名言书写格式

名言书写格式

1.读书名言方格书写方格式

依次卸载方格里面就好其中——占两格

劳于读书，逸于作文。 —— 程端礼

读书使人心明眼亮。 —— 伏尔泰

为乐趣而读书。 —— 毛姆

读书何所求？将以通事理。 —— 张维屏

读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。 —— 朱熹

读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确，读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。—— 培根

读书时要深思多问。只读而不想，就可能人云亦云，沦为书本的奴隶；或者走马看花，所获甚微。 —— 王梓坤

文人作文，农人掘锄，本是平平常常的，若照相之际，文人偏要装做粗人，玩什么“荷锄带笠图”；农夫则在柳下捧一本书，装作“深柳读书图”之类，就要令人肉麻。 —— 鲁迅

2.硬笔书法中标点符号的格式怎么写

格式是横行文方式并加标点符号；精品文章、谚语、名言、语录无论何种书写方式，可略去标点。

书法格式一共有7种，分别为斗方、三开、对幅、中堂、条幅、对联、扇面。条幅常见的格式有两种： 写成两行或三行或居中写一行（少字数）。

扩展资料：

两行的格式。左右两行均靠纸的左右两边写，中间留出较多空白。注意上下字的联系节奏，以及两行间的彼此呼应。落款通常写在第二行的末尾，位置应略高于第一行末一个字。

款字可写一行或两行。三行的格式，需注意三行之间的相互关系，穿插映带及节奏变化。落款可在末行下端，底端略高于一、二两行正文的位置；也可另行写款，款字应短于正文，上下不宜与正文平行。

书写内容一般为格言、警句或一句诗词等。字数较少，写时要注意字的开合及节奏变化，以求生动。落款可分单款、双款。单款一般写在左侧中间的位置。款字内容包括书写时间、作者的名号，也可只写作者名或号。

印章盖在款字下方，一般以两方为宜，印与印之间要适当拉开距离。落双款，上款写在作品的右侧中间偏上的部分，一般写创作作品的时间，若是赠送作品，则需写明被赠者的名或号，称谓及雅正、惠存，清赏等字样。

3.在硬笔书法纸上竖着写诗什么格式

1、写内容，由右到左 ，由上到下写 ，没有标点符号， 直接往下写， 写完后，另起一列 ，空一格；

2、内容写完后写诗名、作者、落款（用较小的字）， 后面空 一格，然后盖章 ，注意图章不要太大 ，章的大小和落款的字差不多。

注意：如果是有色纸 ，就先将图章盖在白纸上， 剪下来， 然后粘上去，切忌作品不要太饱满 ，正文最后最好空半行（或列）的格子。

扩展资料：

书法作品的两种格式：

1、写成两行或三行：

两行的格式：左右两行均靠纸的左右两边写，中间留出较多空白。注意上下字的联系节奏，以及两行间的彼此呼应。落款通常写在第二行的末尾，位置应略高于第一行末一个字。款字可写一行或两行。

三行的格式：需注意三行之间的相互关系，穿插映带及节奏变化。落款可在末行下端，底端略高于一、二两行正文的位置；也可另行写款，款字应短于正文，上下不宜与正文平行。

2、居中写一行（少字数）：

书写内容一般为格言、警句或一句诗词等。字数较少，写时要注意字的开合及节奏变化，以求生动。落款可分单款、双款。单款一般写在左侧中间的位置。款字内容包括书写时间、作者的名号，也可只写作者名或号。

印章盖在款字下方，一般以两方为宜，印与印之间要适当拉开距离。落双款，上款写在作品的右侧中间偏上的部分，一般写创作作品的时间，若是赠送作品，则需写明被赠者的名或号，称谓及雅正、惠存，清赏等字样。

