教育品牌口号

教育品牌口号

1. 教育品牌标语

促教育均衡化和谐发展创教育现代化品牌学校

◆ 坚持科学发展，提升教育品质；抢抓创建机遇，谋求特色发展

◆ 弘扬现代教育思想全面实施素质教育

树立现代教育理念引领学校和谐发展

◆ 以人为本，和谐发展（或：均衡发展），创建教育现代化学校！

◆ 与时俱进，开拓创新，推进教育可持续发展。

◆ 加快教育强镇步伐，把握现在；率先实现现代教育，赢得未来

◆ 科研兴校，努力办好现代教育；以学论教，积极推进课程改革

◆ 追求真善美完整教育，构建现代化和谐校园。

◆ 呵护童真，放飞童梦，给儿童快乐幸福化童年；

顺应天性，发展个性，办家长满意现代化乐园。

◆ 全面推进素质教育，促进儿童全面发展！

建立终身教育体系，实现教育现代化！

◆ 教育要面向现代化，面向世界、面向未来；

教师要成为教育家，敬业乐群、师表八荒。

◆ 教育均衡、教育完整，办人民满意优质教育；

教育创新、教育特色，铸xx中（小）学教育品牌。

◆ 聚合全员智慧、建构完整教育，全面实现教育现代化；

丰富学校内涵、打造学校品牌，促进教育再上新台阶。

◆ 办兴化人民满意教育，建现代教育和谐校园！

◆ 加快建设教育强市步伐，率先实现教育现代化！

◆ 率先实现教育现代化，促进地方经济社会发展！

◆ 率先实现教育现代化，打造兴化发展新优势！

◆ 群策群力，同心同德，努力开创教育现代化新局面！

◆ 加快步伐建设教育现代化，凝心聚力办人民满意教育！

◆ 社会发展，教育先行，振兴教育，全民有责！

◆ 实现教育现代化，建设和谐新兴化！

◆ 贯彻落实科学发展观，推动教育事业又好又快发展！

弘扬现代教育思想，全面推进素质教育！

◆ 创建现代化学校品牌，提供优质化教育资源！

◆ 贯彻依法治教方略 办好人民满意教育

◆ 全面贯彻教育方针 深入实施素质教育

◆ 大力实施名师工程，打造优秀教师队伍

◆ 开展有效教学研究，提高课堂教学效率

◆ 打造高效课堂，全面提高教育教学质量。

2. 校园宣传标语

校园文化宣传标语集锦（一）一、教学楼（一） 北楼梯口二楼：道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深三楼：出言吐语勿忘有容乃大 行为举止切记恶小不为四楼：人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

五楼：天行健，君子以自强不息。（《周易·乾》）（二）廊西墙（南）二楼：虽有良玉，不刻镂则不成器；虽有美质，不学则不成君子。

——韩婴三楼：生命如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。 ——伽利略四楼：非规矩不能定方圆，非准绳不能正曲直。

（《淮南子·说林训》）五楼：顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯（三）南楼梯口二楼：千里始足下，高山起微尘。

———白居易三楼：学而不思则罔，思而不学则殆。 ———孔子四楼：敏而好学，不耻下问。

（《论语》）五楼：千教万教教人求真，千学万学学做真人。二、办公楼（东墙）楼梯口（教工楼梯）一楼：美是到处都有的。

对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。 ——罗丹二楼：捧着一颗心来，不带半根草去。

——陶行知三楼：教师的威信首先建立在责任心上。 ——马卡连柯四楼：上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。

——莎士比亚三、校园场地（各玻璃门）图书馆：淳淳人文情怀烘托簇新校园 郁郁学习气息描绘美好未来食堂：做文明师生 建一流校风体育馆：强通河学子体魄 树体育品牌特色四、绿化带1、守护一片绿，增添一份美2、春来小草醒，请您绕道行3、芳草茵茵，足下留情4、绿色校园鸟语花香，环保成果你我共享7、“通河”小社会，“服务”大理念8、争做好公民，服务你我他五、图书馆（一）楼梯口：二楼：知识像一张鱼网，鱼网愈宽愈牢，网到的鱼就越多。 ——墨西哥谚语三楼：吾生而有涯，而知也无涯。

