关爱的名言事例

关爱的名言事例

1.有关关爱的名人事例及名言

熊宁，是一个普通又平凡的女孩。

却又有一个不平凡的一生。她用她的生命证明了，人间有爱。

她每个月工资不多，却还对公益事业有着很大兴趣，她经常去献爱心，去孤儿院。坚持做义工。

到她生命截止的那一刻她依然用自己的爱去温暖着她（他）人.有关爱心的名人名言 世界上只有一种人，就是需要关心的人。 ——温世仁 一个人有再大的权力、再多的财富、再高的智慧，如果没有学会去关怀别人、去爱别人，那他的生命还有多少意义呢！ ——温世仁 爱是美德的种子。

——但丁 爱是理解的别名。 ——泰戈尔 爱是生命的火焰， 没有它， 一切变成黑夜。

——罗曼·罗兰。

2.关于爱的名言故事和事例

我的教室我的家”活动评奖开始了，这是我们学校每年都要组织的活动。

小昭老师班里“我的教室我的家”的主题班会活动正在进行，用小品、诗歌、相声回放着入学以来的学习生活、师生情深……按照惯例，班会结束时同学们会邀请某一个评委进行点评，她们不约而同选择了我——因为我带这个班的音乐课，彼此很熟悉，我也确实为同学们的进步高兴，几句开场白后，我毫不掩饰自己的激动，感叹说：“家是什么？家就是一间房子，再加上两个或几个相亲相爱的人。若是没有爱，无论房子怎样富丽堂皇，都不能给人‘家’的感觉。”

学生纷纷点头，我继续讲道：“但是，你怎样才能爱上这个集体、这个家呢？爱一个‘家’，并不是你在这个‘家’里得到的越多，对这个 ‘家’爱得才越深；而是因为你为这个‘家’付出越多，才会更加深刻地爱它。”看学生迷瞪着眼，透露出万分不解，我一边作势伸手去摘教室墙壁上粘贴的学生作品，一边说：“我现在要撕掉这些装饰，让工人师傅来为我们装修，好吗？工人装修的肯定比这些漂亮。”

学生斩钉截铁呼唤：“不行！”“工人装修得再好，我们也不喜欢。”“墙上的剪纸剪下来需要多大的耐心啊！简直和绣花差不多了！”……我将手缩回来，说：“我相信同学们真的很爱这个‘家’。

为什么人们常说‘金窝银窝比不上自己的土窝’？因为土窝再破，也饱含自己的心血。而皇家花园再美丽，也是人家的，里面没有我们的付出，我们便只有羡慕，没有爱。

所以，你若要爱我们的家，就尽自己最大的努力去为这个家付出，为班集体争光，每天保持教室卫生，维护班级形象，将来回首往事，你得到的将会是千万倍的幸福、甜蜜和温馨。”学生目光灼灼，纷纷点头，我继续说：“爱这个家，当然也需要师生相亲相爱。

但你怎样才能爱上自己的老师呢？人们常说，一个好老师能培养出很多优秀的学生。我却常常感叹，优秀教师也是由众多学生培养的。

若是一个老师为班级操碎了心，同学们却熟视无睹不知感恩，不知回报，老师会伤心、失望、厌烦，会失去工作的激情。不过，我很高兴地看到，咱们班的同学一直在努力培养老师们，你们愿意给我们鼓励，给我们建议，给我们肯定，老师在这里谢谢你们。

希望同学们以后继续培养我们，我们当然也会努力培养你们。我相信，随着时间的推移，你们会因付出而更加爱我们，我们也会因你们的可爱而更加爱你们，如此，一个幸福美满的家，就真正形成并坚不可摧了……”班会结束，小昭和学生一起向我拥来：“李老师，您说得太好了！我们好感动！”“李老师，我们以后一定多为班级做贡献，多和老师配合。

