设计学院口号

设计学院口号

1. 设计班级口号

嚣张点的：

文者称雄，武者称霸，xx-xxx-x班，雄霸天下。

扬帆起航，劈波斩浪，xx班一出，谁与争锋。

龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。

齐心协力，争创佳绩，勇夺三军，所向披靡。

英明神武，勇冠江山 ，史上最强， xx-xxx-x班。

亲密五班，合作无间，力挫群雄，舍我其谁。

龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。

xx班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。

山中猛虎，水中蛟龙，xx-xxx-x班，卧虎藏龙。

（抚长剑，一杨眉，清水白石何离离，脱吾帽，向君笑，饮君酒，为君饮，张良未逐赤松去，桥边黄石知我心）

文雅点的：

磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。

放马金鞍，惟我十班，超越梦想，激丶情无限。

爱我季延，立志成材，奋勇冲击，永争第一。

竞速时代，xx班最帅，团结友爱，不可阻碍。

释放激丶情，放飞梦想，今天明天，由我创造。

青春似火，超越自我，放飞梦想，创造辉煌。

团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一。

积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。

秀出自信，展现自我，非比寻常，xx班最强。班： 勇争第一，团结一心，共创佳绩

2班： 强身健体，立志成材，2班2班，非同一般

3班： 扬帆把舵，奋勇拼搏，看我三班，锐不可当

4班： 与时俱进，奋力拼搏，齐心协力，争创一流

5班： 铁心拼搏，争创一流

6班： 团结拼搏，争创伟绩，飞跃梦想，自强不息

7班： 挑战自我，超越梦想，团结互助，共创佳绩

8班： 励精图治，开拓进取，超越刘翔，从我做起

9班： 九班九班，勇夺桂冠，齐心协力，共创辉煌

10班： 团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流

11班： 互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰

12班： 与时俱进，开拓创新，顽强拼搏，勇夺第一

八年级

1班： 励精图治， 争创一流，好好学习，天天向上

2班： 八年二班，猛虎出山， 八年二班， 锐不可当

3班： 奋力拼搏，扬我班风，努力学习，勇争第一

4班： 八（4）精英，敢闯敢拼，齐心协力，争创佳绩

5班： 青春如火，超越自我，八年五班， 奋勇拼搏

6班： 看我六班，影子飒爽， 奋勇拼搏，展现自我

7班： 励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃

8班： 八班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄

9班： 挥动激-情，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风

10班： 十班，十班， 锐不可当，超越自我，再创辉煌

11班： 顽强拼搏，拥抱胜利，十一，十一，勇争第一

12班： 挥动激-情，挑战自我，突破极限，超越自我

设计史论常考人物—阿道夫·卢斯

阿道夫·卢斯

Hi，各位绘天下的小伙伴们，我是你们的好朋友小舒。学过设计的人都知道，20世纪初，曾经有个维也纳人，他提出了一个口号“装饰即是罪恶”，这一口号提出立马成为现代主义设计的有力口号之一。他就是现代主义建筑的先驱者，奥地利建筑师、建筑理论家阿道夫·卢斯。

阿道夫·卢斯是奥地利相当有影响力的设计师之一。他生于捷克布尔诺的莫拉维亚。1890—1893年,卢斯在皇家帝国技术学院接受技术教育之后,继续在德累斯顿技术学院学习。1893年前往美国,在美国的三年时间里,他熟悉了芝加哥学派,这对他的影响很大。1896年卢斯回到维也纳从事室内设计,并为自由派的《新自由杂志》撰写各种主题的文章,范围从服装到建筑,从礼仪到音乐都有。1908年,卢斯发表了《装饰与罪恶》一文,他认为装饰是一种文化上的退化,外加装饰是不经济且不实用的,所以装饰是不必要的。同样论题他也在1900年以《反整体艺术》寓言形式提出。代表作品是1910年在维也纳建造的斯坦纳住宅，排除一切与功能无关的装饰，只留下素壁窗口，可谓开创了现代主义设计之先河。

米勒住宅

1920-1922年卢斯担任了维也纳住宅处首席建筑师,在战争的困境中,他将尚未发展完全的“空间设计”应用在集合住宅的问题上。1920年他设计了一个出色且经济的集合住宅方案,以干草山社区闻名,阳台住宅与温室及分配租地整合为一,屋主可以种植自己喜欢的植物,这种设计方案成为通货膨胀的战后时期典型的都市设计策略,并成为20世纪20年代德国集合住宅区普遍采用的政策。

Moller House，沿街立面

阿道夫·卢斯是二十世纪最伟大的建筑师之一。然而,在中国,人们对他作品与思想的了解常常止于“装饰就是罪恶”,这与其在国际建筑界的重要地位形成很大反差,不能不说是一件非常遗憾的事。他主张建筑以实用与舒适为主，认为建筑“不是依靠装饰而是以形体自身之美为美”，强调建筑物作为立方体的组合同墙面和窗子的比例关系。卢斯对现代建筑最大的贡献之一——“空间体量设计”思想，促进了现代建筑话语从“体量”与“装饰”向“空间”的转换。作为一种建筑设计的方法论原则,它不仅仅包括卢斯对建筑本身的思考,而且与卢斯对文化、社会、艺术、历史、传统等多个问题的思考密切相关。

今天的分享到这里就要结束了，感谢正在收听的你，更多院校信息请关注微信公众号：绘天下考研。我是小舒，我们下次再见！