（《庄子·养生主》）四楼：理想的书籍是智慧的钥匙 ——托耳斯泰六、车棚露天棚铁皮板：整齐有序，文明停车小卖部前立柱：停时规范，取时方便七、学校大门北门厅：优质教育、多元模式、一流人生八、露天宣传牌千教万教教人求真，千学万学学做真人。九、门口告示牌1 衣冠不整者，谢绝入内2 外来人员请到门房登记3 骑车者请下车推行4 本校谢绝推销校园文化宣传标语集锦（二）一、街面、校门适用1、基本扫除青壮年文盲，大力开展农村劳动力培训，是我们义不容辞的义务。

2、办好人民满意教育，为全面建设小康社会作贡献！3、大力推进科教兴镇（市）战略，普遍提高广大农民群众的劳动素质！4、优先发展教育是实现**长远发展的根本措施！5、重教兴学 国运兴昌！6、全社会都应关心和支持教育！7、社会发展 教育先行 教育振兴 全民有责！8、振兴民族的希望在教育！9、教育改变命运 智慧引领辉煌！10、大力营造发展教育的社会氛围！11、坚持科学发展观 促进教育大发展！12、百年大计 教育为本！13、实施科教兴市战略，促进经济持续发展！14、始终把教育摆在优先发展的战略位置！15、全民兴教，确保教育优先发展！16、经济要发展，教育要先行！17、树立终身教育观念，构建社区教育体系，创建现代化教育体系18、举全市之力，创教育强市！19、大力推进职业教育，让学生学有所长、学有所专！20、完善终身教育体系，构建学习型社会21、构建终身教育体系，形成全民学习、终身学习的学习型社会22、树立科学发展观，推进学习型城区创建23、发展农村社区教育，推进农村城市化进程24、构建终身教育体系，促进社会和谐发展。25、全面提高人的素质，促进人的全面发展，促使社会和谐发展。

26、发展成人教育，推进社区教育，创建学习型城镇27、发挥成校教育服务功能，推进经济社会和谐发展28、发展终身教育，提高公民素质。29、终身教育是一件全党、全民、全社会的事业30、国家具有学习力，才有竞争力；民族具有学习力，才有生命力。

31、学习改变命运，教育决定未来，成就未来！32、终身教育是社会创新和进步的永久动力，终身学习是社会和谐可持续发展的不竭源泉。33、热烈欢迎上级领导、教育专家组莅临我校检查指导工作！34、教育要面向世界，面向未来，面向现代化35、坚持以人为本，力求全面协调可持续发展！二、校园文化适用1、教育的目的是学会做人，学会做事2、教学过程即学生的发展过程3、教师是学生发展的促进者4、教育最大的成功是让学生学会学习5、教育就是服务，是学生的服务6、一份劳动，一份收获，一份精神，一份事业7、千教万教教人求真，千学万学学做真人8、教师教学的过程也是教师成长的过程9、人的差异在于业余时间，科学研究表明：每个人发展决定于他在业余时间专心于何事10、教育是事业，其意义在于献身；教育是科学，其价值在于求真；教育是艺术，其生命在于创新11、学问愈深，未知愈重12、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚13、人生的价值，应当看他贡献了什么，而不是看他取得了什么14、平凡的人听从命运，只有强者才是自己的主宰15、把意念沉潜得下，何理不可得；把志气奋发得起，何事不可做16、壮志与毅力是事业的双翼17、志不真则心不热，心不热则功不贤18、工作激发学习，学习创造佳绩19、社区。

3. 校园宣传标语,急

校园文化宣传标语集锦（一）一、教学楼（一） 北楼梯口二楼：道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深三楼：出言吐语勿忘有容乃大 行为举止切记恶小不为四楼：人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

五楼：天行健，君子以自强不息。（《周易·乾》）（二）廊西墙（南）二楼：虽有良玉，不刻镂则不成器；虽有美质，不学则不成君子。

——韩婴三楼：生命如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。 ——伽利略四楼：非规矩不能定方圆，非准绳不能正曲直。

（《淮南子·说林训》）五楼：顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯（三）南楼梯口二楼：千里始足下，高山起微尘。

———白居易三楼：学而不思则罔，思而不学则殆。 ———孔子四楼：敏而好学，不耻下问。

（《论语》）五楼：千教万教教人求真，千学万学学做真人。二、办公楼（东墙）楼梯口（教工楼梯）一楼：美是到处都有的。

对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。 ——罗丹二楼：捧着一颗心来，不带半根草去。

——陶行知三楼：教师的威信首先建立在责任心上。 ——马卡连柯四楼：上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。

