关科学的名言

关科学的名言

1. 关干科学与发现的名言

● 科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。

——巴甫洛夫

● 浪费时间是一桩大罪过。

——卢梭

● 理想的书籍是智慧的钥匙。

——托尔斯泰

1.如果我们过于爽快地承认失败，就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。---卡尔·波普尔

2.“难”也是如此，面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，能进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。---华罗庚（中国）

3.我真想发明一种具有那么可怕的大规模破坏力的特质或机器，以至于战争将会因此而永远变为不可能的事情。---诺贝尔（瑞典）

4.只有顺从自然，才能驾驭自然。---培根（英国）

5.真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。---牛顿（英国）

6.谬误的好处是一时的，真理的好处是永久的；真理有弊病时，这些弊病是很快就会消灭的，而谬误的弊病则与谬误始终相随。---狄德罗（法国）

7.凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。---爱因斯坦（美国）

8.人的天职在勇于探索真理。---哥白尼（波兰）

.如果我们过于爽快地承认失败，就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。---卡尔·波普尔

2. 五句关于科学名言

在科学上重要的是研究出来的“东西”，不是研究者的“个人”。 ——居里夫人

科学家的天职叫我们应当继续奋斗，彻底揭示自然界的奥秘，掌握这些奥秘以便能在将来造福人类。 ——居里夫人

科学还不只在智慧训练上是最好的，在首选训练上也是一样。 ——斯宾塞

我在科学方面所做出的任何成绩，都只是由于长期思索，忍耐和勤奋而获得的。 ——达尔文

我能成为一个科学家，最主要的原因是：对科学的爱好；思索问题的无限耐心；在观察和搜集事实上的勤勉；一种创造力和丰富的常识。 ——达尔文

3. 有关科学精神的格言

名人科学格言 科学是讲求实际的。科学是老老实实的学问，来不得半点虚假，需要付出艰巨的劳动。

——郭沫若，诗人、历史学家

科学成就就是由一点一滴积累起来的。唯有长时期的积聚才能由点滴汇成大海。

——华罗庚，数学家

在历史上，任何科学上的重大发明创造，都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。

——华罗庚，数学家

科学是人类的共同财富，而真正科学家的任务就是丰富这个全人类都能受益的知识宝库。

——科尔莫戈罗夫，俄国历史学家

简单的事情考虑得很复杂，可以发现新领域；把复杂的现象看得很简单，可以发现新定律。

——牛顿，英国物理学家

有两种人是在白白地劳动和无谓地努力：一种是积累了财富而不去使用的人，另一种是学会了科学而不去应用的人。

——萨迪，波斯诗人

科学就是整理事实，以便从中得出普遍的规律或结论。

——达尔文

科学是使人的精神变得勇敢的最好途径。

——布鲁诺

人借助于科学，就可纠正自然界的缺陷。

——梅契尼科夫

科学需要人的全部生命。

——巴甫洛夫

在科学上没有平坦的大道，只有不畏艰险沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。

——马克思

想喝水时，仿佛能喝下整个海洋似的——这是信仰；等到真的喝起来，一共也只能喝两杯罢了——这是科学。

——契柯夫

科学始终是不公道的。如果它不提出十个问题，也就永远不能解决一个问题。

——萧伯纳

优秀的科学家必定是某种程度的狂人。

——卡皮察

科学不能或者不愿影响到自己民族以外，是不配称作科学的。

——普朗克

科学是没有国界的，因为它是属于全人类的财富，是照亮世界的火把；但学者属于祖国。

——巴斯德

科学总是革命的、非正统的；这是它的本性；只有科学在睡大觉时才不如此。

——萨尔顿

科学的永恒性就在于坚持不懈地寻求之中，科学就其容量而言，是不枯竭的，就其目标而言，是永远不可企及的。

——卡·冯·伯尔

4. 有关科学的警句或名言

百川东到海，何时复西归？僮巢慌？老大徒伤悲。

（汉乐府《长歌行》） 百学须先立志。（朱熹） 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

笔落惊风雨，诗成泣鬼神。（杜甫） 别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。

（杜甫） 博观而约取，厚积而薄发。（苏轼） 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

（《礼记》） 不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。（《荀子》） 不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。

（司马迁） 不患人之不己知，患不知人也。（孔子） 不入虎穴，焉得虎子？（后汉书） 不塞不流，不止不行。

（韩愈） 不识庐山真面目，只缘身在此山中。（苏轼） 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

（王安石） 不以规矩，无以成方园。（孟子） 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。

（罗隐） 仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。（《管子》） 操千曲而后晓声，观千剑而后识器。