我从不知道自己也能培养老师……”望着学生鲜花一般的笑脸，我忽然想起，近来总是接到读者的来信和电话，他们共同的困惑是：我们为班级建设呕心沥血，学生却对集体荣誉不屑一顾，想旷课就旷课，想打架就打架，和老师玩“老鼠和猫”的游戏。老师如此孤军奋战，怎么不疲惫？老师总是付出，得不到回报，怎能不气馁？甚至有一线教师质疑：“在书上看那关于老师爱学生、学生爱老师的例子很多很多。

比如，李镇西老师去西安学习，学生送他到火车站还依依不舍，为老师写诗、变魔术；他的一个学生在考试中抄袭，全班同学都感觉脸上无光……但我们的现实是怎样的呢？我面对的现实不容人乐观。我的爱学生根本就不稀罕，我的学生对班级没有一点感觉，还谈什么集体荣誉感……我就纳闷了，那些教育专家们遇到的学生怎么都那么可爱……”是啊！教育专家们遇到的学生怎么那么可爱？他们的班级为什么总是团结上进？其中必有规律可寻。

我想起了《心灵写诗》中，李镇西老师在第一次和学生见面的时候，就对学生提出“让人们因我的存在而幸福”，并及时表扬那些为班级服务的同学：搬书、发书、为班级饮水机换水……这是他在强化引导学生为班级同学付出……正是不断地引导学生付出，李镇西老师的学生才那么热爱集体，关心同学。不仅仅李镇西老师遇到的学生如此，魏书生老师的班级似乎也总是团结友爱的。

这很奇怪吗？其实不奇怪，因为魏书生老师也善于引导学生为班集体服务，比如他提出的“人人有事做，事事有人做”，就是让全班同学都参与到班级建设中，都参与到帮助同学的行列中，人人为班级付出，人人为他人服务，同时他人也都为自己服务。他们怎么会不对自己的班级、自己的同学产生感情？所以，让学生对班级、老师、同学产生爱，并不难——引导他们为班级、老师、同学付出就行了。

还清楚地记得，我2005年所带的“刺麻苔”班同学布置教室结束后，同学们满怀期望让我发表评论，我说：“我们的‘家’整个色调都清新柔和，简洁大方，但教室后面却布置得有点凌乱。凌乱的原因是装饰过多。

所以我建议去掉几个美术字。”同学们一听，“嗷嗷”叫地不乐意，说韩悦为了将字挂上去，站在两张摞起来的桌子上，颤巍巍地差点掉下来，如今要去掉这些字，还不如在她身上捅一刀……我当时就被同学们的言辞逗笑了。

只要孩子们喜欢，我还有什么好反对的呢？这本来就是我们共同的集体、共同的家，放手让孩子们去做就是了，我这班主任还。

3.关爱自己关爱他人的小故事和名言

一）

他是一个医务工作者，用一只母白鼠做肿瘤实验，他给那只白鼠移植了癌细胞，过了几天，肿瘤在关在笼子里的白鼠的身上越长越大，可他惊讶地发现一个异常的景象，那只白鼠焦躁不安，随后痛苦地用嘴撕咬身上的肿瘤，并将咬下来的一块块肿瘤吞噬下去，伤口上血迹斑斑，几乎露骨。

又过了两天，他又发现那只白鼠产下了一窝晶莹透亮的小白鼠，那只母白鼠奄奄一息地带着不堪目睹的伤口，躺在笼子里，嗷嗷待哺的小白鼠崽喝着母亲的乳汁，一天天长大，白鼠母亲的身体日渐销售，拖着只剩下皮包骨头的身子，在癌细胞无情的肆虐下，用无与伦比的顽强和神奇的意志，用自己身体里所有的能量化为生命的乳汁，喂养着这一窝鼠崽，终于有一天，母鼠永远倒在笼子里，没有了一丝呼吸，一群被喂养长大的小白鼠把它围在中间……

