勤思的名言警句

勤思的名言警句

1. 有关勤思好问的名人名言

世上本没有路，走的人多了便成了路——鲁迅

走自己的路让别人去说吧——但丁

大路无边，各走一边——俗语

书山有路勤为径——古诗

路遥知马力，日久见人心——谚语

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索——屈原

1.希望是本无所谓有，无所谓无的.这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路.（鲁迅）

2.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟.

3.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索.（屈原）

①山回路转不见君，雪上空留马行处。（岑参<；白雪歌送武判官归京>）

②山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游<；游山西村>）

③青山缭绕疑无路，忽见千帆隐映来。（王安石<；江上>）

④年年送客横塘路，细雨垂扬系画船。（范成大<；横塘>）

⑤劝君不用镌顽石，路上行人口似碑。（<；五灯会元>；卷十七）

⑥清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。（杜牧<；清明>）

⑦身为野老已无责，路有流民终动心。（陆游<；舂日杂兴>）

⑧云开巫峡千峰出，路转巴江一字流。（吴本泰<；送人之巴蜀>）

⑨路旁时卖故侯瓜，门前学种先生柳。（王维<；老将行>）

⑩路攀分寸不可上，失势一落千丈强。（韩愈<；听颖师琴>；）抗 日 战 争 爆 发 后， 在 香 港、新 加 坡 及 印 度 举 办 义 卖 画 展， 宣 传 支 援 抗 日 。 重 返 中 央 大 学 艺 术 系 任 教。 中 华 人 民 共 和 国 建 立 后 任 中 华 全 国 美 术 工 作 者 协 会 （今 中 国 美 术 家 协 会） 主 席、中 央 美 术 学 院 院 长 等 职。 在 绘 画 上， 徐 悲 鸿 主 张 现 实 主 义 美 术， 强 调 写 实， 提 倡 师 法 造 化。 “尽 精 微、致 广 大”。 反 对 因 循 守 旧， 注 重 兼 蓄 并 收， 对 中 国 画 主 张 “古 法 之 佳 者 守 之， 垂 绝 者 继 之， 不 佳 者 改 之， 未 足 者 增 之， 西 方 绘 画 可 采 入 者 融 之”。 擅 长 素 描、油 画、中 国 画。 其 素 描 多 作 人 物、肖 像， 造 型 精 练、准 确， 注 重 线 与 面 的 结 合； 油 画 长 于 人 物、风 景，作 品 体 现 了 爱 国 主 义 和 人 道 主 义 思 想； 中 国 画 则 融 西 方 艺 术 手 法 于 中 国 传 统 艺 术 之 中， 别 具 一 格。 兼 工 人 物、花 鸟、走 兽、山 水， 尤 善 画 马， 作 品 表 现 了 中 华 民 族 坚 韧 不 拔 的 进 取 精 神。

勤奋事例

2. 关于刻苦的名言名句共五十个

岁不寒，无以知松柏；事不难，无以知君子。

——《荀子·大略》不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。 ——《荀子·劝学》登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。

——《荀子·劝学》学不可以已。 ——《荀子·劝学》要不是我自己为自己建立纪念碑，这纪念碑，它从何而来？ ——歌德 登高必自卑，自视太高不能达到成功，因而成功者必须培养泰然心态，凡事专注，这才是成功的要点。

——爱迪生 我始终不愿抛弃我的奋斗生活，我极端重视奋斗得来的经验，尤其是战胜困难后所得到的愉快，一个人要先经过困难，然后踏进顺境，才觉得受用、舒适。 ——爱迪生 一个成功者以最谦虚的态度来接受一个最忠诚的指导，这并不影响他的独立人格。

但是你在接受指导之前，必须进行冷静的分析，千万别存有屈服感。 ——麦尔顿 要想成功，就千万不能忽视任何事情……他必须对一切都下功夫，那也许还能有所收获。

——屠格涅夫 世上不知有多少人，为着疏懒误了自己的人生。奋发，活动。

做事，谈话考虑问题之类，对某种人是很困难的事。 ——莫泊桑 当一个人一心一意做好事情的时候，他最终是必然会成功的。

——卢梭 所以要牢记着，职位如不靠你的努力得来，或不是由你成绩换来的，那么一定不能保持你的名誉，是没有什么真正价值的。 ——戴尔·卡耐基 不要停顿，因为别人会超过你；不要返顾，以免摔倒。

