关于老师名言
时间:2022-04-11 03:12 | 分类: 句子大全 | 作者:电影推荐886 | 评论: 次 | 点击: 次
关于老师名言
1. 描写老师的名言
1.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
——孔子2.身教重于言传。——王夫之3.要想学生好学,必须先生好学。
惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知4.要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。
——陶行知5.动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽6.使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
——爱因斯坦7.教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基8.教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
——乌申斯基9.做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭10.要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。
——车尔尼雪夫斯基教师是人类灵魂的工程师 (斯大林)尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋.劝学》教师是太阳底下再优越没有的职务了。
[捷克]夸美纽斯教师不仅是知识的传播者,而且是模范。 [美国]布鲁纳教师不仅是知识的传播者,而且是模范。
--[美国]布鲁纳你若喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值。 --[德国]歌德没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。
--[德国]黑格尔为别人照亮道路,自己必须放出光芒--这就是人的最大幸福。 --[前苏联]捷尔任斯基只有一门学科是必须要教给孩子的,这门学科就是做人的天职。
我宁愿把有这种知识的老师称为导师而不称为教师,因为问题不在于要他拿什么东西去教孩子,而是要他指导孩子怎样做人。 --[法国]卢梭其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
--[中国]孔子为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》4、君子隆师而亲友。
——《荀子修身》5、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》6、事师之犹事父也。
——《吕氏春秋劝学》7、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》8、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。
(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他 们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子.劝学》9、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。
——晋.葛洪《勤求》10、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子.大略》11、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。
——《论语》12、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法.自序》13、师道既尊,学风自善。
——康有为《政论集.在浙之演说》14、善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》。
2. 关于老师的名言警句
桃李无言,下自成蹊(成语)桃李满天下。
1,您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
2、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。
3、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。
4、教师的春风,日日沐我心。
5、一位好老师,胜过万卷书。
6、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。
7、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
8、一日为师,终身为父。
9、片言之赐,皆我师也。
10、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。
11、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。
12、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。
13、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
14、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您------老师的爱,天下最伟大,最高洁。
15、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;
我却要说,您就是祖国的栋梁。
正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!
您的品格和精神,可以用两个字就是
——燃烧!不停的燃烧!
您讲的课,是那样丰富多采,
每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,
让我看到了一个斑斓的新世界……
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!
老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!
如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,
老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
传播知识,就是播种希望,播种幸福。
老师,您就是这希望与幸福的播种人!
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。
是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,
我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!
啊,老师,您的精神,永记我心!
您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,
又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;
您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;
您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;
而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。
适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。
我的老师,这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。
幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……
用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,
这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝,却建设着祖国的明天;
您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;
您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……
经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠
3. 有关感恩老师的名言
感恩老师的格言 师者所以传道授业解惑也。
——唐韩愈《师说》 一日之师终身为父。——元关汉卿 为学莫重于尊师。
——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》 君子隆师而亲友。——《荀子修身》 疾学在于尊师。
——《吕氏春秋劝学》 事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》 尊师则不论其贵贱贫富矣。
——《吕氏春秋劝学》 学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。
隆礼尊崇礼义——《荀子劝学》 明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》 国将兴心贵师而重傅。
——《荀子大略》 三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。——《论语》 片言之赐皆事师也。
——梁启超《中国历史研究法自序》 师道既尊学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》 善之本在教教之本在师。
——〔宋〕李觏《广潜书》老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。 三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李 十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
4. 关于老师的名人名言
古往今来对老师的评价和名言很多,至圣先师孔子、现代教育家陶行知等都有精辟的名言,列举如下:1.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
——孔子2.身教重于言传。——王夫之3.要想学生好学,必须先生好学。
惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知4.要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。
——陶行知5.动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽6.使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
——爱因斯坦。
5. 【教师格言大全.】
教师人生格言大全 1、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师.但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱. 2、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位. 3、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞. 4、教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起. 5、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新. 6、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”. 7、每一个学生都是好学生. 8、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路. 9、捧着一颗心,不带半根草去. 10、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善. 11、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰. 12、习于智长,优与心成. 13、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂. 14、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生. 15、扬黄牛精神,做平凡工作. 16、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人. 17、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知. 18、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本. 19、教师的职责就是教书育人,就是把一棵棵幼苗培育成参天大树,就是为人类的未来培养人才. 20、教师就是要敬业爱生.(名人名言 ) 21、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质. 22、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”. 23、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”. 24、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光. 25、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公平对待每一名学生的教师. 26、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人,同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领. 27、把一切知识教给一切人. 28、道而弗则和,强而弗抑则易.开而弗达则思. 29、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任. 30、教师当然须教,而尤宜致力于“导”.导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也. 31、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人. 32、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人. 33、亲其师,信其道,恶其师,疏其道. 34、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事. 35、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献. 36、人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗. 37、为别人照亮道路,自己必须放出光茫. 38、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻. 39、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生. 40、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外. 41、愿乘风破万里浪,甘面壁谈十年书. 42、真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生. 43、志于道,据于德,依于仁,游于艺.。
6. 赞颂老师的名言、诗句.
