形容老师辛苦的名言警句有
时间:2022-04-01 23:04 | 分类: 句子大全 | 作者:大众日报 | 评论: 次 | 点击: 次
形容老师辛苦的名言警句有
1. 老师辛苦了名人名言
一、永远要爱自己的老师,永远要以尊敬的口吻来称呼“老师”这两个字。
出自:〔意〕亚米契斯《爱的教育》 二、有些职业是这样的高尚,以致一个人如果是为了金钱而从事这些职业的话,就不能不说他是不配这些职业的。军人所从事的,就是这样的职业;教师所从事的,就是这样的职业。
出自〔法国〕卢梭:《爱弥儿》 三、老师不是教官,也不是上帝,他不是一切都知道,他也不可能一切都知道。假如他装作一切都知晓的样子,那么你们宽恕他就是,但不要相信他!相反地他若承认,他不是一切都知道,那你们要爱戴他!因为他是值得你们爱戴的。
出自:〔德国〕凯斯特纳:《开学致词》 四、一个民族如何培养教师,尊重教师,以及在何种氛围下按照何种价值标准文明地生活,这些都决定了一个民族的命运。 出自:〔德国〕雅斯贝尔斯:《什么是教育》 五、大学教师首先应是研究者。
他们所面对的不再是小学生,而是成熟、独立和精神已有所追求的年轻人。大学教师要以身作则,指导学生,让他们学习刻苦钻研的精神。
出自:〔德国〕雅斯贝尔斯:《什么是教育》。
2. 送给辛勤老师的名言
1. 咱们都坐着,老师只有您站着!您站着的时候,咱们看见了一棵参天大树,您挥动的手臂摇落了满树的硕果。
我多想再一次注视您的目光让热情重新把我的理想点燃我多想再一次聆听您的讲课让知识重新给我飞翔的翅膀。 2. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
3. 生命何求?桃李遍天下。消息传情,师恩永在我心。
生命何求?桃李遍天下。 4. 您像一只蜡烛,为学生献出了所有的光和热!您的品格和精神,能够用两个字概括,那就是燃烧!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心! 5. 我若是CEO,您就是CEO的老师。
我若是总统,您就是总统的母亲。不管我将来人生的路将是怎样,我都会永远爱您,老师!咱们钟爱您,年轻的老师:您像云杉一般俊秀,想蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和咱们通融的心。
6. 小时候总觉得您太严厉,此刻才知道这是您爱的表现。老师,祝您节日愉悦!小时侯,我知道你是世界上最美丽的景;长大了,我知道我会成为像你一样的人。
3. 赞美老师的名言
——您辛苦了, 请您干杯,把我们当红花托起。
老师是一片绿叶,老师! 我也只能帮到这里了老 师 老师——您如春天中的细雨,丹桂花香飘。 老师甘当绿叶。
★★赞美老师诗六,为世界带来一片春色:★★ 四度春风化绸缪, 几番秋雨洗鸿沟? 是您!老师就是这么无私! 啊; 老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人:★★ 我爱我师 老师就象红烛, 燃起了学生心中的火把, 却燃烧了自己, 直到红烛成灰。 老师就象园丁, 养育着我们这一株株花朵★★赞美老师诗一。
老师! 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果,照亮别人而把自己燃烧。
人们把老师比作园丁。 老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。
老师的言传身教,像春雨润物细无声, 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人, 献给亲爱的老师妈妈。
是您给了种子, 太阳般的温暖; 是您用汗水, 把幼苗浇灌。 您的眼睛像明亮的星星, 闪烁着迷人的光华; 你的歌声像春天的小溪, 把欢乐带给了大家。
无论我们走到哪儿, 永远记住你的情, 却辛苦了自己, 我们用双手高高地举起 一片真诚的祝福声中,是只情满四溢的杯子!老师我们爱您! ★★赞美老师诗三:★★ ——老师,辛苦了 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识, 直到体力耗尽。 九月。
老师的节日,今天又来到。 老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。
老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵; 老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游! ★★赞美老师诗四:★★ 金风送欢笑。 老师用知识的雨露浇灌我们成长, 永远是您的一朵花。
我们长大了一定要成为国家的栋梁, 啊, 吹黄了大地,唤金了稻谷, 而我们得到了丰收的硕果,您好! 人们把老师比作红烛!老师! 您用辛勤的汗水。 温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱; 老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向,如期而至。
世界因此灿烂。 我们歌唱九月, 因为这是您永恒的节日。
我们牢记九月, 因为这是我们真诚的表白:★★ 九月。 九月的乐章已经奏响, 请接受我们九月的献礼吧? 是您,培育桃李开遍天涯海角。
教师是太阳底下崇高的事业。 老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。
是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年? 是您!老师。 永远记住您的话。
无论我们走到哪儿, 永远记住您的爱。 您辛苦了; 无论我们走到哪儿,我们的老师就是好. ★★赞美老师诗五:★★ 你献上一朵花, 我献上一朵花, 让我们编织个大花环,默默地为社会造福。
老师是大树,头顶蓝天,脚踩大地!老师! 在酷暑严寒中辛勤工作的人们,老师的教诲像春雨, 老师的风格像绿叶,老师的事业像大树。 小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。
