描写即将分班唯美句子

描写即将分班唯美句子

1. 关于快要分班了 珍惜在一起的时光的初中作文

虽然说我们5班不能算是闻名遐迩，也不能算是别具特色，班上的同学也不团结.可是我们却有着风趣幽默的本性.在严肃的课堂总会冒出几句俏皮话，逗得全班哄堂大笑.课间，空气中流动着青春的欢乐，笑声里传递着纯真的心灵.

辛勤的老师是班上一道亮丽的风景线：严肃认真的班主任郑老师、和蔼幽默的管老师、上课很认真的刘老师，还有关心我们的卢老师等等，他们全是我们班必不可少的一分子.

这些人，这些事，初中生活的一点一滴，都是我们不可磨灭的记忆.

弹指间，三年的初中生活如同沙漏一般，已经快到了尾声.如今，我们都在为自己的前程努力拼搏.中考过后，我们就要各分东西，走上不同的道路，带着对未来的憧憬以及对这三年的一点一滴的怀念走上新生活.回首这三年中的生活，有悲有喜，有笑有乐，有失望也有难过.这些都构成了我们多姿多彩，令人难忘的回忆，让我们永久铭记.

三年，如流水般悄悄地溜走了.相聚就像在昨天，分别即在眼前，蓦然回首逝去的日子，数不清在校园里留下了多少欢乐与苦楚，而今心头不免涌起了那一缕缕的惆怅，不免有一些依恋.在那欢聚的日子里，我们曾一起努力过，失败过，沉沦过，但那些都已经成为过去，过去的是一种回忆.现在也是一种回忆，虽然也扑朔迷离.但我们无怨无悔！

初中的生活，虽然累，但也不至于无聊.也是因为这样，我们才不会感到怎样的劳累.初中生活，真像一首歌，波澜起伏，有时高有时低，但总是会完结的.如果说害怕它完结，还不如现在去珍惜；如果说害怕中考，还不如现在去努力学习.但你能够这么想的话，说明你已经足以应对中考了.

就像跑步一样.运动场是我们生活的背景，起点和终点丈量出生命的长度.途中有振奋人心的欢呼，也有对自我极限的挑战，结果自然是有喜有悲，有成功，也有失败.最后，一切都归于沉寂.学习也像跑步一样.中考的发令枪已经响了.同学们好比运动场上的运动员，把神经绷地紧紧的，奋力拼搏.每天背单词、背短语、读公式、做习题、背古诗、写作文……像蜜蜂一样辛勤繁忙.每天都是迎着朝阳到学校，陪着月亮回家.因为我们坚信“爱拼才会赢！”“人生能有几回搏！”老师、同学、父母的关心是我们前进的动力.

今天的欢声笑语，今夜的清风明月，美好并将永恒.中考已经进入倒计时，愿同学们抓住青春的时光，像狗一样勤奋读书，像绅士一样玩！考上理想的高中，放飞青春的翅膀，实现自己的人生梦想！

2. 同学分班离别的句子说说或心情

1.那终于离别的，却是以为永不分开的

2.我想离开这个城市，不和你我和我自己，突然，打个冷战，原来，我也怕，这座城市等我离开，也会离开我，包括里面我本还想回来面对的人和事。

3.繁花落尽，无限悲凉。曾几何时我们亦欢笑展颜，此时却满心悲凉；曾几何时我们亦会侃侃而谈，此刻却唯有感受那一丝无奈与心痛；爱了、痛了、恨了，待到离别时却满心伤痕……

4.心已死，泪也干，不堪回首魂亦牵。梦惊醒，不了情，往事如烟挥不去。亦虚亦实，亦爱亦恨，叶落无声花自残。只道是，寻寻觅觅，天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。

5.一些人一些事就这么明明灭灭地刻在沿途风景中。我学会了安稳、学会了坚忍。辗转中的快乐在百转千回中碎成一地琉璃，我站在风中把它们扫进心底最阴暗的角落，再也没有关系。