他一直都在观察这个奇异的现象，母鼠在产下鼠崽后，整整活了二十一天，他心里惊呼道：“二十一天，恰好是白鼠平时正常的哺乳期，此后，小白鼠就可以脱离母亲而独立生存了，这只母鼠在正常情况下，因移植了癌细胞在身体内，早就应当死亡了啊！”面对此情此景，面对这种伟大而悲壮的动物的母爱！他潸然泪下……

（二）

他是一位经验老到的猎手，有一天，他带着他心爱的猎枪，追杀着一群约有二十只山羊，当追到一个悬崖边的时候，这群的山羊停止了逃命的脚步，悬崖的对面还是一个悬崖，但离这个悬崖有十米多远，任凭如何矫健的山羊都跳不过去，他得意地看着这群即将任他枪杀的山羊。

略过一会儿，一个不可思议的景象发生了，只见一只年岁较大的山羊从悬崖边退了几步，然后毅然地迅疾地向对面的悬崖跳去，在这只老山羊刚跳出几米的刹那间，另一只年青的山羊随后也向对面的悬崖跳去，分两次起跳，第二次是踏在半空中头一只老山羊的背上，再猛然地一蹬，落在对面的悬崖上，而那只老山羊悄不声息地摔落在万丈深渊之中。随后，所有的羊群，如同在一个指挥若定的将军号令下，用同样的方法和动作，一起一落，一生一死。猎人看得目瞪口呆，感慨万千……

（三）

他是一个徒步的旅行者，有一天，他漫步在深山丛林中，突然有一块森林着了火，在火势蔓延的草丛中，他发现有一团团黑色的物体从劈劈啪啪从火中滚出，他仔细一看，原来那一团团的黑色物体，竟然是一团团蚂蚁，那一团团蚂蚁越滚越小，外面一层的蚂蚁在火焰的吞噬下，一只只被烧死，一层层被剥落，可里面的蚂蚁在外层的保护下，得以幸存。他被这一幕情景惊呆了，蚂蚁为了保存它们的种群，需要有何等的智慧和何等的牺牲精神啊！

（四）

他是一个日本人，有一天，他装修屋子，当他拆开墙上木版的时候，发现里面有一只壁虎（小蜥蜴）被一根铁钉牢牢地钉在墙上，可这只壁虎依然活着，他很纳闷，这只壁虎不能移动一步，是什么活到现在呢？于是，他就开始观察起来，不一会，他惊诧地发现，又一只壁虎爬了过来，用嘴里含着的食物熟练地喂着那只被钉住的壁虎，又后来，他更惊诧地想了起来：这只铁钉是七年以前的一次维修时，钉上去了，这简直是匪夷所思。七年啊！！！不论这两只壁虎是什么亲情关系，这需要多少耐心和关爱啊！！

关心他人的列宁

列宁一直非常关心人民的疾苦。他在这方面做的事被传为佳话。

一天，一个农民来找他，警卫员通过了解知道：一支苏联队伍队伍在当年作战时，向这位农民借了一匹红马，并保证说，等革命胜利了，一定把马还给他。可是现在地方政府根本不承认部队打的借条。只好来找列宁。

正在生病的列宁听说这件事后，马上去调查此事，并十分感谢他对政府的信任，说：“我们是人民的公仆，哪有公仆借了主人的东西不还的道理？！”

