傅家雷书优美句子赏析

傅家雷书优美句子赏析

1. 傅雷家书 优美句子的赏析 越多越好哦 急用

傅雷家书从儿子的日常生活出发，既给了儿子艺术上的指导，更昭示出崇高的人生境界，它们已经超越了父子的界限，成为生活上的朋友，艺术上、思想上的知音。

“我以前在信中和你提到过感情的ruin，…………要像对古战场一般存着凭吊的情怀。”

赏析：这句话意在说明控制情绪的必要，面对古战场，苍凉而平静，沉郁而超然，是我们对待往事应有的心态。

“赤子孤独了，会创造一个世界，创造许多心灵的朋友。”

赏析：赤子之心是最纯洁的，它剔除私心杂念，远离欲望纷争，只容纳人间最美好最真挚的感情，赤子的现实生活也许境遇不佳，但人类最美好、最纯洁的感情是相通而永存的。普天下的赤子都将成为他们的知音和朋友，就是这些心灵的朋友和美好的感情，成为赤子创造的博大宽广的精神世界。

以上为课上笔记

还有参考书上的：

一、傅雷的爱子情深

“亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点钟就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。”

前面的语句摘自《傅雷家书》，是 傅雷老师写给他儿子傅聪的。从上面的语句，字里行间可以看出傅雷的爱子情深。对于长大的儿子，希望他茁壮成长，向外发展，但又不忍孩子远离身边。其实家长都是这样的，从八月怀胎到十月分娩，家长辛辛苦苦，一步步将儿女哺育成人，为的就是希望子女才有所用，以后不至于露宿街头。而，儿女成才之际，亦是离开屋檐独飞之时。作为父母，既为他们而高兴，也为此伤心难过。毕竟是骨肉之情。作为我们应该体会、理解父母的苦心，让父母看到他们想看的一幕——我们快快乐乐的生活，也算是报答了父母含辛茹苦的养育之恩。

二、傅雷对儿子的鼓励

“以演奏而论，我觉得大体很好，一气呵成，精神饱满，细腻的地方非常细腻，tonecolour变化的确很多。我们听了都很高兴，很感动。好孩子，我真该夸奖你几句才好。回想一九五一年四月刚从昆明回沪的时期，你真是从低洼中到了半山腰了。希望你从此注意整个的修养，将来一定能攀蹬峰顶。”

这是傅雷老师，听过儿子傅聪的录音后，对儿子所讲评的。这里面包括了，傅老师对儿子的录音，精细的分析，以及客观的赞赏。并且在后面提到了对儿子的希望。这是家长对孩子的教育方法。既要体现出自己对孩子的肯定，让其有努力拼搏的决心，以及会成功的信心。另一方面，也提出了自己的希望，给孩子指明了前进的路线，发展的方向。而我们当子女的，也应在父母指引的道路上，吸取父母的经验，取长补短发展自己的新道路。

三、傅雷的嘱咐

“在公共团体中，赶任务而妨碍正常学习是免不了的，这一点我早料到。一切只有你自己用坚定的意志和立场，向领导婉转而有力的去争取。否则出国的准备又能做到多少呢？——特别是乐力方面，我一直放心不下。从今以后，处处都要靠你个人的毅力、信念与意志——实践的意志。”

千叮咛万嘱咐，父母心放不住。儿子面临社会千变万化，如何应对，作为父母百感交集。用自己走过的经验，提醒儿子少走怨路，多踏捷径。这是天下父母的想法。孩子，是父母生命的延续，是父母心中托起太阳的希望。父母走的弯路，不希望孩子重蹈覆辙，希望他们能比自己“更上一层楼”。青春期的我们，应该放下逆反的心理，听从父母的教训，理解父母的苦心。其实，这也是为了我们自己好，为了我们以后的生活更加轻松、快乐。

2. 10段傅雷家书精彩句段+赏析

一、傅雷的爱子情深“亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。

可是没一天不想着你，每天清早六七点钟就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。”

前面的语句摘自《傅雷家书》，是傅雷老师写给他儿子傅聪的。从上面的语句，字里行间可以看出傅雷的爱子情深。

对于长大的儿子，希望他茁壮成长，向外发展，但又不忍孩子远离身边。其实家长都是这样的，从八月怀胎到十月分娩，家长辛辛苦苦，一步步将儿女哺育成人，为的就是希望子女才有所用，以后不至于露宿街头。

而，儿女成才之际，亦是离开屋檐独飞之时。作为父母，既为他们而高兴，也为此伤心难过。

毕竟是骨肉之情。作为我们应该体会、理解父母的苦心，让父母看到他们想看的一幕——我们快快乐乐的生活，也算是报答了父母含辛茹苦的养育之恩。

二、傅雷对儿子的鼓励“以演奏而论，我觉得大体很好，一气呵成，精神饱满，细腻的地方非常细腻，tonecolour变化的确很多。我们听了都很高兴，很感动。

好孩子，我真该夸奖你几句才好。回想一九五一年四月刚从昆明回沪的时期，你真是从低洼中到了半山腰了。

希望你从此注意整个的修养，将来一定能攀蹬峰顶。”这是傅雷老师，听过儿子傅聪的录音后，对儿子所讲评的。

这里面包括了，傅老师对儿子的录音，精细的分析，以及客观的赞赏。并且在后面提到了对儿子的希望。

这是家长对孩子的教育方法。既要体现出自己对孩子的肯定，让其有努力拼搏的决心，以及会成功的信心。

另一方面，也提出了自己的希望，给孩子指明了前进的路线，发展的方向。而我们当子女的，也应在父母指引的道路上，吸取父母的经验，取长补短发展自己的新道路。

三、傅雷的嘱咐“在公共团体中，赶任务而妨碍正常学习是免不了的，这一点我早料到。一切只有你自己用坚定的意志和立场，向领导婉转而有力的去争取。

否则出国的准备又能做到多少呢？——特别是乐力方面，我一直放心不下。从今以后，处处都要靠你个人的毅力、信念与意志——实践的意志。”

千叮咛万嘱咐，父母心放不住。儿子面临社会千变万化，如何应对，作为父母百感交集。

用自己走过的经验，提醒儿子少走怨路，多踏捷径。这是天下父母的想法。

孩子，是父母生命的延续，是父母心中托起太阳的希望。父母走的弯路，不希望孩子重蹈覆辙，希望他们能比自己“更上一层楼”。

青春期的我们，应该放下逆反的心理，听从父母的教训，理解父母的苦心。其实，这也是为了我们自己好，为了我们以后的生活更加轻松、快乐。

广东惠阳良井中学 余思达教学目标：1.掌握书信格式2.理解傅雷所说的“坚强”的含义，认识到敢于面对现实、勇于回顾历史、理智地对待成功并继续奋斗，才是真正的“坚强”。3.体会信中讲述道理和抒发感情的两种方式。