是啊,老师的热情像太阳。 您辛苦了!老师! 把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意, 滋润着花儿,灌溉着大地, 而我们再着吮吸着细雨茁长成长。 老师——您如秋天里的一丝风,永远忘不了绿叶的恩情。
老师像大树。 老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯,乐于默默奉献。
绿叶的绿色象征着老师青春常在。 当我们像鲜花盛开时。
老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。 老师期望我们成为新世纪的太阳。
老师的话儿像春雨滋润我的心; 无论我们走到哪儿。 黑发积霜织日月, 粉笔无言写春秋。
春播桃李三千圃, 秋来硕果满神州。 蚕丝吐尽春未老, 烛泪成灰秋更稠。
★★赞美老师诗二。
4. 形容教师辛苦的名言有哪些
1. 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
2. 你这么认真的伤害我,我还在担心你辛苦不辛苦。——佚名
3. 、仰之弥高,钻之弥坚。――《论语子罕》
4. 为学莫重于尊师。——谭嗣同
5. 学贵得师,亦贵得友。——唐甄
6. 举世不师,故道益离。——柳宗元
7. 一日为师,终身为父。——关汉卿
8. 教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
9. 学者必求师,从师不可不谨也。——程颐
10. 古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修
11. 教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳
12. 不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。——陶行知
13. 无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。——韩愈
14. 要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭
15. 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
16. 三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子
17. 假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。——苏格拉底
18. 机会对于不能利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是动力。——西蒙
5. 搜集有关老师辛苦了名言
一日之师终身为父。
——罗振玉《鸣沙石室佚书-太公家教》释义:哪怕只教过自己一天的老师,也要一辈子当做父亲看待。 2. 为学莫重于尊师。
——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》 释义:学习最主要的是尊重老师。 3. 君子隆师而亲友。
——荀子《荀子修身》 释义:君子尊崇老师而亲近朋友。 4、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。
——晋葛洪《勤求》 释义: 贤明的老师的恩情 , 简直胜过了天地的博大,重于父母地恩情。 5. 国将兴心贵师而重傅。
——荀子《荀子大略》 释义:是否尊重教师,是一个国家盛衰的晴雨表。 6. 片言之赐皆事师也。
——梁启超《中国历史研究法自序》 释义:即使是一句话的赐教,都要把(他)当成老师。 扩展资料: 教师的角色不只是向学生传授某方面的课本知识,而是要根据学生的发展实际及教育目标、要求, 在特定的环境中采用特定的教学方法,通过特定的途径来促进学生成长,教师这种角色是一种性质 复杂的职业角色。
一个人成长为这种角色需要经过复杂的、长期的学习过程。 教师角色的性质就在于帮助学生成长;或者说,教师是促进学生成长的人。
6. 急
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 十年树木 百年树人 教诲如春风,师恩似海深。
鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花 片言之赐,皆我师也 吐尽心中万缕丝,奉献人生无限 务学不如务求师。 ---杨雄 圣人无常师。
---韩愈 经师易遇,人师难遇。---司马光 古之圣王,未有不尊师者也。
---吕不韦 教师是人类的灵魂工程师。 ---斯大林 举世不师,故道益离。
---柳宗元 学者必求师,从师不可不谨也。---程颐 一日为师,终身为父。
---关汉卿 学贵得师,亦贵得友。---唐甄 为学莫重于尊师。
---谭嗣同 古之学者必严其师,师严然后道尊。---欧阳修 无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
---韩愈 三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。 ---孔子 人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。
---韩愈 我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。---爱默生 与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道。
--鲁迅 一个好学生能够发现自己老师的错误,但是恭恭敬敬的保持沉默,因为正是这些错误对他有所裨益,使他走上大道。 ---屠格涅夫 相见时难别亦难, 东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改, 夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路, 青鸟殷勤为探看 赞美老师 我曾记得您那沾满粉末的双手 我曾记得您那慈善的谆谆教导 我曾记得您那新增的几根银发 因为有您 莘莘学子才能成才 因为有您 世界才会如此文明 老师 您是明灯 为迷失方向的孩子找回HOME 老师 您是天使 九月,献给老师 九月,如期而至。 世界因此灿烂。