不一会儿，农民高高兴兴的出来了，他手里拿着列宁请自批准的条子，逢人便赞扬列宁遵守纪

4.关爱的谚语 故事 格言 名人名言

◇ 真正的爱情是表现在恋人对他的偶像采取含蓄，谦恭甚至羞涩的态度，而决不是表现在随意流露的热情和过早的亲昵。（马克思）

◇ 永恒的爱是永远恪守最初的诺言。

◇ 做人贵在心灵，不在外表，爱情犹如鞋和脚的关系，鞋是否合适，只有脚知道。

◇ 法国的历史学家米歇莱说：只有得到女人的爱，才能成为一个真正的男子汉。

◇ 某些珍贵的东西必须在恰当的时候毫不吝啬地付出后，才会真正地变得珍贵。否则，就一无所值。

◇ 很多时候，家的感觉就是能与爱的人在一起。

◇ 爱情的悲剧大多来缘于最初的错觉。

◇ 聪明的人，要选择握在手掌心里的幸福。

◇ 一个女孩儿是否纯洁应该取决于的她的个性和心灵，而不是取决于她的历史。

◇ 走得最急的都是最美丽的风景，伤得最深的总是那些最真的感情。

◇ 爱是寂寞撒的谎，缘分是谎言的传播者。

◇ 真正可贵的东西，不可能刻意得到，那需要同样可贵的缘分。

◇ 女人应该注意这些信号：他殷勤，那是他刚刚爱上你；他笨拙，那是他深深爱着你；他从容，那是他已厌倦你。

5.古今中外关爱别人的故事名言

损着别人的牙眼，却反对报复，主张宽容的人，万勿和他接近----（鲁迅）

将军额上能跑马，宰相肚里能撑船

海纳百川，有容乃大；壁立于仞，无欲则刚.（林则徐）

宽以济猛，猛以济宽，宽猛相济《左传》

欲温而和畅，不欲察察而明切也《晋书》

治国之道，在乎猛宽得中（宋·朱熹）

宽而栗，严而温〈淮南子〉

生活过，而不会宽容别人的人，是不配受到别人的宽容的.但是谁能说是不需要宽容的呢？（屠格涅夫）

最高贵的复仇是宽容.（雨果）

有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈.{苏霍姆林斯基）

一个伟大的人有两颗心：一颗心流血，一颗心宽容.（纪伯伦）

6.有关关爱的名人名言

关于关爱的句子： 得到他人的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种幸福。

金钱不是万能的，关爱需要的是社会的共同关注。 关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。

我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！ 关心是一种付出，关心是一种奉献，关心是一种美德，让我们从一点一滴的生活小事做起，学会理解，学会关心，学会做人。 “爱人”是帆，“爱己”是船，只有彼此的推动和支撑，才能使爱心常存，爱意永驻。

关爱别人就是关爱自己，因为只有你关爱了别人，在你需要帮助的时候别人才会回报你。关爱别人其实就是在关爱我们自己，关爱别人是我们得到别人关爱的前提。

为人，则是为己。 “关爱生命”是一种负责的生活态度；漠视自己的生命、肆意践踏别人的生命的人是可悲的，也是可恨的，因为他或他们带来的是悲伤、痛苦，甚至仇恨；对一切的生命，我们都应怀有一颗“关爱的心”，我们不仅仅关爱我们的同类，也应关爱地球上的其他生命，因为在独一无二的生物圈中它们的存在与我们息息相关，也正因为它们的存在才使我们生活的星球更为多姿多彩；关爱生命，我们还要讲究方式，生命的成长有它的自然规律，不恰当的关爱是戕害生命；关爱生命，我们就要告别一切不良嗜好，远离那些会毒害我们生命的东西如毒品，让自己健康地活着也是关爱生命的一种表现…… 白开水，果然是醒人良药，睁开眼，看世界，关怀自己，关心他人。

在别人需要帮助时，如果一个人能在别人不知情的情况下，毫不犹豫地牺牲自己的利益，哪怕牺牲的只是一点点，也是难能可贵的。帮助别人常常是帮助了自己 助人为乐是我们中华民族的传统美德，一个人的成长过程中，一定得到过许许多多人的帮助和关心，大家互相帮助才构成了一个和谐的社会。

朋友，是你播下的友爱、温情的种子，就会发芽、成长；是你帮助过的人、温暖过的人，最终也会令你受益无穷。 只有纯粹的温暖才能温暖人心，只有用真诚的情感才能感动他人，那种被金钱和利益包裹着的所谓帮助，只会引人厌恶而已。