教学准备教师准备1.第一课时前，阅读《傅雷家书》，了解傅聪所写信的内容，并对傅雷有整体的了解。布置预习作业，能够有感情地朗读课文，并准备一封自己的或记忆深刻的书信。

2.第二课时前，了解傅雷的艺术观，准备傅聪弹奏的钢琴曲磁带，阅读《傅雷之死》。◆学生准备1.第一课时前，完成预习作业。

查找傅雷、傅聪父子的资料，有条件可以欣赏傅聪的钢琴曲磁带。2.第二课时前，熟读课文，思考父母与子女之间是否可以成为朋友。

重点难点：重点：作者对人生的深刻体悟、对儿子的殷殷期望，难点：对于“坚强”完整而深刻地理解。教学过程及内容要点：（一）整体把握这两封家书，分别写于儿子消沉苦闷和欣喜成功的时候，从两个方面表达了傅雷对人生的深刻体悟、对儿子的殷殷期望；以两种不同的风格展现了傅雷对儿子的舐犊深情，以及对音乐艺术的真切感受。

第一封家书，写于儿子精神消沉时，劝慰他如何面对感情的创伤，学会泰然处之；第二封信，写在儿子取得了巨大成功、被鲜花与掌声簇拥的时候，激励他保持谦卑、不惧孤独，勇于攀登艺术的至境。前者，如和风细雨，款款相慰；后者，则满怀欣喜，激情洋溢。

前者偏重理性，后者充满感情。但融汇、贯穿于两封信中的主旋律，都是要儿子做一个坚强的人，无论遭受了怎样的起伏跌宕、矛盾孤独，都要保持对艺术的不懈追求，对生活的赤子之心。

第一封信的开始，傅雷首先宽慰儿子：不必担心父母会因为知道了孩子的精神消沉而烦恼或不安。而且，孩子向父母诉苦，在家信中发泄，乃是情理之中的事。

接着告诉儿子：人生必定充满了情绪上的起伏跌宕，惟有庸碌的和超然的人才不会浮沉。那么，应该如何面对情绪上的跌宕呢？首先，应该对这一切泰然处之，尽量让心理保持平衡，不至于受伤。

“只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。”他还用“太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼 ”的比喻，说明控制情绪的必要。

其次，“慢慢”“养成另外一种心情对付过去的事情”，即冷静、客观地分析前因后果，吸取教训，引为借鉴。“惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被。

3. 傅雷家书好段及赏析

傅雷家书好段及赏析：1、只有傻瓜才自己碰了钉子方始回头；聪明人看见别人吃亏就学了乖。

赏析：傻瓜与聪明人的区别就是，聪明人可以从别人的经历和故事中学会总结，从而让自己少走弯路和做出错误的决定，而傻瓜则没有这样悟性。2、得失成败尽量置之度外，只求竭其所能，无愧于心。

赏析：俗话说，谋事在人，成事在天，就是说我们只要努力过，竭尽所能的去实现自己的梦想，不论结果如何，都不要太过介怀，无愧于心即可。3、不经历尖锐的痛苦的人，不会有深厚博大的同情心。

赏析：傅雷夫妇告诉傅聪，人的胸怀往往和阅历有关，例如同情心，在普通人的心里并没有深刻的感触，但对于有阅历经历深刻痛苦的人来说，就会感同身受，也就更加有怜悯之心了。4、不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据。

赏析：这句话堪称至理名言，很多人在获得胜利之后，时常就会放松警惕，从而犯下重大的错误，导致了无可挽回的结果，越是胜利的时刻，越是要警惕和自省。5、母性的伟大不在于理智，而在于那种直觉的感情。

赏析：我们经常赞美母爱的伟大，那么母爱到底为什么伟大呢？相信很多人都会说无私两个字，虽然没错，但真正伟大的地方在于母爱是一种直觉，而不是出于理智的思索，是出于一种本能反应。6、孩子，可怕的敌人不一定是面目狰狞的，和颜悦色、满腔热血的友情，有时也会耽误你许多宝贵的时间。

赏析：在傅雷家书中，这句话给了我很深刻的感悟，在我们的人生中，会遇到很多敌人，我们往往将敌人的定义过于狭隘，一些事情花费了我们很多时间，这些事情也是我们的敌人，例如友情，我们交了很多朋友，但真正有质量的又有几个呢？这样的敌人是不容易引起警觉的，需要我们自己领悟和识别。7、既然生活在金钱世界中，就不能不好好地控制金钱，才不致为金钱所奴役。

赏析：我非常赞同傅雷夫妇的这个观点，有很多人被冠以财奴的帽子，但实际上，在我们的生活中，离不开金钱，你的人生和生活都需要这种货物交换介质，金钱也可以让我们生活的更好。因此我们需要学会理财和控制好金钱，让其为我们服务，但不能被其奴役。

8、理直也不要气壮，得理也要饶人。赏析：俗话说，得饶人处且饶人，在我们的生活中，充满了挫折和苦难，因此我们应该怀着一颗博大的胸怀和宽容之心，做一个有胸怀的人。

9、一个人只要真诚，总能打动人的；即使人家一时不了解，日后仍会了解的。赏析：傅雷告诉儿子，做人需要真诚，这是与人交往的基础，我非常赞同，在我们的生活中也是如此，如果要交到一些真正的朋友，必须是相互真诚的，而且真诚的心迟早会被人们所了解和感受到。

10、不经过战斗的舍弃是虚伪的，不经劫难磨炼的超脱是轻佻的，逃避现实的明哲是卑怯的；中庸，苟且，小智小慧，是我们的致命伤。赏析：我非常喜欢傅雷家书里的这句话，在我们的生活中，有很多人都认为自己情商很高，但实际上，他们不过是从中庸之道中继承了一部分思想罢了，小智小慧而已，他们的舍弃、超脱、明哲保身，不过是虚伪的代表名词，经不起时间和道德的检验，而这些是我们的致命伤。

扩展资料：1.《傅雷家书》是2018年译林出版社重新出版的图书，作者是傅雷、朱梅馥、傅聪，编者是傅敏。《傅雷家书》最早出版于1981年，《傅雷家书》的出版是当时轰动性的文化事件，三十多年来一直畅销不衰。

