名人名言的感想

名人名言的感想

1.【名人名言及其感悟（200字）要快】

生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能够到达彼岸.——[法国] 马克思 我很喜欢这条名言，它给了我们很多的启发：只有拥有坚强的意志力，才能够去面对生活中的困难，到达胜利成功的彼岸.生活如同是广阔的海洋，时不时会遭遇狂风大浪，只有用坚强做远航的白帆，挑战这些困难，才可以安然度过困境，重见风浪之后的宁静.法国科学家居里夫人不停奋斗，坚持不懈，靠着坚强的意志发现了镭元素，并两次获得诺贝尔奖；苏联作家奥斯特洛夫斯基在战斗中双眼失明，却以顽强的信念支撑自己，终于完成了长篇巨著《钢铁是怎样炼成的》.由此可见，通向辉煌彼岸的道路总是艰辛而又漫长，我们只要以坚强的意志勇于去克服种种困难，就会见到胜利的彼岸发出的那份诱人的光环。

2.名人名言和感受

读书破万卷 下笔如有神 唐代诗人杜甫在他的《奉赠韦左丞丈二十二韵》一诗中，表达了自己徒有才华、壮志难酬的满腔愤激之情。

其中的“读书破万卷，下笔如有神”两句，是诗人的自我评价。在此诗中，诗人并无心绪表述读书与写作的关系，而我们却可以认为，杜甫的“下笔如有神”，是得益于他“诗书破万卷”的。

今日细品此二句，不由不对现今学生学写文章而生发感慨。 每当看到某些同学们作文时咬着笔杆、托着腮帮，或搔头挠耳、搜索枯肠的窘态的时候，每当批改他们酷似干巴巴的几条筋、反来复去的车轱辘话的“瘪三”似的文章的时候，每当为修改他们文理不甚通达的文章而感到力不从心的时候，教师们就不由得为自己没有搞好作文教学而内疚。

同时也常常想到这样一个问题，一个学生从小学到高中，十二年光景，每天披星戴月、来去匆匆，可他们包括拼音、识字在内，共读了二十余本语文教材 。 近年来，一些语文读本出版的倒也不少，但许多师生却无心顾及，难怪他们面对作文题目，要冥思苦想、无从下笔了。

希腊哲学家苏格拉底说过：“真正高明的人，就是能够借助别人的智慧，来使自己不受别人蒙蔽的人。”一个学生，获得智慧，感悟人生，决不能只靠个人的经历和实践，而须利用前人已积累的经验。

古人云：“凡操千曲而后晓声，观百剑而后识器。”初学书法的人常要临摹字帖；临摹多了，自己就要学会一着，佳者还要独创一体，成为书法大师。

初学表演的人常要模仿他人，甚至亦步亦趋；模仿多了，自己就会娴熟自如，佳者还要独成一派，比师者更高一筹。初学各种手艺的人都要从师，从一锛一斧、一锤一凿、一刀一剪，照葫芦做瓢；照做多了，自己就会巧技在手，佳者更会花样翻新、独出心裁。

这样，同理可证，学写文章须从多读文章开始。 鲁迅先生说过：“必须如蜜峰一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。

倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。”秦牧说：“不广泛地吸收，是谈不到博大精深的。

一条大河，总得容纳无数小溪、小涧的溪水，一座几千米的高山总得以一个高度作为它的基座。小小的水源只能形成一个湖泊，荡荡平川，也不会有什么戴着冰雪帽子的高峰。”

这些都是文学大师们在实践中总结出来的宝贵经验。 古今中外优秀的文学作品以及其它文章所反映出来的多种知识浩如烟海、博大精深。

唯有博读，才能从书中饮其甘霖琼浆、尝其佳肴鲜羹，使思想得到教育、情操得到陶冶、知识得到增补。 只有博读，才能使学生从富有逻辑性的论辩文章中不断地认清真理和谬误，认识社会的真善美和假恶丑，这对培养学生观察、认识、分析事物的能力，树立正确的世界观、人生观有着重要的作用。

只有博读，才能使学生从记载着无数科学知识的书籍中接受历史上无数生活经验的结晶、丰富的科学知识，提高学生的智力，发展其想象能力。 只有博读，才能使学生通过古今中外无数著名作家的作品来丰富自己的文学知识，吸收他们清新、优美、犀利、辛辣等各种风格的语言特色，使学生从一首诗歌、一篇散文、一则寓言、一部游记中得到美的享受，受到美的教育，而这种美育，则对培养学生奋发向上纯正无私等、高尚的品德情操，起着非凡的作用。