——阿·雷哈尼 提升自己的要诀是切勿停留在原地不动，而欲达到此目的，首先要有不满现状的心理。但是仅仅不满足是不够的，你必须决定下一步往何处去？千万不要做个只会成天抱怨的懒人。

——麦尔顿 有些事情是不能等待的。假如你必须战斗或者在市场上取得最有利的地位，你就不能不冲锋、奔跑和大步行进。

——泰戈尔 在每一条路上都有成百上千的人在勤奋，所以知名之士为数不少。大海里已经挤满了鲸鱼。

——法莱塞 如果说我有什么功绩的话，那不是我有才能的结果，而是勤奋有毅力的结果。 ——达尔文 成大事者，争百年，不争一息。

——冯梦龙 青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，乃至人类的生存、发展……全包含在这两个字之中……奋斗！只有奋斗，才能治愈过去的创伤；只有奋斗，才是我们民族的希望和光明所在。 不要心平气和，不要容你自己昏睡！趁你还年轻，强壮、灵活，要永不疲倦地做好事。

——契诃夫 开创伟大事业的是天才，完成伟大事业的是辛苦。勉之期不止，多获由力耘。

——欧阳修 早晨要撒你的种，晚上也不要歇你的手。 ——《旧约全书·付道书》 春天不播种，夏天就不会生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝。

——海德 勤奋是智慧的双胞胎，懒惰是愚蠢的亲兄弟。 ——佚名 通向面包的小路蜿蜒于劳动的沼泽之中，通向衣裳的小路从一块无花的土地中穿过，无论是通向面包的路还是通向衣裳的路，都是一段艰辛的历程。

——福斯 勤奋是财富的右手，节俭是它的左手。 ——佚名 忧劳可以兴国，逸豫可以忘身。

——欧阳修 勤奋是一种可以吸引一切美好事物的天然磁石。 ——罗·伯顿 天才的十分之一是灵感，十分之九是血汗。

精神浩翰，想象活跃，心灵勤奋，就是天才。 黑发不知勤学早，白首方恨读书迟。

——颜真卿 任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。 ——罗丹 怠惰是贫穷的制造厂；人不能奢望同时是伟大的而又是舒适的。

重要的是要勤勉，因为只有勤勉，才不仅会给人提供生活的手段，而且能给人提供生活上的惟一价值。 ——席勒 不存在没有热情的智能，也不存在没有智能的热情，如果没有勤奋，也不存在热情与才能的结合。

——伦米利 穷神猛追“勤勉”，片刻不舍。“勤勉”稍一懈怠，穷神就高奏凯歌。

北条团水人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。 ——木村久一 毅力、勤奋、忘我投身于工作的人。

诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。 ——富兰克林 懒惰是一切邪恶之门——一个懒惰的人，正如一所没有墙壁的房子，恶魔可以从任何一个方面进来。

——乔叟 道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。 ——荀况 锲而舍之，朽木不断；锲而不舍，金石可镂。

——荀况 临渊羡鱼不如退而结网。 ——班固 不勤勉的人生便是罪过。

无技艺的勤劳就是粗野。 ——罗斯金 良田少锄理，兰焦香亦薄。

——王建 懒惰，象生锈一样，比操劳理能消耗身体；经常用的钥匙总是亮闪闪的。 ——富兰克林 人，谁都想依赖强者，但真正可以依赖的只有自己。

——德田虎雄 全心依赖自己，在自己之中拥有一切，如果说，这样的人还不幸福，你又能相信谁呢？ ——西塞罗 不经艰苦得不到桂冠，不经磨难得不到成就，不经灾祸得不到荣誉。 博学家一辈子说别人说过的话，天才则能说出版快报话，哪怕一辈子只说出一句话。

我们的忠言是：每个人都应该坚持走他为自己开辟的道路，不被权威所吓倒，不受行时的观点所牵制，也不被时尚所迷惑。 ——歌德 我们不应该像蚂蚁，单只收集；也不可像蜘蛛，只从自己肚中抽丝；而应该像蜜蜂，既采集又整理，这样才能酿出香甜蜂蜜来。

——培根 没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉。

3. 勉力人勤学的名言警句

少年不知勤学早，白首方悔读书迟.