——莎士比亚三、校园场地（各玻璃门）图书馆：淳淳人文情怀烘托簇新校园 郁郁学习气息描绘美好未来食堂：做文明师生 建一流校风体育馆：强通河学子体魄 树体育品牌特色四、绿化带1、守护一片绿，增添一份美2、春来小草醒，请您绕道行3、芳草茵茵，足下留情4、绿色校园鸟语花香，环保成果你我共享7、“通河”小社会，“服务”大理念8、争做好公民，服务你我他五、图书馆（一）楼梯口：二楼：知识像一张鱼网，鱼网愈宽愈牢，网到的鱼就越多。 ——墨西哥谚语三楼：吾生而有涯，而知也无涯。

（《庄子·养生主》）四楼：理想的书籍是智慧的钥匙 ——托耳斯泰六、车棚露天棚铁皮板：整齐有序，文明停车小卖部前立柱：停时规范，取时方便七、学校大门北门厅：优质教育、多元模式、一流人生八、露天宣传牌千教万教教人求真，千学万学学做真人。九、门口告示牌1 衣冠不整者，谢绝入内2 外来人员请到门房登记3 骑车者请下车推行4 本校谢绝推销校园文化宣传标语集锦（二）一、街面、校门适用哦~1、基本扫除青壮年文盲，大力开展农村劳动力培训，是我们义不容辞的义务。

2、办好人民满意教育，为全面建设小康社会作贡献！3、大力推进科教兴镇（市）战略，普遍提高广大农民群众的劳动素质！4、优先发展教育是实现**长远发展的根本措施！5、重教兴学 国运兴昌！6、全社会都应关心和支持教育！7、社会发展 教育先行 教育振兴 全民有责！8、振兴民族的希望在教育！9、教育改变命运 智慧引领辉煌！10、大力营造发展教育的社会氛围！11、坚持科学发展观 促进教育大发展！12、百年大计 教育为本！13、实施科教兴市战略，促进经济持续发展！14、始终把教育摆在优先发展的战略位置！15、全民兴教，确保教育优先发展！16、经济要发展，教育要先行！17、树立终身教育观念，构建社区教育体系，创建现代化教育体系18、举全市之力，创教育强市！19、大力推进职业教育，让学生学有所长、学有所专！20、完善终身教育体系，构建学习型社会21、构建终身教育体系，形成全民学习、终身学习的学习型社会22、树立科学发展观，推进学习型城区创建23、发展农村社区教育，推进农村城市化进程24、构建终身教育体系，促进社会和谐发展。25、全面提高人的素质，促进人的全面发展，促使社会和谐发展。

26、发展成人教育，推进社区教育，创建学习型城镇27、发挥成校教育服务功能，推进经济社会和谐发展28、发展终身教育，提高公民素质。29、终身教育是一件全党、全民、全社会的事业30、国家具有学习力，才有竞争力；民族具有学习力，才有生命力。

31、学习改变命运，教育决定未来，成就未来！32、终身教育是社会创新和进步的永久动力，终身学习是社会和谐可持续发展的不竭源泉。33、热烈欢迎上级领导、教育专家组莅临我校检查指导工作！34、教育要面向世界，面向未来，面向现代化35、坚持以人为本，力求全面协调可持续发展！二、校园文化适用1、教育的目的是学会做人，学会做事2、教学过程即学生的发展过程3、教师是学生发展的促进者4、教育最大的成功是让学生学会学习5、教育就是服务，是学生的服务6、一份劳动，一份收获，一份精神，一份事业7、千教万教教人求真，千学万学学做真人8、教师教学的过程也是教师成长的过程9、人的差异在于业余时间，科学研究表明：每个人发展决定于他在业余时间专心于何事10、教育是事业，其意义在于献身；教育是科学，其价值在于求真；教育是艺术，其生命在于创新11、学问愈深，未知愈重12、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚13、人生的价值，应当看他贡献了什么，而不是看他取得了什么14、平凡的人听从命运，只有强者才是自己的主宰15、把意念沉潜得下，何理不可得；把志气奋发得起，何事不可做16、壮志与毅力是事业的双翼17、志不真则心不热，心不热则功不贤18、工作激发学习，学习创造佳绩19、社。