古语说：“人目不见青黄曰‘盲’，耳不闻宫商曰‘聋’，鼻不知香臭曰‘痈’，痈、聋、盲不成人也。人不博览者，不闻古今，不见事类，不知然否，犹目盲、耳聋、鼻痈者也。

崐……涉浅水者见虾，其颇深者察鱼鳖，其尤甚者观蛟龙。”由此可见，学生作文，往往也是以博读见效，以寡读见拙。

现今那些已跻身于“小作者群”的典型学生，不都是由勤奋读书始，而走进文学殿堂的吗？扩大学生的阅读量，不能不崐作为一个提高学生写作能力的重要途径，要引起我们的注意。 既然博览群书对提高学生的写作能力有如此重要的作用，这多年，作教师的难道不懂得？应该说，懂是懂得的，然而，要带领学生做到这点，可就难矣哉。

当今有的学校 ， 人们的眼睛往往盯在“升学率”上，师生们的眼睛往往盯在高考题上。一纸试卷，“狭路相逢”，许多人不由不重知识、轻能力；重分数、轻实用。

他发一页题签，他划书上多少道习题；他不完成作业不准上课，他不完成作业请来家长。这样一来，学生别谈博览，就是看一眼课外书籍，也是奢求了。

那么博览群书有再多的好处，也远水难解近渴，顾不得了。 以上现象若不从根本上解决，学生写起文章来，思路何以开阅？想象的双翼何以振奋？言辞何以丰富？有的同学连对某些常识熟语都感到新鲜。

“两耳不闻窗外事，一心只读教科书”，致使有的学生难免孤陋寡闻，少见多怪。在这种情况下，能写出好文章来，岂不是咄咄怪事？ 元代程端礼所云“劳于读书，逸于作文”、宋代苏轼诗云“退笔如山未足珍，读书万卷始通神”等，直到现代文学巨匠茅盾同志的“读了再写，写了再读”等名言，无不切中阅读和写作关系。

学生是未来的主人，他们的成长需要营养的滋补。我们要带领学生荡起双桨，去遨游书海，使学生尝读书破万卷之甘苦，享“下笔如有神”之乐趣，能切实提高写作能力，多多写出言之有物、论之有据、情真意切的好文章来。

3.名人名言的读后感

1.道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。

——苏霍姆林斯基

2.没有信仰，则没有名副其实的品行和生命；没有信仰，则没有名副其实的国土……

——美国诗人惠特曼

3.美的事物在人心中唤起的那种感觉，是类似我们当着亲爱的人的面前时，洋溢于我们心中的喜悦。

——车尔尼雪夫斯基

4.要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。

——列夫·托尔斯泰说

5.夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。

——孔明

其中5的感想是：有才能也要不断学习，只有学习才能增加自己的才干，没有志向的人学习是学不好的。

要学得真知必须使身心在宁静中研究探讨，人们的才能是从不断的学习中积累起来的；如果不下苦工学习就 不能增长与发扬自己的才干；如果没有坚定不移的意志就不能使学业成功。纵欲放荡、消极怠慢就不能勉励心志使精神振作。

有道德修养的人，是这样进行修养锻炼的，他们以静思反省来使自己尽善尽美，以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德。不清心寡欲就不能使自己的志向明确坚定，不安定清静就不能实现远大理想而长期刻苦学习。要学得真知必须使身心在宁静中研究探讨，人们的才能是从不断的学习中积累起来的；如果不下苦工学习就 不能增长与发扬自己的才干；如果没有坚定不移的意志就不能使学业成功。纵欲放荡、消极怠慢就不能勉励心志使精神振作；冒险草率、急燥不安就不能陶治性情使节操高尚。如果年华与岁月虚度，志愿时日消磨，最终就会像枯枝落叶般一天天衰老下去。这样的人不会为社会所用而有益于社会，只有悲伤地困守在自己的穷家破舍里，到那时再悔也来不及了。

