关于敬学的名言

关于敬学的名言

1. 敬业的名言警句有哪些

小草，有时站在大山的头上，默默地，从不炫耀它自己。

2002-02-12 002 光明的中国，让我的生命为你燃烧吧。 2002-02-12 003 人的一生，贡献所作所为的意义和价值，比人们的预料更多地取决于心灵的生活。

2002-02-12 004 肥皂一经使用，便会逐渐溶化，甚至消失殆尽，但在这之间，却能使被洗物尽涤肮。 2002-02-12 005 月儿把她的光明遍照在天上，却留着她的黑斑给它自己。

2002-02-12 006 历史把那些为了广大的目标而工作，因而使自己变得高尚的人看作是伟大的人。 2002-02-12 007 贝壳虽然死了，却把它的美丽留给了整个世界。

2002-02-12 008 尽力做好一件事，实乃人生之首务。 2002-02-12 009 应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。

2002-02-12 010 人并非为获取而给予；给予本身即是无与伦比的欢乐。 2002-02-12 011 好自夸的人没本事，有本事的人不自夸。

2002-02-12 012 德行善举是惟一不败的投资。 2002-02-12 013 给予比接受更快乐。

2002-02-12 014 我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。 2002-02-12 015 对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。

2002-02-12 016 你若要为你的意义而欢喜，就必须给这个世界以意义。 2002-02-12 017 我觉得，只有人类在由衷的感谢下生出的报效之心，才是地球上最美好的东西。

2002-02-12 018 夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。 2002-02-12 019 凡可以献上我的全身的事，决不献上一只手。

2002-02-12 020 船锚是不怕埋没自己的。当人们看不见它的时候，正是它在为人类服务的时候。

2002-02-12 021 我被一条牢不可断的索链拴住在自己的国土上，我宁愿要我们的贫穷的、暗淡的世 2002-02-12 022 我知道一件事，你们当中惟一真正快乐的，是那些没法去服务人群。 2002-02-12 023 但令身未死，随力报乾坤。

2002-02-12 024 真正高宏之人，必能造福于人类。 2002-02-12 025 如果人仅仅为自己劳动，也许他能够成为著名的学者，伟大的智者，卓越的诗人。

2002-02-12 026 快乐是一种香水，无法倒在别人身上，而自己却不沾上一些。 2002-02-12 027 我们的报酬取决于我们所做出的贡献。

2002-02-12 028 给予的最需要的方面不在物质财富范围内，它存在于人性特有的领域。 2002-02-12 029 像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的青春。

2002-02-12 030 个人必须带着其余的人一起走向完美，不断地尽其所能来扩大和增加朝这方面迈进 2002-02-12 031 牡丹花好空入目，枣花虽小结实成。 2002-02-12 032 只有努力去减少别人的苦难，你才会快活。

2002-02-12 033 贤者不悲其身之死，而忧其国之衰。 2002-02-12 034 竭力履行你的义务，你应该就会知道，你到底有多大价值。

2002-02-12 035 生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算 2002-02-12 036 点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人。 2002-02-12 037 科学是没有国界的，因为它是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但是学者是有国界的，他永远属于他的祖国。

2002-02-12 038 有一分热，发一分光。 2002-02-12 039 人需要有一颗牺牲自己私利的心。

2002-02-12 040 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。 2002-02-12 041 青山埋白骨，绿水吊忠魂。

2002-02-12 042 恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜我头。

2002-02-12 043 安得万里裘，盖裹周四垠；稳暖皆如我，天下无穷人。 2002-02-12 044 人要随时随地利用所有的方法，使用各种手段，在有生之日，尽力为善。

2002-02-12 045 我们能尽情享受的，只是施与的快乐。 2002-02-12 046 不是每一个都要站在第一线上的，各人应该做自己份内的工作。

2002-02-12 047 剜心也不变，砍首也不变！只愿锦绣的山河，还我锦绣的面！ 2002-02-12 048 世间最庄严的问题是：我能做什么好事？ 2002-02-12 049 埋在地下的树根使树枝产生果实，却并不要求什么报酬。 050 我是世界的公民，应为人类而生。