4. 宣传标语

.企业标语口号，效率成就品牌，诚信铸就未来。

只要精神不滑坡，办法总比困难多 计划是时间的最好保障， 时间是效率的坚实基础， 效率是行动的优化大师， 行动是成功的唯一途径。 建设节约型企业从我做起节约就是效益节约就是增效；实施三大战略创信誉 培育企业文化树形象2.生产车间安全标语， 效率生产，安全第一。

以人为本，重在平安。 健康发展，稳抓质量 力生产，注意安全！ 车间重地，安全第一 1.今天工作不安全、明天生活不保障； 2.安全是一种责任、为己为家为他人； 3.父母望您遵章守纪、妻儿盼您毫发无损； 4.领导违章指挥等于犯罪、职工违章操作等于自杀； 5.上有老下有小 、出了事故不得了； 6.患者用流血换取教训、智者用教训避免流血； 7.宁可停工停产、绝不违章蛮干； 8.别用鲜血换教训、应借教训免血泪； 9.上班一走神、事故敲你门； 10.事故隐患不除、等于放虎归山； 11.安全网、挽留生命的网； 12.检查走马观花、事故遍地开花； 13.安全帽、挡住飞来的横祸 呵护宝贵生命； 14.安全规程高于上级命令； 15.安全带、牵挂着你的平安 3.企业文化宣传标语，企业文化宣传标语（J类）：J01 因为有我，所以会更好。

J02 不要小看自己，人有无限可能。 J03 态度决定一切，细节决定成败。

J04 只有勇于承担责任，才能承担更大的责任。 J05 多点沟通，少点抱怨；多点理解，少点争执。

J06 自我提升，良性竞争；相互欣赏，相互支持。 J07 团结一条心，石头变成金。

J08 强化竞争意识，营造团队精神。 J09 您的自觉贡献，才有公司的辉煌。

J10 追求客户满意，是你我的责任。 J11 有一分耕耘，就有一分收获。

J12 只有不完美的产品，没有挑剔的客户。 ◆ 企业文化宣传标语系列二（J2类）： J2-01 爱护公物 珍惜资源 勤俭节约 共同发展 J2-02 会而不议 议而不决 决而不行 这样的会议是属最浪费的行动。

J2-03 我们极度鄙视一切乱丢乱吐等不文明行为。 J2-04 以厂为校 以厂为家 互相学习 互相关怀 J2-05 找方法才能成功，找借口只有失败。

J2-06 争取一个客户不容易，失去一个客户很简单。4.品质宣传标语， 品质宣传标语（B类）：B01 细心、精心、用心，品质永保称心。

B02 创新突破稳定品质，落实管理提高效率。 B03 贯彻ISO系列标准，树立企业新形象。

B04 品质管理标准化，ISO成功靠大家。 B05 内部审核定期做，系统维持不会错。

B06 作业标准能遵守，品质效率不用愁。 B07 顾客反馈勤分析，品质改善有主意。

B08 原始记录要可靠，统计分析才有效。 B09 不接受不良品，不制造不良品， B10 品质是做出来的，不是检验出来的。

B11 以科技为动力，以质量求生存。 B12 每天自我检讨，品质自然更好。

B13 你思考，我思考，品质提升难不倒。 B14 我们的承诺：不做不良品。

B15 革除马虎之心，提升产品品质。 B16 品质你我做得好，顾客留住不会跑。

B17 找方法才能成功，找借口只会失败。 B18 没有措施免谈管理，没有计划如何工作。

--------------------------------------------- ◆ 品质宣传标语系列二B2-01 不收不良品、不做不良品、不出不良品 B2-02 发现问题马上报，及时处理要做好。 B2-03 改革创新追求品质，落实管理提高效率。

B2-04 检验测试坚持做，一点问题不放过。 B2-05 来料检验按标准，产品质量有保证。

B2-06 宁愿事前检查，不可事后返工。 B2-07 品质管理讲技巧，沟通协调很重要。

B2-08 生产没有质量的产品，等于制造无用的垃圾。 B2-09 想要产品零缺点，全面品管不可免。

B2-10 眼到、手到、心到，不良自然跑不掉。 B2-11 一个疏忽百人忙，人人细心更顺畅。

B2-12 做好产品包装工作，保障产品最终质量。品质宣传挂图（A类）： A01 优质建设，以ISO9000为基。

A02 优质建设，以质为根。 A03 品质——成功之轮。

A04 优质产品，丰厚成果。 A05 品质为重 A06 品质为本，财富为果。

A07 醒觉起来 A08 累积点滴改进，迈向完美品质。 A09 一丝之差，优劣分家。

A10 手连手，发扬优质精神。 --------------------------------------------- ◆ 品质宣传挂图系列二A2-01 自检互检，确保产品零缺点。

