有关小学生美德的名言警句

有关小学生美德的名言警句

1. 关于美德的名人名言

节俭朴素，人之美德；奢侈华丽，人之大恶。

---薛瑄：《薛文清公读书录》卷五

人们最基本的物质需求：空气，阳光，水，其实就与钱没有太大的关系。至于人际和睦、心灵充实、情趣活泼、人格高贵等生命价值的重要内容，更不是钱能买来的。------ 韩少功（海南作家）

我可以舍得用很多钱去帮助别人，却舍不得把一个好好的东西或事物丢弃。我不是为了钱而节约，而是为了节约而节约。节俭的品德，在我看来，已经不仅仅是因为“钱”的问题，而是一种操守、品行和文化。

------张抗抗（北京作家）

站在任意取舍的君临位置，出自人类短期自私的利益，我们造成的破坏速度和范围，要数十倍，数百倍地大于我们允诺苟延残喘的濒危生命。

舒婷（福建诗人）

2. 关于美德的名言警句

1、一种美德的幼芽、蓓蕾，这是最宝贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊；有了这种美德我们会其乐无穷。——加尔多斯

2、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭

3、虽然自尊心不是美德，但它是多数美德的双亲。——柯林斯

4、生命短促，只有美德能将它留传到辽远的后世。——莎士比亚

5、人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。——达·芬奇

6、美德的最大秘密就是爱，或者说，就是愈越我们自己的本性，而溶入旁人的思想、行为或人人格中存在的美。——雪莱

7、快乐应该是美德的伴侣。——巴尔德斯

8、精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。——黑格尔

9、凡是有良好教养的人有一禁诫：勿发脾气。——爱默生

10、德行是人人都赞美的，因为好人和恶人都可以从中打到对自己有利的东西。——狄德罗

3. 有关美德的名人名言

1、爱为美德的种子。

——但丁 2、卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。——徐特立 3、卑劣的人比不上别人的品德，便会对那人竭力诽谤。

嫉妒的小人背后诽谤别人的优点，来到那人面前，又会哑口无言。——萨迪 4、不傲才以骄人，不以宠而作威。

——诸葛亮 5、不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。——张衡 6、谄媚也可造成协调，但这种协调是借奴性的无耻的罪过或欺骗所造成的。

——斯宾诺莎 7、当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。——泰戈尔 8、当一个人受到公众信任时，他就应该把自己看作为公众的财产。

——杰弗逊 9、德行是人人都赞美的，因为好人和恶人都可以从中打到对自己有利的东西。——狄德罗 10、凡是有良好教养的人有一禁诫：勿发脾气。

——爱默生 11、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。——凯洛夫 12、给人幸福的不是身体上的好处，也不是财富，而是正直和谨慎。

——德谟克利特 13、恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。——诸葛亮 14、骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

——老舍 15、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特 16、精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。

——黑格尔 17、快乐应该是美德的伴侣。——巴尔德斯 18、劳谦虚己，则附之者众；骄慢倨傲，则去之者多。

——葛洪 19、没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。——罗曼·罗兰 20、每个人都知道，把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。

——高尔基 21、美德的最大秘密就是爱，或者说，就是愈越我们自己的本性，而溶入旁人的思想、行为或人人格中存在的美。——雪莱 22、美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。

——培根 23、美貌一去返，美德流芳百世。——匈牙利 24、你要记得，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。

——高尔基 25、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁 26、人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。

——达·芬奇 27、人生，幸福不是目的，美德才是准绳。——美国 28、生命短促，只有美德能将它留传到辽远的后世。

——莎士比亚 29、虽然自尊心不是美德，但它是多数美德的双亲。——柯林斯 30、土扶可城墙，积德为厚地。

——李白 31、唯有心灵能使人高贵。——法国 32、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人。

——罗素 33、我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。——加里宁 34、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。

——卢梭 35、显而易见，骄傲与谦卑是恰恰相反的，可是它们有同一个对象。这个对象就是自我。

——休谟 36、心灵纯洁的人生活充满快乐和喜悦。——俄罗斯 37、虚荣促使我们装扮成不是我们本来的面目以赢得别人的赞许，虚伪却使我们把自己的罪恶用美德的外衣掩盖起来，企图避免别人的责难。

——菲尔丁 38、虚已者进德之基。——方孝孺 39、养成他们有耐劳作的体力，纯洁高尚的道德，广博自由能容纳新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹没的力量。