赞美老师的诗句:随风潜入夜,润物细无声. ——(唐)杜甫《春夜喜雨》春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干. ——(唐)李商隐《无题》落红不是无情物,化作春泥更护花. ——(清)龚自珍《乙亥杂诗》赞美老师的名言:教师是人类灵魂的工程师.——斯大林 仰之弥高,钻之弥坚.――《论语·子罕》 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 ——李商隐 新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持.明年再有新生者,十万龙孙绕凤池.――〖清〗郑燮 不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子. --居里夫人 教师不仅是知识的传播者,而且是模范. ——[美国]布鲁纳 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从. ——孔子 为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福. ——[前苏联]捷尔任斯基 为学莫重于尊师. ——谭嗣同 古之学者必严其师,师严然后道尊.——欧阳修 古之圣王,未有不尊师者也.——吕不韦 一日为师,终身为父.——关汉卿 务学不如务求师. ——杨雄 圣人无常师. ——韩愈 经师易遇,人师难遇.——司马光 举世不师,故道益离. ——柳宗元 学者必求师,从师不可不谨也.——程颐 学贵得师,亦贵得友.——唐甄 师者,所以传道,授业,解惑也.——唐.韩愈《师说》 ★★赞美老师诗一:★★ 四度春风化绸缪, 几番秋雨洗鸿沟. 黑发积霜织日月, 粉笔无言写春秋. 蚕丝吐尽春未老, 烛泪成灰秋更稠. 春播桃李三千圃, 秋来硕果满神州. ★★赞美老师诗二:★★ 我爱我师 老师就象红烛, 燃起了学生心中的火把, 却燃烧了自己, 直到红烛成灰. 老师就象园丁, 养育着我们这一株株花朵, 却辛苦了自己, 直到体力耗尽. 我们长大了一定要成为国家的栋梁, 啊!老师就是这么无私! 啊!老师我们爱您! ★★赞美老师诗三:★★ ——老师,辛苦了 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗. 是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵. 是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年? 是您!老师! 您的保护让我们健康成长. 在金秋时节结下硕果. 您辛苦了!老师! 在酷暑严寒中辛勤工作的人们. 您辛苦了!老师! 把青春无么奉献的人们. 我们向您致以崇高的敬意! ——您辛苦了,老师! 我也只能帮到这里了老 师 老师——您如春天中的细雨, 滋润着花儿,灌溉着大地, 而我们再着吮吸着细雨茁长成长. 老师——您如秋天里的一丝风, 吹黄了大地,唤金了稻谷, 而我们得到了丰收的硕果. 老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯; 老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人; 老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向; 老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游! ★★赞美老师诗四:★★ 金风送欢笑,丹桂花香飘. 老师的节日,今天又来到. 老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳. 老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记. 老师,您好! 人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧. 人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角. 教师是太阳底下崇高的事业. 老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光. 老师引导我们走上洒满阳光的人生之路. 老师期望我们成为新世纪的太阳. 老师的话儿像春雨滋润我的心. 老师用知识的雨露浇灌我们成长. 温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱. 老师的言传身教,像春雨润物细无声. 老师甘当绿叶,把我们当红花托起. 老师是一片绿叶,乐于默默奉献. 绿叶的绿色象征着老师青春常在. 当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情. 老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福. 老师是大树,为世界带来一片春色. 老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林. 小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩. 是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨, 老师的风格像绿叶,老师的事业像大树,我们的老师就是好. ★★赞美老师诗五:★★ 你献上一朵花, 我献上一朵花, 让我们编织个大花环, 献给亲爱的老师妈妈. 是您给了种子, 太阳般的温暖; 是您用汗水, 把幼苗浇灌. 您的眼睛像明亮的星星, 闪烁着迷人的光华; 你的歌声像春天的小溪, 把欢乐带给了大家. 无论我们走到哪儿, 永远记住你的情; 无论我们走到哪儿. 永远记住您的话. 无论我们走到哪儿, 永远记住您的爱; 无论我们走到哪儿, 永远是您的一朵花. ★★赞美老师诗六:★★ 九月,如期而至. 世界因此灿烂. 我们歌唱九月, 因为这是您永恒的节日. 我们牢记九月, 因为这是我们真诚的表白. 九月,是只情满四溢的杯子, 我们用双手高高地举起 一片真诚的祝福声中, 请您干杯. 九月的乐章已经奏响, 请接受我们九月的献礼吧, 所有拼搏在教育战线的老师们. ★★赞美老师诗七:★★ 我曾记得您那沾满粉末的双手 我曾记得您那慈善的谆谆教导 我曾记得您那新增的几根银发 因为有您 莘莘学子才能成才 因为有您 世界才会如此文明 老师 您是明灯 为迷失方向的孩子找回HOME 老师 您是天使 ★★赞美老师诗八:★★ 教师颂 别人从生活。
7. 赞美老师的词语,句子和名言
赞美老师的词语悔人不倦 废寝忘食 埋头苦干 兢兢业业 尽心尽力 一丝不苟 文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人 桃李争妍 后继有人 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 春风化雨 润物无声 循循善诱 潜移默化 和蔼可亲 无微不至 勤勤恳恳 良师益友 桃李芬芳 教导有方 辛勤劳碌 教无常师 良师益友 能者为师 青出于蓝 师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦 桃李满天下 桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 教导有方, 默默无闻, 孜孜不倦, 德才兼备, 呕心沥血 披星戴月 循循善诱,因材施教 师道尊严赞美老师的句子人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒.谢谢您,老师! 春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中.老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您. 老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您! 踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意. 有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖.我怎能不感谢您? 对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心! 天涯海角有尽处,只有师恩无穷期.感谢您,老师! 您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈……老师,我生命的火花里闪耀着一个您! 鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您! 没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天.十二万分地感谢您,敬爱的老师. 您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界……老师,我的心在喊着您,在向您敬礼. 把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我……老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意? 您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里…… 假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮! 老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花! 往日,您在我的心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中结出的硕果――老师,这是您的丰收! 您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我的精心培育. 因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄.愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳. 忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气.老师,我终生感激您! 真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路. 有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师! 老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途.赞美老师的名言务学不如务求师. -----杨雄 圣人无常师. -----韩愈 经师易遇,人师难遇. -----司马光 古之圣王,未有不尊师者也.-----吕不韦 教师是人类的灵魂工程师. -----斯大林 举世不师,故道益离. -----柳宗元 学者必求师,从师不可不谨也.-----程颐 一日为师,终身为父.----关汉卿 学贵得师,亦贵得友.-----唐甄 为学莫重于尊师. -----谭嗣同 古之学者必严其师,师严然后道尊.-----欧阳修 无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也. -----韩愈 三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之. -----孔子 人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣.-----韩愈 我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西.-----爱默生 与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道. -----鲁迅 一个好学生能够发现自己老师的错误,但是恭恭敬敬的保持沉默,因为正是这些错误对他有所裨益,使他走上大道. -----屠格涅夫。
教师人生格言大全
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寄语:如果教师把学生当成自己的孩子一样呵护,那便会出现思想与思想的碰撞,会出现心灵与心灵的交流,教师与学生才会真正融为一体。谁爱孩子,孩子就爱她;只有爱孩子的人,她才能教育孩子。教师人生格言大全由励志故事网收录,欢迎阅读。
1. 生活中不是缺少美,而是缺少发现。
2. 俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。
3. 用我们的爱关心每一个幼儿。
4. 意欲的培养是教育的关键。
5. 爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
6. 什么是教育?教育就是帮助学生学会自己思考,作出独立的判断,并作为一个负责的公民参加工作。
7. 求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。 ——夸美纽斯
8. 中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。
9. 晓之以理,动之以情,乃培优辅差之大策也。
10. 教师必须时刻充电,才能永恒地释放所需能量。
11. 怎样的老师造就了怎样的学生。
12. 用爱倾听每一个孩子心底的声音。
13. 学生是台上的演员,教师是导演和评委。
14. 能受到学生的尊敬和欢迎,这是教师的价值所在。
15. 给孩子食物,可以让他长身体;给孩子观念,可以让他成伟人。身体的成长点点滴滴,心智的成长一日千里。
16. 美是一种形式,也是一种价值,更是一种生命的体验;美是生命的源泉,也是人生的最高境界。
17. 教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童——苏赫姆林斯基
18. 教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。
19. 热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。
20. 教育的真谛在于知孩子之心,观孩子之面,想孩子所想,乐孩子所乐……一切缘于孩子、服务孩子、发展孩子!——王金芳
21. 尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
22. 培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。
23. 愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛,愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。——顾逸飞
24. 博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。
25. 爱学生如自己的生命,教学生如自己的子女,待学生如自己的朋友。——袁利亚
26. 工作着并快乐着,因为孩子在我心中,我又在孩子心中!
27. 把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。
28. 你在任何时候也不要急于给学生打不及格的分数。请记住:成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量,教育上的巧妙措施都是无济于事的。
29. 当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。
30. 活教育教人变活,死教育教人变死。
31. 只有“爱屋及乌”,才是真爱学生。
32. 面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。
33. 谁若游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,便永远是一个奴隶。——歌德
34. 得过且过,醉生梦死,碌碌无为,虚度年华,这是颓废的处世之道。
35. 不要随便给一个人定性。
36. 用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁,用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境,用真心诚心换取家长的放心。
37. 人的一生是短的,但如果卑劣地过这一生,就太长了。——莎士比亚
38. 差生身上应更多体现着老师的爱。
39. 循循善诱,诲人不倦的是老师。
40. 道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。
41. 发脾气谁不会?讽刺挖苦不属于专业技术。
42. 双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠。
43. 勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。
44. 言忠信。行笃敬。惩忿窒欲。迁善改过。
45. 爱拼才爱赢。
46. 谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨
47. 教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。
48. 用心去聆听孩子们的心声,用爱滋润每个幼儿的心田。——王晓娜
49. 知识越学越感到贫乏,不学总认为不错,一个人水平的高低不在于文凭,而在于终身学习,不断提高。
50. 劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的,它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。马卡连柯
51. 教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
52. 给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好!
53. 把爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。
54. 课堂是师生共演的舞台,学生是主演,教师是串演。
55. 一个鼓励的眼神,一声亲切的问候,能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
56. 敬业,像老年人般慈祥关爱,是为人师者最大的魅力。
57. 燃烧自己,照亮别人。
58. 教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。
59. 教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质
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