我们歌唱九月, 因为这是您永恒的节日。 我们牢记九月, 因为这是我们真诚的表白。
九月,是只情满四溢的杯子, 我们用双手高高地举起 一片真诚的祝福声中, 请您干杯。 九月的乐章已经奏响, 请接受我们九月的献礼吧, 所有拼搏在教育战线的老师们。
教师颂 别人从生活中捞取黄金 您只能获取花香 您的黄金是早晨的太阳 您的银子是十五的月亮 但您依然快乐的吹着口哨 您的自豪是桃李芬芳 庆祝教师节诗歌文章——老师,辛苦了 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。
是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年? 是您!老师! 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师! 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了!老师! 把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意! ——您辛苦了,老师! 我也只能帮到这里了老 师 老师——您如春天中的细雨, 滋润着花儿,灌溉着大地, 而我们再着吮吸着细雨茁长成长。 老师——您如秋天里的一丝风, 吹黄了大地,唤金了稻谷, 而我们得到了丰收的硕果。
老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯; 老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人; 老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向; 老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游! 教师是人类灵魂的工程师 --斯大林 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 --李商隐 太阳底下最光辉的职业 人类灵魂的工程师; 老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。 三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李 十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁 身为世范,为人师表 老师是我们的在生父母!`爹娘生养我们老师教育了我们 要古诗?? 1. 源远流长图 欲求贤才栋梁, 天空陆地海洋。
半世东奔西忙, 今又远航, 路遥山高水长。 2. 老师匡焕学 德高鸿儒博学, 望重英雄豪杰。
天时地利人和, 用笔如魔, 令人拍案叫绝。 3. 王本成 敢说敢作敢为, 无怨无恨无悔。
狂风暴雨惊雷, 吐气扬眉, 天下舍我其谁? 4. 回澜阁 为国为家为民, 风吹日晒雨淋。 碧海蓝天白云, 日月星辰, 相伴一生追寻。
5. 管仲图 为人堂堂正正, 做事磊落光明。 汇集四方英雄, 师出有名, 天下任我纵横。
6. 逸仙图 胸怀万里世界, 放眼无限未来。 挥洒旷世奇才, 重上瑶台, 天地为之惊骇 ★★赞美老师诗一:★★ 四度春风化绸缪, 几番秋雨洗鸿沟。
黑发积霜织日月, 粉笔无言写春秋。 蚕丝吐尽春未老, 烛泪成灰秋更稠。
春播桃李三千圃, 秋来硕果满神州。 ★★赞美老师诗二:★★ 我爱我师 老师就象红烛, 燃起了学生心中的火把, 却燃烧了自己, 直到红烛成灰。
老师就象园丁, 养育着我们这一株株花朵, 却辛苦了自己, 直到体力耗尽。 我们长大了一定要成为国家的栋梁, 啊!老师就是这么无私! 啊!老师我们爱您! ★★赞美老师诗三:★★ ——老师,辛苦了 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年? 是您!老师! 您的保护让我们健康成长。
在金。
7. 赞美老师的名言名句
一日为师,终生为父加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。
在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福! 每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师,愿春天永远与您同在! 园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。
祝福您:桃李满天下,春晖遍四方! 阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。--祝您教师节愉快。
您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。
用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节曰的祝贺! “桃李满天下”,是教师的荣耀。--值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节,敬祝老师康乐如意,青春永葆! 我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。
在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。 敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。
我虔诚地祝福您:康乐、如意! 我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。
您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利! 老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。
老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。 海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。