A2-02 品质是生产出来的，不是靠检验出来的。 A2-03 留意多一点，问题少一点。

A2-04 每天自我检讨，品质自然更好！ A2-05 杜绝不良思想，发扬优质精神。 A2-06 老毛病，要根治；小问题，要重视！ --------------------------------------------- ◆ ISO类宣传 I01 我们的策略是以质量取胜！ I02 文件受控易管理，贯彻执行要落实 I03 要有好的灌溉，才有好的成果 I04 做好品质记录，打好品管基础 I05 顾客是我们的上帝，品质是上帝的要求 I06 每天进一步，踏上成功路 --------------------------------------------- ◆ ISO类宣传标语I2-01 不绷紧质量的弦，弹不出市场的调。

I2-02 改善品质要规划，主力推动标准化。 I2-03 零缺点的生产过程，一百分的优质产品。

I2-04 人人提案创新，成本自然降低。 I2-05 市场竞争不同情弱者，不创新突破只有出局。

I2-06 投入多一点，方法好一点，绩效自然高一点。 I2-07 仪器设备勤保养，生产自然更顺畅。

I2-08 抓紧每一道工序，做好每一件产品 5.环保宣传标语 5S标语（C类）：C01 整理：区分物品的用途，清除不要用的。

5. 开学宣传标语

“欢迎回家” “孩子，欢迎你回来！”“新学期，你我一起努力！” “祝福你，新学期，进步多多，收获多多！” “百尺竿头，更进一步！”让校园的每一处都说话。

让每个孩子都走向成功！实践新课程，创造新教育 。新学期，新起点，新目标，新收获要想成绩好，动手又动脑，要想环境美，大家齐创造新学年新风貌，工作学习更高效长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

学习如逆水行舟，不进则退！有志者立长志，无志者常立志。用真诚为半径，以尊敬为圆心。

校园是我家，环保在我心。 欢迎新同学，迎接新学年！新学年，新起点，新高度，新挑战，新希望。

努力造就实力，态度决定高度我自信，我出色；我拼搏，我成功 精神成人，知识成才，态度成全！天道酬勤！准备好自己，在需要的时候上升到豪迈的高度。热烈欢迎老师们同学们返校工作学习今天走进实小桃李芬芳，明天踏上社会成为栋梁 为生存而学习，为发展而教育，为幸福而奋斗 全面贯彻教育方针，切实推进素质教育 多点文明，多点创新，让校园更美好。

学习是首要，安全更重要。素质高一分，形象美时分，校园是我家，关爱你、我、他。

多一份呵护，多一片绿地。成功靠努力，爱拼才会赢！ 无才无以立足，不苦不能成才！ 校荣我荣，校兴我兴！“好的开始是成功的一半”——欢迎全校师生的归来 ！用严谨的态度做工作，用宽容的胸怀待同事用发展的眼光看问题，用学习的精神强素质新学期，新举措，师生共进，撒汗才能收获。

高目标，高要求，教学相长，拼搏方可成才。多点文明，多点创新，让校园更美好。

学习是首要，安全更重要。素质高一分，形象美时分，社区是我家，关爱你、我、他。

多一份呵护，多一片绿地。用真诚为半径，以尊敬为圆心。

校园是我家，环保在我心。要想成绩好，动手又动脑，要想环境美，大家齐创造。

欢迎新老师，欢迎新同学！我是校园小当家，我爱校园草与花新学期、新目标、新发展让校园的每一处都说话、让每个孩子都走向成功！新学年新风貌，工作学习更高效“祝福你，新学期，进步多多，收获多多！”没有现在经历的苦痛，便没有未来回味时的甜蜜。当务之急，莫过于戒骄戒躁戒浮戒松，当今之时，莫重于思危思进思强思胜。