真正的助人者，是通过帮助别人，来提升自我人格境界的真英雄。他们不思回报，人格的完善就是最高的境界。

无限芬芳落尽，惟有绿树依然。因为它扎根在人格的土壤里，默默地奉献着自己，也渐渐地壮大得自己。

7.关于【爱心】的名人事例

林纾小时候家里很穷，却爱书如命，买不起书，就只好向别人借来自己抄，按约定的时间归还。

他曾在墙上画了一具棺材，旁边写着“读书则生，不则入棺”，把这八个字作为座右铭来鼓励、鞭策自己。这句名言的意思是他活着就要读书，如果不读书，还不如死去。

他常常是起五更睡半夜地摘抄、苦读。他每天晚上坐在母亲做针线的清油灯前捧着书孜孜不倦地苦读，一定要读完一卷书才肯睡。

由于家穷，加上读书的劳累，他18岁时，患了肺病，连续十年经常咳血，但他卧在病床上还坚持刻苦攻读。到22岁时，他已读了古书2000多卷，30岁时，他读的书已达1万多卷了。

1475年3月6日，米开朗琪罗在意大利佛罗伦萨的卡普雷塞出生。他的父亲是地方法官，脾气暴躁，母亲在他六岁时去世。

米开朗琪罗幼时寄养在一个石匠家中，石匠妻子的乳汁哺育了这位未来的雕塑家。米开朗琪罗从小迷恋绘画，在学校里总是画素描，为此他经常遭受家人的毒打，因为他的父亲认为从事艺术是可耻的。

他坚持自己的选择，后来进入雕塑学校。当时的意大利正是欧洲文艺复兴运动的发源地和中心，在崇尚希腊古典文化的风气下，他潜心学习模仿古希腊艺术，这对米开朗琪罗的艺术发展产生了深远的影响 列夫.托尔斯泰1828年8月28日出生在俄国图拉省的贵族庄园雅斯纳雅？波良纳。

他的母亲去世时，托尔斯泰还不足两岁。九岁时，他的父亲又离开人世。

父亲的死让他“第一次懂得悲苦的现实，心魂中充满了绝望”。托尔斯泰的两位姑母成了他的监护人，姑母虔诚而富有爱心，这些卑微的心灵帮助他认识到爱以及爱所带来的快乐，对托尔斯泰的一生影响巨大 李琛献爱心又一个背后的故事 8月28日中午，秋高气爽，位于海淀区花园北路北医附小园内的北京全池博爱康复教育中心的师生们迎来了一个特殊的日子———欢送两名由李琛资助的聋哑孩子去河南上大学；李琛将亲自护送两个孩子到河南郑州，并交接给河南中州大学的院方，扶持他们走入另一精彩人生的旅途…… 欢送会现场，李琛为两个孩子准备了书包、日记本等等学习用品，并交待孩子们要好好学习。

2000年5月，李琛慕名来到 “全池博爱康复中心”，看着在这里治疗的孩子们，同为残疾人的李琛心头无限感触。在与院长全铁伟、中心主任池美芬聊过之后方知，这夫妇二人同为科班毕业于特殊教育专业，为了自己的研究课题，更为了让所有的聋哑人恢复健康，创办了这个康复中心并克服了种种困难走到了今天。

李琛深深的被他们夫妇所感动，当即决定资助6万元来帮助这些残疾的孩子们，李琛资助了10名聋哑孩子，这一资助就是五年的时间，其中就有如今即将上大学的黄日洙、李永涛。 国际上公认的康复最佳年龄是0—6岁，黄日洙来中心治疗时是98年6月初，当时10岁；李永涛是98年5月底来中心的，当时8岁；来时都是完全的聋哑孩子，并且都已过了康复最佳年龄。

