关于故步自封的名言警句

关于故步自封的名言警句

1. 有关自强自立的名言警句或格言

人类有许多高尚的品格，但有一种高尚的品格是人性的顶峰，这就是个人的自尊心.-----苏霍姆林斯基

很清楚，前途并不属于那些犹豫不决的人，而是属于那些一旦决定之后，就不屈不挠不达目的誓不罢休的人。 ——罗曼·罗兰

战胜挫折

每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生

不因幸运而故步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。——易卜生

强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强----华特·贝基霍

生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸——马在思

有志者，事竟成

滴自己的汗，吃自己的饭。自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉。——陶行知

2. 面对困难挫折的名言警句

关于挫折的名言苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐.——贝多芬一个人总是有些拂逆的遭遇才好，不然是会不知不觉地消沉下去的，人只怕自己倒，别人骂不倒.——郭沫若人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花.——奥斯特洛夫斯基种子不落在肥土而落在瓦砾中，有生命力的种子决不会悲观和叹气，因为有了阻力才有磨炼.——夏衍即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起来.——张海迪困难与折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢刀.——契诃夫开发人类智力的矿藏是少不了需要由患难来促成的.要使火药发火就需要压力.——大仲马我们若已接受最坏的，就再没有什么损失.——卡耐基通向人类真正伟大境界的道路只有一条——苦难的道路.——爱因斯坦上天完全是为了坚强我们的意志，才在我们的道路上设下重重的障碍.——泰戈尔不因幸运而故步自封，不因厄运而一蹶不振.真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标.——易卜生被克服的困难就是胜利的契机.——丘吉尔人生布满了荆棘，我们想的惟一办法是从那些荆棘上迅速跨过.——伏尔泰希望是厄运的忠实的姐妹.—— 普希金我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会.——邹韬奋斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁.——歌德以勇敢的胸膛面对逆境.——贺拉斯一切幸福都并非没有烦恼，而一切逆境也绝非没有希望.——培根困难是欺软怕硬的.你越畏惧它，它愈威吓你.你愈不将它放在眼里，它愈对你表示恭顺.——宣永光大海里没有礁石激不起浪花，生活中经不住挫折成不了强者.——谚语我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？----- 鲁 迅 卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶.----- 贝 多 芬 失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值，只有在我知道一切做不好的方法以后，我才能知道做好一件工作的方法是什么.----- 爱 迪 生 一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误.----- 爱因斯坦 千磨万击还坚韧，任尔东南西北风.----- 郑 板 桥 患难困苦，是磨炼人格之最高学校.----- 梁 启 超 “不耻最后”.即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标.----- 鲁 迅 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能.人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻.入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡.然后知生于忧患而死于安乐也.” ----- 《孟子》 给孩子多多提供尝试机会也是实施挫折教育的有机组成部分.孩子一旦被剥夺了尝试的机会，也就等于被剥夺了犯错误和改正错误的机会，因此也不可能迈向成功之路.——德国著名教育专家 舒马赫 卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶.----- 贝 多 芬 我认为挫折磨难是锻炼意志、增加能力的机会，讲到这一点，我还要对千方百计诬陷我者表示无限的感谢！[佚名] 在人生的道路上，谁都会遇到困难和挫折，就看你能不能战胜它.战胜了，你就是英雄，就是生活的强者.[佚名] 一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误.----- 爱因斯坦 千磨万击还坚韧，任尔东南西北风.----- 郑 板 桥 没有播种，何来收获；没有辛苦，何来成功；没有磨难，何来荣耀；没有挫折，何来辉煌.——佩恩 每一次的失败，是走上成功的一阶.--陶顿。

3. 关于“传承”的名句有哪些

1、人生不是一支短短的蜡烛，而是一支暂时由我们拿着的火炬。我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代的人们。——萧伯纳

2、正确的道路是这样，吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。——托尔斯泰

3、文明的人类总是热衷于考古，就是想把压缩在泥土里的历史扒剔出来，舒展开来，窥探自己先辈的种种真相。那么，考古也就是回乡，也就是探家。

探视地面上的家乡往往会有岁月的唏嘘、难言的失落，使无数的游子欲往而退；探视地底下的家乡就没有那么多心理障碍了，整个儿洋溢着历史的诗情、想象的愉悦。——余秋雨

4、我们人类所有的文明成果，有的人嗤之以鼻，说那是胡扯，那是迷信。不，所有的文明成果都值得我们从这个角度再去打量一番。只要它是我们共同认可的故事，它就是力量的源泉。——罗振宇