（刘勰） 察己则可以知人，察今则可以知古。（《吕氏春秋》） 差以毫厘，谬以千里。

（《汉书》） 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白） 臣心一片磁针石，不指南方不肯休。

（文天祥） 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（刘禹锡） 吃一堑，长一智。

（古谚语） 尺有所短，寸有所长。（屈原） 出师未捷身先死，长使英雄泪沾襟。

（杜甫） 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（李商隐） 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

（孟郊） 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。（叶绍翁） 春宵一刻值千金。

（苏轼） 从善如登，从恶如崩。（《国语》） 大丈夫宁可玉碎，不能瓦全。

（北齐书） 大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。（《老子》） 丹青不知老将至，富贵于我如浮云。

（杜甫） 但愿人长久，千里共蝉娟。（苏轼） 当断不断，反受其乱。

（汉书） 当局者迷，旁观者清。（新唐书） 得道者多助，失道者寡助。

（《孟子》） 登山则情满于山，观海则意溢于海。（刘勰） 东边日出西边雨，道是无晴却有晴。

（刘禹锡） 读书百遍，其义自现。（三国志） 读书破万卷，下笔如有神。

（杜甫） 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。（朱熹） 读万卷书，行万里路。

（刘彝） 多行不义必自毙。（左传） 尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。

（杜甫） 凡事豫（预）则立，不豫（预）则废。（《礼记》） 防民之口，甚于防川。

（国语） 非学无以广才，非志无以成学。（诸葛亮） 风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。

（《战国策》） 富贵不能*，贫*不能移，威武不能屈。（孟子） G 感时思报国，拔剑起蒿莱。

（陈子昂） 高山仰止，景行行止。（《诗经》） 工欲善其事，必先利其器。

（孔子） 古之成大事者，不惟有超士之才，亦有坚忍不拔之志。（苏轼） 观众器者为良匠，观众病者为良医。

（宋·叶适） 光阴似箭，日月如梭。（明《增广贤文》） 滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。

（《三国演义》） H 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。（古诗诗话） 海内存知己，天涯若比邻。

（王勃） 海上生明月，天涯共此时。（张九龄） 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

（岑参） 会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫） 祸兮，福之所倚；福兮，锅之所伏。

（《老子》） J 己所不欲，勿施于人。（论语） 兼听则明，偏信则暗。

（《资治通鉴》） 见兔而顾犬，未为晚也；亡羊而补牢，未为迟也。（《战国策》） 见义不为，非勇也。

（论语） 江山代有才人出，各领风骚数百年。（赵翼） 金玉其外，败絮其中。

（刘基） 近水楼台先得月，向阳花木易为春。（苏麟） 近朱者赤，近墨者黑。

（傅玄） 镜破不改光，兰死不改香。（孟郊） 九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞， 不拘一格降人才。（龚自珍） 鞠躬尽瘁，死而后已。

（诸葛亮《后出师表》） 捐躯赴国难，视死忽如归。（曹植） 君子成人之美，不成人之恶。

（论语） 君子坦荡荡，小人长戚戚。（孔子） 君子忧道不忧贫。

（论语） 君子之交淡若水，小人之交甘若醴。（《庄子》） L 老当益壮，宁知白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。

（王勃） 老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。

（曹操） 梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。（晏殊） 流水不腐，户枢不蠹。

（吕氏春秋） 路漫漫其修远今，吾将上下而求索。（屈原） 路遥知马力，日久见人心。

（元曲·争报恩） 落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍） 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