欲得真学问，须下苦工夫。

勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。

学而不思则罔，思而不学则殆。

学然后能行，思然后有得。

吾尝终日不食，终夜不寝，以思无益，不如学也。

博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之。

业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

读书破万卷，下笔如有神。

发奋识遍天下字，立志读尽人间书。

鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

钟不敲不鸣，人不学不灵。

水不流，会发臭；人不学，会落后。

早起多长一智，晚睡多增一闻。

汗水换来丰收，勤学取得知识。

人不劳动没出息，人不学习没长进。

刀不快，石上磨。人不会，世上学。

勤奋是聪明的土壤，勤学是聪明的钥匙。

人贵有志，学贵有恒。

靠父亲的学识成不了学者。

活到老，学到老，一生一世学不了。

聪明靠努力学习，知识靠平日积累。

刻苦学习的人总能实现自己的愿望。

灵感是从来不拜访懒汉的。

学成巧，总是巧；装成巧，惹人笑。

平时不好学，临考悔已迟。

不怕学不会，只怕不肯钻。

不怕学不成，只怕心不诚。

愈学习，愈发现自己无知。

4. 刻苦学习的名言名句

学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。

——孔丘（春秋时代思想家，教育家）引自《礼记。学记》

少而好学，如曰出之阳；壮而好学，如曰中之光；老而好学，如炳烛之明。

——刘向（西汉经学家，文学家）引自〈说苑〉

多见者博，多闻者智，拒谏者塞，专己者孤。

——桓宽 引自《盐铁论。制议》

人生在勤，不索何获--张衡

业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随 --韩愈

天才就是无止境刻苦勤奋的能力 --卡莱尔

聪明出于勤奋，天才在于积累 --华罗庚

好学而不勤问非真好学者。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

勤劳一曰，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠 --达·芬奇（意大利）

形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若

人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 -茅以升

你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫

灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” --列宾

贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一曰曝十曰寒。

成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。

天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 --爱迪生

艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外 --雨果

cba316的并不都是关于学习的。

5. 勤学励志的名言警句

1，人生伟业的建立 ，不在能知，乃在能行。

2，每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

3，世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。

4，一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。

5，一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。

6，不要等待机会，而要创造机会。

7，伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

8，积极的人在每一次忧患中都看到一个机会， 而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

9，当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

10，人之所以能，是相信能.

6. 对学习有义的名言警句

您好：这些够你用的了，学习愉快！望采纳！1、学无止境。

—— 荀子2.学者先要会疑。——程颐3.学然后知不足。

—— 礼记4.活到老学到老。—— 谚语5.学习永远不晚。

—— 高尔基6.重复是学习之母。 —— 狄慈根7.学而不厌，诲人不倦。

—— 孔子8.生也有涯而知也无涯。—— 庄子9.单学知识仍然是蠢人。

—— 歌德10.学贵得师，亦贵得友。—— 唐甄11.师以质疑，友以析疑。

—— 李惺12.不知则问，不能则学。—— 董仲舒13.学问难穷，帮亲师取友。

—— 汤斌14.学而时习之，不亦悦乎？—— 孔子15.问学必有师，讲习必有友。—— 陆佃16.用心不杂，乃是入神要路。

—— 袁牧17.背得烂熟还不等于掌握知识。—— 蒙田18.爱学出勤奋，勤奋出天才。

—— 郭沫若19.聪明出于勤奋，天才在于积累。— 华罗庚20.学问是苦根上长出来的甜果。

—— 李嘉图21.学而不思则罔，思而不学则殆。—— 孔子22.勤学和知识是一对最美的情人。

—— 佚名23.书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。— 佚名24.学如逆水行舟，不进则退。