他们在全铁伟夫妇潜心研究的课题下得到最好的治疗，并且有了今天的康复结果，是通过第一阶段10个月，能够听懂、说清楚，与正常人交流；第二阶段（99年初至2003年初），完成小学教育；第三阶段（2003年至2005年5月）完成初、高中教育，参加国家统考的高考，最终以全国排名前十的优异成绩考入河南中洲大学。令人感到惊讶的是李永涛今年只有15岁，父母下岗，全家唯一的经济支柱是母亲在路边摆的小摊，父亲在两年以前不幸犯上舌头癌，唯一的办法就是将舌头切除，从此，父亲也成为了残疾人，就是在这样的环境下，年仅15岁的聋哑孩子李永涛用李琛的鼓励作为自己的动力，付出比常人更多的努力，取得今天如此优异的成绩来回报李琛对他们的捐助。

他们是不幸的，可他们又是幸运的，不仅选择了好的治疗中心，同时也得到了李琛的爱心资助，，才会有今天双双步入大学，而且同普通孩子一样正常学习、生活，不仅令我们惊喜，这也令国际医学界所关注。李琛依然会继续资助康复中心其他正在接受治疗的孩子们，而黄日洙、李永涛以及那些有残疾的孩子们希望社会有更多的人来关心他们、帮助他们，使他们得到好的治疗，能够有接受正常教育的机会，顺利的步入社会，并且融入社会。

8月29日，李琛一大早就把两个孩子送到了中州大学北校区，学校召开了欢迎会，孩子的母亲激动的握着李琛的手，表示感谢，并泪流满面。 在欢迎会后，李琛还到了孩子们的宿舍，看看两个孩子的生活学习用品是否足够。

李琛说自己从小到大就一直受到残联及周围人们的帮助，自己能取得今天的成就与那些帮助过自己的人密不可分，他深深地感受到残疾人的成长需要全社会的帮助。 李琛由衷地呼吁，奉献爱心靠某一个人或某几个人的力量是不够的，希望全社会的每个人都来奉献我们每一颗爱心，正如“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”。

8.关于关爱的名言警句,关爱的

程门立雪 游恭，五代时人，学问广博，文章很好。

游酢是宋代的学者，典故“程门立雪”讲的就是他尊敬老师的故事。 2、孔子尊师 公元前521年春，孔子得知他的学生宫敬叔奉鲁国国君之命，要前往周朝京都洛阳去朝拜天子，觉得这是个向周朝守藏史老子请教“礼制”学识的好机会，于是征得鲁昭公的同意后，与宫敬叔同行。

到达京都的第二天，孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔丘前来求教，赶忙放下手中刀笔，整顿衣冠出迎。

孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄的老人，料想便是老子，急趋向前，恭恭敬敬地向老子行了弟子礼。进入大厅后，孔子再拜后才坐下来。

老子问孔子为何事而来，孔子离座回答：“我学识浅薄，对古代的‘礼制’一无所知，特地向老师请教。”老子见孔子这样诚恳，便详细地抒发了自己的见解。

回到鲁国后，孔子的学生们请求他讲解老子的学识。孔子说：“老子博古通今，通礼乐之源，明道德之归，确实是我的好老师。”

同时还打比方赞扬老子，他说：“鸟儿，我知道它能飞；鱼儿，我知道它能游；野兽，我知道它能跑。善跑的野兽我可以结网来逮住它，会游的鱼儿我可以用丝条缚在鱼钩来钓到它，高飞的鸟儿我可以用良箭把它射下来。