——鲁迅 40、一般地说，精确的审美趣味在于能在许多毛病中发现出一点美，和在许多美点中发现出一点毛病的那种敏捷的感觉。——伏尔泰 41、一种美德的幼芽、蓓蕾，这是最宝贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊；有了这种美德我们会其乐无穷。

——加尔多斯 42、应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情无望之后再说闲话。——伊索 43、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。

——德谟克利特 44、应知学问难，在乎点滴勤。尤其难上难，锻炼品德纯。

——《陈毅同志诗词选》 45、勇敢对于保持美德是十分必要的一种气质。——鲍斯威尔 46、有德行的人之所以有德行，只不过受到的诱惑不足而已；这不是因为他们生活单调刻板，就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。

——邓肯 47、有几样恶习便足以使许多美德黯然失色。——欧洲 48、真正的美德不可没有实用的智慧，而实用的智慧也不可没有美德。

——亚里士多德 49、最盲目的服从乃是奴隶们所仅存的唯一美德。——卢梭 50、遵循美德行事，纵使没有增加快乐，也可减轻焦虑。

——法国。

4. 什么是校园美德

上下楼梯靠右行，你谦我让脚步轻。

花儿对你微微笑，请你抬脚绕一绕。

1. 绿色象征生命，珍惜生命。

2. 为了校园的绿色，请爱护花草树木。

3. 不留足迹，不留垃圾。

4. 小草也在上课，请勿打扰。

5. 小草含羞笑，请您勿打扰。

6. 我在和你一同成长。

7. 我也是生命，请脚下留情。

8. 我也有生命，我们一同长。

9. 不要让小草哭泣，不要让废纸飘飞。

10. 爱护脚下草，莫折枝头花。

11. 小草有生命，请你足留情。

12. 争做环保卫士，共建绿色校园。

13. 停止您的一小步，校园文明一大步。

14. 让我们把温馨带走，把真爱留下。

15. 让我们同蜜蜂、蝴蝶共享花香。

16. 绿色草坪，无须纸化点缀。

天天环保，日日文明。

2. 绿化校园，文明人心。

3. 草木成荫多好看，乱扔垃圾是添乱。

4. 绿草茵茵，踏之可惜。

5. 有了热爱生活的心，才能召唤翠绿的情。

6. 学校是我家，清洁靠大家，墙壁穿新衣。请你要珍惜。

7. 微笑的你真美，了学的你真好，健康的你真棒。

8. 学校是个家，人人爱护它。

9. 扔一次垃圾心灵就蒙一层灰尘，捡一次垃圾心灵就添一块净土。

10. 礼貌使你变得高雅，助人能使你得到快乐，谦让能使你增添美德。

11.走廊上尽显你的文雅，操场上展示你的雄姿。

12.排队学大雁齐齐的，走路学小猫轻轻的。

13.不要跑，不要跳，不要打闹向右靠。

14.珍惜生命之水，关“住”点点滴滴。

15.上下楼梯靠右行，你谦我让脚步轻。

16.不学猴子乱蹦跳，要学大象好好走；不学小蛇左右游，要讲文明靠

右走。

17.小草微微笑，请你绕一绕。

18.注意了，每个人都看见你在这里的一举一动。（走廊）

19.轻轻地我走了，正如我轻轻地来。（图书馆）

20.请你近距离投篮。（垃圾箱）

21.水龙头，不要哭，把你眼泪来擦掉。

22.微笑的你最美，会学的你最好，健康的你最棒！

23.你挥一挥袖，不带走一片云彩。我动一动手，不留下任何纸屑

24. 绿色象征生命，珍惜生命。

25.小草含羞笑，请您勿打扰。

26.只要人人都献出一份爱心，世界将多么美好

5. 争做美德好少年的名言

1、不精不诚，不能动人。

——《庄子·鱼父》2、天时不如bai地利，地利不如人和。——《孟子·公孙丑下》3、以铜为镜，du可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。

——《旧唐书·魏征zhi列传》4、无羞恶之心，非人也。—dao—《孟子·公孙丑上》5、千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。

——郑燮（xiè）《题画·竹石》内6、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》7、不蔽人之容善，不言人之恶。