它是傅雷夫妇在1954年到1966年5月期间写给傅聪和儿媳弥拉的家信，由次子傅敏编辑而成。2.这些家书开始于1954年傅聪离家留学波兰，终结至1966年傅雷夫妇“文革”中不堪凌辱，双双自尽。

十二年通信数百封，贯穿着傅聪出国学习、演奏成名到结婚生子的成长经历，也映照着傅雷的翻译工作、朋友交往以及傅雷一家的命运起伏。傅雷夫妇非常细心，儿子的信都妥善收藏，重点内容则分类抄录成册。

参考资料：傅雷家书-百度百科。

4. 傅家雷书的十个语段和赏析

一、傅雷的爱子情深 “亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。

可是没一天不想着你，每天清早六七点钟就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。”

前面的语句摘自《傅雷家书》，是 傅雷老师写给他儿子傅聪的。从上面的语句，字里行间可以看出傅雷的爱子情深。

对于长大的儿子，希望他茁壮成长，向外发展，但又不忍孩子远离身边。其实家长都是这样的，从八月怀胎到十月分娩，家长辛辛苦苦，一步步将儿女哺育成人，为的就是希望子女才有所用，以后不至于露宿街头。

而，儿女成才之际，亦是离开屋檐独飞之时。作为父母，既为他们而高兴，也为此伤心难过。

毕竟是骨肉之情。作为我们应该体会、理解父母的苦心，让父母看到他们想看的一幕——我们快快乐乐的生活，也算是报答了父母含辛茹苦的养育之恩。

二、傅雷对儿子的鼓励 “以演奏而论，我觉得大体很好，一气呵成，精神饱满，细腻的地方非常细腻，tonecolour变化的确很多。我们听了都很高兴，很感动。

好孩子，我真该夸奖你几句才好。回想一九五一年四月刚从昆明回沪的时期，你真是从低洼中到了半山腰了。

希望你从此注意整个的修养，将来一定能攀蹬峰顶。” 这是傅雷老师，听过儿子傅聪的录音后，对儿子所讲评的。

这里面包括了，傅老师对儿子的录音，精细的分析，以及客观的赞赏。并且在后面提到了对儿子的希望。

这是家长对孩子的教育方法。既要体现出自己对孩子的肯定，让其有努力拼搏的决心，以及会成功的信心。

另一方面，也提出了自己的希望，给孩子指明了前进的路线，发展的方向。而我们当子女的，也应在父母指引的道路上，吸取父母的经验，取长补短发展自己的新道路。

三、傅雷的嘱咐 “在公共团体中，赶任务而妨碍正常学习是免不了的，这一点我早料到。一切只有你自己用坚定的意志和立场，向领导婉转而有力的去争取。

否则出国的准备又能做到多少呢？——特别是乐力方面，我一直放心不下。从今以后，处处都要靠你个人的毅力、信念与意志——实践的意志。”

千叮咛万嘱咐，父母心放不住。儿子面临社会千变万化，如何应对，作为父母百感交集。

用自己走过的经验，提醒儿子少走怨路，多踏捷径。这是天下父母的想法。

孩子，是父母生命的延续，是父母心中托起太阳的希望。父母走的弯路，不希望孩子重蹈覆辙，希望他们能比自己“更上一层楼”。

青春期的我们，应该放下逆反的心理，听从父母的教训，理解父母的苦心。其实，这也是为了我们自己好，为了我们以后的生活更加轻松、快乐。

5. 《傅雷家书》句子赏析

、我以前在信中和你提过感情的创伤，就是要你把这些事当做心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心的伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀2、赤子孤独了，会创造一个世界，创造许多心灵的朋友。”

我来帮他解答 插入图片插入地图您还可以输入9999 个字您提交的参考资料超过50字，请删除参 1.这句话意在说明控制情绪的必要。对于感情的创伤，要“当做心灵的灰烬看”，就“像对着古战场一般的存着凭吊的心怀”。

凭吊古战场时，烈火硝烟散尽，只余断壁残垣，金戈铁马、血肉厮杀都已被岁月的黄沙掩埋。只余下万千感慨，苍凉而平静，沉郁而超然。

这就是我们对待往事应有的心态。 2.赤子之心是最纯洁的，它剔除私心杂念，远离欲望纷争，只容纳人间最美好、最真挚的感情，所以“永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱！”赤子的现实生活也许境遇不佳、缺少知音，身边的世界让他孤独；但人类最纯洁最美好的感情与思想，是相通而永存的，普天下的赤子都将成为他的知音和朋友。

就是这些心灵的朋友和美好的情感，成为赤子创造的博大宽广的精神世界。

6. 求傅家雷书的好句附带赏析,我要三十句,记得有赏析（⊙o⊙）哦

1、太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。

与上句“高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废”紧密相接，用比喻的手法形象地说明了控制情绪的必要。 2、我以前在信中和你提到过感情的 ruin（创伤，覆灭），就是要你把这些事当作心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。

这句话意在说明控制情绪的必要。对于感情的创伤，要“当作心灵的灰烬看”，就“像对着古战场一般的存着凭吊的心怀”。

凭吊古战场时，烈火硝烟散尽，只余残垣断壁，金戈铁马、血肉厮杀都已被岁月的黄沙掩埋。只余下万千感慨，苍凉而平静，沉郁而超然。

这就是我们对待往事应有的心态。 3、一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。

我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。 现实不能逃避，错误还需正视，冷静地分析事情的前因后果，吸取教训，引以为鉴，那样就能够无坚不摧，就可以不怕挫折，不怕打击，甚至是不怕孤独，人也就变得坚强了。

4、早预算新年中必可接到你的信，我们都当作等待什么礼物一般地等着。 寥寥数笔，简单地交代，却让计算时间、等待书信的细节充满了生活的情味，不经意间体现出父亲对儿子深深的牵挂。

5、能够把不朽的大师的不朽的作品发扬光大，传布到地球上每一个角落去，真是多神圣，多光荣的使命！ “把不朽的大师的不朽的作品发扬光大”巧妙暗示出儿子所从事的艺术事业是不朽的事业；“多神圣，多光荣的使命”毫不矜持地表达出父亲对儿子所从事的事业的支持与理解，对儿子所取得成功的高兴和赞美。 6、多少过分的谈词与夸奖，都没有使你丧失自知之明，众人的掌声、拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑！总算我的教育没有白费，你二十年的折磨没有白受！你能坚强，只要你能坚强，我就一辈子放了心！ 首先赞许儿子在成功面前没有昏头、没有因为赞美而骄傲的对待荣誉的冷静而平静的态度，然后回首“我的教育”和“你二十年的折磨”并对它们进行了肯定，最后说到“坚强”，这里“坚强”的意思已不是挺住困难，而是要挺住成功，不要被胜利冲昏头脑，不要因暂时的成功而放弃进一步的追求。