（王勃） M 满招损，谦受益。（尚书） 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

（罗梅坡） 靡不有初，鲜克有终。（诗经） 敏而好学，不耻下问。

（孔子） 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。（高适） 莫道桑榆晚，微霞尚满天。

（刘禹锡） 莫等闲，白了少年头，空悲切！（岳飞） 木秀于林，风必摧之。（旧唐书） N 浓绿万枝红一点，动人春色不须多。

（王安石） P 皮之不存，毛将焉附？（左传） 蚍蜉撼大树，可笑不自量。（韩愈） Q 其曲弥高，其和弥寡。

（宋玉） 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。（论语） 奇文共欣赏，疑义相与析。

（陶渊明） 千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流。（辛弃疾） 千里之行，始于足下。

（老子） 前不见古人，后不见来者。念天。

5. 摘抄两（一）句关于科学的名言,短点

如果我们过于爽快地承认失败，就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确.---卡尔•

波普尔

2."难"也是如此，面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，能进一寸进一寸，

得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之.---华罗庚（中国）

3.我真想发明一种具有那么可怕的大规模破坏力的特质或机器，以至于战争将会因此而永远

变为不可能的事情.---诺贝尔（瑞典）

4.只有顺从自然，才能驾驭自然.---培根（英国）

5.真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻.---牛顿（英国）

6.谬误的好处是一时的，真理的好处是永久的；真理有弊病时，这些弊病是很快就会消灭的

而谬误的弊病则与谬误始终相随.---狄德罗（法国）

7.凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的.---爱因斯坦（美国）

8.人的天职在勇于探索真理.---哥白尼（波兰）

9.我不知道世上的人对我怎样评价.我却这样认为：我好像是在海上玩耍，时而发现了一个

光滑的石子儿，时而发现一个美丽的贝壳而为之高兴的孩子.尽管如此，那真理的海洋还神

秘地展现在我们面前.---牛顿（英国）

10.科学的灵感，决不是坐等可以等来的.如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，

那么这种"偶然的机遇"只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲

而不舍的精神的人，而不会给懒汉.---华罗庚（中国）

11.一个科学家应该考虑到后世的评论，不必考虑当时的辱骂或称赞.---巴斯德 （法国）

12.我们在享受着他人的发明给我们带来的巨大益处，我们也必须乐于用自己的发明去为他

人服务.---富兰克林（美国）

13.我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥妙，为人类造福.---爱迪生（美国）

14.我平生从来没有做出过一次偶然的发明.我的一切发明都是经过深思熟虑和严格试验的

结果.---爱迪生（美国）

15.发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放

在首位.如果一个人掌握了他的学科的基础理论，并且学会了独立地思考和工作，他必定会

找到他自己的道路，而且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来，他一定会更好

地适应进步和变化.

--爱因斯坦 （美国）

6. 求三句关于科学的名言

科学的事业就是为人民服务。 托尔斯泰

学习和钻研，要注意两个不连良，一个是“营养不良”，没有一定的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的收集，搞出来的东西，不是面黄肌瘦，就是畸形发展；二是“消化不良”，对于书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅尝辄止。 马寅初（现代学者教育家）转引自年月日《北京晚报》

教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。 陶行知

科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。 车尔尼雪夫斯基

教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。 雨果

提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。 爱因斯坦

想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。 爱因斯坦

作为一个科学家来说，我的成功……最主要的是：爱科学——在长期思索任何问题上的无限耐心——在观察和搜集事实上的勤勉——相当的发明能力和常识。 达尔文

对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母。 茅以升

如果没有系统的知识的帮助，先天的才能是无力的。直观能解决很多事，但不是一切。天才和科学结合后才能得到最高的成功。 斯宾塞

成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。……多样化会使人的观点新鲜，而过于长时间钻研一个狭窄的领域则易使人愚钝。 贝弗里奇

科学不是可以不劳而获的，诚然，在科学上除了汗流满面是没有其他获得成功的方法的；热情也罢，幻想也罢，以整个身心去渴望也罢，都不能代替劳动。

7. 写出三句有关科学名言

.只有顺从自然，才能驾驭自然。---培根（英国）

.真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。---牛顿（英国）

科学是使人变得勇敢的最好途径。 作者：布鲁诺

.探索真理比占有真理更为可贵。---爱因斯坦

真理可能在少数人一边。---柏拉图

我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。---居里夫人（法国）

实验上的失败，可能成为发现的开端-----巴普洛夫

科学需要人的全部生命-----巴普洛夫

学问对人们要求最大的紧张和最大的热情-----巴普洛夫

追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标-----爱因斯坦

近代科学实验奠基人伽利略的5句名言，很经典，读完后深受启发

近代科学实验奠基人伽利略的5句名言，很经典，读完后深受启发！

1、生命如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。——伽利略

人这一生，不经历风吹雨打，行不行？答案肯定是不行的，一个从来没有经历风吹雨打的人，他出门就不知道带伞，也不知道看天气，更不知道提前做准备，一旦风雨来临，他只能躲着，或是不出门。