上天赋予的生命，就是要为人类的繁荣、和平和幸福而奉献。 2002-02-12 002 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

2002-02-12 003 有取有舍的人多么幸福，寡情的守财奴才是不幸。 2002-02-12 004 没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。

2002-02-12 005 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。 2002-02-12 006 只有人类精神能够蔑视一切限制，想信它的最后成功，将它的探照灯照向黑暗的远方. 2002-02-12 007 利己的人最先灭亡。

2002-02-12 008 壮士临阵决死哪管些许伤痕，向千年老魔作战，为百代新风斗争。慷慨掷此身。

2002-02-12 009 我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮，死了丝还不断 2002-02-12 010 掷我们的头颅，奠筑自由的金字塔，洒我们的鲜血，染成红旗，万载飘扬。 2002-02-12 011 鞠躬尽瘁，死而后已。

------诸葛亮 2002-02-12 012 生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长 2002-02-1。

2. 孔子有哪些关于敬学和乐学的名言我要拿来写篇作文

子曰：“学而不思则惘，思而不学则殆.”

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

子曰：“其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣；不好犯上，而好作乱者，未之有也.君子务本，本立而道生.孝弟也者，其为仁之本与！”

子曰：“巧言令色，鲜矣仁！”

子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

子曰：“诗三百，一言以蔽之，曰：‘思无邪’.”

子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩.”

子曰：“吾与回言终日，不违，如愚.退儿省其私，亦足以发，回也不愚.”

子曰：“视其所以，观其所由，察其所安.人焉叟哉？人焉叟哉？”

子曰：“温故而知新，可以为师矣.”

子曰：“人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？”

子曰：“朝闻道，夕死可矣！”

子曰：“见贤思齐焉；见不贤而内自省也.”

子曰：“父母在，不远游，游必有方.”

子曰：“质胜文则野，文胜质则史.文质彬彬，然后君子.”

子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者.”

子曰：“知者乐水，仁者乐山.知者动，仁者静.知者乐，仁者寿.”

子曰：“中庸之为德也，其至矣乎！民鲜久矣.”

子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有於我哉？”

子曰：“不愤不启，不悱不发.举一隅不以三隅反，则不复也.”

子曰：“三人行，必有我师焉：择其善者而从之，其不善者而改之.”

子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚.”

子曰：“不在其位，不谋其政.”

子曰：“学如不及，犹恐失之.”

子在川上曰：“逝者如斯夫！不舍昼夜.”

子曰：“三军可夺师也，匹夫不可夺志也.”

子曰：“岁寒，然后知松柏之后雕也.”

子曰：“知者不惑；仁者不忧；勇者不惧.”

子曰：“君子成人之美，不成人之恶；小人反是.”

子曰：“无欲速；无见小利.欲速则不达；见小利则大事不成.”

子曰：“不在其位，不谋其政.”

子曰：“君子耻其言而过其行.”

子曰：“工欲善其事，必先利其器.”

子曰：“人无远虑，必有近忧.”

子曰：“君子不以言举人；不以人废言.”

子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其怒乎！己所不欲，勿施於人.”

子曰：“巧言乱德.小不忍，则乱大谋.”