我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。 仰 慕 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘! 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪! 您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。 您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。
您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。 您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。
啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵! 老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。 即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声――老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生! 在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程! 毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。
老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰! 有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。 您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘! 仰之弥高,钻之弥坚。
――《论语·子罕》 新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。
――〖清〗郑燮 致 谢 人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师! 春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。
老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。 老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您! 踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。
8. 急
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 十年树木 百年树人 教诲如春风,师恩似海深。
鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花 片言之赐,皆我师也 吐尽心中万缕丝,奉献人生无限 务学不如务求师。 ---杨雄 圣人无常师。
---韩愈 经师易遇,人师难遇。---司马光 古之圣王,未有不尊师者也。
---吕不韦 教师是人类的灵魂工程师。 ---斯大林 举世不师,故道益离。
---柳宗元 学者必求师,从师不可不谨也。---程颐 一日为师,终身为父。
---关汉卿 学贵得师,亦贵得友。---唐甄 为学莫重于尊师。
---谭嗣同 古之学者必严其师,师严然后道尊。---欧阳修 无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
---韩愈 三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。 ---孔子 人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。
---韩愈 我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。---爱默生 与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道。
--鲁迅 一个好学生能够发现自己老师的错误,但是恭恭敬敬的保持沉默,因为正是这些错误对他有所裨益,使他走上大道。 ---屠格涅夫 相见时难别亦难, 东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改, 夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路, 青鸟殷勤为探看 赞美老师 我曾记得您那沾满粉末的双手 我曾记得您那慈善的谆谆教导 我曾记得您那新增的几根银发 因为有您 莘莘学子才能成才 因为有您 世界才会如此文明 老师 您是明灯 为迷失方向的孩子找回HOME 老师 您是天使 九月,献给老师 九月,如期而至。 世界因此灿烂。
我们歌唱九月, 因为这是您永恒的节日。 我们牢记九月, 因为这是我们真诚的表白。
九月,是只情满四溢的杯子, 我们用双手高高地举起 一片真诚的祝福声中, 请您干杯。 九月的乐章已经奏响, 请接受我们九月的献礼吧, 所有拼搏在教育战线的老师们。
教师颂 别人从生活中捞取黄金 您只能获取花香 您的黄金是早晨的太阳 您的银子是十五的月亮 但您依然快乐的吹着口哨 您的自豪是桃李芬芳 庆祝教师节诗歌文章——老师,辛苦了 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。