4.名人名言加100字的感悟

开卷有益，用卷在心. 真理只可琢磨，不可废弃. 希望是穷人的面包. 三人行必有我师. 泉水流不尽，知识学不完. 天才出自勤奋. 世上无难事，只怕有心人. 生的伟大，死的光荣. 才能来自勤奋. 己所不欲，勿施于人. 天下兴亡，匹夫有责. 前事不忘，后事之师. 学而时习之，不亦乐乎？ 读万卷书，行万里路. 一分耕耘，一分收获. 不怕读书难，只怕心不专. 不经历风雨，怎么见彩虹？ 会当凌绝者，一览众山小. 无限风光在险峰. 有志者，事竟成. 不听老人言，吃亏在眼前. 吃一堑，长一智. 补漏趁天晴. 大意失荆州. 谟事在人，成事在天. 人往高处走，水往低处流. 满招损，谦受益. 得道多助，失道寡助. 兼听则明，偏听则暗. 人多力量多，柴多火焰高. 不以规矩，不能成方圆. 八仙过海，各显神通. 浪子回头金不换. 笨人先起身，笨鸟先出林. 冰冻三尺，非一日之寒. 不鸣则已，一鸣惊人. 长江后浪推前浪. 前人栽树，后人乘凉. 星多夜空明，人多智慧广. 民以食为天。

5.名人名言的感悟

1.我喜欢的名言很多，其中我最喜欢的是鲁迅先生写的“时间就像海绵里的水，只要挤，总还有的。” 感悟：我可是有名的时间浪费“大王”，以前，我无论做什么事情总是今天拖明天，明天拖后天，到头来什么也没做成。当我读了鲁迅先生的故事后，我才恍然大悟，我才知道我是在做时间的奴隶，在浪费时间哪！

2.“才华是刀刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃若日久不磨，也会生锈，成为废物！”感悟：今天，我又一次情不自禁地读起了这句老舍的名言。是它让我在即将退缩的那一刻，鼓起了勇气，去面对困难；是它让我在困难面前充满自信。虽然时间在流逝，但它在我脑海中却像金子般闪闪发光。 没错，在生活中，的确有很多充满潜力的人才，他们就是一把把锋利的刀刃，他们都有基础和条件成为“天才”，但为什么真正的天才却那么寥寥无几呢？关键在于吃苦。虽然他们知识渊博，头脑精明，但人生的道路不是一帆风顺的，总有很多挫折与坎坷在等着他们，在它们面前，只有经得起磨练的勇者，真正锋利的刀刃，才能披荆斩棘，到达胜利的顶峰。而那些经不起风吹雨打的，虚有才华的人，只能被困难淘汰。

3.学习永远不晚.____高尔基 感悟：这句话是为了告诉我们，不要整天把时间花在玩乐上，要好好学习，不管是学课堂上的内容还是自己的爱好。不要说一些废话，要好好努力 。

4、多少年以来，人们总习惯用爱迪生的名言：“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”来鼓励一代又一代人。正因为这句名言，唤醒了无数贪于玩耍的孩子们的心，它让人们学会了勤能补拙，九十九的勤奋能弥补百分之一的聪明。我也深信爱迪生这句话的魅力。

可是就在前几天，我看到了爱迪生的原话：“天才就是1%的灵感加上99%的汗水，但那1%的灵感是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要。”

难道我们这么多年一直在断章取义的应用这句话吗？漏掉后面的一句，这句话的意义就完全改变了。

勤能补拙，但是一定情况下那百分之一的灵感会显得更重要。这是否就是我们现在倡导的创新？多少年来我们的教育培养出无数缺少创新的书呆子，是否就是爱迪生前半句话的产物呢？

天才需要努力，灵感的产生必须有勤奋的长期积累，否则哪来厚积薄发的创新灵感？！我想今后的教育如果能用爱迪生完整的一句话、来鼓励学生，可能我们教育出来的学生会更勤奋，同时更有创新！

6.名人名言加感想

“慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖”。

唐代诗人孟郊，历经坎坷，穷困愁苦，而母亲的笑容却时刻令他梦萦魂牵。在他得知母亲将来的时候，掩不住脸上的笑容，按不住心中的喜悦，抖落衣冠上层累的风霜，拂去心头积淀的风尘，携妻将雏，到溧阳城外迎接母亲。

芳草萋萋，花香阵阵，白云舒卷，碧野晴川，处处洋溢着儿子不尽的思念。母子相依，热泪盈眶，握着妈妈温暖的双手，望着母亲苍老的容颜，不禁怆然饮泣，感慨万千，提笔赋诗，情思涌动，在孟郊笔下，就熔铸了这首饱含母爱的《游子吟》，诚挚深切，传诵千年。