—— 《增广贤文》25.刀要磨才锋利，人要学才聪明。—— 越南谚语26.聪明的人有长的耳朵和短的舌头。

—— 弗莱格27.闻见广则聪明辟，胜友之而学易成。—— 魏源28.聪明的人有长的耳朵和短的舌头。

—— 弗莱格29.在可疑而不疑者，不曾学；学则须疑。—— 张载30.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

—— 颜真卿31.学者观书，每见每知新意则学进矣。 —— 张载32.聪明的人有长的耳朵和短的舌头。

—— 弗莱格33.世事洞明皆学问，人情练达即文章。—— 曹雪芹34.学习是劳动，是充满思想的劳动。

—— 乌申斯基35.不向前不知道路远，不学习不明白真理。—— 谚语36.在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。

—— 佚名37.读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。—— 吴晗38.惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。

—— 蔡尚思39.加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。—— 周恩来40.作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。

—— 佚名41.游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 —— 约·贝勒斯42.求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。

—— 加菲劳43.有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。 —— 普列汉诺夫44.要想一下子全知道，就意味着什么也不会知道。

—— 巴甫洛夫45.学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多东西。—— 洛克46.不奋苦而求速效，只落得少日浮夸，老来窘隘而已。

—— 郑板桥47.我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。—— 达尔文48.学问勤中得，萤窗万卷书。

三冬今足用，谁笑腹空虚？—— 佚名49.发明千千万，起点是一问。人力胜天工，只在每事问。

—— 陶行知50.学问学问，不懂就要问，为了弄清道理，就是挨打也值得。—— 孙中山51.多诈的人藐视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。

—— 培根52.无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专。—— 邹韬奋53.好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。

—— 佚 名54.学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 —— 阿卜·日·法拉兹55.学贵精不贵博。

……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。 —— 戴震56.人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。

—— B.V57.当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。 —— 利希顿堡58.我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。

—— 笛卡儿59.把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。—— 培 根60.应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。

—— 高尔基61.少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。—— 刘向62.把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。

—— 培 根63.勤学如春起之苗，不见其增日有所长。缀学如磨刀之石，不见其损日有所亏。

—— 陶渊明64.学习这件事不在于有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。—— 法布尔65.成功的科学家往往是兴趣广泛的人。

他们的独创精神可能来自他们的博学。—— 贝弗里奇66.教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。

—— 陶行知67.举一而反三，闻一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。—— 朱熹68.做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。

好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。—— 陶铸69.知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。

它永远在创新，永远在前进。—— 普良尼施尼柯夫70.重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。

—— 托尔斯泰71.攀登科学文化的高峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。—— 高士其72.学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。

—— 高士其73.读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人。

7. 劝人努力奋斗的名言警句

1、每一个成功者都有一个开始。

勇于开始，才能找到成功的路。2、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商）3、造物之前，必先造人。

4、与其临渊羡鱼，不如退而结网。5、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

6、赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。7、蚁穴虽小，溃之千里。

8、最有效的资本是我们的信誉，它24小时不停为我们工作。9、绊脚石乃是进身之阶。

10、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。

11、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。12、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。

13、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。14、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。

15、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。16、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑，一定要成为你工作最大的资产。

17、以诚感人者，人亦诚而应。18、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。

19、即使是不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略。20、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

21、出门走好路，出口说好话，出手做好事。22、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

23、上帝助自助者。24、怠惰是贫穷的制造厂。

25、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法）26、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。

27、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。28、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

29、回避现实的人，未来将更不理想。30、先知三日，富贵十年。

31、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

32、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。33、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。

34、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。35、夫妇一条心，泥土变黄金。

36、人之所以能，是相信能。37、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。

38、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。39、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。

40、环境不会改变，解决之道在于改变自己。41、两粒种子，一片森林。

42、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。43、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。

44、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。45、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

46、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。47、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

48、任何的限制，都是从自己的内心开始的。49、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。

50、不是境况造就人，而是人造就境况。51、含泪播种的人一定能含笑收获。

52、靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。53、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。

54、只要路是对的，就不怕路远。55、一滴蜂蜜比一加仑胆汁能够捕到更多的苍蝇。

56、真心的对别人产生点兴趣，是推销员最重要的品格。57、自古成功在尝试。

58、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。59、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。

60、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。61、推销产品要针对顾客的心，不要针对顾客的头。