子曰：“过而不改，是谓过矣！”

3. 敬学乐学的名言有什么

1、行万里路，读万卷书。

2、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。3、读书破万卷，下笔如有神。

4、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文5、少壮不努力，老大徒悲伤。

6、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿7、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

8、读书要三到：心到、眼到、口到9、玉不琢、不成器，人不学、不知义。10、一日无书，百事荒废。

——陈寿11、书是人类进步的阶梯。12、一日不读口生，一日不写手生。

13、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基14、书到用时方恨少、事非经过不知难。

——陆游15、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈——歌德16、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿17、学习永远不晚。

——高尔基18、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。——刘向19、学而不思则惘，思而不学则殆。

——孔子20、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。——培根21、读过一本好书，像交了一个益友。

——藏克家22、为中华之崛起而读书。——周恩来23、理想的书籍是智慧的铜匙。

——列夫托尔斯泰24、书籍是造就灵魂的工具。——雨果25、书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。

——莎士比亚26、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李若禅27、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。

——孙洙28、问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹29、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。

——普希金30、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫托尔斯泰31、读书不要贪多，而是要多加思索。

这样的读书使我获益不少——卢梭32、读书是易事，思索是难事。但两者缺一，便全无用处——富兰克林33、读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。

——郭沫若34、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果35、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。

——朱熹36、读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶38、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。

——马克思39、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。—苏霍姆林斯基40、读书也像开矿一样“沙里淘金”。

——赵树理41、不读书的人，思想就会停止。——狄德罗42、多读书、多学习、多求经验，就是前途的保障。

——罗曼、罗兰（法）43、学问是光明，愚昧是黑暗。念书吧！——契坷夫（俄）44、贪者因书而富，富者因书而贵。

——王安石45、读书补天然之不足，经验又补读书之不足。——培根46、书籍是巨大的力量。

——列宁47、读书对于智慧也像体操对于身体一样。——爱迪生48、饱食、暖衣而无书教，则近于禽兽。

——孟子49、书犹药也，善读可以医愚。——刘向50、好书不厌读百回，熟读课思子自知。

——苏轼51、书是我们时代的生命。——别林斯基52、书籍是伟大的天才留给人类的遗产。

——爱迪生53、学会读书就是点燃火炬。——雨果54、读书使人充实、讨论使人机智，作文使人准确。

——培根55、书籍——当代真正的大学。——托马斯、卡莱尔。

4. 孔子有哪些关于敬学和乐学的名言我要拿来写篇作文

子曰：“学而不思则惘，思而不学则殆.” 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 子曰：“其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣；不好犯上，而好作乱者，未之有也.君子务本，本立而道生.孝弟也者，其为仁之本与！” 子曰：“巧言令色，鲜矣仁！” 子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” 子曰：“诗三百，一言以蔽之，曰：‘思无邪’.” 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩.” 子曰：“吾与回言终日，不违，如愚.退儿省其私，亦足以发，回也不愚.” 子曰：“视其所以，观其所由，察其所安.人焉叟哉？人焉叟哉？” 子曰：“温故而知新，可以为师矣.” 子曰：“人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？” 子曰：“朝闻道，夕死可矣！” 子曰：“见贤思齐焉；见不贤而内自省也.” 子曰：“父母在，不远游，游必有方.” 子曰：“质胜文则野，文胜质则史.文质彬彬，然后君子.” 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者.”子曰：“知者乐水，仁者乐山.知者动，仁者静.知者乐，仁者寿.” 子曰：“中庸之为德也，其至矣乎！民鲜久矣.” 子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有於我哉？” 子曰：“不愤不启，不悱不发.举一隅不以三隅反，则不复也.” 子曰：“三人行，必有我师焉：择其善者而从之，其不善者而改之.” 子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚.” 子曰：“不在其位，不谋其政.” 子曰：“学如不及，犹恐失之.” 子在川上曰：“逝者如斯夫！不舍昼夜.” 子曰：“三军可夺师也，匹夫不可夺志也.” 子曰：“岁寒，然后知松柏之后雕也.” 子曰：“知者不惑；仁者不忧；勇者不惧.” 子曰：“君子成人之美，不成人之恶；小人反是.”子曰：“无欲速；无见小利.欲速则不达；见小利则大事不成.” 子曰：“不在其位，不谋其政.” 子曰：“君子耻其言而过其行.” 子曰：“工欲善其事，必先利其器.” 子曰：“人无远虑，必有近忧.” 子曰：“君子不以言举人；不以人废言.” 子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其怒乎！己所不欲，勿施於人.” 子曰：“巧言乱德.小不忍，则乱大谋.” 子曰：“过而不改，是谓过矣！”。