读名人名言有感 学习在于不断地探索，才能得取。学习是无止境的，每一本书里都会让我们懂得许多道理。

这天，我拿出书柜里的一本《名人名言》册，开始了今天的学习。我一页页寻找着。

突然，我发现了一篇列宇写的：我们应当把船驶去，不管途中会遇到什么暗礁。谁害怕暗礁而留在港湾中，当然不会有什么危险。

但是永远不会达到我们渴望的目地。——列宁这告诉我们一个深刻地道理：我们做事要勇往直前不管遇到什么困难，都要想方设法克服，如果总是停留在困难当中，就永远不会获得收获。

另一段名言是：一堆沙子是松散的，可是，它和水泥石子混合以后，就比花岗岩还坚韧；一根麻绳是脆弱的，可是千百根麻绳拧成一股，就比钢铁还宾固；一个战士的力量是有限的，可是千百个战士团结在一起，就成为无坚不摧的力量。——王杰这段名言就是告诉我们团结就是力量。

一根麻绳、一堆沙子、一个战士……单独的力量是微不足道的。只有把许多这样的物体合在一起，力量才会更大。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。让我们继续在书中探索奥秘，掌握更多的知识。

7.名人名言的感想

少说此漂亮话，多做些日常平凡事情。。____列宁

我说这句话是为了告诉大家，大家不要整天大家不要时间花在玩上要好好学习，不管是学课堂上的内容还是自己的爱好，不要说一些废话，要好好努力

态度决定一切

在文明的学校里，一个人大修养很重要，心态是一个人的成功的关键。生活中每一个成功者无不是心态的主人。如果一个人具有想学才学，想做才做的心态，那么他将一世无成。就像古人所说的"一屋不扫，何以扫天下。"

天不生无用之人，每个人无论怎样的渺小，在自己的眼中自有其分量就像毫田所说："我不在乎我在别人心中是如何，而是注视我在自己的心中如何；在学习中我们应该靠自己而富足，不是靠求信于人。"

我们不能改变别人，但我们可以改变自己，改变不了我们的的学习情况，可以改变学习态度；如果我们得不到我们所希望的高度，最好不要让消沉来弥漫我们的心灵和生活。在学习中没有成功与失败，有的只是心灵的挫折，如果不这种心灵受挫的压力转变成一种前进的动力岂不是更好。

8.励志的名人名言及其感悟

“才华是刀刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃若日久不磨，也会生锈，成为废物！”——老舍

感悟：

今天，我又一次情不自禁地读起了这句老舍的名言。是它让我在即将退缩的那一刻，鼓起了勇气，去面对困难；是它让我在困难面前充满自信。虽然时间在流逝，但它在我脑海中却像金子般闪闪发光。 没错，在生活中，的确有很多充满潜力的人才，他们就是一把把锋利的刀刃，他们都有基础和条件成为“天才”，但为什么真正的天才却那么寥寥无几呢？关键在于吃苦。虽然他们知识渊博，头脑精明，但人生的道路不是一帆风顺的，总有很多挫折与坎坷在等着他们，在它们面前，只有经得起磨练的勇者，真正锋利的刀刃，才能披荆斩棘，到达胜利的顶峰。而那些经不起风吹雨打的，虚有才华的人，只能被困难淘汰。

9.名人名言的感悟作文

一句名言给我的启示

我喜欢的名言很多，如果你问我，我可以说上一天一夜。其中我最喜欢的是鲁迅先生写的“时间就像海绵里的水，只要挤，总还有的。”

我可是有名的时间浪费“大王”，以前，我无论做什么事情总是今天拖明天，明天拖后天，到头来什么也没做成。当我读了鲁迅先生的故事后，我才恍然大悟，我才知道我是在做时间的奴隶，在浪费时间哪！

有一次暑假，我恨不得一个星期就把作业做完。可我在做作业时，又想我还是先溜一会儿冰吧，反正还有很多的时间。结果因为溜冰耽误了作业。这样的事情真是举不胜举！

鲁迅先生在别人细细地品尝着又香又美味的咖啡时，他还在埋头的工作。所以，交给他的任务，他干得又快又好。鲁迅先生到了晚年期间，生了一场很严重的病，在他离开人世的前三个小时还在写作文，医生劝他不要写，他依然在写。读到这里，心里真是惭愧不已。

鲁迅先生的话深深地印在我的心里，也使我懂得了，“合理安排时间就等于节约时间；一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴。”我以后要在放假前的两三天要写一个计划，要把别人玩的时间争取来复习课文，看课外书等，把这些时间都给利用上。随着自己慢慢长大，我对这句话的意义也随着时间的推移和变化而变得越来越深刻了。