参考资料：搜狗百科-书法作品格式

4.怎样写我的座右铭这篇作文格式怎么写

每个人，都有自己的座右铭.它就像是小鸟的翅膀、小船的风帆，有了它天空任鸟飞，海洋任船行.但丁曾说“失败是成功之母.”它便是我的翅膀，我的风帆.我第一次接触这句话是在小学四年级的时候.我还记得当时我期末考失败了.连级前20名也没有.我整个人垮了下来 ，觉得我永远也失败，永远也得不到级前20名.我走在平时放学的校道上，看见校道旁美丽的花朵，觉得它们忽然间暗然失色，是去了往日的美丽.走着走着，平时熟视无睹的牌子映入我眼帘.上面着：“失败是成功之母——但丁.”我的心一震，在人生道路上，并不会是一帆风顺，杰出的科学家诺贝尔，不是经过无数次试饱尝不尽失败，才发明出炸药吗？还有爱迪生，居里夫人……成功的路上总是荆棘丛生，那是刺向懦弱者的刀剑，是勇敢者的旗帜.我是一名小学生，怎么没有失败？漫漫人生路，怎能没有挫折？我心中撒满阳光，我不禁感叹，阳光总在风雨后.古人留下许多发人深省的名言，如有“一寸观阴一寸金，寸金难买寸观阴”，“世上无难事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“功夫不负有心人”……然而，我最喜欢的一句话是——“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这句名言让我受益无穷.记得我读三年级的时候，写了一篇作文，题目《我想要的一件东西》，写完后交给老师批改.老师高兴地对我说：“你的这篇作文写的还不错！有进步，以后要继续努力！”还把我写的作文粘贴在墙上，老师再三叮嘱我，“得了好成绩不要骄傲自满，要保留着一份谦虚的心态” .然而，我对这句话却没有真正的理解.我把这件事告诉了妈妈，妈妈表扬了我，并跟我讲“要虚心，不要骄傲”.我心理美滋滋的，把妈妈刚才的话当作耳边风.于是骄傲起来，心想：作文这“家伙”其实也没什么怕，一下子就可以应付了.从此，我的心被骄傲充溢着，书也不爱读了，上课也不专心听讲了，字也不好好地写了…… 在一次作文课上，老师让我们写了一篇作文.我心想：“我第一次的那篇作文写得那么好，这次算得了什么”，于是漫不经心地写了一篇作文交上去.结果，我被老师叫到办公室，老师严肃地对我说：“你看看你自己写的作文？我都看不懂，你看得懂自己写的作文吗？说给我听听.”我低下头，看了看自己写的作文，我傻了眼，心想：这是我自己写的作文吗？没想到连你自己也看不懂……老师又说：“你的这篇作文真是糟糕透了，中心思想不明确；错别字连篇；语句不通顺，哎……你呀，我表扬了你，就这样骄傲自满.希望你努力学习，提高写做能力，现在老师赠不一句名言——‘虚心使人进步，骄傲使人落后’……” 回家后，我把老师赠我的名言写在硬纸板上，放在我的书桌前，作为鞭策我的座右铭.从此，我每天认真地听课，阅读各类读物，好好地练字.“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这句格言成为我的座右铭，将永远鞭策着我.。