5. 含有敬字且有关学习得成语或名言

敬业乐群[jìng yè yào qún] 乐：喜好的意思。

与仁者乐山之乐同音，未古音。有“乐群”一词，解释为“乐于和好的朋友相处” 敬业：专心于学业；乐群：乐于与好朋友相处。

专心学习，和同学融洽相处。 对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽。

出处 西汉·戴圣《礼记·学记》：“一年视离经辨志，三年视敬业乐群。” 梁启超《敬业与乐业》：“我这题目，是把《礼记》里头‘敬业乐群’和《老子》里头‘安其居，乐其业’那两句话，断章取义造出来的。

我所说的是否与《礼记》《老子》原意相合，；但我确信‘敬业乐业’四个字，是人类生活的不二法门。”。

中华美德尊师重道名句集锦

名句集锦：

爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。——《孝经·天子章》

不师者，废学之渐也。——《吕衡州文集·与族兄皋请学春秋书》

不学自知，不问自晓，古今行事，未之有也 －－王充

古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈《韩昌黎集·师说》

国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·略》

疾学在于尊师。——《吕氏春秋·劝学》

经师易求，人师难得。——《北周书》

敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。——《朱舜水集·劝兴》

君子隆师而亲友。——《荀子·修身篇》

君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》

明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——〔晋〕葛洪《勤求》

片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》

人不可以不就师矣。——（汉）王符《潜夫论·赞学》

人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——〔唐〕韩愈《师说》

人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——（清）王卓《今世说》卷一

人虽有性质美而心辨知，必将求贤师而事之，择良友而友之。——《荀子·性恶》

若要好，问三老。——（明）唐海《中山狼》第三出

三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语·述而》

善学者师逸而功倍，又从而庸之；不善学者，师勤而功半，又从而怨之。——《礼记·学记》

善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》

师道立则善人多。——《海瑞集·赠陈元山任古田司训序》

师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——（清）李惺《西沤外集·冰言补》

师友贵隆亲，古学当自反。师严，然后道尊，道尊，然后民敬学。——（汉）韩婴《韩词外传》

师哉！师哉！桐子之命也。——（汉）杨雄《法言·学行》

师者，人之模范也。——（汉）杨雄《法言·学行》

师者，所以传道，授业，解惑也。——〔唐〕韩愈《师说》

事师之犹事父也。——《吕氏春秋·劝学》

为学莫重于尊师。——（清）谭嗣同《刘阳算学馆增订章程》

务学不如务求师。——（汉）杨雄《法言·学行篇》

学贵得师，亦贵得友。——（明）唐甄《潜书·讲学》

学莫便乎近其人。——《荀子·劝学》

学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》

一日之师，终身为父。——〔元〕关汉卿

择师，不可不慎也。——《礼记·学记》

尊人共客语，侧立在傍听。莫相前头闹，喧乱作亚鸟鸣。——《全唐诗补逸》卷二（王梵志诗）

尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

名句解读

1、爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。出自《孝经•天子章》。