62、没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。63、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。

64、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。65、每一日你所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更积极。

今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。66、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。

67、行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。68、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。

69、事实上，成功仅代表了你工作的1%，成功是99%失败的结果。70、不要等待机会，而要创造机会。

71、成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。72、如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢？事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你他的关怀。

73、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。74、拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。

75、使用双手的是劳工，使用双手和头脑的舵手，使用双手、头脑与心灵的是艺术家，只有合作双手、头脑、心灵再加上双脚的才是推销员。76、做对的事情比把事情做对重要。

77、“人”的结构就是。

8. 刻苦学习的名言警句

格言*

学问勤中得。

学然后知不足。

不知则问，不能则学。

敏而好学，不耻下问。

玉不琢，不成器；人不学，不知道。

志当存高远。

有志者，事竟成。

言必信，行必果。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

满招损，谦受益。

失之毫厘，差之千里。

业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。

合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。

善不可失，恶不可长。

记人之善，忘人之过。

不贵于无过，而贵于能改过。

君子成人之美，不成人之恶。

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

善不积不足以成名，恶不积不足以灭身。

一趾之疾，丧七尺之躯；蝼蚁之穴，，溃千里之堤。

以铜为鉴，可正衣冠；以史为鉴，可知兴替；以人为鉴，可明得失。

天生我才必有用。

穷且益坚，不坠青云之志。

岁寒，然后知耸柏之后凋也。

三军可夺帅，匹夫不可以夺志也。

富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

寸寸山河寸寸金。

位卑未敢忘忧国。

天下兴亡，匹夫有责。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

干大事而惜身，见小利而忘命，非英雄也。

人固有一死，死有重于泰山，或轻于鸿毛。

宁为玉碎，不为瓦全。

利于国者爱之，胲于国者恶之。

捐躯赴国难，视死忽如归。

祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。

生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。

世上无难事，只怕有心人。

欲要看究竟，处处细留心。

不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。

滴水能把石穿透，万事功到自然成。

日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。

虚心万事能成，自满十事九空。

学如逆水行舟，不进则退。

为学患无疑，疑则进也。

知不足者好学，耻下问者自满。

知之为知之，不知为不知，是知也。

善学者，假人之长以补其短。

每一食，便念稼穑之艰难；每一衣，则思纺织之辛苦。

地力之生物有大数，人力之成物有大限，取之有度，用之有节，则常足；取之无度，用之无节，则常不足。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

问渠那得清如许，为有活水源头来。

世事洞明皆学问，人情练达即文章。

千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

博学之，审问之，慎寺之，明辩之，笃行之。

骨曰切，象曰磋，玉曰琢，石曰磨，切磋琢磨，乃成宝器。人之学问知能成就，犹骨象玉石切磋琢磨也。

积土成山，风雨兴焉。积水成渊，蛟龙生焉。不积蹞步，无以致千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步。驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折。锲而不舍，金石可镂。

楼主，你从中选吧。

9. 表示勤学的名言警句

1、水滴石穿，绳锯木断.

2、少年不知勤学早，白首方悔读书迟.

3、欲得真学问，须下苦工夫.

4、勤能补拙是良训，一分辛苦一分才.

5、学而不思则罔，思而不学则殆.

6、学然后能行，思然后有得.

7、吾尝终日不食，终夜不寝，以思无益，不如学也.

8、博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之.

9、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随.

10、读书破万卷，下笔如有神.

11、发奋识遍天下字，立志读尽人间书.

12、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书.

13、钟不敲不鸣，人不学不灵.

14、水不流，会发臭；人不学，会落后.

15、早起多长一智，晚睡多增一闻.

16、汗水换来丰收，勤学取得知识.

17、人不劳动没出息，人不学习没长进.

18、刀不快，石上磨.世上学.

19、勤奋是聪明的土壤，勤学是聪明的钥匙.

20、人贵有志，学贵有恒.

