顺服的名人名言

时间:2022-04-01 03:24 | 分类: 句子大全 | 作者:中华大家读书会 | 评论: 次 | 点击:

顺服的名人名言

1.关于专注、顺服的名言

1、敏而好学,不耻下问——孔子2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子5、三人行,必有我师也。

择其善者而从之,其不善者而改之——孔子6、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子7、己所不欲,勿施于人——孔子8、读书破万卷,下笔如有神——杜甫9、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹10、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修11、读万卷书,行万里路——刘彝12、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿13、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦14、书犹药也,善读之可以医愚——刘向15、少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》16、莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞17、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼18、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅19、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元20、非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮21、勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》22、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》23、书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游24、问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹25、旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼26、书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄27、读书百遍,其义自见——《三国志》28、千里之行,始于足下——老子29、路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原30、奇文共欣赏,疑义相如析——陶渊明31、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思——朱熹32、吾生也有涯,而知也无涯——庄子33、非学无以广才,非志无以成学——诸葛亮34、玉不啄,不成器;人不学,不知道——《礼记》。

2.关于美德习性的名人名言

在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。

—— 孟德斯鸠 人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。 —— 但丁 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

惟贤惟德,能服于人。 —— 刘备 不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。

—— 张衡 土扶可城墙,积德为厚地。 —— 李白 行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。

—— 神涵光 入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。 —— 周恩来 一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。

—— 郭沫若 害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪,这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。 —— 斯宾诺莎 应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。

—— 德谟克利特 感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。 —— 凯洛夫 没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。

—— 罗曼·罗兰 理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。 —— 高尔基 共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂,它也表现在家庭里、饭桌旁,在亲戚之间,在相互的关系上。

—— 马雅可夫斯基 有德行的人之所以有德行,只不过受到的诱惑不足而已;这不是因为他们生活单调刻板,就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。 —— 邓肯 人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。

—— 列夫·托尔斯泰 人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。 —— 契诃夫 良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。

—— 马克思 守法和有良心的人,即使有迫切的需要也不会偷窃,可是,即使把百万金元给了盗贼,也没法儿指望他从此不偷不盗。 —— 克雷洛夫 精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。

—— 黑格尔 把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。

在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。 —— 贝多芬 如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。

——狄德罗 我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。 —— 贝多芬 装饰对于德行也同样是格格不入的,因为德行是灵魂的力量和生气。

—— 卢梭 我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。 —— 卢梭 让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧! —— 孟德斯鸠 对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。

—— 夸美纽斯 德行的实现是由行为,不是由文字。 —— 夸美纽斯 教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。

—— 赫尔巴特 美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。 —— 培根 阴谋陷害别人的人,自己会首先遭到不幸。

—— 伊索 智者宁可防病于未然,不可治病于已发;宁可勉励克服痛苦,免得为了痛苦而追求慰藉。 —— 托马斯·莫尔 我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。

—— 罗素 养成他们有耐劳作的体力,纯洁高尚的道德,广博自由能容纳新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量。 —— 鲁迅 只有在不仅消灭了阶级对立,而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上,超越阶级对立和超越这种对立的回忆的、真正人的道德才成为可能。

—— 恩格斯 我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。 —— 加里宁 当前的任务是,即使在最困难的条件下,也要挖掘矿石,提炼生铁,铸造马克思主义世界观以及与这一世界观相适应的上层建筑的纯钢。

—— 列宁 自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。 —— 邹韬奋 知耻近乎勇。

—— 孔丘。

3.关于美德的名言警句

1、一种美德的幼芽、蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。——加尔多斯

2、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭

3、虽然自尊心不是美德,但它是多数美德的双亲。——柯林斯

4、生命短促,只有美德能将它留传到辽远的后世。——莎士比亚

5、人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。——达·芬奇

6、美德的最大秘密就是爱,或者说,就是愈越我们自己的本性,而溶入旁人的思想、行为或人人格中存在的美。——雪莱

7、快乐应该是美德的伴侣。——巴尔德斯

8、精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。——黑格尔

9、凡是有良好教养的人有一禁诫:勿发脾气。——爱默生

10、德行是人人都赞美的,因为好人和恶人都可以从中打到对自己有利的东西。——狄德罗

4.关于文明美德的名人名言

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

惟贤惟德,能服于人。 —— 刘备 不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。

—— 张衡 土扶可城墙,积德为厚地。 —— 李白 行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。

—— 神涵光 入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。 —— 周恩来 一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。