7、赤子孤独了，会创造一个世界，创造许多心灵的朋友！永远保持赤子之心，到老也不会落伍，永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱！ 当代哲学家周国平说过：“孤独、寂寞和无聊是三种不同的境界，分别属于精神、感情和事务的层面；只有内心世界丰富的人，对精神与灵魂有着执著追求的人，对人间充满爱的人，才可能体验真正的孤独；孤独产生于爱……”傅雷对孤独的理解，与之有所不同，傅雷相信：“艺术表现的动人，一定是从心灵的纯洁来的！不是纯洁到像明镜一般，怎能体会到前人的心灵？怎能打动听众的心灵？”正因为赤子之心是最纯洁的，它不含私心杂念，没有欲望纷争，只容纳人间最美好、最真挚的感情，所以“永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱！”赤子的现实生活也许境遇不佳、缺少知音，甚至会遭到误解和排斥，身边的世界让他孤独；但人类最纯洁最美好的感情与思想，是相通永存的，普天下的赤子都将成为他的知音和朋友。这心灵的朋友，这精神的世界，足以让他无惧身边的孤独，永远不感到精神的孤独！就是这些心灵的朋友和美好的情感，成为赤子创造的博大宽广的精神世界。

赤子之心无比纯洁，剔除了纷纭杂念，才可能“体会到前人的心灵”并以之“打动听众的心灵”。才可能达到艺术的最高境界、人生的最高境界。

8、河，莱茵，江声浩荡……钟声复起，天已黎明……中国正到了“复旦”的黎明时期，但愿你做中国的——新中国的——钟声，响遍世界，响遍每个人的心！滔滔不竭的流水，流到每个人的心坎里去，把大家都带着，跟你一块到无边无岸的音响的海洋中去吧！名闻世界的扬子江与黄河，比莱茵河的气势还要大呢！……黄河之水天上来，奔流到海不复回！……无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来……有这种诗人灵魂的传统的民族，应该有气吞斗牛的表现才对。 中国已经解放，新中国到了要复兴要发展的时候了，滔滔不竭的黄河长江孕育了伟大的中华文明，被这般伟大的文明之河哺育过的艺术家，更应该有着磅礴的大气，有着奋进的豪气，努力进取，执著追求。

9、你说常在矛盾与快乐之中，但我相信艺术家没有矛盾不会进步，不会演变，不会深入。有矛盾正是生机蓬勃的明证。

文中提到罗曼·罗兰笔下的约翰·克利斯朵夫（以贝多芬为原型），说傅聪常以克利斯朵夫自命，其个性也与之相像；又说“有矛盾正是生机蓬勃的明证”。其意旨在鼓励儿子像贝多芬一样不惧矛盾，勇敢面对，在解决矛盾的过程中趋向完美。