5、秉持传统，并非故步自封，现代的技术、现代的材料、现代的环境，都要用到，但关键是如何用，用什么样的审美标准去用，不为物役。——白先勇

4. 有关自强不息的名言警句

有勇气做真正的自己，单独屹立，不要想做别人——林语堂 我们应该有恒心，尤其要有自信力！我们必须相信我们的天赋是用来做某种事情的，无论代价多大，这种事情必须做到——居里夫人 只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己的意志。——高尔基 人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲 天行健，君子自强不息. 滴自己的汗，吃自己的饭。自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉。”——陶行知 古今中外，凡成就事业，对人类有所作为的人，无一不是脚踏实地、艰苦登攀的结果。“——钱三强。

天行健，君子以自强不息

有志者，事竟成。

命运垂青有准备的人。

不想成为元帅的士兵，不是好士兵。

滴自己的汗，吃自己的饭。自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉。”——陶行知

古今中外，凡成就事业，对人类有所作为的人，无一不是脚踏实地、艰苦登攀的结果。“——钱三强。

艰难困苦，玉汝于成.

百学须先立志。（朱熹）

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

不患人之不己知，患不知人也。（孔子）

1、痛苦常使弱者厌世轻生，却使强者更加清醒奋发。——佚名

2、天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

3、有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终属楚，苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴。——蒲松龄

4、不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢、。——雷锋

5、人生的光荣，不在于永不言败，而在于能够屡扑屡起。——拿破仑

6、我的最高原则是：不论任何困难，都决不屈服。——居里夫人

7、困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。——佚名

8、困难是人生的老师，是一所最好的学校。

5. 关于挫折有两面性的名言

苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐。

——贝多芬 一个人总是有些拂逆的遭遇才好，不然是会不知不觉地消沉下去的，人只怕自己倒，别人骂不倒。——郭沫若 人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。

——奥斯特洛夫斯基 种子不落在肥土而落在瓦砾中，有生命力的种子决不会悲观和叹气，因为有了阻力才有磨炼。——夏衍 即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起来。

——张海迪 困难与折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢刀。——契诃夫 开发人类智力的矿藏是少不了需要由患难来促成的。

要使火药发火就需要压力。 ——大仲马 我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。

——卡耐基 通向人类真正伟大境界的道路只有一条——苦难的道路。——爱因斯坦 上天完全是为了坚强我们的意志，才在我们的道路上设下重重的障碍。

——泰戈尔 不因幸运而故步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。

——易卜生 被克服的困难就是胜利的契机。——丘吉尔 人生布满了荆棘，我们想的惟一办法是从那些荆棘上迅速跨过。

——伏尔泰 希望是厄运的忠实的姐妹。 —— 普希金 我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。

——邹韬奋 斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德 以勇敢的胸膛面对逆境。

——贺拉斯 一切幸福都并非没有烦恼，而一切逆境也绝非没有希望。——培根 困难是欺软怕硬的。

你越畏惧它，它愈威吓你。你愈不将它放在眼里，它愈对你表示恭顺。

——宣永光 ★无论何时，不管怎样，我也绝不允许自己有一点点心丧气。--爱迪生 ★在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。

--爱因斯坦 ★壮志与毅力是事业的双翼--歌德 大自然既然在人间造成不同程度的强弱，也常用破釜沉舟的斗争，使弱者不亚于强者。--孟德斯鸠 ★卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠。

--贝多芬 ★任何高处，未有人间所不能达者。然而欲达目的，则不可不以决心和自信为之。

--安徒生 ★顽强的毅力改变可以征服世界上任何一座高峰。--狄更斯 ★艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人都望而生畏，只有意志坚强的人例外。

--雨果 ★朝着一定目标走去是"志"，一鼓作气中途绝不停止是"气"，两者合起来就是"志气"。一切事业的成败都取决于此。

--卡耐基 ★所有坚忍不拔的努力迟早会取得报酬的。--安格尔 ★钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的。

所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。

--奥斯特洛夫斯基 ★什么是路？就是说从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出不的。--鲁迅 ★要想不经过艰难曲折，不付出极大努力，总是一帆风顺，容易得到成功，这种想法只是幻想。

--毛泽东 ★我从来不知道什么是苦闷，失败了再来，前途是自己努力创造出来的。--徐特立 ★谚云：世上无难事，只畏有心人。

有心之人，即立志之坚午也，志坚则不畏事之不成。--任弼时 ★遇见深林，可以辟成平地的，遇见旷野，可以栽种树木的，遇见沙漠，可以开掘井泉的。

--鲁迅 ★患难困苦，是磨炼人格之最高学校。--梁启超 ★与自己斗争教师最最困难的斗争，同时战胜自己才是最伟大的胜利。

--[德]罗洛。

6. 与挫折有关的名言.四句.

苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐.——贝多芬一个人总是有些拂逆的遭遇才好，不然是会不知不觉地消沉下去的，人只怕自己倒，别人骂不倒.——郭沫若人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花. —奥斯特洛夫斯基种子不落在肥土而落在瓦砾中，有生命力的种子决不会悲观和叹气，因为有了阻力才有磨炼.——夏衍即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起来.——张海迪困难与折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢刀—契诃夫开发人类智力的矿藏是少不了需要由患难来促成的.要使火药发火就需要压力. ——大仲马我们若已接受最坏的，就再没有什么损失.——卡耐基通向人类真正伟大境界的道路只有一条——苦难的道路.——爱因斯坦上天完全是为了坚强我们的意志，才在我们的道路上设下重重的障碍.——泰戈尔不因幸运而故步自封，不因厄运而一蹶不振.真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标.——易卜生被克服的困难就是胜利的契机.——丘吉尔人生布满了荆棘，我们想的惟一办法是从那些荆棘上迅速跨过.——伏尔泰希望是厄运的忠实的姐妹. —— 普希金我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会.——邹韬奋斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁.——歌德以勇敢的胸膛面对逆境.——贺拉斯一切幸福都并非没有烦恼，而一切逆境也绝非没有希望.——培根。

7. 善待挫折的名言警句

每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。

——爱默生【美】

只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。

——黑格尔【德】

短时期的挫折比短时间的成功好。

——毕达哥拉斯【古希腊】

对勇气的最大考验，就是看一个人能否做到败而不馁。

——英格索尔【美】

我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？

----- 鲁 迅

故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行弗乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

----- 《孟子》

卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。

----- 贝 多 芬

失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值，只有在我知道一切做不好的方法以后，我才能知道做好一件工作的方法是什么。

----- 爱 迪 生

一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。

----- 爱因斯坦

千磨万击还坚韧，任尔东南西北风。

----- 郑 板 桥

患难困苦，是磨炼人格之最高学校。

----- 梁 启 超

“不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。

----- 鲁 迅

给孩子多多提供尝试机会也是实施挫折教育的有机组成部分。孩子一旦被剥夺了尝试的机会，也就等于被剥夺了犯错误和改正错误的机会，因此也不可能迈向成功之路。

——德国著名教育专家 舒马赫

苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐。——贝多芬

一个人总是有些拂逆的遭遇才好，不然是会不知不觉地消沉下去的，人只怕自己倒，别人骂不倒。——郭沫若

人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。

——奥斯特洛夫斯基

种子不落在肥土而落在瓦砾中，有生命力的种子决不会悲观和叹气，因为有了阻力才有磨炼。——夏衍

即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起来。——张海迪

困难与折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢刀。——契诃夫

开发人类智力的矿藏是少不了需要由患难来促成的。要使火药发火就需要压力。

——大仲马

我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基

通向人类真正伟大境界的道路只有一条——苦难的道路。——爱因斯坦

上天完全是为了坚强我们的意志，才在我们的道路上设下重重的障碍。——泰戈尔

不因幸运而故步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。——易卜生

被克服的困难就是胜利的契机。——丘吉尔

人生布满了荆棘，我们想的惟一办法是从那些荆棘上迅速跨过。——伏尔泰

希望是厄运的忠实的姐妹。 —— 普希金

我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋

斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德

以勇敢的胸膛面对逆境。——贺拉斯

一切幸福都并非没有烦恼，而一切逆境也绝非没有希望。——培根

8. 面对困难挫折的名言警句

1、失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值，只有在我知道一切做不好的方法以后，我才能知道做好一件工作的方法是什么。——爱迪生

2、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬

3、暂时的失利，比暂时的胜利好得多。——阿卜·法拉兹

4、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。——爱因斯坦

5、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。——马克思

6、对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。——俾斯麦

固步自封——《论语》绎读之一七一

7.26 子曰：“圣人，吾不得而见之矣；得见君子者，斯可矣①。”子曰：“善人，吾不得而见之矣；得见有恒者，斯可 矣②。亡而为有，虚而为盈，约而为泰③，难乎有恒矣？”

【注释】

①朱子《集注》：“圣人，神明不测之号；君子，才德出众之名。”