6.______若只与你初见，何须感伤离别。

笃行致远，不负韶华 济南市历山学校七年级报到

中国山东网-感知山东8月31日讯(通讯员 房立) 微雨滋润，秋光静美。8月31日下午，济南市历山学校七年级新生到校报到。一场积极策划，精心布置的欢迎仪式给学生带来跨入中学的全新感受。

新相遇

经过校门口严格的防疫检查，学生和家长有序进入校园。在老师的指引下，查看分班公示表，初步认识所在班级。

学生和家长一同走到中学门前，学生向家长鞠躬，感谢父母的养育之恩，随后独自走向中学门，寓意告别父母的呵护，开启自主自立的人生之旅。中学部校长辛吉荣站在中学门后，迎接每一位学生，为学生送上亲切的叮咛，赠送《校园文化制度手册》，激励学生树立严谨规范的意识，萌发笃志向学的愿望。

在庄重大气的签名墙上，标明每个班级的名称和口号。四位班主任站在签名墙前，等待学生加入各自的班级，并且精心准备小礼物，给学生带来意外的惊喜。热情的话语，真诚的拥抱，瞬间拉近了师生间的距离，营造出有温度的教育氛围。

新思想

家长进入报告厅，参加初中阶段第一场家长会。初中部校长辛吉荣作了题为《信任，创造奇迹;团结，必有佳音》的报告。他总体介绍初中部的师资构成和学校文化，具体介绍即将开展的“基于学生问题教+自主合作探究学”课堂教学模式改革和双自主管理模式，促使家长明白课改的目的在于让学习真正发生在每个学生身上。进而利用设问方式，解读中小学的区别和常见的教育误区，引导家长相信学校，信任教师，与学校通力配合，助力学生顺利开启崭新的人生征程。

七年级教师集体亮相，他们用简洁精练的语言进行自我介绍，向与会家长展现出团结一心，昂扬向上的精神面貌。教师齐霞代表七年级全体教师发言，她从学校文化和教学实际两个方面谈及历山初中部师生的蜕变，展示了历山教师严谨治学，敬业守则，创新求变的担当和作为。

新生家长代表在发言中，表达对学校新领导团队的认可，表示要与教师勠力同心，注重身教，努力做到与孩子共成长，真正成为孩子人生的指明灯、引路人。

历山学校校长张亮简要介绍了学校过去所取得的成绩，科学分析学校现状，确立了未来学校内涵式发展的目标。张亮用专业的理念，深厚的知识详细解读了课程建设体系对于学生发展带来的益处。用最适合的课程，最适合的教学方式，培养适应于社会发展需求和个人发展需求的独立自主的人。重点强调探索“学校-家庭-社会”一体化育人机制，家校同心，共同实现教育效能的最大化。

新希望

班主任带领学生们进入各自教室，进行自我介绍，与学生相互认识，讲解学校的文化制度、班级公约、班级口号，教导学生要培养良好的学风，努力成为有成绩、有能力、有素养、有气质的历山学子。

听完报告，家长们移步各班教室，参加班级家长会。班主任珍视与家长们第一次面对面的机会，用心准备讲话内容，从中小学的区别、学生的自我转变、班级的规范管理、家长的教育方法等方面与家长开展初步交流，为家校合作奠定了良好基础。

在语文教师的指导下，学生们书写两封信，一封写给三年后的自己，一封写给爸爸妈妈。学生将写给自己的信投入“时光胶囊”，承载着对美好未来的无限希冀。学生又将另一封信送到爸爸妈妈手中，朴素而真挚的语句引发了感情的互动，让教室洋溢着浓浓的亲情爱意。

逐梦新时代，迎接新学期。历山学校七年级新生报到仪式围绕“新”字着眼，以别样的相遇带来崭新的相识，用全新的课改思想更新家长的教育认知，激发师生朝向新目标，笃行致远，不负韶华，努力为历山学校的发展注入新动能，赢取新成绩，实现新跨越。