我喜欢的一句名言

“才华是刀刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃若日久不磨，也会生锈，成为废物！”今天，我又一次情不自禁地读起了这句老舍的名言。是它让我在即将退缩的那一刻，鼓起了勇气，去面对困难；是它让我在困难面前充满自信。虽然时间在流逝，但它在我脑海中却像金子般闪闪发光。

没错，在生活中，的确有很多充满潜力的人才，他们就是一把把锋利的刀刃，他们都有基础和条件成为“天才”，但为什么真正的天才却那么寥寥无几呢？关键在于吃苦。虽然他们知识渊博，头脑精明，但人生的道路不是一帆风顺的，总有很多挫折与坎坷在等着他们，在它们面前，只有经得起磨练的勇者，真正锋利的刀刃，才能披荆斩棘，到达胜利的顶峰。而那些经不起风吹雨打的，虚有才华的人，只能被困难淘汰。

铁与钢就能说明这个问题。铁和钢是同一材料制作的，而两者却截然不同，这是为什么？在火炉中，铁锤下，处处都有铁的身影。经过不断千锤百炼，烈火焚烧，它成了无坚不摧的钢。而那些怕吃苦的铁，永远只能成为一块无人问津的废铁，在阴暗的角落中，寂寞，无助。铁变钢是经过了多少痛苦的折磨？付出了多少艰苦的汗水？

说到这儿，我又不禁想起了自己。从前的我是多么地糟糕，在写作上我总是怕吃苦，怕练习。所以写每篇作文我都是不经过大脑的思考就脱口而出，编、抄、造都是我的招。但自从学会吃苦与思考后，我的作文就突飞猛进，成为了我最得意的一门绝技。从厌烦到痴迷，这就像沙子变珍珠一样，经历了风雨，才能见到绚丽的彩虹。

所谓“一分耕耘，一分收获”，只有经历了风吹雨打，在困难与磨练中成长，才能获得成功。

再回想这句话，它仿佛一位名人时时催促着我，又如同一盏明灯，照亮我前进的路程，更似一堆牛粪，让我这颗种子尽情地吸收精华……

这句话真让我受益非浅。

10.对名人名言的感受200字

书籍是人类进步的阶梯--高尔基

感受 书籍是人类进步的阶梯。书，是知识的源泉，取之不尽，用之不竭。书，是指路明灯，永不熄灭。读书能陶冶人的心灵，就如同锻炼身体一般。

“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样！”这是高尔基曾说过的一名言。不错的，我每每手里拿到一本好书，就迫不及待地翻开，先“鲸吞”几小时，再复 “牛食”，细细地品味着。品着品着，不知不觉被书中的情节卷入，随之震动，时常被文章里的欢乐气氛感染，独自笑起来；有时看到紧张之处，那扣人心弦的情节促使我的心“怦怦”跳个不停；有时，又会被书中主人公的悲惨遭遇感动得流泪……

通过读书，我渐渐尝到了甜头：我读了《钢铁是怎样炼成的》，明白了做任何事情都要有坚强的意志，不要知难而退，而要知难而上；我读《神笔马良》，就明白了只有努力学习，尽快掌握科学知识，才能使手中的笔变成神笔；我读了《心灵鸡汤》，使我留住了对人类本性的信心，体味人的真、善、美；我读了《雷锋日记》，明白了雷锋就是这样“自己活着，是为了使别人生活得更加美好。”

一页风云散，变化了时空，只有书依旧，笑看秋月春风。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我要坚持不懈地读书，一步一个脚印，踏踏实实地学习，勇攀科学高峰。

贾平凹的小说使内心波澜万丈，他这十句格言，哲理深厚，直击人心

如果说，当代哪位作家有资格跻身世界文学殿堂，想必贾平凹先生绝对可以算其中之一。他是当代文学“鬼才”，也是一位极具叛逆和创作精神的作家，他的作品既传统又现代，虽然语言朴拙、憨厚，但细品后能够让人内心波澜万丈。贾平凹获奖无数，将所有国内奖项一网打尽，可见其在当代文坛的地位。今天，我们就一起来欣赏贾平凹的十句格言，体会文字深厚的哲学观及文化底蕴，相信你绝对会喜欢的！

不可否认的是，贾平凹是一位高产作家，他的作品中所涵盖的元素无所不包，比如：古典文艺、传统哲学、美学、西方文学、书画等等，侧面体现他广泛的兴趣爱好。他又是一位比较前卫的作家，他的写作没有固定理念与模式，在创作过程中不断探索，随着时代变迁，融入与时代相匹配的思想与情节。在他几十年的创作一生中，作品中的神秘主义叙事特色是极为显著的。为何神秘主义会伴随其创作一生呢？这要从他的成长环境说起。