②善人即仁人。一般解为有善心善行的好人，也有解为品质好但没文化的人，均不确。辨析详下。 有恒者：夫子曾经自道“学而不厌，诲人不倦”，“不厌”和“不倦”即是“有恒”。

③约而为泰：约是穷困，泰是豪奢。

【翻译】

孔老师说：“圣人，我是看不到了；能见到君子，也很好。”又说：“仁人，我是看不到了；能见到锲而不舍的人，也很好。本来无知却自以为有知，本来空虚却自以为充盈，本来穷困却自以为富有，这样的人恐怕很难做到持之以恒，也就很难进步。”

【辨析】

何为“善人”？

历来有一种说法，把圣人、君子、善人、有恒者看作四等人，恐不可取。如果善人低君子一等，君子可“得见”，善人反而“不得而见”，宁有是理乎？张栻曰：“圣人、君子以学言，善人、有恒者以质言。”（见《论语解》，朱子《集注》亦引此说）这个说法影响很大。朱子也曾说“善人”为“质美而未学者”，均嫌贬之太过。子曾经曰过：“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好学也。”（《公冶长》）可见“质美而未学者”遍地都是，岂可曰“不得而见”？

按，《论语》中“不得而见”或“吾未见”是孔老师惯用的一种表达方式，如“吾未见好德如好色者也”（见《子罕》篇）等，其实不见得是真的“未见”，或者说此前见与未见并不重要，孔老师用这种表达方式，是要悬出一个鹄的，意在强调“未见者”（如“善人”）是一个非常重要的目标，或一定要跨越的门坎，意在激励后学以“未见者”为追求方向勇于践行，精进不已。

如此来看，“善人”作为远大目标，即使不能比于“圣人”，也应该是一个很高的境界，有相当深厚的修为才对，决不会只是“质美而未学者”，亦必在“君子”之上。其实，“善人”不过是仁人的另一个说法而已。

子曰：“若圣与仁，则吾岂敢！抑为之不厌，诲人不倦，则可谓云尔已矣。''公西华曰：“正唯弟子不能学也。”——《述而》

按，上引一章可与本章同参。孔老师前面说“圣人”、“善人”“不得而见”，又自道亦不敢自居于“圣与仁”，只是“为之不厌，诲人不倦”而已。“不厌”“不倦”即是“有恒”，他老人家自谦只是一个“有恒者”，在追求仁圣的道路上永不停歇，死而后已。这两章对照来看，完全有理由断定：“善人”即是仁者。

【绎读】

孔门所谓“学”，即是成人之道，目标是学为君子，以至仁圣。本章孔老师谆谆教诲的主题，在于非“有恒”不足以成仁成圣，而固步自封乃是进步之大敌。

积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。——荀子《劝学》

按，把上引《劝学》文讽诵三遍，本章文义即可无疑。荀子文中的关键词是“积”，孔老师的主题是“恒”，“积”与“恒”，其义一也，两者可以互训；荀子后文还有一句点睛之笔：“真积力久则入，学至乎没而后止也。”“真积力久”即是“有恒”之达诂，而所谓“入”，即是入于仁圣之域。荀子之滔滔雄辩无非是说，要成仁成圣，靠的是锲而不舍的学习，持之以恒的修养，与孔子本章之义若合符契。

以上析明“有恒”之义，至于“亡而为有，虚而为盈，约而为泰”一句的涵义，也可以通过跟另一章书对照来探究：

冉求曰：“非不说子之道，力不足也。”子曰：“力不足者，中道而废。今女画。”——《雍也》

按，所谓“画”，即是画地自限，固步自封，也即“亡而为有，虚而为盈，约而为泰”。本来空虚鄙陋，却骄矜自满，连学习的意愿和动力都没有，谈何“有恒”？进步何来？所以孔老师感叹“难乎有恒矣”。孔老师还说过：“有能一日用其力于仁矣乎？我未见力不足者。”（《里仁》）意思是天底下就没有“力不足”这件事，都只是不能“有恒”的借口而已。

孔老师的逻辑是，有志于学是成仁成圣的起点，锲而不舍是通向仁圣的必由之路，而固步自封乃是抵达仁圣之终点的主要障碍。

荀子的口号是：“锲而不舍，金石可镂。”曾子的口号是：“仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》）孔子的口号是：“学而不厌，诲人不倦。”（《述而》）“君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是。”（《里仁》）《孟子·万章下》：“孔子之谓集大成。集大成也者，金声而玉振也”。孔老师本人以“不厌”和“不倦”的修行实践为本章“有恒”之义做出了最好的诠释。