说白了，一个人的生命不遭受一些不好的经历，他就没有活着的经验，如果总是依偎在父母的怀抱里，就如一只长不大的小鸟，无法学会飞翔。

无法学会飞翔的小鸟，还叫小鸟吗？那也只能等着被老鹰抓去当美餐吧。人也一样，总是逃避现实，不敢步入社会，有困难就躲着，那么这样的人，他一生要么就活在山沟沟里不与人来往，要么只有步入社会，去锻炼自己，才能在这个社会上生存。

所以啊，一个人，这一生，遭受一些忤逆的经历还是可取的，真正希望自己变得强大，想要成长的人，他不仅要遭受一些不好的遭遇，他甚至还会将自己置身于困难与危难中逼着自己成长，逼着去锻炼自己，逼着自己在绝境中逢生。

2你不能教给一个人什么东西，你仅能帮助他发现自己。——伽利略

这句话是很富有哲理，让人深受启发的，一个人教人，被教人的人很容易就形成一种依赖。我们古话说得好，师父领进门修行在个人，师父是无法教给一个人什么东西，只能帮助他发现自己，也就是引导他发现自己。

一个人如果习惯了被人推一步，进一步，那么到最后会成什么样子呢？那就是烂泥扶不上墙，一旦失去了别人的推力，他就会如烂泥一样，自甘堕落，不思进取。

发现自己，才知道自己的不足，才知道弥补自己的不足，才知道去学习。一个人无法发现自己，就容易自满，觉得自己很了不起，很容易就做出一些愚蠢的事，瞧不起别人，也不知道自己几斤几两去做事，最后就做出力不从心又去做了，又特别后悔的事来。

3、教育是艰险的工作，我们只能从旁协助，使教育的对象能自悟而已。——伽利略#伽利略语录#

这句跟上句意思是一样，不过更道出了教育一个人的重要性，只能引导，只能协助，不能牵着这个人鼻子往前走，也不能去推一个不想走的人。

我们要做的就是让他发现自己，最后能自己去感悟，就是觉醒。一个人一旦觉醒了，就会不用老师去教，自己就会自自己钻研，自己摸索，自己向前走。

你看现实中有些老师，教学生，恨不得叫学生叫爹，恨不得帮学生写作业考试。做学问，不应该这么卑贱自己，别人不愿意学，真的没必要去逼着他学，因为逼到最后，反而适得其反，让学生更讨厌老师，应该想办法从其他地方入手，往正方向引导，让他不要做个坏人也是一种教育。

4、与其夸大胡说，不如宣布那个聪明的、智巧的、谦逊的警句：“我不知道。”——伽利略

一个人，承认自己不知道，是一种智慧。不知道也喜欢说知道，还夸大胡说，那更是一种愚蠢了。真正的智者，往往都是谦虚的。就算知道，他也不会夸大胡说，就算知道，他也很低调，不会处处炫耀。

智者寡言，能说不知道，他都会尽量去说不知道。能不说，他会尽量不说。因为言多必失，海明威就说过：“我们花了两年学会说话，却要花上六十年来学会闭嘴。”

一个人只要学会了闭嘴，那么他说不知道，也就比较容易。不知道，是大智若愚。很多时候真没必要去显摆你自己，你一显摆，很多时候，就暴露了自己的缺陷。

就算没有暴露你的缺陷，你显摆的很好，人家就羡慕嫉妒恨你，你就会招致很多没必要的麻烦，就在前进的路上，会遇到各种人来阻碍你，因为你优秀，人家就来找你比试，或是把你当竞争对手。这个道理跟古代天下第一一样，谁天下第一，那么天天就会招致很多人前来挑战。

5、科学的真理不应在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找，而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。真正的哲学是写在那本经常在我们眼前打开着的最伟大的书里面的。这本书就是宇宙，就是自然本身，人们必须去读它。——伽利略#伽利略语录#

这段名言，说得很好，真正的伟大哲学，真正的智慧和知识，其实在现实中，也就如伽利略所言一样，在宇宙里。

那么老子的《道德经》通篇说来说去，不也就是说的是宇宙，从无到有，周而复始，物极必反。

很多时候，我们就需要在现实中，去实践，去理论，那么我们就能在大自然中吸取到很多智慧，就能学习到很多书本上学习不到的东西，这东西远胜过金钱的价值，和书本上的价值。

伽利略是天文学家，他自然说在宇宙里。

马云说在社会里，社会有一本书，是大家不得不去读的，谁读好了，就能创造出价值和金钱，甚至为社会做贡献。