如果你读过贾平凹的书，不难发现在他的作品中，充斥着秦汉文化的特质，他将秦汉文化特有的风土人情，用清新、淳朴的笔法，营造出别具一格的诗意艺术世界。另外巫楚文化对他的创作也起着重要的影响。这是由于贾平凹出生于陕西、河南、湖北三省交界处的商州，这里是连接我国秦文化与楚文化的桥梁，因此他的家乡散发着神秘色彩的，在十几年的生活下，贾平凹深受家乡生活的熏陶，在其文学创作中能够鲜明的体现出家乡文化特色。

家乡是孕育一个人思想的土壤，每个人都会深深的爱着那片伴随我们成长的土地。在贾平凹的文学作品中，可以清晰的发觉他对家乡的热爱。他从小就不自觉的接受家乡民间的风俗，对婚丧嫁娶、节日庆典、传说故事、民谣大戏、秦腔叫板等等素材进行收集，这些具有鲜明地方特色的风情根植于他的心灵世界，再用文学艺术手法组合加工，让其作品具有无限的神秘色彩。当然，形成独特的文学特色与风格，与作家的个性、气质也是不可分割的。他认同秦汉文化与巫楚文化，喜欢聆听民间传奇人生故事，他的性格与两种文化一拍即合，最终造就独一无二的文学艺术风格。

贾平凹作品中的神秘主义叙事大致可以分为三个阶段，其一是其文学创作的初始阶段，这一阶段神秘主义是调味品，并未占有大量的比重，不过还是可以在文字中感受到作者的价值观、思想核心以及神秘文化中的人性善恶，体现出他对自然主义哲学思想的尊崇。第二阶段是其文学创作的高峰期，在叙事风格、描写内容发生了深刻转变，神秘文化大剂量的融入，功能不仅可以营造氛围，在精神层面上可以感受到神秘主义的悲欢。到了新世纪，是神秘主义叙事回归阶段，在经历动荡、疾病、人情世故后，贾平凹的思想发生改变，神秘主义叙事以表现社会底层人生的感悟，而非单纯的神秘主义叙事，这是其对人生和命运的深入探究后发生的大反转。

毋庸置疑的是，贾平凹极其文学现象，在我国文坛是不可忽视的一道靓丽的风景。他的文学创作激发了我国陕西、西部文化的巨大热情，几十年的不断耕耘，他深入中国味道及中国情绪，用宏阔的视野，直击人心的笔法，直接面对最为鲜活的民情，因此，他用一部部的文学作品激发国人对文学的热情。另外，贾平凹是一位极具世界眼光的作家，他的创作直接指向人类共同的精神家园，因此，他另一大功绩是引领我国文学迈进世界文坛。

站在民间立场，神秘文化叙述特质，贾平凹的作品深入人心，是当代最具影响力的作家。他的悟性与天赋，他的勤奋，他的敏于思慎于行，他经得起磕绊，耐得住挫折，他的创作精神影响着无数读者与年轻一辈作家。1952年2月21日，贾平凹出生于陕西省商洛市，今天是他70岁生日，我们一起欣赏他笔下的十句格言，体会文字背后的深刻内涵与哲学思想，并祝福贾平凹先生生日快乐！

只有弱者才喜欢群居，所以才有芸芸众生。——贾平凹

瓜熟了蒂不落也得落，水到了没渠也流成了渠。——贾平凹

没有花的福气却有树的硬气，让我在风雨中过活着自己。——贾平凹

人生或得、或失、或喜、或悲，要紧的是心中的一泓清泉不能没有月辉。——贾平凹

人生得也罢，失也罢，成也罢，败也罢，只是心灵的那泓清泉不能没有月辉。——贾平凹

住楼就住顶层，居高且能望远；看戏就坐后排，看不清戏却看得清看戏的人。——贾平凹

咱能改变的去改变，不能改变的去适应，不能适应的去宽容，不能宽容的就放弃。——贾平凹

蛇是在蜕皮中长大，金是在沙砾中淘出，按摩是疼痛后的舒服，春天是走过冬天的繁荣。——贾平凹

会活的人，或者说取得成功的人，其实懂得了两个字：舍得。不舍不得，小舍小得，大舍大得。——贾平凹

人最大的“任性”就是不顾一切坚持做自己喜欢的事，只有这样，人才可以说，我这一生不虚此行。——贾平凹