7. 白落梅优美句子赏析或仿句40句

1、最是寂寥黄昏，掩去了日光的明媚。

都说秋水无尘，秋云无心，这个季节的山河盛世，应该沉静无言。秋荷还在，只是落尽芳华。

而我们无须执意去收拾残败的风景，因为时光仍旧骄傲地流淌。始终相信，万物的存在，都带着使命，无论起落，都有其自身的风骨。

世事既有定数，我们更应当从容度日，与山水共清欢。 2、这是一条叫轮回的老巷，多少人，在这里寻找散落的过往。

其实，故事早已改写了当初的模样，可流年，为什么还要这样叫人神伤。一定有些什么，被我不小心遗忘。

否则，转角处的灯火，不会那样的荒凉。否则，昨天留下的，不会只是淡淡迷惘。

如果支付了一生的时光，那么，是否就可以拥有，我想要的地久天长？ 3、给我一段老时光，独坐在绿苔滋长的木窗下，泡一壶闲茶。不去管，那南飞燕子，何日才可以返家。

不去问，那一叶小舟，又会放逐到哪里的天涯。不去想，那些走过的岁月，到底多少是真，多少是假。

如果可以，我只想做一株遗世的梅花，守着寂寞的年华，在老去的渡口，和某个归人，一起静看日落烟霞。 4、、这临水而筑的黛瓦白墙，从何时开始，成了我梦里回不去的原乡。

曾经那样仓促地背上行囊，想用年华，换取一段如水的过往。走过红尘陌上，品过浮世清欢，才知道，人生不过戏梦一场。

假如爱过的人，可以遗忘；犯下的错，值得原谅。就许我，用剩余的时光，重新和这里的一草一木、一瓦一檐，诉说衷肠。

5、听说入秋了，曾经那么喜欢霜林染醉的天气。如今却不想，听到一点儿关于秋的消息。

那是因为，我怕老去。我们都不是岁月的勇者，付不起失去光阴的代价。

多想风雨无惧地走下去，在白发苍颜之时，还有一颗明净若秋水长天的心。那么现在就珍惜，尘世种种的爱，让每一天，都安宁如水，慈悲简静。

6、开间茶馆吧。在某个临水的地方，不招摇，不繁闹。

有一些古旧，一些单薄，生意冷清，甚至被人遗忘，这些都不重要。只要还有那么，那么一个客人。

在午后慵懒的阳光下，将一盏茶，喝到无味；将一首歌，听到无韵；将一本书，读到无字；将一个人，爱到无心。 7、怎样的一场落叶匆匆，让死亡也这般地灿烂从容。

都说韶光如梦，看惯了秋月春风，人生故事本相同，可终究，无法割舍一段美丽的相逢。往事就像一场无言的秋红，流水光阴也不过是梅花三弄。

纵算水尽山穷，叶落成空，那老去的年华依旧可以风姿万种。纵算岁月朦胧，天涯西东，依然可以觅寻当年遗落的影踪。

8、一个人，一本书，一杯茶，一帘梦。有时候，寂寞是这样叫人心动，也只有此刻，世事才会如此波澜不惊。

凉风吹起书页，这烟雨，让尘封在书卷里的词章和故事，弥漫着潮湿的气息。独倚幽窗，看转角处的青石小巷，一柄久违的油纸伞，遮住了低过屋檐的光阴。

9、窗外的莲褪去洁白的荷衣，葬于疏淡的冷月下。仿佛早告诉我，每一场盛宴散去，都是红尘梦醒。

10、真正的平静，不是避开车马喧嚣，而是在心中修篱种菊。尽管如流往事，每一天都涛声依旧，只要我们消除执念，便可寂静安然。

愿每个人，在纷呈世相中不会迷失荒径，可以端坐磐石上，醉倒落花前。 11、世事早已擦肩而过，我们又何必反复追忆，反复提起。

是时候和昨天告别了，忘记一切，也原谅一切。是真的忘记，做到心平气和，在安稳的现世里，循规蹈矩的过日子。

不再追求虚浮的奢华，不再喜好俏丽的颜色，不再渴望热烈的爱情。只愿在简约的四季里，穿粗布素衣，和某个平淡的人，一同老去，相约白头。

12、花不会因为你的疏离，来年不再盛开；人却会因为你的错过，转身为陌路。 13、将万千心事寄放天涯的年龄早已过去，那份年少时的冲动，也被岁月消磨得荡然无存。

不再那么奢望一场盛世繁花的相遇，不再期待月圆的重逢。春秋置换，开始让自己做一株草木，理性又安静地看着人世变迁。

懂得唯有遵从宿命，才可以离合不惊；唯有恪守理则，才可以枯荣随缘。 14、有时候，等一个人，等得太久了，会忘记他的模样，甚至名姓。

有时候，等一朵莲开，等得太久，会让分明的四季，变得模糊不清。可是莲荷，在每年夏季终究要应约而来，但有些人，任你耗费一生的时光，也等不到。

15、人生云水一梦，而我们就是那个寻梦的人，在千年的河上漂流，看过流水落花的风景。有一天老无所依，就划着倦舟归来，回到水乡旧宅，喝几盏新茶，看一场老戏。

时间，这样过去，甚好。 16、但爱恨终究如烟云，苦短人生，又何必背负太多。

过往情事如同一场落花飞雨，灿烂拥有之后，倘若能做到洁净相忘，未尝不是一种通透。来往皆是客，聚散总随缘。

一个人只要守着内心的安静，任世间风云变幻，终究掀不起滔天大浪。那些沉静在骨子里的美好情怀，千万年后，也不会有多少更改。

17、曾几何时，喜欢收藏那些古旧物品。会珍惜一本线装书，会迷恋一出经典戏曲，会爱上一块温润老玉。

总怕自己会在不经意的时候，将它们弄丢，今生再无缘得见。怕自己被碌碌红尘牵绊，而遗忘了过往所有的美丽。

却不知，时间这把锋利的刻刀，早已雕琢好一切，无论你是否喜欢，存在过的，永远都擦拭不去。 18、想来谁都愿意做一个闲散的人，日子纯净简单，生。

8. 傅雷家书精彩语段

孩子，我从你身上得到的教训，恐怕不比你从我这儿得到的少。

尤其是最近三年来，你不知使我对人生多增了几分深刻的体验，我从与你相处的过程中学到了忍耐，学到了把感情升华！ 人毕竟是感情的动物，偶尔流露也不是可耻的事，何况母亲的眼泪永远是圣洁的，慈爱的！ 人生之中，不如意的时候往往占大多数，此时心中的苦闷该如何排解，是任由郁闷的心情侵蚀自己的生活，还是用更积极的态度来面对。一位纯洁、正直、真诚和灵魂有时会遭到意想不到的磨难、污辱、迫害、陷入到似乎不齿于人群的绝境，而最后真实的光芒不能永远淹灭，还是要为大家所认识，使它的光焰照彻人间，得到它应该得到的尊敬和爱。

一个人孤独了思想集中了所发的感情都是真心实意。你所赏识的李太白、白居易、苏东坡、辛稼轩等各大诗人了是我们喜欢的，一切都有同感，亦是一乐也，等到你有什么苦闷、寂寞的时候，多多接触我们祖国的伟大诗人，可以为你遣兴解忧，给你温暖。

把自己的思想写下来，比着光在脑中空想是大不同的。写下来需要正确精密的思想，所以与在纸上的自我检讨，格外深刻，对自己也印象深刻。

这也证明你的感受力极快。但天下事有利有弊，有长必有短，往往感受快的不能沉浸得深，不能保持得久。

但你至少得承认，你的不容易“牢固执著”是事实。我现在特别提醒你，希望你时时警惕，对你新感受的东西不要让它浮在感觉的表面，而要仔细分析，究竟新感受的东西和你原来的观念情绪表达方式有何不同。

这是需要冷静而强有力的智力，才能分析清楚的。慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事，后是能够想到而不是惊心动魄，能够从容客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。

一个人难有敢于正视现实、正视错误，用理智分析，彻底感悟，终不至于被回忆侵蚀…我以前在信中和你提过感情，就是要你把这件事当做心灵的灰烬看，看的时候不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。 理论与实践绝对不可分离，学习必须与现实生活结合，马列主义不是抽象的哲学，而是极现实具体的哲学，它不但是社会革命的指导理论，同时亦是人生哲学的基础。

就是一般人的学习，完全是为学习而掌心。所以谈起理论来头头是道，什么唯物主义，什么辩证法，什么 批评与自我批评等等， 能长篇大论发挥一大套，一遇到实际事情，一坐到办公桌前，或是到了工厂室，农村里，就把一切理论忘得干干净净……既既然一切都在变，不变就是停顿就是死亡，那未来为什么 是思念过去 ，自伤不已，把好好的眼前的阳光也毒害了呢？…… 假如心烦而坐不下来写信，可不可以想到为安慰爸爸妈妈起而勉强写，开头是为了我们勉强写，但写到三、四62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333231613935页以上，我相信你的心怀一定应付静下来，而变得很自然很高兴的，自动的想写下去了，告诉你这个方法，不但可逗你多写信，同时也可以消除一时的烦闷。

人总得常常逼迫自己，不强迫就解决不了问题。 一个人的思想 不动笔就不在会有系统，日子久了，也就放过去了，甚至于忘了，岂不可惜，就为这个缘故，我常常逼你多写信，这也是很重要的：理性认识的训练。

我屡次要你生活正规化，学习规范化，不正规如何能持久？不持久如何能有成绩？如何能巩固已有的成绩？而且作品的了解与掌握，就需要长期的慢慢消化、咀嚼、吸收… 一个人太顺利，很容易于不知觉间忘形的。我自己这次出门，因为被称为模范组长，心中常常浮起一种得意的感觉，猛然发觉了便立刻压下地去。

但这样的情形出现过不止一次。可见一个人对自己的斗争是一刻也放松不得的。

练的东西，艺术上的体会与修养始终是自己得到的，早一日露面，晚一日露面，对真正的艺术修养并无关系… 这一年来常常在外面漂浮，接触了许多人，总觉得对事业真正爱好有热情，同时又有头脑的人实在太少。不求功利而纯粹为真理，为进步而奋斗的，极少碰到。

