教学方面的名言
时间:2022-04-03 20:18 | 分类: 句子大全 | 作者:广州日报 | 评论: 次 | 点击: 次
教学方面的名言
1.有关教育的名言警句
1.“师也者,教之以事而喻诸德也。”
——《礼记》
2.“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”
——陶行知
3.“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运”
——陶行知
4.“因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。”
——陶行知
5.“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。”
——陶行知
6.“智仁勇三者是中国重要的精神遗产,过去它被认为‘天下之达德’,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。”
——陶行知
7.“教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。”
——马卡连柯
8.“我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。”
——爱因斯坦
9.“学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。”
——爱因斯坦
10.“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。”
——爱因斯坦
2.教师的名言有哪些
1、一日为师,终身为父。
2、桃李满天下。 3、古人学者必有师,师者,所以传道授业解惑也。
赞 颂 老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁! 您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧! 啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼! 如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福。
老师,您就是这希望与幸福的播种人! 老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦! 您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心! 您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。 您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。
我的老师,这也正是您的教育艺术。 不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。
幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。 老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。 老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。 假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。
并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。 教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。
春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。 萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您。
3.与教师有关的名言
子曰:默而识之,学而不厌,晦而不倦,何有于我哉?
子曰:三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。
1.学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。
——爱因斯坦
2.教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。
——苏霍姆林斯基
3.教师进行劳动和创造的时间好比一条大河, 要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书, 平时积累的知识越多, 上课就越轻松。
——苏霍姆林斯基
4.教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员,是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人,是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者,……是过去和未来之间的一个活的环节。
——乌申斯基
5.教师的威信首先建立在责任心上。
——马卡连柯
4.关于教师的名言警句
1. 做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。 ——法国启蒙思想家,哲学家,教育家,文学家 卢梭
2. 先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。 ——教育家陶行知
3. 没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。 ——前苏联教育家 苏霍姆林斯基
4. 教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。 —— 巴特尔
5. “良好的模范恳切的语言和真诚坦白的同情”,系指家长、教师、同学及其他人的示范对儿童的影响。 ——捷克教育家 夸美纽斯
6. 我们接受三种教育,一种来自父母,一种来自教师,另一种来自社会。第三种教育与前两种完全背道而驰。 ——法国思想家,法学家 孟德斯鸠
7. 教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。 ——作家、教育家 叶圣陶
8. 教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业,从表面来看虽然平反,却是历史上最伟大的事业之一。 ——19世纪俄国教育家 乌申斯基
9. 教师不替学生说学生自己能说的话,不替学生做学生自己能做的事,学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。 —— 魏书生
10. 要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。 ——教育家 陶行知
5.关于教师的名言
原发布者:仙人指路
1、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。2、扬黄牛精神,做平凡工作。3、教育学生,从爱出发,爱是一种持久而深刻的感情。4、表扬用喇叭,批评用电话。5、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。6、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。7、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。8、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。9、教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞10、历史使人聪明,诗歌使人机智,数学使人精细11、耕耘在绿草地,此生无怨无悔。 12、给学生一个世界,给老师一片天空。13、教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。13、用爱心启迪孩子的心灵,用激-情点燃孩子的智慧。15慈父+慈母=教师。16、生活要朴素,Array要努力,做人要坦诚,对人要真诚。17、一切为了孩子,为了一切孩子。18、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!19、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。20、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。21、千教万教教书求真,千学万学学做真人。22、在数学教育的旅途中,我甘愿做一个行者,不断行走、不断思索。23、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
6.学习方面的格言
★书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
★知识就是力量。
★勤奋是无价之宝。
★只有从小刻苦勤奋,长大才能接受种种挑战。
★信心是成才的基石。没有信心的人,将一事无成。
★世界上没有不学习的人,知识是无边无际的,我们要活到老,学到老。
★明天,明天,明天还有明天!我们应把握住今天,让每一个今天大于24小时!
★勤奋是开启知识大门的一把金钥匙。
★人生只不过有三万多个日夜,不要到最后一天才后悔自己曾浪费那么多时光。
★学习不要害怕吃苦,只要努力,就一定能冲到终点。
★学好英语,沟通世界。
★生活中没有弱者,只有不愿努力的人。
★无论做什么事,只要有恒心,一定成功。
★战胜别人,先要战胜自己。
★时间对每个人是公平的。我们应抓紧时间,努力把握住每一个今天,在今天尽量多做实事,使今天的工作效率大大提高。
★自己不会的题目,去看了别人的一会儿就会忘记,但如果是自己思考出来的,就会记得很牢.