至于龙，我却不能够知道它是如何乘风云而上天的。老子，其犹龙邪！” 3、汉明帝敬师 汉明帝刘庄做太子时，博士桓荣是他的老师，后来他继位作了皇帝“犹尊桓荣以师礼”。

他曾亲自到太常府去，让桓荣坐东面，设置几杖，像当年讲学一样，聆听老师的指教。他还将朝中百官和桓荣教过的学生数百人召到太常府，向桓荣行弟子礼。

桓荣生病，明帝就派人专程慰问，甚至亲自登门看望，每次探望老师，明帝都是一进街口便下车步行前往，以表尊敬。进门后，往往拉着老师枯瘦的手，默默垂泪，良久乃去。

当朝皇帝对桓荣如此，所以“诸候、将军、大夫问疾者，不敢复乘车到门，皆拜床下”。桓荣去世时，明帝还换了衣服，亲自临丧送葬，并将其子女作了妥善安排。

3、孔夫子的误会 孔子带领他的学生们周游列国，在去陈国和蔡国的路上被困，一连好几天没吃上一顿饭.孔老夫子实在受不住，只好大白天躺下睡大觉，想以此来忘却饥饿.孔子的大弟子颜回见老师饿得很，心中十分忧伤，心想，老师上了年纪，怎能经得住这般折磨啊！再不想出办法，怕是要出危险了.颜回也没有什么好办法可想，只好去向人乞讨.这一次真是天不绝人，居然碰上一个好心肠的老婆婆，给了他一些白米.颜回高高兴兴地把米拿回来，急忙把米倒在锅里，砍柴生火，不一会儿，饭就熟了.孔夫子这时刚好醒来，突然闻到一股扑鼻的饭香，好生奇怪，便起来探看.刚一跨出房门.就看见颜回正从锅里抓了一把米饭往嘴里送.孔子又高兴又生气：高兴的是有饭吃了；生气的是，颜回竟然如此无礼，老师尚且未吃，他却自己先吃了起来.过了一会儿，颜回恭恭敬敬地端来一大碗香喷喷，热腾腾的白米饭，送到孔子面前，说："今日幸好遇到好心人赠米，现在饭做好了，先请老师进食."不料孔子一下子站起身来，说："刚才我在睡梦中见到去世的父亲，让我先用这碗白米饭祭奠他老人家."颜回一把将那碗米饭夺了回去，连忙说："不行！不行！这米饭不干净，不能用它来祭奠！"孔夫子故作不解地问道："为何说它不干净呢 "颜回答道："刚才我煮饭时，不小心把一块炭灰掉到上面，我感到很为难，倒掉吧，太可惜了，但又不能把弄脏的饭给老师吃呀！后来，我把上面沾有炭灰的饭抓来吃了.这掉过炭灰的米饭怎能用来祭奠呢 "孔夫子听了颜回的话，才恍然 。 >。