用好分秒时间，积累点滴知识，解决疑难问题，学会举一反三。抓住机遇，珍惜时光，奋力拼搏，誓夺高分。

谁英雄睡好汉，80天后看一看。差别产生在业余时间，成绩取决于点滴积累。

分分秒秒做些有益的事，每时每刻戒掉无聊的行为充分利用时间，最大限度地压缩非学习时间，各种学习以外的事情速战速决 。提升自己的心理承受力，做到心胸豁达，不为小事所累，让自己尽快成熟起来。

重视解题规范，树立考试中有30%的分数丢失在规范分上的意识，让解题规范贯穿于作业、练习和考试等各个学习环节中。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

听听激动，想想感动，不如马上行动。听好每一堂课，做好每一题，过好每一天。

成功不在于分数的高低，而在于你有没有尽了最大的努力。明确目标，端正学风，规范行为----做合格的初中毕业生。

热烈欢迎新老同学们来校学习发扬奥林匹克精神，共建和谐美好校园发扬“更快、更高、更强”的奥运精神；建设“文明、创新、和谐”的美好校园手牵手共建和谐青中，心连心同做文明师生树文明新风，做文明师生，创文明校园模范遵守学校各项规章制度，做其他人的表率。以饱满的斗志投入备考，无论是上课、作业还是考试、总结，都一丝不苟，不被惰性情绪左右。

信心是力量的源泉，坚持是成功的保证。人人努力，个个过关----认真应对中考英语口语测试。

与其明日后悔，不如今天努力。你想改变你的未来吗？那就努力改变你的现在。

尊重别人就是尊重自己，才能赢得别人的尊重。多为成功找办法，别为失败找理由。

与雄心壮志相伴而来的，应是老老实实循序渐进的学习方法。取胜要靠耐心和毅力，任何侥幸只会酿成失败的后果。

学习的敌人是自己的满足，要使自己学一点东西，必须从不自满开始。前有标兵，后有追兵，远抛追兵，勇超标兵。

多一分努力，多一分成绩，多一点希望，多一些欢乐。在羡慕别人成绩的同时，更要欣赏他们走过的足迹。

在学习中学会复习，在运用中培养能力，在总结中不断进步。树信心振足精神，比成绩不甘落后。

失掉了现在，也就没有了未来。惜时、专心、苦读，踏出拼搏之路。

破釜沉舟 超越自我 拼搏进取勇创佳绩净、静、竟、敬”记心头，“比、学、赶、超”迎挑战。时刻努力着，为铸就中考新辉煌而努力奋斗！一分即一分，分秒必争，一分即一分，半分必争。

让父母的期待变成现实，让自己的理想展翅飞翔。时间紧，任务重，真投入，出佳绩。

山外有山，楼外有楼，没有最好，只有更好。不做口头的巨人，要做行动的标兵。

弱者失机遇，强者抓机遇，智者抢机遇。我们的人生随我们花费多少努力而具有多少价值。

一个勤奋学习的人才是力量无边的人。 成功的秘诀：不断追求，奋力拼搏，敢于超越。

最弱的人，集中精力于单一目标，也能有所成就，最强的人，分心太多事务，可能一事无成。你想活得更有质量、更有层次、更有品位吗？那就努力。

6. 开学宣传标语

“欢迎回家” “孩子，欢迎你回来！” “新学期，你我一起努力！” “祝福你，新学期，进步多多，收获多多！” “百尺竿头，更进一步！” 让校园的每一处都说话。

让每个孩子都走向成功！实践新课程，创造新教育 。新学期，新起点，新目标，新收获 要想成绩好，动手又动脑，要想环境美，大家齐创造 新学年新风貌，工作学习更高效 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

学习如逆水行舟，不进则退！有志者立长志，无志者常立志。用真诚为半径，以尊敬为圆心。

校园是我家，环保在我心。 欢迎新同学，迎接新学年！新学年，新起点，新高度，新挑战，新希望。

努力造就实力，态度决定高度 我自信，我出色；我拼搏，我成功 精神成人，知识成才，态度成全！天道酬勤！准备好自己，在需要的时候上升到豪迈的高度。热烈欢迎老师们同学们返校工作学习 今天走进实小桃李芬芳，明天踏上社会成为栋梁 为生存而学习，为发展而教育，为幸福而奋斗 全面贯彻教育方针，切实推进素质教育 多点文明，多点创新，让校园更美好。