—— 郭沫若 害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪,这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。 —— 斯宾诺莎 应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。

—— 德谟克利特 感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。 —— 凯洛夫 没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。

—— 罗曼·罗兰 理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。 —— 高尔基 共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂,它也表现在家庭里、饭桌旁,在亲戚之间,在相互的关系上。

—— 马雅可夫斯基 有德行的人之所以有德行,只不过受到的诱惑不足而已;这不是因为他们生活单调刻板,就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。 —— 邓肯 人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。

—— 列夫·托尔斯泰 人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。 —— 契诃夫 良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。

—— 马克思 守法和有良心的人,即使有迫切的需要也不会偷窃,可是,即使把百万金元给了盗贼,也没法儿指望他从此不偷不盗。 —— 克雷洛夫 精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。

—— 黑格尔 把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。

在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。 —— 贝多芬 如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。

——狄德罗 我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。 —— 贝多芬 装饰对于德行也同样是格格不入的,因为德行是灵魂的力量和生气。

—— 卢梭 我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。 —— 卢梭 让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧! —— 孟德斯鸠 对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。

—— 夸美纽斯 德行的实现是由行为,不是由文字。 —— 夸美纽斯 教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。

—— 赫尔巴特 美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。 —— 培根 阴谋陷害别人的人,自己会首先遭到不幸。

—— 伊索 智者宁可防病于未然,不可治病于已发;宁可勉励克服痛苦,免得为了痛苦而追求慰藉。 —— 托马斯·莫尔 我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。

—— 罗素 养成他们有耐劳作的体力,纯洁高尚的道德,广博自由能容纳新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量。 —— 鲁迅 只有在不仅消灭了阶级对立,而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上,超越阶级对立和超越这种对立的回忆的、真正人的道德才成为可能。

—— 恩格斯 我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。 —— 加里宁 当前的任务是,即使在最困难的条件下,也要挖掘矿石,提炼生铁,铸造马克思主义世界观以及与这一世界观相适应的上层建筑的纯钢。

—— 列宁 自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。 —— 邹韬奋 知耻近乎勇。

—— 孔丘 辱,莫大于不知耻。 —— 王通 革命道德不是从天上掉下来的。

它是从日常的坚持不懈的斗争和锻炼中发展和巩固起来的,正如玉石越磨越亮,黄金越炼越纯一样。 —— 胡志明 孩子是要别人教的,毛病是要别人医的,即使自己是教员或医生。

但做人处事的法子,却恐怕要自己斟酌,许多人开来的良方,往往不过是废纸。 —— 鲁迅 不是不能见义,怕的是见义而不勇为。

—— 谢觉哉 要留心,即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。 —— 德谟克利特 静以修身,俭以养德。

—— 诸葛亮 君子忧道不忧贫。 —— 孔丘 贫而无谄,富而无骄。

—— 子贡 强本而节用,则天不能贫。 —— 荀况 侈而惰者贫,而力而俭者富。

—— 韩非 夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 —— 诸葛亮 奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。

—— 白居易 不念居安思危,戒奢以俭;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流长也。 —— 魏徵 历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。

—— 李商隐 霸祖孤身取二江,子孙多以百城降。豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双? —— 王安石 侈则多欲。