硬笔书法传统纵写作品格式详解，纯干货！（果断分享）

我们常会遇到这样的情况：

初学写字有时单字写得还不错，

然而一旦成篇写却很糟糕，

甚至显得整篇字都不好了。

由此可见，格式是很重要的。

现在小编就带大家来了解

传统纵写格式硬笔的正确格式

这也同样适用于软笔书法

赶快收藏起来吧

一

确定内容

总的要求是：硬笔书法艺术作品的内容应相对完整，应健康、上进。

可根据创作的目的选取现成的或自撰合适的诗、文、格言、短语等；也可从纸幅的大小、拟写正文字的大小两个方面考虑选取所书内容的长短。

二

确定款式

硬笔书法艺术作品相对于毛笔书法作品而言，其幅面通常很小， 但常用的款式却大致是相同的。

除了通常无法写成大幅中堂以外，毛笔书法常用的款式如条幅、横幅、扇面、楹联、长卷等在硬笔书法作品的创作中都可选用。

三

书写正文

正文是作品的主体，占据了作品的大部分位置，需作妥善安排，书写时注意以下各点：

（１）注意章法安排。字距、行距的大小，行线的曲直，天头、地坎是否齐平等情况，尤其是正文的字体和款式，安排都应适当。

（２）注意字形的正确和风格的统一。既可以写规范简体字，也可写繁体字，但切不可繁简体混杂使用，因为繁简混杂被认为是创作者文化艺术素养不高的表现。

（３）关于标点符号。

可以不用标点符号，也不采用起首低头、空格和提段的书写规范；

若采用打标点符号的格式，则所用标点符号既要正确又要以不损害幅面的完整、美观为原则。

四

题款

题款就是指书法作品正文以外的其它文字，它主要是用来说明书写作品的作者、书写时间、地点等。

款式

按长短分为长款和穷款；

按位置分为上款和下款。

落款位置没有固定格式，也无绝对的位置，它是与正文互为关联的。

落款内容视情形可长可短，但字体不能大小悬殊，要有相应比例，款字的大小应与正文字的大小相协调。

题款所用字体按照传统惯例，原则上遵守“今不越古”、“动不挈静”的规矩，做到“文古款今”、“文正款活”。但无论正文是何种字体，用行书题款总是可以的。

书法作品的题款一般不用俗称而用别称（也叫雅称），如：“书于二〇〇七年”是俗称，应该为“书于丁亥年”。

（一）上款

上款是指某人或某单位请你写字，作品完成后，应题上索书者的名字，并将此名题在上款较高的位置，以示尊敬之意。

上款所包括的内容：姓名 + 称呼 + 谦词。

（１）写给长辈

写给长辈的书法作品，是款的题法一般称××同志，××先生，××方家，××女士，××老师。

如果长辈是七十岁以上的老者可称××老；八十岁以上的长者可称××翁。

书写者是晚辈，对长者一般不称呼姓，还要加上谦词，如：指正、法正、教正、正字、正腕、正之、清赏、雅属、斧正、正笔、正书。

如：建鹏先生清赏、华斌方家正之。

（２）写给同辈

为同辈所书的作品，一般称××同志，××书友，××仁兄，××同窗，××大兄，××贤弟，××小妹，××学友等。

这里应当注意，一般俗称不宜题款，如：××大姐，××二哥等。在称呼的后边还可以加上谦词，如：存念，惠存，留念，留存，清赏，嘱书，命书雅属等。如：尔福书友惠存、建平贤弟雅属。

（３）写给晚辈

写给晚辈的书法，上款可题××学生，××贤契，××贤侄，××爱孙，××爱女等。如：丽珍侄女铭记。

（４）正文出处

作品的正文有诗词、文句、格言、警句等，这些正文的作者或文句题目，在题款时应这样写：王勃滕王阁序句、王维诗山行。

对一些脍炙人口的名诗和名句，如：“读书破万卷，下笔如有神”，可以省略正文出处题款。

（二）下款

（号字）+ 谦词

（１）时间

①年份的别称

年份的别称是用十个天干（甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸）和十二个地支（子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥）按先后顺序搭配组成的，即“甲子年、乙丑年、丙寅年……”

60年才轮到一个“甲子年”，如2007年是丁亥年，2008年就是戊子年，2009年就是己丑年，以此类推。

②季节的别称

春：初春、早春、阳春、芳春、暮春　　

夏：初夏、中夏、夏暮、九夏、盛夏　　

秋：初秋、金秋、三秋、暮秋、中秋

③农历月份的别称

一月：孟春、正月、初春、开岁、芳岁　　

二月：仲春、杏月、丽月、花朝、中春 　　

三月：季春、暮春、桃月、蚕月、桃浪　　

四月：孟夏、槐月、麦月、麦秋、清月：　　

五月：仲夏、榴月、蒲月、中夏、清和月　　

六月：季夏、暮夏、荷月、暑月、溽暑　　

七月：孟秋、瓜月、凉月、兰月、兰秋　　

八月：仲秋、桂月、正秋、爽月、桂秋　　

九月：季秋、暮秋、菊月、咏月、菊秋　　

十月：孟冬、初冬、良月、开冬、吉月　　

十一月：仲冬、畅月、中冬、雪月、寒月　　

十二月：季冬、残冬、腊月、冰月、暮月　　

每月初一至初十称上浣，

每月十一至二十称中浣，

每月二十至三十称下浣。

如：甲子年桂月上浣。

注意：题时间款时容易出现农历与公历混用的现象，如：二〇〇七年六月，不能写成丁亥年荷月，因为公历的六月是农历的五月。

（２）地点

题款时如落书写地点，用雅称而不用俗称，如：书于泰州海陵肉食店，这类属于俗称地点。但是，如题于早春堂，书于鸿宾楼等是可以的。

五

钤印

钤印是硬笔书法艺术作品不可或缺的组成部分之一，小小印章，在硬笔书法作品中，用得好可以画龙点睛，用得不好，就会破坏整幅作品的气韵。

硬笔作品所用印章分类：

1、按其刻法分阴文（白文）和阳文（朱文）两种；

2、按其所刻内容又可分为两类：

一是名章，即刻有书写者姓名、字、别号的印章，一般为小圆形、小方形；

一是闲章，包括年号章、雅趣章、斋馆章等等，大多为椭圆形、小长方形。

钤印应注意以下几点：

（１）钤印应做到不偏不倒，以能稳定字幅重心为妥。盖印之前应认真地审视作品，确定印章的最佳位置。钤印时，如果没有把握，可以借助印规。

（２）印章大小应与款字及正文字的大小协调。一般应与款字大小相当，切不可太大。太大显得笨拙，太小显得小气且份量不够。应备有硬笔书法专用印章，不可用毛笔书法的大印替代。

（３）一幅作品中，用印不宜过多，最多不超过三枚，用多了，会分散欣赏者的注意力。

（４）在传统纵写的书法作品中，名章要盖在书写者署名的下面或左侧，不得盖在款字与正文之间，也不要盖在与正文齐脚处，以求章法上的参差变化之美。

（５）如果姓与名分作两印，一般姓在前，名在后，以一圆一方或一朱一白为宜，和题款的最后一个字的距离要适当，两印之间切不可没有间距。

（６）年号章、雅趣章、斋馆章等闲章，大多制成椭圆形或长方形作为引首章，盖在正文开头的第一、二个字之间的虚空处。如果制成方形章，亦可盖在名章的后面。