10. 勤奋上进的名言警句

少壮不努力，老大徒伤悲。

——汉乐府古辞《长歌行》 盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。

——陶渊明《杂诗八首》之一 莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞《满江红·写怀》 少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

——朱熹《劝学》 明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎。——文嘉《明日歌》子女中那种得不到遗产继承权的幼子，常常会通过自身奋斗获得好的发展。

而坐享其成者，却很少能成大业。 ——培根 为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。

——戴尔·卡耐基 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。 ——鲁迅 所谓天才，就是努力的力量。

——德怀特 没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。 ——门捷列夫 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。

——爱迪生 天才的悲剧地于被小而舒适的名望所束缚。 ——芥川龙之介 休息休息，脑子生锈。

——德国谚语 上帝保佑起得早的人。 ——西班牙谚语 手懒的要受贫穷；手勤的，得到富足。

——《圣经》 称赞削弱了勤勉。 ——塞缪尔·约翰逊 我们越是忙越能强烈地感到我们是活着，越能意识到我们生命的存在。

——康德 一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意，但是他依然会受到褒奖。 ——尼采 无聊，对于道德家来说是一个严重的问题，因为人类的罪过半数以上都是源于对它的恐惧。

——罗素 懒惰和贫穷永远是丢脸的，所以每个人都会尽最大努力去对别人隐瞒财产，对自己隐瞒懒惰。 ——塞缪尔·约翰逊 攀登顶峰，这种奋斗的本身就足以充实人的心。

人们必须相信，垒山不止就是幸福。 ——加缪 我年轻时注意到，我每做十件事有九件不成功，于是我就十倍地去努力干下去。

——萧伯纳 如果我们以为只有野心和爱情这类强烈的激情才能抑制其他情感，那就错了。懒惰尽管柔弱似水，却常常把我们征服：它渗透进生活中一切目标和行为，蚕食和毁灭着激情和美德。

——拉罗什富科 游手好闲的人最没有空闲。 ——瑟蒂斯 对我来说，一件尚未实现的事，就是我有生之年的最大鞭策。

——埃尔温·怀特 光勤劳是不够的，蚂蚁也非常勤劳。你在勤劳些什么呢？有两种过错是基本的，其他一切过错都由此而生：急躁和懒惰。

——卡夫卡 盲目地一味勤奋的确能创造财富和荣耀，不过，许多高尚优雅的器官也同时被这唯其能创造财富和荣耀的美德给剥夺了。 ——尼采 除非一个人有大量的工作要做，否则他不可能从懒散、空闲中得到乐趣。

——杰罗姆 懒人老是找不到给他干的活。 ——沃维纳格 懒散是一个母亲，她有一个儿子：抢劫，还有一个女儿：饥饿。

——雨果 我最害怕的莫过于闲散怠惰，没事可干，无所作为，官能陷于麻痹状态。身体闲置不用，精神就备感苦闷。

——夏洛蒂·勃朗特 如果你很有天赋，勤勉会使天赋更加完善；如果你的才能平平，勤勉会补足缺陷。 ——雷诺兹 勤奋是好运之母。

——富兰克林 懒惰行动得如此缓慢，贫穷很快就能超过它。 ——富兰克林 平庸的生活使人感到一生不幸，波澜万丈的人生才能使人感到生存的意义。

——池田大作 奋斗是万物之父。 ——陶行知 奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。

——孙中山 我们虽可以靠父母和亲戚的庇护而成长，倚赖兄弟和好友，借交游的扶助，因爱人而得到幸福，但是无论怎样，归根结底人类还是依赖自己。 ——歌德 一个懒惰心理的危险，比懒惰的手足，不知道要超过多少倍。

而且医治懒惰的心理，比医治懒惰的手足还要难。因为我们做一件不愿意不高兴的工作，身体的各部分，都感到不安和无聊。

反过来说，如果对于这种工作有兴趣、愉快，工作效率不但高，身心也感觉到十分舒适。因不适宜的劳动，使身心忧郁而患成的病症，医生称为懒惰病。

——戴尔·卡耐基 一个人不能没有生活，而生活的内容，也不能使它没有意义。做一件事，说一句话，无论事情的大小，说话的多少，你都得自己先有了计划，先问问自己做这件事、说这句话，有没有意义？你能这样做，就是奋斗基础的开始奠定。