君子多欲则念慕富贵,枉道速祸。 —— 司马光 奢则妄取苟取,志气卑辱;一从俭约,则于人无求,于己无愧,是可以养气也。

—— 罗大经 半截粉条犹爱惜公家物件总宜珍。诸生不解余衷曲,反谓余为算细人。

—— 徐特立 让自己完全。

5.信任的名人名句

谦者众善之基,傲者众恶之魁。 ——王守仁

山不厌高,水不厌深。 ——曹操

为人第一谦虚好,学问茫茫无尽期。 ——冯梦龙

气吞万里的海洋,何等浩潮壮阔!但它总是那么谦虚,始终把自己放得很低,因而能容纳百川的水流,吸收地球的雪雨。 ——中国锦言

积土而为山,乘之而后高,积水而为海,积之而后深。故圣者众之所积也。

——荀子

真诚是玻璃,谨慎是钻石。 ——中国锦言

谦逊是藏于上土中甜美的根,所有崇高的美德由此发芽滋长。苏格拉底以谦接物者强,以善自卫者良。 ——林逋

为而不矜,作而不恃。 ——皮日休

谦虚温谨,不以才地矜物。 ——房玄龄

谨慎即良师。 ——格罗汉

谦,美德也,过谦者多怀诈;默,懿行也,过默者或藏奸。 ——徐学谟

虚心顺理,学者当守此四字。 ——朱熹

君子戒自欺,求自谦。 ——海瑞

在顺境中要节制,在逆境中要谨慎。 ——佩里安德

慎终如始,则无败事。 ——《老子》

虚心使人进步 ,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。 ——毛泽东

固然我有某些优点,而我自己最重视的优点,却是我的谦虚。 ——孟德斯鸠

自谦则人愈服,自夸则人必疑。 ——申涵光

谦逊是反省的最高贵的收获,它建立起对抗骄傲的防线。 ——温刹斯基

聪明人是不会把所有的鸡蛋都放在一个篮子里的。 ——塞万提斯

谦让是身体的良心。 ——巴尔扎克

强辩者饰非,谦恭者无争。 ——林逋

谨慎和自制是智慧的源泉。 ——罗·彭斯

6.写出一句有关待人处世的名言名句

山不厌高,水不厌深。——曹操 ;

为人第一谦虚好,学问茫茫无尽期。——冯梦龙 ;

气吞万里的海洋,何等浩潮壮阔!但它总是那么谦虚,始终把自己放得很低,因而能容纳百川的水流,吸收地球的雪雨。——中国锦言

;积土而为山,乘之而后高,积水而为海,积之而后深。故圣者众之所积也。——荀子 ;真诚是玻璃,谨慎是钻石。——中国锦言

谦逊是藏于上土中甜美的根,所有崇高的美德由此发芽滋长。苏格拉底以谦接物者强,以善自卫者良。——林逋

为而不矜,作而不恃。——皮日休

谦虚温谨,不以才地矜物。——房玄龄

谨慎即良师——格罗汉

谦,美德也,过谦者多怀诈;默,懿行也,过默者或藏奸。——徐学谟

虚心顺理,学者当守此四字。——朱熹 ;

君子戒自欺,求自谦。——海瑞 ;

在顺境中要节制,在逆境中要谨慎。——佩里安德

慎终如始,则无败事。——《老子》

虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。——毛泽东

固然我有某些优点,而我自己最重视的优点,却是我的谦虚。——孟德斯鸠

自谦则人愈服,自夸则人必疑。——申涵光

谦逊是反省的最高贵的收获,它建立起对抗骄傲的防线。——温刹斯基

聪明人是不会把所有的鸡蛋都放在一个篮子里的。——塞万提斯

谦让是身体的良心。——巴尔扎克

顺服的名人名言

子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”

子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”

子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”

孔子说:“在上位的人本身行为端正,不必命令事情也行得通;如果本身行为不端正,就算命令,人民也不会听从。”

孔子主张“正名”,具体实践起来,就成为“正身”,也就是表现得名实相符。首要的工作,便是以身作则,作为民众的表率。

领导者走正道,自己将心比心,制定合理的法令,并且自己率先遵守,民众自然产生正向的感应,也跟着遵守法令。制定法令的人士,自己不遵守,民众看在眼里,当然也阳奉阴违,甚至于明目张胆地不守法令。就算再三下令,恐怕也难收效果。