学习是首要，安全更重要。素质高一分，形象美时分，校园是我家，关爱你、我、他。

多一份呵护，多一片绿地。成功靠努力，爱拼才会赢！ 无才无以立足，不苦不能成才！ 校荣我荣，校兴我兴！“好的开始是成功的一半”——欢迎全校师生的归来 ！用严谨的态度做工作，用宽容的胸怀待同事 用发展的眼光看问题，用学习的精神强素质 新学期，新举措，师生共进，撒汗才能收获。

高目标，高要求，教学相长，拼搏方可成才。多点文明，多点创新，让校园更美好。

学习是首要，安全更重要。素质高一分，形象美时分，社区是我家，关爱你、我、他。

多一份呵护，多一片绿地。用真诚为半径，以尊敬为圆心。

校园是我家，环保在我心。要想成绩好，动手又动脑，要想环境美，大家齐创造。

欢迎新老师，欢迎新同学！我是校园小当家，我爱校园草与花 新学期、新目标、新发展 让校园的每一处都说话、让每个孩子都走向成功！新学年新风貌，工作学习更高效 “祝福你，新学期，进步多多，收获多多！” 没有现在经历的苦痛，便没有未来回味时的甜蜜。当务之急，莫过于戒骄戒躁戒浮戒松，当今之时，莫重于思危思进思强思胜。

用好分秒时间，积累点滴知识，解决疑难问题，学会举一反三。抓住机遇，珍惜时光，奋力拼搏，誓夺高分。

谁英雄睡好汉，80天后看一看。差别产生在业余时间，成绩取决于点滴积累。

分分秒秒做些有益的事，每时每刻戒掉无聊的行为 充分利用时间，最大限度地压缩非学习时间，各种学习以外的事情速战速决 。提升自己的心理承受力，做到心胸豁达，不为小事所累，让自己尽快成熟起来。

重视解题规范，树立考试中有30%的分数丢失在规范分上的意识，让解题规范贯穿于作业、练习和考试等各个学习环节中。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

听听激动，想想感动，不如马上行动。听好每一堂课，做好每一题，过好每一天。

成功不在于分数的高低，而在于你有没有尽了最大的努力。明确目标，端正学风，规范行为----做合格的初中毕业生。

热烈欢迎新老同学们来校学习 发扬奥林匹克精神，共建和谐美好校园 发扬“更快、更高、更强”的奥运精神；建设“文明、创新、和谐”的美好校园 手牵手共建和谐青中，心连心同做文明师生 树文明新风，做文明师生，创文明校园 模范遵守学校各项规章制度，做其他人的表率。以饱满的斗志投入备考，无论是上课、作业还是考试、总结，都一丝不苟，不被惰性情绪左右。

信心是力量的源泉，坚持是成功的保证。人人努力，个个过关----认真应对中考英语口语测试。

与其明日后悔，不如今天努力。你想改变你的未来吗？那就努力改变你的现在。

尊重别人就是尊重自己，才能赢得别人的尊重。多为成功找办法，别为失败找理由。

与雄心壮志相伴而来的，应是老老实实循序渐进的学习方法。取胜要靠耐心和毅力，任何侥幸只会酿成失败的后果。

学习的敌人是自己的满足，要使自己学一点东西，必须从不自满开始。前有标兵，后有追兵，远抛追兵，勇超标兵。

多一分努力，多一分成绩，多一点希望，多一些欢乐。在羡慕别人成绩的同时，更要欣赏他们走过的足迹。

在学习中学会复习，在运用中培养能力，在总结中不断进步。树信心振足精神，比成绩不甘落后。

失掉了现在，也就没有了未来。惜时、专心、苦读，踏出拼搏之路。

破釜沉舟 超越自我 拼搏进取勇创佳绩 净、静、竟、敬”记心头，“比、学、赶、超”迎挑战。时刻努力着，为铸就中考新辉煌而努力奋斗！一分即一分，分秒必争，一分即一分，半分必争。

让父母的期待变成现实，让自己的理想展翅飞翔。时间紧，任务重，真投入，出佳绩。

山外有山，楼外有楼，没有最好，只有更好。不做口头的巨人，要做行动的标兵。

弱者失机遇，强者抓机遇，智者抢机遇。我们的人生随我们花费多少努力而具有多少价值。

一个勤奋学习的人才是力量无边的人。 成功的秘诀：不断追求，奋力拼搏，敢于超越。

最弱的人，集中精力于单一目标，也能有所成就，最强的人，分心太多事务，可能一事无成。你想活得更有质量、更有层次、更有品位吗。

半月谈丨自然教育：感觉跟自己带孩子出去玩差不多？

自然教育：感觉跟自己带孩子出去玩差不多?