忠告42：做个勤思好问的学生（诺贝尔师训）

忠告42：做个勤思好问的学生

要在对知识的探索过程中要学会质疑和思考，勇于向周围的人请教自己不懂的问题，培养自己勤思好问的精神。这样才会加强学习知识的主动性。

不要盲目地崇拜和相信所谓的权威，也不要总认为书上的道理都是正确的。要学会用自己的眼睛去发现问题，解决问题。

学会提出问题

著名学者培根有一句名言：“学贵在知疑，小疑则小进，大疑则大进。”这句话号召我们要不断地发现问题，提出问题，养成有疑必问的习惯。从根本上来讲，就是要有质疑的习惯。有了这种精神，就会积极主动地去思考，大胆地去探索，从而做出杰出的成就。

里纳托·杜尔贝科于1975年曾获得了诺贝尔生理学及医学奖。在他小时候，生活在意大利南部的卡坦扎罗市。杜尔贝科天生对于周围的事物就有很强的好奇心，而且他还非常喜欢对这些问题进行思考，动脑筋琢磨深层的原因。

有一次，父亲带着杜尔贝科到海边游玩。当时海里面有很多的鱼在游泳，杜尔贝科看到了满心欢喜。接下来他做的动作却让父亲大吃一惊——他挣脱了父亲的手要跳到海里去。父亲吓坏了，急忙拉住他问：“孩子，你怎么了？跳下去会被淹死的。”

杜尔贝科好奇地说：“那为什么鱼儿能在水里游泳，我却不能呢？”

父亲被他的问题逗乐了，他笑着说：“因为鱼儿有鱼鳔啊。”

杜尔贝科接着问：“为什么有了鱼鳔就可以游泳呢？”

父亲开始向他解释：鱼鳔里充满了气体，就像大气球一样可以把鱼儿托起来。他说话的同时还不断做着手势给儿子比划。小杜尔贝科似懂非懂地点了点头。

第二天，小杜尔贝科再次跟着父母来到海边。他站在岸上开始脱衣服。父母关心地问他要做什么。他回答说自己要下水游泳，说着他还举起一个大气球说：“看，这就是我自己的鳔!这里面装满了气体，游泳的时候就不会被淹着了。”父母被他的样子逗得哈哈大笑。

后来，杜尔贝科渐渐长大了，他喜欢观察，热爱思考的性格始终没有发生变化。这种个性在他的努力之下变得更加成熟，最后终于成了一个优秀的科学家，这也是情理中之中的事情了。

。实质上，一个孩子提出的问题越多，他在童年早期认识的事物也就越多，这也就说明他是个善于观察的好孩子。提问的同时勤于思考，会让自己变得越来越聪明，能力得到很大的提高。

提出问题是思维有个良好开端的关键，也是人类求知欲望的集中表现。从人类的心理发展特点来看，三四岁的小孩子最爱提出“为什么”这样的问题。随着年龄的增大，知识的增多，这种爱提问题的习惯也慢慢地减弱了。它从另外一个方面来讲，也说明人的求知欲在渐渐减退。我们一定要注意保持这种积极性，只有学会不断提出问题，才能让自己的思维始终处在活跃的状态。

苏霍姆林斯基说过：“我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。”创造力的最初表现就是学生有勇气提问，并在提出问题之后勤于思考。

要做到勤于思考

国际度量衡设置在巴黎西南部塞纳河畔的塞夫勒小镇，这里风景宜人，山水秀丽。一天，这里接来了一个小客人——只有11岁的纪尧姆。他在妈妈的带领之下来这里参观。当时讲解员对大家讲了米尺和千克的原器是如何的精确稳定。当时有几个人附和着称赞了几句。但是小纪尧姆却认真地说：“在任何情况下，这公尺总是这么长吗？千百年来这标准米尺连一丝一毫的变化也没有吗？”

讲解员一时被这个问题难住了，不知道怎么回答，妈妈急忙走过来把他带走了。虽然大人并没有为他讲解，但是纪尧姆却在不断思考这个问题。这个问题多年来一直徘徊在他的脑海中，让他进行深入的思考。他决心致力于解决这个问题。多年之后，纪尧姆做了国际度量衡局的局长，为度量衡的国际化做出了巨大的贡献。为了表彰他的成就，1920年，诺贝尔物理学奖授予了查尔斯纪尧姆这位瑞士的科学家。