子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”

作为领导者,如果要让下属信服,就必须严格要求自己,自己的行为道德起到师范作用,如果只是要求下属“听话”,而自己却“逍遥自在”,那是“掩耳盗铃”。每个企业都有自己的制度,如果当领导的不带头执行,怎么能渴望下属去做到呢!企业的制度就成了摆设,这里道出了管理者首先要管好自己的真理。

季康子问政于孔子,孔子对曰:“政者,正也。子帅以正,孰敢不正?”。“为人师表”的道理就在这里。

那么怎样才能做到“身正”呢?孔子说要先“正心”,因为心正了,身就正,身正了,下属就正。

总之,作为一个领导者,如果想让员工信服,一定要记住孔子的这句名言:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。” 这也正是管理的哲学真谛。

子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”

在上位的人本身行为端正,即使不下命令,人们也会遵守奉行。在上位的人行为不端正,即使发出命令人们也不会遵守奉行。

作为企业、领导人、长辈、要处处以身作则,率先垂范,不是用言语而是用自己的行为感召天下,“上行下效”,这样才能使家国兴旺起来。

否则,“上梁不正下梁歪”,就会招致家国的败亡,人心的离散,导致社会的混乱和无秩序状态的产生。

“其身正,不令而行。”这是孔子所说的一句话,原文说:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

一个人以身作则,别人自然会以他为榜样,一个人作为长官,他本身做得正当时,不用下命令,人们自然会照着去做;而上梁不正下梁歪,如果自己做不到,偏偏去要求别人,就是下了命令,下面的人也不会听从,反而背其道而行之。

子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”

标准是用来要求自己的,而不是用来要求别人的。当你自己不具备一个更优秀的人格状态时,即便你借助自己的领导权威去压制别人的时候,也不可能得到别人发自内心的信服。

只有发自内心的信任和顺服,才能得到合理的管理效果,所以在你要求别人的时候,首先要保证自己能做到。

正所谓说“行有不得,反求诸己”,真正好的结果,首先是端正自己的态度,塑造一个良好的价值观以及平和的处事状态之后,才能影响外界。

对于一个管理者来说亦是如此,只有让自己做到“其身正”的时候,才能出现“不令而行”的结果。“兵车千辆,不如烛过一言。”

在这个世上,教育别人可以用“言传”,而感化别人则是用“身教”,很多时候,言语能够传达的只是一种信息,而以身作则才能够传递一种力量,所以古人才说言传不如身教。

子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”

只有真正的让别人感受到这种力量的存在时,才能在别人心中塑造一种信念,不管是管理团队还是你想让别人接受一些什么,最好的方式就是“其身正”。

《素书》之中有一句话叫:己而教人者呢,正己而化人者顺。

这句话的意思就是说:把自己放在一边,单纯去教育别人,别人就不接受他的大道理;如果严格要求自己,进而去感化别人,别人才会信任和认同他。

所以在《资治通鉴》之中说:“玄感每战,身先士卒,所向摧陷”,所以由此可见,身先士卒是取得下属信任,塑造良好合作关系的前提。

子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”

当我们把这个道理引申到自己生活之中也是如此,率兵作战时需要身先士卒,而对待生活时,也需要“身先士卒”,而这个身先士卒的重要根本,就是修养自己的德行,遵从天地的道义。

别人对你是否信任和顺服,首先取决于你对别人的态度。

有一句话叫人格魅力,在生活中,所有需要借助人际合作关系而获取成功的人,在与人交往中都能显示出自身具备的独特人格魅力。

子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”

别人对你产生的信任,是从你处事的方式以及你自身的品德修养之中产生的,能够带着温和豁达的态度去面对别人的时候,才能用这一份积极的力量塑造别人对你的信任,从而影响身边的人,这也是身正令其行的道理。

自己做到了,才能让别人去做到,而自己做不到或者“己所不欲”时,而妄想施于他人,让别人去做到,最后必然适得其反。

子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”

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