…特别是对*监督的政策…其中还是捧场恭维的远过于批评的。要求真正民主，必须每个自觉的作不断的斗争。

而我们这一步还远得很。社会上多的是背后发牢骚，当面一句不说，甚至还来一套，颂扬的人。

领导对音乐的重视，远不如对体育的重视，这是我大有感慨的…国务院中有一位副总理专管体育事业，可有哪一位副总理专管音乐？中央不了解，我们在音乐 上得一个国际大奖比在奥林匹克运动会上得几个第三第四，影响要大得多…北京办莫扎特记念音乐会时，某某当主席，说莫扎特富有法国在革命的民主精神，真是莫名其妙，我们专爱扣帽子，捧人要戴高帽子，不管这帽子戴在对方头上合适不合适。 尽管人生那么无情，我们本人还是应当尽量过好少给人一些痛苦，多给人一些快乐。

说来说去，我仍抱着“宁天下人负我，毋我负天下心”的心愿。 我们几个朋友每两周聚会一次，由一个小小学术讲话，然后吃吃茶点，谈谈时局，交换消息。

那个时候是我们最苦闷的时期，但我们并不消沉，而是营造了一个朋友自己的健康的小天地，暂时躲一下。 作协批判爸爸的会，一共开了三十次，前后作了。

《傅雷家书》之《一九五五年》好词、好句摘抄及赏析

一、好词摘抄。

1.发扬光大：使好的作风、传统等得到发展。

2.自知之明：能正确认识自己、了解自己的长处和短处。

3.良师益友：能给人以教益和帮助的好老师、好朋友。

4.气吞牛斗：气势能吞没牛、斗二星。形容气魄很大。

5.日以继夜：白天接着夜晚干。形容日夜不停。

6.异口同声：不同的嘴说同样的话。形容大家说的完全一致。

7.可望不可即：比喻事物高远，难以实现或接近。望，远远地看；即，靠近，接触。能远远看见而不能接近。

8.操之过急：办事过于急躁。

9.天真无邪：心地善良纯洁，没有不正当的想法。

10.笑容可掬：形容满脸堆笑的样子。

11.牵肠挂肚：形容十分惦念，放心不下。

12.急起直追：立即振作起来，迅速赶上（先进的人或事）。

13.一字不提：一个字也不提起。

14.改弦易辙：本义是乐器更换弦，车子改变道路（改弦：更换琴弦。易：改变。辙：车轮压过的痕迹，指道路）；比喻改变方向或态度。

15.并驾齐驱：比喻齐头并进，不分前后。也比喻地位或程度相等，不分高下。

16.害人不浅：给别人的损害非常之大。

17.心神不安：心里烦躁，精神不安。

18.不知所措：不知道怎么办才好。形容受窘或发急。

19.不甘落后：指不愿意表现出自己不如他人，做什么都有个不服输的劲，希望超过他人或和他人一样好。

20.销声匿迹：不再公开讲话、不再出头露面，形容隐藏起来或不公开露面。

21.字里行间：指文章的某种思想感情没有直接说出而是通过全篇或全段文字透露出来。

22.面目狰狞：形容面目凶狠可怕。

23.和颜悦色：形容态度和蔼可亲。

24.长篇累牍：篇幅很长，内容很多。

25.莫名其妙：指说不出其中的奥妙，表示发生的事情很奇怪，解释不出道理来。

26.说长道短：指谈论别人的是非好坏。

27.意气用事：缺乏理智，只凭感情冲动办事。

28.固执己见：顽固地坚持自己的意见，不肯改变。

29.身体力行：一般多用来表示努力实践，亲身体验。

30.自以为是：自己认为自己是对的。形容主观、不虚心。

31.心绪不宁：心情焦虑不安，思绪和心情都不能安静、平息下来，形容焦虑不安。

32.对症下药：本义是医生针对患者病症用药，后比喻针对事物的问题所在，采取有效的措施。

33.一视同仁：表示对人同等看待，不分厚薄。

34.不偏不倚：原指儒家的中庸之道，现指不偏袒任何一方。

35.头头是道：原为佛家语，指道无所不在。后用来形容说话或做事有条有理。

36.顾虑重重：非常担忧，再三思量。

37.百折不回：意志刚强，虽受尽挫折，仍能坚持不变，奋斗到底。

38.痛改前非：彻底改正过去所犯的错误。

39.不假思索：用不着思考（就作出反应）。形容说话做事迅速。

40.满不在乎：完全不放在心里。

41.喧宾夺主：指客人的声音压倒了主人的声音。比喻外来的或次要的事物占据了原有的或主要的事物的位置。

42.举一反三：举一例便能够推知其他的。比喻善于类推，触类旁通。

43.天渊之别：比喻高、下相差甚远,区别甚大。

二、好句摘抄及赏析。

1.早预算新年中必可接到你的信，我们都当作等待什么礼物一般地等着。(P31页)

赏析：把儿子的来信当作“礼物”，突出了我们对儿子来信的期待、盼望和珍视。

2.成就的大小、高低，是不在我们掌握之内的，一半靠人力，一半靠天赋，但只要坚强，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击——不管是人事上的，生活上的，技术上的，学习上的——打击；从此以后你可以孤军奋斗了。(P31页)

赏析：成就的高低大小不是我们能决定的，但只要我们坚强、勇敢，勤奋努力，竭尽所能，就可以了，

3.不是纯洁到像明镜一般，怎能体会到前人的心灵？怎能打动听众的心灵？(P32页)

赏析：运用了反问的修辞手法，强调了心灵纯洁的重要性，引人深思。

4.音乐院长说你的演奏像流水，像河。(P32页)

赏析：运用了比喻的修辞手法，把演奏比作流水和河，生动形象地写出了“我”儿子演奏的流畅和动听。表达了音乐院长对“我”儿子的赞美之情。

5.矛盾是解决不完的，所以艺术没有止境，没有perfect[完美，十全十美]的一天，人生也没有perfect[完美，十全十美]的一天！(P33页)

赏析：矛盾是解决不完的，艺术没有止境，人生也不会十全十美，这需要我们不断地追求和练习，不断地完善自我。

6.难为你，亲爱的孩子！你没有辜负大家的期望，没有辜负祖国的寄托，没有辜负老师的苦心指导，同时也没辜负波兰师友及广大群众这几个月来对你的鼓励！(P34页)