意思是：爱自己的老人，就不敢对别人的老人不好；敬爱自己的老人，就不敢怠慢别人的老人。

2、不师者，废学之渐也。出自《吕衡州文集•与族兄皋请学春秋书》。

意思是：不向老师学习，这等于开始渐渐地放弃对学问的追求。

3、国将兴，必贵师而重傅。出自《苟子》。

意思是：国家想要振兴，必须尊敬教师，重视传授专长技术的师傅。

4、古之学者必有师。出自韩愈《韩昌黎集•师说》。

意思是：古来学习的人必须有老师教导。

5、疾学在于尊师。出自《各氏春秋•劝学》。

意思是：要很快学得知识才干，首先在于尊敬老师。

6、君子隆师而亲友。出自《荀子•修身篇》。

意思是：品德高尚的人尊敬老师并和善地对待朋友。

7、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。出自《吕氏春秋》卷四《尊师》。

意思是：品德高尚的人研究学问、说明道理时必称老师是如何教导的，并努力发扬光大。

8、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。出自《朱舜水集•劝兴》。

意思是：重视教育是建国的根本，培养人才是治理国家的首要任务。

9、人不可以不就师矣。出自（汉）王符《潜夫论•赞学》

意思是：人不能没有老师指导学习。

10、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。出自〔唐〕韩愈《师说》。

意思是：人不是生下来就有知识的，怎能没有疑难问题呢？有了疑问不向老师请教，最后还是不明白到底是怎么回事。

11、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。出自（清）王卓《今世说》卷一。

意思是：人希望自己的子孙有作为，却不知道重视老师的作用，这就好比想保养自己的身体，但又不穿衣，不吃饭似的。冀：希望。敬：重视。

12、人虽有性质美而心辨知，必将求贤师而事之，择良友而友之。出自《荀子•性恶》。

意思是：人即使本质很好，又有聪明才智，但也要向老师学习，选择高尚的朋友互相帮助。

13、若要好，问三老。出自（明）唐海《中山狼》第三出。

意思是：要想把事情办好，要向有经验的老年人请教。师以质疑，友以折疑。

14、师友者，学问之资也。出自（清）李惺《西沤外集•冰言补》。

意思是：拜师解答疑难，交友辨析疑难，师、友对做学问很有帮助。

15、师友贵隆亲，古学当自反。出自（宋）刘过《湖学别苏召叟》。

意思是：师友之间贵在尊敬和亲热，考察古代文化应当反躬自问。

16、师严，然后道尊，道尊，然后民敬学。出自（汉）韩婴《韩词外传》。

意思是：教师得到敬重，然后知识才有较高的地位，百姓才能重视学问。

17、师者，人之模范也。出自（汉）杨雄《法言•学行》。

意思是；当老师的人，是人们学习的榜样。

18、师哉！师哉！桐子之命也。出自（汉）杨雄《法言•学行》。

意思是：老师呀老师，简直是儿童的生命，致力于求学，不如下功夫去找寻好的老师。

19、师道立则善人多。出自《海瑞集•赠陈元山任古田司训序》。

意思是：形成尊师重教的风气，则具有良好行为的人就多。三人行，必有我师焉。

20、择其善者而从之，其不善者而改之。出自《论语•述而》。

意思是：三个人同路走，其中一定有可以当我师长的人。我选择他们的优点加以学习，把他们的缺点作为自己的借鉴而改掉。

21、善学者师逸而功倍，又从而庸之；不善学者，师勤而功半，又从而怨之。出自《礼记•学记》。

意思是：善于学习的人，不用老师费大劲就能收到双倍的效果，并感谢老师的功劳；不善于学习的人，老师辛勤地教，结果却事倍功半，他不检查自己，反而埋怨老师。逸：安逸；轻松。庸：功劳。

22、为学莫重于尊师。出自（清）谭嗣同《刘阳算学馆增订章程》。

意思是：学习最主要的是尊重老师。

23、务学不如务求师。出自（汉）杨雄《法言•学行篇》。

意思是：努力求学不如努力找位好老师。

24、学贵得师，亦贵得友。出自（明）唐甄《潜书•讲学》。

意思是；学习要有老师讲授，也要有朋友间的切磋。

25、学莫便乎近其人。出自《荀子•劝学》。

意思是：为学之道，再没有比接近良师更便利的了。

26、尊人共客语，侧立在傍听。莫相前头闹，喧乱作亚鸟鸣。出自《全唐诗补逸》卷二（王梵志诗）。

意思是：长辈同客人说话，应站在旁边听，不要跑到人前去嬉闹喧叫。

27、择师，不可不慎也。出自《礼记•学记》。

意思是：选择老师不可不慎重。