——《战国策·魏策》8、君子和而不流。（流：盲从）——《礼记·中庸》。

6. 关于美德的名句

1、不傲才以骄人，不以宠而作威。

——诸葛亮2、遵循美德行事，纵使没有增加快乐，也可减轻焦虑。——法国3、真正的美德不可没有实用的智慧，而实用的智慧也不可没有美德。

—— 亚里士多德4、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。有关美德的名言。

——凯洛夫5、人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。——达·芬奇6、你要记得，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。

——高尔基7、美德的最大秘密就是爱，或者说，就是愈越我们自己的本性，而溶入旁人的思想、行为或人人格中存在的美。——雪莱8、当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。

——泰戈尔9、勇敢对于保持美德是十分必要的一种气质。——鲍斯威尔、有德行的人之所以有德行，只不过受到的诱惑不足而已；这不是因为他们生活单调刻板，就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。

——邓肯10、恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。有关美德的名言。

——诸葛亮11、凡是有良好教养的人有一禁诫：勿发脾气。——爱默生12、应知学问难，在乎点滴勤。

尤其难上难，锻炼品德纯。——<陈毅同志诗词选>13、唯有心灵能使人高贵。

——法国14、没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。——罗曼·罗兰15、美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。

——培根16、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。——德谟克利特17、谄媚也可造成协调，但这种协调是借奴性的无耻的罪过或欺骗所造成的。

——斯宾诺莎18、精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。——黑格尔19、显而易见，骄傲与谦卑是恰恰相反的，可是它们有同一个对象。

这个对象就是自我。——休谟20、我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。

——加里宁21、生命短促，只有美德能将它留传到辽远的后世。—— 莎士比亚22、虚已者进德之基。

——方孝孺23、一般地说，精确的审美趣味在于能在许多毛病中发现出一点美，和在许多美点中发现出一点毛病的那种敏捷的感觉。——伏尔泰24、骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

——老舍25、虚荣促使我们装扮成不是我们本来的面目以赢得别人的赞许，虚伪却使我们把自己的罪恶用美德的外衣掩盖起来，企图避免别人的责难。——菲尔丁26、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。

—— 卢梭27、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特28、德行是人人都赞美的，因为好人和恶人都可以从中打到对自己有利的东西。

——狄德罗29、最盲目的服从乃是奴隶们所仅存的唯一美德。——卢梭30、卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。

（）——徐特立31、给人幸福的不是身体上的好处，也不是财富，而是正直和谨慎。——德谟克利特32、劳谦虚己，则附之者众；骄慢倨傲，则去之者多。

——葛洪33、每个人都知道，把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。——高尔基34、土扶可城墙，积德为厚地。

—— 李白35、养成他们有耐劳作的体力，纯洁高尚的道德，广博自由能容纳新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹没的力量。——鲁迅36、有几样恶习便足以使许多美德黯然失色。

—— 欧洲37、应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情无望之后再说闲话。——伊索38、美貌一去返，美德流芳百世。

——匈牙利39、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。—— 但丁40、卑劣的人比不上别人的品德，便会对那人竭力诽谤。

嫉妒的小人背后诽谤别人的优点，来到那人面前，又会哑口无言。——萨迪41、虽然自尊心不是美德，但它是多数美德的双亲。

——柯林斯42、不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。 —— 张衡43、一种美德的幼芽、蓓蕾，这是最宝贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊；有了这种美德我们会其乐无穷。

——加尔多斯44、心灵纯洁的人生活充满快乐和喜悦。——俄罗斯45、当一个人受到公众信任时，他就应该把自己看作为公众的财产。

——杰弗逊46、快乐应该是美德的伴侣。——巴尔德斯47、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人。

——罗素48、人生，幸福不是目的，美德才是准绳。——美国49、爱为美德的种子。

——但丁 你好，本题已解答，如果满意 请点右下角“采纳答案”。

7. 关于文明美德的名人名言

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备 不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。

—— 张衡 土扶可城墙，积德为厚地。 —— 李白 行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。

—— 神涵光 入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。 —— 周恩来 一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。

—— 郭沫若 害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪，这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。 —— 斯宾诺莎 应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。

—— 德谟克利特 感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。 —— 凯洛夫 没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。

—— 罗曼·罗兰 理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。 —— 高尔基 共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂，它也表现在家庭里、饭桌旁，在亲戚之间，在相互的关系上。