赏析：运用了排比的修辞手法，使句式整齐优美，强烈地抒发了“我”对儿子的赞美，为儿子自豪的感情。

7.亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点就醒，翻来覆去地睡不着，也说不出为什么。(P33页)

赏析：“没一天不想着你”写出了“我”极其想念儿子，但又怕儿子烦只能自己默默承受，表现了“我”对儿子的体谅、思念和牵挂。

8.想不到你有这么些才华，想不到你的春天来得这么快，花开得这么美，开到世界的乐坛上放出你的异香。东方升起了一颗星，这么光明，这么纯净，这么深邃；替新中国创造了一个辉煌的世界纪录！(P34页)

赏析：运用了比喻的修辞手法，把儿子的成功比作春天和花朵，把儿子比作一颗星，生动形象地写出了儿子成绩的优秀，表达了“我”儿子的赞美之情。

9.谁想得到，五一年回上海时只弹Pathetique Sonata[悲怆奏鸣曲]还没弹好的人，五年以后会在国际乐坛的竞赛中名列第三？(P34页)

赏析：运用了对比的手法，将儿子五年前和现在的音乐成绩做对比，突出了儿子进步非常快，侧面反映了儿子为了学好音乐非常勤奋和刻苦。

10.可见为了获得更大的成功，只有加倍努力，同时也得期待别的迂回，别的挫折。(P34页)

赏析：成功的路上会有很多艰难险阻，我们只有不怕困难，迎难而上，坚持不懈才能取得成功。

11.人生本是没穷尽没终点的马拉松赛跑，你的路程还长得很呢：这不过是一个光辉的开场。(P35页)

赏析：运用了比喻的修辞手法，把人生比作没穷尽没终点的马拉松赛跑，生动形象地写出了人生道路的长。表达了“我”对儿子的鼓励和祝愿之情。

12.你提到perfection[完美] ，其实perfection[完美] 根本不存在的，整个人生，世界，宇宙，都谈不上perfection[完美] 。(P35页)

赏析：世上根本不存在完美，我们一直都在追求完美，但是那是永远也追不到的。我们只要竭尽所能地把自己做好就可以了。这是“我”对儿子宽慰和鼓励。

13.因为人的理想、幻想，永无止境，所以per-fection[完美] 像水中月、镜中花，始终可望而不可及。(P35页)

赏析：运用了比喻的修辞手法，把per-fection[完美] 比作水中月、镜中花，生动形象地写出了per-fection[完美]始终可望而不可及的特点。

14.聪：为你参考起见，我特意从一本专论莫扎特的书里译出一段给你。(P36页)

赏析：“特意”表现了“我”对儿子的关心和体贴。

15.莫扎特的那种温柔妩媚，所以与浪漫派的温柔妩媚不同，就是在于他像天使一样的纯洁，毫无世俗的感伤或是靡靡的sweetness[甜腻]。(P36页)

赏析：运用了比喻的修辞手法们，把莫扎特比作天使，生动形象地写出了莫扎特温柔妩媚、纯洁的特点，表达了“我”对莫扎特的喜爱和赞美之情。

16.一个人对人民的服务不一定要站在大会上演讲或是做什么惊天动地的大事业，随时随地，点点滴滴的把自己知道的、想到的告诉人家，无形中就是替国家播种、施肥、垦植！(P36页)

赏析：这句话说明为人民服务不一定非得做些轰轰烈烈、惊天动地的大事，只要我们把自己做好，把平凡的小事做好，也能在无形之中帮助了别人，为人民和国家做出了贡献。

17.但我仍硬撑着工作，写信，替你译莫扎特等等都是拿休息时间，忍着腰痛来做的。(P38-39页)

赏析：虽然“我”身体大衰，腰部酸痛得很厉害，但“我”仍忍着痛给儿子写信和翻译莫扎特，表现了“我”对儿子的疼爱和牵挂。

18.奇怪的是连修养极高极博的大家如Busoni[布索尼] 生平也未尝以弹奏肖邦知名。德国十九世纪末期，出了那么些大钢琴家，也没有一个弹肖邦弹得好的。(P39页)

赏析：连修养极高极博的大家Busoni[布索尼]和德国很多大钢琴家都弹不好肖邦，突出了肖邦极难弹奏。

19.我们做父母的，在感情上极希望见见你，听到你这样成功的演奏，但为了你的学业，我们宁可牺牲这个福气。(P39页)

赏析：我们为了不影响儿子的学业，宁可牺牲掉与儿子团聚的福气。表现了我们对儿子的疼爱和关切，时刻都为儿子着想。

20.马先生回来，你也没托带什么信，因此我精神上的确非常难过，觉得自己功不补过。(P40页)

赏析：儿子没有写信回来，“我”非常难过、自责，觉得是自己之前对儿子的伤害太大了，儿子无法原谅“我”。表现了“我”对儿子来信的期待，对儿子的牵挂和关心。

21.现在让我来替你做一件工作，帮你把一项项的理由，放在秤盘里。(P40页)

赏析：“我”不辞辛苦地帮儿子把理由一项项详细地罗列出来，体现了“我”对儿子的体贴和关爱。

22.目前，第一不要给我们一个闷葫芦！磨难人最厉害的莫如unknown[不知]和uncertain[未知]！对别人同情之前，对父母先同情一下吧！(P42页)

赏析：连用3个感叹句，体现了“我”对儿子来信的期待和珍视。强烈地表达了“我”对儿子的思念、牵挂之情。

23.孩子：能够起床了，就想到给你写信。(P42页)

赏析：表现了“我”对儿子极其牵挂和思念。

24.邮局把你比赛后的长信遗失，真是害人不浅。我们心神不安半个多月，都是邮局害的。(P42页)

赏析：这句话写出了“我”对儿子来信的期待和珍视，表达了“我”对儿子的牵挂和思念之情。

25.何况你对文化部提了要求，对我连一个字也没有：难道又不信任爸爸了吗？(P42-43页)

赏析：写出了“我”因为儿子迟迟不写家信的担心、和痛苦。表达了“我”对儿子牵挂和思念之情。

26.倘说技巧问题，我敢担保，以你的根基而论，从去年八月到今年二月的成就，无论你跟世界上哪一位大师哪一个学派学习，都不可能超出这次比赛的成绩！(P44页)

赏析：运用了“无论……都……”的句式，说明儿子取得的成绩都是他自己勤学苦练得来的成果，表达了“我”对儿子的肯定、赞美和鼓励之情。

27.一个人太容易满足固然不行，太不知足而引起许多不现实的幻想也不是健全的！(P44-45页)