伽利略也是一个勤于思考的学生。当时欧洲发生了翻天覆地的变化，各种各样的新思想、新科学层出不穷。与此同时，宗教对于这些新思想的压制也很凶猛。在这里，绝顶聪明的伽利略度过了他的童年和少年时代。受父亲的影响，伽利略非常喜欢做各种各样的机械玩具，并且爱提问题。

这个习惯一直保持到他上大学的时期。有一次，教授在讲物理课的时候，伽利略向教授提出了许多问题，质疑当时被人们奉为权威的亚里士德的著作。

在当时，亚里士多德不但是当时古希腊最有名的大学者，而且在人们的眼中，他是“众人之师”，受到了所有人的尊崇。

教授很吃惊，谴责他的非礼。“亚里士多德是不容怀疑的，您必须全心全意地信奉他。”但是伽利略却坚持自己的看法。“在陌生的森林里，我们需要向导为我们引路。但是如果我们回到平原上，就不再需要了，因为这个时候我们可以凭借自己的眼睛和头脑，进行独立的思考。”接着伽利略开始了长期的辩论，最后把教授说得哑口无言。这件事情在整个比萨大学被传得沸沸扬扬。它说明伽利略在年轻的时候就是一个勤于思考、敢于坚持真理的人，值得我们学习。

不要总是以为书本上的知识都是对的，也不要盲目地去崇拜权威，要有自己的思想，敢于大胆地表达不同的看法，这些都是通过勤于思考才能做到的。与此同时，当自己的同学提出与众不同，标新立异的问题时，也要认真去听，用心思考。同时极力寻求解决问题的办法。这样就会学到更多的知识。

从心理学的解度来说，学生寻找问题答案的过程也是一个进行思考的过程。英国的社会科学家斯宾塞指出，要不断对于学进行我探讨，自己进行推论，宁肯给他讲得少些，也要让他自己尽力去思考多一些。

在提问与思考中提高自己的能力

1980年诺贝尔化学奖获得者、美国生物化学家、现代基因工程的创始人保罗伯格就是一个善于提出问题的孩子。但与此同时，他还是一个善于自己掌握和寻找答案的人。家长和老师并不是能对他提出的每个问题都能做出解答，因此他自己寻找答案便显得十分必要。

在寻找答案的过程中，要勤于进行思考，利用各种手段解决自己提出来的问题。比如说去图书馆寻找资料，或者通过小实验来验证自己的想法是否正确。如果不能解决，就要好好想想这是为什么。

伯格就是这样在不断探索中打下了坚实的学习基础。用他自己的话说，在这一过程中所得到的收获，“比我自己预想的还要多”。伯格后来在应邀致中国青少年的信中谈到：“回想那段时间，我认识到：鼓励青年人自己去发现他们追求的答案，不是一种最容易的学习方法，但却是回报最丰厚的学习方法。”

一个人如果在提出问题后很容易就得到了答案，那么很可能也会很快把这个答案遗忘。但是如果是在提出问题后通过动手或思考自己找到了答案，那么这种能力将在不断学习中得到加强。在现实生活中，我们学过的很多知识都将被遗忘，但是唯有这种动手能力不会失去。另外，我们还在思考过程中收获了很多的乐趣，这是别人告诉自己答案所不能体会到的。

在提问的过程中，要不断进行思考，以期取得进步。如果只是提问而不去动脑筋思考，那么这个提问其实没有多大的价值和意义。就像我们放在办公室里的电脑和电话一样，只不过是具有生命力而已。

提问也是需要技巧的。它不是简单的问我们自己不知道的东西，这里面也需要注意一些问题。平时多观察老师在提问的时候是如何表达自己的意思的，会有助于我们提问的效率。我们在提问的时候，要把这个问题放到具体的环境中去分析，而不能只是孤立地提出问题。当别人提问题的时候，自己也要积极地进行思考，这样就会在思考中有所创造。一个人提出问题的正确性，会让自己的学习进步得更为迅速。

诺贝尔师训：

孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。（诺贝尔化学奖获得者巴顿）