—— 马雅可夫斯基 有德行的人之所以有德行，只不过受到的诱惑不足而已；这不是因为他们生活单调刻板，就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。 —— 邓肯 人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。

—— 列夫·托尔斯泰 人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。 —— 契诃夫 良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。

—— 马克思 守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗。 —— 克雷洛夫 精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。

—— 黑格尔 把“德性”教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。

在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。 —— 贝多芬 如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。

——狄德罗 我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。 —— 贝多芬 装饰对于德行也同样是格格不入的，因为德行是灵魂的力量和生气。

—— 卢梭 我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。 —— 卢梭 让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧！ —— 孟德斯鸠 对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。

—— 夸美纽斯 德行的实现是由行为，不是由文字。 —— 夸美纽斯 教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。

—— 赫尔巴特 美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。 —— 培根 阴谋陷害别人的人，自己会首先遭到不幸。

—— 伊索 智者宁可防病于未然，不可治病于已发；宁可勉励克服痛苦，免得为了痛苦而追求慰藉。 —— 托马斯·莫尔 我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人。

—— 罗素 养成他们有耐劳作的体力，纯洁高尚的道德，广博自由能容纳新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹没的力量。 —— 鲁迅 只有在不仅消灭了阶级对立，而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上，超越阶级对立和超越这种对立的回忆的、真正人的道德才成为可能。

—— 恩格斯 我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。 —— 加里宁 当前的任务是，即使在最困难的条件下，也要挖掘矿石，提炼生铁，铸造马克思主义世界观以及与这一世界观相适应的上层建筑的纯钢。

—— 列宁 自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。 —— 邹韬奋 知耻近乎勇。

—— 孔丘 辱，莫大于不知耻。 —— 王通 革命道德不是从天上掉下来的。

它是从日常的坚持不懈的斗争和锻炼中发展和巩固起来的，正如玉石越磨越亮，黄金越炼越纯一样。 —— 胡志明 孩子是要别人教的，毛病是要别人医的，即使自己是教员或医生。

但做人处事的法子，却恐怕要自己斟酌，许多人开来的良方，往往不过是废纸。 —— 鲁迅 不是不能见义，怕的是见义而不勇为。

—— 谢觉哉 要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。 —— 德谟克利特 静以修身，俭以养德。

—— 诸葛亮 君子忧道不忧贫。 —— 孔丘 贫而无谄，富而无骄。

—— 子贡 强本而节用，则天不能贫。 —— 荀况 侈而惰者贫，而力而俭者富。

—— 韩非 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 —— 诸葛亮 奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。

—— 白居易 不念居安思危，戒奢以俭；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。 —— 魏徵 历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。

—— 李商隐 霸祖孤身取二江，子孙多以百城降。豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双？ —— 王安石 侈则多欲。

君子多欲则念慕富贵，枉道速祸。 —— 司马光 奢则妄取苟取，志气卑辱；一从俭约，则于人无求，于己无愧，是可以养气也。

—— 罗大经 半截粉条犹爱惜公家物件总宜珍。诸生不解余衷曲，反谓余为算细人。

—— 徐特立 让自己完全。

小学生励志名言警句大全，写作时候可以用

小学生励志名言警句大全，写作时候可以用

书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游

读书有三到：心到、眼到、口到。——朱熹

书籍是培植智慧的工具。——培根

读书使人成为完善的人。——培根

书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果

学会读书，便是点燃火炬。——雨果

一间没有书的屋子，正如一个没有窗子的房间。——莫尔

不好的书告诉错误的概念，使无知者变得更无知。——菲尔丁

读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡尔

读书意味着利用别人的头脑来取代自己的头脑。——叔本华

学习并不等于模仿某种东西，而是掌握技巧和方法。——高尔基

聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

好学而不勤问，非真好学者。——刘开

成功=艰苦劳动+正确方法+少说废话——爱因斯坦

追求科学需要特殊的勇敢。——伽利略

人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。——茅以升

你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。——车尔尼雪夫斯基

生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。——巴金

纪律是自由的第一条件。——黑格尔

个人的自由，以不侵犯他人的自己为自由。——穆勒

生活的智慧，大概就在于遇事问个为什么。——巴尔扎克

如果我看得远，那是因为我站在巨人的肩上。——牛顿

小学生作文网人不可像走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁

不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。——贝尔奈

理想，能给天下不幸者以欢乐。——高尔基