半月谈记者 张海磊 袁秋岳

“双减”政策下，孩子有更多时间走向户外，自然教育迎来发展契机。然而，当前我国自然教育发展尚存部分短板，跑偏之处亟待纠偏。真正的自然教育应是怎样的？

与大自然亲密接触

“大熊猫一天吃多少斤竹子？”“如何辨别大熊猫的伪拇指？”在大熊猫国家公园都江堰管护总站虹口站宣教中心里，站长刘波作为自然教育导师，把一个个问题抛给前来参观的孩子。除了室内科普，他还带领各年龄段的中小学生走进林子，近距离认识身边的动植物，采摘植物，制作标本。

“依托龙溪-虹口国家级自然保护区瓦子坪宣教中心，我们设计了11条自然教育线路，基本涵盖动植物科普、野外观鸟、自然体验等功能。”刘波说。

学生在营地里观鸟 江宏景 摄

四川省提出，到2025年，四川幼儿园、中小学自然教育参与度要达到90%。2021年3月，四川省首届“自然教育周”成功举办，自然科普教育有了新的发展窗口。

在位于四川荥经县龙苍沟国家森林公园的一处自然教育营地，营地导师刘文学介绍，这所自然教育营地开设在大熊猫国家公园一般控制区里，设计上尽最大努力保留原始地形地貌和天然植被，通过多种多样的“大熊猫保护”主题活动，让学员真正深入探索森林。

成都露营品牌丸露营主理人谭天说，2021年暑假期间，他们先后组织近10场营地夏令营，“每一场都爆满”。秋冬季节天气转凉，周末活动依旧热闹。有家长自发带孩子来体验野趣生活方式，也有学校组织学生来参与自然教育活动。

自然教育非旅游，课程设置须科学

广义的自然教育包括森林教育、户外拓展、营地教育、研学旅行、体验型农场等。在我国，自然教育仍处于探索阶段，运营机构较为多样，且价格上并不亲民。

比如，秋收季节较为火热的“收割水稻”课程，成都近郊的个别自然教育基地开价达每日800元。而随着寒假到来，部分自然教育基地推出“冬令营”项目，某个为期5天、一家三口参与的营地活动，最高档收费已过万元。这限制了愿意参与自然教育的学生家庭数量。

课程价格不便宜，课程质量却不一定高。有家长表示，许多声称做自然教育的机构宣传标语五花八门，课程内容却只是农场采摘、自然观光，更像旅游而非学习，“感觉和自己带孩子出去玩没太大区别”。

受访的资深自然教育从业者认为，目前社会机构提供的自然教育课程良莠不齐，市场规范性不足，教育形式往往片段化，缺乏系统性和连续性。在理念构建、人才培养、课程设计等方面，也多有不足之处。一些自然教育从业者虽对大自然怀有热情，但素质和经验参差不齐，有的缺乏实践所需的知识和技能。受到新冠肺炎疫情影响，不少自然教育的活动和课程被取消，行业盈利程度越发走低，导致从业人员工作不稳定。这对自然教育行业修炼内功提出了考验。

部分不规范的自然教育课程还传递不正确的价值观。据了解，一些自然教育课程在“体验”和“研究”动植物的过程中，放纵学生粗暴对待它们，如随意摘花折枝、自带谷物引诱鸟类出林招来天敌等，干扰了野生动植物的生存环境。

此外，谭天认为，在课程设计中，自然教育和户外生存课程是一个整体。真实的大自然充满危险，孩子们如果只搞形式上的自然教育而缺乏户外生存技能，面对大自然时将十分脆弱。

自然教育不是简单的营地活动，拥抱自然体现在生活的方方面面。近年来，不少保护地将精力投入于修建树屋、林间索道、栈道等大型自然教育设施，还编制一些复杂却并不实用的教材教具。对此，业内人士认为，自然教育不仅要把课堂搬进森林，更要让参与者达到主动认知体验现有环境的效果。（参与采写：王季思）

（刊于《半月谈》2022年第3期）