练。
170、池塘生春草,园柳变鸣禽。 (南朝·谢灵运·登池上楼)
池塘畔长起了春草,园中柳树上鸟儿在歌唱。
171、登山则情满于 山,观海则意溢于海。(南朝·刘勰·文心雕龙)
站在山头上,情感就好象弥漫了山;在海边看海,想象就好像海水一般的澎湃。
172、操千曲而后晓声,观千剑而后识器。 (南朝·刘勰·文心雕龙)
练习一千支乐曲之后才能懂得音乐,观察过一千柄剑之后才知道如何识别剑器。
173、句有可削,足见其疏;字不得减,乃知其密。 (南朝·刘勰·文心雕龙)
词句中如果发现仍有可以删削的地方,就足见文章还有疏忽之处,如果发现一个字都不能删除,才能知道文章是多么精炼严密。
174、黯然销魂者,惟别而已矣。 (南朝·江淹·别赋)
让我黯然消魂的事情,也只有离别它了!
175、一年之计在于春,一日之计在于晨。 (南朝·萧铎)
要在一年中做的事情(或一天),一开春(或一天亮)就要做好,为全年(或全天)的工作打好基础。
176、蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。 (南朝·王籍·入若耶溪)
知了(蝉)叫,树林显得很清静,鸟儿鸣,山显得更幽深。以“蝉噪”衬托“林静”,用“鸟鸣”显现“山幽”,动中写静,充满生气,诗中有画,画中有诗。
177、天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。 (北朝民歌·敕勒歌)
天青青的,地很辽阔,风一吹,草低下去了,看见了牛羊,描写了牛羊在草原上若隐若现的生动情景。
178、万里赴戎机,关山度若飞。 (北朝民歌·木兰诗)
千万里行军打仗,军务繁忙,跨越了重重关隘险阻,渡过了千山万水,转眼间时光飞逝。
179、宁为玉碎,不为瓦全。 (北齐书·元景安传)
宁做玉器被打碎,不做陶器得保全。比喻宁愿为正义而死,决不苟且偷生。
180、城门失火,殃及池鱼。 (北齐·杜弼·檄梁文)
城门失火,大家都到护城河取水,水用完了,鱼也死了。比喻无辜被连累而遭受灾祸。
181、人归落雁后,思发在花前。 (隋·薛道衡·人日思归)
回家的日子要落在春回大地雁群北飞之后,但是想回家的念头却发生在春花开放以前。写出了远在他乡的人时刻都在想着回家的心理。
182、相顾无相识,长歌怀采薇。 (唐·王绩·野望)
看到这些人又并不相识,心情郁闷于是长声歌唱《诗经》中“采薇采薇”的诗句 。
183、西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。 (唐·张志和·渔父)
白鹭从西塞山前飞过,桃花开了,流水潺潺,桂鱼又鲜又肥。
184、当局者迷,旁观者清。 (新唐书·元行冲传)
当事人被碰到的事情搞糊涂了,旁观的人却看得很清楚。
185、疾风知劲草,板荡识诚臣。 (唐太宗·赠萧禹)
在狂风中才能看出草的坚韧,在乱世里方能显出忠臣的赤诚之心 。
186、云霞出海曙,梅柳渡江春。 (唐·杜审言·和晋陵陆丞早春游望)
海上升腾的云霞带来曙色,江南先发的梅柳已报阳春。
187、海内存知己,天涯若比邻。 (唐·王勃·送杜少府之任蜀川)
意思是说:我们分手之后,虽然天各一方,但是不必悲伤。海内有知心的朋友,即使远隔天涯,也像是近邻一样。
188、落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。 (唐·王勃·滕王阁序)
落霞就是晚霞,孤鹜是孤独的野鸭子。所以整句意思是:晚霞和孤独的野鸭子在空中一齐飞翔,秋天辽阔的水面与天相接在一起呈现着一种颜色。描写的是滕王阁前的一幅美景。
189、少小离家老大回,乡音未改鬓毛衰。 (唐·贺知章·回乡偶书)
青年时离乡老年才归还, 口音未变却已鬓发疏落容颜衰老。
190、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 (唐·贺知章·咏柳)
不知那细丝般柳叶是谁裁的,原来是二月的春风像巧匠手中的剪刀裁出来的。
191、念天地之悠悠,独怆然而涕下。 (唐·陈子昂·登幽州台歌)
悠悠:渺远的样子; 怆然:悲伤凄凉; 涕:眼泪。整句的意思是:登台远眺时,只见茫茫宇宙,天长地久,不禁感到孤独寂寞,悲从中来,怆然流泪了。
192、近乡情更怯,不敢问来人。 (唐·宋之问·渡汉江)
快要到家乡的时候,心里感到担忧,害怕家里有什么坏消息,所以不敢问碰见的人。
193、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 (唐·李白·行路难)
乘长风破万里浪,挂上云帆,横渡沧海,到达理想的彼岸。
194、海上生明月,天涯共此时。 (唐·张九龄·望月怀远)
辽阔无边的大海上升起一轮明月;远在天涯海角的友人,此时此刻望着的是同一轮明月。
195、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 (唐·高适·别董大)
不要发愁前面的道路上没有知己,看天下有哪个人不认识你啊 !
196、欲穷千里目,更上一层楼。 (唐·王之涣·登鹳雀楼)
若想把千里的风光景物看够,那就要登上更高的一层城楼。
197、羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 (唐·王之涣·凉州词)
羌笛何必吹起《折杨柳》这哀伤的曲调,春风是吹不到玉门关外的啊!这两句话表现的是一种悲壮苍凉的离恨别愁。折柳赠别的风俗习惯在唐时最盛,「折杨柳」意味着离别,所以,人们见了杨柳就会引起别愁,连听到《折杨柳》的笛曲也会触动离恨。玉门关外,春风不度,杨柳不青,离人想要折一枝杨柳寄情也不能,这就比折柳送别更为难堪。
198、黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 (唐·王昌龄·从军行)
塞外身经百战磨穿着盔和甲,不打败西部的敌人誓不回还。
199、秦时明月汉时关,万里长征人未还。 (唐·王昌龄·出塞)
秦朝的明月与汉朝关城都没有什么变化,战争自秦汉以来一直没有间断过,离家出征到万里之外的人还没有回归家乡。
200、洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 (唐·王昌龄·芙蓉楼送辛渐)
洛阳亲友若是问起我来,就说我依然冰心玉壶,坚守信念!冰心玉壶就是从清澈无瑕、澄空见底的玉壶中捧出一颗晶亮纯洁的冰心以告慰友人。
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