★知识很宝贵,就好像是金矿。学好知识,掌握好本领,会对我终身有益。
★一个人要取得成功,就要努力加拼搏,更重要的是不轻易气馁,才能取得成功。
★永不言输。第一层:不断地努力;第二层:知错就改;第三层:坚持下去,迎头赶上,争当第一。
★既然时间像东流水一样,一去不复返,那么最明智的选择就是要珍惜时间,永不停歇。
★我们写作文,就应该多读、多看、多想,作文一定能写好。
★书是人类进步的阶梯,书是人类的导师,书是知识的海洋,书是饥饿人的点心,书是打开知识大门的金钥匙。
★学习的路上不可能一帆风顺,当你遇到挫折的时候,不要灰心丧气。只要你是一个有心人,去努力,那么,你就会克服一件件难事。
★知识很多,就像茫茫无边的大海,只有坚持不懈,不断获取知识,才会成为有学问的人。
★世界上没有天生聪明的人,要想变聪明,就要用勤奋和努力去换取。
★知识就像无边的海洋,我们每天所学的只不过是沧海一粟,点滴积累也只不过是汇聚成溪,所以我们要不断地学习,不断地积累,不断地向大海靠近。
★人是不可能十全十美的,只有不断取长补短,改正缺点,才能越来越完美。
★学问不是上帝恩赐的,而是靠你平时一点一滴积累的。
★少壮不努力,老大徒伤悲。
★人人为我,我为人人。
★有志者事竟成。
学习格言
1、知识是取之不尽,用之不竭的。只有最大限度地挖掘它,才能体会到学习的乐趣。
2、新想法常常瞬息即逝,必须集中精力,牢记在心,及时捕获。
3、每天早晨睁开眼睛,深吸一口气,给自己一个微笑,然后说:“在这美妙的一天,我又要获得多少知识啊!”
4、不要为这个世界而惊叹,要让这个世界为你而惊叹!
5、如果说学习有捷径可走,那也一定是勤奋。
6、学习犹如农民耕作,汗水滋润了种子,汗水浇灌了幼苗,没有人瞬间奉送给你一个丰收。
7、藏书再多,倘若不读,只是一种癖好;读书再多,倘若不用,只能成为空谈。
8、学习好似一片沃土,只要辛勤耕耘,定会有累累的硕果;如若懒于劳作,当别人跳起丰收之舞时,你已是后悔莫及了。
9、成功包含着黄连与蜂蜜,黄连在成功前吞咽,蜂蜜在成功后品尝。
10、不渴望能够一跃千里,只希望每天能够前进一步。
11、学习的成功与失败原因是多方面的,要首先从自己身上找原因,才能受到鼓舞,找出努力的方向。
一言中的|读懂54句名师名言①:生活如水,教育如生活
人们常说,生活如水。事实上,教育也如水一样,无常形无常势。
凡事因势利导,便可找到适合的教育方式。从这个角度来说,好的教育也是质朴的,甚至是平淡的。
从中国教育报微信公众号转载的这些名师名言来看,我们或可窥见一斑。
01
每一位老师的成长与成功,都是由无数个“一点点”铺就的。只要每天改变一点点,我们就会一点点改变。
——贲友林
点评:要相信点滴改变的力量。
02
我们习惯了教学固定的模式,习惯了大家都这样做我们也这样做,习惯了流行什么我们做什么,没有习惯的是自己的思考。有自己的思考,对教师来说非常重要!
——常丽华
点评:驾轻就熟的时候,你还会坚持思考、提出质疑吗?
03
教师有得也必有失,关键是你要知道自己希望得到什么,不在乎失去什么。我们要学习圆规,先确定中心点,然后就是腿再长而心不变。
——崔慧娟
点评:教育需要付出。乐于付出,会改变一切。
04
课比天大。教师风格各异,但最基本的评价标准只有一条:能把课上好,把学生教育好。
——程翔
点评:失去讲台,教师何以立足?
05
当我们无条件地爱孩子,在他们身上付出时间和真情,收获最大的往往是我们自己。
——程红兵
点评:好的教育,首先要施教者自我改变。
06
如果你定下心来做教师,那么不管再苦再累,不管受到多大的委屈,都应该努力让自己保持良好的心态。否则做了事情,心态还很糟糕,那岂不太对不起自己了?
——常生龙
点评:涵养心态,做对人,做对事。
07
我的教学起点很低,但再低的起点都不是不进取的理由。成长是人生永恒的主题,求索推动人生的拔节。
——陈维贤
点评:成长的过程,比起点和终点的位置重要。
08
不是每个孩子都可能成为科学家,但是每一个孩子都应该有梦想成为科学家的快乐。
——陈耀
点评:去发现,去探索,孩子才会成长。
09
我以书为伍,再累也要读书,再忙也要读书,收入再少也要买书,总是随身带着自己喜欢的书。
——程中一
点评:随时随地翻翻书。
10
当教育教学效果不能令人满意时,先检视自己,不埋怨学生。
——窦桂梅
点评:埋怨,爱人之大忌,教育之大忌。
文/广州日报评论员 杨博
图/广州日报·新花城记者 杨耀烨
广州日报·新花城编辑 谭敏