是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年? 是您!老师! 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师! 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了!老师! 把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意! ——您辛苦了,老师! 我也只能帮到这里了老 师 老师——您如春天中的细雨, 滋润着花儿,灌溉着大地, 而我们再着吮吸着细雨茁长成长。 老师——您如秋天里的一丝风, 吹黄了大地,唤金了稻谷, 而我们得到了丰收的硕果。
老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯; 老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人; 老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向; 老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游! 教师是人类灵魂的工程师 --斯大林 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 --李商隐 太阳底下最光辉的职业 人类灵魂的工程师; 老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。 三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李 十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁 身为世范,为人师表 老师是我们的在生父母!`爹娘生养我们老师教育了我们 要古诗?? 1. 源远流长图 欲求贤才栋梁, 天空陆地海洋。
半世东奔西忙, 今又远航, 路遥山高水长。 2. 老师匡焕学 德高鸿儒博学, 望重英雄豪杰。
天时地利人和, 用笔如魔, 令人拍案叫绝。 3. 王本成 敢说敢作敢为, 无怨无恨无悔。
狂风暴雨惊雷, 吐气扬眉, 天下舍我其谁? 4. 回澜阁 为国为家为民, 风吹日晒雨淋。 碧海蓝天白云, 日月星辰, 相伴一生追寻。
5. 管仲图 为人堂堂正正, 做事磊落光明。 汇集四方英雄, 师出有名, 天下任我纵横。
6. 逸仙图 胸怀万里世界, 放眼无限未来。 挥洒旷世奇才, 重上瑶台, 天地为之惊骇 ★★赞美老师诗一:★★ 四度春风化绸缪, 几番秋雨洗鸿沟。
黑发积霜织日月, 粉笔无言写春秋。 蚕丝吐尽春未老, 烛泪成灰秋更稠。
春播桃李三千圃, 秋来硕果满神州。 ★★赞美老师诗二:★★ 我爱我师 老师就象红烛, 燃起了学生心中的火把, 却燃烧了自己, 直到红烛成灰。
老师就象园丁, 养育着我们这一株株花朵, 却辛苦了自己, 直到体力耗尽。 我们长大了一定要成为国家的栋梁, 啊!老师就是这么无私! 啊!老师我们爱您! ★★赞美老师诗三:★★ ——老师,辛苦了 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁——把幼。
9. 老师辛苦了名人名言
一、永远要爱自己的老师,永远要以尊敬的口吻来称呼“老师”这两个字。
出自:〔意〕亚米契斯《爱的教育》
二、有些职业是这样的高尚,以致一个人如果是为了金钱而从事这些职业的话,就不能不说他是不配这些职业的。军人所从事的,就是这样的职业;教师所从事的,就是这样的职业。
出自〔法国〕卢梭:《爱弥儿》
三、老师不是教官,也不是上帝,他不是一切都知道,他也不可能一切都知道。假如他装作一切都知晓的样子,那么你们宽恕他就是,但不要相信他!相反地他若承认,他不是一切都知道,那你们要爱戴他!因为他是值得你们爱戴的。
出自:〔德国〕凯斯特纳:《开学致词》
四、一个民族如何培养教师,尊重教师,以及在何种氛围下按照何种价值标准文明地生活,这些都决定了一个民族的命运。
出自:〔德国〕雅斯贝尔斯:《什么是教育》
五、大学教师首先应是研究者。他们所面对的不再是小学生,而是成熟、独立和精神已有所追求的年轻人。大学教师要以身作则,指导学生,让他们学习刻苦钻研的精神。
出自:〔德国〕雅斯贝尔斯:《什么是教育》
师恩如雨 润物无声
3月23日下午,临朐县新时代实验学校四年级二班荆同学的妈妈满怀感激之情,把一面写有:“一位好老师,胜过万卷书——赠新时代实验学校四年级二班全体老师”的锦旗送到了学校,交到了该校义务学段校长赵红涛手中,以此来感谢四年级二班全体教师对孩子的贴心关怀和耐心教导,表达学生家长对临朐新时代实验学校老师们的信任和称赞。
家长真切地感受到孩子在老师们耐心教导下的转变与进步:“孩子上课容易走神儿,经过这一个学期的学习,自主学习的能力大大提高。孩子们的进步跟老师们的细心关爱和教育分不开,孩子们的点滴进步都浓缩了老师的辛苦付出,作为家长,一切赞美之词也难以表达谢意。”
问及家长送锦旗的原因,这位家长告诉记者,前两天的线上课堂上,有两节课的网络不稳定,因为担心影响授课质量,四二班班主任、数学老师吴荣荣和英语老师张琦不约而同地利用晚上时间,自发在家给孩子们加了一堂课。课堂上,老师们又仔仔细细地把知识点重新讲了一遍,直到同学们都学懂、学透。家长被老师们敬业无私奉献的精神深深打动,才有了送锦旗想法。
吴荣荣和老师们都表示,感觉都是做了日常的工作,没想到家长会送锦旗。“我们学校的老师们都非常负责,比如上课之前认真点名;在课堂互动过程中,看看孩子是不是注意听讲,时刻关注孩子下课状态等等。”吴荣荣说。
四年级二班全体任课老师:班主任、数学:吴荣荣(前排左二),英语:张琦(后排左一),语文:冯飞(前排左一) ,道德: 张鑫(后排右一),科学 :邓美玉(前排右一)
老师们的这些行为是该校“有温度、有质量、有特色”的教育观、“每个孩子都是一座蕴藏着无限潜能的矿”的育人观的具体体现。学校秉承“科研兴校,为教师专业成长领航,以人为本,为学生终身发展奠基”的办学理念,全面实施小班化教学、个性化辅导、精细化管理,赢得了社会认可、家长和学生的信赖与支持。
锦旗虽轻,家校情重。这是家长对学校和老师的认可,更是责任和鞭策。用爱心浇灌童心,用耐心呵护纯真。校长赵红涛表示,临朐新时代实验学校全体教师会将家长的这份信任与情意化作前进的动力,在教育岗位上播撒爱、传递爱,让教育透出生命的暖意。
(大众报业.大众日报客户端记者 谭佃贵 通讯员 欣田 友民 报道)
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