赏析：一个人不能太容易满足，也不能太不切实际地幻想，我们需要做好自己，尽力而为就可以了。

28.同时也想竭力把我们的经验和冷静的理智，献给你们，做你们一支忠实的手杖！(P45页)

赏析：“我”愿意做儿子忠实的手杖，永远呵护和陪伴着儿子，表现了“我”对儿子的疼爱和关切。

29.我们学古典作品，当然不仅仅是为古典而古典，而尤其是为了整个人格的修养，尤其是为了感情太丰富的人的修养！(P46页)

赏析：这句话表明了“我”希望儿子能通过学习古典作品来提升自己的人格和修养。

30.孩子，可怕的敌人不一定是面目狰狞的，和颜悦色、一腔热爱的友情，有时也会耽误你许许多多宝贵 的光阴。(P46页)

赏析：这句话表明了“我”希望儿子能珍惜时间，勤学苦练，以便取得更大的进步！

31.我做父亲的只想做你的影子，既要随时随地地帮助你、保护你，又要不让你对这个影子觉得厌烦。(P47页)

赏析：用了“既要……又要……”的句式，体现“我”为了儿子的用心良苦和小心谨慎、考虑周全。表现了“我”对儿子的疼爱和关切。

32.孩子，一个人往往对有在手头的东西（或是机会，或是环境，或是任何可贵的东西）不知珍惜，直到要失去了的时候再去后悔！这是人之常情，但我们不能因为是人之常情而宽恕我们自己的这种愚蠢，不想法去改正。(P47页)

赏析：很多时候我们对自己身边的事物都不懂得珍惜，只有到了失去时才去后悔，但为时已晚。所以我们要好好珍惜身边拥有的一切。

33.你很知道你一生受人家的帮助是应当用行动来报答的；而从多方面去锻炼自己就是为报答人家做基本准备。(P48页)

赏析：这句话表明了“我”希望儿子能做一个知恩图报的人，别人帮助了自己要懂得感恩。

34.一个热情的人，尤其是青年，过火是免不了的；只要心地善良、正直，胸襟宽，能及时改正自己的判断，不固执己见，那就很好了。(P49页)

赏析：人难免会犯错误，只要心地善良、正直，胸襟宽，能及时发现和改正自己的错误，多听取别人正确的意见，那就很好了。

35.以我们的感情来说，你一定懂得我们想见见你的心，不下于你想见见我们的心；尤其我恨不得和你长谈数日夜。可是我们不能只顾感情，我们不能不硬压着个人的愿望，而为你更远大的问题打算。(P49页)

赏析：这段话写出了我们非常迫切地想见到儿子，但为了儿子的前程，不得不压制着这种感情。表现了我们对儿子的思念、牵挂和疼爱之情。

36.有问题终得想法解决，不要怕用脑筋。。(P51页)

赏析：遇到困难和问题，我们要心平气和地去思考和处理，只有冷静地面对，客观、全面地分析问题，才能找到做好的解决方法。

37.唯其你有着狂热的感情，无穷的变化，我更希望你做到身如rock[磬石] ，像统率三军的主帅一样。(P53页)

赏析：“我”希望儿子能像rock[磬石]和统率三军的主帅一样，体现了“我”希望儿子能在心理和精神上多多修养自己，做到能入能出的程度。

38.我恨不得在你身边，帮你解决并安排一切物质生活，让你安心学习，节省你的精力与时间，使你在外能够事半功倍，多学些东西，多把心思花在艺术的推敲与思索上去。(P54页)

赏析：这段话体现了“我”对儿子极为牵挂、担心和疼爱，“我”希望能尽自己的一切能力去帮助儿子，为儿子减轻负担。

39.好孩子，不用焦心，我决不会怨你的，要说你不配做我的儿子，那我更不配作你父亲了，只要我能帮助你一些，我就得了最大的酬报。(P54页)

赏析：这句话体现了“我”对儿子的安慰、鼓励和体谅，希望儿子能减轻心理负担，不要太焦心。

40.但一个有才的人也有另外一个危机，就是容易自以为是地走牛角尖。(P55页)

赏析：有才能的人往往会骄傲自大，自以为是，所以“我”希望儿子能冷静地对待得失，胜不骄，败不馁，不断地检查和反省自己。

41.老是瞻着自己，不正视现实，不正视自己的病根，而拖泥带水，不晴不雨的糊下去，只有给你精神上更大的害处。该拿出勇气来，彻底清算一下。(P56页)

赏析：我们要及时面对和处理出现的问题，找出病根，对症下药，防微杜渐，才能让自己更轻松。否则困难和问题越积越多，就会让自己更加疲惫不堪。

42.一个人妨碍别人，不一定是因为本性坏，往往是因为头脑不清，不知利害轻重。所以你在这些方面没有认清一个人的时候，切忌随口吐露心腹。(P57页)

赏析：害人之心不可有，防人之心不可无。我们平时待人处事要小心谨慎，多留些心眼，以免陷入别人的圈套或上当受骗，让自己受到伤害。

43.爸爸不为儿子烦心，为谁烦心？爸爸不帮助孩子，谁帮助孩子？儿子苦闷不向爸爸求救，向谁求救？你这种顾虑也是一种短视的温情主义，要不得！(P57页)

赏析：连用3个问句，表明了“我”永远是儿子坚强的后盾，儿子有什么烦恼和困难都可以向“我”倾诉，找“我”帮忙。表现了“我”对儿子的疼爱和呵护。

44.你也该想到，热情是一朵美丽的火花，美则美矣，无奈不能持久。(P58页)

赏析：运用了比喻的修辞手法，把热情比作一朵美丽的火花，生动形象地写出了热情不能长久的特点。表现了“我”希望儿子能正确对待感情问题，不必过多地受感情纠纷的打扰。

45.爸爸还有足够的勇气担受你的苦闷，相信我吧！你也有足够的力量摆脱烦恼，有足够的勇气正视你的过去，我也相信你！(P58页)

赏析：这段话体现了“我”对儿子的信任、鼓励和安慰。

46.你在国外求学，“厉行节约”四字也应该竭力做到。(P62页)

赏析：勤俭节约是中华民族的传统美德，“我”希望儿子能养成勤俭节约的好习惯。

47.整个曲子像一座巍峨的建筑，给人以厚重、扎实、条理分明、波涛汹涌而意志很热的感觉。(P64页)

赏析：运用了比喻的修辞手法，把曲子比作一座巍峨的建筑，生动形象地写出了曲子厚重、扎实、条理分明、波涛汹涌而意志很热的特点。表达了“我”对曲子的赞美之情。