十首温暖诗词：总有一个人，温暖你生命！

在生命中，总有这么一个人，

在风雪时，与你同行，

在坎坷时，相伴左右。

生命中的风浪，在他们陪伴之下，

而显得温暖。

请相信，这世界上，

总有一个人，温暖你生命。

《定风波·南海归赠王定国侍人寓娘》

宋·苏轼

常羡人间琢玉郎，天应乞与点酥娘。

尽道清歌传皓齿，风起，雪飞炎海变清凉。

万里归来颜愈少，微笑，笑时犹带岭南香。

试问岭南应不好，却道：此心安处是吾乡。

苏轼的好友王定国因“乌台诗案”的牵连，被发配岭南，歌妓寓娘毅然随行。

当王定国携寓娘北归时，苏轼问寓娘：岭南那里应该不好吧，寓娘淡然回答：此心安处是吾乡。

王定国是幸运的，当他受贬岭南时，有寓娘陪在身边。更可贵的是，受贬的辛苦，在寓娘看来，都甘之如贻。可以想象，在王定国遭贬的时候，寓娘带给他无限的温暖。

《不见》

唐·杜甫

不见李生久，佯狂真可哀。

世人皆欲杀，吾意独怜才。

敏捷诗千首，飘零酒一杯。

匡山读书处，头白好归来。

杜甫温暖了李白。

杜甫和李白一生只见了三次，却牵挂了他一生。他写下许多诗词表达对李白关心与牵挂。

李白悲伤，他比李白更难过。唐宋君想，如果李白知道杜甫对他真诚真心的关心，李白也会感觉心中温暖。

《别董大》

唐·高适

千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己，天下谁人不识君？

高适温暖了朋友董庭兰。

天宝六年，琴师董庭兰要离开长安了，此时的他十分失意。高适来送他，他慷慨地劝解说：不要担心前路茫茫没有知己，普天之下哪个不认识你呢？

人生失意时，最感动的莫过于朋友的鼓励与安慰吧！

《游子吟》

唐·孟郊

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

母亲永远带给我们最暖的关心。

知道你要远行，母亲细细地缝着衣裳，一针一线，都是平安与祝福。母亲的心里永远藏着最深的关心与祝福。

《遣悲怀三首·其一》

唐·元稹

谢公最小偏怜女，自嫁黔娄百事乖。

顾我无衣搜荩箧，泥他沽酒拔金钗。

野蔬充膳甘长藿，落叶添薪仰古槐。

今日俸钱过十万，与君营奠复营斋。

韦丛温暖了元稹。

韦丛是大家之女，嫁给元稹时，生活贫困，但韦丛毫无怨言，正如诗中所写，元稹没有衣服时，韦丛打开自己的箱子给他找，没钱买酒，韦丛拔下自己头上的钗环给他打酒。

过着贫困的生活，却甘之如贻，夫妻和睦，这一切，让元稹非常感动，可遗憾的是，当生活改善时，韦丛却去世了。真是“贫贱夫妻百事哀”。

《闻乐天授江州司马》

唐·元稹

残灯无焰影幢幢，此夕闻君谪九江。

垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗。

元稹温暖了白居易。

元白友谊自不必多说，两人互相关心。当元稹得知白居易被贬为江州司马时，他感同深受，如自己被贬一般。

他说，得知这个消息，我从大病之中忽然坐起，此时，风雨吹进寒窗。白居易如果知道元稹如此关心自己，想必也会感到很温暖吧！

《诗经·秦风·无衣》

佚名

岂曰无衣？与子同袍。

王于兴师，修我戈矛，与子同仇！

岂曰无衣？与子同泽。

王于兴师，修我矛戟，与子偕作！

岂曰无衣？与子同裳。

王于兴师，修我甲兵，与子偕行！

有的时候，你的战友或同事，让你感到温暖。

谁说我们没有衣服穿，我与你同穿那长袍。我与你同上战场，同生共死。

有的时候，生活有再大的困难，可是，总有些人给你温暖，让你不惧前行。

《寄黄几复》

宋·黄庭坚

我居北海君南海，寄雁传书谢不能。

桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。

持家但有四立壁，治病不蕲三折肱。

想得读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤。

有一种温暖，叫我懂你。

我惋惜你的处境，却赞叹你的自守，这就是朋友。

黄庭坚与友人分别多年，虽然天各一方，但黄庭坚却是知道友人的秉性的，知道他清贫自守、发奋读书。

《故人寄茶》

唐·曹邺

剑外九华英，缄题下玉京。

开时微月上，碾处乱泉声。

半夜招僧至，孤吟对月烹。

碧沉霞脚碎，香泛乳花轻。

六腑睡神去，数朝诗思清。

月余不敢费，留伴肘书行。

曹邺收到友人寄来的茶叶，倍感温暖。

朋友寄来茶叶，珍贵无比，诗人邀同僧友一起品尝。亲自烹茶，对月吟诗。煎好的茶汤，末沉华浮，香气飘溢。喝到口里，精神一下焕发起来。饮后诗思就如泉涌发，几天都收不住。

《答陆澧》

唐·张九龄

松叶堪为酒，春来酿几多。

不辞山路远，踏雪也相过。

再艰难的路途，我也一定赴约。

友人邀张九龄到他家松叶饮酒，面对友人的盛情邀请，张九龄回了这首诗说，纵使大雪厚积，也要踏雪前往拜访。

有一种温暖，在于不畏艰难，只为赴你之约。

有的时候，生活有再大的困难，可是，总有些人给你温暖，让你不惧前行。

你的生命中，有没有这样的温暖呢？

来源：唐诗宋词元曲

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